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大山里的云雾大全（19篇）篇一
塞外多山，大山上多石头，少树木，嶙峋巍峨，颇具风骨。
在城市的西部，是连绵起伏的山区，那里的山石大多是很奇特的。因为工作的原因，我经常到西部去，往返都要经过一座叫做“筷子山”的大山。
公路修建在山的半腰处，在山间崎岖盘旋。山下是一条很宽的河流，雨季的时候，河水很大，很急。顺着山川奔流下来，在山下屈曲迂回，形成一个很大的流域。河水不时拍打着岸堤，发出很大的响声，在很远的地方就能听见。雨水勤了，泥水就会顺着山坡冲刷下来，山上的石头也会不时滚落，有的滚落在公路上，造成交通阻塞。有的直接滚落到山下的河里边，堆积在一起，形成一个障碍。河水被阻住了，在这个地方形成一个巨大的漩涡，发出沉闷的轰鸣，过往的行人会感到头晕目眩。那些被阻住的浪头冲击着石头，溅起很高的浪花，飞溅到公路上，打湿了行人和车辆。每次经过那里，我都会战战兢兢。
山上的石头很特别，在很远的地方就能看见犬牙交错一般的山峰，直插蓝天。说不上雄伟，却足够险峻。到了山脚下，向上观看，才会看清楚这山的形貌。这山里的石头像是被谁刀砍斧劈一般，直立着。一簇一簇的，像刚刚破土而出的尖尖竹笋，像一把一把的筷子捆在一起，直插泥土中。就是这些奇特的石头簇拥着，站立着，构成了这样一座奇特的大山，当地人因此叫它“筷子山”。这些石头其实就是一条条天然的石条，至于形成的原因，当地人说不出一个所以然，也没有什么优美的传说，更没有地质学家给出科学的解释。
石条有长有短，有粗有细，大部分裸露在外面，可以很清楚看到它们的结构。这些一根一根的石头紧紧拥抱着，站在风雨中，不知站立了几千年，站立成了塞外高原上一座巍峨的大山。这种奇特的石头，它的前生应该是什么呢？是亿万年前莽莽原始森林，被一场突如其来的灾难所掩埋，在深深的土层里不倒掉，不腐烂，以站立的姿势等待着，等待着化腐朽为神奇，等待着精魄重见天日。或者，是这里的先民们将大山的石头精雕细刻，用来建造豪华的宫殿，像那阿房宫，像那圆明园。或者，先民们就是把原本各种各样的石头雕刻成一根根石柱，用以记载山里人艰辛生活和悠悠岁月？令人遗憾的是，多么宏伟的计划都被掩埋，都成了大山的一部分。无论怎样的猜测都无法回到这大山的过去，在漫长的岁月里，这座大山就以这样的姿态屹立着，它的怀中，是无数根顶天立地的石头。
想起了曾经看过的一幅画，那幅叫做《巍巍太行》的中国画。画面以太行山为背景，在画面中刻画了曾经奋战于太行山的八路军将士形象，一个个八路军战士巍然直立，像一块块坚硬的岩石，和太行山融合在一起。整幅画面色彩肃穆，气势磅礴。我不知道画家的构想是什么，我也无法确定画家是否曾经来到过塞外，见到过这座屹立在内蒙古高原上的大山。可是，看到这座大山，我的确想到了那幅早年见到的画。奋战在太行山战士，是我们中华民族的丰碑，眼前这座大山，应该是塞外大地的丰碑。
老张是山里远近闻名的石匠，守着大山，半生以采石为业，同山里很多人一样，这山上的石头，是他们维持生计的来源之一。
过去，这些条形的石头用途是很广泛的，这座山也因此在十里八乡出了名。这种石头开采起来很容易，三两个人来到山上，只需用几根长长的钢钎，选好位置，将钢钎插进石头的缝隙间，用力一撬，石条就会折断，顺着山坡滚落下来。人们就在山路边宽敞的地方，就地加工，将石头雕凿成各种需要的形状，运到各地，石头成了当地人的宝。
老张仍然忘不了那时采石场热闹的场面。石头不断从山顶滚落下来，在山路边堆积着，石匠们挥舞着铁锤钢钎雕凿出各种的用具。那种叮叮当当的声音传出很远，很远。来来往往的车辆不断将雕凿好的石头运出去。这里成了大山深处一个热闹场所。
石匠们会根据石头的形状进行雕凿。粗一点，长一点的，大都会被雕凿成一个个喂马或牛的石槽。过去，在山里的村落，我们经常会看见在农家的马圈或者牛圈里，摆放着这些用石头雕凿成的马槽。那些马或者牛们就栓在石槽上，津津有味地咀嚼着草料，和这些来自于大山里的石头，度过一个又一个山中的岁月。每一个村子里的井边，也都会安放着一个长长的石槽。每当夕阳西下，牛倌、羊倌就会赶着暮归的牛羊，在一片暮色里来到水井旁边，将水桶放下去，然后用架在井口的辘轳，一圈一圈地将满满的`一桶水提上来，哗哗地倒进石槽里，饥渴了一天的牛羊就咩咩地围在石槽边，将清凌凌的井水灌进肚子里。日积月累，这些石槽被牲畜们磨出道道的痕迹，像古树那龟裂的老皮，承载着岁月的沧桑。而那些牛羊，就在这不断加深的印痕中一茬茬轮换着。
踩着一级一级的台阶上去，就像步步登高的日子，心中就会有一种踏实与满足。夏天，老人们坐在高高的台阶上，乘着柳树洒下的荫凉，看着田野里疯长的庄稼，计算着粮食成熟归仓的日子，一边挥手驱赶着嘎嘎乱叫的鸡鸭；冬天，也会背靠厚厚的院墙，晒着暖洋洋的太阳，舒展开深深的皱纹，将浑身晒透。然后，将那滚烫的烟袋锅子在坚硬的石台阶上磕几下，磕得火花四溅。站起身来，抖一抖山风吹来的尘土，用一双结实的大脚板跺跺石台阶，发出咚咚的响声，转身回屋去。
我们就坐在老张家高高的石台阶上，在温暖的阳光底下，谈论着这大山，这满山石头的前世今生。望着那座巍峨的大山，老张有些迷茫了。他从兜里掏出旱烟袋，装满了烟叶，点着了火，深深吸了一口，又缓缓吐出来，缕缕青烟瞬间就被山风吹散了。
“大碾子”乡，是与老张他们相邻的一个乡镇，境内有一座山，山上出产一种石头，圆圆的，或者长长的，几乎不见棱角，有大有小。小的，有拳头大小，当然也有河卵石一般。大的有车轮大小，再大一点的，可以到人的胸部。这些石头坚硬无比，且不成形，既不能修房搭屋，垒墙铺地，又因为坚硬无法雕凿，几乎一无所用。当地人只好用来雕凿成磨米的磨盘和碾子。“大碾子”这个地名或许就因此而来吧。
我曾见过这些圆圆的石头。那是一场山洪过后，大大小小的圆圆的石头被山洪从山上冲刷下来，布满了整条山沟，也堵塞了道路。我们走到这些巨大的圆圆的石头面前，轻轻拂去裹挟的泥土，用清水擦拭干净。石头的表面非常光滑细腻，色泽明快，有黑色的、有褐色的、还有深红色的，非常美丽。去年，大碾子乡政府建立了一个石材加工厂，将那满山的石头进行切割打磨，加工出一块块精美的石板，运往城乡各地，成了远近闻名的石材加工基地，大碾子乡也很快富裕起来。
大碾子乡那些百无一用的石头忽然变废为宝，成了珍贵的花岗岩生产基地，一块块石头变成了花花绿绿的钞票。老张有些坐不住了，更让他按耐不住的是“千层山”的开发。
“千层山”因山上石头层层叠叠而闻名。“千层山”与“筷子山”最大的不同是山里的石头横着长的，一层一层的叠加在一起。用钢钎插进去，用力一撬，石头就一层一层掉下来，薄厚基本差不多，稍经加工，可以用来铺地，垒墙。附近农家多用这种石板铺设地面，也有用来垒墙的。这种石头除了这些之外，基本上没有什么大用。这样的地质结构似乎并不少见。在著名的克什克腾旗大草原上，有一个叫做“阿斯哈图石林”的世界地质公园，公园里有一处被称作“书山”的景点，就属于同样的构造。我曾经站在“书山”的面前，仔细观察过。几块巨型的石头，方方整整地屹立在那里，像是一摞摞在一起的书本，一页一页书页的痕迹清晰可见，且薄厚均匀。前去观赏的人，无不赞叹大自然的鬼斧神工。只是这“千层山”满山的石头，没有一处造型奇特的，除了铺地垒墙，别无所用，自然无法与阿斯哈图石林的书山相比。老张他们还用这些石头取笑过那里的人。谁知最近传来消息，在“千层山”上发现了一种非常稀有的矿物质，经勘测其开发的前景非常之好。有关部门已经着手进行规划，那里将成为一个新兴的矿区，那里的乡亲们也将因此而致富。
半生与石头为伴，老张一直有一个梦想，想在这大山里办一个石头加工厂，将大山里的石头加工制作，制作成精美的建筑材料，镶嵌在城市里那些高楼大厦上，为山里的石头寻一条出路，也为山里的乡亲们寻一条致富之路。他不相信，别处的石头都成了金银财宝，难道眼前这座巍峨的大山，这满山奇特的石头，就不能为祖祖辈辈生活在这大山深处的乡亲们创造出财富吗？即便不能像千层山那样，从层层叠叠的褶皱里勘探出稀有的矿物质，也总可以像大碾子那样把满山的石头加工成建筑材料。他四处活动，到处游说，请专家到山里来鉴定，把山里的石头拿去加工，结果他失望了。那一条一条的石块，因为硬度不够，密度不够，剖开还会有许多的砂眼，无法切割成一定薄厚的石板，即便切割成功，也无法进行抛光、打磨等工艺，更因为几乎每一块切割出来的石板上，都有许多大大小小的砂眼，且极易碎裂，根本无法加工成建筑材料。
老张几天里似乎苍老了许多，烟也更勤了，一团团烟雾笼罩着乱蓬蓬的白发，整个人都迷失了。无法用现代化的工艺加工制作，传统的需求也越来越少了，石匠们只能蹲在自家高高的台阶上，望着巍峨的大山，望着满山站立的石头，感叹着，唏嘘着。靠山不能吃山，不能像其他地方那样将大山当做发家致富的宝藏，大山就成了一种压力，一种阻碍。满山的石头成了废物，成了只能用来记载山里人艰辛岁月的记忆。
老张们无奈走出了大山，用雕凿石头的双手搬运砖头，用钢筋水泥建筑起了一座座比大山还高的楼房。
老人们仍然每天都坐在自家高高的石台阶上，像那些石头忠实地守护着大山一样，守护着深山里的家园，守护着祖祖辈辈留下的老房子。然而，田野里看不见了那些忙碌的身影，只是感觉山风更加强劲了，掩盖了从山里传来的叮叮当当开山劈石的声音。村子里也显得空空荡荡，老人们的心，也空了。
大山里的云雾大全（19篇）篇二
山那样的大，伟岸中透露着一份灵性。大山里的村村寨寨都安静地躺在大山厚实的怀抱里。“山水养人”这话一点也不错，涓涓流淌的山泉滋润着这个山里的民族，大山里的每一粒泥土都生长着山里人的五谷杂粮。
水的灵动和大山的敦厚养育了一群和谐的山民，勤劳、多情、善良。他们沿着清江边住着，面清江而居，与太阳做伴，与星星聊天，讲述着永远讲不完的故事。
没有到过清江的人不会体会到山清水秀的真正意境，清江对它作了最好地诠释。清江两岸的山是陡峭的，吊脚楼依山而建，站在楼廊上可以把清江看得清清楚楚。哪怕清江河里的每一粒石子、鱼虾都能看得清。只要有事，吆喝一声，声音贴着水面扩散开去，寨子里的男男女女不要一袋烟的工夫就都聚齐了。
这是一个勤劳乐观的民族，那坡坡梯田讲述着山里人抗争自然，追寻生活的最美篇章。我是山里的孩子，是最能读懂大山的。那份生活的艰辛、无奈、辛酸在这片多情的土地上同样上演，但是大山里的子孙是懂得经营生活的，每一滴山泉，每一颗泥土都能生长希望。
山里人世代生活在山里，他们努力地在泥土里打理着生活。当祖辈们在山里慢慢老去的时候，我们年轻的一辈带着大山里的一包叮咛与嘱托从村庄出发，身上穿上了故乡的味道，话语中装满了故乡的音腔。当我们生活在城市的屋檐下的时候，我们或许可以忘却故乡，但是每每梦里，总有故乡的身影，我们永远是大山的牵挂。山里有我们的童年，山乡里的每一粒泥土都生长着我们的根基。
出生在大山里，即使现在生活在城市里，我还是喜欢说我是地地道道农民的儿子，我的灵魂早已深耕于那座大山了。真得没有一丝的表面，是我从生心中流出来的自然情感。爱那晚风吹过的大山，黄昏中里夕阳与霞光的和谐、静谧。小时侯到县城，初中到市区，大学到省城，一路走来，时光匆匆。有人说人对于过去多半总是会遗忘的，但对生育我的那片土地的爱和情，却丝毫不因我人生半径的扩大而减弱，唯有对它的感情正在加深。
爱和情在大山里是自然的，但不轻易，鲜活中透露着一份亘远。大山对于生活的那份爱和情延续了千年，升腾起的不仅仅是山里的传奇。在大山里，一切都源于自然的，是在久远深邃的土地里生长起来的。五谷杂粮，春种秋收。鄂西的大山，饱含着爱，饱经着沧桑。千百年来，所有的播种在这里完成，所有的收获在这里储存。每一株禾苗，每一棵庄稼，每一粒黄土都是生活的印迹。这个民族传承着勤劳、善良、奋进，不可以多，也不可以少，恰到好处。这是一个山里的民族，始于山，传于山，袭于山，只有这山的敦厚和泉水的潺潺才能把民族的爱和情讲述的完美无瑕。一切都与山紧紧相连，与水肌肤相依。
泪眼迷蒙中，似乎时时能见到故乡的清江河、翠顶山、村口的老槐树……身在城市异乡，但脑海中全是故乡的影子，挥之不去，眼眶里不觉地紧紧夹着几粒泪珠。
或许就在此时，薄雾正从故乡飘过，炊烟也正热闹，夹着饭乡满山飘，散漫在大山的每一个角落。院子里一定有奶奶向山口的张望，有爷爷吧嗒吧嗒地抽着旱烟。风吹动着门板，狗麻利地站起来，向着我离去的山口望望，又懒懒地躺下……故乡的那份牵挂，远方的我感受的是那样深切。
等待故乡吹来得风，故土飘来的云，哪怕是飘来的一粒沙子也好……眼里的泪与心中的情告诉着我一个答案，故乡是我心里摆不掉的依恋，自然多情的山水在我心里永远是一个解不开节。
大山里的云雾大全（19篇）篇三
4）、人们对庐山的云雾流连忘返。
四、作业：
1、抄写词语三遍。
2、摘抄文中的成语，并解释。
3、朗读课文。
第二课时。
教学目标：
精读课文，通过朗读、想象情景、抓重点词语等学习方法体味庐山云雾的奇丽，走进庐山云雾奇妙的意境。
教学过程：
一、复习导入：
上节课我们初读了课文《庐山的云雾》，庐山的云雾给你留下了怎样的印象？
想细细品味庐山云雾奇丽的美吗？今天这节课我们继续读课文。
二、精读课文第一节：
1、指名读课文第一小节，说说：你读懂了什么？
2、庐山有高山，有幽谷，有瀑布，有溪流，有云雾，景色十分秀丽，那么在这众多美妙的景色中，作者最喜欢的是云雾，你特别从哪个词语读出来的？（尤其）（神秘美）。
3、确实，庐山的云雾神奇美丽，你看，引读（在山上游览__________________，漫步山道，__________________）此时，你会感觉自己就象__________________。
4、那么奇丽的云雾想想细细去欣赏？
三、精读第二小节：
1、自由读第二小节，想一想：这小节是围绕哪句话写的，用“――――”画出来。
2、庐山的云雾千姿百态，你从哪些句子具体读出来的？我们来交流一下好吗？
遮挡山峰的云雾（象巨大的天幕）。
3、你觉得这千姿百态的云雾怎么样？（美奇丽神奇美不胜收……）。
作者是用什么方法把千姿百态的云雾写得如此形象美丽的呢？（比喻）。
说说你最喜欢的一小句好在哪里。
4、你能不能仿照作者的方法也来用美妙的文字形容一下各种姿态的云雾？
5、你喜欢这千姿百态的云雾吗？让我们读出对它们的喜爱之情。
6、.总结学习这一小节的方法：读――划――品――读。
四、精读课文第三小节：
1、运用刚才第二小节的学习方法自学第三小节。
2、指名说这一小节的中心句。理解“瞬息万变”。
3、庐山的云雾瞬息万变，是怎样的情景呢？你怎么读吃来的？
眼前的――刚刚还是――转眼间。
明明是――还没等你――又变成。
改用“一会儿……一会儿……一会儿”说这句话，比比哪句好，体会云变化之迅捷之多。
4、这么奇异的景致，我们应该读出自己的惊叹。（有感情地朗读、背诵这一小节。）。
六、作业：
1、练习册。
2、朗读背诵课文。
3、仿照文中二、三小节的结构写法，写一处景物。
板书设计山头绒帽。
千态姿态半山象玉带。
文档为doc格式。
大山里的云雾大全（19篇）篇四
1、在远处，群山巍然耸立，群山相连，绿色陡峭，云雾缭绕。
2、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，云雾缭绕，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。
3、今天山中云雾缭绕，秋意又给青山点缀了些红色，虽然能见度不高，但也掩盖不了老界岭的奇丽。
4、看着云雾缭绕的天子山，多少有点遗憾看不到远处的景色。
5、身处云雾之中，看着天色慢慢变亮，感受武当山的巍峨，就是山中实在是冷了点。
6、山中四处云雾弥漫。看前方是雾，举身，却轻易破雾前行；回头看时，那雾又合在一处，飘渺。好轻奇，好神秘，好欢快的旅途。
7、连续的小雨，山中云雾缭绕，平时看来可怕的玻璃栈道对于我悦来说，一点也不恐惧，周围的游人让她看下面，她说好玩。
8、雾飘到了大街上，大街上云雾弥漫。我仔细观察着，天和地好象被一顶巨大的纱帐笼罩着。这时，大街上到处都是湿漉漉的一片。
9、清新的风，淅沥的雨，云雾缭绕，迷失山中。
10、山中云雾缭绕，山顶却豁然开朗，现在瘫倒在沙发上，只有一个念头，爬山真的不适合我。
11、我被云雾缭绕的山峰吸引，深陷其中，不可自拔。
12、每一层次之间相隔万里，从山下仰望，五色云雾缭绕其间，映出巍峨神圣的城阙之象。
13、起风了，黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇，有的像骏马，真是千姿百态。
14、山中有山，奇形怪石，云雾缭绕，仙境之界，我在张家界森林公园等你。
15、天龙顶山地公园，感受云雾缭绕的山中美景，凉爽的秋风，带来心情的放松！
16、清早的某山还是美的，山在云雾里，云雾在山中。
17、那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
18、五指山云雾缭绕，如诗如画。云是她的韵脚：五指山如歌，雾是她的旋律。
19、山顶云雾缭绕，我们闲步其中，山中树山中雾，走走停停雾里看花，体验生活，享受自然，悠哉悠哉。
20、停在山脚预嫌热，登上山间方知冷，留在山中幻成仙，云雾缭绕指缝间。
21、云雾在山头缭绕、聚积、簇拥，渐渐成了壮观的云海。
22、登上山顶，一眼望去在崇山峻岭间一片烟波浩瀚的景象，看那悬崖绝壁处有云雾缭绕令人身心洒脱。
23、从拒马源一路到十瀑峡，行走在此山中，心随云雾而动。
24、远山在云雾中若隐若现，像调皮的孩子和你捉着迷藏。
25、雨中漫步在风光秀丽的三峡，山中云雾缭绕，也是别有一番滋味！
26、苍山好风光。山中风光瞬息万变，一瞬阳光普照，一瞬云雾缭绕。
27、清晨的山中景色云雾炊烟河流……和快到模糊的铁路。
28、乌龙山四面环水、孤峰兀立、云雾缭绕，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。
29、那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽。
30、各种形态的云雾，纷纷飘然而至，飞在茫茫的五指山上空。
大山里的云雾大全（19篇）篇五
那一座座的大山，山里那一条条的小溪，小溪旁那一棵棵大树，大树上那一只只可爱的鸟儿，，还有，在大山深处，那位活泼可爱的小姑娘——张穆然。她喜爱大山里那可爱的鸟儿，喜爱它们能自由地在天空中翱翔。一次偶然，穆然和她的父亲来到了北京，她在北京上了学，直到初中，好的成绩一直很优异。
但，天有不测风云，人有旦夕祸福，邪恶的病魔狠狠地抓住了这个活泼的小女孩，她的父亲、母亲悲痛欲绝，可穆然是那么体贴父母，在生命的最后阶段，她能够坚强地说：“爸爸，我们不哭！”她还能够以坚强的毅力写书，写她短暂的一生，写她短暂一生中的重重关卡，“现在这一关，我一定要闯过去”！她坚强地对医生、护士说。人是有情感的'，穆然不愿意离开这个世界，在她眼里，一切都是美好的；还有许多许多东西等待着她去阅读，去学习、去发现、去思考。
大山里的云雾大全（19篇）篇六
1、雾竟有如此神奇的力量，它丰富多*，变幻莫测，是它给这群山增添了无穷的魅力；近处，芳草青碧，翠林如海，苍黛凝重。
2、薄薄的云雾笼罩着山峰。
4、雾在山间游动，像画家泼墨，使原来的山变成景，做成了一幅幅丹青。
5、青山隐隐泛中流，洞天云霄何处生？
6、双峰山的雾是有生命的雾。美丽的晨雾就像大山的女儿，亲吻着母亲的面颊。她仿佛得到了母亲的呵护，便把流动的美回报给游人。当你沉醉在她的神韵之中时，不知不觉一轮红日升起。此时此刻，太阳仿佛像一个黄中透红的大苹果，向人们展示出更加奇艳的风韵。
7、天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
8、双峰山的雾是温馨的雾。她仿佛是一幅硕大的写意画，从天际垂下，使得竹海似隐似现，泉水似凝似流。她不属于那种“雾锁山头山锁雾”的浓雾，使人喘不过气来，也不是稀疏的让人乏味的薄雾。她妙就妙在她的似隐似现，给人以神秘感；她妙就妙在她的宁静而雅致，给人以清新自然的感觉；她妙就妙在她的洁白而亲切，给人以温暖的感觉。
9、远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。
10、下雨时，煤*像那重甸甸的乌云，在*囱上时起时落，一团团高悬在屋顶上，或是坠落在地上到处乱窜，不知要往哪里躲藏。
11、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
12、雾在我心中无疑是最具有气质的，因为它让我的心灵得以解脱，得以愉悦。在太阳未舒展腰身之前，雾已经包围了整个大地――房屋、高山、原野，加上我都已经成为了雾的囊中之物。它难以捉摸，让接触了它的人都对它产生疑惑与向往，而这也正是雾吸引我的地方。
13、那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白*绒帽。
14、我被云雾缭绕的山峰吸引，深陷其中，不可自拔。
15、这神奇的庐山云雾是哪儿来的呢？原来庐山峰峦林立，峡谷纵横，构成了云雾滋生的天然条件。而*湖环绕的地理位置，又为庐山提供了生成云雾的充足水汽，水汽一旦碰上空气中的尘埃，就成了小水滴。数不清的小水滴就形成了美丽神奇的庐山云雾。
16、云海涌动，被晨光染满绚丽的**。把五指山群峰装扮得格外秀丽。
17、远山在云雾中若隐若现，像调皮的孩子和你捉着迷藏。
19、乌龙山四面环水、孤峰兀立、云雾缭绕，山上树木繁茂，翠竹成*，山壁陡峭，*流澎湃。
20、早上起来，一出门，白茫茫的一片，无所谓天，无所谓地，好似拉上了几层纱幕。它轻飘飘的，细腻腻的轻拂着水，木、草、屋、人，浮来浮去，似仙境，似迷宫，令人迷惑。一切都被白雾包裹着。
21、雾渐渐溶化，渐渐稀淡。山脚下，幽幽地飘来一阵清风，雾纱被卷起一角，露出湛蓝的天，蓝得刺眼。一切都被晨雾擦干净了，空气多么清爽。
22、登上山顶，一眼望去在崇山峻岭间一片*波浩瀚的景象，看那悬崖绝壁处有云雾缭绕令人身心洒脱。
23、云雾在山头缭绕、聚积、簇拥，渐渐成了壮观的云海。
24、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
25、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
26、我见过的最气势磅礴的雾，是大山谷里的雾，很厚，很浓，似云团，似汹涌澎湃的波涛，刹那弥漫整个山谷。
27、云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。
28、那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
29、各种形态的云雾，纷纷飘然而至，飞在茫茫的五指山上空。
30、五指山云雾缭绕，如诗如画。云是她的韵脚：五指山如歌，雾是她的旋律。
31、、沁园春雾：*风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，*霾滔滔！车舞长蛇，*锁跑道，欲上六环把车飙，需晴日，将车身内外，尽心洗扫。空气如此糟糕，引无数美女戴口罩，惜一罩掩面，白化妆了！唯露双眼，难判风骚。一代天骄，央视裤衩，只见后座不见腰。尘入肺，有不要命者，还做早*。
32、每一层次之间相隔万里，从山下仰望，五*云雾缭绕其间，映出巍峨神圣的城阙之象。
34、雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。
35、远近的炊*，成丝的，成缕的，成卷的，轻快的，迟重的，浓灰的，淡青的，惨白的，在静定的朝气里渐渐地上腾，渐渐地消隐。
36、不识庐山真面目，只缘云雾漫山中。
37、一抹尘*，*雾缭绕，千里*波，憔悴凋落。一生一梦，梦里梦外皆如*，有着虚无的美丽，有着诗般的朦胧，有着诗般的惆怅。
大山里的云雾大全（19篇）篇七
——拥抱着背靠大山和古树的庭院。
展现着一种朴素而真实的形象。
让我在光和水这感受到了一种新颖。
期望成那一位牵着老牛回归的人。
在一种放牧的.潇洒中，无拘无束。
在原始的风情里，捧出那一杯水酒。
那首山谣多么的动听，牵恸着爱恨。
田园，石板桥，凝重了许多沉思。
石磨，小麦地，饥饿了好多命题。
于是，在我的心目中，疯长着一片片花草，在我和你的梦想里是那样的诚实。
聆听那一声声的鸟语，流行了那一句句莺歌燕舞，陶醉了整个丰满的天地。
所有的山水都在歌唱着，歌唱风雨。
我，拾起了那一颗玉米，心在颤抖。
是啊，捧着山里的阳光，激动万分。
捷报，有声有色了那些山情水梦。
仿佛，想象中的丰盈在那一片稻田里抽穗，在一缕缕阳光的抚摸之下芳菲。
几多也许，变成了一句句芬芳的谚语。
被注释的对联，含笑着一杯杯水酒。
——三维组合了天地间那一幅水彩画。
大山里的云雾大全（19篇）篇八
今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫——张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了，
一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的.心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终于割准了。
这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！
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大山里的云雾大全（19篇）篇九
我的家乡在天津市最北边的蓟县下营镇。著名的黄崖关长城、太平寨长城就在我们村的南面。别看这里山连着山，交通可十分方便。家乡山美水美，物产丰富，一年四季景色宜人。当然，最诱人的还得说是秋天的风景。
一场秋雨过后，第二天早晨，山里村里就成了雾蒙蒙的一片。地里的庄稼，山腰上的果木，路上的行人，都笼罩在云里雾里若隐若现，整座山乡仿佛变成了缥缈的仙境。那梦幻般的感觉，令人心驰神往。
几阵秋风刮过，吹熟了山里的庄稼。放眼望去，谷子地金黄金黄的，光彩夺目；大豆摇晃着豆荚，“哗哗”地笑出了声；红高梁像喝醉了酒的老汉，弯下了腰；玉米迫不及待地撑破了外衣，露出了金色的籽粒，笑着向人们报喜呢！望着这好收成，农民伯伯脸上笑开了花。
果园里也是一片丰收景象。香气扑面而来，沁人心脾。苹果树上，“红国光”、“黄元帅”们压弯了枝条；柿子树上挂起了一盏盏“小灯笼”；梨树上挨挨挤挤地吊着金色的“水晶”，像是争着抢着让游客先尝一口；核桃树、板栗树、酸枣树上一堆堆、一簇簇的果实，看得人眼花缭乱、垂涎欲滴。城里的游客进山采摘来了，他们哪见过这么多姿多彩的果树啊！个个喜笑颜开、争先恐后地忙碌着。
秋天的大山，我要痛痛快快地投入你的怀抱，与你共享收获的快乐！
大山里的云雾大全（19篇）篇十
《永远的歌声》这篇课文写了：作者与小伙伴冒险上山为生病的老师采药。作者明明知道东山有狼，却冒着生命危险为老师上山采药。后来，作者与小伙伴被一只老狼跟踪。读到这里，我想：如果，作者和小伙伴老狼扑上去给吃掉的话，那怎么办？为什么作者和小伙伴要冒这么大的生命危险去给生病的老师采药？如果作者和小伙伴牺牲了，那不是亏得更大吗？……一连串的问题出现在我的脑袋里，后来老师讲“作者为了让老师把病治好，不惜一切代价去东山为老师采烟袋锅花。”原来是这样，作者想让老师能够把病治好才会冒着这么大的危险去采药。
大山里的云雾大全（19篇）篇十一
在法国的西南部有一片可以称地得上是最美丽的森林。它是由三片橡树林组成，方圆一百多公里。森林里花繁叶茂，各种鸟儿在这里欢歌，溪流从林中穿过，牛羊在草地上欢快地嬉戏。
这个地方原来并不是这样的。以前这里是个破落的村庄，因为土地都沙化了，耕地也一天天减少，人们都搬走了，只剩下残垣断壁。但是有一个独居的老人没有离开这里，他的妻子和孩子都死了，也埋在这里。老人想这个地方要是种上树就不会像现在这样了。
于是，老人不断地收集橡树的种子，然后再不断地种入荒地里。老人从未停止过这项工作，他看着橡树从一棵一棵变成一片一片，他的脸上就回露出欣慰的笑容。可是，他也一年比一年苍老，他总是祈求上帝让他能够多活几年，好种下更多的橡树。
老人总共种了34年，当他年迈，行动也一天不如一天自如了，可是他仍然坚持着，就在他生命的最后一刻，他手里都还握着橡子。他逝世的.时候已经88岁了。
【大道理】：
美好的生活需要用我们勤劳的双手来创造，在艰苦的条件下仍能感受到劳动的快乐，让希望的阳光时刻照耀着自己的心灵。
大山里的云雾大全（19篇）篇十二
《永远的歌声》这篇课文写了：作者与小伙伴冒险上山为生病的老师采药。作者明明知道东山有狼，却冒着生命危险为老师上山采药。后来，作者与小伙伴被一只老狼跟踪。读到这里，我想：如果，作者和小伙伴老狼扑上去给吃掉的话，那怎么办？为什么作者和小伙伴要冒这么大的生命危险去给生病的老师采药？如果作者和小伙伴牺牲了，那不是亏得更大吗？……一连串的问题出现在我的脑袋里，后来老师讲“作者为了让老师把病治好，不惜一切代价去东山为老师采烟袋锅花。”原来是这样，作者想让老师能够把病治好才会冒着这么大的危险去采药。
村头村尾到处都响着我们的歌声。但是，老师的嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，/，于是作者就和，同村的二牛，二兰，石花，一起到东山区挖烟袋锅花，为老师治咳嗽，但是，东山有狼，可是大家还是不加思考的点了点头，可见，大家是多么的爱戴老师，尊敬老师。
当大家回来的时候，迎面碰上了来找大家的大人，老师，同学，大人们一发现大家，就挥舞着镰刀，棍子，吆喝着冲过来，把大家吓了一跳，回头一看才知道，一只老狼一直跟在大家身后很久了，傻乎乎的大家，还毫无所知！
当作者已经30多岁的时候，回忆着这些事情，又哼起了“小放牛”。
啊！这情深意浓的师生之情，是多么感人，这永远的歌声，一直在大家的心中！
大山里的云雾大全（19篇）篇十三
静静的欣赏，如同身在歌声中，心随旋律转动。作者以清丽的笔调，运用生动形象的移觉手法，融入丰富的想像，引我进入了一个美妙的歌声境界。我惊叹歌声的魅力，更惊叹朱自清的出色描绘。
作用运用移觉，从触觉、视觉、嗅觉三方面来进行描绘。“霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。”“像爱人的鼻息吹着我的手一样。”“正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。”作者把歌声的轻柔之美化作可触及的物象，形象而具体，让我们亲身感受到了它的滋润、轻柔、滑腻细致。轻柔的歌声突然转向了低沉，于是作者又巧妙地一转笔锋，读者眼前出现了，“恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。”歌声中淡淡的哀愁化成了眼前黯淡的花朵，让我们看到春的困倦，感受到了淡淡的哀伤。忽然“涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。”“又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。”清新的花香混着泥土的气息，沁人心脾，让人精神为之一振。这正是歌声的轻快活力给人听觉的震撼。
散文意境的创造，要善于捕捉意象。在作品中，作者捕捉了滋润的春雨、轻柔的`微风、油滑的涌道、黯淡的花朵、清新的花香、潮湿的泥气息、新栽的秧和少壮的麦的气息、柳树清新的蒸气。
作者把感情注入到这些事物中，通过移觉的手法将歌声完全转化成这些我们能够触摸得到的，看得到的，闻得到的物象。然后再运用生动形象的比喻拟人手法把情与景、虚与实和谐统一起来，自然地展开联想。他把轻柔的歌声给人的享受比拟成春雨、春风的轻抚；把低沉的歌声比拟成黯淡的花色，芳香的“消歇”、“楞倦”；把心灵为之一振的歌声比拟成沁人心脾的花香、土香。
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大山里的云雾大全（19篇）篇十四
今天我们学习了《永远的歌声》这篇文章，我被文章深深感动。
我不禁联想到我们的生活，我们也要尊敬老师，爱护老师，像作者一样去关心老师，虽然我们不能象作者一样上山采药，但我们一定要上课认真听讲，认真听好每一堂课，好好学习。让将来老师为有我这个学生而自豪，这就是对老师的回报。
大山里的云雾大全（19篇）篇十五
那是2015年7月24日晚7点多钟，我刚淋浴毕，整衣出来，就听见放在抽屉里的手机响铃声，这么晚了会是谁打来的呢？我拿起手机一看，原来是霍山的老舅！我喜不自禁地接着电话，听老舅那慈祥而熟悉的声音说了许多嘘寒问暖的话，我感到心头有一种亲情的腾涌；然后，老舅便话锋一转，问我学校附近那个家班子是否还在山腰放养笨鸡，若在，叫我再帮忙从他家买两只，并说这次是自己家想买的，杀吃。我挂断了电话，即刻义不容辞地问清在合肥做水电活的家班子情况，然后向老舅如实“汇报”过去：“老舅，他家现在只剩下两只笨鸡了，一公一母，每只不足3斤重，不过像野鸡那样难逮，非等他回来亲自出马才行，他需要一个礼拜才能回家。”最后老舅对我说，等我家班子回来再联系吧，并再一次邀请我们一家三口到他家玩。
这是自去年正月十二我去拜访老舅以来，老舅第三次主动打给我的电话。电话中永恒的主题是盼我们三口之家去他家玩，而每次我都在电话中表示有空、天晴就会去看望他们；他家距我学校住处不过30千米之遥，可我总是推三阻四，一拖再拖，眼看五个多月过去了，我依然没能去。为此，我心潮砰訇，愧疚不已。
家住九丫树深山里的老舅，已年逾花甲，头发有些花白了，浓眉大眼镶嵌在黝黑厚实的脸庞上，一双布满老茧的手干起活来铿锵有力。老舅母呢，56岁的年纪，食欲虽好，却早已银发兮兮，憔悴清癯，她性情比较倔强，我老舅则和蔼敦厚，大小事常能忍耐三分，有时他敢怒不愿言，只求老少相安，琐事不便惊扰山邻。
听母亲说，老舅十几岁时就不幸丧父，后来为谋生学了木匠手艺，终因家庭过于凄苦，而做了王家的上门女婿。老舅里里外外一把手，入则端得一手山肴野蔌，出则做得一手木工巧活，并在采摘、炒制、售卖山茶、种树、锯树、运树、卖树、卖朳子等大山农活方面也都是行家里手。因此，家庭生活蒸蒸日上，由30年前全村羡慕的`六间红砖瓦房转换成现今窗明几净的四上四下楼房，况且他儿子秉承父志，在外地搞装潢，诚实肯干，孙子已近2周岁了，憨态可掬，全家不仅还清了十几万的房债，还购置了一辆小轿车呢！瞧，这里，群山耸峙，草木葱茏，茶园遍野，曲径通幽；尤其是在春夏季，我们沿山村水泥路往深山里骑行，渐渐会感到清爽酣畅，山岚缭绕，杜鹃兰草，花香沁鼻；谛听雀鸟啁啾，泉水淙淙，蛙歌蝉和；敬观山花烂漫，蝶飞蜂舞，蜻蜓作伴，着实令人心旷神怡，流连忘返。据说近期，县政府正积极招商引资，准备就在我老舅家周围打造旅游垂钓休闲多位一体的览胜，大山几代人的梦想该放飞起来啰！
老舅托我帮他买笨鸡已经有好几次了。一次是2011年夏他小女儿芳子临产的时候，开着轿车的小女婿把他带过来，共买去10只母鸡，花了800多元；一次是2014年8月托我买两只送到毛坦厂我们的陪读租房处，当天他们正好买下，去了山镇街上亲戚家，作为吃喜蛋礼物；还有一次是同年11月间买7只花去700多元，说是预备他添孙子设宴道喜用的，那一次因我只顾忙着上班，老舅又没亲自来卖鸡家把关，卖主虽亲自开着轿车送货上门，却不料有一只瘟鸡混入鸡群，那疫病便偷偷摸摸地蔓延开来，把老舅自家喂养的几只青爪鸡也害死了。我是去年正月十二去他家拜年谈心时，无意中听老舅母提及此事的。当时我的心里甚是忧愁、内疚、愤懑。忧的是老舅家蒙受了不少损失，吃了闷蛋亏；内疚的是我当初只顾着忙自己的事，只靠电话联系省事，却懒得伸腿到一墙之隔的邻居卖鸡家打个照应，导致“意外”事故发生了；愤懑的是卖家身为本人的家班子、侄子辈，却干出如此坑人之举，不管是故意还是无意，恐怕酿致我与老舅间剪不断理还乱的心结。
后来，我幡然醒悟过来：这几年老舅托我买笨鸡，并不是单单为了这里笨鸡价比他当地便宜10元一斤，也不是单纯追求购买原生态的笨鸡炖味鲜美，而是想藉着买鸡之事使我们彼此走得更亲一些、近一点，生怕时间拉长了，走生分了。
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大山里的云雾大全（19篇）篇十六
今天，我们学了一篇新的课文，永远的歌声，让我深深的感动了！大家一起来看看这篇课文所赞颂的对老师的爱戴，尊敬之情吧！
村头村尾到处都响着我们的歌声。但是，老师的嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，/，于是作者就和，同村的二牛，二兰，石花，一起到东山区挖烟袋锅花，为老师治咳嗽，但是，东山有狼，可是大家还是不加思考的点了点头，可见，大家是多么的爱戴老师，尊敬老师。
当大家回来的时候，迎面碰上了来找大家的大人，老师，同学，大人们一发现大家，就挥舞着镰刀，棍子，吆喝着冲过来，把大家吓了一跳，回头一看才知道，一只老狼一直跟在大家身后很久了，傻乎乎的大家，还毫无所知！
当作者已经30多岁的时候，回忆着这些事情，又哼起了“小放牛”。
啊！这情深意浓的师生之情，是多么感人，这永远的歌声，一直在大家的心中！
大山里的云雾大全（19篇）篇十七
《大山里的旅行箱》是《甜心小米》系列中的一本书。这本书写了小米妈妈要去贵州工作半年，小米就决定和妈妈一起去大山里生活。
山里的景色很美，但是生活条件非常差，人们的生活很贫穷，孩子们很少能吃肉、喝奶。山里人每天都脏兮兮的'，如果要洗澡，就得从很远的地方挑水。虽然大山里的生活很贫困，但是这里的人们都是和蔼可亲的。小米在大山中结交了很多新朋友：温柔能干的甘菊姐姐，调皮的甘豆豆，勤劳的巧云姐等等。美丽的蚊子老师教了小米很多知识，可爱又严肃的杨校长带给小米许多欢乐，小米很喜欢他们。
山里人都很重视孩子的学习，再辛苦也尽力让孩子去上学。可是山路崎岖，交通不方便，孩子从家里到学校要走两个多小时的山路，像小米这样一、二年级的孩子都是要徒步去上学和放学的。小孩子走这么长的路是多么了不起啊！
书里说了很多孩子们的酸甜苦辣，虽然生活艰苦，但是孩子们不怕苦不怕累，在大人们的呵护下茁壮成长。小米被大山的人们感动，由一个不懂事、爱吃零食的小姑娘，变成一个懂得节俭，能帮妈妈做家务的小大人。
读这本书的时候，我被书里的内容深深吸引，时而欢乐，时而伤感，时而担心，时而羡慕。想想我们城市里的孩子，比大山里的孩子幸福多了。我们一定要珍惜现在的生活，学好本领，长大能为大山里的人们出一份力！
大山里的云雾大全（19篇）篇十八
这本书主要讲了：一位叫小米的姑娘的外公中风了，家人们都十分伤心，小米的妈妈又要去贵州工作半年，小米跟着妈妈一起去，在那里，她们俩日日思念外公，小米来这里，也要在当地的小学校里学习，在学校里，见到了蚊子老师，新同学，小米想着自己又会有新朋友了，十分开心，但一想着外公，又十分难过。
生活在贵州的小女孩，甚至妈妈，经常被爸爸打，因为爸爸不喜欢女的。我听妈妈说：“为什么不喜欢女的呢？因为，原来大家都认为只有男人才能撑得起江山。”但这些男人很骄傲，他们只知道自己才能撑起江山，始终忘记自己也是女的生下来的呀！
她们都很少喝过牛奶，没有吃过一顿饱饭，而且脏兮兮的，为什么脏兮兮的？那是因为没有水，这个地方穷，就算需要水，也要跑大老远的到对面去挑水，十分麻烦，她们过的生活很可怜。一想着自己过的生活，就觉得自己是世界上最幸福，自己度过的悲伤事或开心事比起他们来说都是一段美好的时光。
小米的小学校里一共只有3间教室，但又有6个年级，所以一个教室里是两个班、两个年级的学生。而老师呢？正式的只有一个――蚊子老师，有两个临时的，一个是跛子校长，一个还是小米妈妈担任呢！小米他们都是轮流上课，比如一节课里，蚊子老师先给一年级学生上语文，在给二年级学生就上数学，反正就是交叉着的。因为老师只有三个老师，忙不过来，不管年级的高低，只能上语文和数学。看着小米的学校与学习，想着自己的校园生活，真觉得自己的生活不是天堂胜似天堂！
大山里的云雾大全（19篇）篇十九
农历七月中旬，是山里核桃成熟的季节。
我的家乡在商洛山里的一个小村里，那里生长着成千上万棵核桃树，家家户户都有祖上分家时分来的核桃树，核桃树生长的很慢，但却经久不衰，有的树能成活几百年。山里的核桃经过出絮、挂果、结仁、上油四个阶段就成熟了，熟了的核桃要采摘，隐藏在枝茂叶密中核桃不能用手去摘，要用一根长竹杆去打，等把一树的核桃打落完，再去树下草丛里寻，收集好的青皮核桃要堆放一段时间，等青皮变黑，退皮、凉干便好了。
核桃是山里人的命根子，靠着它能维持一家人几个月的生活，晾干了的核桃，经过山里人剥壳后，黄亮亮的核桃仁暴露出来，非常诱人；剥一瓣白嫩的'果仁，慢慢的嚼在嘴里，油滋滋、甜蜜蜜，犹如做神仙般的忘我享受。山里人会留够给孩子解馋和招待客人的核桃，其余全部卖掉，换来米、面、油、盐，一家人的生活就有了着落。
我小的时候，土地还没有分配到户，很多核桃树都是生产队的，有专人看管，结了仁的核桃是孩子们最稀罕的果实。放了学的孩子们，在腰间挎一个竹篮，佯装着在核桃树下寻猪草，趁大人不提防的时候，捡一块石头向核桃树最茂密的地方塌去，哗啦啦掉下来一堆核桃，捡起打落的核桃，藏在竹篮的猪草下面，急匆匆跑到河边，拿出自制的核桃刀子，剥了壳，剜出刚上油的桃仁，美滋滋的享受起来。
山里人最器重核桃了，家里来客人了，上菜前先来一盘核桃，客人尝了核桃，还会点评一番，这核桃皮薄、油重，口感好，是那棵树上结的；到了冬季，山里人围在一起烤疙瘩火，主人在火堆旁温一壶包谷酒，端一盘核桃，男人们会吃着核桃，喝着包谷酒，吆三喝五的喊叫起来。核桃也是山里人商定儿女婚事时桌上的重要佳品，男女双方谈妥了婚事，择一吉日，女方到男方家举行订婚仪式，娘家亲戚上桌后，核桃、柿饼、花生、瓜子等四个果盘端上桌，订婚仪式才拉开序幕。女儿出嫁时，母亲要在陪嫁的被子里藏好大枣、花生、桂圆和核桃，意喻着“早生贵子”。
核桃好吃，打核桃却是一件很劳累的事，山里的核桃树经过几十年甚至上百年生长，高大的枝干挂满了成熟的核桃。年轻人光着脚不假思索的爬上大树，从分枝的顶端开始往下打，一颗颗的青皮核桃就落下来；打核桃要眼神好，叶和果混在一起，要准确判断，藏在叶子后面的核桃在太阳光照射下很难看到，站在树下的人往往会指挥树上的人，那个方向还藏有核桃，竹杆打下去的方向偏向了那里。站在树上打核桃的人要抱紧枝干，或站或坐，运足劲挥舞着沉重的竹杆，不急不慢的打。打核桃也是个危险的活，在树上要时刻注意安全，抱紧树杆时还要留意身边的叶子，在叶子后藏着一种被山里人称做“洋拉子”的绿色毛毛虫，这种虫子身上有毒，碰到就会受伤，受了伤的皮肤会有火辣辣的剧痛，持续好几天才能好。
等年轻人在树上打完核桃，老人、孩子便可以到树下捡核桃，落地的核桃散落在树下的草丛中、菜叶下和庄稼地里，用一节短棍划开青草，耐心的捡拾；山里人不会把树上的核桃全部打完，总要有意的留一些在树上，这种做法叫做“养树”，也是对核桃树的一种奖赏和鼓励，期盼来年会结更多的核桃。
山里的核桃被商贩收购，运送到外地或当地的加工厂家，被做成琥珀桃仁和核桃软糖等产品，销售到全国各地；还有精明的当地人把核桃压榨成核桃油，卖给城里人。核桃有着极高的营养价值，有健脑益智、补血润肺、安神补肾的功效；山里人指望着核桃换钱生活，城里人品尝着核桃享受生活，核桃改变着人们的生活，也改变着一代又一代人的智慧。