毕业生表彰大会 毕业生学生代表发言稿(汇总6篇)

时间:2023-10-14 作者:薇儿毕业生表彰大会 毕业生学生代表发言稿(汇总6篇)

提纲是写作的基础,也是事先规划好思路的一种手段。要考虑到读者或听众的需求和兴趣,选择恰当的主题和观点来引起他们的注意。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些优秀的表达和分析方法,提高自己的写作水平。

毕业生表彰大会篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自九年级六班的罗袁敏,今天非常荣幸的站在这里,代表17届全体初三学子,在这20xx中考百日冲刺之际发言。

潮起潮落,花开花谢。三年前,我们与美丽的绿盛结缘,于是每天清晨,我们踏进校门,见国旗与太阳同时升起;每天晚上,走出学校,望灯光与月光共彻苍穹。蓦然回首,我们的初中求学之路已接近尾声;展望未来,距离中考只剩区区百日。而这百日,陪伴着我们的不仅仅是浩瀚的书海,还有辛勤工作的老师,见证我们青春记忆的美丽校园!

即将离开,才发现对绿盛的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋三年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的中学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。三年前,我们加入了绿盛这个和谐的大家庭,我们每天来到学校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都仿佛回放着绵绵不绝的记忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。壮哉!我大绿盛!我们每天都深深的沉醉在迷人的校园景色中,我们坐在宽敞明亮的教室里,享受这和煦的阳光,接受着老师每天敦敦的教诲,我们感谢您们,老师!是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们,孜孜不倦的教诲,让我们遨游在知识的海洋里流连忘返。

不知不觉间,中考仅有百日。在这个庄严时刻,我们绿盛师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

谢谢大家!

毕业生表彰大会篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!

时光飞逝,不知不觉中,我们在书藏实验小学已度过了将近六个春秋,再过两个月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

今天召开毕业班学生会议,我作为六(1)班学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩。

回首往事,我的成长无不渗透着老师的心血与我的努力奋斗。刚踏入校门,老师就告诉我爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力的重要,也就是说,如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为没有付出就没有收获。

关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:第一,上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。第二,课后认真完成老师布置的作业,然后多看课外书,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。第三,不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在欣喜的时候,再制定下另一个奋斗的目标。永远不满足是进步的开始,我从不会因为一个小成功而沾沾自喜,我要像球王贝利一样,时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

“业精于勤而荒于嬉”,这是我很喜欢的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,永远勤奋,取得更好的成绩!

作为一名合格的、优秀的小学生,学习知识当然重要,但是思想品德应该首当其冲。我始终以《小学生日常行为规范》严格要求自己,听取老师的教导。在学校做老师的好助手,同学的好朋友。在家做爸爸妈妈的好孩子,做一些力所能及的事。尽量不让爱我的老师和爸爸妈妈操心。

再有两个月,就要离开朝夕相处的老师和同学了,回想起我们在一起的欢声笑语,在一起的酸甜苦辣,真是回味无穷。同学们,让我们在这短短的几十天里共同珍惜老师对我们的爱,共同珍惜同学间美好的友谊。努力学习,奋勇向前,以最美好的形象和最满意的成绩,来回报母校对我们的`培育之恩。

谢谢大家!

毕业生表彰大会篇三

大家好!首先,今天非常荣幸由我代表x届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

就要分别了,请记住,x年某月某日,我们x中学x届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

毕业生表彰大会篇四

尊敬的徐校长、亲爱的.老师、可爱的小伙伴们:

上午好!

很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。

三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!

初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!

中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!

当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”

可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”

青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!

理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。

此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?

又有谁觉得自己为这个理想做了些事?

想和大家探讨两个问题。

第一个:理想仅仅是职业理想嚒?

第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?

对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。

记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。

从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。

大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。

可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。

第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”

不知道大家是怎样拥有理想的。

但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。

说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》

每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。

我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。

作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):

1.不怕输

常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。

2.不找借口

当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!

3.摒除掉所有的限制

当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。

这个时候怎么办?

停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。

4.不抱怨,不向外求认同

当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。

中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。

希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。

加油,小伙伴们!!!

毕业生表彰大会篇五

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高三(2)班的陈xx。

今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。首先,请允许我代表高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢您三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您三年以来的精心培育;谢谢您给了我们一生享用不尽的智慧和力量!

同学们,十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一颗种子;三年前,我们踏进了望中校园,知道这颗种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长;一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌;一年后,我们也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆;今天,我们甚至能感觉到自己离理想已经那么触手可及。

如何成长。望中这个大家庭锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓废时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”。这种力量来自于我们的老师,我们的母校,那么,且让我们把心中拳拳之意存放,用最好的.状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷。

同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣告超越。让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!

最后,祝愿同学们金榜题名、前程似锦。愿我们的母校——望江中学明天会更加美好!

谢谢大家!

毕业生表彰大会篇六

尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:

上午好!

很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。

三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!

初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!

中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!

当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”

可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”

青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!

理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。

此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?

又有谁觉得自己为这个理想做了些事?

想和大家探讨两个问题。

第一个:理想仅仅是职业理想嚒?

第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?

对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。

记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。

从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的.一个追求。

大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。

可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。

第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”

不知道大家是怎样拥有理想的。

但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。

说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》

每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。

我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。

作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):

1.不怕输

常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。

2.不找借口

当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!

3.摒除掉所有的限制

当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。

这个时候怎么办?

停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。

4.不抱怨,不向外求认同

当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。

中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。

希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。

加油,小伙伴们!!!

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