护蛋的日记(9篇)

时间:2023-04-10 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇一

老师让我们带一个鸡蛋上学,而且要想办法再让它完好无损的回家。

晚上,我躺在床上绞尽脑汁的想啊想:怎么才能让蛋宝宝这一天平安度过呢?用手拿着?肯定不行,我还要用手写字呢!装进书包?也不行,万一挤碎了呢!我忽然想到用小纸盒应该不错,可是妈妈建议用结实的东西,小纸盒太软了。那就用装零食的小铁盒吧!

我小心翼翼地把蛋宝宝装进去。妈妈说:“你看空间这么大,鸡蛋滚过来滚过去不就碎了吗?”我说:“这好办。”我把小铁盒里垫上塑料泡膜,再把蛋宝宝用棉花包裹起来,哈哈,这下蛋宝宝的窝是又软又暖和呀!

我兴高采烈地把他带到学校,在爸爸车上,我把小铁盒紧紧的抱在怀里,神经绷的就像即将离弦的箭一样,生怕一不小心打碎了。哎哟!我抱妹妹也没这么用心过。

上课时,谁碰了我的桌子我都赶紧用手护着。下课了连厕所也不敢去了,生怕一个疏忽让蛋宝宝壮烈牺牲。

皇天不负有心人,终于挨到放学了,我可是把蛋宝宝完好无损的护送回家了。这一天,把我紧张的心都快跳出嗓子眼儿了,我感觉我都快要得心脏病了。

光荣的完成任务了,那心情简直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出这个劲头儿,所有的困难在我面前肯定都是纸老虎。冯若珊,加油吧!

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇二

“啊!”只见方钶涵的脸红得像喝醉酒的关公,眉毛像蠕动的蚯蚓,眉间拧成个“川”字。手从口袋里拿出来,手指上有蛋清,滴滴答答地往下流,手背上还粘着粒大的蛋壳,像刚从鸡窝里流出来的偷鸡贼。

我的蛋是雪白雪白的,像一位白雪公主一样。看着方钶涵那副“丑样”,我不禁暗喜,幸好我的蛋没有碎。

“整队啦!整队啦!出去做操啦!”有事朱昱蓉的“公鸭嗓子”在喊,我赶紧把蛋轻轻地放到口袋里,再慢慢地走了出去。“快排好队伍,准备做操!”我突然想起,口袋里还有那“公主蛋”呢!我便和老师请了假,独自一人在塑胶跑道上走着,秋风吹过来,好像把身上仅有的热量也带走了,竟瑟瑟发抖。听着他们的欢声笑语,像有千万只蚂蚁在啃我的心一样,但总算保住了蛋。

“上课啦!同学们把默写本拿出来,我们先开始默写。第一个:毁灭。”我开始翻找默写本,可怎么也找不到。“第二个:销毁。”忽然,我的蛋从抽屉里掉了出来,我迅速扑了过去,把粉色连衣裙弄得到处是灰,但总算保住了蛋。我心跳加速,“怦怦”地跳个不停,像揣着一只小兔。腿像弱不禁风的干树枝,鼻子还喘着粗气。到最后,好多会默的词语都想不出来,本子上简直是一片狼藉。

课间,我去上厕所,回来时看见张钰杭一直在我的位置上翻什么东西,然后拿出了一个雪白的……蛋!我的蛋!“不要啊!”我跑了过去,但已来不及了……蛋碎了,变成了一摊蛋清,谁都可以看得清清楚楚。我的心里仿佛却少了什么,空荡荡的。

第二天,张钰杭竟又还给我一个蛋!

我们护的是一个蛋,而父母护得却是我们啊!他们每天送我们上学,接我们回家,保护我们、鼓励我们、帮助我们,我们一定要好好学习,长大让他们享福。

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇三

星期五,老师给我们布置了一个有趣的任务,就是让我们带一枚生鸡蛋,不管做什么事情都要放在自己身边,一直保护着鸡蛋,不让它碎。老师之所以这样做,是因为母亲节快要到了,老师让我们 体会一下当妈妈有多么不容易。

把一枚生鸡蛋一直带到身上,还不让它碎,听起来很简单,很好玩,但做起来就不像想像得那么容易又好玩了。下面,就来听听我这一天是怎样保护鸡蛋的吧。

一大清早,我从床上一起来就从冰箱里拿了一枚鸡蛋,把它装到一个小塑料袋里,妈妈还教我用袋子把鸡蛋裹得严严实实的,她说这样可以减震。我还特意找了一个大小合适的小盒子把鸡蛋放了进 去,这样鸡蛋在里面不会晃来晃去。到学校上语文和数学课时,我都把那个鸡蛋放在桌子上,不让它超出我的视线。课间操时,我把它放到脚边的地上,并且小心地做着每一个动作。做完操后,老师让 我们带着鸡蛋跑两圈,我手里拿着鸡蛋跑,幸亏有在妈妈指导下做的“减震装置”,不然我的鸡蛋就可能已经碎了。有的同学就是因为没拿好鸡蛋,把它摔碎了。上体育课我更不是一般得小心了,踢足 球的时候,我把鸡蛋背在背后,防止飞来的球把鸡蛋砸碎。就这样,一直到下午放学回家,我的鸡蛋还是安然无恙。

通过这一天我的“护蛋”经历,我深深地体会到了妈妈的辛苦。今后我要用实际行动报答妈妈,努力学习,做一些力所能及的事情替她分担一些家务。

妈妈,母亲节快乐!

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇四

有一天我问妈妈:“先有鸡,还是先有蛋?”妈妈说:“那你试试吧!”

我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,放在阳光下让它孵小鸡。过了好几天,鸡蛋丝毫没有变化,我又问妈妈:“妈妈,我的`鸡蛋怎么还没有孵出小鸡?”妈妈说:“要使鸡蛋孵出小鸡,首先要用能够孵出小鸡的鸡蛋,同时还要有一定的温度和足够的时间等条件。”妈妈带我去集市买了鸡蛋,一回到家,我给鸡蛋建了个小屋子,白天放在阳光下照太阳,晚上用电灯照射,在我的细心照料下,约第二十几天,我突然发现蛋壳上出现了一个小洞,从灯光下照射看,里面有一个小鸡要破壳而出了,我高兴地又蹦又跳。

此时我想到了爸爸妈妈照顾我的不容易,我长大了要报答他们。

老师评语:蛋孵小鸡要有恒定的温度、还要有太阳光,并适时翻动。就像妈取照顾你,饿了、渴了、病了妈妈都牵挂在心。

家长评语:通过自己孵小鸡的行动,能够由物及人,想到父母养育自己的不易,有爱心、有孝心,表扬!

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇五

星期六,老师布置了一个护蛋行动,内容是要随时保护鸡蛋两个小时,于是我的口袋里多了一个小生命――鸡蛋,。

瞧,鸡蛋圆滚滚的,白里透红,只是有些单调。怎么办呢?不如给它化化妆吧。我拿来水彩笔,不一会儿就画好了:乌黑又浓的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,微微上翘的大嘴,再加上一个又大又红的鼻子,活象个小丑,滑稽极了。

我又找来纸巾,将蛋包了三四层,密不透风,又放到一个厚厚的皮夹里,心想现在真是万无一失,可又一想,万一包得这么密,忘了找不到怎么办?还是随身带着吧,就塞在上衣口袋里。

天气真热啊,我大汗淋漓,将衣服脱了下来,正好有些脏了,换了一件,被妈妈拿去洗。我正想拿蛋出去玩,咦?去哪儿了,竟然不翼而飞了,我猛然想起衣服,飞快赶到,“救”回了蛋宝宝,于是我更加小心翼翼地捧在手中,眼睛一动不动看着它,终于快两个小时了,我松了一口气。朋友打电话来邀请我出去玩,我带上滑板,随手把蛋宝宝丢在衣服袋里。

我滑得飞快,朋友远远地被我甩在了九霄云外去了。不好,前面的路凹凹凸凸,非常不平整,思量不如回去,又怕朋友笑我胆小,硬着头皮向前冲,幸好技术不错,没有摔倒,却摇摇晃晃,一路上不停地抖,没发觉前面又有一块大石头挡住了去路。说时迟那时快,“咚”地一声,滑板撞上了,我一个趔趄,退到了后边。只见鸡蛋从口袋里飞出来“啪”一声摔得粉身碎骨,我十分伤心,但是蛋碎不能复生,只好把泪水往肚子里咽。

这次护蛋行动让我知道了:我们自己不也象小鸡蛋一样,只是一条脆弱的生命,如果没有妈妈爸爸的含辛茹苦的呵护,怎么能活到现在,并且还茁壮成长。现在我一定要努力学习,长大后报答他们浓浓的爱。

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇六

我被妈妈买回家以后,我就是妈妈家中的一员了。哦!对了,我忘了介绍我自己,我是神蛋国的名侦探。可就是因为我太厉害了,我们的国王怕我夺走他的王位,就把我贬到了人间。我的前世是一枚鸵鸟蛋,可今世我一出生就是一个鸡蛋。而且,我聪明的头脑一不小心丢在了神蛋国,所以,我成了一个名副其实的草鸡蛋。

现在你认识我了吧!好了,我言归正传,开始讲正事了。

我是一枚鸡蛋,在冰箱里,有我的大哥——鸭蛋,和我的小弟——鹌鹑蛋。现在想想我真的蛮幸运的。那一天,有个小姑娘打开了冰箱门,小心翼翼地拿出了我。她长着一双像是星星一样忽闪忽闪的大眼睛,还长着像柳叶一样的眉毛,好漂亮哇!

就这样,我被小主人选为那枚幸运的蛋,挂在了小主人的胸前,耀武扬威,好生神气!

小主人吃饭的时候,我在碗边闻着饭菜的香气。睡觉的时候,她把我放在枕边的首饰盒里。首饰盒又大又温暖,垫着软软的绒布,像棉花一样。瞧,小主人写作业了,我伸长了脖子看。“嘭!”哎呀,撞得我脑袋好疼,我要担心我又会傻一点了。小主人赶紧把我从小袋子拿出来,仔仔细细地把我从上到下,从左到右地看个好几遍。我看着她内疚的眼神真想安慰她:小主人别担心,我没事儿。

每个晚上,小主人睡觉前总会仔细地检查我有没裂开小缝,我得意地晃着脑袋:小主人,我很好,早点睡觉,身体好!

后来,我才知道这是小主人的语文老师布置的一项实践活动。但不管是谁布置的,我都觉得我是全宇宙最幸福的一枚可爱的小鸡蛋!

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇七

今天,包先生走进教室,脸上带着微笑。大家都不知道老师卖的是什么药。老师似乎看出了我们的想法,说:“从今天开始,我们来玩一个游戏——护蛋。你必须带着这个鸡蛋整整一周。这个活动主要是让你体会做父母的难处。”每个人都随心所欲地同意了。我一回到家,就让曾鹏给我带一个鸡蛋。

下午来学校后,我把鸡蛋拿出来看了看。哦,真漂亮!但是少了一张脸。于是,我小心翼翼的拍了一张,戴上了一副墨镜,真的很帅。再看看学生的脸。每个鸡蛋都有不同的脸,就像卢沟桥上的狮子。

第二天早上,为了挑战极限,我决定不用“保护罩”,但我总是很害怕,觉得不安全。中午的时候,我立刻把它放在卫生纸上,一层一层的包起来。为了不让它掉出来,我没有给任何人看。

第三天,蛋之死来到我们班,带走了两个学生蛋的灵魂。两个学生,一个哭得很伤心,一个想哭又哭不出来。下午,死神的目标又转向了我的蛋。当时我在讲台上值班,上面有鸡蛋。突然一个同学打我。我的身体撞到了鸡蛋,它掉了下来。就在那一刻,我用我的绝技“天地飞掌”接住了它。还好我没有摔倒,安心的松了一口气。不知道是怕自己武功还是什么?从那以后,他们再也没有找过我的蛋。

下午,我们按照老师的吩咐开始吃饭。吃的很开心,但是好像有点臭。“哦,你在陈卓吃什么,混蛋!”但我还是吃了,因为我尝到了为人父母的难处,蛋也没破,所以我赢了。有些学生还会把省下来的鸡蛋送给老师。虽然没有发,但是因为尝到了胜利的果实,很开心。

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇八

星期六的傍晚,老师发来一条消息要让我们“护蛋”,必需随身携带。

于是我打开冰箱随手拿了一个鸡蛋,妈妈说:“这是一个双黄蛋,你可要好好保护哦。”我找了一个盒子把棉花垫在底下,然后把鸡蛋小心翼翼的放进去,再拿一层棉花盖在上面,最后用盖子盖上。但是我又怕会破,又找了个盒子,还是怕。就找了又找,纠结了十多分钟才找到一个小小的正正方方的盒子,其实是一木盒,把四周都贴了透明胶。我这才松了口气,哈哈,总算给这个蛋安了一个安稳、温暖、舒适的家了。

星期日我去超市,结果发生了一件十分有趣的事。在超市出口,有人问我手上捧着什么,为什么要捧,我只能一五一十的告诉了他,他听了,一脸的狐疑也烟消云散了。

星期一我带到学校里去,发现同学们的盒子构思新奇,用的材料各不相同。有的垫了防震的泡沫,有的用一个纸巾包着,外面画了各式各样的表情,有的直接放在罐子里,哈哈,真有趣……我想:同学们的想法真是天马行空呀!

在“护蛋”过程中,午休时,小蛋真是太不听话了,一个接着一个破。它们落在地上,蛋黄撒了一地,好像在说:“呜呜!主人救救我!”而我的小蛋好似被驯服了,安安静静的躺在那睡觉呢?醒来的时候,我一不留神把蛋松开,蛋掉地上了。我提心吊胆,忙弯腰捡起。大吃一惊,原来蛋还没破,真是虚惊一场啊!

经过两天的努力,我的“护蛋”活动成功了。通过这次活动,我感受到了母亲的爱是无私的,是永远的,是小心翼翼的。所以我们应该在母亲节好好感恩母亲。

护蛋的日记小学护蛋日记二年级篇九

今天,我们班举行了一次“护蛋”大比拼。

每一位“鸡爸爸”、“鸡妈妈”都带着自己的“蛋宝宝”来到了学校。按照比赛规定,只要在三天内不把自己的“蛋宝宝”弄破,就可以得到“护蛋大使”的荣誉称号。

下课了,有的“鸡爸爸”、“鸡妈妈”在走廊上“打麻将”,有的去厕所“唱卡拉ok”了,还有的去操场“跳舞”了。而我却坐在教室里继续看守着我的“蛋宝宝”,一点也不敢放松,我真希望它能早日变成一只可爱的小鸡呢!过了一会儿,我突然想上个厕所,那“蛋宝宝”怎么办呢?我左思右想、深思熟虑,嘿!忽然,我灵机一动,眼睛一亮,想到了,二话没说就小心翼翼地把“蛋宝宝”拿起来,一步一步地往前走,生怕“蛋宝宝”滑掉地上。我终于成功地把“蛋宝宝”运到厕所,又顺利地把“蛋宝宝”拿回教室,真是一帆风顺呀!

可是,在晨会课时发生了意外状况。在搬运杂志回教室的时候,因为杂志较重,所以到了教室,我就使劲儿一放,一不小心就把“蛋宝宝”头上撞了一个“大包”。我伤心极了。过了一会儿,“蛋宝宝”的“血”就流了出来,就这样,我可怜的“蛋宝宝”负伤了。看着别人的“蛋宝宝”有的活的那么健康,那么快乐,有的跟我的“蛋宝宝”一样负伤了,有的甚至死于非命,那是多么痛苦呀!

从这件小事中,我终于懂得了父母抚育我们是多么的小心,多么的辛苦呀!

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