欣赏歌剧英语范文(13篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

英语是一门语言,也是一门文化,通过学习英语,我们可以更好地了解西方文化。英语学习是一个持续学习的过程,以下是一些学习英语的心得体会,希望能对大家有所启发。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇一

15在意大利佛罗伦萨一个私人集会上演出的歌剧《达夫内》,由雅各布·佩里作曲,奥塔维奥·里努奇尼作词,可惜乐谱已遗失,现存最早的歌剧作品是16佩里和普契尼的《尤丽狄西》。收存在卡契尼的牧歌集《新音乐》中的序言和唱法说明,现存最早的有关宜叙调和美声唱法的珍贵资料。

2.世界上最长的歌剧。

经常演出的歌剧中,篇幅最大、演出时间最长的,是德国作曲瓦格纳作曲并编剧的三幕歌剧《纽伦堡的名歌手》,这部剧在正常无间断的情况下演出长达5小时15分钟。瓦格纳创作这部歌剧花了22年的时间。

3.世界上最短的歌剧。

达律斯·米约(1892—1974)的作品,首演于1928年,全曲仅长7分27秒。

4.最著名的歌剧首演圣地。

德国的音乐中心德累斯顿,许多伟大的歌剧作品都在德累斯顿歌剧院首演的,如瓦格纳的《黎恩济》、《漂泊的荷兰人》、《汤豪赛》,理查·施特劳斯的歌剧《火荒》、《莎乐美》、《埃列克特拉》、《玫瑰骑士》、《达芬妮》等等。

5.最长的歌剧咏叹调。

瓦格纳的《众神黄昏》中布仑希尔德牺牲一场的咏叹调,通常需用14分46秒钟。

6.最早用无线电广播的歌剧。

资料。

这次演出的歌剧有马斯卡尼的《乡村骑士》和列昂卡瓦洛的《丑角》。

7.最早的电视歌剧。

1934年7月6日,英国广播公司在电视节目中播放了歌剧《卡门》,由赫德尔·奈休和萨拉·菲夏主演,乐队伴奏由西利尔·史密斯的钢琴和三管编制的管弦乐队组成,播放时间为45分钟。

8.上演率最高的歌剧。

法国著名作曲家比才于1875年创作的歌剧《卡门》,自诞生以来久演不衰,一直受到世界人民的欢迎,是上演率最高的一部歌剧。本剧也是百多年来几代歌唱家竞相演唱的剧目之一。原剧那高度的艺术成就和独特的魅力使之雅俗共赏,令人百观不厌。

9.唯一不写歌剧的伟大音乐家。

德国古典乐派的最后一人——杰出的音乐家勃拉姆斯,一生中竟从未写过一部歌剧。这一现象在与他具有相同地位的其他音乐家中,是十分罕见的。据说他认为:“写作歌剧要比结婚还难。”

10.世界最负盛名的十大歌剧。

世界歌剧史上最负盛名的十大歌剧为:一、《费加罗的婚礼》(莫扎特);二、《魔笛》(莫扎特);三、《塞维利亚的理发师》(罗西尼);四、《弄臣》(威尔第);五、《茶花女》(威尔第);六、《卡门》(比才);七、《奥赛罗》(威尔第);八、《艺术家的生生涯》(普契尼);九、《托斯卡》(普契尼);十、《蝴蝶夫人》(普契尼)。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇二

在我们的求学路上我们会遇到很多的老师,很多的好老师,在我们的学习和做人方面都教会我很多,在我曾经遇到过很多好老师中,最开明,最能够包容学生的,最能为学生着想的就是正在教授我们的英语老师。他从不摆老师的架子,平等地尊重每一个学生,从不轻易体罚学生,有时,某个学生调皮实在是太过分了,英语老师也只是皱着眉头,轻轻地敲一下课桌,这样一来,就有许多学生认为英语老师是软柿子了,结果可想而知,做出了许多荒唐可笑的事来。

英语老师上课是非常有特色的,标准的美式口语,千变万化的面部表情,富有激情的手势,我并不喜欢英语,但是很喜欢英语老师的课,就是为了享受老师那有趣的样子。他的脾气实在是太温和了,在他课堂上都不好意思违反纪律,因为那样实在太让人羞愧了。然而,也有不懂事的。有位同学竟公然在课堂上玩手机,由于操作失误发出了铃声。这铃声应该深深地伤害到了英语老师。他非常冷漠地说了一句:你们玩吧。这课也就用不着上了。说完,表情痛苦纠结地走出了教室。

那一节没有善终的课,让我的心情很沉重。我也曾在他的课堂上走过神,开过小差,也有小动作,一想到这些,我的眼泪都快下来了。

后来,我与英语课代表一起去向英语老师道歉,老师一摆手,说:没事,没事!他的宽容大度让我们更加羞愧,我对他油然产生了一种敬畏。

下一节课,英语老师竟然当众反省了自己错误,说自己太情绪化了,并向所有同学道歉,语重心长地同我们讲了许多心里话。他认为师生之间应该是平等的,他是这样说的,也是这样做的。能够向学生承认错误的老师已经不多见了,他却那样的真诚道歉。

他曾经对我说过这样的话,不要常常把自己与别人做比较,关键是自己要和自己比,努力了就行!

唯一不喜欢英语老师的`一点,就是他特别爱抽烟,如果英语老师能戒烟,那该有多好呀!

这就是我的英语老师,一个让我们喜欢的老师。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇三

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。

著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。

懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇四

你说你丧失了工作的热情,不知道理想去了哪里。书画世家的你对色彩和线条有着天生的领悟,设计于你是一种创作的乐趣,可是你所在的公司并不多么珍惜你的才华。他们需要的是一个可以把老板意志贯彻到平面表达的设计人员,你的工作是不断琢磨老板喜欢怎样的版式和怎样的色彩,然后根据文案人员和广告部的意见,一遍遍修改。

日复一日的加班,像个机器人一样把别人的想法实现在平面上,你不知道自己工作的意义在何处。厌恶工作的心情日甚,现在让你感兴趣的不再是新的设计理念,而是新衣服和新发型,你一有空就上开心网,织围脖,你说那是让你快乐的地方。我觉得你也清楚,你根本就是在逃避工作,你问我问题出在了哪里。

亲爱的汪小可,你忘记了“军规”第四条啦:学习,学习,永无止境地学习。

你说你就是个喜欢生活的人,对要如何成就一番事业没有什么兴趣,重要的是把日子过得开心舒服。所以需要加班的时候,你觉得自己已经多付出了,所以懒得把新做好的版面再看一遍。那晚有五月天的演唱会,你已经错过了上半场,匆匆做完版就打车去看演唱会。等到第二天,同事跑来指出你排版时的错误,你才发现自己的粗心,导致整个程序因此拖了两天。

亲爱的汪小可,如果我是你生活中的朋友,我绝对是120%挺你,当然,有什么比生活更重要?但是如果我是你的同事,那么我会希望有这种工作态度的人千万不要和我一个团队,因为不负责任的队员的存在意味着别人工作量的增加。所谓公司,就是一条流水线。一个不乐意把工作做得出色的员工,必然会让下一个环节的人多出一些额外的工作。当你不能给别人的工作加分的时候,至少不要给别人的工作减分,否则你无法赢得别人的尊重。

你说学习是很累的事情。什么工作是不累的呢?

上周我遇到一个制片人,他曾是一档有名的节目呼风唤雨的推手,可因为频道调整,被派去做一个全新的艺术节目,如果收视率不足,节目就会被砍。你想,年近五十,从头开始,有多难。可是他,买杂志看书交朋友跑画廊,不断努力不断学习,带着他的几个导演,在极拮据的经费之下,就是把节目做了出来。他遇见年轻人都会很谦虚地说:请多指教,然后认真地听每一条意见。他肯定学得很辛苦,可他对我说,他要对这些跟着他的导演们负责,节目一定要成功,否则会从频道出局。我觉得这个节目能成,是因为有这么给力的人在努力。

媒体人说:适应,或被淘汰。适应的唯一方法:学习,学习,永无止境地学习。

让这条“军规”变得舒服一点的唯一方法,是享受学习。汪小可,你现在设计的每一个新版式,就算不被欣赏,至少你练习过了,有一天可能就用得到。有时候可以这样想:就当这份工作是读研究生吧,每天做老板布置的作业,工资就是一份额外的奖学金。合同到期时,你带着更好的技术去找下一份工作,或者学习的机会。被讨厌的老板耗损自己的学习热情和工作能力,是最糟糕的事情。

亲爱的汪小可,工作是学习的一种方式,而非终点,希望你能重新找到学习的乐趣。

新生指南。

准确地讲,我从小到大在学校里的成绩没有好过。我在你们这个年纪的时候,不知道自己在做什么。其实,年轻的好处在于,这是你不用想太多事情的时候。

我一直在没有什么目标的状态底下,所以实在不适合拿来给同学们作为励志教材,但是大家也许可以从我的经历,看到这个世界其实可以有很多种可能性,很多种做人和念书的方式。

小学、初中、大学,我一直在做自己爱做的事情。比如上大学,我喜欢念哲学,于是我去念了。念了哲学后,有些老师的课我觉得很烦,我就不上了,我专上自己喜欢的老师的课,甚至上他们的课我都很任性。我记得那时候,有一年,有个大学老师,他主要教德国的语言哲学。那时,每上完一节课要交篇文章。到了要交文章的时候,我跟老师说:“老师,我真的很喜欢这门课,我也想到了一个题目,很想把它完成,但是我估计这个学期是交不了了。因为,我觉得要把它写好,必须再花长一点时间,我勉强按照时限交功课,交出来反正也不会有好效果,所以这一学期的功课我就不交了,我写完之后再给你看,你能到时候给我评语吗?”老师很爽快地答应了。于是,我这门课基本上得了不及格,没有分数,因为我没交功课。但是,一年之后我写了篇论文给老师。老师说:“没想到你还真守信用,好,我就看一看。”他给了我一个评语,给了我最高的分数a。当然,那个分数已经没有用了,因为那门课我已经完蛋了。

我在哲学系有好几个志同道合者,都是不大爱上课的朋友。我们会在上课前在教室门口那个小窗看一看谁来了,都没来就不上课了。随后发现大家都在学校食堂聊天抽烟,喝下午茶,然后我们各自到图书馆去读书,直到图书馆闭馆,回到宿舍再读。读到差不多一两点的时候,大家开始辩论,谈今天读了什么。那时候我们辩论很认真的,学长来问学术问题我是很紧张的。有一次,我在学校走着,一个学长走过来,忽然抓住我,没头没脑地问一句:梁文道!维特根斯坦在《逻辑哲学论》里第几段说这样的一句话,是什么意思?然后我说:“哎哟,我没想过。”“白痴啊你是!回去好好想想!”我就回去好好想想,要不然下一回又碰到他,他又问我,那就丢脸了。

我讲这些,不是因为我们过去多离谱,或者这是多么值得羡慕值得炫耀的事,而是讲讲这种什么都没想、很没有为自己前途打算、很没有志气的状态。它很挥霍,但是我从来不后悔,因为我总觉得,一个人一辈子中并没有太多时间是可以让你做自己喜欢做的事情,我们大部分时间都不是为自己而活,是为了别人给我们的要求而活。举个例子,很多香港小孩从小学钢琴,是为了升学,据说升好中学好大学,人家要看你会几门乐器。怎么才算弹得好?考试来证明。考的试叫英国皇家学院试,香港是全球报考英国皇家学院试人数最多的一个地方,超过英国。香港几乎每一家的小孩都弹钢琴。但是,每次我在香港听一些很出色的钢琴家独奏会的时候,现场都坐不满。那些人上哪儿去了?很多弹钢琴的小孩,他们跟父母是这么对话的。他说:“我再也不要弹了!我恨透钢琴了!”爸爸妈妈就会说:“放心,你只要考到八级,你这辈子都不用弹了。”

各位想想看,这个逻辑:你弹钢琴的最终目的是以后都不用再弹。你去学开车的最后目的是以后可以不开了。有这种学习吗?这是种比喻,但是我觉得今天大部分人对学习的态度,事实上是这样的。我今天这么苦学,是为了以后都不用再学了。这是为什么?这是因为我们都太严密地帮所有人规划好你要做什么,完全忽略掉自发的兴趣部分,只有一个目标:要升级。我认识一些欧洲朋友也学钢琴,不是为了考试,只是为了好玩。他到了六七十岁,家里还有琴,偶尔大家吃完饭,他弹一首给大家快活一下。他弹得很好吗?不。他考到八级吗?没有。但是他爱,而且爱了一辈子,当成兴趣。反观我所认识的我们很多人,从小到大逼着孩子学很多东西,不是为了学的本身,而是为学了之后你能得到什么,比如一张证书。我知道现在大学生想的是,为了将来有一所房子有一辆车,要不然混不下去,不好意思说自己是中国人。我实在不太明白。

原来你是大人,我是孩子。

生气的时候,我骂她:“你怎么这么笨?”手指头几乎戳到她涨得通红的小脸上。书桌上,试卷摊开,几个大红叉刺目地映着我变形的嘴脸。她忍住泪,站在我旁边,认真地在作业本上写下“订正”两个字。因为是站立着,手腕过于用力,铅笔芯“吧嗒”一声断掉了。她有些惊恐地望着我,怕我余怒未消,又生新怒。

其实她乖巧、内敛、优秀。在她的评语上,老师都是极尽溢美之词,只有我这个亲妈,似乎对她永远不满。她打碎了一只碗,丢掉了一件游泳衣,弄坏了我的飞机模型,搞脏了我的新衣,都使我“河东狮吼”,等她向我认错。而每一次,她都是急着一笑泯恩仇。只要我话音落下,脸上的怒气转淡,暂时放下自己刚才的恶劣面容,她立即从墙角蹭过来,一张小脸还挂着几滴泪痕,就向我展开她无邪的笑容,笑得天真烂漫,笑得我怒意全消、满腔悔恨,笑得我忍不住要流出眼泪来。

她总是这样,从不记仇。跟我一起散步时,我偶尔会陪她一起研究蚂蚁搬家,在荒地上玩落叶青草,或者并肩坐在秋千上,听她说小朋友之间的趣事。她总是说着说着,就会抱住我的胳膊,在我耳边轻语:“妈妈,我真幸福,有你这样的妈妈。”睡觉前,她让我讲故事,讲完第二个,又央求讲第三个,我同意了,她“啪”的一下在我脸上亲了一口,表扬我:“妈妈,你是世界上最好的妈妈。”我心情不好脸色一沉,她立马说:“好吧,今天就这样了,明天再继续。”不一会儿,枕边传出她轻微的鼾声,她的嘴角上扬着,像是在做一个美好而甜蜜的梦。

带她去科技馆游玩,本来很开心,玩到一半发现手机没有带。原本说好了,等我们从科技馆出来再跟她爸爸联系,一起去吃饭。后半程的观览,我明显走马观花,神情仓促。她打趣我:“妈妈,你不是说,不要为一点小事就影响了心情吗?”

五岁时,她跟我一起去外地出差。在街心公园为她系鞋带时,相机从我的上衣口袋滑落了出去,等我发现后奔回去找,已不见踪影。我自责、焦虑、沮丧,心情一落千丈。她抱着我,一下又一下亲着我的脸颊:“妈妈,奶奶说的,我是最珍贵的,你没有把我弄丢,爸爸跟奶奶就不会责怪你。”

拉着她的小手,追赶公交车,我跑得太快,她跟不上,又不敢跑,怕被川流不息的车撞到,便大声喊:“妈妈,不要跑了,我们坐下一辆吧!”我蓦然惊醒,奔回去拉住她的手,生怕一松开,她就被陌生的车流吞没。

工作和学习两不误,可能吗。

如果你在考虑进行某种形式的深造性学习,你可能需要认真考虑,怎样才能不耽误忙碌的工作。毫无疑问,要在完成现有的工作、履行现有的社会责任的同时,通过学习取得新的资历,是一个相当大的挑战。这样的努力得到的回报也是相当高的,特别是当你取得的新资历有助于你的职业进阶的时候。

工作和学习怎样才能“兼得”呢?

1.争取家人和朋友的帮助。

在开始学习一门新课程之前,跟你的伙伴、家人和朋友谈谈,确保他们知道你这样做的重要性。这样,他们就会理解,你可能不会像以前那样有那么多时间跟他们在一起。

2.跟你的雇主说实话。

或许你的.学习是由你的雇主组织和资助的,你肯定希望雇主减轻你现在的工作负担,让你有更多的时间学习。即使你是主动要提高自己的受教育程度,也应该让雇主知道你的计划和目标。很少有雇主因为员工提高技能而不高兴,让雇主知道你的计划,你会得到更多的理解和支持。

3.“最大化”你的时间。

乍看起来,你或许忙个不停,实际上,我们大多数人在一天里的很多时段可以变得更有效率。搭乘公共交通工具去上班时,我们可以阅读;看电视可能浪费我们的时间,但也不必完全放弃电视,可以做好计划,只看最感兴趣的节目。

4.找到适合你的学习方式。

每个人的学习方式差别很大,适合他人的学习方式或许并不适合你。如果你早上学习的效果较好,那就腾出早上的时间来学习,每周一两个早上,每次一个小时。每个人注意力的持续时间也不同,如果你注意力持续的时间长,可以比别人学习更长时间。关键是找到适合你的学习方式,并根据它安排你的学习时间。

5.设立学习区。

如果可能,请设立一个有助于你专心学习的地方,比如,把一间空房当成临时的书房,或在客厅的一个角落放一张书桌。你也可以离开家,到咖啡馆或公共图书馆去。无论在哪里,只要能把学习场所和你日常生活的区域分开,就可以让你的大脑更活跃。

6.找个“学友”

跟同学一起确立目标或许是克服障碍和激发热情的好办法。对成年人而言,交新朋友会有意外的促进效果。如果你想在家学习,加入网上学习社区能够营造跟传统教育方式一样的学习环境。

总之,要做到工作和学习两不误并不容易。不过,一旦你开始投入其中,就会发现这其实没有你想象的那么难。学习不会占据你的全部生活,只要每周挤出几个小时来学习,你就会变成一个完全不一样的人。

为什么你不够优秀。

一家著名公司的董事长经历了三次重大的公司危机均化险为夷,使企业屹立不倒,记者问他:“您令公司转危为安的灵感来自何处?”他说:“林中独步。”

我深有感触。

有时候,我们忙碌了很久却找不到解决问题的思路,是因为我们焦急的情绪和浮躁的心态掩盖了事物的本质,这让我们仅仅在表层着急忙碌,做了大量的无用功,收效甚微。

很多时候,因独处而生出感悟,突现灵感,产生进步。我的很多工作灵感是在睡前躺在床上,在黑暗与沉寂当中让全身心放松下来,灵光乍现想出来的。每当此时,我就会拿起床头的手机或打开笔记本电脑或拿起身边的纸笔,记录下脑中瞬间闪过的灵感,然后马上打电话通知我的团队成员。第二天他们就将这些灵感转化成非常精彩的工作创意,取得令人难以想象的好成果。这个习惯让我渐渐明白:彻底的思考常与彻底的孤独为伴。

我非常痴迷功夫电影,从小到大,都是如此。我发现了一个秘密:功夫电影中的绝顶武林高手都是孤独的,也在孤独中创造了不少绝世武学。张三丰,闭关思考,悟出以柔克刚的太极拳与太极剑,终成一代宗师。当一个人真正孤独地面对自己并开始思考时,这个人才开始成熟,因为只有这个时刻才有了创造的可能。

我书房的窗户正对着这个城市最繁华的街道,但是每个周末我总是喜欢静静地坐在书桌前开始我的写作与思考。不远处的熙熙攘攘、车水马龙与我书房内的安静祥和形成了极为夸张的对比。而我非常珍惜这种闹市中的安静,正是这种安静让我想通了很多平时在热闹的办公室里百思不得其解的难题。每每想起一个个安静思考、快乐写作的日子,我都能真切地感受到那种“世界峥嵘,心灵锦绣”的淡定和从容。

现在很多书都在讲建立人脉,但很少有书叫人去孤独。建立人脉的成功方法并没有错,但是拿出一定比例的时间进行孤独的思考,形成一种通盘布局的判断力也是确保你的奋斗能够成功的必备条件。

没有人承认自己一生会碌碌无为,但似乎又没有人心甘情愿地与孤独为伴。这个年代,很多人憧憬的东西都比较浮躁,金钱、俊男美女、地位、娱乐等这些都是漂浮在表层的人类需求,很少有人会问自己的内心深处最想要的是什么。

我非常赞同一种说法:真正优秀的人一定觉得自己是孤独的,他们也清醒地认识到自己的优秀来源于一份孤独。

世界上有三种人:人手、人才和人物。后两种人往往是孤独的,人才会承担一定程度的孤独,而人物会享受当下的大孤独。

每个人对着镜子中的自己询问:你优秀吗?

但是,每个人最好先问问自己:你孤独吗?

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欣赏歌剧英语范文(13篇)篇五

神奇的大自然中的四季是漂亮的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇六

就是一块大圆蛋糕。

上边落着奶油的小鸟。

生气的样子非常可爱。

边上还有红绿丝的草地。

下面土地非常松软。

一枚跟随太阳的金币。

正在那里睡觉。

为了寻找明亮的幸福。

孩子悄悄亲了下餐刀。

没有谁怪这种贪心。

世界本来属于他们。

我们把世界拿在手里。

就是为了他们放好。

我们还要默默走开。

我们是不要酬劳的厨师。

假如歌曲再也不重复。

假如歌曲再也不重复。

可爱的绿海洋就会干枯。

在那蝙蝠鱼滑水的地方。

就会现出一片山谷。

山谷是棕黄的、没有植物。

没有风在阴影中吹抚。

人在干什么?悄悄地走路。

用一张纱网把世界束缚。

在夕阳里,飘着许多。

垂放细丝的蜘蛛。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇七

十五岁,正是美好而又敏感的年纪。仿佛一夜之间摆脱了任性和幼稚,眼神莫名地温柔细致了起来。开始学会欣赏那些以前不曾注意的美好生命。

不再像以前那般叛逆地与父母争吵,开始学会欣赏母亲在厨房间忙碌的身影,欣赏父亲那早已不再挺拔的背影。开始怀着真挚的感情听他们诉说自己的感情,倾听他们饱含温馨的话语。当母亲再次拿出旧时的照片,不再像以前那般厌烦她所谓的往事,开始认真的倾听她过去的美好故事,用心去感受她逝去的美好回忆。静静的看着她,心里不免泛起丝丝心疼,心疼她逐渐衰老的容颜和日渐沧桑的身躯。嘴里不自觉地流露出一句:“妈妈,我爱您!”看看她从惊异到幸福的表情。忽然发现,欣赏是如此美好的事情。

不再像以前那样任性地与老师唱反调,开始欣赏他们在讲台上挥笔的身影,欣赏他们在深夜伏案工作的身影,开始怀着崇敬的感情向他们请教,珍惜他们所说的每句富有哲理的话语,珍惜他们熬夜批改出来的作业—————无论对错,都如此珍惜。

不再像以前那样因为一颗糖果就和弟弟吵得不可开交,开始学会用一个姐姐的心灵去包容他的过错,不再像以前那样喜欢打击他的信心,开始在乎他每一次的考试成绩,会为了他的失败而难过,为了他的进步而喜悦。开始学会欣赏他在球场上的奋力拼搏的身影。即使球赛以失败告终,我也会鼓励他说:“在姐心里,你永远是最棒的!”,看着他不谙世事的脸蛋上露出欢喜的神情,突然觉得阳光如此明媚。

不再像以前那般对友情毫不重视,开始学会欣赏与忘记。欣赏她们纯真的表情和动听的声音,忘记她们生气时说出的话语。开始心疼她们落下的每一滴泪水,珍惜她们“永远是朋友的誓言”,欣赏她们灿若春花的笑颜。在伤感的花季,因为她们的相伴点缀,青春激昂的经历,沉淀为生命中最妩媚的回忆,醇香袭人。

不再目中无物只知前进,开始欣赏道路旁一朵花的开放。开始怀着温柔的情愫俯身观察那朵花绽放出的温婉笑容。欣赏它灿烂而透明的灵魂。珍惜她花开时一丝一缕的清香。

不再像又是那样残忍地用手指拈住一只蚂蚁放在掌心蹂躏,将自己的欢乐建立在它们的痛苦之上。开始欣赏它们娇小的身躯在草丛中忙碌爬行的姿态,轻轻跨过它们忙碌的队伍,用树枝画出一条它们搬运的路线。不再用脚踢散它们的秩序,开始欣赏每一只蚂蚁为了它们微小的愿望而不断拼搏的毅力。

不再用竹竿去掏屋檐下燕子们温馨的家,开始在乎每一只燕子的归宿。在风和丽日之时欣赏它们每一次清脆的啼叫,在狂风暴雨时打开纱窗放进那只黑色的精灵,用鞋盒为它们筑一个温暖的巢,在阳光下重新将它们放飞,凝望着它们漆黑可爱的身影,满是温暖。

阳光下的我,仔细看着那些我以前从未注意过的人和事,花和草,还有树上的燕子和草丛中的蚂蚁。因为学会了欣赏,即使是那些不惹人注目的事物,在我眼中也是如此美丽动人;即使是那些微弱的生命,在我眼中也散发出灿若星辰的光芒,生命从此抹上一层亮色。

生命如一幅未上色的画,欣赏就如一盒颜料,学会欣赏,就是用色彩装点生命;生命如一支美妙的曲谱,欣赏就如一架钢琴,学会欣赏就能弹出世间绝唱;生命如一颗一闪而逝的流星,学会欣赏,即使来不及许下心愿,它的美丽也不会随着时间而逝去。

张开五指,阳光从指缝中丝丝缕缕地撒落下来,在肩头绽开大朵透明的花,因为欣赏这片阳光,所以如此温暖。

十五岁,开始珍惜身边的一切生命,也学会欣赏——————欣赏生命中的一切美好!

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇八

歌剧是一种结合了音乐和戏剧的艺术形式,它以高亢激昂的音乐和精彩的表演来讲述故事,引发人们的思考和情感共鸣。近期我有幸观赏了一场备受赞誉的歌剧《弄臣》,在欣赏过程中,我被这部作品中传奇的故事情节、美妙的音乐和精湛的表演所震撼,无法忘怀。

第二段:故事情节。

《弄臣》是基于法国作家雨果的小说《巴黎圣母院》改编而成,故事发生在中世纪的巴黎,讲述了主角弄臣奎斯莫多与美丽的吉普赛女郎埃斯美拉达之间的爱情故事。奎斯莫多是一位残疾的弄臣,他深爱埃斯美拉达,却受到命运的残忍嘲弄。故事中的女主角埃斯美拉达拥有独特而美妙的歌喉,她的天赋让许多人为之倾倒。然而,由于她是吉普赛人的身份,埃斯美拉达时刻生活在被社会嘲笑和歧视的阴影中。整个故事中充满了爱与恨、美与丑、宽容与狭隘等对立的主题。

第三段:音乐与唱腔。

在《弄臣》中,让我印象最深刻的是它那美妙的音乐和唱腔。歌剧的音乐由作曲家作曲,旋律优美动人,以乐器演奏与歌唱相结合,令人陶醉其中。而歌手们的唱腔更是令人震撼,他们通过高亢激昂的歌声将剧中的情感表现得淋漓尽致。尤其是埃斯美拉达的歌唱,她那高亢悲壮的声音令人动容,让人情不自禁为她的命运而动情。

第四段:表演与舞美。

歌剧中除了音乐之外,还有精湛的表演和华丽的舞美。演员们用精彩的表演展现出每个角色的特点和情感,使观众更加深入地了解故事的发展。而舞美则将观众带入了巴黎弥漫的中世纪氛围。舞台设计精妙,巴黎圣母院的场景恢弘壮丽,各种舞台化的特效更是让人过目不忘。

第五段:思考与感悟。

《弄臣》这部歌剧尤其引发了我对社会对待弱势群体的思考。奎斯莫多虽然是个残缺的人,但他内心充满爱和善良。然而,社会对他的歧视和嘲笑让他失去了自信,最终走向了自毁的道路。而埃斯美拉达则是另一种形式的被歧视者,她的美妙歌喉无法掩盖她所拥有的吉普赛人的身份,这也导致了她无法得到她的爱情和幸福。这让我深刻反思我们对待弱势群体时的偏见和不公,每个人都应该被平等对待,不应因为外表或身份而被歧视。

总结:

《弄臣》是一部充满了情感和思考的歌剧作品。它通过绝美的音乐和精湛的表演,将观众带入了一个情感丰富的世界,引发了对爱、美和社会公正的思考。观赏这部歌剧让我对人性、包容和平等有了更深刻的认识,也让我更加珍惜生活中的每一个与爱和美有关的瞬间。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇九

在学习英语的过程中,除了学习语法和词汇,理解和欣赏英语文学也是很重要的一部分。通过阅读英语文学作品、欣赏英语音乐和电影,我对英语的理解和欣赏能力都得到了提升。在这个过程中,我发现英语所传递的情感和文化,不仅仅能够给我带来乐趣,还能够拓宽我的视野和丰富我的人生经验。

第一,阅读英语文学作品是提高英语读写能力的有效途径。通过阅读英语文学作品,我不仅能够加深对英语词汇和语法的理解,还能够提高我的英语写作能力。英语文学作品中的精彩句子和优美的篇章结构激发了我对写作的兴趣,也让我更加愿意去思考和表达自己的观点。同时,英语文学作品也扩展了我的词汇量和知识面,让我对不同文化和历史背景有了更深入的了解。

第二,欣赏英语音乐能够提高我的听力和口语表达能力。英语音乐是一种非常直观的语言形式,通过欣赏和歌唱英语歌曲,我能够更好地理解和记忆英语词汇和表达方式。同时,英语歌曲中蕴含的情感也能够激发我的情感共鸣。通过唱歌,我可以更加自然地表达自己的感受和情绪,提高我的口语表达能力。

第三,观看英语电影是提高我的听力和阅读能力的有效途径。通过观看英语电影,我能够更好地适应英语的语速和语调,提高我的听力理解能力。同时,英语电影中的情节和对话也能够培养我的阅读能力,让我更加熟悉英语的表达方式和口语习惯。而且,通过观看英语电影,我还能够了解不同国家和文化的差异,拓宽我的视野。

第四,欣赏英语文学、音乐和电影的过程中,我感受到了英语的文化魅力。通过欣赏英语文学作品,我了解了英美文学的丰富多样和传统特色;通过欣赏英语音乐,我感受到了英语流行音乐的包容和多元;通过观看英语电影,我领略到了英美电影的创新和大胆。这些文学、音乐和电影作品为我打开了一扇了解西方文化的窗户,让我更加喜爱英语,也更加欣赏西方文化的魅力。

总之,通过阅读英语文学作品、欣赏英语音乐和电影,我不仅提高了自己的英语读写能力,还拓宽了视野,并且感受到了英语的文化魅力。这个过程不仅让我从中获得了乐趣,也让我更加热爱英语和西方文化。我相信,通过不断地学习和欣赏,我能够更好地理解和应用英语,也能够更加深入地了解和欣赏不同文化背景下的英语作品。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇十

最近,一名女孩在何仪酒店遭到袭击,引起了各大媒体的关注。后来,很多女孩的自我保护方法到处传播,教她们如何保护自己。

就在这个新闻报道之后,我看到一个漫画,画的是一个女孩晚上独自行走,被人跟踪,向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者,叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后,才知道相互呼应的人都是帮凶,还是出事了。

我害怕我们周围的一切看起来都很美好,很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助,你可能得不到有效的帮助,或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者,在责怪别人的同时,我们有没有想过,如果当时在场,我们会不会勇敢的帮助别人?社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素,就有先例,别人自然会借鉴,谨慎行事。

问题又回到最本质的出发点,那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己,如何摆脱危险,但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助,但是第一时间没有得到帮助。

女生不在家的时候,父母总是叫我们早点回家,在一起。但最重要的是,女生极度谨慎的时候,还是会或多或少的受到伤害。

在教导女性学会保护自己的同时,他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话:“很多父母教女儿保护自己,但很少有父母教儿子不要伤害别人。”

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇十一

歌剧作为一种融合了音乐、舞台表演和戏剧的艺术形式,一直以来都受到了广泛的关注和喜爱。而在近期,在北京举行的一场歌剧演出中,我有幸欣赏到了著名作曲家贝多芬的经典歌剧《弄臣》。这场演出让我陶醉在美妙的音乐中,思考了人与命运的关系,并对这个古老艺术形式有了更加深刻的体验。

首先,贝多芬的音乐一如既往地令人惊叹。通过细腻的旋律和丰富的乐器组合,他将剧情中的情感完美地表达出来。无论是激昂的弦乐还是悲伤的木管乐器,每一段旋律都使人沉浸其中。演员们迅猛地换装,飞快地转换着角色,以精湛的演技将贝多芬的音乐复原。他们的嗓音在剧院里回响,仿佛将观众带入了剧情的深处,与角色们一同经历着欢乐与挫折。

此外,歌剧中的舞台设计也给我留下了深刻的印象。整个舞台布景简约而富有力量感,通过灯光和道具的运用,将剧中角色的内心世界展现得淋漓尽致。尤其是在高潮部分,舞台上的烟雾弥漫,音乐与烟雾交织在一起,形成了画面的冲击力。这让我感受到了歌剧的独特魅力,舞台上的一切都是为了更好地展现作品的内涵和情感。

最后,我深深地感受到了歌剧带给人们的情感共鸣。无论是悲伤、绝望还是希望和爱,这些情感都以深沉的音乐和戏剧性的表演方式触动着观众的心弦。在那一刻,面向舞台的每一个观众都仿佛成了剧中的角色,在音乐的世界里流连忘返。而当幕布落下,观众们似乎仍沉浸在那个壮美的故事中,不愿离去。

总之,欣赏贝多芬的歌剧《弄臣》是我一生中难以忘怀的经历。这场演出让我对歌剧的魅力有了更深刻的认识,并思考了人与命运的关系。通过精湛的演出、感人的音乐和戏剧性的场景,我如醉如痴地欣赏着这场经典的歌剧,仿佛自己也成为了剧中的一员。这让我对艺术的魅力以及人类对命运的思考有了更加深入的探索,使我更加热爱并理解了歌剧这一古老艺术形式。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇十二

草木还青,雪花就急着换彩。

碧空悬高,雪花就如鹅毛翩翩乱飞。

绿转黄中托出一点白。

竟去染了北国的一片山水。

于是。

秋天被你催逼着像短命鬼。

跑到高山外望着雪发呆。

我怕这样的季候。

秋天未离白雪飘飞。

万花开着白雪覆盖。

唉!唉!可怜了农民。

生不出果实,收不去禾藜。

唉!唉!雪。

来得太早,去得太迟!

——记故乡十月十一日的暴雪。

黑夜里的哭声。

半夜惊醒,我的耳中充满了哭声,是。

母亲痛苦的哭。

她把身子伏在地上哭,细声。

像裂帛,阵阵绞我心痛。

我在她的身旁却不知她为什么哭,离开。

寻找疲劳追寻的幸福,返回。

找不到母亲,梦已醒。脑中全是。

母亲在哭。

她伏在地上哭。

她躲在女儿的怀里哭。

她很痛苦,在寻找一点安抚。

她很痛苦,在向儿子倾诉。

于是。

趁着黑夜到我梦里来哭。

她哭得两鬓湿漉漉。

她哭得声音低幽幽。

但我没有任何行动。

我怕伸出双手把她的身体破碎,散在空中。

甚至我怕发出声音。

痛苦早就流出了嘴唇。

母亲在哭。黑夜里的哭声。

我醒来梦里。

母亲在哭。哭声。

丝丝缕缕,像我的思念绵绵无期。

欣赏歌剧英语范文(13篇)篇十三

俗话说:“回眸一瞬间,世上已千年。”时间虽匆匆,可待岁月格外温柔。

partone。

从进校时的青涩纯真,经过府学宫千年文化的熏陶,逐渐成长,成为风度翩翩的绅士与淑女,积淀下成熟稳重。千年之前,先贤在此席地讲学;近代以后,志士在此抛头洒血;而今现代,莘莘学子奋志来游,切磋幼翁山头。

毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气。”操场上,有人挥汗如雨;长廊里,有人轻嗅蔷薇;小桥流水处,有人细数落花;石板小径旁,有人痴赏松鼠。几件球衣,一袭长裙;汗水从背后渗透,发香从肩头飘落,举手投足间,一颦一笑时,散发着少年的风华。

直到百日誓师,心潮澎湃。晚间自习,独一无二的高三教学楼宣誓着:“坚持就是胜利”的口号,大家一起努力,奋战在时间的第一线。整个校园,唯有我们灯光熠熠,与不远处的银泰城交相辉映。

灯台已经点亮,玉兰花已经绽放,投下斑斑驳驳的花影,春生的幼虫在四周低鸣,冲刺的号角已经吹响,fighting,高三党!

parttwo。

也许是要离开的时间越来越近了,总是会不自觉地想起从前。人人都说,当一个人垂垂老矣或是对一件事爱的深沉时,才会萦绕于心挥之不去。我想我对往事的感情应该不是前者吧。

吃完晚饭,和饭友一起“噔噔噔”跑上四楼。匆匆忙忙只为天边“犹抱琵琶半遮面”的晚霞,这时的晚霞最是风情万种。太阳的光芒从层层叠叠的云层中透出参差不齐的韵律,只有少数反射回来的残光映衬着西边的天空,倒也明亮。整个校园披上了一层朦胧的金色光辉,有着莫奈印象画派的意境。夜幕开始降临,色彩是一重重的叠加,有着岩石般的层理,金红,鲜橙,深灰,浅蓝,天水碧,麻黑,就像水墨画的渐变一样,以天为布,肆意挥洒。我便目送着它一点一点的消失在我眼前。此时的校园已是灯火通明,没有放学时那么热闹,只听见那嬉笑怒骂,也皆是美好。

partthree。

还记得为文学社的日子,我们曾相聚一处笑听“百家讲坛”,我们曾因意见分歧闹得不欢而散,但是,快乐如同石雕深深刻在我们的骨子里,不快若沙粒,被风吹散在记忆里,最重要的是我们相识,相聚,共励,共勉,收获友情,收获快乐。作为学校的官方社团,出报出刊是我们的职责。所以,和别的社团相比,我们空闲时与忙碌时简直就是两个极端,可以用一句话概括,那就是“闲时吃茶讲笑话,忙时通宵开夜车。”但我就是喜欢在这样的夜里,只点一盏台灯,手边放着一杯半热的浓咖啡,和着窗外淅淅沥沥的雨声,捧着厚厚的一沓a4纸,拿着红笔在那儿“指点江山”。

theending。

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