街头闹元宵活动方案(汇总17篇)

时间:2023-12-16 作者:笔尘

活动方案必须具备可操作性,即能够在实际操作中进行细化和调整,以适应实际情况的变化。最后,祝大家在制定活动方案的过程中取得好的结果,活动能够顺利进行并达到预期的效果。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇一

元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。为大力弘扬中华传统文化和传统美德,全面提升广大群众热爱生活、品味生活、多读书读好书的高雅情趣,努力营造一个欢乐、喜庆、文明、祥和的节日氛围,在20xx年元宵节期间,海西州图书馆特组织举办“礼赞新时代,欢喜闹元宵”――线下猜灯谜活动,欢迎广大读者踊跃参加。

(一)活动时间:20xx年2月15日(正月十五)

(二)活动地点:海西州图书馆一楼大厅

(三)参与者确定谜面答案后摘取悬挂谜题,到兑奖处核对谜面答案并兑换相应奖品,不得随意撕扯谜语,一经工作人员发现视为违规行为不予兑奖。

(四)每人只许兑换一次奖品,不得代人猜谜及兑奖,否则工作人员将不予以兑奖,并收回其余谜面。

(五)活动仅限当天,即猜即兑,过期作废。

第一步:寻找能猜出答案的谜面

第二步:摘取悬挂谜题

第三步:到兑奖处核对答案领取相应奖品

1.奖项名额有限,兑完截止!参与猜谜活动者一律在兑奖区排队等候兑奖,不得扰乱秩序。

2.参与活动者必须佩戴口罩、扫双码、测量体温后方可入馆参加活动,活动现场请保持间隔距离。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇二

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的.凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

猜谜语庆元宵

培训中心一楼报告厅

1、xx月xx日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

2、场地布置:xx月xx日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

3、xx月xx日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

4、谜语共xx条:

第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品xx份,共三类,xx号为一类奖品,xx号为二类奖品,xx为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇三

2.活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;。

3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售;。

业主,意向客户,。

20xx年3月3日-3月8日。

朱总协助姜主管。

活动地点:大名府营销中心。

在营销中心挂一排灯谜,来访的客户即可参与猜灯谜活动,猜中灯谜,则揭下谜语,找工作人员(小单)兑换相应的礼品。

猜中1-2个谜语,兑换可乐或雪碧2罐。

猜中3-5个谜语,兑换手电筒/洗发水/水杯一个。

猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。

一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆。

周末两天在现场提供热乎的汤圆,当天来访的客户即可享用。

户外电子显示大屏2块:3月2日-3月5日相聚大名府欢喜闹元宵。

买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时电话7316666。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇四

为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:

猜灯谜、庆元宵

xx年2月19日(农历正月十五)

x支行

1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

条幅内容:xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。

3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支

三等奖:答对6-10个,汤圆一包

附注:

1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区

2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知

4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户

5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动

谜语设置:猜字类:

1、有一只没头没心的鸟——马

2、一马过桥压断梁——骄

3、训练好马打三鞭——驯

4、偏偏人走马就来——骗

5、一匹怪马两张嘴——骂

成语类:

6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外

7、一块变九块(打一成语)——四分五裂

8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

9、无底洞(打一成语)——深不可测

10、翘翘板(打一成语)——此起彼落

人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江

13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空

14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深

动物类:

16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼

17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽

19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸

20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)——海豚

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇五

多功能厅。

四班、五班、六班、九班全体师生。

让幼儿感受快乐的元宵氛围。

培养幼儿的动手能力和思维能力。

让幼儿通过活动了解关于元宵的'风俗和来历。

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。

1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、9:05-9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

3、9:20-9:25引导出今天我们要做的事情-做元宵。

4、9:25-9:35幼儿做元宵前的准备-洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

5、9:35-9:50师生共同动手做元宵。

6、9:50-9:55送去厨房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动-制作灯笼和猜灯谜。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、10:40吃元宵。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇六

为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。

20xx年3月5日(星期四)

1、元宵故事12:30――12:50

2、猜灯谜活动12:50――13:10

3、做汤圆活动13:20――14:20

(一)元宵故事

利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。

(二)猜灯谜活动

1、一年级(时间12:25――13:10)

活动地点:室内馆

活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。

活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

2、二年级

活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)

活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动

活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

3、三――五年级

活动地点:各班教室

活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动

活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)

(三)做汤圆活动

1、活动地点:学校食堂

2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。

3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

(一)元宵知识宣讲――xx

(二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等

(三)奖品准备:总务处、大队部

(四)当日猜灯谜活动场地人员安排

1、一年级场地:

裁判――xx、xx

安全引导员:各中队正副班主任

2、二年级场地:

裁判――殷xx、吴xx

安全引导员:各中队正副班主任

3、三――五年级

负责老师:各班班主任

(五)做汤圆活动人员安排

1、活动场地负责人:xx、xx

2、参与团员教师:xx、xx

3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)

(六)其他

1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)

2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)

3、信息报道:xx

4、资料汇总:xx

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇七

活动时间:20xx2月17日(一天)。

活动目标:了解我国元宵节的风俗习惯,愿意和同伴一起做汤圆,猜灯谜,庆元宵,感受元宵节的快乐。

1,幼儿园准备糯米粉一团,汤勺每人一只,大碗六只,白糖若干。

2,灯谜。

3,音乐。

内容:"搓搓做做"庆元宵(集体)。

师生共同搓搓汤圆。

师生共同品尝汤圆(下午品尝)。

内容:"唱唱跳跳"庆元宵(小组)。

1,自己班级幼儿到相应的小班进行活动,各自找一个小班的小朋友手拉手,说说元宵节的祝福语。

2,向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等。

内容:"猜猜想想"庆元宵(小组)。

分成六组,每组一个桌子,一个得分牌,以擂台形式进行猜谜活动。

规则:每组轮流以摸的形式,摸出灯谜,猜出为得分,比比哪组得分多的为胜。

内容:"观赏元宵灯"庆元宵。

师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。

带着自己的彩灯到户外游戏。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇八

3月1号上午9:00――11:30。

幼儿园各班级教室内及幼儿园院内。

亲子形式。

报名电话:xx.

幼儿园qq空间:xx。

活动一:灯笼制作比赛。

活动二:包汤圆活动。

活动三:最美灯笼评选活动。

活动四:猜灯谜活动。

活动五:品尝汤圆。

1、班级老师跟家长和小朋友们进行游戏互动。

2、共同讨论元宵节的来历,欣赏关于元宵节活动的歌曲。

3、因场地有限,为了让孩子更好的感受节日的气氛,请家长陪同宝贝参加,活动将于9:00正式开始,并关闭大门。

4、活动过程中,请家长关闭手机,暂时远离纷纷扰扰,精心陪同孩子感受节日氛围。

5、活动过程中,我们将会共享元宵,请家长们用完碗筷,及时送回。

6、俗话说,新年的火,元宵的灯,在活动过程中,我们各个班级将会提供各种各样的材料,以比赛的形式,家长跟宝贝一起制作小灯笼,最后进行最美灯笼评选活动。

7、猜灯谜的环节,我们将会以集体的参与的方式,在院子里统一进行,要求家长有序进行,如果知道灯谜的答案,请举手示意老师,答案正确后,支持人将会为您赠送一份精美的小礼品作为奖励。为了活动的正常开展,请家长给予配合。

我们带着新年的喜庆,满心欢喜迎接大家的到来,提前预祝宝贝及家长们元宵节快乐!再次邀请园外的宝贝及家长们来参加我们的活动!

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇九

按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。值此之际,我司特举办此元宵活动。

二、活动目标。

3、更好的塑造和谐团队,体现公司对员工的关爱,增强团队凝聚力。

三、活动概要。

1、活动名称:“欢乐金宵”——20xxxx公司元宵活动2、活动地点:篮球场。

五、筹备工作委员会。

六、活动现场布置。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十

1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

3、让学生了解节日的习俗。

4、通过花灯来对颜色感兴趣。

1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2、每个幼儿准备一个花灯。

1、欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)。

(2)部分幼儿在集体中讲述。

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的.?

(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)。

2、游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十一

培养节日气氛,提升新方房产品牌形象,展现新方置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。

2月13号、14号。

所有业主和准业主。

新方·新怡园为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:

1、正月十五"送元宵"活动,活动期间,进售楼处看房的.客户,即可得到精美元宵一份。

2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展"猜谜有奖"的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)。

3、延用"万元置业"首付款借款活动:

a、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;。

b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;。

5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。

6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十二

老客户客户答谢,提升项目口碑;。

xx地产。

2月19日(星期二)9:30—11:30。

营销中心。

1、前期准备。

(1)宣传工作。

销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)。

销售中心元宵节主题背景板。

置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)。

(2)来宾邀请。

新老客户电话邀请。

邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。

相关合作者邀请。

(3)现场布置工作。

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装。

销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵xx欢乐季”主题板一块。

营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。

活动区区内放置大的活动主题背景板。

主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。

销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的.元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。

(4)人员准备。

迎宾2名。

灯谜工作人员2位。

包汤圆比赛工作人员2位。

保洁1个。

保员2个。

(5)普惠礼品。

1、凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得xx项目赠送的精美巧克力礼盒一份;。

2、活动的主要内容及具体安排。

元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”活动细则:

奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。

包汤圆赛:“浓浓团圆意亲手传真情”

以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。

活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。

在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。

进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。

与媒体联系,发布活动成果信息。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十三

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题。

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标。

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和。

谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间。

20xx年1月19日——20xx年2月16日。

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。

2.河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。3、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的`生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”??从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

五、活动要求:

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德育领导小组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

郑州市二七区刘庄小学。

二〇xx年一月十日。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十四

2、活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;。

3、通过人际传播扩大项目影响力带动销售;。

业主,意向客户,

20xx年3月3日-3月8日。

朱总协助姜主管。

活动地点:大名府营销中心。

在营销中心挂一排灯谜,来访的`客户即可参与猜灯谜活动,猜中灯谜,则揭下谜语,找工作人员(小单)兑换相应的礼品。

猜中1-2个谜语,兑换可乐或雪碧2罐。

猜中3-5个谜语,兑换手电筒/洗发水/水杯一个。

猜中5个以上兑换1、5升金龙鱼食用油一瓶。

一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆。

周末两天在现场提供热乎的汤圆,当天来访的客户即可享用。

户外电子显示大屏2块:3月2日-3月5日相聚大名府欢喜闹元宵。

买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时电话xxx。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十五

元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的`习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。

经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

xx年3月2日——3月4日

商场宣传

户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上

梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条

宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个

展板:2块,立于东、北外各1个

彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上

小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]

外部宣传

彩虹拱门

[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开]

传统灯棚演出

活动内容:

活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十六

我们的节日·元宵节。

20xx年2月x日下午。

xx社区办事处。

xx社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的'灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

街头闹元宵活动方案(汇总17篇)篇十七

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定x年元宵节活动计划。

幸福新崇杭·春暖新社区。

主办单位:xx街道xx社区。

协办单位:农村商业银行支行。

杭州物业服务有限公司。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助。

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的.元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好"祝福券"或"有奖券",每人可踩2个气球,踩到"有奖券"即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区旁圆形广场。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名:8xxxxx。

相关范文推荐

    三分钟校园消防安全演讲稿(优秀22篇)

    安全演讲稿是一种重要的宣传工具,通过生动、形象的语言,引导听众正确的认识和应对各类安全风险。在下面,小编准备了一些涵盖各个领域的安全演讲稿范文,供大家参考和借鉴

    工友访谈总结心得体会(优秀20篇)

    心得体会是对自身学习或工作过程中心得和收获的总结,是对经验的提炼和升华。在下面的范文中,我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会,这能够拓宽我们的思维和视野。

    心理学与生活学习心得体会(实用23篇)

    写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的情感和思维方式。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所帮助。学习生活心理学是一件十分有益且有意义的

    值日的看图(专业19篇)

    优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑,以及语感和感染力的传达。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。今天,值日生好多啊!有

    战胜人生的苦难(专业21篇)

    人生总结是一种对自己成长轨迹的回顾和反思,有助于我们更好地规划未来的方向。人生经验教会我们相信自己,相信自己的能力和潜力,勇敢追求自己的梦想。激情的五月,如火的

    高二立体几何教案(通用18篇)

    教案是教师为教授一门课程而设计的教学计划,它对于教学的顺利进行起着至关重要的作用。这是一份精心准备的高二英语教案,希望对大家有所帮助。论证时,首先要保持严密性,

    消防三等功事迹材料(实用19篇)

    事迹材料可以包括事件的背景、参与者的角色、具体行动和取得的成果等内容,以准确记录和描述事情的发展过程。现在请看一下以下的事迹材料示例,通过阅读它们,你可以更好地

    中学教师的读书心得(优秀19篇)

    读书心得不仅是一种学习的总结,更是一种对内心世界的反思和思想碰撞的过程。通过阅读这些读书心得范文,可以扩展自己的思维,加深对书中内容的理解和探索,提升个人修养和

    童话中之狐(通用19篇)

    作文是一种综合性的能力训练,通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。以下是一些优秀作文范文的亮点和特点,希望能够启发大家在写作中发挥自己的创意和才华。

    企业党支部个人讲话稿(精选17篇)

    通过讲话稿的准备,我们可以更好地组织语言,提升自己的演讲能力。亲爱的同学们,我们即将面临人生的重要选择,我想借此机会与大家分享一些关于未来规划的思考。