2023年作风建设年活动方案(实用16篇)

时间:2023-12-04 作者:温柔雨

活动方案的制定需要充分考虑实际情况和外部环境的变化,作出相应的调整和应对措施。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇一

1、活动的主题:转变作风、狠抓落实、提高效能、高效服务。

2、活动中要提高的五种能力:抓发展的能力、抓民生的能力、抓稳定的能力、抓落实的能力、抓拒腐防变的能力。

3、活动中要求的三个增强:增强政府的公信力、增强各级党组织的凝聚力、增强各级干部的执行力。

4、活动中要树立的五种理念:发展为先,惠民为重,安民为要,落实为能,自律为本。

5、活动中要弘扬的六种新风:振奋精神比干劲,干事创业比能力,优化环境比服务,心系群众比奉献,求真务实比效能,廉洁从政比形象。

6、活动中要解决的六个方面问题:庸、懒、散、冷、慢、软。

7、活动中要狠刹的八种不良风气:

(1)贪图安逸休闲风;

(2)抱怨懈怠不思进取风;

(3)个人事宜大操大办风;

(4)公款吃喝风;

(5)公车私用风;

(6)工作时间逛玩聊迟到早退赌博风;

(7)滥用权力吃拿卡要风;

(8)投机钻营庸俗风”八种不良风气。

8、活动中要实行的一项新制度:公务接待费、公务用车购置和运行费、因公出国(境)费“三公”经费。

9、活动设计载体:三类二十一项。

10、活动中的具体措施:5项。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇二

通过近期组织学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员处分条例》等一系列纪律条例,本人对深入开展党的纪律建设年活动有了更深的理解,结合本职工作,我想必须要从以下几个方面抓好落实。

第一,必须严格遵守党的政治纪律。全体党员干部思想上要自觉与党的路线、方针、政策保持高度一致,理论上坚决与一切错误思想作斗争,行动上要时刻不忘县情,知全局、懂本行、敢担当、善落实,为殷实泗阳、美丽泗阳、和谐泗阳建设贡献自己应有的力量。

第二,必须严格遵守党的组织纪律。坚持民主集中制,坚决做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,重大问题和事项必须经主任办公会议讨论研究,不搞一人堂,正确行使组织赋予的各项权利。

第三,必须严格遵守党的群众纪律。结合党的群众路线教育实践活动,重点解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”等“衙门”作风,全体党员要勤下基层,多到一线,主动把服务送上门,让为民服务真正落到实处,在勤于服务中真正想明白“我是谁、为了谁、依靠谁”等问题。

第四,必须严格遵守党的保密纪律。工作中要严守党和国家的秘密,不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说,确保党和国际秘密安全。

第五,必须严格遵守党的经济纪律。壁立千仞无欲则刚。古人讲,吏不畏吾严而畏吾廉。每一位党员必须廉字当头,廉于私务,要从周恩来纪录片中摄取精神营养,补足精神之钙,以周为典范,公私分明,经济清白,廉洁自律,全力维护党在人民群众心目中的地位和威信。

在今后的工作中,我将时刻保持清醒头脑,带头加强学习,加强党性修养,坚决维护、加强和严格执行党的纪律,确保圆满完成县委县政府交办的各项工作任务。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇三

党中央高度重视干部作风和能力建设,党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡,党员干部要增强“八种本领”,提高“七种能力”。全市开展“作风能力提升年”活动以来,各级紧密围绕“转作风、强能力、抓落实、促发展”要求,大力培树“严、真、细、实、快”工作作风,把工作成效作为检验活动成果的重要标尺。现重点从干部学习、为民服务、工作成效三个方面谈个人体会如下。

一、坚持不懈抓学习,争做思想进步“排头兵”

加强学习是提高能力素质、克服本领恐慌、提升理论水平最重要、最有效的方法。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。时代的快速进步,对我们干部提出更高的要求,我们要通过学习,武装新思想、植入新观念、跟上新形势,进一步坚定理想信念、提升思想境界。一要把握方向学。讲政治在任何时候都是党员干部安身立命的根本,要始终坚持学习政治理论,把掌握马克思主义基本理论作为看家本领,增强拥护“两个确立”、践行“两个维护”的政治自觉和规矩意识,将党建工作与具体业务工作实际相结合,夯实干事创业、履职担当的思想根基。二要融汇贯通学。向书本学习、向实践学习、向人民群众学习,不只是学理论知识,社会上出现的高新技术、先进管理思维方式,也值得我们学习。在学习中把本职工作摆进去、把个人思想摆进去,不断完善履职尽责必备的知识体系,切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三要及时跟进学。党中央作出新的决策部署、出台新的文件,都要第一时间学习领会,做到理论创新每前进一步,理论学习就要跟进一步,掌握国家最新的方针政策、行业发展趋势,做到胸有成竹,努力成为业务领域的“行家里手”。

二、为民服务解难题,实现联系群众“零距离”

全心全意为人民服务要厚植信仰之基,当有“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”的公仆心,当有与“老百姓坐在一条板凳上”的真诚心。一是谋事要提“温度”。我们要多倾听老百姓的心声,实打实地为老百姓办实事、做好事、解难事,让他们感受到温暖,才能真正赢得群众的信任和拥护。找准群众关注点,把群众当亲人,把群众的事当家事,急群众之所急、帮群众之所需,处理好12345政务热线、政府信箱、“星期三问城管”等多种渠道群众反映的问题,才能真正把城管领域的民生实事办好,把群众烦心事解决好。二是谋事要重“速度”。工作要高效快捷,人民群众的呼声就是发令枪,我们要做到闻令而动、听令而行。弘扬雷厉风行的作风,树立正确的权力观,推行“互联网+政务服务”平台,不断完善政务服务,优化办事流程,精简办事环节,让群众简单办事、高效办事、快捷办事。三是谋事要强“力度”。擦亮城市管理的金字招牌,在群众反映强烈的热点难点问题上,我们要再加劲、再提速,早落实、快解决,必须全力以赴抓重点工作、抓久拖不决的工作,创造一流业绩,努力让群众和企业的每一个合理诉求都得到圆满解决。

三、敦本务实见成效,筑牢城管工作“桥头堡”

城市管理工作不能杂乱无序、顾此失彼,要计划周全、深谋远虑;城市管理工作不能蜻蜓点水、大而化之,要脚踏实地、细致入微;城市管理工作不能纸上谈兵、坐而论道,要事必躬亲、身体力行。一要秉承“精准思维”的方式。在目标定位上凸显“精准”。精准定位是精准思维的首位要求,有目标,才能责任清、方向明。在实际工作中,没有发现问题就是失职,发现问题而不解决问题就是渎职,我们要分析目前城市管理工作中存在的短板弱项,把问题的真相和全貌调查清楚,从而做到有的放矢,每项任务做到具体实在,每项安排做到清楚明了,切忌只提空洞的口号。二要秉承“务实去华”的作风。我们要把工作抓具体、抓细致、抓扎实,注重优质服务,把深入一线了解情况、发现问题、化解矛盾作为推进工作的根本。用精细化的管理去解决好老百姓反映的各种问题,使城市管理工作真正成为服务发展、惠及民生、促进和谐、造福于民的幸福工程。三要秉承“冲锋陷阵”的干劲。城市管理工作是干出来,从供热燃气、环境卫生、市容景观的民生保障,到综合执法的末端管理,全流程的工作都需要我们脚踏实地的干。要有勇于创新的闯劲,强化“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,始终坚持一切从实际出发,不唯上、不唯书、只唯实,坚持按客观实际和客观规律想问题、看问题、出主意、做事情,真正干成几件大事、办好一批实事,让群众能够看得见、摸得着。

我们要借“作风能力提升年”活动之机,切实转变作风提升能力,夯实理论基础、提高政治站位、明确工作方向,在实践中不断创新、在创新中不断锤炼、在锤炼中不断成长,做忠诚履责、尽心尽责、勇于担责的好干部,在各自的岗位上高举旗帜、勇担使命、奋力谱写青岛建设新时代社会主义现代化国际大都市的新篇章!

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇四

在全局系统开展“党的纪律建设年”主题活动中,通过活动实施方案的要求,并通过集中学习、座谈等多种形式,重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等内容,通过学习提升自身对党及党章的认识和理解;有助于提升思想认识,增加自我约束能力。并深刻体会到应该落实三严三实,切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持财政干部的好形象。通过这一阶段的认真学习,本人就此次党的纪律建设年活动有以下心得体会:

一、端正工作思想,提高认识。加强党的纪律建设是保持党的先进性的重要举措。加强纪律建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践党的群众路线教育实践活动的客观需要。是是纯洁党的队伍、维护党组织团结一致的重要保证。通过纪律建设,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。通过纪律建设,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。

二、努力加强理论知识学习。认真学习和深刻理解精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。坚持理论学习,在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

三、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,要严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在发展大局的高度思考工作,积极创新,更好地为经济发展服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,进一步更新观念。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

加强党的纪律建设是提高反腐倡廉建设水平的重要抓手。在十八届中央纪委三次全会上强调,“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。党的各级组织要加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。党员干部要严守党的纪律,正确对待和行使手中权力,时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人私利的资本,以权谋私,搞权钱交易。

因此,作为一名财政部门干部,必须以此次“党的纪律建设年”活动为契机,艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的群众路线教育实践活动落到实处,牢记群众利益无小事的道理,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,不断让人民群众得到实实在在的利益。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇五

为实行省市县关于开展“作风建设年”的支配部署,全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题,切实破解影响我中心校教化。

教学。

又好又快发展的制约因素,进一步加强学校校风、老师教风、学生学风和管理作风,深化“三项素养提升工程”建设,加强管理,注意实效,提升教学质量,提升师生的整体素养,提升学校品位,实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动,依据上级部署,结合我中心校的实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为统领,紧紧围绕县教体局关于开展“作风建设年”的工作目标和工作思路,坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就老师,辉煌学校”的办学理念;全面贯彻教化方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。大力提倡勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气,以增加履职尽责实力、提高教化教学质量为中心,以争创优良的校风、教风、学风为重点;以学校现行工作现存的问题为着力点,以师生反映的突出问题为突破口。深化“三项素养提升工程”建设,主动推动幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展,营造校风正,教风硬,学风浓,教化管理干部作风勤思善行,求真务实,团结协作、擅长管理、勇于创新,具有凝合力和战斗力的教化氛围,办人民满足的教化,努力实现我中心校教化的又好又快发展。

二、现状分析。

1.校风建设方面存在的主要问题:有的校师生精神面貌较差,各项规章制度执行不严;校容校貌脏、乱、差。乱堂、乱班,集体观念不强,学校整体意识差,个人主义严峻等问题。

2.老师教风存在的主要问题:一少部分老师出现了敬业精神差,学习风气不浓,不执行教学常规,不以工作大局为重,不听指挥,不遵守作息时间,在工作时间干与工作无关的事情,边教学边经商,边教学边搞副业,不求进取,得过且过,敷衍塞责,消极懈怠,出勤不出力,小事误工作,可不休要休,无病呻吟,小病大养,只要组织照看不要组织纪律,工作责任心和事业心不强,影响全局性、整体性工作的不良现象。还有的极个别老师体罚或变相体罚学生;不刚好批改作业,对作业,甚至让学生带批作业,向学生乱推学习资料,学习用品。

3.学生学风存在的主要问题:学习爱好不高,学习习惯较差;文明礼仪行为不强,家校沟通不刚好的问题。

4.管理作风存在的主要问题:对中心校布置的工作落实不力,不以身作责,不树形象,不做表率,管理无原则,管理无目标,管理无方法,散慢懒散,工作不主动,工作效率不高,拖拉推诿,怕得罪人,怕担责任。缺乏对上级对工作仔细负责的精神,遇到问题上推,进取精神不强,推而不动,推一推,动一动。缺乏学习,不会管理,不擅长管理,不敢于管理,无管理一招鲜,无创新实力,无进取意识,墨守成规,瞻前顾后,推而不动,见利行事的不良风气。

三、

目标要求。

围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强思想作风建设,着力解决思想性、进步性和纪律性不强等问题;进一步加强师德师风建设,着力解决事业心和责任心不强,影响全局性、整体性工作的问题。进一步加强工作作风建设,着力解决工作不落实、落实不得力等问题;进一步加强管理作风建设,着力解决作风浮夸、工作浮浅等问题;进一步加强生活作风建设,着力解决奢侈奢侈、有令不止等问题;进一步加强学习作风建设,着力解决无现实性、无发展性、无安排性等问题。

1.校风建设。要依据中心校和本学校新学期的工作目标,制定并落实各项管理措施,形成团结奋进,甘于奉献,团结合作,勇于创新,争先创优,力争一流的校风,教风,学风,教化教学质量一流的良好氛围。创建平安和谐校内,丰富平安教化的内容,拓宽平安教化形式,把校内平安稳定工作落到实处。

2.教风建设。坚决不移地坚持对老师师德修养和专业素养提升两手抓,突出新老师的运用和骨干老师培育两个重点。加强师德师风建设,履职尽责,甘于奉献,为人师表,培树正反两方面的典型,进一步开展“一带一”活动,搭建学习提升发展平台,完善老师考核评价机制,通过专题讲座,名师引领,理论学习、教学实践、校本教研等多个环节,实行“一带一”“新老结合”等形式,着力提升老师的专业素养,努力造就一支“理念新、勤学习、讲奉献、能吃苦、善合作、、争一流”的老师队伍群体。

3.学风建设。接着开展以文明礼仪系列教化、自我养成教化为主题的素养提升活动,强化日常学习行为养成教化,让学生在接受学科学问、提高学科实力的同时,形成健全的人格,养成良好习惯,努力形成学生自主管理、自主教化的管理模式。

4.管理干部作风。进一步树立“管理即服务”的理念,以增加服务意识、大局意识,亲密干群关系,办人民满足的教化为目的,力求在解放思想上有新的突破,在转变职能上有新举措,在服务上有新提高,在工作作风上有新改进,形成勤政高效的作风。各层次管理人员要主动进取,真务实,履职尽责,淡泊名利,加强学习,团结协作,增加服务意识和工作实力,学会管理,擅长管理,敢于管理,提高岗位工作效率与增加全局工作效能的关系。深化教学一线,走近老师,走近课堂,驾驭详细状况,把握全局,推动工作,一心一意为教化教学、为师生服务。与老师一起进步,与学生共同发展,与家长形成共识,形成一种民主、同等、和谐的干群关系。

四、阶段支配。

1.第一阶段:学习教化阶段(2月23日——3月15日)出台中心校作风建设年活动实施方案。召开“作风建设年”活动动员大会,学习上级文件,领悟上级精神,加强领导,统一思想,提高相识,通过各种形式宣扬作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分相识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教化教学质量的详细举措。各校内要充分利用各种宣扬阵地,加强对活动的宣扬报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深化开展营造良好的外部环境。要进一步增加各层次管理人员的效率意识和服务意识,增加全体老师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。中心校成立以关校长为组长的“作风建设年”活动领导小组(组织附后),详细负责活动的组织领导。3个半以上的校内也要依据本校实际制定出“作风建设年”活动实施方案,于3月5日前交中心校。

2.其次阶段:查摆问题阶段:(3月16日——5月10日)各校内、每位老师、各层次管理人员结合实际从思想作风、老师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题,坚持存在什么问题就找什么问题,什么问题突出就解决什么问题,尤其要注意解决影响我校教化教学质量提升、阻碍学校发展的问题。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素养,提高教化教学质量。各校内要召开民主评议活动,开展肃穆的与自我指责,每位老师和各层次的管理干部都要仔细查找自己的不足和差距,明确努力方向。要对学校管理、教化教学、老师素养提升、学生管理等方方面面进行民主评议,广泛征求看法和建议。要从大处着眼,从细处入手,找准学校在作风建设中存在的重点问题、突出问题,对存在的问题根据“重点找缘由、关键查主观、深化找问题、的确去落实”,要实事求是,不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题,重点落实,重点解决,保证方向,切实整改。管理干部和党员老师要以身作则,严以律己,作好表率。

开展六查活动:一查校风是否端正,学校自己的的各项管理规章制度是否严格落实;二查老师师德师风建设,业务素养是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的老师面貌是否奋勉向上;三查学校管理是否真正做到规范化、精细化。四查学风,看是否存在不仔细学习,不按规定学习时间学习,为应付检查虚假学习等状况;五查工作作风,看是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六查领导管理作风,看是否存在官僚主义、自律不强不作为,乱作为等行为。

第三阶段:

总结。

提高阶段:(5月11——8月31日)各校内要从提高教学质量,提升老师素养,提升管理水平为动身点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。以解决问题为着眼点,确定内容,明确责任、保障措施,力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。要针对查摆出的共性问题,仔细梳理汇总,在充分发扬民主,保持民主集中制的原则下,深刻剖析缘由,举一反三,完善制度,加强过程管理,抓重点、攻难点,仔细整改,处理存在问题,提升水平。同时,各校内要仔细总结活动阅历,巩固和扩大活动成果,并建立健全作风建设的长效机制,把作风建设活动转入常常化、制度化轨道,持之以恒,抓好落实,切实将“作风建设年”工作做的更细、更实、更长。

第四阶段:检查考核阶段:(9月1日——12月15日)在平常考查的基础上,对此项活动进行专项考查,充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用,并将考查结果作为支教流淌,评奖、评优、评聘、晋职、晋级、沟通、调配的重要依据。

五、保障措施。

(一)大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型老师。进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。各校内要坚持每周的政治业务学习制度。每周一为全镇中小学幼儿园老师政治业务学习时间。中心校委会成员每两周进行一次集体学习。学习内容主要是:毛泽东、邓小平、xx、xx等领导同志关于加强党的作风建设的重要论述;xx在中纪委xx届三次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话;教化法律法规,教化教学理论,课程标准,教学阅历等。广阔老师要树立并实践“工作必需学习”,“工作就是学习”的思想,采纳理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的方法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素养和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并常常沟通,使先进的教化教学思想牢牢扎根于每位老师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。中小学每学期组织开展2——3次校本培训活动。

(二)大力弘扬高尚师德师风。大力提倡依法执教,爱岗敬业,酷爱学生,严谨治学,敬重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素养,外树形象,遵章守纪,规范遵守《中小学老师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋勉有为的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法,坚持思想先行,管人先管心,把思想作风建设摆在首位,既要完善各项管理规章制度,又要作好政治思想工作,工作主导重在激励。深化开展“做人民满足老师”师德师风教化,广阔老师要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长和来访要文明用语,热忱周到,细心询问,耐性说明。要严明工作纪律,完善岗位责任,提高工作效率和质量。要下大气力解决老师课堂形象,上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。进一步严明会议纪律,严禁迟到早退,随意旷会,对迟到、早退、旷会等对象视情赐予通报,并按老师绩效考核扣罚。

(三)大力培树优良校风、学风。要从治理校内脏乱差入手,彻底解决师生精神面貌差,校内不整齐,乱堂、乱班,乱堆、乱放,教室、办公室、专业教室灰尘、污迹,学生乱打乱闹等突出问题,创建整齐美丽、秩序井然的校内环境。校内卫生要日检、周评、月比,达到无果皮、纸屑,无垃圾死角,无乱堆乱放。开展丰富多彩的主题教化活动,营造民主、同等、和谐、文静的学校文化氛围,使校内成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的品行,提高师生的审美情趣,促进师生的身心健康发展。进一步规范教化教学行为,坚决杜绝“三乱”现象的发生。进一步做好平安稳定和综治工作,把校内平安稳定作为常规工作的重中之重,常抓不懈,堵塞平安漏洞,刚好消退担心全隐患,确保学校无重大平安责任事故发生。

要进一步加强班风和学风建设,没有一个好的班风就没有一个高的质量,班风正才能学风正。故此,我们一是加强对班主任的学习与培训工作的力度,组织召开“班主任工作阅历沟通会”,开展“优秀班主任”、“先进班集体”评比活动,奖先励进,鞭策后进。二是抓好班级各项规章制度的落实。强化班级管理,用优良的班风促学风的形成,使每一个班级成为学生求知和成长的乐园。各中小学校根据中心校制定的班级量化考核细则从严考核,定期评比。三是加强学生的日常行为习惯的养成教化。各班级每学期都要召开2---3次主题班会,对学生进行文明礼仪教化、志向与信念教化。各任课老师也注意激发学生的学习爱好和培育良好的学习习惯。坚持从日常的言行、习惯、道德、公德、纪律、礼貌等常规入手,促进了学生思想品德素养和文化素养的不断提高。各校要接着深化家庭与学校定期联系制度,沟通校内外的联系,每学期至少要开一次家长会,举办2至3次家长学校活动。

(四)大力转变管理人员的工作作风。要进一步树立“管理就是服务”的思想,有吃苦耐牢精神,学习进取精神,团结协作精神,领先垂范,以身作则,形成“求真务实、勤政高效、廉洁自律、攻坚破难、甘于奉献”的学校工作作风。要牢牢把握发展是老师的第一须要,敬重是管理的第一要义,服务是管理者的第一要务的三大理念。抓学风、转作风,工作要肯于吃苦,甘于奉献,多跑腿,少动嘴;多深化基层,少行政吩咐;多深化到基层校、班,多深化到老师之中,驾驭详细状况,要知上情,知下情,知内情,知已情,知实情,做到放眼长远,把握全局,促进工作发展。要切实履行自己的职责,加强学习,求知于书本,问计于老师,创新于实践。工作中要有团结协作精神,管好自己的人,干好全局的事,要学会管理,擅长管理,管而有序,理而有节,管理上位。要坚持重实际、说实话、务实事、求实效,深化教学一线、深化师生,深化课题,提倡调查探讨之风;仔细对待师生所反映的真实状况、真实想法,虚心接受师生反映的看法、建议和要求,切实履职尽责。要推动“阳关服务”。对职称评定、评奖评优、等老师关注的热点问题,进一步公开办事程序、办事原则和办事结果,增加透亮度,确保公开、公正、公允。要坚固树立厉行节约、勤俭办学的意识,反对铺张奢侈和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,在各项工作中都要贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

(五)大力抓好教学质量的提升工作。教学质量是一个学校的生命线。要在“作风建设年”活动中,大力抓好教化教学质量的提升工作,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬xx校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。各中小学要围绕教学质量提升这个中心,一是以校本研修活动为载体,实实在在抓校本培训,扎扎实实搞校本教研,向校本教研要质量。二是加强教学的过程管理,狠抓教学管理,严格教学秩序,突出抓好老师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节;夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,创出特色,抓出成效,向教学常规管理要质量。三是以质量监控为抓手,通过月考,仔细进行教学质量分析,查找薄弱环节,刚好实行补救措施。向质量监控体系要质量。四是全面加强毕业班工作,加强指导,加大信息沟通力度,向毕业年级要质量。五是面对全体学生,高度重视,分级管理,建立帮扶和提升幅度制度,向薄弱校、班要质量。

搞好“作风建设年”,是今年学校工作的一项重要任务。各校内和全体老师要从讲政治的高度充分相识开展这项活动的重要性和必要性,切实摆上重要日程,依据学校工作实际,细化管理,落实责任,加强管理,健全机制,完善制度。要围绕提高教学质量这个核心,坚持以自我教化为主、坚持边学边查边改,重在自我解决问题、重在推动实际工作,持之以恒抓好落实,以优良的作风促进学校各项工作有序高效的运行,促进教化教学质量的进一步提高,创建人民满足的学校。

组长:

副组长:

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2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇六

为全面贯彻落实《中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅局关于开展“师德建设年”活动的意见》(闽教人[]28号)文件精神,切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高我区师德水平,区教育工委、区教育局决定今年在全区教育系统开展以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为主题的“师德建设年”活动,现提出如下意见。

一、充分认识开展师德建设年活动的重要性和必要性。

教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人,是全面推进教育教学改革、实施素质教育的具体承担者。师德建设是教师队伍建设的重中之重,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到广大青少年的健康成长,关系到国家的前途命运、民族的未来和社会的发展。我们要从落实党的十七大关于“加强教师队伍建设”、“办好人民满意的教育”的高度,从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,从确保社会主义事业兴旺发达和加快建设海峡西岸经济区的高度,充分认识新时期加强和改进教师职业道德建设的重要意义。

近年来,我区师德建设工作取得一定成效,广大教师精神风貌积极向上,师德水平不断提高,涌现出了一大批师德高尚的优秀教师。但学校教育和师德建设也面临许多新情况、新问题、新挑战;人民群众对优质教育资源的需求日益增长,对教师素质和教书育人能力提出了新的期待;教师的思想素质、师德水平有待进一步提高,一些教师教书育人责任心不强,为人师表不够自觉,少数教师甚至存在失德违纪行为;部分教师教书育人的理念、方法与手段亟需更新,教书育人的能力亟待增强。为此,有必要在全区教育系统组织开展“师德建设年”活动,让全体教师在活动中普遍接受深刻的师德教育,从而培育良好的`教风、学风、作风和校风,形成良好的校园文化氛围,实现全区师德建设工作的新突破,促进广大教师进一步提高职业道德水平。

二、开展师德建设年活动的总体要求。

“师德建设年”活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育、推进学校社会主义核心价值体系建设的目标,以爱岗敬业、教书育人为核心,以规范教师从教行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题,推进师德建设工作改进创新。通过“师德建设年”活动,不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,推动教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教,努力造就一支师德高尚、素质精良、让人民满意的教师队伍,为推进我区教育又好又快发展提供强有力的人才支撑和智力保障。

(一)加强师德师风教育。

各学校要进一步建立和完善教师职业道德教育机制,落实新教师岗前师德教育制度,把师德教育作为中小学教师全员培训的首要任务和重点内容。要创新师德教育内容和方式,制订详细的计划和切实可行的举措,联系教师的思想和工作实际,通过专题研讨、经验交流、典型介绍、学习反思等方式,开展教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、学风和学术规范教育,不断增强师德教育的时代感和实效性。当前要组织广大教师重点学习《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规,以及《社会主义核心价值体系学习读本》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》。通过学习、培训,引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,明确教师职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

(二)广泛开展主题活动。

各学校要不断创新师德建设方式、方法,将师德建设寓于形式多样的活动中,让广大教师在活动中接受教育、经受锻炼。今年,要着重开展以下几项活动:

一是开展向模范教师学习活动。在全区各学校开展向霍懋征、孟二冬和方永刚老师学习活动。引导广大教师学习霍懋征老师以爱执教、文道统一的教育思想,孜孜不倦、勇于进取的创新精神;学习孟二冬老师淡泊名利、恪守职守和奉献精神,锲而不舍、求真务实的治学态度;学习方永刚老师刻苦钻研、与时俱进,追求真理、矢志不渝,不辱使命、甘愿奉献,师德高尚、知行统一的精神。各学校要结合实际,制定学习计划,提出工作要求,将学习活动引向深入。

二是开展师德师风评议活动。各学校要围绕“今天怎么当好教师”的主题,在教师中广泛开展新形势下如何当一个人民满意的教师的大讨论,要求全体教师对照先进典型人物、对照师德规范,找出自己在师德方面的不足和差距,提出整改的计划和措施。学校要以问卷调查、座谈会等形式,组织学生、家长、社会人士评议本校师德建设情况,对反映的问题要认真调查处理,限期整改。

三是开展师德检查活动。严格执行《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《秀屿区中小学(幼儿园)教师教育行为“十不准”的通知》文件精神,采取不定期的检查方式进行随时督查。对全区教师中存在的不重视教学、上课不认真讲授或只重教书不重育人等对学生不负责的现象,利用职权向学生谋取私利的错误行为,进一步规范教师从教行为,切实纠正教师中的失德行为。各学校要制定相应的工作方案,并抓好落实,力求师德检查治理工作取得显著成效。

四是开展“人人参与家访、生生都要访到”活动。全面落实“人人都是德育工作者”的教育理念,引导每个教师积极参与学生的思想政治教育,主动加强与学生家长的联系和沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,促进家校互动育人。

(三)注重培育先进典型。

各学校要积极开展争先创优活动,注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物,在广大教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新、扎根边远等各类先进典型,及时总结教师在教书育人工作中的先进经验,特别要注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法,并加以宣传推广,充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。今年,将在全区范围内树立一批师德先进典型,并在教师节期间集中表彰师德建设先进集体、师德标兵和优秀教师等。各学校要根据实际情况,把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来,引导广大教师向全区和教师身边的先进典型学习,开展“比奉献、比敬业、比育人、比质量”活动,积极营造全区教育系统学先进、赶先进的浓厚氛围,推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教,不断提高师德水平和教育教学质量。

(四)严格师德考核管理。

各学校要进一步完善教师职业道德考核和监督制度,建立师德建设的长效机制。要强化师德考核,把师德表现作为教师年度考核的重要内容,坚持师德条件与学术专业等业务条件并重的原则,全面考核评价教师,注重考核教师的理想信念、教学态度、教书育人、为人师表、学术道德等方面的表现。严格执行《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》实施方案,完善奖惩机制。要加大对教师职业行为的监管力度,对有失教师形象的言行,要及时诫勉、警示和处分;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者,依据《教师法》、《教师资格条例》有关规定,撤销教师资格并予以解聘;在教师资格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励等工作中实行师德“一票否决”。要完善师德建设监督机制,各校要面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱或建立其他举报和反馈渠道,聘请“师德师风监督员”,自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议,预防和减少违反教师职业道德的行为。

(五)着力解决突出问题。

各学校要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,主动研究、查处学生、家长和群众反映强烈的问题,社会关注的热点问题,引导广大教师进一步增强爱护学生的情感和教书育人的责任感,正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,自觉履行教书育人的神圣职责。当前,要着力解决师德建设中的突出问题,坚决禁止教师以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的行为;坚决纠正对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的行为;坚决纠正教师教学马虎、不备课、不批改作业、不与家长沟通的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;坚决反对在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为;坚决反对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。各校要建立师德建设责任追究制度,对于教师严重违反师德规范的情况,应严肃查处,对重大问题隐瞒不报、不处理的,要追究相关负责人的责任。

(一)统一思想,加强领导。

开展“师德建设年”活动是贯彻落实《福建省人民政府关于福建省2010~教育改革和发展的重点实施意见》、《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,建设高素质教师队伍的具体行动,也是今后一个时期我区教育系统不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。各学校要从实践科学发展观要求的高度,充分认识开展“师德建设年”活动的重要意义,从本校师德建设工作实际出发,不断创新工作方式,注重工作实效,坚持以学习为主导,以活动为抓手,以考评为手段,以激励为动力,切实解决师德建设中存在的问题,把“师德建设年”活动开展得扎实而富有成效。区委教育工委、区教育局成立全区“师德建设年”活动领导小组,负责统筹协调全区“师德建设年”活动的开展。各学校要相应成立领导小组,负责“师德建设年”方案制定和各项工作落实。

(二)加大宣传,营造氛围。

各学校要加大对“师德建设年”活动的意义、内容和措施的宣传力度,营造浓厚师德建设氛围,认真组织动员,引导广大教师积极投身“师德建设年”活动,确保活动取得实效。要积极利用报刊杂志、电视、电台、网络等多种媒体,大力宣传师德建设的成果,大力宣传优秀教师的模范事迹,增强广大教师的职业荣誉感和自豪感,为师德建设营造良好的舆论氛围,引导全社会关心和支持师德建设工作。秀屿教育信息网设立“师德建设年”活动专栏,及时总结交流各地、学校开展师德建设活动的情况。

(三)加强督导,扎实推进。

各学校要把“师德建设年”活动同教育教学工作中心任务结合起来,把解决教师职业道德问题与解决学校教育改革和发展问题结合起来,与创建文明学校、构建和谐校园结合起来,通过规范教师从教行为和提高教育教学质量,来体现“师德建设年”活动的成果。同时,要将“师德建设年”活动与教育系统的行风建设结合起来,认真解决群众关心的教育热点问题,推动教育事业又好又快发展,办好人民满意的教育。各学校要根据本意见的要求,制定切实可行的实施方案,认真研究部署,做到全年有计划,过程有重点,年终有总结。

各学校“师德建设年”工作领导小组,活动方案请于4月30日前上报局人事股陈国文同志收,根据省教育厅办公室关于报送“师德建设年”活动信息的通知(闽教办人[2010]20号)文件精神的要求,“师德建设年”活动中出现的经验、典型要及时总结上报我局办公室林国民处收集汇总后上报省教育厅办公室,信息在省教育厅“师德建设年”活动专栏中刊登的学校在今年的“政风行风工作”评比中给予加分奖励。

中共秀屿区委教育工委莆田市秀屿区教育局。

204月15日。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇七

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过开展干部作风专项整治活动,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除,着力解决干部队伍在政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等作风方面存在的突出问题,使全县干部队伍的思想境界大提升,精神风貌大改观,工作作风大转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为“做大总量、决战工业700亿”贡献力量,为促进商贸流通业务提供保障。

二、目标任务。

结合深入推进党的群众路线教育实践活动,按照有关文件内容,重点解决作风建设上五个方面的问题:

1.解决党性不强,脱离群众的问题。重点解决党性观念淡薄,理想信念不够坚定,政治觉悟不高,政治敏锐性不强的问题;高高在上、唯我独尊、自我膨胀,对群众耍态度、摆官架、搞特权的问题;脱离实际、脱离群众,拍脑袋决策、拍胸脯表态,漠视群众利益,伤害群众感情等问题。

2.解决政令不畅,组织纪律观念淡薄的问题。重点解决缺乏大局意识和全局观念,个人利益至上,有令不行、有禁不止,落实上级政策做表面文章,自行其事,我行我素,搞“体外运行”、“暗箱操作”,工作“两张皮”的问题;执行上级党委、政府决定打折扣、搞变通、降标准,甚至搞“上有政策、下有对策”的问题;组织纪律观念淡薄,不遵守组织制度、不服从组织管理、事前不请示、事后不汇报,无组织无纪律等问题。

3.解决作风不实,慵懒散浮的问题。重点解决思想保守僵化,缺乏开拓进取精神,工作标准不高,精神萎靡不振,缺乏激情,不求无功,但求无过、得过且过的问题;责任心不强,敷衍塞责,不敢担当,消极懈怠,遇到矛盾绕着走的问题;服务态度差、生冷硬横、办事拖拉,执行不力、效率不高的问题;工作急功近利,调查研究不深入,情况不清、心中无数,欺上瞒下,弄虚作假,虚报浮夸等问题。

4.解决办事不公,行政乱作为的问题。重点解决执法执纪权滥用、执法不公,有法不依、违法行政、越权执法、随意执法,野蛮执法的问题;乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派,乱用行政处罚裁量权,人情执法,重罚轻教、以罚代管、罚而不管、趋利执法等问题。

5.解决为政不廉,以权谋私的问题。重点解决“吃拿卡要”、中饱私囊,借帮助企业争取资金和优惠政策之机收受“回扣”的问题;不按规定办事,违规插手工程招投标、土地出让、行政审批等领域,搞权力“寻租”,为他人谋取非法利益的问题;工作推诿扯皮,办事“中梗阻”,服务故意刁难,不给好处不办事,给了好处乱办事等问题。

三、方法步骤。

按照要求,这次专项整治活动从2014年3月开始至2014年8月底结束,阶段安排与党的群众路线教育实践活动的三个环节同步:

1.自查自纠阶段。要针对需要重点解决的五个方面问题和近期全市通报的几起干部作风中暴露出来的问题,对照中央和省、市、县有关规定,结合当前开展党的群众路线教育实践活动具体要求,强化问题意识,把群众的满意不满意作为检验活动成果的重要指标,从工作实际出发,深入群众,深入基层一线,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,全面摸清、找准工作中的差距和作风上的不足。领导干部要带头把自己摆进去,召开专门会议,开门听取意见,认真梳理总结,认真开展批评与自我批评,从严从实找准思想上、工作上、生活上作风方面的突出问题。要切实防止以工作问题代替作风问题,以笼统问题代替具体问题。

2.整改落实阶段。加强问题整改工作的统一领导。对查找出来的问题,制定总的整改方案,明确整改方向、具体措施、时间表和责任人。每名党员干部都要针对查摆的问题制定个人整改措施,明确整改时间进度,认真做好整改落实。要采取一定形式对查找的问题及整改措施进行公布,接受群众监督。对整改的问题要采取销号的办法进行管理,确保查摆出的问题一项一项整改到位。作风整治领导小组对本单位问题整改情况进行督促检查,对有问题不整改、大问题小整改,边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。

3.建章立制阶段。要本着于法周延、于事简便的原则,抓紧建立健全各项规章制度,形成作风建设长效机制。认真梳理完善已有制度。经实践检验行之有效、群众认可的,要继续坚持;对不适应新形式新任务新要求的,抓紧修改完善或废止。研究制定新制度。围绕贯彻落实改进工作作风,密切联系群众有关规定,注重总结经验做法,针对出现的新问题、新情况,研究出台新的具体制度和规定。严格落实各项制度。坚决纠正无视制度、执行制度有例外的问题,强化制度执行力,提高党员、干部依法按制度办事意识。加强对制度执行情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止,打折扣、搞变通、打擦边球的行为。对违法制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理。

四、具体要求。

1.加强组织领导。党员干部尤其是领导干部要充分认识到干部作风建设的重要性,真正意识到作风涣散、纪律松弛、工作懈怠给经济建设和社会事业发展带来的危害性,将思想和行动统一到县委、县政府的重大决策上来。要把干部作风专项整治工作作为当前开展的党的群众路线教育实践活动的一项重要内容和具体举措抓好抓实。要通过专项整治活动真正带来干部作风上的明显转变。要加强与县干部作风专项整治活动领导小组办公室的联系,取得指导和支持,我办作风整治领导小组办公室要对我办活动中工作进展等情况及时进行宣传报道和信息报送,为专项整治活动营造良好舆论氛围、提供行动坐标。

为进一步加强和改进干部作风,切实提高服务水平和机关效能,着力营造服务优良、群众满意的办事环境,根据县委、县政府的安排与部署和有关文件要求,结合我办工作实际,经研究决定,在本系统系统集中进行开展干部作风专项活动,根据查摆问题,特制定本整改方案。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实干部作风工作文件精神,紧密结合我办业务工作实际,以着力解决机关工作人员思想、作风、纪律等方面存在的突出问题为重点,以治理“庸、懒、散、软”等消极现象为主要内容,采用自查自纠、监督检查、跟踪问效和跟踪追究的方式,全面提升机关工作人员的整体素质,努力打造勤政廉洁、优质高效、工作争优的服务型机关,为促进我市发展提供坚强的精神动力和作风保证。

二、整改方向。

发挥干部、群众积极性,坚持开门搞活动。确保每个环节、每项工作都保障服务对象和人民群众的知情权、参与权和监督权。提高干部职工对干部作风专项整治的重要意义和基本要求的认识,以正确的心态和热情的态度支持和动员机关及下属公司参与干部作风专项整治活动的开展。

盯住作风问题不放,有利于群众的事再小也要做,危害群众的事再小也要除。继续不折不扣地执行改进工作作风、密切联系群众的八项规定,旗帜鲜明、措施有力地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚定理想信念,杜绝“软骨病”。

将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的行动要求真正落实好。本着惩前毖后、治病救人的方针,参照上级党委和政府提出并强调的各项“高压线”,通过“自己找、群众提、领导点、同事帮”的方式,将不良苗头扼杀在摇篮里。

三、具体措施。

结合群众路线教育实践活动加强学习教育。

在不影响日常工作的前提下,学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,党章、廉政准则、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,中央八项规定、省委若干规定和市委有关要求等文件,务必在心灵上受到高尚情操的熏陶、头脑上接受先进思想的武装、行动上按照党纪国法的要求来办事。

听取有益的意见建议。

结合党的群众路线教育实践活动的要求主题,为查摆问题、整改落实提供基础。其一领导干部和领导班子成员要听取广大干部职工的意见,主要领导要听取领导班子成员的意见,普通干部职工要听取领导的意见建议;其二,机关要听取下属公司的意见;其三,听取人民群众的意见建议,这是重中之重。要通过信访、热线、新媒体等各种方式认真听取群众的意见建议、聚焦涉及到群众切身利益的问题,放得下架子、沉得住气、沉得下心,实事求是、客观公正地对待反映上来的自身存在的不足和缺点。

以问题为导向开展批评与自我批评。

对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《县集中开展干部作风专项整治活动实施方案》等规章制度和文件进行查摆,对照意见建议反映出来的问题加以牢记重视,态度要端正、问题要明确、决心要坚定。对自己存在不足要进行深刻的剖析并提出具体可行的措施,并通过信息公开平台、布告栏等方式向群众公开。

抓好整改督察,建立常态化、长效化的制度机制。

1.以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气对待自身所存在的问题,正视差距,不回避矛盾、问题,以知难而进的精神和攻坚克难的勇气面对并解决困难,努力在正党风、促政风、带民风上取得成效。

2.以猛药去疴、重典治乱的决心将所存在的问题扎扎实实地整改到位,在改进改正中接受上级组织和人民群众的监督,力图在思想、能力、作风等方面达到上级党组织的要求,契合人民群众的期盼。

3.以踏石留印、抓铁有痕的劲头发挥工作主动性,对于开展活动所遇到的新情况、新问题、新矛盾,摸索客观规律,创新工作方式方法,总结活动经验,建立其一套行之有效、群众认可的制度,并严格遵守,对于有令不止的行为要加强劝诫,情节严重的加以处罚。

四、时间进度。

为切实解决当前我市干部作风方面存在的突出问题,提高服务改革发展、服务稳定、服务群众的能力和水平,树立党员干部良好形象,经市委、市政府研究,决定在全市党政机关及驻市单位集中开展干部作风专项整治活动。现制定如下方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过开展干部作风专项整治活动,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除,着力解决干部队伍在政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等作风方面存在的突出问题,使全市干部队伍的思想境界大提升,精神风貌大改观,工作作风大转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为“全力做大,奋力开创双核战略新征程”提供过硬的作风保障。

二、目标任务。

结合全市开展党的群众路线教育实践活动,重点解决作风建设上五个方面的问题:

1、解决党性不强,脱离群众的问题。重点解决党性观念淡薄,理想信念不够坚定,政治觉悟不高,政治敏锐性不强的问题;高高在上、唯我独尊、自我膨胀,对群众耍态度、摆官架、搞特权的问题;脱离实际、脱离群众,拍脑袋决策、拍胸脯表态,漠视群众利益,伤害群众感情等问题。

2、解决政令不畅,组织纪律观念淡薄的问题。重点解决缺乏大局意识和全局观念,部门利益至上,有令不行、有禁不止,落实上级政策做表面文章,自行其事,我行我素,搞“体外运行”、“暗箱操作”,工作“两张皮”的问题;执行上级党委、政府决定打折扣、搞变通、降标准,甚至搞“上有政策、下有对策”的问题;组织纪律观念淡薄,不遵守组织制度、不服从组织管理、事前不请示、事后不汇报,无组织无纪律等问题。

3、解决作风不实,庸懒散浮的问题。重点解决思想保守僵化,缺乏开拓进取精神,工作标准不高,精神萎靡不振,缺乏激情,不求无功,但求无过、得过且过的问题;责任心不强,敷衍塞责,不敢担当,消极懈怠,遇到矛盾绕着走的问题;服务态度差、生冷硬横、办事拖拉,执行不力、效率不高的问题;工作急功近利,调查研究不深入,情况不清、心中无数,欺上瞒下,弄虚作假,虚报浮夸等问题。

4、解决办事不公,行政乱作为的问题。重点解决执法执纪权滥用、执法不公,有法不依、违法行政、越权执法、随意执法,野蛮执法的问题;乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派,乱用行政处罚裁量权,人情执法,重罚轻教、以罚代管、罚而不管、趋利执法等问题。

5、解决为政不廉,以权谋私的问题。重点解决“吃拿卡要”、中饱私囊,借帮助企业争取资金和优惠政策之机收受“回扣”的问题;不按规定办事,违规插手工程招投标、土地出让、行政审批等领域,搞权力“寻租”,为他人谋取非法利益的问题;工作推诿扯皮,办事“中梗阻”,服务故意刁难,不给好处不办事,给了好处乱办事等问题。

三、方法步骤。

这次专项整治活动从2014年2月开始至2014年8月底结束,阶段安排与全市党的群众路线教育实践活动的三个环节同步:

1、自查自纠阶段。各地各单位要针对需要重点解决的五个方面问题和近期全市通报的几起干部作风中暴露出来的问题,对照中央和省市有关规定,结合当前开展党的群众路线教育实践活动具体要求以及本地本单位实际,强化问题意识,把群众的满意不满意作为检验活动成果的重要指标,从工作实际出发,深入群众,深入基层、企业一线,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,全面摸清、找准工作中的差距、作风上的不足。各级领导干部要带头把自己摆进去,各级领导班子要召开专门会议,认真开展批评与自我批评,从严从实找准思想上、工作上、生活上作风方面的突出问题。要切实防止以工作问题代替作风问题,以笼统问题代替具体问题。

2、整改落实阶段。各地各单位领导班子要加强本地本单位问题整改工作的统一领导。要对查找出来的问题,制定总的整改方案,明确整改方向、具体措施、时间表和责任人。每名党员干部都要针对查摆的问题制定个人整改措施,明确整改时间进度,认真做好整改落实。要采取一定形式对查找的问题及整改措施进行公布,接受群众监督。对整改的问题要采取销号的办法进行管理,确保查摆出的问题一项一项整改到位。各地各单位领导机构要对本地本单位问题整改情况进行督促检查,对有问题不整改、大问题小整改,边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。

3、建章立制阶段。要本着于法周延、于事简便的原则,抓紧建立健全各项规章制度,形成作风建设长效机制。认真梳理完善已有制度。经实践检验行之有效、群众认可的,要继续坚持;对不适应新形势新任务新要求的,抓紧修改完善或废止。研究制定新制度。围绕贯彻落实改进工作作风,密切联系群众有关规定,注重总结经验做法,针对出现的新问题、新情况,研究出台新的具体制度和规定。严格落实各项制度。坚决纠正无视制度、执行制度有例外的问题,强化制度执行力,提高党员、干部依法按制度办事意识。加强对制度执行情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止,打折扣、搞变通、打擦边球的行为。对违反制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理,典型问题要公开曝光,严防“回潮反弹”。

四、几点要求。

1、加强组织领导。各地各单位党员干部尤其是领导干部要充分认识到干部作风建设的重要性,真正意识到作风涣散、纪律松弛、工作懈怠给经济建设和社会事业发展带来的危害性,将思想和行动统一到市委、市政府的重大决策上来。要把干部作风专项整治工作作为当前开展的党的群众路线教育实践活动的一项重要内容和具体举措抓好抓实。要通过专项整治活动真正带来干部作风上的明显转变。市干部作风专项整治活动领导小组办公室设在市群众路线教育实践活动领导小组办公室。各地各单位要建立相应的组织领导机构,迅速制定活动方案,认真抓好本地区本部门的专项整治活动。报纸、广播、电视和网络等新闻媒体要开设专栏,加大宣传引导。对活动中的典型经验、工作进展等情况及时进行宣传报道,为专项整治活动营造良好舆论氛围。

2、加大督查力度。市委督查室、市政府督查室要做好整个活动的督促检查工作,组织明查暗访组、督导组采取不定时间、不定路线、不打招呼等形式对重点单位、重点岗位进行抽查督查,及时了解情况提出建议,及时发现问题督促解决,确保活动不走形式,不走过场。要充分发挥民声通道、领导热线、领导信箱等平台作用,畅通投诉举报渠道,广泛收集线索,对群众反映突出的单位要进行重点督导,确保群众反映的具体问题、个体诉求得到有效落实。要对督查中发现的整改不到位或重大违法违纪问题线索及时移交纪检监察机关或有关方面进行查处。

3、强化问责办案。各地各单位要将问责办案作为推动专项整治活动的重要手段,并贯穿活动始终。对本地本单位出现的违纪违规问题要坚决查处,绝不姑息。各级纪检监察机关要通过信访举报、发展环境监测、效能投诉等多渠道收集线索,对群众反映的问题快查快办,从严查处。对查处的典型案件既要追究当事人责任,还要追究单位领导责任。要加大媒体曝光力度,做到查处一起,曝光一起,教育一片、规范一方。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇八

按照局领导统一部署,为更进一步改进和提高自己的能力和素养。针对前段时间的工作情况,认真从思想、工作态度、工作方式存在的问题,进行查摆如下:

一、主要存在问题。

(一)个人定位方面:

我在思想上找不到自己所处的位置,总是觉得自己刚毕业,没有工作经验;在工作上出现错误不敢去面对,总觉得可以理解。因此,在日常工作中,不细心,不仔细,出现错误不知道分析原因、总结教训、吸取经验,还为自己找借口。

(二)工作态度方面:

一是执行力有待提高。这个具体表现在对领导交办的工作上,还存在落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,缺少积极主动性。

二是工作标准不高。我在工作中,经常被动地等领导安排工作,没有主动要求承担新的任务,并且没有大局意识,自己工作完成以后没有积极主动地询问同事是否需要协助,或者有时同事交代的工作没有尽心尽力地完成。工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。

三是工作时间利用不充分,在完成工作之后,我偶尔会空出小部分时间上网,而没有利用这段时间巩固自己的知识,提高自己的能力。

(三)工作方式方面:

一是缺少持之以恒的精神,没有养成良好的习惯,在之前的工作中,我曾经向同事学习,把每天需要做的工作都列下来,一一完成,没有完成的做标记,明天继续,但是这个习惯只是虎头蛇尾,没有被我很好的坚持下来。

二是缺乏积极主动性。工作中难免会遇到很多难题,每次遇到难题,我首先是把问题记录下来,然后反映给同事,请他们解决提供解决方案,自己只是按照方案执行,有时自己思路窄,想法片面,也不知道从他们解决问题的方式中总结学习。这不仅没有使自己得到提升,而且也影响到整个团队的工作效率。

二、整改措施。

针对自己在工作中存在的问题,我会在以后的工作中及时反思,即时改进,从自身做起,不断开拓进取,做好每一项工作,具体措施如下:

(一)个人定位方面:在今后的工作中,我会给自己一个合理、科学的定位,更加细心严谨地工作,积极主动地向领导同事学习,总结工作经验,提高自己。

(二)工作态度方面:我会努力提高自己的执行力,科学解读并完全落实上级的各项政策文件及领导、同事交办的各项任务;同时我还需要对自己高标准,严要求,树立较高的工作目标,向单位的先进工作者学习,不怕苦,不怕累,积极进取,勇于开拓,提高自己的工作效率。

(三)工作方式方面:我会重拾以前每日一小结的习惯,并持之以恒的坚持下去,并且转变工作作风,增强服务意识,真正做到为人民服务,不断改进服务态度,提高服务质量,同时还树立时间观念,效率观念,今日能办的事决不拖到明天,这周能办的事决不拖到下周,时时处处严格要求自己,勤勤恳恳做好工作。

总之,今后我将在单位领导和同事们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题。进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把各项工作做好,取得成效。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇九

2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动从3月开始,到12月底结束。分动员部署、集中整治、总结提升三个环节进行。

(一)动员部署环节(3月中旬)。

召开动员部署会议,传达学习《xx市2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》,研究部署中心作风建设活动。研究制定《xx市政务服务中心2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》,明确活动的工作目标、内容、步骤和具体要求,做好责任分工。

(二)集中整治环节(3月-11月)。

按照市委、市政府统一安排,结合中心实施方案,认真开展自查自纠,整治形式主义、官僚主义、“四风”变种等问题,建立问题台账,逐一整改“销号”。广泛收集群众意见,结合工作实际,重点针对投诉反映的问题组织开展明察暗访,加大整改力度。

(三)总结提升环节(12月)。

经过集中整治,把好的做法、经验形成制度,作为加强干部作风建设的长效机制,并将纠“四风”治陋习树新风作风建设活动的成果作为单位窗口、个人评先评优的依据。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十

为了优化我镇发展环境,切实转变机关干部的思想作风、工作作风和纪律作风,经镇党委会议研究决定,利用一个月的时间,在全镇机关干部中,深入开展一次机关作风建设活动,镇委员会关于加强机关作风建设活动的实施方案。特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大会议精神,以制度建设为重点,强化教育、加强监督、弘扬新风、树立正气,使机关风气明显好转,为实现全镇经济又好又快发展提供有力保障。

二、目标要求。

经过一个月的集中整顿,使我镇的机关作风明显好转,不良风气彻底消除,真正树立起只争朝夕、雷厉风行、廉洁高效、真抓实干的良好风气,为及今后全镇各项工作的开展打下坚实的作风基础。

三、整改重点。

针对直接影响机关工作质量,影响党和政府形象,影响干群关系的“木、私、懒、散、浮”等不良风气开展集中整治。

一是治“木”。对法律法规和政策掌握不透,上级意图理解不清;工作盲目,没有目标;遇事麻木,政治敏锐性不强;改革创新意识淡薄,因循守旧不思进取的问题进行整改,形成果敢敏锐,勇于创新之风。

二是治“私”。对一些干部中存在的工作上首先考虑个人利益得失,贪图享受;只讲困难不讲努力,不比业绩只比待遇;“事不关己,高高挂起”,大局意识、团队意识、补台意识淡薄等问题进行整改,形成公而忘私,甘于奉献之风。

三是治“懒”。对学风不浓,不想学、不会学、不坚持学,学用结合不够;工作主动性差,效率低下,做一天和尚撞一天钟,得过且过等问题进行整改,形成好学勤思,苦干实干之风。

四是治“散”。对机关制度、机关纪律执行不到位,自由散漫,遇事推诿扯皮,办事拖拉,组织观念淡薄,部门协同性差等问题进行整改,形成遵章守纪,团结协作之风。

五是治“浮”。对作风漂浮,目标不高,措施不实,脱离实际;只求过得去,不求过得硬,形式主义严重等问题进行整改,形成求真务实,扎实进取之风。

四、工作步骤。

按照镇党委的部署要求,此次机关作风建设活动共分动员学习、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段实施,时间为1个月,即12月24日至1月24日:

(一)动员学习阶段(12月24日至31日),规划方案《镇委员会关于加强机关作风建设活动的实施方案》。制定实施方案,召开动员会,学习实施方案、镇机关工作制度,省、市、县优化“两个环境”的'相关文件以及党的十八大会议精神。

(二)查找问题阶段(1月1日—1月9日)。对照工作方案,紧密联系个人实际,采取“个人查、领导点、党委评”等方式,努力找准个人在思想作风、工作作风和纪律作风上存在的主要问题,在分管领导“面对面”谈心帮扶下,努力提高思想认识,认清存在的问题,为下一步整改提高打下思想基础。

(三)整改落实阶段(1月10日—1月17日)。针对查找出的实际问题,写出书面自我剖析材料,明确整改事项,制定整改措施,以书面形式经主管领导审阅把关后,报镇加强机关作风建设活动领导小组,并做到立即改,马上改。

(四)总结提高阶段(1月18日-1月24日)。对整个活动的成果进行总结,召开总结大会。对机关工作制度进一步修改完善,细化规定,明确奖罚,形成一套干部作风转变、行为有章可循、制度便于操作的运行机制。

五、工作措施。

(一)加强思想教育。把强化思想教育作为推动作风建设的基础性工作。通过开展作风建设教育活动和抓好理论学习等形式,组织广大干部认真学习机关工作制度,加强党性修养,树立和弘扬良好思想作风,不断提高思想政治素质,切实转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和思维方式。通过正确的价值观、权力观、政绩观教育,大力倡导爱岗敬业精神,以良好的作风抓工作,以服务的理念谋政绩。通过宣传党性强、作风正、能干事的先进典型,激励广大党员干部干事创业的热情。

(二)加强组织领导。镇党委成立加强机关作风建设活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责机关作风整顿工作。同时,每位党委委员通过与自己分管部门工作人员的面对面思想交流,帮助其查找问题和制定整改措施。领导小组及办公室成员要发挥表率作用,带头讲党性、树新风、做奉献、促发展,以实际行动促进作风建设。

(三)加强监督检查。领导小组及办公室成员要重点围绕查找的问题是否全面,整改是否到位,机关作风是否得到加强,服务水平是否明显提升等环节,加大监督检查力度。开展重点时段和重要环节的专项监督。对不认真进行整改或违反作风建设要求的,该告诫的告诫,该查处的查处,该追究责任的追究责任。

六、组织保障。

为确保此次活动取得实效,镇党委成立加强机关作风建设活动领导小组。

组长:党委书记。

副组长:党委副书记、镇长。

党委副书记。

成员:党委委员、人大主席。

党委委员、纪委书记。

党委委员、副镇长。

党委委员、副镇长。

党委委员、副镇长。

党委委员、组宣委员。

领导小组下设办公室在镇纪委办,由同志。

兼任办公室主任,办公室工作人员有,负责活动的日常工作。

镇委员会。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十一

一是提高政治站位。以认真学习党的十九大精神和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动为契机,坚定执行党的政治路线,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,从讲政治的高度推动作风建设深入开展,确保教育系统干部职工以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。

1部署不折不扣地落实到位。

三是强化“五个导向”。强化标准导向,带头实施寻标对标提标行动,跟踪全国教育,市内学习高新区,省内学习青岛西海岸新区,重点学习先进地区的境界视野、思路理念、方法模式,推动各项工作走在全市前列;强化纪律导向,带头实施正风肃纪行动;强化发展导向,带头真抓实干,创先争优;强化基层和群众导向,带头为学校服务、为教师服务、为学生服务;强化落实导向,带头抓好各项工作落实。

四是坚持群众满意标准。把群众满意作为作风建设的第一标准,坚持向群众问计、为群众服务、请群众评判,全心全意为群众办实事、解难题,以实实在在的成效取信于民,不断提升群众的获得感、幸福感和满意度。

成员:姚子坤李元刚冯学成刘伟冯在刚四、目标任务。

(一)大力弘扬勤奋学习的风气,不断加强思想作风建设。

1.建立集体学习制度。认真学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示,对照县巡察督导组反馈意见、“三个不够高、四个不够强”问题,深入查摆本校作风建设方面存在的突出问题,拉出清单、建立台账,以力求实效为目标,明确整改内容,落实具体措施,严格完成时限,严肃认真开展整改,确保逐个问题销号,同时坚持举一反三,常抓不懈,不断巩固拓展作风建设成效。

2.建立学习考核制度。整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记,作风建设领导小组将对学习情况采取不定期抽查,作为年终作风建设考核的重要依据。

3的力度,认真总结,宣传、推广一批先进集体、先进教师典型和先进工作经验,进一步促进后进转化、补齐工作短板,通过抓两头、带中间,促进工作平衡开展。

(二)开展“师德师风集中整顿月”活动。

学校“师德师风整顿月”,组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德》、《义务教育法》等各种法律法规,严格依法执教,规范自己的言行。

(三)大力弘扬干事兴业的风气,进一步加强工作作风建设。

1.要忠实的履行职责。全体教职工要树立勤奋务实、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、追求完善的意识,备好课、上好课、育好人,勤服务,严管理。

2.严格遵守工作纪律,执行办公室禁令,不做违背师德的事,坚决做到“八禁止”和“十不准”。

(四)大力弘扬清廉高雅的风气,着力加强生活作风建设。

1.重仪表。做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;教态自然,表情亲切,庄重慈祥,富有朝气;衣着得体,美观大方,朴素典雅,端庄整洁。

2.讲操守。追求健康的情趣,注重生活的细枝末节;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,不参与迷信赌博。

3.求节俭。坚持勤俭办学,发扬艰苦奋斗,勤俭节约传统;反对铺张浪费和大手大脚,严格执行“八项规定”,坚决反对“四风”。

44.守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风,不利用职务之便故意刁难当事人、学生及家长。

(五)着力解决热点焦点问题,全面推进行风建设。

1.切实加强师德师风建设。建立激励机制,树立典型,推出标兵,充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度,严格执行师德一票否决制。

2.抓常规、促养成、正学风。通过抓学生的常规管理,促使学生养成良好行为习惯。通过抓课堂。

教学。

改革来进一步转变学风。

3.继续推进校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、工程招标和物品采购制度;完善校务公开制度,对涉及学校重大决策,收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务支出、物品采购等,及时向教职工公开。

学校作风建设分宣传教育、查提剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段。把学习教育、提高认识、转变作风,规范管理贯穿全过程,做到边学边改,边查边改。

第一阶段:宣传教育阶段(2018年3月5日——2018年3月12日)1.召开“作风建设年”暨“师德师风集中整顿月”动员会。2.学校成立领导小组。3.制定活动计划。

5第二阶段:查提剖析阶段(2018年3月13日——2018年4月30日)。

1.每名教师进行自剖自查活动,深入的进行自我反省,找出自己工作中存在的问题,写出剖析报告。

2.学校开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况,看是否存在有令不行、有禁不止;二查学校管理制度执行情况,看是否存在执行力不强问题;三查校务公开情况,看是否存在信息公开不畅问题;四查教职工与学生反映的热点、难点问题,看师生对学校工作和教育教学工作是否满意。

第三阶段:整改巩固阶段(2018年5月1日——2018年11月31日)。

1.认真进行整改。每名教师针对查摆情况,认真进行整改,严格要求自己,力求活动实效。学校针对发现的问题,提出具体整改意见,明确整改措施,明确责任,限时整改。大力推行“五办”作风:对亟待解决的问题,要“立即办”,对突出问题,要“主动办”,对难解决的问题,要“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要“督促办”;对政策性强、兼顾各方利益的问题,要“公开办”。

2.进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为,进一步巩固整改成果。第四阶段:总结表彰(2018年12月)1.认真做好学校作风建设活动的总结。2.表彰先进、树立典型。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十二

为进一步改进政风、教风、转变工作作风,加强全体教职员工的思想道德建设、行为规范建设和树立良好的教师群体形象。根据上级有关文件精神要求,决定开展作风建设活动,以便在新的学期里,以务实高效的形象,以优良的作风促进各项工作更快发展,对外起到充分展示嬉子湖镇教育系统的良好工作作风,对内起到优良作风的示范引领作用。现特制订本实施方案。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,以保持党同人民群众血肉联系为核心,以营造“党风正、教风清、校风和”的教育环境为主题,通过不断深化完善和有效落实作风建设的各项工作举措和长效机制,努力形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚,以优良的师风带动教风,优化行风,使学校存在的问题得以切实解决,领导和教师素质得到明显提高,学校形象得到明显提升,为办好让学生满意、家长满意、社会满意的优质教育提供有力保障。

二、工作目标:

(一)提升队伍形象。

要以“重师德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专项教育为活动载体,提升教师队伍形象;要以树立五种意识(大局、责任、创新、绩效、廉洁)建设“五好班子”为载体(学习、工作、管理、合力、形象)提升班子形象。要加强师德意识,弘扬清贫精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气,不搞有偿家教,不私自给学生乱定资料,坚守岗位,履行职责,规范遵守“师德常规”。

(二)破解工作难点。

要强化大局意识,努力形成政令畅通的工作局面,纠正和克服本位主义,通过身边典型人物,进一步提高教职工的思想认识水平,增强其综合素质,创新工作思路和管理机制。要着力解决有令不行,有禁不止,执行决策指示不坚决等问题,破解学校工作中的热点、难点问题,开创学校工作的新局面。

(三)增强服务意识要形成真抓实干的工作作风,做到领导要为教职工服务,教师要为学生服务。广大教师要热爱学生、关心学生、面向全体学生。要在工作中不断探索新的工作思路,提出新的工作举措,在树立新形象,破解新难题中不断实践、总结、反思,进一步转变教育观念,管理观念,使全体教职工进一步增强服务意识和服务本领,提高服务效率,提高家长、社会对学校工作的满意度。

(四)建立长效机制。

要搞好作风建设的活动,进一步扩大和提升作风建设的层次,建立和健全符合学校实际,行之有效的规章制度,并坚持长效管理,加强经常性检查,加大查纠工作力度,对违反作风建设规定的行为,要依规依纪严肃处理,切实抓出成效。

三、创新工作新举措。

在认真学习贯彻有关文件精神,落实我校开展作风建设工作计划,按阶段,分步骤逐步实施活动的过程中,要展示窗口水平,发挥窗口作用,按照大局着眼、小处入手的原则,抓住热点和重点,突破难点,不断创新活动载体和工作举措,力求活动的针对性和实效性,结合我校实际,具体分以下三个阶段实施。

(一)第一阶段(2009年5月——6月):宣传动员,营造氛围。一是要加大学习宣传讨论的力度。要召开专题会议进行全校性的动员部署,运用报纸、校园网、校园电视、横幅、宣传窗等传媒进行广泛的宣传,营造浓厚氛围,使全校教师都能了解活动背景、活动意义、活动目标内容,支持并积极参与活动,努力营造活动氛围。

二是要明确学习内容及要求。重点学习十七大精神,学习作风建设的有关读本。要认真做好读书笔记,学校行政读书笔记不少于5000字,体会文章不少于3000字;教师读书笔记不少于3000字,体会文章不少于2000字。在学习的过程中还要进行书面考核,做到学考相结合,提高学习的积极性及实效。

三是要开展好大讨论。深入学习党的三代领导人关于加强作风建设的重要论述,结合我校的实际情况,开展“我为嬉中发展献一策”、“我为嬉子湖镇教育发展做什么”的大讨论,深入查找存在的问题和差距。

四是组织“三个一”活动。要组织开展一次全体教师谈作风建设征文活动,增强学习效果;组织上级主管部门主要负责人上一堂党课;开展一次以“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”为内容的专题教育,切实解决我校党员干部在作风建设方面存在的突出问题,增强教育的针对性和实效性。

(二)第二阶段(2008年6月——7月):查找问题,边整边改。一是加大师德师风建设的力度。结合深入学习贯彻党的十七大精神,在全校深入开展“为人师表树形象、爱岗敬业作奉献”为主题的师德师风教育活动,把师德师风建设专项教育作风加强教师队伍建设的重点。要以建设“五好班子”为载体加强班子建设,树立教师干部队伍的新形象,进一步打造六型团队。强化师德教育,全面落实《中小学教师职业道德规范》,深入开展“拒绝有偿家教,拒绝请吃送礼”活动,对热衷于有偿家教,参与财博,迷信等活动的坚决实行师德问题“一票否决制”。要充分发挥“校长信箱”和作风建设“热线电话”的作用,随时接受教师和群众的诉求,对能够解决的问题及时解决,对一些不能解决的问题,通过沟通,做好解释、说明工作。

二是加大构建和谐师生关系的力度。学校领导要深入教育教学一线,切实提高教育引领示范能力的要求,广大教师要重视后20%学生的学习和心理健康,提高教育感化能力,构建和谐的师生关系。继续开展结对帮扶活动,党员干部和教职工要积极参与,要确保我校困难家庭子女的正常就学,同时伸出援助之手,帮助农村困难家庭子女、民工之女的正常就学。使我校干部和教师的作风深入到课堂、到家庭、到社会,促进教学水平的提高,营造和谐的校园人文环境。

三是加大查找问题,边整边改的力度。对照“党风正、教风清、校风和”的要求,发动全体教职工认真查找问题,同时广泛征求社会各界的意见和建议,对学校包括教育、管理、服务等各个方面的工作进行全面排查,特别对突出问题、热点难点问题要有新措施,真正做到让家长满意,让领导放心。

四是加大监督评议的力度。要围绕学校重大决策部署是否执行到位、各项工作是否有效推进进行强化专项督查,学校成立校内和校外两个督查组,对作风建设活动提出的各项工作措施、要求、制度的执行情况,家长关注的热点难点问题是否得到有效改进等开展督查。要继续加强对作风建设的评议工作,针对作风建设中的突出问题,采取有效措施予以解决。

(三)第三阶段(2008年7月——8月):建章立制,总结提高。在学校原有制度的基础上,进一步探索建立健全作风建设的相关制度,建立长效机制,在实践中长期执行并逐步完善。结合学校的实际情况,制定具体的工作目标和措施,并在实际工作中加以落实。要把作风建设的情况纳入教师年度考核中,对成效明显的个人要给予表彰,对特别优异的要隆重推出参加县“师德标兵”的评选,对作风状况差、群众满意度低的教师要实行“一票否决”。要注重经验总结,查漏补缺,把整改的情况进行公布,提炼有效做法,形成特色亮点,同时积极发挥各类媒体的作用,加大典型宣传,扩大活动的影响力。

四、组织领导。

为确保我校作风建设活动的有效深入开展,学校成立作风建设活动领导小组和工作小组。

(一)领导小组组长:江晓林副组长:黄学元。

组员:工会主席各班主任各教研组长团支部书记。

嬉子湖中心学校。

2009年5月。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十三

为全面贯彻落实县委关于开展“作风建设年”活动的精神,扎实开展好作风建设年活动,根据中共***县委、***县人民政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》(县发〔2010〕11号)、《开展作风建设年实施方案》(县办发〔2010〕18号)和市卫生局、市食品药品监督管理局相关文件要求,结合我局实际制定本方案。

一、总体要求和工作目标。

(一)总体要求。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子和干部队伍的要求,紧密结合工作职责和中心工作任务,以推动加快发展为目标,以干部群众满意为标准,以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点,深入整治作风建设方面的突出问题,进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风,树立为民、务实、清廉的良好形象,为实现全县医药卫生事业又好又快、更还更快发展提供坚强保障。

(二)工作目标。

通过大力加强机关作风建设,有针对性地解决当前局机关、乡镇卫生院作风建设中的突出问题,努力达到以下目标要求:

1、增强加快发展意识。要通过集中的学习教育,使全体同志牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,不断增强加快发展、科学发展的紧迫感和责任感,切实增强机遇意识、忧患意识和责任意识,把思想统一到发展上来、把心思集中到发展上来、把力量凝聚到发展上来,主动为发展谋思路、出对策、强服务。

2、扎实提高服务效能效率。大力推进机关职能转变和效能建设,尽力为推动加快发展“简政、放权、让利、开绿灯、出政策”,努力达到行政干预最少、服务质量最优、发展环境最好,办事提速、增效,服务求好、创优。

3、切实服务基层和群众。强化宗旨意识,站稳群众立场,健全和创新联系群众的制度和方式,完善便民措施,兑现服务承诺,为基层和群众创造高效快捷的办事环境,服务基层、服务群众的本领和水平进一步提高。

4、有效解决突出问题。全面履行岗位职责职能,着力解决干部作风建设方面的突出问题,有力提升领导干部实际实际履职能力,工作作风、服务效能的满意度有新的提高。

5、促进发展成效明显。紧紧围绕服务加速发展、加快转型、推动跨越,进一步理清发展思路,明确发展方向,制定发展措施,破解发展难题,在作风养成、服务发展、服务基层、服务群众等方面创先争优,形成干事创业、增比进位、创先争优的良好局面。

二、主要工作任务。

作风建设年主要在局机关和乡镇卫生院中开展,着重要抓好以下工作:

(一)着力强化教育管理,在提高思想认识和服务发展的自觉性上下功夫。(1)从2010年12月中旬开始,在局机关全体人员和各卫生院中开展单位职能职责和个人岗位职责的教育培训,进一步明确单位和个人服务和推动发展的职责任务,提高履职尽责的自觉性。(2)从2010年12月下旬开始,要对全体干部职工进行履行工作职责和遵守工作纪律教育,每个月不定期对干部职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行抽查。(3)从2010年12月起,每月都要对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评,分析存在问题,提出改进措施。

(二)着力找准薄弱环节,在切实解决突出问题和加强作风建设上有新突破。(1)2010年12月底以前,局作风建设领导小组要采取发放征求意见表、召开征求意见会、个别访谈服务对象等方式,主动查找在服务态度、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。(2)局纪检监察室要设立和公布投诉举报电话,每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。(3)对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,明确解决的办法、措施、时限和责任人。

(三)着力解决突出问题,切实在为基层、企业、群众办实事上下功夫。(1)把深入开展“四帮四促”作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施,教育和引导干部职工迅速行动,立即扑下身子,深入加快发展和服务群众第一线,帮助基层、企业和群众办实事、排忧解难,切实解决好精神面貌不振、思想观念滞后、工作效率低下、执行制度不力等问题,推动工作作风有大的好转。(2)建立完善工作责任追究制度,对办事推拖扯转、吃拿卡要、不作为、乱作为、工作不在状态等情况,根据情节轻重,采取批评教育、限期改正、诫勉谈话、调整工作岗位、免职等方式,进行严肃处理。(3)要通过实行公开办事和公开承诺、开展“四帮四促”和作风建设民主评议等措施,建立对基层、企业、项目等服务对象的定点服务制度,明确定点服务责任,项目不落地不脱钩,问题不解决不撒手。(4)开展“服务基层、服务企业、服务项目”专项行动。局机关各职能股室要发挥好工作职能,以监管促发展,成立联合工作服务小组,深入基层和企业,主动为推进重要工作、实施重大项目提供服务。要明确牵头单位、责任人和完成期限等,每月通报开展服务情况。(5)按照职能职责,经常深入到基层去、到企事业单位去、到群众中去,了解实际情况,对基层、企业反映的困难和问题,积极主动加以解决,办基层和群众急需解决的实事。对不认真办理和解决问题,基层和群众不满意的,要追究责任。

(四)着力提高效能效率,为加快发展提供优质高效服务上有新成就。(1)结合本单位“十二五”期间工作目标特别是2011年度工作目标任务,建立服务重大产业、重点项目专项工作制度,做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办,积极创造条件,尽最大可能为基层和企业提供便利。要建立服务重大产业、重点项目工作情况进度表,每月将工作进展情况向局党组报告一次。(2)每季度对自身服务发展、解决问题的情况进行自查,认真分析存在问题原因,对工作不负责任、造成重大损失和恶劣社会影响的,要进行组织处理。

三、主要工作措施。

(一)实行公开办事和公开承诺。(1)局机关要建立公开办事制度,明确办事内容、办理责任和办结时限,增强办事透明度,提高办事效率。(2)要进一步细化领导班子和干部职工职能职责,单位和个人都要梳理提出转变作风、提高效率的具体工作事项和措施,并在一定范围内作出公开承诺,接受服务对象和人民群众监督。(3)局机关公开承诺事项要通过适当方式向社会公布,股室和各卫生院公开承诺事项要在局机关范围内进行公布。局每季度对承诺办理的实事和办理结果,要进行公布。

(二)开展作风建设民主评议。(1)2011年3月、9月,局党组根据作风建设年的主要任务,对机关各股室、各卫生院的作风建设情况,进行一次民主评议及自查。(2)各股室、各卫生院针对评议结果和收集到的意见建议及时进行限期整改。

(三)开展作风建设满意度民意调查。(1)2011年6月,局作风建设领导小组在服务对象中采取发放问卷调查表以及召开座谈会等方式对局机关各股室、各卫生院进行测评;(2)2011年12月,通过电话了解、个别调查等方式,开展一次作风建设群众满意度民意调查。调查指标主要包括机关效能建设情况,重点了解服务群众、服务基层、服务发展情况等。(3)对满意度调查排名靠后的处室,主要负责人要作出说明,并作出整改的公开承诺。

(四)加强督促检查和责任追究。(1)局作风建设领导小组要充分发挥职能作用,通过听取汇报、交流座谈、调研了解、深入基层(企业)指导工作等方式,加强对作风建设情况的监督检查。(2)组建督导组,有针对性地开展督查工作。督查中发现的问题,及时反馈被督查部门。凡要求整改的问题,有关部门半月内必须上报整改方案,两月内必须上报整改情况。必要时,局作风建设领导小组可对整改情况进行跟踪督查。对整改不力或弄虚作假的,追究相关人员责任。

2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十四

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————作者:————日期:

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灞疾控党发﹝2010﹞03号。

中共西安市灞桥区疾控中心支部委员会关于下发灞桥区疾控中心继续深入开展作风。

全体党员、各科室:

根据《中共灞桥区卫生局委员会关于继续深入开展作风建设年活动的实施方案的通知》(灞卫党发﹝2010)13号)的要求,结合本单位工作实际,特制订灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动实施方案,现印发给你们,请认真学习落实。

2010年7月13日。

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灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动。

“作风建设年”活动要以建设“团结、务实、创新、廉洁、高效”的服务型单位为目标,进一步改进疾控中心党员干部的思想作风,学习作风,工作作风,领导作风,生活作风,为又好又快发展疾控事业提供良好作风保证。通过活动的开展,使单位内作风明显改善,服务质量和服务水平明显提高,社会满意度明显上升。

为深入贯彻局党委关于机关作风建设的工作部署,进一步巩固疾控中心作风建设取得的成果,切实解决疾控中心领导干部作风方面存在的与新形势、新任务要求不相适应的问题,中心党支部决定按照局党委安排,在2010年继续深入开展以“大兴四风”为主要内容的作风建设年活动。现就活动开展提出以下意见:

一、深入开展“大兴四风”为主要内容的党性党风党纪教育,夯实作风建设的基础。

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围绕干部职工关心的问题及党员干部思想上的苗头性、倾向性问题,在增强教育的针对性、实效性上用实劲,真正做到有什么问题解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题。三要区分层次抓教育。区分普通党员干部和党员领导干部层次,区分不同工作岗位和业务特点,分门别类,因人施教,开展不同形式、不同内容的教育,科学设置学习内容,注重创新教育形式,采取干部群众喜闻乐见的方式方法,不断增强教育的感染力,努力提升教育的实际效果。四要领导带头抓教育。单位领导干部要亲自参与调查研究,亲自指导拟订教育计划,亲自组织学习教育,亲自备课授课,亲自检查验收,确保教育活动不走过场、扎实有效。

二、扎实开展作风集中整顿活动,着力解决领导干部作风方面存在的突出问题。

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独往独来,我行我素,包办代替分工协作,独断代替民主协商;生活上有没有讲排场、比阔气,铺张浪费、贪图享受的现象。二要在抓好重要环节上下功夫。在扎实搞好理论学习和党课教育的基础上,通过党员汇报思想、民主生活会、民主评议党员、作风讲评、制定整改规划等形式,广泛开展批评与自我批评,切实增强活动的可操作性和实效性。三要在抓好整改上下功夫。针对存在的问题,我们要大力弘扬学以致用、理论联系实际的学风,大力弘扬密切联系群众的领导作风,大力弘扬真抓实干、务求实效的工作作风,大力弘扬社会主义荣辱观、实力老老实实的思想作风,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风;进一步完善学习制度,深化单位效能建设;强化责任意识、发展意识、创新意识、服务意识,使广大党员干部成为公道正派、勤奋好学、真抓实干、廉洁高效的表率。

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心想事、用心谋事、用心干事”为重点,切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题。

针对一些党员和干部身上存在的作风漂浮、定目标不求实、做部署不切实、抓落实不扎实的突出作风问题,教育引导两级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚决制止并自觉克服脱离实际、形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,不搞文山会海,不做表面文章,重点解决工作落实、责任落实的问题,努力提高执行能力,确保政令畅通。做到脚踏实地、埋头苦干,坚持查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。严格执行领导干部廉政建设各项规定,始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣,始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,始终保持共产党人政治本色。

四、不断完善作风建设规章制度,建立健全抓作风建设的长效机制。

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过民意调查等征求群众意见制度、督查追究制度、效能评价制度以及相关的配套制度等,形成用制度管好干部用好人、管好作风干好事的良性机制。三要建立和完善弘扬新风正气的激励机制,在开展政风行风评议活动中,对作风优良、实绩突出、群众拥护的干部,给予表扬,委以重任;对作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人,要严肃批评,作出组织处理或纪律处分。

五、健全岗位职责,努力提高办事效率,切实解决作风建设中存在的突出问题。

中心全体干部职工要对照先进找差距、完善自身看不足,严格执行中心各项规章制度,严肃工作纪律,杜绝上下班迟到早退,工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等松散的工作作风,定期对科室进行查暗访,一经发现,严肃处理。在中心制定整改措施,树立事争一流、人争先进的意识和理念,明确目标任务、责任主体、完成时限和奖惩措施,不断提高执行能力和服务水平。

各科室负责人要进一步细化科长、科员职责分工,明确人员岗位职责,健全岗位责任制。全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制等工作制度。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,提高政府公信力。

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要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,各科室要充分发挥引领社会文明风尚的表率作用,加强文明礼仪教育和作风训练养成等工作,进一步规范公务和工作行为,争创文明单位、文明行业和文明窗口。努力打造一支讲文明、讲团结、知礼仪、重诚信、守纪律的新型疾控干部队伍,进一步提升疾控中心的文明形象。

六、组织机构。

为确保作风建设年活动扎实推进,中心党支部成立灞桥区疾控中心继续深入学习开展作风建设年活动领导小组,组成人员如下:

长:刘福学。

区疾控中心党支部书记。

张志智。

区疾控中心主任。

副组长:陈。

区疾控中心党支部副书记成员:胡。

曹宏斌。

詹明涛。

潘英。

领导小组下设办公室,办公室设在区疾控中心办公室,具体负责活动日常工作,办公室主任由胥妍通知兼任。

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主题词:干部作风。

通知。

抄送:灞桥区卫生局党委。

中共灞桥区疾控中心党支部。

2010年7月13日印发。

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2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十五

通过今年参加加强机关纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习,加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会:

1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。

学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。

2、扩充了思想理论,夯实了理论基础。

这次所学的吴浩峰书记的《在中共满洲里市第十五次代表大会上的工作报告、毛泽东的《反对自由主义》、邓小平的《保持艰苦风斗的传统》、江泽民的《努力建设高素质的干部队伍》、蔡志强的《在东湖区2012年工作会议上的报告》等课程,涵盖了政治经济领域的许多新思想、新理论,这些讲话有着较高的理论水平,有着自己独特的见解和观点,对目前发展过程中存在的问题都看得准,辩得清,通过学习,使我们看问题得角度更广,层次更高。

3、增长了见识,拓宽了视野。

在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照wto规则办事,市委、市政府提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强机关纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。

在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商在此安家落户来“增人气”。二是要有主题,也就是本区域的特色经济,要做大做强,形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设,在功能定位上不能错。打造服务型市场,让本区域的客商来“聚人气”。

为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家。

是落后的,例如伊拉克,反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区,而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力,一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。

4、学到了方法,掌握了技能。加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多。

数干部,原先都经过大专院校的学历教育,有着不同的理论背景,又有在不同部门、不同岗位上的工作经历,在平时工作中还比较注意学习,应该说,我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强机关纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时,注意掌握分析问题的方法,理解学习材料的精髓,把握要领,提高自己解决问题的能力,我感到这是很关键的。

通过学习,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年。

洞察力,使自己嗅觉更加敏锐,尤其在今后的农技推广工作中善于工作,做到先人一步。

通过这次加强机关纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只。

有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面.对我市的基本情况有了进一步的了解,对我市经济近几年的快速发展,有了清楚的认识;增强了建设国际贸易旅游城的信心,看清了我们身上肩负的历史使命;也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习,不断地提高自己的业务能力和素质。

今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新。

论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化.这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次.只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。

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2023年作风建设年活动方案(实用16篇)篇十六

以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实《实施纲要》为目标,以建立健全从源头上预防和治理腐坏为重点,通过完善制度、创新制度、落实制度,加强对权力运行的制约和监督,形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

二、活动内容。

(一)围绕贯彻落实《实施纲要》,结合我镇实际,制定《关于贯彻落实中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐坏体系实施纲要实施方案》。

(二)围绕从源头上预防和治理腐坏,进一步深化干部人事制度、行政审批制度,完善建设工程招标投标、政府采购制度,推进政务公开,加大改革和创新力度,努力减少和遏制腐坏现象的发生。

(三)围绕制权、管钱、用人,突出重点部位、重点环节、重点领域,健全决策执行监督、资金管理、人事管理等方面的制度。

(四)围绕加强内部管理和监督,建立健全各项制度,对现有的规章制度进行梳理,使内部管理工作规范化、程序化、制度化。

(五)围绕发挥制度在惩治和预防腐坏体系中的保证作用,利用各种形式,促使党员干部及时学习制度、全面理解制度、自觉执行制度。

对违反制度的行为,及时纠正,维护制度的严肃性。

三、措施要求。

(一)加强学习,提高认识。

要组织广大党员干部认真学习《实施纲要》和各级纪委全会精神,充分认识建立健全制度、推进惩防体系建设的重要性、紧迫性,明确“制度建设年”活动的重要意义、指导思想、把握原则和主要内容,增强开展这项活动的自觉性和责任感。

(二)把握原则,搞好结合。

建立健全制度,要把握“五个原则”:标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防原则;法制统一、与时俱进原则;立足当前、着眼长远原则;突出重点、注重实效原则;边出台、边实施、边总结、边完善原则。

要做好“五个结合”:与单位的职能和实际相结合,突出关键部位和薄弱环节,做到针对性强;与法律法规和上级的'政策相结合,做到法制统一;与保持党员先进性教育活动相结合,做到整改到位;与在领导干部中开展“十廉”活动相结合,做到相互促进;与监督检查、专项整治相结合,做到堵塞漏洞。

(三)认真制定,保证质量。

要制定制度建设计划,明确制度建设的主要内容、方法步骤、时限要求。

对拟定的制度,要广泛听取各方面的意见;对重要制度,可采取听证、论证等形式,广泛征求意见,确保制度的合法性、公正性、科学性和可操作性。

(四)不断完善,总结提高。

要及时掌握制度执行中出现的新情况、新问题,在实践中不断总结、完善、提高。

要根据形势发展的需要,认真贯彻执行上级新出台的政策法规,及时建立健全相关配套制度。

四、组织领导建立组织机构。

成立“制度建设年”活动领导小组,镇党委书记任组长,纪检镇党委副书记任副组长,党委中心组其他成员为成员。

要认真组织学习《实施纲要》,深刻理解《实施纲要》的重大意义,周密部署,精心组织,积极推进惩防体系建设,扎扎实实地把党风廉政建设和反腐坏工作推向深入。

“制度建设年”活动实施方案配档表阶段工作任务和目标要求完成时限宣传发动阶段按照市委部署,传达学习《实施纲要》,部署开展“制度建设年”活动。

7月上旬成立活动领导小组,制定实施方案,抓好开展“制度建设年”活动宣传发动工作。

7月中旬建立健全制度阶段根据要求,对现有的规章制度进行梳理,制定制度建设计划,并上报。

7月底前围绕深化“六项改革”、完善“四项制度”,推进“三务公开”。

10月份围绕制权、管钱、用人,突出重点部位、重点环节、重点领域,健全决策执行监督、资金管理、人事管理等方面的制度。

10月份围绕加强内部管理和监督,建立健全各项制度,对现有规章制度进行梳理,使内部管理工作规范化、程序化、制度化。

10月份围绕发挥制度在惩治和预防腐坏体系中的保证作用,健全教育防范、制度约束、监督制约、查办惩处和组织保障等惩治和预防腐坏的机制。

10月份全年落实执行制度阶段将制度装订成册,印发到全体人员手中。

11月份对制度建设情况开展民主评议。

12月份对这次活动进行认真总结,上报有关情况。

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