招聘经理面试技巧(专业18篇)

时间:2024-04-08 作者:雅蕊

面试技巧是在与招聘者交流中展现自身优势的有效途径之一。以下是小编为大家整理的面试技巧,供大家参考:1.提前做好准备,包括了解公司和职位信息;2.注意自己的形象和仪态,全程保持自信、积极的态度;3.回答问题时要简洁明了,重点突出自己的优势和适应能力;4.适当展示自己的个人特点和经验,以备不时之需;5.注意与面试官的沟通,注重言行举止的礼貌和得体;6.关注面试的细节,如面试时间、地点、要求等;7.做好自我总结和自我介绍,突出自己的特点和亮点;8.对于不确定的问题要冷静思考后再作回答;9.积极展示自己的学习和进取精神,表现出对工作的热情和激情;10.过程中要保持自信,不要紧张,尽量放松自己。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇一

请给所有已购买的.用户写信告诉解决方案。

2、一高层领导在参观某博物馆时,向博物馆馆员小王要了一块明代的城砖作为纪念,按国家规定,任何人不得将博物馆收藏品变为私有,博物馆馆长需要如何写信给这位领导,将城砖取回。

微软中国公司总裁唐骏说:“真可惜,我在很多场合都出过这三题,但到目前为止,还没有一个人能完全答对,有人答对了一题,所以他当上了我的助理。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇二

微软要的是“人”――聪明、好学、踏实、自信,具备良好的道德和较强的团队精神的“人”,谜语题也好,推理题也好,所要考察的,都是冲着一个“人”字。一个优秀的“人”,正是一些著名的企业孜孜以求的,也是他们这一系列测试“怪题”的指向所在。

为什么下水道井盖是圆的?

这个问题,是微软公司向面试者提出的。翻阅众多名企招聘时所提出的问题,类似这样的“怪题”比比皆是。类似的题目还有,怎样移动富士山?估算一下美国有多少辆汽车?香港有多少建筑设计师?将汽车钥匙插入车门向哪个方向旋转可以打开车锁?说起来这些刁钻古怪的问题,干微软何事?但这确实就是他们郑重其事地考察一批批优秀应聘者的题目和录取标准。

要知道,微软是全世界年轻人都向往的少数大企业之一,每年都有大量高素质的年轻人参加他们的入门考试。而他们出的这些题目,却不像是在严肃地考核这些有着高学历的人。任何一个人,只要具备一定的智力水平,都可以来测试。

事实上,我们现在知道,已经不单单是微软,很多名企,尤其是外企,在招聘新加盟者时,都或多或少地用上了这种“怪题”的招数。

试举几例:

2、请把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒里还必须留有一份。

我们已经习惯了自己的“考试”方式,以上这些怪题,对于许多人来说,确实让人措手不及,无计可施。

正确的答案不重要重要的是正确的思维方式。

那么,名企们这么做,究竟意欲何为呢?作为大部分世界知名的公司,共同的特点就是视人才如生命,他们是极为重视网罗人才的,绝不会拿着招聘这样的重要活动作秀、玩噱头。比尔。盖茨曾提出过一个经典的“怪题”:怎样移动富士山?当被问到微软出这样的“怪题”究竟是想寻找什么样的人才时,比尔。盖茨回答,我们要考察应征者是不是按照逻辑来解决问题。类似于怎样移动富士山这样的问题,正确的答案并不重要,重要的是你有没有按照正确的思维方式来思考问题。

类似的题目还有:不用称,怎样测量一架喷气式飞机的重量?估算一下一个行进在小雨中的人5分钟内身上淋到雨的质量。这些问题,都是通过猝不及防的一问、短时间内的回答,考察你的判断能力、快速反应能力以及精力集中程度,从而看出你全方位的能力。而这些,在以后的工作中,相对于可增可减的知识来说,可能更是成功的关键。

看来,名企的“怪题”并不促狭怪异,实际上他们更棋高一着。正是通过这样一张更加灵活、更加精巧的大网,网罗更优秀、更有潜力的人才。之所以有很多人觉得不习惯于他们出题时的怪招,主要是因为我们习惯了应试教育,头脑里有许多僵化的教条,脑子不能灵活地转动而已。实际上,这样的考试在国外的招聘中早已屡见不鲜,很多公司都有了这方面专门的题库。只要我们有意识地转变思路,遇到这样的问题时多一些逆向思维、发散性思维等,“怪题”也就不那么让人感觉奇怪了。“怪题”怪乎哉?不怪也。平时多做一些这样的题,对培养一个人良好的思维习惯也是非常有益的。

回到上文所说的白帽子黑帽子的问题,你知道舞场里有多少人戴黑帽子了吗?实际上这道题考的是你的逻辑推理能力。你必须首先做假设。假如只有一个人戴黑帽子,那他看到所有人都戴白帽,在第一次关灯时就应自打耳光,所以应该不止一个人戴黑帽子;如果有两顶黑帽子,第一次两人都只看到对方头上的黑帽子,不敢确定自己的颜色,但到第二次关灯,这两人应该明白,如果自己戴着白帽,那对方早在上一次就应打耳光了,因此自己戴的也是黑帽子,于是也会有耳光声响起;可事实是第三次才响起了耳光声,说明全场不止两顶黑帽,依此类推,应该是关了几次灯,有几顶黑帽。

微软全球技术中心总经理唐骏说,计算机业一年一更新,你在大学里学的东西再多,也很难是完全合适的“才”。微软要的是“人”――聪明、好学、踏实、自信,具备良好的道德和较强的团队精神的“人”。谜语题也好,推理题也好,所要考察的,都是冲着这一个“人”字。一个优秀的“人”,这正是名企孜孜以求的,也正是他们这一系列测试“怪题”的指向所在。

逻辑题回答不出来不表示不具有逻辑性思维。

名企新异的招聘方法,在业界引起了巨大的反响。很多企业开始向他们学习,也在自己的招聘考试中加入了一些灵活的试题。应该说这是一件好事。但是,需要提醒的是,这种方法也不是战无不胜的法宝。唐骏就曾坦言微软的考题也是有缺陷的,比如逻辑题回答不出来,并不表示考生不具有逻辑性思维。因为有些题目是因人而异的,因此可能有很多优秀的人会在这样的考试中与企业失之交臂。

同时,许多名企为了使自己的招聘更为科学合理,都对考官进行了严格的培训,使他们有着极专业的水准。因为这种以考察一个人的深度思维为指向的测试,得出的结论在很大程度上依赖于考官的个人判断和感觉。所以看起来这样的考试简单易行,实际上需要更高的配置,并不是随便拿几个题来,问一问答案就能了结的。

而现在我们有的企业,在学习这种招聘时,却走入了歧途,甚至把好端端的招聘搞成了一场闹剧。比如有一家公司给女大学生出的题目是“如果在工作中需要出卖肉体,你怎么办?”这样的问题,无论你考察的目的多么白璧无瑕,都是让人反感和困惑的。还有一家公司给两名女性应聘者出的题目是:戴上薄型塑胶手套,100只大白鼠被放进空房里,要求在10分钟内徒手捉到老鼠。当她们好不容易从惊恐中安静下来进入角色时,这场“考试”的时间却到了,她们一只老鼠也没捉到。考官对她们说:“本来接下去还要考试解剖老鼠,现在你们已经失去机会了……”这样的题目,才是真正的“怪题”;这样的考试,不只是怪异,简直都有些恐怖了。

对于选拔优秀人才来说,无论哪种招聘方式都不可能是一锤定音。一个人能力和潜力如何,只有到实际工作中,在一个相当长的时间内才能被真正地发现。“真金不怕火炼”、“天生我才必有用”,所有的求职者只要在平时多注意学习,锻炼自己的创新、思考和判断能力,把自己塑造成一个真正优秀的“人”,相信总会遇到好机会。即便在名企的一次两次考试中失利败北,也总会东山再起,前途无量的。

职场贴士:每一个员工都必须明白,老总不是慈善家,他也做不了慈善家,他只会为你的使用价值买单。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇三

1、某手机厂家由于设计失误,有可能造成电池寿命比原来设计的寿命短一半(不是冲放电时间),解决方案就是免费更换电池或给50元购买该厂家新手机的折换券,请给所有已购买的用户写信告诉解决方案。

博物馆馆长需要如何写信给这位领导,将城砖取回。

唐骏(曾任职微软中国公司总裁)说:“真可惜,我在很多场合都出过这三题,但到目前为止,还没有一个人能完全答对,有人答对了一题,所以他当上了我的助理。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇四

聊,顾名思义是应聘者与面试官之间的交流,通常可围绕招聘职位相关内容进行,此时可以比较轻松的氛,帮助应聘者放松,发挥正常的水平。

此部分由应聘者讲述,可以给予3-5分钟的时间,这个时候面试官需要认真倾听,通过应聘者的讲述,进一步了解应聘者的能力,如知识总量和思维的宽度、速度、深度、精度,语言的组织能力、逻辑能力、概括总结能力、化繁为简的能力、应变能力等等,这部分内容很难从简历、笔试等其他地方体现。

问是指面试官的发问,通过应聘者的简历和面试中所讲述的内容进行发问,如公司比较在意但应聘者未讲述的点、简历与实际讲述中出现的矛盾点、应聘者与岗位中不符的地方等内容。

问的语气方式也要因人而异,对性格直爽开朗的应聘者可以问得节奏快一些、直接一些,对内向的人可以适当委婉一些,但无论如何都不要伤害应聘者,或者以教训的口吻对待应聘者,时间充裕的话可以以讨论的形式交流些观点和看法。

通过面试官发问,可以补充需要了解的关键信息,也可从矛盾问题看应聘者的应变能力、诚信问题等。

答一般指应聘者的发问、面试官的回答,应聘者通常会比较关心职位薪水、待遇、休假方式、作息时间、业务程序等问题、面对应聘者的发问,面试官应该实事求是,但可以进行艺术性的修饰。

总体来讲,一位应聘者的面试时间可以控制在十分钟左右,太长或太短都会对面试效果产生一定的影响,以上就是招聘面试中的基础内容,如果想要成为一名优秀的面试官,还需要学习更多的招聘方法和技巧。

那怎样才能够系统的学习和掌握招聘面试技巧呢?为帮助大家精进招聘能力,人事星球特邀曾担任多家世界500强、上市公司人力资源总监、拥有15年人力资源管理经验的高级人力资源管理师为大家分享招聘秘籍,此次课程将围绕招聘定位、招聘规划、职位需求分析、中高层管理人员的招聘、薪酬谈判等部分进行,帮助hr提高招聘模块的知识及能力。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇五

最令hr经理头痛的问题是怎样把这些招聘原理和原则运用到具体的招聘面试中,从而使招聘面试变得丰富多彩,而不是原理的机械套用。

适当掌握和具体运用一些有效的技巧,有助于活跃招聘的气氛,并且可能达到各种各样的效果。以下介绍一些具体的面试技巧分享。

技巧一:在招聘营销人员的过程中,主考官列举出几种营销方案,让应聘者分析说明它们的优劣。这一提问,既达到考核应聘者的分析能力的目的,同时又向应聘者展示了主考官的实力。从而会让招聘者感觉到,这家公司人才水平很高,公司一定很有前途。

技巧二:当面试进行到一定的.时候,向应聘者提问:本公司在某年做了某事(比较辉煌的业绩成果等),你如何评论此事。既能测试应聘者,又能展示公司业绩。

技巧一:请应聘者描述前天下午都做了些什么。此问题,一般的应聘指南书刊上都没有涉及,应聘者对此也没有充分准备。这样会较真实地反映应聘者的表达能力、文字组织能力、思路是否清晰等。

技巧二:与应聘者聊与招聘无关的事情。在对本身利益无冲突的聊天中,应聘者更容易说出真实的东西,主考官可以从中判断应聘者的素质和能力。

在审查应聘者的学历时,说你们学校某某老师(并不存在)的课很风趣,到现在仍记忆犹新。若应聘者附和,马脚顿露。

技巧一:主考官的座位位置较高,而且背光,应聘者逆光而坐,须仰视回答问题。这种环境和氛围对应聘者有一种无形的压力;通过对应聘者脸部表情的观察,便能比较正确地判断应聘者的抗挫能力。

技巧二:面试过程中,声称对应聘者的评价表丢了,这当然对他(她)的录用很不利。若应聘者沉着应付,则抗挫能力较强;若比较惊慌紧张,则抗挫能力较差。

技巧三:请应聘者列举3件他认为失败的事情,如果应聘者所说的都是一些鸡毛蒜皮的小事,如失恋、考试不及格等等,则说明应聘者没有经历过多少挫折,在遇到真正的困难或挫折的时候可能会有一定的问题。

技巧一:随意指出应聘现场的一件事物(如茶杯),请应聘者在一定时间内(如两分钟)尽可能多地说出它的其他用处,并在应聘者陈述完毕后,再说出几种用途。此技有一石三鸟之效:可测出应聘者的创新能力;展示主考官的创新能力。

技巧二:让应聘者当场设计出某个方案。从方案中可看出应聘者的思维方式,从而判断其创新能力。

如果是招聘部门经理或是企业的高级管理人员,领导能力是相当重要的。

技巧一:情景模拟法,设置一些领导难题,看应聘者的反应及处理方法。

技巧二:无主持人讨论。将应聘者(一般5-7人)集中在一个会议室,确定主题,不设主持人,由大家自由发言、讨论,经过一段时间,其中的领导者就会自然而然地显现出来。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇六

对于急着找工作的求职族来说,有很多途径可以找到企业的招聘信息,报纸、招聘会、招聘网站都是求职者常用的途径,其中,招聘网站以信息发布量大,成本低,不受空间时间的限制,受到越来越多求职者的青睐。但不是所有上网的人都懂得怎么利用招聘网站找工作,来看看招聘网站上都有哪些找工作的小窍门吧!

一、职位搜索功能。

这几乎是招聘网站最重要、最方便的功能之一,但似乎也是最容易被求职者忽略的功能之一。不少求职者来到招聘网站只是随机点开一些名企的招聘信息,有合适的就投份简历,但这样可能错过了大量隐藏在首页背后的企业招聘信息,因为不少名企外企并不一定选择最显眼的位置发布招聘信息。

而职位搜索功能就可以直接有效地帮助求职者解决这一问题。这一功能一般都放置在招聘网站最醒目的位置,求职者可以选择工作地点搜索职位,也可以输入心仪的企业名称搜索,还可以按行业、职位、甚至薪酬标准搜索适合自己的职位。计算机电子类、金融保险类、房地产类、机械制造类、媒体教育类……各类别的人才都可以轻松地找到符合自己的职位。甚至在学生寻找兼职、实习机会,都可以使用这项功能进行搜索。

二、邮件订阅系统。

一般而言,利用招聘网站找工作可以足不出户,但为了获取最新的招聘信息,求职者往往需要不间断地刷新、搜索。但只要申请了邮件订阅职位的功能,就可以定期收到招聘网站上最新的招聘信息,进一步节约了网上搜索的大量时间。

三、培训充电信息。

这也是容易被求职者忽略的一项。不少求职者认为招聘网站只是用来找工作的,其实招聘网站在服务越来越完善的今天,已经有越来越多的网站倾向于为求职者提供职业生涯的全程服务,包括职业规划、职业评测、培训充电等项目,都能在这些网站上获得一站式服务。

很多工作族、求职族在竞争激烈的今天都想通过掌握更多的知识技能为自己充电,不过培训机构的信息发布渠道却不是很多。而正规的招聘网站一般都有为这部分人群提供专门服务的“培训充电”频道,这些频道里一般能够找到当地权威培训机构的最新培训信息,还有名牌机构和课程的推荐,有时通过这些招聘网站参加培训课程还能获得不小的折扣,非常划算。

职场贴士:不要嚼舌根:两人出差时,闲谈中议论其他人是很自然的事,善于肯定别人要比喜欢挑刺更能赢得上司的好感。尤其是在背后相互议论的时候,善于发现别人的优点,更能体现你的宽容、大度。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇七

1、某手机厂家由于设计失误,有可能造成电池寿命比原来设计的寿命短一半(不是冲放电时间),解决方案就是免费更换电池或给50元购买该厂家新手机的折换券,。请给所有已购买的.用户写信告诉解决方案。

微软中国公司总裁唐骏说:“真可惜,我在很多场合都出过这三题,但到目前为止,还没有一个人能完全答对,有人答对了一题,所以他当上了我的助理。“微软招聘总经理助理的三道面试题”;请注明出处!

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇八

尊敬领导,您好!

我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生,

经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

教师面试问题问题一:为什么要选择教师这个行业?

“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的.问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。

教师面试问题二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。

参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。

小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。

参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。

要点四:仪容举止也很重要。

作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇九

只需要回答“是”或“不是”。如“你是不是了解这个职位?”、“你是不是喜欢做   (某个职位)?”。这种问话方式明快简洁,但是少用为妙,因为这样的提问方式没有鼓励应聘者开口说话。

(2)开放式

开放式提问迫使应聘者非回答不可,“你对ojt(onthejobtraining=工作场所教育)有什么看法?”、“你对目前的市场形势看法如何?”。

开放式提问是最正确、应用最多的问话方式。

(3)引导式

问话的目的在于引导应聘者回答你所希望的答案。如“你对目前的市场形势看法如何?……不是很好吧?”

这种问法一般来说最好避免,除非你心中有数。

(4)假想式

采用“如果”的问题方式,如“如果你与客户谈判,你会怎样安排呢?”。若是用的得当,很可能让你了解应聘者的想法和能力。

(5)单选式

问话要求应聘者在两害之中取其轻。如“你跳槽,是认为自己不能胜任呢?还是认为自己太自负?"这种问法未免过分,应该避免。

(6)多项式

同时连续提出好几个问题。如“你以前的职位都做些什么?有什么特点?你在职位上有什么优势?劣势?”这种问法很难得到完善的答案。

2、主持人的“自问”准备

面试之前,主试人最好进行以下“自问”准备,让自己“心里有数”,从而提高成功录用机会:

(1)该申请人需要具备怎样的人际沟通技巧和技术性技能,才能胜任有关职位?

(2)我需要该申请人在有关职位上工作多久?

(3)该申请人以前在有关职位上工作了多久?

(4)我们将会给予什么样的晋升机会?会安排训练吗?

(5)假如有关人选的工作表现不如意或对工作的要求过高,我将会面对什么困难?

(6)该申请人将会与途径样的同事合作?我需要他们一起参与大幅度的过程吗?

(7)我将与该申请人以什么形式合作?

(8)该申请人在工作范畴上有机会代表公司对外发言或传播消息吗?

3、如何编制面试问话提纲

(1)面试提纲是整个面试过程中的问话提纲。主试人根据面试提纲,向应聘者提出问题,了解应聘者素质和能力,控制面试进程。

(2)面试提纲必须围绕面试的重点内容来编制。

(3)提问的题目应具体、明确。

(4)面试提纲由若干面试项目组成,如“公关能力”、“专业知识”、“敬业精神”等。每一面试项目均应编制相应的提问提纲以便面试时有针对性地提问、考察。

(5)同时,应聘者有着不同的情况和经历,不必要每个人选都用同一套提纲依序一问到底。因此,每一面试项目可从不同角度出一组题目,以便于面试时选择。

(6)面试提纲可以分为通用提纲和重点提纲两部分。通用提纲涉及问题较多,适合于提问各类应聘者。重点提纲则是针对应聘者的特点提出的,以便对职位要求中有代表性的`东西有所了解。

二、面谈放松技巧

在面谈前的准备阶段,主试人的主要工作,其实是设法令自己及应聘者放松。

1、让自己放松

有些主试人喜欢利用招聘面谈,来向其他高级同事证明他有高明的面谈技巧,或令应聘者无言以对的口才,他们可能会发问一些极难回答的问题,令面谈气氛向负面方向发展。也有一些主试人自以为可操生杀大权,手握尚方宝剑,态度因而较为倨傲,不乐意用亲切友善的行为来与应聘者接触,无形中为面谈加压,令应聘者心理负上额外的担子。

这种行为首先会令主试人分心,难以集中精神准备面谈;而且,有经验的应聘者便会乘虚而入,趁主试人自顾不暇之际将准备已久的台词背诵出来,引导主试人步入面试的误区(有关面试误区的讲述见下文),作出了错误的招聘决定。而经验较浅的应聘者会因此比较紧张,影响正常发挥。

下列方法可协助主试人,在进行招聘面谈前,令自己平静下来:

(1)面谈前十五分钟,结束其他工作,从会议中走出来,或放下手头上的文件;到洗手间走一趟,整理一下衣装,慢慢地走回办公室。

(2)取出应聘者的资料,翻看一遍,不要强逼自己记忆,只需记着姓名,便足以顺利地打开话匣。

(3)将原先拟好的面谈问题,放入档案夹内,现翻看“面谈评价量表”,重温要在面谈中了解的各个工作表现、维度。

(4)若面谈室没有纸和笔,准备两枝笔及一些纸张。

(5)准备名片,应聘者可能会索取。

(6)开始面谈前,心中念一遍:“我已准备好了。”向自己微笑,然后请人通知应聘者准备。

2、让应聘者放松

一般而言,应聘者会比主试人较为紧张,一些不善于控制自己情绪的人,表现会因此而大大地失准。主试人也许以为,他看看应聘者如何在面对陌生人的压力下作出反应,会有了解其日后的工作表现。但实际的情况是,公司中只有很少数岗位的工作,是要求员工在陌生人前有敏捷得体的反应,大多数工作都会与“处变表现”无关。倘若你主持的面谈往往使那些处变不惊的人胜出,那么你的机构便未必有其他特长的成员了。所以为了较为准确的评价应聘者的日常工作表现,主试人应千方百计令他感到舒服自在,从而渐渐适应了面谈的气氛,将自己发挥出来。

令应聘者放松的工作,应在面谈开始前,而非在面谈过程中运用,否则应聘者阵脚已乱,要重新镇定下来并非易事。下面简单列出一些方法,可协助应聘者放松自己:

(1)通知应聘者来面谈时,除了要清楚说明日期、时间及地址外,还要说明下列事项:

向谁报到

带什么证明文件、附加资料

公司联络电话

重申他应聘的岗位名称

(2)预先通知接待员,应聘者约在何时到此,应往何处等候。

(3)预留房间,让应聘者静静地等待,不会被其他访客及同事骚扰。

(4)若需要应聘者在面谈前填写资料表或接受技术性测验,必须预留充分时间,及准备有效的文具。

(5)征求应聘者的同意,给予饮品。

(6)不要让应聘者等候超过十五分钟。

(7)将已接受面谈的应聘者,与未接受者分开。

(8)若主试人希望将面谈过程录音或录影,必须先行知会应聘者,及征求同意。

一切准备就绪,招聘面谈便可以在压力最低的情况下开始,双方的表现都会因而保持水准。

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招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十

一、引入式问题:(1个问题,人人都会回答的问题)。

2.你是从什么渠道知道我们公司招聘信息的?

3.你应聘**岗位,你认为现在这个岗位工作的主要难点在哪里?(对专业的看法)。

二、行为式问题:(2-3个问题,以开放式问题为主,)。

1.能不能讲一下在过去工作中最关键的成功的事件?

2.做的最失败的一件事?(关键事件最能代表一个人的行为特色,可以看出处理问题的技巧、eq等。)。

3.请你讲一下在过去的.工作中压力最大的事情你是如何承受的?

4.请你讲一下过去工作中你带领团队做的最成功的一件事。

三、智力(应变)式问题:(1个问题,关键是看答题的思路而不是正确性)。

1.逻辑思维能力,

2.分析问题能力。

3.透过现象看本质的能力。

四、动机式问题:(1个问题,了解价值观、求职动机。)。

1.请问是什么原因导致你离开上一家单位?

2.请问你为什么选择我们公司?

3.请问你在求职的时候更看重什么?(注意在最后应聘者提问时的问题与之是否一致)。

五、虚拟情境式问题:(2-3个问题,提出招聘岗位实际工作中必定或非常可能发生的具体工作难题,请应聘者提出解决方案,判断应聘者分析和解决本企业现实问题的能力,看是否有足够的处理具体问题的方法与技巧,以及其处理问题的方式是否符合本企业的现实。)。

六、压迫式问题:(对前面几个问题回答的很好,又录用意向的人员可以提问一个压迫式问题,测评应试者的心理素质;或者遇到“面霸”,比较强势的应聘要达到控场的目标;也可以用来测谎。)。

最后可以请应聘者提问,可以看出其求职的动机以及看重哪一方面。

再者,一定要对针对个人简历中有疑点的地方提问,比如简历中有几个月是空档,没有工作经历等?比如频繁的跳槽等。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十一

2014校园招聘不乏优秀品牌企业参加,为此,大学生在求职面试前,增加自己的含金量是非常重要的,了解常见面试题目,摸清考官心理,才能让面试回答更符合招聘人才标准,下面,我们就具体看看这些,常见的校园招聘面试题:

1、请介绍一下你自己

这也是最经典的“面试自我介绍”考题,对于应届毕业生的学生来说, 除了姓名、年龄、爱好,考官更希望听到突出积极的个性和做事的能力的回答,最后求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

2、你认为你在学校属于好学生吗

作为2014校园招聘会,就要从学生的角度来分析,如何回答这样的面试题,如果求职者学习成绩好,就会说:“是的,我的成绩很好,所有的成绩都很优异。当然,判断一个学生是不是好学生有很多标准,在学校期间我认为成绩是重要的,其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的,我在这些方面也做得很好,应该说我是一个全面发展的学生。”

如果求职者成绩不尽理想,便会说:“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的,我的学习成绩还可以,在其他方面我的表现也很突出,比如我去很多地方实习过,我很喜欢在快节奏和压力下工作,我在学生会组织过××活动,锻炼了我的团队合作精神和组织能力。”

3、哪门课程让你觉得头疼,为什么

不要回答“数学”、“体育”之类的'具体课程,校园招聘官最想从求职者口里听到:我可能对个别科目不是特别感兴趣,但是正因为这样,我会花更多的时间去学习这门课程,通过学习对原本不感兴趣的科目也开始有了兴趣,对于本来就有兴趣的科目我自然学习得更认真,所以各门课的成绩较为平衡。

4、对本行业、技术发展趋势你有什么看法

这道面试题目回答就要下番功夫了,只有深入了解才能产生独特的见解。在校园招聘会开始前,不妨在网上看看应聘企业的相关信息,来做好回答。

5、你还有什么问题吗

应届生千万不能太实诚的说没有了,校园招聘官不喜欢“没有问题”的人,求职者可以这样提问:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗?体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

2014校园招聘常见面试题目就是以上的内容,但是根据企业性质,以及招聘要求的不同,hr还会特定的提出一些具有针对性的面试题,大学生在面试的时候提前做好准备,沉稳自信,才能为自己提高面试通过的机会。

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招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十二

浅谈hr常用面试技巧和方法 当谈到面试时需要问的问题时,确实没什么灵丹妙药,但是怎么样组织问题确实很重要的。主持面试的人的工作就是为即将到来的讨论建立一套框架和标准,以避免讨论漫无目的。当然每个公司的需求都不一样,但是一个好的基本的策略就是能在面试中尽可能的提出一些能表现应聘者过往工作表现的一些问题。然后再抛出一些情景化的问题以便于考察实际的决策能力,最后再稍微了解一下这个职位是不是和候选人的个人经历相匹配,笔者总结为以下几点方法可以参考:

面试官聊与招聘职位相关的内容,聊三分钟。

为什么面试官要采用聊的形式呢?应聘者没有正式录用之前,和面试官没有隶属关系,是相互选择的对等关系,不是谁求谁的关系。聊,不同于讲,聊是两个人或少数几个人之间的非正式交流,聊是在小范围内轻松气氛中进行的,聊显得非常自然,让应聘者放松后发挥出正常的水平。如果不采用聊的方式,一本正经地,让应聘者感觉特别别扭,不易发挥正常水平。

给应聘者讲的时间,也是三分钟。

如果没有前期的面试官放松地聊,应聘者不知道该讲什么,只有通过开始时的聊天,才能让应聘者围绕所要应聘岗位的内容积极地展开思维,去掉戒备心理,打破事先准备好的台词,展示自己各方面的智慧和才能。应聘者的这段演讲是应聘过程中最关键的部分,因为,作为面试官据此可以看出应聘者的基本内涵,不仅看出应聘者从业经验和相关行业经历以及资源背景,更重要的是了解到应聘者的知识总量和思维的宽度、速度、深度、精度,语言的组织能力、逻辑能力、概括总结能力、化繁为简的能力、应变能力等等,而这些是在应聘者简历中很难体现出来的,甚至在笔试和测试中都很难试出来。即使经验、资历和背景在前期翻阅简历时面试官都知道了,但看他写和听他说则是完全两个不同的测试角度。有经验的面试官根据应聘者上述三分钟的陈述演讲,基本上就会有一个清晰的看法——应聘者与应聘岗位的关联程度和对应聘职位的能力胜任程度做出八九不离十的判断。

聘者受挫后的应变能力,也不是不可,但此时的打断效果不好,一是应聘者陈述的主题思路会丢失;二是延长面试时间,进而影响到后面其他面试的人,造成整体面试时间迟延和浪费。

面试官发问,要问关键内容和相互矛盾的地方,刚柔并济。

主要问三方面内容:问面试官应该了解但在简历和笔试以及在三分钟陈述中一直没有叙述出来的问题;问应聘者在陈述中自相矛盾的地方或陈述中和简历矛盾的地方;问应聘者陈述的'事实以及简历中反映出来的内容与应聘职位不相宜的地方。

问话的语气方式也要因人而异,对性格直爽开朗的应聘者可以问得节奏快一些、直接一些,对内向的人可以适当委婉一些,但无论如何都不要伤害应聘者,或者以教训的口吻对待应聘者,时间充裕的话可以以讨论的形式交流些观点和看法。但不论怎么问,都要问到点子上,柔中带刚,曲中显直。只有问到矛盾处,才能真正发挥问的效果,通过面试官发问,一是补充需要了解的关键信息,二是就矛盾问题看应聘者的应变能力、诚信问题等。

在招聘过程中,应聘者在回答面试官的问题后也会主动反问面试官,而应聘者问的一般都是关系到所应聘职位的薪水、待遇、休假方式、作息时间、业务程序,岗位之间的关系、公司背景以及与竞争对手的关系等问题。面对应聘者的反问,作为面试官应该实事求是地回答,但回答要有艺术性。

综上,面试一位应聘者的总计时间是10分钟。时间太少,面试出不来效果,时间太长,不仅加大了面试成本,而且面试效果也会降低。当然,对明显不相宜的应聘者,可以在短短五分钟之内结束面试,但要客气礼貌地结束。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十三

很多客户在观摩我们的招聘面试时,都反映我们的招聘面试技巧与众不同,而且招聘的效果非常不错,能够筛选到真正的人才,也有很多的面试者在招聘结束或进入公司工作时都反映公司的招聘面试技巧独特新颖,让他们未进公司就能感受到公司的与众不同,并能够反思到自己的很多问题,通过招聘面试就已学到很多东西。

本文的目的,是在向各前线管理者介绍“行为描述式”招聘面试技巧的设计及进行过程,说明其使用方法及限制,并且引用实例来印证其成效。管理者在掌握及运用这个面谈方法之后,便能用更少的时间、更低的成本,及更准确地招聘适合企业的人才,从而引进新的养分,补充企业的不足,来促进企业的发展及更新。

招聘面试技巧:招聘前的准备工作,职务分析及订定职务要求。

在管理者心中,招聘员工加入企业,是机构新陈代谢和成长的一个必经过程。在招聘过程中,管理者的目标,主要是挑选合适的才,来为企业有效地工作。职位可以是既有的,也可能是新增加的。但无论如何,这些需要人来做的工作,对企业来说不会是可有可无,也不会是随意怎样做也可以的工作。简而言之,管理者对企业内的每一项工作或每一位岗位,都有是有预设的目标,及有一定的表现期望。

总而言之,管理者在发问了具体的行为描述式问题后,他应细心聆听应征者的答案,及观察他的行为反应,这样便能有把握地判断应征者的答案,及观察他的行为反应,这样便能有把握地判断应征者是还说真话,还是在大话西游!

在面谈前的准备阶段,管理者的主要工作,是设法令自己及应征者放松。显而易见,两名陌生人互不相识,开始接触时难免要花一些时间来适应对方,心理压力自然比平常时大。应征者投函应征,他当然希望有被取录的机会,为了要表现得最好,他必定会较为刻意地打扮一下,及十分注意自己的礼仪,精神亦会因而紧张起来。管理者也不例外,因为并非每一位管理者都经常要进行招聘面谈,他一方面希望快一点聘请合适人,一方面害怕招聘面试技巧生疏,不能从芸芸应征者中选出最佳人选,有时不免有患得患失的感觉,精神状态也一点都有不放松。

此外,有些管理者喜欢利用招聘面试技巧,来向其他高级同事证明他有高明的招聘面试技巧,或令应征者无言以对的口才,他们可能会发问一些极难回答的问题,令面谈气氛向负面方向发展。也有一些管理者自以为可操生杀大权,手握尚方宝剑,态度因而较为倨傲,不乐意用亲切友善的行为来与应征者接触,无形中为面谈加压,令应征者心理负上额外的担子。

下列方法可协助管理者,在进行招聘面谈前,令自己平静下来:

面谈前十五分钟,完结其他工作,从会议中走出来,或放下手头上的文件;到洗手间走一趟,整理一下衣装,慢慢地走回办公室。

取出应征者的资料,翻看一遍,不要强逼自己记忆,只需记着姓名,便足以顺利地打开话匣。

将原先拟好的面谈问题,放入档案夹内,现翻看“招聘面试技巧评量表”,重温要在招聘面试技巧中了解的各个工作表现、维度。

若面谈室没有纸和笔,准备两枝笔及一些纸张。

准备名片,应征者可能会索取。

开始面谈前,心中念一遍:“我已准备好了。”向自己微笑,然后请人通知应征者准备。

一般而言,应征者会比管理者较为紧张,一些不善于控制自己情绪的人,表现会因此而大大地失准。管理者也许以为,他看看应征者如何在面对陌生人的压力下作出反应,会有了解其日后的工作表现。但实际的情况是,公司中只有很少数岗位的工作,是要求员工在陌生人前有敏捷得体的反应,大多数工作都会与“处变表现”无关。管理体制者大可翻阅前面的工作分析,便会明白卷中道理。倘若你主持的招聘面试技巧往往使那些处变不惊的人胜出,那么你的机构便未必有其他特长的成员了。所以为了较为准确的评量应征者的日常工作表现,管理者应千方百计令他感到舒服自在,从而渐渐适应了面谈的气氛,将自己发挥出来。

令应征者放松的工作,应在面谈开始前,而非在招聘面试技巧过程中运用,否则应征者阵脚已乱,要重新镇定下来并非易事。我们在下面简单列出一些方法,可协助应征者放松自己:

一、通知应征者来面谈时,除了要清楚说明日期、时间及地址外,还要说明下列事项:

1.向谁人报到。

2.带什么证明文件、附加资料。

3.公司联络电话。

4.重申他应征的岗位名称。

二、预早知会接待员,应征者约在何时到此,应往何处等候。

三、预留房间,让应征者静静地等待,不会被其他访客及同事骚扰。

四、若需要应征者在面谈前填写资料表或接受技术性测验,必须预留充分时间,及准备有效的文具。

五、征求应征者的同意,给予饮品。

六、不要让应征者等候超过十五分钟。

七、将已接受面谈的应征者,与未接受者分开。

八、若管理者希望将面谈过程录音或录影,必须先行知会应征者,及征求同意。

一切准备就绪,招聘面试技巧便可以在压力最低的情况下开始,双方的表现都会因而保持水准。

心理学家曾进行了数百个实验,来研究招聘面谈的过程。他们的研究目的,是希望清楚知道是什么因素,在面谈过程中发挥作用,影响着管理体制者作招聘面试技巧决定。通过这些研究,心理学家发现,不少管理者在不自觉情况下,堕入了面谈陷阱,令他们糊里糊涂地聘用了不适合的人。

大部分管理者,在过去都是或多或少堕入过面谈的陷阱,但这样并非表示他们称职。其实在面谈进行期间,管理者与应征者是面对面的接触,彼此在不停的互相影响着;应征者一举一动,及一言一笑,都有会反复地刺激管理者的情绪、感觉和价值观,反过来说,在面谈过程中,应征者也不断地受管理者的行为刺激,而作出各种各样的他也不能完全控制的反应。在这个“互动”的过程中,那些应征高手,便可利用一些行为来引导管理者堕入面谈陷阱。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职指南。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十四

片断教学已经成为教师考试面试的一种重要的考核形式,那么,什么是片断教学,片断教学又与课堂教学有什么样的差异,如何实施片断教学?能设计一个新颖出彩的片断教学,是在教师考试面试中脱颖而出的关键。

所谓片断教学,与课堂教学最大的差异在于,片断教学是截取某节课的局部来进行教学,在考试中时间大致限定在10-20分钟。也就是说,片断教学只是课堂教学实施过程中的一个片断,通过完成指定片断的教学任务,来表现自己的教学思路,教学设计,教学能力以及教学基本功。

在教师考试面试中,常见的片断教学内容分为节选和专题两种类型。节选类是从教材中选取某些片断进行教学实施,要求根据节选内容确定教学目标,设计教学方案,最后实施教学。比如,指定对《日月潭》这篇课文的三、四段进行片断教学,就属于节选类片断教学。专题类是从某节课中抽取一个专题(或一个知识点、能力点)进行教学实施,并以此为目标进行教学。例如,要求对《小数的初步认识》中,第一个知识点《认识小数》进行片断教学,就属于专题类片断教学。

一般的,在教师考试中,考生所讲解的片断事先已由组织者选定,考生到达考场后临时抽签,当场限时准备,依次进行试讲,以检测被考核人员的素质和教学水平,考官对考生在考场上的表现进行客观地评价。由此可知,在面试考试中,考生所进行的片断教学是在虚拟的教学场景进行的。在虚拟型片断教学中,没有真正的学生,学生的发言、学生的活动、师生的交流必须由考生自己预设,只有这样,片断教学才能顺利进行。这就要求考生不但要做到眼中有学生,还要做到心中有课堂,按预设进行有声有色的虚拟教学。

虽然各学科都具有自身独特的特点,但是在片断教学的实施过程中,考生首先要做到心中要有新的教育教学理念,将激发学生学习兴趣作为课程设置的出发点。其次,在准确把握片断知识点的基础上,恰到好处地引导学生进行合作、探究式学习,在较短的时间内把教学亮点展示出来,这也是片断教学的精髓。另外,因为片断教学不是浓缩课,而是如同平时授课那样实现教学重点和教学难点的突破,完成教学目标,所以要求进行片断教学时也要有清晰而又完整的教学步骤。在教学设计时,要注意导入语设计、互动环节设计、板书设计等,以及教学道具在片断教学过程中的应用,使之增色添彩。

在面试考试中,一般控制时间在10-20分钟,因此在片断教学实施中,把握好教学时间,显得尤为重要。首先,要合理的取舍教学内容,不可贪多求全,太过细致。在深入分析教学片断的内容的基础上,抓住主要目标,做好重点内容的设计,减少不必要的情境。其次,注意导入语的设置,不要设置过于冗长的导语,导语还应与课堂内容联系紧密,并且在导入语和课堂内容之间有自然的过渡语。最后,在片断教学的设置中,要把握好内容与节奏,确保在形影的时间内顺利的呈现完整的教学过程,避免虎头蛇尾或有头无尾情况的发生。

在备考阶段,不断的练习是考试最终取得好成绩的基础,因此不断地实践和练习是关键。在练习中,要有针对性的进行,节选课文的知识点进行反复的试讲,尽可能的与考试形式接近,有利于考生准确的对片断教学的实施把握。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十五

技巧一:在招聘营销人员的过程中,主考官列举出20多种(甚至更多)营销方案,让应聘者分析说明它们的优劣。这一提问,既到达考核应聘者的分析本事的目的,同时又向应聘者展示了主考官的实力。从而会让招聘者感觉到,这家公司人才水平很高,公司必须很有前途。

技巧二:当面试进行到必须的时候,向应聘者提问:本公司在某年做了某事(比较辉煌的业绩成果等),你如何评论此事。既能测试应聘者,又能展示公司业绩。

技巧三:请应聘者描述前天午时都做了些什么。此问题,一般的.应聘指南书刊上都没有涉及,应聘者对此也没有充分准备。这样会较真实地反映应聘者的表达本事,文字组织本事,思路是否清晰等。

技巧四:与应聘者聊与招聘无关的事情。应聘者更容易说出真实的东西,主考官能够从中确定应聘者的素质和本事。在审查应聘者的学历时,说你们学校某某教师(并不存在)的课很风趣,到此刻仍记忆犹新。若应聘者附和,马脚顿露。

技巧五:主考官的座位位置较高,并且背光,应聘者逆光而坐,须仰视回答问题。这种环境和氛围对应聘者有一种无形的压力;经过对应聘者脸部表情的观察,便能比较正确地确定应聘者的抗挫本事。

技巧六:面试过程中,声称对应聘者的评价表丢了,这当然对他(她)的录用很不利。若应聘者沉着应付,则抗挫本事较强;若比较惊慌紧张,则抗挫本事较差。

技巧七:请应聘者列举3件他认为失败的事情,如果应聘者所说的都是一些鸡毛蒜皮的小事,如失恋,考试不及格等等,则说明应聘者没有经历过多少挫折,在遇到真正的困难或挫折的时候可能会有必须的问题。

技巧八:随意指出应聘现场的一件事物(如茶杯),请应聘者在必须时间内(如两分钟)尽可能多地说出它的其他用处,并在应聘者陈述完毕后,再说出几种用途。此技有一石三鸟之效:可测出应聘者的创新本事;展示主考官的创新本事。

技巧九:让应聘者当场设计出某个方案。从方案中可看出应聘者的思维方式,从而确定其创新本事。如果是招聘部门经理或是企业的高级管理人员,领导本事是相当重要的。

技巧十:情景模拟法,设置一些领导难题,看应聘者的反应及处理方法。

技巧十一:无主持人讨论。将应聘者(一般5-7人)集中在一个会议室,确定主题,不设主持人,由大家自由发言,讨论,经过一段时间,其中的领导者就会自然而然地显现出来。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十六

如果说笔试主要是测查应聘人员的专业素质和能力,那么面试测查的重点就是应聘人员的授课水平和能力,包括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试,而面试的主要形式是说课,由此可见,说课对应聘人员的重要性。许多应聘者由于没有说课经验或是缺少说课、试讲、结构化指导和技巧而纷纷落榜。华图教师培训专家针对考生在说课过程中容易出现的问题,现提出五大技巧帮助应聘者顺利通过说课关。

第一,谦虚有礼

谦虚、谨慎、有礼是招聘教师考试的说课环节必不可少的因素,考试者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大,教师地位提高等原因,有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业,而这部分人由于自身条件比较优越而在面试说课过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师,考试者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度,这类应聘者多半会被淘汰。因此,无论你的学历有多高、经验有多丰富,没有一个说课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的,华图教师培训专家建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。也就是说做为一名应考者,要尊重考试,尊重场合,尊重考官,展现出职业化形象。

第二,重视仪表

应聘者在面试过程中,对仪表的测定并没有专门的规定,而是由考官在整个面试过程中通过观察给应聘者的评定,所以应聘者在整个面试过程中都要始终如一地保持良好的仪态风度。当应聘者进入考场后,考官首先看到的是考生的仪表仪态,考官对应聘者的最初印象或多或少地会影响考官对考生的评价,所以应聘者在仪表仪态方面要给予足够的重视。

1、仪表方面。建议考生面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服,女士应聘教师,服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。可化一点点淡妆,这样既能起到扬长避短的作用,也能凸显出年轻人的精气神,更重要的是对交往对象的尊重,切忌太浓,发式不宜太过前卫。男士最好着正装,发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领,最好不要留胡须。选择衬衫时,最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。

2、仪态方面。要注意行姿、站姿的规范,整个面试或是说课过程尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态;应聘者中有不少是高学历硕士、博士,经验丰富的老师,还有副校长、校长。在与考官交谈过程中,应聘者一定要善于倾听,礼貌待人,尊重对方,不要随意插话或打断他人的说话,本着虚心倾听别人的讲话的态度,才能赢得考官对你的好感。当考官示意面试结束时,无论面试中表现的好与不好,应聘者都要面带微笑,道谢并说谢谢后再离开。

第三,重点突出

说课内容要有重点,这是基本要求。应聘人员切不可在说课的时候出现面面俱到的问题,不肯舍得一些不能突出应该者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果说课时方方面面都提到,结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在说课时,对涉及到的实验内容、步骤都进行了很认真的分析,然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点,也不能显示你的特长,而面试说课是有严格时间限制的,最少有10分钟,最多也很少超过20分钟,那么说  课者如何在短时间里发挥出最佳水平,突出自己的能力,在众多应聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在说课过程中尽量做到突出重点,达到新课标的目标要求。

课堂形式是很容易学来的,但对知识内容的深入理解和分析却不是那么容易。老师上一堂好课,需要长期的积累,但是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的.,那么就需要掌握一些技巧来应付说课,起码要在同等条件下脱颖而出。

第四,内容务实

说课的风格和讲课有很大的不同,试讲侧重于所讲的内容,也就是教什么,要求学生能听懂,而说课侧重于说,怎么教,用什么样的教学方法和过程,要求听者能听懂教学设计过程。

说课者在说课过程中都要注意说课内容务实这个问题。说课者在突出课文重点的同时需注意文章脉络和层次,说课内容既要有深度,又要切合学生的实际课堂需要。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路,给人以整体感。发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。对课文内容阐述的同时,最好对知识点的教法学法也说清楚,这部分较难,也最重要,也是最能体现说课者水平的地方。

特别提醒,应聘者一定要说普通话,说话声音要响亮,语调尽量抑扬顿挫,切记语速不能太快,板书字迹要工整。适当的配一些手势,这样,会让你的说课更具感染力的表现力。

面试作为企业甄选人才的重要方法之一,几乎为所有企业所青睐,一项调查显示,99%的企业使用面试作为筛选工具。同时,面试也是企业展示自我形象的良好机会,如果说营销出售产品和服务,那么面试则出售企业的声誉和形象。可是,很多企业的面试不得要领,要么是面试之后感到一片茫然,最后还是凭感觉下决定,要么面试官留下败笔,令很多优秀人才拂袖而去。可见,这些企业招聘主管的面试技能亟待提高,一些技巧性的问题掌握的还不够。下面提出十条面试技巧,供招聘面试者参考。

1.“备”的技巧

位的面试适宜选择小一点的场所,便于交谈的时间长一些和交流的内容深一些。会场的布置往往被人忽视,通常是面试官坐在宽大老板桌后面的老板椅里,而应聘者坐在小小的折叠椅上,与面试官正对,这种面试可以称之为“审判式”面试,往往会造成应聘者紧张。心理学研究表明,当应聘者和面试官对坐时,心理距离最大,而应聘者和面试官成90度坐时,心理距离最小,这可以为安排会场提供借鉴。当然,如果是采用压力面试,“审判式”面试不乏是一个好的方法。

其次,确定合适的面试人数,企业界公认的黄金比例是1∶3,即如果要录取10人,就要让30人来面试;还要确定面试的内容,即面试要考什么。面试的时间有限,不可能在有限的时间里把应聘者考察得面面俱到,只要把需要考察的技能大致分一下类,找出那些必需的技能进行考察就可以了。这些必需的技能面试官必须心中有数,最好是列出来。

历很多,感到紧张。

2.“接”的技巧

在正式面试开始之前,有一个面试官和应聘者见面和寒暄的过程,我们可以称之为“接”的过程。在这个过程中,建议面试官亲自到门口迎接,趁此观察应聘者的行为和表现,如果发现应聘者已经和其他人打成一片,说明他(她)具有很强的亲和力和沟通能力;如果应聘者独坐一人,沉默不语,静静等待,说明他(她)比较内向,持重;如果应聘者比较紧张、急躁,说明他(她)心理承受能力欠佳,承受工作压力的能力让人怀疑。总之,提前与应聘者接触,可以获得额外的信息,面试官不要放过任何一个获取有效信息的机会。寒暄时可以问一些无关紧要的问题,例如“路上还顺利吧?车多吗?”,这样不但可以起到稳定应聘者情绪的作用,还可以和应聘者拉近心理距离。

3.“听”的技巧

期望的行为可以更好的预测应聘者未来的行为。第三,避免打断应聘者的陈述——“噢,我知道了,你不用说了”。如果应聘者陈述的太多了,实在没有必要了,面试官可以采用动作暗示的方法,比如,频繁的点头,注意是频繁的点头,否则表示赞同;手心向下挥手,也可以表示“你说的够多了,该打住了”。第四,避免显得太忙或不耐烦,一会儿看看手机,一会儿看看表,这是对应聘者的极不尊重。

4.“讲”的技巧

职埋下隐患。

5.“问”的技巧

通常,应聘者在简历上写得都是一些事情的结果,描述自己做过什么,取得了怎样的成绩,比较笼统和宽泛,面试官需要了解更加具体的东西,问清楚发生在应聘者身上的每一件事的来龙去脉,可以运用star技术。s——situation,在什么样的情景下,发生了这件事;t——task,任务是什么;a——action,为了完成任务,采取了那些行动;r——result,结果怎样。通过运用star技术,不断追问,可以全面了解应聘者的知识、经验和技能的掌握程度以及工作风格、性格特点等。另外,还要留出时间让应聘者来问,面试官来回答。

6.“导”的技巧

面试的过程不都是一帆风顺的,有时可能会卡壳,这种情况一般是由于应聘者过于紧张,致使面试沟通过程中断,这就需要面试官善于引导,使面试顺利进行。引导的技巧有:第一,可以跳过这个问题——“咱先不谈这个问题,换一个话题”;第二,可以用“揽责任”的方法——“可能是我没把问题讲清楚,我的意思是….”。这时应该避免的是面试官不要因为应聘者回答不出问题而幸灾乐祸,得意洋洋的看着应聘者,即使这个应聘者你不喜欢或者根本就没打算录用他(她)。

如果不是使用压力面试,也不要穷追猛打。

7.“辨”的技巧

美国新泽西州adp人力资源服务公司2001年统计:44%的求职者在简历中撒谎;41%的求职者在教育背景中撒谎。在我国,这种现象也屡见不鲜,因此,面试官有必要学会辨别事实与谎言。首先,可以从应聘者的语言上辨别,如果是事实,应聘者一般用第一人称,而且显得信心十足,并且所阐述的内容与简历上的内容完全一致;如果是在说谎,应聘者会经常绕圈子,不敢一针见血,说的内容很宽泛,很含糊,一旦让他(她)说的详细一点或举个例子,他(她)会迟疑,“这个…,那个…”。另外,如果应聘者答的很流畅,很可能面试的题目与准备的题目正好一样,这时如果被打断,他(她)会接不上来。其次,还可以从应聘者的神情和动作上辨别,如果是事实,应聘者会正视面视官,敢于和面试官对视,而且动作神情与语言表达内容一致;如果是说谎,应聘者的眼神很不稳定,左右乱转,往左上方或者右上方看,动作神情与语言表达内容不一致。手势太夸张,动作与语速不一致,或者明明讲的是高兴的事,却满脸凝重。应聘者动作姿势的突然改变,也可能说明有问题,例如,你问了一个问题,应聘者翘着的二郎腿突然放下了,或者本来应聘者舒服的靠椅背坐着,突然起来了,这说明你的问题问到了他(她)的“痛”处,下面的讲的话很可能是编造的。

8.“记”的技巧

“好记性不如烂笔头”,可是在面试中很多面试官不作记录,等到面试完了之后大脑一片茫然,只记得应聘者最突出的地方或最差劲的地方,其他内容都想不起来了,如果是连续面试几个人,张冠李戴现象也不稀奇。可见,在面试的过程中,面试官做一下记录还是很有必要的。注意以下几点,第一,在记之前,即面试开始之前,要向应聘者说明——“为了面试的准确性,在面试的过程中,我要不断做记录”。如果不说明,忽然拿起笔来,可能会引起应聘者的猜疑——“记什么啊?是不是哪里我表现不好啊?”,容易造成应聘者紧张。第二,只记事实,不记评论,也就是说,要记录应聘者所讲的事实,不要记录面试官自己下的结论。在面试的过程中,面试官会对应聘者进行评论,而这时的评论往往存在很多心理误区,造成评论错误,因此面试官不如记下应聘者所讲的事实,等面试全部结束以后再下结论不迟。最后,送走应聘者后,要及时对记录进行整理。

9.“送”的技巧

期之内,如有特殊原因,也可能是三个星期”。这样的回答说明了具体的时间,可以让应聘者对自己的日程有所安排,体现了对应聘者的尊重。还要注意的是,在送别时,面试官切不可先伸手握手告别,否则有逐客之嫌。可以借此来考察应聘者,如果应聘者主动先伸手握手告别,说明了应聘者比较细心,深知社交礼仪。

10.“选”的技巧

以对价值观与企业文化相悖者最好不予录用。

总之,在招聘过程中能从上述十个方面能够做好,企业也能更好地选择需要的人才,以更低的成本完成招聘工作。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十七

企业为什么要面试?这是企业了解应征者对工作态度以及身在社会中一些必备常识的最好方法,如果一问三不知,是没资格当社会中坚份子的,假若想要有立即回答的本事,那么平常就应多注意媒体报导,特别是关于希望进入业界的消息!在笔试、面试和实地考察等招聘方式中,面试是反映应聘者能力的一种重要手段。下面是一些经典的常见面试问题,虽然每家公司的问法都是千变万化的,但万变不离其宗,所谓"运用之妙,存乎一心",掌握了常规的方法技巧,面试当然会马到成功的。

1、 我们为什么要雇请你呢?

有的面试只有这么一个问题。话虽简单,可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答:"我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到这份工作"。根据自己的实际情况,好好想想把,看怎么说才具有最高说服力。

2、 你认为自己最大的弱点是什么?

绝对不要自作聪明的回答"我最大的缺点是过于追求完美",有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。

3、你最喜欢的大学课程是什么?为什么?

说和你要应聘的职位相关的课程吧,表现一下自己的热诚没有什么坏处。

4、你最不喜欢的大学课程是什么?为什么?

我不得不说是我们大学的主修课程,虽然我知道他们只是例行一下公事,但课堂上死气沉沉,老师和学生都只不过想熬完这个学期"。

5、你在大学期间最喜欢的老师是谁?

有人曾答得很好:"教我们广告营销的教授,他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合,而不是死读课本,我想我从他身上得到的最多"。

6、你能为我们公司带来什么呢?

假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用:"我已经接受过microsoft access和word的培训,立刻就可以上岗工作"。(access培训要花$540,word要花$445,可为公司省下$1000的培训费用。)

7、最能概括你自己的三个词是什么?

可以根据情况这样说:适应能力强、有责任心、做事有始有终,结合具体例子向主考官解释,使他们觉得你具有发展潜力。

8、你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?)

"我来应聘是因为我相信自己能为公司做出贡献,我在这个领域的经验很少人比得上,而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶"应证者为了表明应征原因及工作意愿,回答时答案最好是能与应征公司的产品及企业相关的,最好不要回答:因为将来有发展性、因为安定等答案,要表现出有充分研究过企业的样子。

9、你对加班有什么看法?

这是针对"工作热忱"而问的,当然无理的加班不一定就是好的,最好回答"在自己责任范围内,不能算是加班"较有利。总之,尽量诚实回答,如果你说了"是"而实际上却不想,那么你会被人一直盯住。

10、你对我公司有什么认识?因为还没进公司上班,所以主考官也不会太过于刁难,只要说出在其他公司所没有的感受就可以了,或者说出面试当天的印象也可以。如果你事先做过一些调查,那么你可以说几件你知道的事,比如说"销售额是多少多少"之类。

11、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢?

如果你是从公司内部某人处打听来的消息,记得提及他的名字,公司不说偏袒内部关系不代表它不存在。

12、除了工资,还有什么福利最吸引你?

尽可能诚实,如果你做足了功课,你就知道他们会提供什么,回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多,也可以多要一点。

13、你参加过什么业余活动?

既然最好是让人觉得你处事不乏手腕,那么最好强调一下那些需要群体合作和领导才能的活动。

14 、你参加过义务活动吗?现在就着手作一些义务活动,不仅仅是那些对社会有贡献的`,还要是你的雇主会在意的,如果他们还没有一个这样的员工,那么你会成为很好的公关资源。

15、你心目中的英雄是谁?

最好的答案是你的朋友或家人,尽量避免说及名人或明星。

16、你有什么问题吗?

17、你过去的上级是个什么样的人?

别贬低过去的上司,提一下他的长处和不足。

18、你为什么还没找到合适的职位呢?

别怕告诉他们你可能会有的聘请,千万不要说"我上一次面试弄得一塌糊涂……"。指出这是你第一次面试。

19、你最近看过的电影,或者小说是什么?

找一些老少咸宜,真情感人的电影。

20、你的业余爱好是什么?

找一些富于团体合作精神的。

21、你怎么看待要向比你年轻的人或女性的汇报呢?

"我从不根据年龄性别划分别人,只要他们是凭借自己能力到达该职务的,那绝对没有问题。

22、你现在能把过去做过的工作做得更好吗?

"事后诸葛亮地说……"记得回答前先说这句话。

23、我可以跟你的前任上司联系求证一下吗?

随便你怎么回答,但如果可以的话,最好答应。特别是你有前上司的证明信,没有比"当然,我有他的推荐信,你可以打电话给……"更好的回答了。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索招聘面试技巧。

招聘经理面试技巧(专业18篇)篇十八

1、学生必须要确定自己应聘的是哪家企业什么岗位,千万不要把应聘别的单位别的岗位的简历投过来,这样的企业会直接枪毙掉。你都没搞清楚我什么公司,投我干嘛。

2、最好能有针对性的投简历。一般来校园的企业都会提前发布通告,你可以多了解些感兴趣的公司及岗位的具体情况,千万别投了岗位人家一问,对这个公司没任何了解,更惨的是连公司做什么的都说错。现在网络资讯这么发达,想了解总会有途径。准备工作做在前面。

3、简历不要有用的没用的扔一大堆上来,弄个好几页。。。刚毕业的学生哪有那么多可写的。。招聘的人一天看很多简历,你弄太多他没时间看。最好一页两页就结束了。简历不用做的太花哨,也没必要彩打,当然你应聘平面设计之类的例外。

4、如果发电子档的简历附加照片是好事。尤其帅哥美女最好要加。长的对不起观众的就别加了。hr也是人,也喜欢漂亮的东西。帅哥美女的照片可以加分。难看的贴照片或许直接面试机会都没了。但要注意,请帮忙将照片尽量改小点,不要一个邮件好几m,让人家打开都费劲。每天看那么多简历如果还很难打开,会影响心情,有时候心情不好简历就会直接不看。

5、简历的撰写可以有针对性。比如应聘销售的,你可以多写你的业余实习以及在学校的社团组织经历,可以加分;应聘研发的就不要显得太活跃了,这样给人感觉太跳脱影响稳定性诸如此类。

6、有的人认为没工作过,没什么好写。可以多写些实习以及在学校的社团经历,这个针对80%以上的岗位基本都有些帮助。当然成绩是必须要写的,你可以写个大体排名,附成绩表。

7、资料可以准备的齐全一点。简历一页左右,后面附一些有含金量的证书,比如英语证、项目奖、口语证等。什么学校发的优秀团员之类的就没必要加了,那个没太大作用,还占用别人时间。

二、面试礼仪。

8、面试时着装要注意,别太随意。一身运动装加条短裤拖鞋就去了。这是自己找不痛快。不是一定要西装革履,但最好别运动装。上衣要有领子,可以休闲点。但最不会出错的还是西装革履。

9、公司请你开始面试的时候要有点礼貌,问候是必须的。可以说你好,也可以说你辛苦了。(个人推荐这个,因为确实招聘的人也很辛苦。虽然学生也很辛苦)。

10、面试时千万别紧张,调整好心态。语速不要太快;表现尽量自然点,可以当成跟你老师聊天,但是不能当成宿舍的哥们那么随意没大没小。。

12、第一轮面试千万别问薪资部分。。如果对方问你期望薪资你可以谈及,如果面试官没问,你别问。如果确定是最后一轮面试,可以问。

14、面试结束时记得道谢并将椅子归位,这个代表你细心且守规则,虽然没做不一定减分,但做了肯定加分。

15、问到不会的问题直接说不会,别装。。坦率的人容易赢得好感。

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