初三教师的发言稿(汇总13篇)

时间:2023-12-17 作者:GZ才子

在一段时间的准备中,我们需要撰写一份精心准备的发言稿来确保演讲内容的连贯性和有效性。接下来将为大家分享一篇优秀的发言稿范文,希望能够激发大家的创作热情和思维灵感。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇一

各位领导、老师们,大家下午好:

今年8月31号惊闻我任教本届中三物理,说句心里话,从教物理多年,这次压力山大前所未有。一方面来自对这个级的耳闻:刺头多,基础差,调皮捣蛋有奇葩;另一方面是奔四的我也想着评职称的事,这个,大家都懂得。凡此种种,我大有临阵怯怯之意。怕辜负领导的信任,怕技不如人误人子弟,怕出不了成绩影响职称评分。但是,本着“有条件要上,莫条件创造条件也要上”的原则,我咬着牙上了。走进班里才知道,实际的情况比想象的要糟。

不必说听讲走神开小差,不必说课堂嚷嚷如市场,也不必说快如千手抄作业,单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者……这在一定程度上分散了老师的精力,影响了老师的威信力,削弱了老师的执行力,干扰了正常的教学秩序,在班上也容易形成负面从众,这或许就是传说中的“一颗老鼠屎”效应吧,当然这是个别的现象。在班主任刚柔并济的焚膏继晷的工作下,通过我们共同的努力慢慢调整,收到了一定的效果。

班级普遍现状而言,学生在物理学习方面存在三个方面的问题:

1、目标缺失。主要体现在盲从、没有存在感。听到别人翻书才知道老师已讲到另一页,看到同桌拿笔写字,才晓得要记笔记。别人回答是东,他就跟着喊东,没有主见没有原则。尽管班主任给他们每位同学定了目标分数,也不止一次谈过明年中考的相关话题,“木偶”依然存在。

2、信心缺失。这是妨碍积极向上、努力学习的症结所在。孩子们存在诸多学习上的,课堂上自卑、焦虑、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等,以“失败者”自居。课后就淋漓尽致地夸张地展演另一个自我,所以有那么多过激荒诞的行为也不足为怪。

3、动力缺失。一是“无论你招数使尽,我自岿然不动”的无所谓。一次我抽查基础知识掌握情况,一学生直接走到我面前,摊开手掌说:老师你打吧。我一下子懵了,好一阵子缓过来对他说:我不是为打人而来,我是为救人而生滴。二是过分依赖。一次让同学们补充学案上“自我导学”部分,那上面都是书上黑体字的内容。十分钟过去了,好几人未落一字,我拿着教鞭站在旁边,几个吓得满脸通红,假装翻书,上下左右满书地找,几分钟过去,依然如故。我这棒是落下去呢还是落下去呢?想想也是醉了。

但是,我们是保宁中学,我们是毕业班,形势和时间不允许我们等,不允许我们慢。就在本周星期二,由汤校倡导、缪组长主持、我们理综全体组员参与的“中三物理、化学教学”专题探讨会得以召开。会上老师们提出了很多宝贵的意见和建议以及行之有效的办法和措施,使我受益非浅,会后作了一些梳理形成文字,由于水平有限,不能无所不有,可能言不达意,希望领导、老师们斧正。

备课不是写教案,着重在于“备”。一是课前老师情绪的酝酿,忘掉恨铁不成钢的烦恼,给自己勇气,就是给孩子们一个希望。让死板的知识妙趣横生,才能唤醒学生空蒙颓唐的眼神,赶走他们步步逼来的困意。二是根据学生实际情况想方设法的丰富、创新自己的教学方式,尽可能地深入浅出,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣,让他们尽可能地多知道一点,多记住一点,让他们认识到物理是一门可以学得懂的学科。具体的做法是对照考标,明确每一节课的重点。以点为单位设计教学过程,化整为零,逐一突破。并注意横向联系知识比对,帮助学生形成知识网络,有助于他们记忆、理解和运用。再精心筛选有针对性的基础习题让学生多次练习,在磨砻淬励中打出“刃”来。

我们都知道“要向课堂45分钟要质量”这句话。使有限的45分钟,发挥无限的效率。理想很丰满,现实却骨感。比如上课不听,作业不做,考试睡觉,收卷最后十秒搞定的`那一小撮分子,大言不惭地说:考试嘛,分把分钟,两个动作。多么精辟深刻的自我总结!面对如此学生,我们怎能谈质量、能谈效率?为师也只有扪心而叹:孩子,我拿什么拯救你。他课堂上不影响别人,能安全到明年六月份就不错了。所以我们不能总想着面面俱到,有一种哲学叫“舍得”,有一种智慧叫“放下”。但这不是放弃,也不能放弃,只能慢慢来。具体的做法是:不写作业也可以,把课本的知识点抄上两遍就行。这总比他什么不做好上些,对知识点总有一些印象。我曾告诉学生:上次考5分完全靠猜,这次考5分靠实力,这就是翻天覆地的变化,这就是了不起的进步。再有就是多关注他们,巡视学生做题的时候,个别提示他们一下,有时也能做出些简单的问题,上课提些简单的问题让他们回答,在做错时不给差评,在做对的时及时点赞,让他们在心理上有些成就感,对物理和物理教师也就不那么排斥了。一个一直考几分的同学,半期物理考了十几分,我给他一个大大的赞扬:你在这次考试中创了历史新高。从此以后,他看我的眼光柔和了许多。

课后注重互动交流。一个有效的课后互动过程,不但能够巩固教学内容,还能引去学生共鸣,起到拓展延伸的作用。具体做法是:作业对改,拓展练习,整理总结等。在作业对改的互动过程中,教师易于发现问题,并能及时思考如何通过不同的方式处理问题,帮助学生排疑解难。这方面化学蔡老师做得很好,每节课间学生就主动地到她那儿,围成一圈,蔡老师就通过抽查、询问、讲解等方式与学生一一交流。同学们学习化学的热情也很高,搞得我们羡慕嫉妒恨。

最后,我要说:在教育漫漫长路上,我们一路彳亍前行,期间,我们一直用言行诠释保中的风采,捍卫教师的尊严,这次也不会例外!

谢谢大家。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

很荣幸,今天能够代表初三老师在这里发言。又到开学日,今年比往昔来的晚了一些,因为g20,无论早晚,在坐的同学们,对于靖中,你们永远是最刚好的遇见。所以,在这里,我们热烈欢迎各位靖中学子的到来。

典礼会场的左边,我看到了一张张新面孔,对于新七年级的同学们,我想说,你们的到来,给我们靖江初中又注入了一股新鲜的活力,让九月显得格外的沁人心脾。我希望新七年级的同学,能够意识到,从你们踏入初中大门,好奇的窥探这新奇的校园的时候,你们已经是初一的学生,你们已经开始初中生活,要学会勇敢的和小学时代告别,除了在试卷上写上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你们更要尽快适应中学的生活,为日后学习扫清障碍。

对于新八年级的同学,你们是老位子上的新生,去年此时,可能在座的各位和现在的初三学长学姐一样,才过了一年,觉得初三很遥远,毕业更是遥遥无期,暑假拖延症可以保守治疗,甚至有同学产生读书太累,没什么用的堕落思想。就在前几天,我看到一名作家谈论读书的意义,原话如下,我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那读书的意义是什么?他是这样子回答的,“当我还是个孩子的时候,我吃过很多的食物,但现在已经记不起来吃过什么了,但是可以肯定的是,他们其中的一部分已经长成我的骨头和肉。”所以认为读书无用的人,往往是忽视生活,缺乏长远目光的人,老师希望在座的同学都能够明白,明天的你靠的不是命运的安排而是自我的努力,时间宝贵,初二,是初中学习生活承上启下的节点,一年松,两年疯,三年懵,老师希望在座的'八年级同学,能够把握好机会,努力自信,夯实自己的基础,给七年级学弟学妹做好榜样。

对初三同学而言,没有根基的理想,他永远是漂浮在空中的幻想,老师希望同学们能够扎扎实实,莫眼高手低,在此分享一个故事。公司招聘员工,过程对话如下。

经理说:非常幸运你能够参加最后的面试,谈谈你的要求吧。

应聘者:工资要求不高,每年50万,假期一年不少于60天,如果可以的话,最好能有装饰一新的公寓宿舍。

经理:这些都不是问题,年薪100万,假期180天附带国际旅游度假,给你配置180平米的别墅。应聘者:天哪,经理你是在跟我开玩笑嘛?经理:是你先跟我开玩笑的。

故事很简单,应聘者眼高手低,空有理想,却不知脚踏实地。有目标固然可喜,切记,让自己配得上自己的理想,让自己不辜负自己所受的苦难,我希望初三的同学们在目标的引导下,用刻苦去采撷自己的果实。

时间很短,短到不经意间就跨过了数个春秋,金秋九月,再看初三的每一个学生,时间让你们变得睿智、成熟、独立,也有了自己清晰的方向,我想借此机会,对九年级的同学说说心里话:九年级的同学们,今年是你们人生的第一个转折点,一年后,有人前程似锦,有人黯然失落,而此时,一切都是未知,人最可贵的,是不屈服于未知的命运,敢于奋斗。今年,是我来靖江初中的第五个年头,我想让同学们理解一点,每一个老师,都希望自己的每一个学生,无论成绩好坏,都能够尽自己所能,去塑造最好的自己。我对我每一届学生都如是说,给自已一次机会,尽量让自己变的没有遗憾,20xx学年,我们初三的老师们愿意和同学们肩并肩,拼他最后一年,只愿无怨无悔!此刻,毋庸迟疑,你现在付出80%,别人付出100%,你觉得没差多少;然后别人收获100%,你收获nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,这样才对得起自己承受的苦难!

希望每个靖中学子,都能幸福的生活。最后,再祝愿亲爱的同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师们身体健康,事业成功,心想事成!祝愿我们的靖江初中和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇三

尊敬的领导、老师们:

新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了。因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现20xx年中考的目标任务,我提两点建议:

1、落实八抓:[1]抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:

[1]要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3]要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

[6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

[8]要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

文档为doc格式。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结大会,很高兴有机会让我代表教师发言。希望通过这次考试总结大会,我们都能够更好的发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我还想说的是,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

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初三教师的发言稿(汇总13篇)篇五

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天的动员会意味着咱们届出征的战鼓已经擂起,进军的号角已经吹响,在同学们出征迎战之时,蓄势待发之际,我受学校领导委派,作为全体初三老师代表,郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最亲密的战友,最坚强的后盾!

初三是我们人生征途中的重要一站,不允许我们有丝毫的懈怠,老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,前面两年我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了我们的理想一更好的重点高中,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!

不到一年的短暂时间,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。复习就是为了温习巩固旧知识,就是为了查漏补缺;训练就是为了应考,练速度、练准确度,需要我们迈步从头越,静得下心来,耐得住性子,稳扎稳打,过好充实的每一天!

为此,我提出以下五条建议:

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。过高的目标实现不了,会让你有挫败感,影响情绪,甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增,充满干劲。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。九江一中的培优班是我们基础特好同学的目标,农村班是我们很好的同学的目标,择优班是我们基础较好的同学的目标,普通班是我们目前基础较弱的同学的目标,当然还有其他中学的各类班级都可供我们选择,总之,只要努力,我们在座的每一位同学都可以如愿以偿,深入高中继续深造!

第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”.充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力,有实力才有自信,实力来源于每一天的努力,所以请同学们不断的努力,坚持做好每一道题,坚持听好每一堂课,坚持做好每一天,你的实力就会越来越强,你的自信就会不断的增加,你就会不断的成功,然后不断的'从成功走向成功。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我,控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。

第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与也可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视学习中的暂时失利,跌倒了拍拍身上的灰尘,继续向前走。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

第五、以科学的方法为指导。勤奋是学习的基础,再好的方法都是建立在勤奋的基础上的,勤奋包括脑勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的关键,初中的学习比较简单,文科的学习就是多积累多背诵,我从没听说过一个很努力很认真但英语学不好的同学,理科的学习就是多做题,多巩固,多总结。在学习中我们的心要专,心要静,要合理分配时间。一定要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学都是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。

同学们:明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月,因为你真正努力了,你就可以不为虚度年华而悔恨,因为你付出了,你就可以不为碌碌无为而羞愧。同时,三年前你们以晨光为荣而入校,明年晨光将以你们为荣而欢送大家进入新的学校。

同学们:人生能有几回搏?让我们用刻苦学习改变命运,用顽强拼搏成就未来!同学们,拼搏吧,向更好的,更高的目标前进。

谢谢大家!

20xx年9。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇六

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

今天我们隆重聚会,召开初三全体师生新学期动员大会,誓师大会。这是学校领导对初三教育教学工作的极大热忱和大力支持。在此,让我们以热烈的掌声表达对学校领导最真挚的感谢。同学们,此次大会也是你们步入初三的“加油站”。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。为自己揭开崭新的一页,奏响奋斗的号角。

同学们,今天能够代表全体初三老师在这里发言深感荣幸。因此,也允许我代表初三的任课老师向各位领导和同学们郑重承诺:在未来的日子里,在学校领导的领导和支持下,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争使初三的教育教学工作顺顺利利,教育教学水平不断提高,直至明年中考创造奇迹。同学们,南宋哲学家朱熹说过:主一无适便是敬。用现在的话讲,就是凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,就是敬业。同学们,我们学校在学校领导的领导下,形成了浓厚的校风和教风,任课老师对各自的工作都兢兢业业,一丝不苟,精益求精,恪尽职守。同学们,我们的名字和工作虽然很平凡,但是我们的青春和生命已在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现提高你们文化素质、提高你们品德修养的目标。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。同学们,我们的敬业是你们不断前进和提高的不竭动力。在未来的日子里,就让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。

同学们,老师们的敬业是你们进步—提高的外界动力。可是,一句老话说的好:师傅领进门,修行在个人。由此可见,人的成功更关键的因素还在于主观的努力。因而,只有老师的敬业还远远不够的,更需要在座的同学们自身也要敬业。也就是忠于学习,将全副精力集中到学习上来,心无旁骛,专心致志。由于初三课程任务艰巨,时间紧迫,所以老师们为了赶进度,都加快了授课速度,提高了课堂效率。因此,更需要同学们在课堂上敬业,聚精会神,全力以赴;手,脑,嘴齐用,跟上任课老师的讲解思路和速度。课下,要独立自主的高质量的完成作业。当然,只认为完成老师的作业,就万事大吉啦,这远远不够,有能力的,也就是“吃不饱的同学”应该为自己“开小灶”。要不断的向知识的广度和深度进军。因为我们面对的是初中最后的决战中考。你如果没有足够的知识储备和扎实的基本功及攻坚克难的意志品质,是无论如何也不会赢得决战的彻底胜利。同学们,你们是__中学新的希望。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的`学习方法,认真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其实很短暂的,可是你把这200天安排的详细而周密,你就可以改变很多,进步很快,提高很大。同学们,一双勤劳的手,一个勤思考的大脑,可以改变你的成绩,改变你的未来。人生没有多少机会可以重来,没有多少时间可以浪费,这最后一年,就是你崭新的开始,以一个全新的自我投入到最后的冲刺阶段。凭借坚强的意志,不懈的进取,执着的行动来挽回那些曾失去的时间和知识,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

同学们,老师们,初三已经开始,决战的号角已经吹响,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这宝贵的一年,师生团结一心,齐心协力,努力在今朝,共同去创造美好的灿烂的明天。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇七

各位领导、老师,下午好:

学年已经开始,为进一步提高学校数学教学质量,针对目前初三年级的教学现状,本人结合所教学科以及去年毕业班的教学情况,谈一些自己的个人想法。

就我们目前的班级体现状而言,学生对数学课几乎都有一种近似“麻木”的心理,学生普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性,也就是动力。这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班,时间不允许我们慢,所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能,所以我们只能从下面几个方面想办法。

一、备课。

说实话,备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间,一方面是由于课程改革,要求课堂教学“以学生发展”为中心,要注重对学生学习能力的培养,教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。

我们可以考虑两个问题:

首先,我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素,以学生为主,多给学生思维的时间和空间,尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生,提高学生的注意力。特别是新教材中的部分章节,若能够创造性地使用,会有效提高教学的开放性、探索性。同时我们要想方设法的创造条件和机会,让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。比如增添一些趣味性质的,但这里的趣味性不能太极端,肯定不能像初一、初二那样组织一些思维量很小的活动。根据学生的年龄特征和毕业班的特殊性,我们可以在目前的新课讲解过程中,补充一些其他各省市的和生活相紧密结合的、富有趣味性和针对性的'精选习题进行讲解,一方面提高了学生的学习积极性。调节了课堂气氛,有助于课堂教学的组织进行,同时更有利于学生能力的培养,使得学生积极地参与课堂。

另一方面,新教材的教学内容在增加的同时作了一定的调整,要求也提高了。如果仍凭老经验来上课,必然是行不通的。尤其象我们初三的数学,我们教师对于每节课都比较熟悉,换句话说,即使我们初三老师真的没有备课,相信也能把课上下来。但是对于学生而言,上课内容却都是陌生的。所以我们在备课时应多站在学生的角度考虑问题,尽可能的安排学生能适应的教学方法。把我们教师的第n遍课当作自己的第一次上。按照分析教材——选择例题——确定顺序——创设情境——书写教案这几个步骤进行。

二、从课堂入手。

我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。比如我们数学,按照进度安排,我们几乎不能浪费一节课,即使安排复习课,也要再三考虑。因为时间太紧,初三每学期一本书,每节课都安排了内容,所以我们一不小心就赶不上考试进度。那么就目前而言,我和许寒冬老师商量的,按照我们备课的教学任务来上课,课堂上根本就完成不了,那怎么办?对此我有两点看法:

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇八

同学们!在这中考冲刺阶段,相信班级老师、家长是你们最坚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。

以比较,对照,以求举一反三,触类旁通。三是把握每一个细节。细节决定成败,过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。

第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”,我要说,剩下的100天大家更要做好吃大苦的准备,要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的回报。

第四、希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退,退缩不前,或松下劲来,不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂直那些勇猛拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!

同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的100天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!同学们!我坚信今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸会更加灿烂,预祝大家取得辉煌的成绩!同学们!用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹,用100天为关爱你的人送一个“惊喜”。

我的发言完毕!谢谢大家!

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇九

尊敬的各位领导,各位老师:

我是连家庄中学九年级2班班主任,刚才听了各位领导的发言,很受鼓舞。为落实中考招生政策,保护广大考生利益,维护我县教育环境的大局,下面我代表乡镇中学班主任老师做个表态发言,我们承诺:

1、严格执行我县教育局相关文件决议,本着对我们的学生、我县的教育负责的工作态度,按规定积极宣传高中招生相关政策,尤其是积极宣传“专项生”政策,确保宣传覆盖率达100%。让我们的每一位考生、每一位家长真正理解选择我县高中就读的好处,在择校就读中做出正确的选择。

2、拒绝为没有招生资质的其他县域外高中进行宣传,拒绝接受招生人员各种名义的礼品、礼金、有价证券和宴请等,坚守自己的师德底线。

3、不泄露毕业生个人信息,为家长、学生提供各相关高中真实的高考成绩等有关信息,不做虚假宣传。

4、我们将严格遵守以上承诺,如有违反,愿承担一切后果,接受纪律处分乃至法律制裁!

九年级班主任。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇十

尊敬的老师们:

大家下午好!

开学两周来,在我们全体初三老师的共同努力下,本届初三年级的教育教学得以顺利开展。在此,谨代表初三年级组向在座各位表示最诚挚的感谢!今天在这里召开本学期以来第一次全体教师会议,旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在20xx年的中考中取得更加辉煌的成果,为顺利完成学校各项指标作好前期的准备。今天会议的有四项议程:

2、由初三各班班主任老师就班级现状、发展趋势,打算和目标作简要分析交流;。

4、最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导。首先进行第一议程:

请我们所有教师根据情况分析,认真查找相应的问题,找到存在的当前应该着手思考解决的问题,加强“六认真”、加强课堂管理、加强教研、加强团队合作。

刚才七位班主任老师分别就班级的情况作了简要的分析,让我们既看到了班级的优点、特长和潜力,也找到了班级存在的问题,并努力寻求解决的方案和措施。充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。再次代表任课教师表示感谢!

本届初三学生,在座的大部分老师都是从初一初二带上来的,三年一贯的大循环给我们老师的教学带来了很大的便利,也给我们的老师有更大的成就感,毕竟是自己一带三年的学生。本届初三对我们提出了更高的期望、更远的目标,不仅是来自学校,更多的来自家用长、社会。我们的教学质量如何?能否在明年保证本校生源及中考中打响,都取决于我们在座的各位和本届310位学生的共同努力了。虽然肩上的担子重了许多,好在我们这个团队一直是一个团结奋进、开拓创新的优秀团队,我们在08级、11级都曾书写过辉煌,也为本校高中部输送了大批优秀生源。爱岗敬业、忠于职守是我们的承诺,勤奋踏实、刻苦奉献是我们的写照,开拓创新、勇攀高峰是我们的追求;这一切都有校极领导、教导处的坚强支持和明确指导,还有许多多从事初三教学工作、经验丰富的教师默默奉献;更有许多年富力强,肯吃苦、干实事、勇创新的优秀青年教师的加盟。我们都知道我们的工作是做出来的,是真枪实弹地干出来的。所以我相信,在我们的共同努力下20xx的6月注定又会是一个辉煌,我充满信心。

当前和今后的一段时间我们要做好以下几件事情:

1、做好三个调节:(特别是班主任老师)。

(2)调节好班级任课教师之间的合作,使之最佳化,形成各门学科的最大合力;。

(3)调节好学生家长的助学状态,加强家校联系,积极开展家访活动。

2、融入好两个团队:

(1)融入以班主任为中心的班级任课教师团队;。

(2)融入好以备课组长为中心的备课组团队,加强备课组的建设。

3、强化好三个关注。

(1)关注课堂效益的提高,着眼中考,研究中考。

(2)在心底里关注每一位学生的前提下,关注尖子生的培养,认真做好提优补差工作。

(3)关注学生和自己的健康。

1、各班班主任加强常规管理,特别是午自习的管理,个别班级午自习的纪律要加强;。

2、各班严讲禁止吸烟,各班主任调查本班学生有无抽烟现象;。

3、安全教育:防溺水、防交通安全、防打架斗殴,禁止复读生与以前的同学频繁交往;。

4、各班主任配合体育教师,年级组搞好体操训练,节目排练;。

7、考试工作安排:

第一次月考在7周初,第二次月考在13周初,第三次期末考试。

估计是以第二次月考成绩作为本届学生就读本校高中预缴依据。

8、放假回来后的几项会议:

(1)复读生会议。

(2)住校生会议。

(3)年级学生干部会议。

(4)年级学生会。

感谢卢校长对我们初三年级提出的宝贵建议和意见。

初三,时间紧,任务重。中考,是孩子们人生的第一个转折点,沉甸甸的担子压在我们身上,压在20xx级初三教师团队中,每一位教师的心上。我很荣幸,作为这个敬业奉献的团队的一份子;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战,我坚信,天道酬勤,我们无法改变天气,但可以换个心情;我们无法左右明天,但可以珍惜今天。只要我们继续全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,最优质的练习,最全面的督导,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,不丢弃任何一个课前课后辅导的机会,不舍弃任何一点可以用于提升孩子们学业水平的时间,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,在20xx中考决战中展示20xx级初三教师团队无与伦比的敬业、奉献、奋斗、无悔!

最后,祝各位老师中秋节合家团聚,幸福安康!国庆节快乐!

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇十一

尊敬的领导、老师们:

新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了。因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现20xx年中考的目标任务,我提两点建议:

1、落实八抓:[1]抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:

[1]要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3]要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

[6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

[8]要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位班级老师、亲爱的孩子们:

晚上好!

今天我能站在这里,与孩子们一起感受冲刺中考百日倒计时的誓师大会,心情特别激动!“九年磨剑、六月试锋”的日子马上就要到了!屈指一算,离中考只有100天了。这100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!

有一位名人曾经这样说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”初中阶段正是你们最为关键的几步!而百日冲刺则是关键中的关键!三年前当你们跨入了太中的校门时,迎接你们的班级老师就已经对你们寄托了太多美好的愿望,班级老师们把你们每一位同学都当作可塑可用之材,去用心的培养,付出了大量的心血。教给你们正确的行为规范,使你们在这个大家园里快乐幸福的成长。班级老师们把你们当作是自己的孩子,用母爱去感化你们。作为一名普通的学生家长,我知道太中师生的关系是多么默契,情谊是多么深厚!有了爱心做底蕴,孩子们也一定会用爱来回馈社会、报效社会!也正是因为这样,我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心!

初中生活,是一首生动的进取之歌,更是同学们成长的里程碑。为了在今后的人生道路上不留遗憾,我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标不能偏航。人的一生中,困难和挫折是难以避免的,问题是我们用什么态度来对待困难。英国哲学家培根说:“人的命运主要掌握在自己手中”。再过100天,就是实现我们理想的时候,我们要以一种“永不放弃”的精神,奋力拼搏,实现我们人生的第一个目标。

同学们,作为家长,我深深地知道:中考就象一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战。你们在未来的一百天要面对众多的作业、多次的考试,你们会因学习压力而烦躁,你们会因成绩提高不快而烦恼,你们甚至会因恐惧中考而想到放弃……孩子们,亲爱的孩子们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。所以要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。亲爱的同学们,希望你们调整心态,正视压力,正视复习备考中的种种困难,持之以恒,克难奋进,就一定能享受“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的愉悦。

100天的时间,实在太短!这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课刚刚进入或即将进入总复习,只要抓住机遇,每人都会有成功的机会,即使成绩暂居人后也没有关系,我们已多次看到,每年的中考都有不乏通过最后冲刺取得成功的先例!努力吧亲爱的同学们,胜利一定属于你们!

悠悠九载,父母、班级老师含辛茹苦,盼你有德有才有成就,盼你们中考金榜能提名。短短仨月,人生紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心,看谁笑容灿烂,青春无悔!

同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在冲刺百天的备考道路上,希望你们发扬“求实进取,自强不息”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,勇创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!

初三教师的发言稿(汇总13篇)篇十三

上周五是植树节,趁着第四节体育课的时间带着孩子们区参加学校组织的植树节护绿活动。参加这样的活动,孩子们总是很高兴的,一个个热情高涨,分配好任务后便热火朝天地忙开了。

渐渐地,随着温度的升高,热情的减退,个别孩子变得不那么积极了,在那儿懒洋洋地捡着落叶。在这同时,我也发现另外有几个男孩子却始终如一地忙碌着,捡拾落叶,清楚杂草,整理垃圾,虽然干得满头大汗,却一直做得井井有条。而这几个孩子,在平时,却一直是我的“眼中钉,肉中刺”,因为他们经常没有完成作业,当然,成绩也是很不理想的。但那天,他们却是干得最起劲的。活动结束后,我表扬了他们,并对他们说:希望你们在平时学习时也能像在今天的劳动中那么勤奋,认真地听讲,按时完成作业。我相信你们也会得到老师和同学们更多的表扬。看着他们一脸认真,朝我重重点头的样子我心里不禁一怔,因为在平时他们不完成作业的时候我也会大声地训斥他们,让他们保证下次一定要完成作业。而他们也只是在我的训斥声中若若地点头,缩在那儿不吭声,有时候完成的作业还是那么敷衍了事,跟今天那一脸自信的样子完全不同。

今天一早去检查作业,我特地检查了这几个孩子的作业,虽然有些作业完成得还不尽如人意,但差不多都完成了,比起以前的敷衍了事进步了许多。这让我很欣慰,说明那天他们真的有听进去了。同样的事情,不同的教育方法,得到的效果截然不同。平时,我们总是抱着恨铁不成钢的心理,看到学生没有完成作业就会怒火中烧,并把自己的怒气发泄到学生身上。其实四年级的孩子他们多少已经有点懂事了,我们已经完全可以心平气和地跟他们讲道理,多用表扬的方式鼓励他们。我记得以前看过叫做一本书,叫做《心平气和的一年级》,里面有一句话“心平气和地对待学生,对待孩子。让我们慢慢来吧。也许我们很难做到心平气和,可是我们要争取开放、温和、理解、智慧地对待他们。”

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