活动方案的制定应该充分考虑可实施性，即在现有条件和资源的基础上，确定出最佳的行动方案。在活动方案范文中，您可以找到具体的活动策划、执行步骤和预期效果等信息。
生日的活动方案（优秀15篇）篇一
十四岁生日主题活动（主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬）。
（1）班级。
c、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信。
（2）年级。
a、一男一女两名主持人（学生自行准备各节目之间的串联词，活动当天各流程的串联词由旅行社准备）。
b、旗手1名（男）、护旗手2名（女）、火炬手6名（男）。
c、发言同学1名（自行准备发言稿）。
d、指定一名家长写一封（给自己子女生的）公开的家长来信（活动当天由学生或老师宣读）。
注意事项：学生穿统一校服，佩带红领巾。
1班：长笛合奏《拉得斯基进行曲》。
2班：舞蹈。
3班；相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》。
4班：诗朗诵《同一个世界，同一个梦想》。
5班：吉他三人唱《我不配》。
6班：男女声合唱《我型我秀》。
7班；歌曲《我心依旧》。
8班：歌曲串烧。
生日的活动方案（优秀15篇）篇二
县、乡（镇）各医疗卫生卫生单位、各村卫生所：
20xx年10月10日是精神卫生日，我国精神卫生宣传活动的主题是“沟通理解关爱，心理和谐健康”。促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。根据卫生部办公厅“卫办疾控函[20xx]666号《关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》精神，为动员各有关部门及全社会共同关注公众心理健康问题，倡导各级政府部门加大对精神卫生防治工作的支持力度，促进全县精神卫生防治宣传及健康教育活动的深入开展。特制定“万荣县20xx年精神卫生宣传活动的实施方案”如下：
一、主题。
“沟通理解关爱，心理和谐健康”
二、宣传活动的目的及意义。
（一）和谐社会是社会成员的美好追求，心理和谐健康从个体的心灵感受出发，是社会和谐的心理基矗小我构筑大我，只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体的社会和谐。拥有和谐心理，个体可以怀着积极的心态去面对未来，笑对挫折，享受生活。拥有和谐心理，团体能够传递信息，分享智慧，众志成城。拥有和谐心理，社会能够在理性平和的环境中不断发展，在健康有序的轨道上继续前进。
（二）沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通，不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要，建立社交网络，改善人际关系，而且有利于深化自我认识，挖掘自我潜能。理解是和谐心理的润滑剂。设身处地的为对方着想，多角度思考和看待问题，有助于建立理性客观的评价体系，营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。关爱是和谐心理的保温毯。真诚能体现关心和爱护，可以拉近彼此的距离，增加情感的凝聚力，让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。营造沟通、理解、关爱的良好社会氛围，发动全社会积极参与精神疾病和心理健康问题的防治，动员有明显精神疾病症状的群众主动到精神疾病防治机构接受检查和正规治疗，共创和谐社会。
（三）在家庭这一基本的社会单位中，亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切，在儿童青少年成长过程中，积极的肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力。父母要认真观察，善于发现孩子的潜力和优势，引导孩子锻炼心理能力以及其他技能。通过亲子交流，了解孩子，关爱孩子，有意识的培养孩子良好的心理素质，在其人生成长的初级阶段，学会树立目标，尝试追求成功，并且在接受与认可之中学会自尊、自爱和尊重他人、博爱天下。
（四）快节奏、高效率、强有力的竞争是现代社会的特点，缺乏交流会让本来就充满压力的职场人群变得更容易烦躁抑郁。营造轻松和谐的职场氛围需要我们在与同事的相处中拥有坦诚互信的心态。只有在坦诚互信的基础上加强交流，与领导和同事拉近距离、消除隔阂、增进了解、加强合作，才能做到“上情下达、下情上知、上下同欲”。坦诚互信需要我们放下戒备，轻松上阵，在民主透明的氛围中完善个人的沟通能力，促进个人与集体的和谐共进，真正实现愉快工作、惬意生活。
（五）作为社会生活的共同体，大大小小的社区组成了社会。一方面，温馨的社区环境可以让每一位居民在友好的氛围中共享温情。“远亲不如近邻”，邻里之间要实现主动沟通——“见面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人来，主动询问；邻里有事，大家帮忙”。另一方面，社区要特别重视对精神疾病患者及其家属的关爱，建立有效的沟通和家访机制，关心他们的生活状况和利益表达。精神疾病患者及其家属容易被歧视和误解，而社区支持有助于患者的病情恢复及其家属的正常生活。
三、宣传活动的组织与领导。
成立“万荣县20xx年精神卫生宣传活动领导组”，组长由卫生局长贾晋玮担任，成员由局公卫股人员，县疾病控制中心人员及县级医院精神疾病专家组成。各乡镇卫生单位也要成立相应领导组织机构，一把手负总责，确定专人负责，明确任务目标，真抓实干，真正使宣传活动落到实处，抓出实效。
四、宣传的目标人群及活动场所、口号、形式和内容。
今年宣传活动以儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民为目标人群:。
（一）职业人群。
口号：坦诚互信惬意工作。
内容：组织主题宣传活动，围绕“飘扬的绿丝带—中国精神卫生标识”的设计活动，举办心理健康知识大讲堂、精神疾病防治知识展览和现场咨询，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册。对指定人群展开《简易智力状态检查量表》和《老年抑郁量表》的测试。
（二）社区居民。
口号：理解关爱邻里和谐。
内容：在农村及社区组织专家讲座和现场咨询，现场讲解《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》，展出心理健康科普知识展板或挂图，放映录像片，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及其他宣传资料，接待媒体访谈，组织小型演出活动等。举行“提倡心理咨询，促进精神健康”万人签字活动。
（三）医院窗口。
口号：握手—提倡医患握手同行坚持科学战胜疾病。
内容：组织“医院开放日”活动，展出心理健康科普知识展板或挂图，开展现场咨询，举行科普讲座或家属座谈会，放映录像片，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及宣传资料，接待媒体访谈等。在县级医院开设心理健康咨询及预防治疗热线。
（四）儿童青少年。
口号：赞扬鼓励快乐成长。
内容：组织学生心理健康促进专家论坛和现场咨询，组织主题班会和精神卫生知识有奖问答，展出心理健康科普知识展板或挂图，放映录像片，分发宣传资料，小型演出或游戏活动等。开展“心理健康知识问与答”的知识竞赛。
五、活动的时间安排及要求。
第一阶段：组织安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相关的活动计划，活动流程及活动地点，安排相关责任人，准备相关资料器材等，使活动有序有效的进行。
第二阶段：活动具体实施开展（20xx年10月11日至12月15日）开展多形式、多渠道、多内容的宣传活动，如电视广播、会议培训、专家讲座、知识问卷、咨询热线、读物资料等，广泛宣传和普及精神卫生方面的知识，激发群众参与，引起社会关注，确保宣传效果。
第三阶段：活动总结（20xx年12月16日至12月20日）。
认真总结宣传活动经验，12月20前汇报材料各单位以书面形式上报。此次活动将纳入项目工作年终总体考核和奖惩兑现之中，对活动开展情况要进行考核评分排队，奖优罚劣。
生日的活动方案（优秀15篇）篇三
如今，很多公司为了留住优秀员工，除了待遇留人、平台留人、感情留人也日趋被关注，对员工的暖心工程也日趋被关注。其中越来越多的公司开始关注起员工的生日，简单赠送生日蛋糕已成为形式化，这种可以预期的结果已无法给人造成一种触动。
1、公司从细节着手，关心、激励员工本人。
2、利用此机会传递公司的企业文化，加强员工的归属感。
1、要有惊喜。
2、贴近需求。
3、最经济的方式达到最优秀的效果。
1、每月初管理课筛选出本月度生日的员工，并将名单以邮件形式发给各部门文员，将消息更好的传递给员工。
2、管理课准备礼品、贺卡及生日会上的食品（每次购买的东西都不一样）。
3、购买生日蛋糕（以人数的多少购买蛋糕的大小）。
1、与员工做一会儿游戏，缓和气氛、放松心情。
2、与员工共同完成抽奖活动。
3、由总经理亲手发放生日贺卡并祝福。
4、与员工共同分享生日蛋糕。
以便弘扬公司的企业文化、调动员工的积极性、减少人员流失、增强企业凝聚力、全面营造出一种“理解员工、关心员工”的文化氛围，将为公司实现发展战略目标提供强大的力量源泉。
1、生日蛋糕、零食：以人数多少购买。
2、贺卡：1元（1x1800=1800元）。
3、生日抽奖：25x1800=45000。
本规定从20xx年7月15日开始执行。
生日的活动方案（优秀15篇）篇四
各爱卫会成员单位：
按照银川市“爱国卫生日”活动安排，20xx年xx月xx日，我市将开展第xx个“爱国卫生日”活动。现将活动有关事宜安排如下：
清理农村蚊媒孳生地，预防乙型脑炎传染病。
20xx年xx月xx日。
xx月xx日上午9:00——12:00，各成员单位，按照划分区域，组织本单位人员，结合病媒生物防制工作，对责任区域环境卫生突出的问题进行集中整治。下午各单位、社区居民进行单位、家庭卫生大扫除。
1、街道办负责居民小区内环境卫生，做到室外清洁无白色污染，道路平整无坑洼、无积水，开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制工作。
2、市场监管局集中对餐饮服务单位、食品生产经营单位和农贸市场等重点场所进行卫生大整治、大检查，组织开展病媒生物防制活动。
3、计局集中对“五小行业”进行卫生大整治、大检查，严格抓好病媒头控制管理，消除病媒生物生存环境。
4、建设局集中对建筑工地病媒生物防制进行专项整治，做好辖区内建筑工地病媒生物防制工作，以环境治理为主、药物消杀为辅的综合防制的原则，进一步降低“四害”密度，预防和控制病媒生物传播疾病的发生，保障人民群众身体健康。
5、各乡镇重点整治农村庄点、农户庭院、养殖圈舍等区域环境卫生，清除堆积杂物，密闭垃圾容器，疏通沟渠管道，排除积水、淤泥和杂草，填埋洼地，彻底清除垃圾死角、边沟污水等，开展消除蚊媒孳生地消杀活动。
6、各爱委会成员单位，发动干部、群众开展单位、家庭大扫除，彻底清除卫生死角、产出病媒孳生地，整治城乡环境卫生，加强防鼠、防尘、防蚊蝇设施建设，开展环境卫生整治，广泛发动农村居民人人动手，翻盆倒灌，清除死角，彻底消除蚊媒孳生地。
（一）加强组织管理。
各单位要根据活动主题，结合前期摸底排查情况，制订具体详细、切实可行的活动方案，整治点位效果要彻底。同时要强化组织动员，进一步提高活动实施效果，营造良好的活动氛围。
（二）强化活动宣传。
利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体，围绕本次活动主题加大活动宣传；继续利用电子屏、公益广告牌、宣传栏、宣传横幅、宣传海报等多种形式加强爱国卫生宣传，不断提高群众知晓率；在整治环境卫生的同时，进一步加大乙脑预防知识宣传力度，通过集中宣传、上门宣传等方式，向农村居民深入宣传乙脑等蚊媒疾病危害、防蚊灭蚊方法。
（三）加强活动督导。
市爱卫办将对组织实施、整治效果等关键环节进行全程督导，并将整治情况予以通报。请各成员单位于xx月xx日16:00前将本次活动总结、简报、统计表等资料报市爱卫办。
电子信箱：xxxxxxx@。
联系电话：xxxxxxxxxxx。
xx市爱国卫生运动委员会办公室。
20xx年xx月29日。
生日的活动方案（优秀15篇）篇五
孩子的生日是一件非常特别的日子，对于幼儿而言更是如此。在幼儿园，我们可以开展有趣而富有意义的生日活动，让孩子们过一个难忘的生日，享受集体生活的温暖和快乐。
孩子们先用彩笔或画笔在纸上画图，再在生日贺卡上填上祝福语，用心制作一张生日贺卡送给生日宝宝。
2、祝福歌唱。
在活动开始时，我们将为生日宝宝唱一首祝福歌曲，让生日宝宝感受到大家的关爱和祝福。
3、绘画比赛。
我们可为生日宝宝准备一些彩笔、颜料、画纸等，让他们参加一次绘画比赛。活动中孩子们可以发挥想象、展示才华。
4、生日蛋糕。
我们会为生日宝宝准备生日蛋糕，让他们在大家的祝福声中感受到来自园所的温暖和快乐。在蛋糕上点上蜡烛，一起唱生日快乐歌，让生日宝宝感受到生日的祝福和喜悦。
5、快乐游戏。
生日宝宝的.生日派对少不了游戏环节，我们可以开展一些寓教于乐的游戏，如传球游戏、数字游戏、猜灯谜等。活动中每个孩子都可以参与游戏，让生日活动更加有趣和快乐。
6、颁奖典礼。
在活动结束时，我们将为孩子们颁奖，奖励最棒的绘画作品和在游戏中表现最优秀的小朋友，让每个孩子都有成就感和自豪感，激励他们在日后的生活中更加努力。
举行一次生日活动，不仅能够让孩子们在游戏、比赛中体验快乐，更能激发他们的想象力、创造力和表达能力。因此，在活动中教师应该注重挖掘孩子们的潜能，以促进孩子们的全面发展。在活动过程中，应该注重团队合作、协作互助的精神。同时，应该注重安全教育，确保活动的顺利开展。总之，生日活动是一次有意义且富有温情的活动，能够充分展示园所家园共育的重要作用，也能够稳固家园联系。
生日的活动方案（优秀15篇）篇六
xx集团。
xxx。
二楼会所。
1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处，将部分祝福在生日会上分享（物品准备：办公桌一张，笔数支，便贴纸数张，纸箱一个）。
2、投影仪一个，随时播放与本次主题有关的ppt和音乐。
3、照相机两部，并事先安排专门的拍照人员，在生日会开始前开始至生日会中途，在参加生日会人员当中收集爱的祝愿，并准备一张图片，所有的人按照图片上的姿势（一男一女，如两人摆出一个心形，以响应主题），至少收集十张，在生日会后期投放至投影仪，与所有的人分享。
4、准备气球200（两袋），在生日会的前一天准备好（三个一串，并有多于的绳子以便于绑在脚上，大概准备40串）。
5、给每一个4月份生日的员工发出邀请（小卡片），同时放在人事部给的祝福卡片里面。
6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。
7、给各部门领导发邀请函。
1、主持人幕后宣布生日会开始。
2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”（会议室后门，准备玫瑰五朵。
舞蹈终止时随即播放生日歌，主持人上场，工作人员由后门推出生日蛋糕（已点蜡烛）。
3、宣布获奖名单（上月优秀员工及感谢信获得者，ppt由人事部提供）。
4、游戏“偷天陷阱”
要求：两男两女，成功走到对面就ok。
先制作道具找一些红绳，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。
5、节目二（待定）。
6、游戏“踩气球”
要求：
在主持人宣布游戏规则前，工作人员给在场的所有人发两串气球，事先不要告诉观众这是为游戏准备的，发完之后公布游戏规则，手中拿有气球的人必须参加游戏，最后气球最多者（一名）获胜。
7、抽最终大奖两名。
1、最幽默寿星奖。
2、人气寿星奖。
3、最上镜寿星奖。
执行总监：xx。
策划：xx。
主持：xx。
气球200个，红绳一卷，红玫瑰5朵，打气筒一个，办公桌一张，纸箱一个，笔数支，便签纸数张，祝福卡片9（根据当月生日人数），照相机两个，凳子五张，口布五条，剪刀一把，无限麦克风三个（有工程部提供），投影仪1个，电脑1台（可连接投影仪），所有奖品由人事部提供。
生日蛋糕：100元。
气球：30元。
红绳一卷：2元。
红玫瑰：25元。
打气筒：15元。
奖品：100/人（根据当月生日人数而定）。
共计：元。
xxx。
生日的活动方案（优秀15篇）篇七
6、悬挂横幅、气球、拉花等、
活动过程。
2、主持人及小寿星的父母致词、
3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱、
4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛、爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿、
7、请小寿星切蛋糕分给大家、大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动、
生日的活动方案（优秀15篇）篇八
1、感受集体过生日的欢乐气氛。
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、
中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备。
2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)。
3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)。
4，背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》。
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的`音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)。
播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)。
请生日宝宝依次退场。
中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈。
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区。
生日的活动方案（优秀15篇）篇九
团体教室。
1、环境。
各班教师于10月26日中午将团体教室及走廊环境布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）。
2、音乐。
儿童歌（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）。
3、礼物。
（蛋糕3个、沙画若张、糖果若干、水果若干等）。
4、游戏道具。
（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）。
5、照相机一台（全程照相）。
环节一：3:20之前。
家长及孩子入园，统一在操场游玩等待。
1、一位教师负责孩子们的纪律。
2、一位教师负责准备需要的东西。
环节二：3:30活动开始。
1、主持人进行开场白，欢迎各位生日宝宝。
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳团体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）。
4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）。
《生日欢乐歌》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏（活动过程拍照）。
《抢板凳》游戏规则：孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗糖果；最终赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。
环节三。
庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕（活动过程拍照）。
1、由一位教师将生日蛋糕端上来。
2、各种餐具准备好。
3、放背景音乐《祝你生日欢乐》。
4、合唱生日欢乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕。
环节四。
沙画制作。
1、教师示范。
2、教师与幼儿共同制作。
3、每桌安排一位教师进行指导环节。
1、合影留念。
2、送幼儿回班后，每班留下来一位教师收拾大厅卫生。
幼儿园团体生日会的举办，不仅仅让孩子们体会到了教师、亲人对自我的关爱，也让他们懂得了知恩、报恩、施恩的道理。温馨、活泼的生日会将会在孩子们的成长历程中留下一个完美的回忆。
生日的活动方案（优秀15篇）篇十
活动地点：某酒店或者是小寿星温馨的house。
年龄范围：跟小寿星同龄的小朋友。
活动要求：快乐，安全。
活动前期准备。
前期准备：
1、邀请卡的购买与发放：尽量购买具有童趣的带有卡通画面的邀请函，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，有过生日者本人送给被邀请人。
a、生日饭糕和蜡烛。
b、派对活动的奖品：如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包、小玩具等。
c、根据人数购买点心、水果、饮料。
d、礼花喷灌、会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛、活动高潮的时候用到。
现场布置。
现场布置：
a、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场气氛。
b、制作条幅：上面写着“xxx的生日派对，因为你的参与更加精彩”等等。
c、现场音乐器的播放准备，可用dvd，也可使用电脑音箱播放庆祝生日或者其他的儿童歌曲。
d、购买各种的卡通。
派对流程。
互动游戏项目。
diy涂鸦。
生日的活动方案（优秀15篇）篇十一
每季度举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。四、活动场地。
1．当季度生日的员工；2．邀请公司领导参加；
3．有文艺特长者带节目提前报名参加。六、活动程序安排。
1．准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场。
2．6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；2．7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；2．8生日会结束，清理场地。
七、费用预算。
目前**公司在职人数为215人，**公司180人，集团9人，合计404人，预计年度总人数480人（包含辞职补充），按30元/人的标准，合计费用为14400元（费用视实际参加人数，由各公司分摊）。每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。
生日的活动方案（优秀15篇）篇十二
10月10日是“世界精神卫生日”，今年的宣传主题是“心理健康，社会和谐”，根据贵州省卫计委的通知要求，我中心决定于20xx年10月10日举行形式多样内容丰富的世界精神卫生日宣传活动，特制订如下具体方案。
“心理健康，社会和谐”，通过该主题的宣传，号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。
1、《精神卫生法》的主旨和主要内容;。
2、精神卫生政策措施和防治知识;。
3、精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病。
报告程序;。
4、精神障碍的人格尊严，人身和财产安全等合法权益。
受法律保护;。
5、加强患者及其家庭战胜疾病，回归社会的正面宣。
传。
营造宣传氛围，包括宣传横幅，发放宣传资料，知识问答，现场解答公众提问等。
1、时间：20xx年10月10日上午9点至12点。
2、地点：街心花园。
生日的活动方案（优秀15篇）篇十三
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人，回顾父母对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱，是十岁生日仪式的活动目标，让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。
通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。
（一）活动目标：
1、了解"不一样的生日"含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
2、懂得"助人为乐、关爱他人"的道理，能关心身边有困难的小伙伴。
3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。
（二）活动过程：
前期活动：
1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片，并以"儿时的记忆"、"成长的足迹"、"童年趣事"等为主题准备一段话。（200字300字左右）
2、要求学生开展"不一样的生日"行动，在生日这一天为自己的.父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿，并写下体验文章。
3、通过开展《我十岁了》征文活动，激发学生树立远大理想。
4、家长准备一封给孩子的信，对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。
5、环境布置，音乐磁带，购买生日蛋糕，准备礼物。
（二）活动程序：在《happybirthday》的歌声中主持人走上台。
a：初夏的阳光洒落在我们的身上，
b：温柔的清风拂过我们的脸庞，
c：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
d：敬爱的老师围坐在我们的身旁。
a：今天，我们无比激动
b：今天，我们无比幸福
合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。
c：看哪，金色的阳光撒近我们的心田。
d：笑容展现在我们每个人的脸上，欢乐充满了每个人的心房。
ab：我们十岁了！
cd：我们十岁了！
ab：踏着彩霞铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。
cd：城南小学"我们十岁了"三年级集体生日仪式现在开始。
第一版块：成长的足迹（童年趣事）
a：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
a：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……
（演示照片，分别介绍自己的童年趣事）
游戏：猜猜我是谁！（演示学生照片，猜猜照片中的人物）
第二版块：感恩的心
爷爷、奶奶为我们竭尽所能。
b：我们成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶的功劳，
cd：为了我们能健康、幸福的成长，他们真可以说是任劳任怨。
音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱
a：妈妈烧好了一桌的好菜，却忘了擦去头上的汗珠；
b：爸爸让我当马骑，顾不上揉揉发酸的后背；
c：爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具，
d：却不去计较是否花光了自己的退休金。
合：而我们却什么也不做，只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗？
合：不，今年的生日不一样。（生：对，今年的生日不一样！）
a：今年的生日又该怎样呢？（学生代表回答）
妈妈、爸爸为我们日夜操劳，生日的那天，我要用零用钱买来自己的生日蛋糕，把它分成几块，大的给长辈，小的给自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起扫帚把地扫得干干净净，卷起袖口，帮着妈妈来洗菜，用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出礼物送给我，接过礼物说谢谢，小声告诉爸爸和妈妈，书本文具我喜欢，新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦，别在为我乱花钱。
生日的那天，我要为爷爷、奶奶揉揉肩，敲敲背，告诉他们我已经长
大，请不要再为我操心。
a：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，
b：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。
c：请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧！
d：我们已经长大！我们已经十岁啦！
合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。
a：作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做，
b：能做的事情学着做，
c：家里的事情帮着做，
d：要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主人，决不做好吃懒惰的"小太阳，小皇帝"。
a：我们是小树，我们是鲜花，b：在校园里天天向上。
a：我们是小树，我们是鲜花，d：在花园般的祖国，茁壮成长。
ab：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。
cd：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。
a：在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。
[班主任将家长给学生的信分发给学生，并邀请家长代表发言]
第三版块：成长篇（我十岁了！）
ab：十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望；
cd：十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。
请听诗朗诵《十岁的遐想》
ab：十岁，我们的肩上将挑起：建设祖国，保卫祖国的重担。
cd：十岁，我们的双手将托起：21世纪希望的太阳。
a：同学们，我们的童年充满了温暖。如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，b：你们是否想过，该如何迈开第一步呢？请同学们谈谈理想和打算。
学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。
ab：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。
cd：十岁，不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。
（学生代表推着蛋糕上）
a：点起一支支美丽的生日蜡烛，许下最真诚的心愿。
b：在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声：
ab：感谢您，我的父母！cd：感谢您，我的老师！
合：我们是最幸福的一代，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望！相信我们一定能行！！！
a：请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。
b：对着烛光，让我们相互说声："生日快乐"，共同唱响《生日快乐歌》
（生日歌）
ab：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。
cd：烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。
a：同学们，请记住这一天，
b：老师的话，我们记得牢牢，
c：长辈的期望，我们用行动来实现，
d：胸怀理想，戒骄戒躁。
a：快乐的时光总是很短暂，我们的生日聚会就要临近尾声。
b：让我们永远记住今天的生日，永远不忘父母的恩情，老师的教诲。
c：让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱，老师的爱，好好学习，积极进取，争取更优异的成绩。
d：让我们牢记这一刻的欢乐，让我们永远难忘今天这幸福的生日。
[分发生日蛋糕，饮料、小礼物]
生日的活动方案（优秀15篇）篇十四
5岁。
6人左右的小型派对。
室内/室外。
横幅“欢迎你来我的田园生日会”；再挂一些田园物品增加气氛。
派对邀请卡。
制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料、田园素材。
游戏需要的奖品。
根据人数购买食物、糖果、饮料。
生日蛋糕、蜡烛。
邀请函：一张古朴的牛皮纸上用蜡笔写道：“欢迎你来我的田园生日会，xx时间，xx地点”，纸的边缘用火烧出任意的形状；或者简单一点，直接购买田园风光的小卡片。
如果您和孩子到过真正的乡下，您将明白该怎样做了，如果没有，您将更有发挥创意的余地。
1、在门上挂几小束草茎，和一双旧的帆布鞋。草茎慢慢枯萎，您和您的.孩子却会永远记得这个别致的日子！
2、在小客人的椅背上贴上一种田园特色的物件作为代称，水果、蔬菜、植物或者动物。party期间，孩子们只许叫互相的代称。
party开始：猜猜我是谁？
当孩子们进门的时候，在他们的背后贴一只田园特色的物件的名字。party的第一步骤就是大家互相提问猜猜“我是什么”？第一个疑问可能是"我是一只动物或一个物体?"提议:母牛，猪，羊……干草叉，鞍，马蹄铁，干草，牛奶，谷仓，牵引者,等等……猜对了的小朋友才能够找到自己的座位，对号入座。
party户外部分：田园种植。
小朋友们一起去院子里种一棵生日树。树的高度与生日宝宝的身高一样。如果条件不允许户外种植，大家可以一起在花盆里种一株生日花。或者一起到小区、公园选择一棵年轻的树苗轻轻的标志上今年宝宝的高度，明年再来比比看谁长的快。
party结束:自制纪念品——田园帽。
制作流程：
1、孩子们互相帮助用软绳或纸带量好头围大小。
2、将软绳或纸带在纸板上展开便可知需要的长度。可适当放长一点，粘贴时作为接口的重合部分用。
3、纸板可裁成三角形，也可是长方形。
4、把接口粘牢。
5、帽子的正面画上各自喜欢的小动物或植物或水果的肖像。
6、贴上小饰物，草叶、草茎、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或图案。
7、写上日期：x年xx月xx日，做于xx的田园生日party!
生日的活动方案（优秀15篇）篇十五
随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重生日这一特殊的节日。而对于举办生日活动，我们则需要做好详细的流程策划，以确保活动的圆满成功。
首先，我们需要明确生日活动的形式和内容。根据活动的规模和受众群体，可以选择户内或户外、自助或坐式、小型或大型等多种形式，并结合生日主人的爱好和喜好，确定合适的活动主题和内容，如派对、小聚、露天烧烤、野餐等。
确定好活动形式和内容之后，我们需要根据实际情况确定具体的活动时间和地点，以便组织人员和参与者进行合理安排。在选择活动场地时，需要考虑场地的大小、设施配备、卫生条件等因素，并在活动前预先协商好场地使用时间和规则。
一场成功的生日活动，除了好的主题和内容之外，还需要有一支专业的组织团队和良好的配套设施。在选择活动人员和设施时，需要考虑每个环节的具体需求和效果，如音响、灯光、道具、美食、饮品等，并与供应商和服务商进行充分沟通和准备。
确定好活动的形式、内容、时间、地点、人员和配套设施之后，我们需要制定详细的.活动方案和流程，以确保每个环节的有序进行和圆满完成。具体包括活动开始前的准备、活动中的物资配送、活动现场的布置和调整、活动环节的安排和协调、活动结束后的清理和总结等。
在活动开始前，我们需要对活动方案和流程进行最后一次检查和调整，并将相关信息告知参与者和供应商。在活动进行中，我们需要始终保持专业和主动的态度，及时解决出现的问题和处理受众的反馈和意见，以确保活动的顺利进行。
一场成功的生日活动需要经过详细的规划和策划，以确保每个环节的有序进行和圆满完成。在活动结束后，我们需要对整个活动进行全方位的总结和反思，评估活动结果和效果，并根据经验教训进行调整和改进，以为下一次举办更好的生日活动做好准备。
总之，在策划生日活动的过程中，我们需要充分考虑各个环节的实际需求和效果，并制定详细的方案和流程，以确保活动的成功。希望通过我们的不断努力和专业服务，为每一位生日主人带来美好的回忆和体验。