2023年趣味运动活动方案设计(模板7篇)

时间:2024-09-25 作者:飞雪

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

趣味运动活动方案设计篇一

一、指导思想:

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。经过活动,培养学生的'团队意识,竞争意识,合作交流本事,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

二、活动主题:我运动我欢乐

三、活动时间:5月6日

四、活动地点:学校操场

五、活动人员:全体教师、1-6年级学生

六、比赛项目:

低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

教师组:呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置

各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

八、参赛人数

本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

九、比赛方法

跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

十、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

2、注意比赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

趣味运动活动方案设计篇二

3、为促进员工间的互动与交流提供一个良好的平台;

4、对外宣传积极向上,全面发展的优良精神风貌。

二、活动人员安排

1、主办方:

2、组织人员:

主持人:

工作人员:

三、活动时间

拟定于2017年11月3日 13:00~15:30

四、活动地点

草坪

五、活动开展

(一)前期准备

3、赛前准备:安排人员活动当天提前布置场地,每项项目前由该项目的负责人安排做好示范培训,安排比赛裁判及计分员。

4、安全预案:明确研究中心安全应急预案,并得到安全员的认可和帮助,保证活动的安全问题。

(二)活动流程

1、11月3日12:50,在产业园集合,由主持人介绍之后的活动项目和流程后,宣布趣味运动会开始。

2、项目流程:

百发百中—不倒森林—赶猪游戏—水滴的旅行—无敌风火轮

3、比赛结束:

采用团体赛,采用积分制,每个项目中(除项目一)第一到第四名分别积40分、30分、20分、10分,最终按积分高低获得四个等级的奖品。

(三)项目介绍 项目一:百发百中 活动时间:约20分钟

活动材料:回力标(5个)、饮料(5瓶)

活动人数:所有人均可参赛(根据剩余时间长短可以考虑增加或减少参赛者数目)

活动规则:终点距起点10米,终点处放置5个饮料瓶,每组在起点处投掷回力标,限次10次,每打倒一个饮料瓶得饮料。

项目二:不倒森林 活动时间:约30分钟 活动材料:pvc管(6跟)活动人数:每组6人参赛 活动规则:

a、场地中放置6根pvc管,每根管长度为1米,相邻两管间距为1米,每根附近站一位参赛者。

b、保持棒直立,不允许用手抓,也不允许身体其他部位接触棒。c、宣布开始前,双脚开立,不允许移动,开始口令发出后,在保证自己pvc管不倒的前提下,迅速移动步伐将右手掌心按到相邻的同伴的pvc管上,保持管不倒。

d、每次有一根棒倒就算失败,连续换位达到十次为挑战成功。e、完成时间时间短者获胜,超过5min未完成即为失败。

项目三:赶猪游戏

1、活动时间:约20分钟

2、活动材料:排球、羽毛球拍、小尖筒

3、活动人数:每组5人参加

首先,将5个小尖筒依次相距1米放成一排,然后给每队发1只羽毛球拍,游戏开始后,每一组需要用自己手中的羽毛球拍将排球以s型的方式绕过5个小尖筒,来回往复,用时最少的一组获胜。

项目四:水滴的旅行

1、活动时间:约30分钟

2、活动材料:水盆、水、量杯、镊子

3、活动人数:每组五人参赛

4、活动规则

a、在起点放一盆水,然后在距起点5米的地方放置量杯。b、游戏开始后,所有参赛者各自到附近找一片叶子,不限种类和大小。

c、每个队员需要用镊子夹叶子从水盆中盛水,然后倒入5米外自己队伍的量杯中;

d、最先盛满的队伍获胜。项目五:无敌风火轮(需演示)

1、活动时间:约30分钟

2、活动材料:报纸、透明胶带、剪刀

3、活动人数:每组6人参赛

4、活动规则:

a、所有队员占到始发点,然后为每队分发若干张报纸、并配备胶带和剪刀;

c、风火轮制作好后,每队的队员需要站到自己的风火轮上,向前移动,走过15米;

d、游戏从制作风火轮开始,到最终所有队员驾驶风火轮到达终点结束,用时最少为胜利者。

e、在驾驶风火轮期间,如果风火轮裂开,则必须原地修补完后,继续出发。

注意:

首先拿到报纸等物品后,每队所有人员最好能分配工作,然后在最短的时间完成风火轮的制作,制作的风火轮最好能大一点,不然容易被踩断;驾驶风火轮时,最好提前选择一个队长,且队长在最前边,掌握行走节奏并发号命令。

项目六:传递乒乓球(备选以时间决定)

1、活动时间:约30分钟

2、活动材料:乒乓球、球拍

3、活动人数:每组四人参赛

4、活动规则:

组内四人采用往返接力的形式传递乒乓球,起点和终点相距15米,行进中双手不能触碰乒乓球。每组组内队员只能使用一套球拍和球,若乒乓球中途掉落,需捡起从头再来。到达终点所用时间少者获胜。

六、道具清单及预算

活动奖品:3500元 游戏道具:回力标

100元

pvc管

100元

羽毛球拍:200元

小尖筒:50元

游戏奖品:200元

排球、透明胶、报纸、记分牌等:已拥有 预算共计:4150元

七、安全预案

本次活动是在产业园内举行,安全预案沿用综合应急预案进行人员分工和执行。

趣味运动活动方案设计篇三

一、活动目的:

a供给交流的平台,增强合作的意识

b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

二、活动时间:

xx年年11月16日(周五)午时5:30—9:00

三、活动地点:文化广场

四、主办单位:商务协会—商务实践部

五、活动对象:商务协会全体人

六、活动意义

1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办能够吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2)促进商协内部成员的交流。商协应当是一个和谐的大家庭,所有的成员应当能从中感受到欢乐。

3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的本事再强也战胜不了团队的力量,大家应当从运动会中体会到这点。

七、前期准备

1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)

2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)

八、活动步骤

1)活动现场布置

2)各代表队入场

3)致开幕词

4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)

5)总结发言颁降

6)合影留念

7)清理现场

九、运动会项目

4、)端乒乓球接力

十、说明:

趣味运动活动方案设计篇四

1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的.集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。

1、以班级为方队入场

2、升国旗、奏国歌

3、园长讲话

4、运动员退场

5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》

6、幼儿轮滑表演

7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃

8、亲子游戏:连环套

9、为幼儿及家长颁奖

趣味运动活动方案设计篇五

20xx年x月x日上午8:30开始

新东方幼儿园操场

教师趣味竞技性运动会

所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

1、项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1――4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1――4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

总策划

工作通知:

主持人

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

趣味运动活动方案设计篇六

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45x5%=2、25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日――10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20xx年10月16日中午12点前将报名表发至xxxxx、com、cn若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日――10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、跳绳)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

趣味运动活动方案设计篇七

为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的人。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

活动地点:本校操场

一二年级组:赶猪 种豆得豆 吊瓶

三四年级组:摸石头过河 两人三足 托球跑

羽毛球比赛

见附表

各组第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

活动内容:竞赛项目

1、赶猪

一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

2、种豆得豆

队员手持一空筐和一双筷子站于起点,发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前,用筷子将球夹入自己筐中,再快速跑至终点,用时少者为胜。

3、吊瓶

队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点,快者为胜。(瓶掉地成绩无效)

4、摸石头过河

【参赛人数】每组比赛2名队员。

【比赛器材】过河砖

【比赛方法】 比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为15米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】

(1)比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

(2)比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

(3)比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。

(4)比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。

(5)比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。

5、两人三足

本项比赛为的接力赛,每班出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手准备,当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。速度快者为胜。

6、托球跑

比赛者手持乒乓球拍托一球站于起点,发令后跑出至终点,速度快者为胜。(球掉地成绩无效)

羽毛球比赛

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。单打每一局为11个球,当分数成10平时,先领先对方两球者获胜。每一局比赛结束,双方应换场区。

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