每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的发现篇一
只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。
为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书，想了又想，还是不知道。
我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。
我发现跟其他鹿对比，长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的脖子才会这么长。，作文老师夸我爱动脑子，想得真好!
我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。
我发现自已上课老爱发呆，我问爸爸，爸爸说：“发呆是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。”我还问，那为什么我上课分神呢?爸爸说：那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了，就得改掉。
我发现，生活中有太多的东西值得去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好!
我的发现篇二
这些天，菠萝成熟上市了。超市、市场、水果摊到处都挤满了买菠萝的人。
那些成熟的菠萝头戴绿色“皇冠帽”，仿佛成了“水果之王”。她的全身黄澄澄的，上面镶嵌着无数闪闪发光的“黄宝石”。一阵香气扑鼻而来，我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思，挤进人群也买了一个，让我尝尝鲜。
回到家，老爸把菠萝洗了洗，又把菠萝切成片儿。我连忙拿起一块往嘴里塞。“噗——，”我吐了吐舌头，“真涩！哎呀，我的嘴巴好麻！”我赶紧喝凉水漱口。
爸爸神秘地说：“宝贝，20分钟后你再来尝尝吧！一定会给你惊喜的。”我半信半疑。
但是我不甘心，闹着要爸爸去书房查阅资料，爸爸拗不过我，终于答应了。
来到书房，我们俩一同栽进书的海洋。突然，我看到《博学天下植物乐园》这本书，里面好像有这方面的内容。爸爸也凑了过来，边看边解释给我听：“原来菠萝中含有一种叫菠萝酶的物质，它对口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你刚才嘴唇有麻麻的感觉。而盐水对菠萝酶有抑制作用，所以用盐水浸泡过的菠萝吃起来，才会香甜可口。”听了爸爸的介绍，我茅塞顿开。
看来，生活处处有学问，只要做个有心人，一定会有更多奥秘被你发现。
我的发现篇三
去年夏天，我去县城二姨家过暑假。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天傍晚，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。太阳也不是那么火辣辣了，斜挂在天边，还时不时吹来阵阵凉风，路旁的花朵也恢复了精神，仿佛在向我点头微笑呢。瞧，它们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦?这么多花，怎么就没有一朵是黑色的?找来找去，就是没有。我很疑惑，难道真没有黑色的花儿?这一整天，我像丢了什么东西似的，这个疑问一直压在心口。
第二天，我去河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对!问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我来劲了，急切地回到二姨家。“二姨，二姨——”我的呼喊声吵醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“噢，我还以为什么事呢。”然后帮我查阅资料，原来经科学研究发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊!原来是这样啊。下次我也可以向同学们解释为什么没有黑色的花儿了。”我高兴极了。
听了二姨的这番话，我感觉收获真多，不仅仅知道了花儿为什么没有黑色，我还知道了下次再有疑问除了请教别人还可以上网、查书。二姨不但“授我以鱼”，还“授我以渔”——这话也是我刚从书上学来的哦。
我的发现篇四
2019年10月26日星期二晴
下午的语文课，老师一进教室就说：“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。
老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了，老师拿出一杯水放进一个鸡蛋，鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说：“注意观察变化啊！”只见她拿来一袋盐，先从袋中取出一点点盐到水里，真奇怪，鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察，老师接着再往水里加盐，鸡蛋继续上升，盐放得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢？老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停地转着。
放学，我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验，并向妈妈请教这个问题。妈妈说：“这是一个关于浮力的问题，当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候，盐水的浮力就大于鸡蛋的重量，鸡蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的实验又给我带来丰富的知识。
新天天小学 博熙
我的发现篇五
我带着疑问去问爸爸，他说：i don`t know!"我灵机一动，打开了电脑，在百度上一搜索，果然，答案出现了：粉笔中有许多小孔，这些小孔中有少量的空气，将它放入水中，水会立即淹没这些小孔，所以会冒泡，我觉得十分有趣，便拿出十几支粉笔，一齐丢入水中，十几支粉笔发出的咝咝……声令人觉得它们十分的干渴，很有意思。我将我的发现告诉了我的好朋友们，得到了他们的赞赏，我听了心里比吃了蜜还要甜。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。同学们请你们多多观察事物，记住留心观察，处处皆学问！
我的发现作文600字五：我的发现
下过几阵蒙蒙细雨，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了人间。
这天，我背着书包来到学校，刚走进校门，就闻到阵阵花香，是蜡梅香吗？不对，蜡梅已经开过了。是迎春花吗？不对，学校没有迎春花。是桂花吧？那就更不对了，桂花还没开呢。那是什么香呢？我循着香味找到了花香的源头，原来是白玉兰开了。
远远望去，大朵大朵的白玉兰，像雪白的棉桃缀在枝头，像天上的白云落在树梢，又像千万只展翅欲飞的白鸥在停歇，还像无数个白玉杯在风中摇曳，走近一看，一朵朵白玉兰更是姿态万千，有的全展开了，露出花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，好像很害羞似的，像个小姑娘捂面而笑；有的还是花骨朵，穿着黄绿的外衣，饱胀得马上要破裂似的。
咦，为什么玉兰树只有花而没有叶呢？我满怀疑问，来到电脑房打开电脑，查找资料。原来这是因为白玉兰开花和长叶所需要的温度不一样，玉兰的花芽、叶芽、枝芽是分开生长的，花芽大，生在树枝的顶端，在冬天就可以在树枝上看到，玉兰花在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍微转暖，花就开放了。而叶芽需要较高的气温才能长出叶片，所以生长比花芽迟缓，往往花开了几天后，它才在枝干上吐露叶芽，然后叶片才慢慢地舒展开来。玉兰花的这一习性，与他老家的环境有关，同它祖先的形成也有很大关系。资料还说，在自然界，先开花后长叶的植物还有很多，如迎春花、腊梅。
叮铃铃上课铃响了，我赶忙关上电脑，向教室跑去，边跑边想：生活中真是处处有学问，我要做一个有心人！
我的发现篇六
猫，是一种十分可爱的小动物，敏捷、机灵、平衡点好、眼睛明亮……在我们院子里，就有这种活泼的生灵，我从猫身上，受到很大的启发。
一个凉风习习、蛐蛐欢叫的夜晚，我学完了作文，走在回家的路上。刚进院子，一只白猫“哧”地从我脚下跑过，准确无误地钻进了一个小洞，消失在草丛中。我感到十分纳闷，漆黑的夜晚，猫竟然能看清楚一切东西，真是不可思议。当我经过篮球场时，突然发现一只躺在车上，让人不易察觉的黑猫，我小心翼翼、蹑手蹑脚地走过去，想看它在干什么。忽然，黑猫好像察觉到什么，它一坐起来，一扭头——哇！天哪！一双阴森森的恐怖的眼睛呈现在我的眼前。一刹那间，猫看到了我，以超快惊人的速度跑掉了。
我回到家，对猫的眼睛感到百思不得其解。我深受启发，想发明一对能装在眼睛里的“小型玻璃软片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的东西都能看得一清二楚。
针对猫自己，我也想发明一种东西。每当我在白天看见猫时，总会发现猫身上一团一团灰，脏兮兮的，让人很不自在，我想发明一种“小型自动洗澡仪”，每晚八点，“小型自动洗澡仪”便自动发出干净的水，把猫身上脏的地方全部冲掉，让猫干干净净、神采飞扬。
……
我的发现篇七
潺潺的感情之溪，流淌过时间与空间之桥。面对窗外，回忆的思绪推开记忆的闸门，一只纤细的手向我伸来。
沐着晨光，我独自走在上学的路上。时间还早，我不慌不忙地走着。昨夜下过雨，空气清新，道路有些泥泞，树叶含着晶莹的雨珠，不时折射出美丽的光。
前面一个一瘸一拐的身影越入我眼帘，是她!
那矮矮的个子，蹒跚的脚步，都向我证实是她。由于男女之别，我们不曾说过话，加上那条有病的腿，她在班上更是沉默寡言。
不能跟在她的后面，超过她――并非她走的慢，所有的男孩子都会这样。近了，近了，只见她一瘸一拐，一步一摇，真是举步维艰。可怜!
更近了，只有五六步远了，正当我要再次加速超过她时，她身子一摇，左脚一滑，摔倒了!重重地摔在我面前。
――去扶起她？也不能。我是个男孩子呀!况且后面有人来了。
这是个多么尴尬的场景：一个女孩子摔倒在我面前，我却只能站立在那儿――欲扶，不行；欲走，不能。这只是瞬间的思绪，后面的谈笑声使我迷惘地作出了一个选择――弃她而去。
刚走两步，我站住了。我还能顺着这条路走下去吗？我下意识地回过头去。只见她把住道旁的一棵树，使劲地撑起身子……慢慢地，她站起来了。树上的雨水纷纷下落，好像在痛哭。树，你为谁哭？你应为她哭，她摔倒了，竟没人来扶她。树，你也应为我哭，一个腿有残疾的女孩摔倒了，我却只能看着她自己站起来。她坚强地往前走，超过了我。
是她摔倒了吗？的确是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正视她，因为我连做人的一点同情心也没有。
不留神，我摔倒了，我真的摔倒了!
这时，我发现――伸过来一只纤细的手……
我的发现篇八
“纸遇到火，一定会化成灰烬。”这是我很小的时候就知道的道理，却在五岁时碰了个跟头。
五岁的时候，一天我心血来潮，折了个纸船，放进了水里。不一会儿，船沉了。我顺手把纸船放在了火上的三脚架上。这时，妈妈在一旁叫我了。我兴致勃勃地去了，好半会儿才想起了火上的纸船，“这会儿纸船该成灰烬了。”我想。不料，当我回到房间时。眼前的景色令我惊呆了：只见纸船里的水冒着热气，而纸船却安然无恙地放在那儿。“有鬼啊！”年幼无知的我飞快地跑出房间。
几年后，我偶尔在报纸上看到了一篇关于《烧不破的纸船》的报告，回想起了五岁时的发现。纸船真的能烧不破吗？我决定再做一次实验。
一个晴朗的星期天，我特地从隔壁哥哥家借来了三脚架、酒精灯。我用一张硬纸折了个约10厘米长的纸船，小心翼翼地将那艘纸船放在了架子上，在里面装满了水，在确定没有漏水后，点燃了酒精灯。1分钟了，纸船安然无恙；两分钟了，纸船毫发无损；三分钟了，纸船固若金汤。这时，船没烧着，倒把水给烧开了。我急忙熄灭了酒精灯，迫不及待地要向妈妈报告我的“新发现”，可我转念一想：如果纸船有“特异功能”呢？为了保险起见，我倒掉了里面的水，重新做了一次实验。结果船立刻被烧成了废墟。
为什么装了水的纸船烧不破呢？我决定求助于因特网。经过了查找资料，终于揭开了它的神秘面纱：原来纸虽然是可燃物，但是要让纸船着火，就需要三大条件：温度、氧气和可燃物。水是冷的，起到了降温作用，所以纸船烧不破。
我终于发现了烧不破的纸船的奥秘了！