庆祝六一文艺汇演(专业18篇)

时间:2023-12-24 作者:念青松

优秀作文的语言要精准、简练,表达出的意思要准确而又精彩。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇一

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

民族魂·中国梦——在阳光下成长。

时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)。

地点:xx镇中心小学操场。

参加对象:xx镇中心小学全体师生。

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

林建秀(舞台设计和场地规划)。

朱臣素(负责具体工作安排)。

2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)。

3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)。

4、安全保卫组:

总负责:叶建靖、赵文亮、胡婉妠。

分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

责任:

1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况。

2、班主任点名情况。

成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)。

5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心。

6、摄像:吴程程及各班小记者。

7、化妆:班主任自己负责。

1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;。

3、文艺节目演出;。

4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)。

2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇二

当鲜红的太阳跃上地平线。

我们又迎来了新的一天。

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡。

六月,是童年的太阳;

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!

首先,有请位领导上台讲话。

13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,

15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙。

可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备。

拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听。

六一的舞蹈这样的优美,

六一的集会这样的欢腾!

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

到此结束!

祝同学们节日快乐,天天快乐!

祝老师们工作顺利,心情舒畅!

谢谢大家!

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。

第三篇章:勤奋学习、自强自立。

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹。

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌。

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

六月,我童年的摇篮。我童年的梦想。

六月,养育我的沃土。照耀我的太阳。

今天风拥抱美好的六月。

明天,再创六月的辉煌。

回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。

展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁,你们爱校如家,勤勤恳恳,任劳任怨;无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

一、开场词。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

二、领导致辞。

男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。

三、节目。

串词。

1、男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2、女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

4、学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

5、歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。

6、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

7、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

8、女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

四、结束词:

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇三

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇四

主持人女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人女:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。

主持人男:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……。

主持人女:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

主持人男:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。

主持人女我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生和活力。

主持人男我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。

主持人女在这个美好的日子里,

合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。

……。

主持人女:新世纪的太阳是我们的。

主持人男:新世纪的鲜花是我们的。

主持人女:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

主持人男:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

主持人女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

主持人男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

主持人女:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

主持人男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

主持人女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

主持人男:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

主持人女:主持人男:让我们张开双臂拥抱六一,唱起我们心中永恒的歌,让六一成为我们新的起点,伴随我们奋勇向前。明年六一我们再相会。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇五

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的庆祝六一儿童节文艺汇演上的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们:

仲夏阳光争明媚,缤纷幼儿载欢欣。今天,庆祝“六·一”国际儿童节文艺汇演现在开幕了,这次汇演的目的`在于推动民办幼教事业发展。我代表××市教育局党委、行政向各位小朋友表示热烈的祝贺!向在座的小朋友并通过你们向全市的少年儿童致以亲切的节日问候!向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今晚的演出,将是我市现代幼教事业的一次大亮相,也是我市民办教育的一次大展示,更是我市艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。

最后 ,祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意!

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇六

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而伴随着这一学期的结束,我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里,我们幼儿园在教育局领导的的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵,组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动,在一点一滴的日常工作中,孩子们得到了锻炼,也得到了发展。

借此欢乐的日子,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行,感恩你我,真情成长。

二、活动名称。

“快乐成长,宝贝风采”

三、活动对象、时间和地点。

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月29日晚。

地点:---镇华星广场。

四、活动形式和内容安排。

(一)节目形式。

1、幼儿歌舞。

2、教师共舞。

3、南江镇小学嘉宾舞蹈。

(二)节目内容(分三个版块)。

1、开场舞:放飞梦想《大三班》。

2、快乐小猪《大一班》。

3、眉飞色舞《大二班》。

4、冒险气球《中班》。

5、炫酷小子《大三班》。

6、猫鼠同乐《大二班》。

7、拾豆豆《大一班》。

8、找小猫《小班》。

9、西域天使《大三班》。

10、诗韵《镇小》。

11、小兔乖乖《中班》。

12、找小猫《小班》。

13、自己的事情自己做《大二班》。

14、鼓舞飞扬《大三班》。

15、三个和尚《大二班》。

16、左手右手《中班》。

17、唐诗新唱《大三班》。

18、爸爸去哪儿了《中班》。

五、活动目的。

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的'人。

六、拟邀嘉宾。

1、南江镇学区领导:李主任。

七、活动准备。

(一)前期准备工作。

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月24、25、28日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3、园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人3名,老师1名(暂定)。

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(9)邀请小学老师当志愿者,并做好志愿者工作说明和讲解。

(10)制作“成长足迹”视频。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇七

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感,提高幼儿的全面素质,也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“欢乐童年、放飞梦想”

20xx年6月1日(周三)上午8:30。

前邴幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)。

1、我们已为家长编排好观看位置,(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子,家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序,不在幼儿台前、台后随意走动,注意安全。

3、保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后,请各位家长自己照看好自己的宝宝,并带宝宝回家,下午正常上课。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇八

“六一”文艺汇演已经圆满结束,真是让人欣慰,在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况,我们在这里做一个简单的总结。

由于我是一个新的班主任,配班老师是一个新的配教,我们都没有排过大型的文艺汇演的节目,在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目,后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。

在排练的过程中,由于经验不足,有很多以后要注意的地方:

1.节目大致确定后,没有想到女孩子部分动作有不适宜性,就加大排练的过程中难度,后即才进行动作的改变,就让女孩子在动作上有混淆。

2.我们节目动作比较简单,开始在策划队形的时候,给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好,后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙,重新编排了队形和动作,舞台效果就好了很多。

3.对幼儿来说,排练节目是件很枯燥的事情,刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子,前一个星期排节目的质量并不高。

4.幼儿在幼儿园排练节目时,都非常棒。但是上了舞台却找不到点,我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题,下次一定要跟队长交代清楚,所站的位置。

5.学会自信。在排节目过程中,在对整个节目的策划和排练中,害怕自己做不好,就没有那么大胆的去做。这次活动后,发现自己要更自己些,有想法就要大胆的去做。

6.物品的规整。在这次排练中,我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚,没有在换衣服时先取下女孩子的头饰,导致在换完衣服后再去找头饰,就无法找齐了。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇九

尊敬的各位来宾、亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

大家上午好!

今天是个好日子,是我们少年儿童最渴望的节日;今天也是我们向林中心幼儿园独立成园之后的第一个盛会,首先感谢中心幼儿园的所有老师,有了你们的辛苦付出,才会有今天的文艺演出,对你们的责任心与汗水,表示衷心的感谢!

今天参与我们演出的还有不少家长朋友们,你们能抽出时间光临,首先体现了对孩子的关心,你们的关心与爱,是少年儿童健康成长的前提:其次体现了对学校工作的信任,你们的信任与合作,是推动学校发展的基石;另外更体现了大家对教师们的期望,你们的期望与鞭策,是教师们努力工作的动力。总之,你们的到来,体现了对中心幼儿园保教工作的莫大支持,在此,对你们的到来,表示真诚的感谢!今天的中心幼儿园,有标准的教室、宽敞的活动场地,这与广大家乡父老以及在座的家长朋友的大力支持是分不开的,但是相信现在的规模,距离广大家长朋友的期望是有距离的,但是作为向林教育人,请相信我们正在不懈努力,现在我们向林中心幼儿园有申报泸州市示范幼儿园的机会,我们将会投入大笔资金,改造活动场地,增添活动器材,以满足在园小朋友的活动需要;同时增添内部设施,满足小朋友午餐、午休的需要;还要增添师资力量,提高课堂效力,满足幼儿保教的需要。我们向林幼儿园的明天是会更美好的!相信我们和家长朋友们的有着共同的目标,那就是不让我们向林的小朋友们输在起跑线上!

今天,小朋友们才是主角,他们才是这个舞台的主人。一会儿,这里将展现他们的动人风采。在此预祝小朋友们演出成功,祝家长朋友们身体健康,祝老师们工作顺心,最后祝小朋友们节日快乐,健康成长!

谢谢大家!

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间:

活动地点:

学校食堂(上午)、本班教室(下午)。

参加对象:

全体师生。

三、节目形式。

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

四、节目要求。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排。

1、总指挥:杨涛。

2、副总指挥:

3、会场布置:

4、会场组织:

5、主持人:

6、音响场地:

7、摄影摄像:

8、安全保卫:

9、评委:

10、统计:

11、后勤保障:

六、比赛及奖励方案。

1、本次比赛分两个学段(低段1-3年级、高段4-6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

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庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十一

童年是一支彩色的笔,描绘出美妙生机的油画。童年,是一幅美丽的图画,开满了五彩缤纷的花朵。童年天真无邪,美丽可爱,是如此美丽,如此纯真。

随着时间的飞快流逝,我迎来了自己的最后一个六一,儿童节。这也暗示着我即将挥手告别自己美好的童年。回忆往事,曾经六一时的自己是多么可爱天真,如今,我已经快长成一个帅气高大的小伙子。为了能使我们在同年的最后时刻留下深刻的记忆,年段为我们准备了一个别出心裁的文艺演出。一段美好的童年也就此停止。

整个现场一片沸腾,热闹非凡,同学们都按耐不住自己激动的心情,与其他同学有说有笑,一个个人脸上洋溢这灿烂的笑容。现场到处是欢声笑语,欢笑声,尖叫声,呐喊声交织在一起,响彻云霄。

在经过一系列简单的开幕仪式后,文艺演出也随即拉开了大幕。

首先由我校二十四节令鼓队。我们演奏气势如洪的乐曲。力量铿锵有力,敲打出来的鼓声极为饱满。气势雄伟,规模庞大,惊天动地,气势磅礴。那地动山摇的鼓声,如同前往匹飞马浩浩荡荡的飞驰而下,声势浩大。随着一声极为响亮,有力的鼓声响起,一首气势磅礴的乐曲戛然而止。观众们叹服叫绝,喝彩一片接着一片,热烈的掌声也随之响起。

接下来表演的是跆拳道,只见三个帅小伙穿着醒目的跆拳道服,双手并用,一招一式,一拳一脚,动作威风凛凛,神气十足。来势汹汹,所向披靡。这些他们在舞台上表现的淋漓尽致,是观众叹服叫绝。他们三人各拿起一根双截棍,利用高超的技术与灵活的身躯,把这极普通的双截棍表演得精彩纷呈,完美无缺,赢得了观众们一致认可与热烈的掌声。

最后的一个表演是萨克斯。萨克斯是情调音乐领域中重要的方面,人们钟情于它那感性的声音,被誉为无与伦比的风流乐器。这位同学自信的拿着萨克斯,落落大方,他深吸了一口气,鼓足了信心。便开始了演奏声音极为感性,平静而深沉,自然而轻柔,变幻旋转的音律,是人陶醉不已。无羁绊的个性是听着彻底放松了心灵。声音给不同人地给人不同感受,不同心情。演奏者紧闭双眼,陶醉在优美的旋律当中。当声音缓慢地停止时,掌声已经在不经意间响起,声势浩大,震耳欲聋。

欢乐的时间总是那么短暂,我们的童年也离我们远去,我们要挥手告别自己的童年,他记忆着我们儿时的点点滴滴。在这段不可复制的旅途中,我们拥有了独一无二的记忆。不管是迷茫,还是欢腾,这都是最闪亮的记忆。我们依然要前进,向着自己的目标奋斗,当有一天回首往事时,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经童年的我们才可能说再见。让我们告别童年,放飞自己的梦想,奋力奋斗吧。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十二

各位老师:

六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十三

无论在学习、工作或是生活中,大家都对致辞很是熟悉吧,在各种重大的庆典、外交、纪念活动中常见的致辞种类有贺辞、祝辞、欢迎辞、新年献词、悼词、开幕辞、闭幕辞等。究竟什么样的致辞才是好的致辞呢?下面是小编为大家整理的六一文艺汇演致辞,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、家长朋友们,全体到会的老师、同学们、小朋友们:

你们好。

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子------六一国际儿童节。

今天,乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演,与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任,乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先,代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!在六一儿童节到来之际,也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

广大的老师们为少年儿童的成长,辛勤耕耘,付出了大量的心血和劳动,在此,对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢!希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统,教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业,为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献!

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动,对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会,向竭尽全力培养孩子,给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢!

孩子们,六一是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子,我们为大家搭建了一个展示才艺的`舞台,各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目,老师们也带来了精彩的节目,为你们祝贺节日,与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢!

同学们,你们生活在我们日益强大的祖国,在美丽的校园里,有着优越的学习条件和良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情的遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师家长的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌,诚实守信,团结同学,热爱学习,努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长!

对各位领导家长的到来再次表示感谢!

预祝今天的汇演圆满成功!

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十四

一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xxxx各班班主任。

主持人:xx学生两名。

文艺节目组:xx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)。

文稿组:xx、各班班主任(负责串词、奖状)。

后勤保障组:xx、xx、xxxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。

安全保卫组:xx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。

道具、服装、化妆:各班自备。

评委:xxxxxxxxxx幼儿园一名。

20xx.5.25下午。

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话。

5、学生代表讲话。

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报xx老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十五

20_年12月29日上午8点,双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在一起,共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个,校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,整体活动安排紧张、热烈、有序,晚上九时正,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕,师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满自信,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动我校全体领导和参与人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校领导多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅三周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目12个,教师节目2个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在于校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(二)反思。

1、要转变观念,全面综合地评价学生。

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育。

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十六

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

2、5月10日至14日上报节目单及串词。

快乐童年、和谐校园。

各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

学校操场。

1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限。

2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)。

5、道具美观、精致;(1分)。

按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励。

1、总负责:孟学军。

2、评委:各班班主任。

3、音响:肖佳。

4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉。

5、摄像:马俊涛。

6、分数统计:许双成、侯学改。

7、主持人:

8、会场秩序维持:各班老师。

备注:

1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的爸爸妈妈、老师们!

合:大家上午好!

主持:亲爱的同学们,可爱的少先队员们!

合:大家节日快乐!

主持:谢谢您,敬爱的老师!

主持:谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼)今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的快乐!

主持:让我们用舞蹈跳出崇高的理想!

主持:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

主持:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

主持:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,

主持:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

主持:我宣xx庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出1.2.3.4,现在开始!

一、首先出场的是参加县才艺大赛获得一等奖的舞蹈《我的偶像》,大家掌声欢迎。

二、六月的阳光格外灿烂,六月的孩子分外欢乐。

今天就是六一儿童节了,小朋友,你们高兴吗?(高兴)还有一群女生,她们也很开心呢,瞧,她们已经来了。《我是女生》。

五、快乐的六一快乐的歌,下面是二(1)班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》。

六、接下来请欣赏五(1)班带来的舞蹈《左手,右手》。再有几十天,他们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

七、学生的本职就是好好学习,可就有这么一位同学硬是跟老师唱反调,结果是闹了许多笑话,您不信?得,这位来了,您跟他聊聊就什么都明白了《反义词》。

八、我们的同学不光学习好,讲礼貌,还多才多艺呢,请欣赏声乐表演《卢沟谣》。

九、接下来请欣赏三(2)班带来的相声《大嘴姑娘》。

十、上面的节目精彩吗?让我们一起欣赏下一个节目.由四(1)班表演的舞蹈《画四季》。

十一、童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我们的心中;下面,请欣赏一(3)班带来的手语舞《让爱传出去》。

十二、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!三(2)班带来的《兔子舞》,他们舞动着、跳跃着多欢快啊!

十三、我们不光在课堂上好好学习,课外时间我们还能把课本里的知识用表演的方法展示出来呢!请欣赏课本剧《坐井观天》。

十四、xx,今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节,你高兴吗?

------高兴,当然高兴了!

------那么,就让我们一起来庆祝我们的节日吧!

------好啊!好啊!同学们准备好了吗?---好了------请欣赏一年级小朋友为大家合唱的《快乐的节日》。

十五、六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争奇斗艳;六月的节日,快乐无限;六月的校园,笑语欢歌;我们是祖国的花朵,我们是健康快乐的新世纪少年--下面就请大家欣赏三(1)班表演--《双簧》。

十六、大人们都爱叫我们小鬼,其实我们也很累.我们五(2)班的同学决定给书包减减肥,他们是怎么减的呢,大家认真观看下一个节目就知道了.《给书包减肥》。

十七、感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、结束语:

主持:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

主持:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

主持:让我们用心灵的琴弦,让我们用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

主持:我们坚信-齐:南小的明天会更好!

主持:各位领导、各位来宾、老师、同学们,幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!

主持:让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!

庆祝六一文艺汇演(专业18篇)篇十八

尊敬的各位领导、家长朋友们,全体到会的老师、同学们、小朋友们:

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子——六一国际儿童节。

今天,乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演,与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任,乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先,代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!在六一儿童节到来之际,也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

广大的老师们为少年儿童的成长,辛勤耕耘,付出了大量的心血和劳动,在此,对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢!希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统,教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业,为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献!

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动,对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会,向竭尽全力培养孩子,给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢!

孩子们,六一是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子,我们为大家搭建了一个展示才艺的舞台,各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目,老师们也带来了精彩的节目,为你们祝贺节日,与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢!

同学们,你们生活在我们日益强大的祖国,在美丽的校园里,有着优越的学习条件和良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情的遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师家长的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌,诚实守信,团结同学,热爱学习,努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长!

对各位领导家长的到来再次表示感谢!

预祝今天的汇演圆满成功!

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