自我介绍应该真实地表达自己,诚实和坦率是其重要原则。接下来,请大家一起来阅读一些成功的自我介绍案例,希望能够帮助我们拓展自己的写作思路。
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇一
同学们:
大家好!我叫xx,今年11岁半了,现在是xx市xx小学五年级二班的小学生。
我的优点多极了,诸如善于交朋友、宽宏大量、富有爱心……。
我的优点虽多,我的缺点也个个致命,我完的时侯检查作业总是不仔细,明明是可以检查出来的,可是还是没有检查出来的.。还有,我也喜欢看电视,不过不是长时间的看。
我介绍完优点和缺点了,我就开始说说我的爱好了,我的爱好有很多,比方有爱画画、爱短跑、爱看书和书,我看完的书大概有个十本吧,我爱画画,写完作业有时间了我就画二三幅,听我介绍完我的爱好和优点,还有缺点,是不是觉得我谦虚又爱吹,幽默又逞能。
我什么多,朋友多,爱好多,缺点多,优点也多。
我很懒,要不是7点半上学,我恨不得晚上八点直接睡到中午12点才肯起床的。
这样的我,你愿意和我交朋友吗?
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇二
我叫xx,今年11岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇三
大家好!我叫xx,今年11岁半了,现在是xx市xx小学五年级二班的小学生。
我的优点多极了,诸如善于交朋友、宽宏大量、富有爱心……。
我的`优点虽多,我的缺点也个个致命,我考试完的时侯检查作业总是不仔细,明明是可以检查出来的,可是还是没有检查出来的。还有,我也喜欢看电视,不过不是长时间的看。
我介绍完优点和缺点了,我就开始说说我的爱好了,我的爱好有很多,比如有爱画画、爱短跑、爱看作文书和日记书,我看完的书大概有个十本吧,我爱画画,写完作业有时间了我就画二三幅,听我介绍完我的爱好和优点,还有缺点,是不是觉得我谦虚又爱吹,幽默又逞能。
我什么多,朋友多,爱好多,缺点多,优点也多。
我很懒,要不是7点半上学,我恨不得晚上八点直接睡到中午12点才肯起床的。
这样的我,你愿意和我交朋友吗?
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇四
我叫xx,今年11岁,我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的'。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇五
同学们:
大家好!我姓朱,名xx,今年11岁,就读于xx县第三小学五年级(3)班。今天,我很快乐能向大家介绍我自己。
我有一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一对“骨碌骨碌”转的小眼睛,一个微塌的小鼻子,还有一张樱桃般的小嘴。
我家里有三个人,分别是:体型严重偏胖的爸爸;和蔼可亲的'妈妈和外表很man,内心却极其弱小的我。爸爸、妈妈都在黔西县中心医院做起了令人尊敬的白衣天使。
我与别人不同,大多数人的爱好一般为唱歌、跳舞、绘画,而我却喜欢朗读。大家可能认为,朗读是一件非常普通的事,只要是正常人都会朗读。但想要做到朗读时流利顺口,流露出真情实感,却不是所有人都能做到的。从二年级开始,我就已经在读各种世界名著了。列如:《假设给我三天光明》、《西游记》、《红楼梦》、《官场现形记》等。
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇六
年龄:过完了十个儿童节。
性别:男生。
生日:二月十九日。
我爱好广泛,比如:爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢!
no。1我是一个小书迷!
no。2我是一个小画家!
我最大的爱好就是画画了,我的画画技术很出色,在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画,画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画,我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画:一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘,岸边柳树的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好,还展示给同学们看,我心里美滋滋的!
no。3我是一个小发明家!
我的特点就是爱动手,总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐,后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班,在那里我学到了许多有趣的小制作,比如:显微镜,音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作,分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期,会跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找来看一看哟!有时我也会把以前的制作拆开,再组装成其他的玩具,家里的阳台就是我的工作室,好几个大纸箱里装的'全是我平时收集的材料和废旧玩具,在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来,妈妈有时也是我的得力助手,帮我找东西。
我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢?
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇七
我,是一个傻傻的女孩.圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。
我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读年初二了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经13岁,读初二年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!
不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇八
我叫xxx,今年x岁,上小学五年级。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可是妈妈就是不让我留,我不同意,但也没办法,只好留了个短发。
妈妈告诉我,我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代,尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,是希望我将来大有作为。
我在班上是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自己到食堂打饭吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇九
星期天,因为头发实在太长了,妈妈带我去剪头发,剪完后发现,我前面有个刘海,后面的头发比原来的少了三分之一,像一个蘑菇头。望着镜子里的我,感觉又回到了从前那个蘑菇头女孩。
周一我迈着沉重的脚步,一步一步走向四楼,我十分兴奋,但也十分害怕。兴奋是因为想看看同学们那惊讶的表情,至于害怕嘛!有种说不出来的感觉,反正就是感觉不怎么敢进教室,怎么敢让同学们看到我的新发型。
我的脚步慢下来,两旁的同学一个个地超过我。我心想:总不能一直停留在这吧!快迟到了呀,便立即加快速度。到了教室门口,我又犹豫了,两个声音开始争吵一个说:“还是别进去了,先回家明天再来。”另一个说:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不准备来了吗?”“回家!”“不回!”怎么办呢?这两个声音飞快得在我脑海里旋转着,我做出了决定,只不过是难过害怕等什么,又不比学习重要。
我摸了摸头发,鼓励勇气,想教室走去。刚进门,映入眼帘的是田老师,田老师正在改作业,我对田老师热情地说:“田老师,早。”田老师,正在看了我一下我,眼神里充满了疑惑,很显然,田老师根本不认识我了,所以,没怎么理我,继续做自己的事。我心里十分难过,心想:只不过多了个刘海罢了,没差这么多吧!我做到自己的座位上,松了口气。不久,同学们都陆续来到,有的看见我的新发型张大嘴巴告诉我,他很吃惊,有的用语言告诉我:“傅雨晴你的头发怎么变这样了!”
原来我剪掉头发并没有我想象中的那么恐怖,我真是白担心了啊!
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇十
大家好!我是__,在爸爸、妈妈眼里,我是经常会闹出笑话的“小活宝”,在老师眼里,我是详细记录学校“新闻”的“摄像机”,在同学们眼里,我是会表演的“故事大王”,而在我自己眼里呢?我就是爱笑、爱发呆的真实小孩。
每次全家聚餐时,我就是那个给大家带来笑声的人,因为奶奶家卫生间不够大,我曾经在全家聚集的饭桌上向奶奶:等我长大后,一定挣钱给她买个大厕所;因为大妈老是批评姐姐,我也曾在全家聚餐时郑重地批评她是“只会看到女儿缺点、看不到女儿优点的妈妈。”对于很多大人,我都曾认真建议他们去学学“儿童心理学”,可他们听了后,老是用“哈哈哈”的大笑来敷衍我。
平时,我最常做的事情就是“演戏”,这是我最爱的游戏,我的“演戏”游戏不受时间、空间、人数限制,在何时、何地都可以玩。例如下图,我就正在演一个陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。
我喜欢回家给爸爸、妈妈边讲边演学校里的“大事件”,而“演戏”也成了“我想发会儿呆”的代名词,当爸爸、妈妈催我赶紧吃饭、赶紧做作业时,我只要说“我想演三分钟戏。”他们就会看看时间,说:“好吧,三分钟后请演员回到现实。”当然,也正是因为我一直信守三分钟的,这个“演戏”的游戏才得以在我家保存。
假期的时候,我喜欢去“探险”,我和妈妈常去逛附近的“野山”,我期待自己能在探险途中遇上迷路的魔法精灵,可是至今,我还没有遇见什么不平常的人。
不过,这并不代表我一无所获,我曾在没有路的山坡上偶遇茂密的油菜花丛,也曾在雨后的竹林亲手抚摸到破土而出的竹笋,我想:其实大自然就是最厉害的魔法精灵,总在我的“探险”途中变出让我惊奇的礼物。
今年九月,我升入了五年级,五年级多了好玩的科学课和信息技术课,而我也计划在三年级能写一本自己的书,你们觉得我的计划能完成吗?我觉得只要坚持记录有趣的生活,这个计划就一定能成功!
这就是我,一个爱“演戏”的真实女孩!
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇十一
我叫丛子翔,今年11岁了,在实验小学五年六班就读。在班级里我的个子不是最高的,身材偏瘦,头发乌黑发亮,又弯又细的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。
我最喜欢看书了。四五岁时,我看一些图文并茂的故事书,可那时我还有很多生字没有学,所以就让妈妈念给我听。到了小学一年级的时候,我对更多的书都产生了浓厚的兴趣。当妈妈给我买一本新书时,别提有多高兴了,我甚至一口气全部看完。但是,即使看完了,我也爱不释手。现在到了三年级,我又看了一些科教书。通过《十万个为什么》这本书我知道了一些不解之谜:小猫为什么从高处摔下来不会受伤;地球旋转的时速是多少;太阳的温度有多高……有好多问题我都可以回答你。
这就是我,你想和我做朋友吗?
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇十二
我叫xx,今年11岁,在xx省xx市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
五年级学生自我介绍(优质13篇)篇十三
大家好!我叫xxx,今年13岁,是六年级的一名小学生。
我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种"幻想色"。
我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的"官品"吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵,不错吧!
我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1。年龄15至12岁;2。学习成绩较好。3。性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核,我愿意和同龄少年儿童交朋友,我们可以相互学习,取长补短,讨论问题。