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爱在字初中爱在哪里字篇一
爱是多么平凡啊！
小时候常常听见妈妈对我说：“得到关爱的人是世界上最最幸福的人。”而在我的心里也深深烙印着这样一句话：给予别人关爱的人也是快乐的，同时你也会得到别人的爱。
爱的天使将要去我们的友谊之间。
记得有一次下雨，我没有拿雨伞，朋友让我和她一起走，走了一会儿，我觉得很奇怪，这么小的雨伞，我怎么一点也没有淋着呢？于是我朝她望了望，咦！她的衣服的左肩膀比右肩膀的颜色要深点。
爱的天使又朝着另一个方向奔去——老师对我的爱。
读小学时，我的成绩并没有现在这样优异，因为在老师鼓励下我才对学习产生了浓厚的兴趣。一、二年级时数学成绩及格的次数很少，有次我考了四十七分，我认为这次肯定得挨打，可老师却教导我说：“以后再努力，你将成为一个很不错的学生。”就是这句话改变了我的一生，因为当有一棵幼苗快要枯萎的时候，是多么渴望有人为它浇上一些水，哪怕是一滴水它都会心满意足的。老师，是您在我这一棵小小的幼苗将要失去生命的时候，您把我救了回来。虽然我离开了你，但我会记住您，记住您对我说过的一句话。
瞬间，爱的天使似乎懂得了人类的一句话：“可怜天下父母心！”
接着爱的天使来到了母爱与父爱身边。
妈妈和爸爸是最爱我的，从小到大，父母教育我如何生活，如何做人，如何从跌倒的地方爬起来……当我生病时父母昼夜照顾我直到我健康如初。父爱如清茶，那次下起大雨时我没有雨伞，同学们都走完了，忽然远处出现了一个熟悉的身影——我的父亲，我当时激动不已。
爱的天使要回去了，我望着她远去的背影，心里默默地说了声：“再见！”忽然一股暖流从心窝蔓延到全身上下。
爱在字初中爱在哪里字篇二
一天下午，爷爷送我去补课班。
刚出门，我们就发现天色越来越暗了，乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚。黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时，闪电像条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄剑把乌云划得七零八落。刹那间，无穷大得天宇灿灿生辉。雨刚刚下来，我们已经到了学校。我暗自高兴。但我忽然想起，语文书落在家里，因为前一天我在爷爷家住的。此时爷爷安慰我，别着急，我马上给你去，不会耽误上课的。于是爷爷又急匆匆回去取书。
爷爷一边登上车一边回头大声喊：“你在班级里等我，我马上就回来。”
在门口爷爷一边开门一边对我说：“你爷爷对你真好，雨天还帮你送书呢！”我的心里暖暖的。
我进了班级，不一会爷爷果然来了，爷爷手上拿了语文书，书一点也没湿，此时爷爷的衣服已经湿透了！来不及说什么，我回去上课了。
放学了！雨仍旧下着，我看见爷爷拿着一件衣服和一件雨衣，我一出门就给我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，风更是凶猛。突然一道电光把大地照的通亮，一刹那间，电光消失了，天地又合在一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。我有些害怕，紧紧抓着爷爷的衣角。
爷爷让我坐在自行车上，爷爷艰难地推着老旧的车子。
快到家了，就在这时，大雨如盆泻一样啪、啪、啪、啪、啪落在了雨伞上，“我有点冷”。我小声说。这时，爷爷把他的衣服给了我。
走进家门我小声说：“爷爷，你不冷吗？”
爷爷说：“不冷”。
我的眼眶一下子湿润了，我很感动，爷爷真好。
你也有这样的好爷爷吗？
爱在字初中爱在哪里字篇三
从小到大，父母对我们的爱无微不至。他们为我们遮风挡雨，希望我们快乐地成长。
那天晚上写完作业后，我觉得头很晕，又非常困，所以我早早地就上床睡觉了。可一整晚都睡不踏实，觉得昏沉沉的。
第二天早上，我起床时两脚刚站到地上，一阵巨烈的晕眩使我失去了平衡，一下倒回了床上。我试着让自己站起来，脚下却像踩在了棉花上一样使不上劲。我扶着墙，歪歪扭扭地走进了妈妈的房间。妈妈见我这样子，赶紧让我躺在床上，摸了摸我的额头，说：“怎么这么烫？”便翻出温度计，给我测了体温。“39。5度！”妈妈惊呼一声，立刻跑下楼，把我的被子抱了上来，给我盖了两条被子，说让我多出汗这样可以降温。盖上被子后，她又急急忙忙地去楼下了。几分钟后，只见妈妈拿着几盒药冲到我面前，手忙脚乱地倒出几颗药丸，一手托着我的头，一手送水让我把药服了下去。我看到妈妈的额头上渗出一层密密的汗珠，但她却顾不上擦，忙着喂我吃药，顿时我心中感动不已。平时苦口的药，如今似乎没那么苦了。
喂完药后，妈妈又跑下楼。没一会儿工夫，她端着一个托盘跑了上来，上面是一碗热腾腾的粥，和一碗青菜。原来，刚才妈妈是去给我弄吃的`了。只见妈妈拿起勺子舀了点粥，用嘴轻轻地吹了吹勺子里的粥，又用筷子夹了些青菜喂我吃了下。吃了几口，我觉得头没那么晕了，整个人都有了些力气，我坐了起来，捧着碗喝了起来。
很快，我把粥喝完了，青菜也吃了不少，在把碗递给妈妈的瞬间，我看到妈妈对我微笑着，她似乎松了口气。
在这一小颗药丸里，饱含了多少妈妈的焦虑；在这一小勺粥里，饱含了多少妈妈对我的爱。家人对我们的爱无微不至。爱，就在身边。
爱在字初中爱在哪里字篇四
细雨飘落于人间，为人间点缀了万般的美，我拿着那本散发着淡淡忧伤的《纳兰性德词》，坐上了公交车。这几天，我的心很是忧郁，读着纳兰性德的词，我常会涌起一阵莫名的悲伤。
“妈妈，这个字念什么？”
“这个字念”爱“呀，”一位衣着整洁，声音温柔地妇女说道。
“哦，那妈妈，爱是什么呀？”
“哦…”小女孩若有所思地点了点头。
我的思绪早已被这对妇女吸引住了，车还在前进。
这时，车上上来了一位老婆婆，她没有位子坐，就那样摇晃的随着车的颠簸，那位妇女立刻站起来，扶着老婆婆让她坐在妇女的位子上，那老婆婆眼神里充满了欣慰。
“妈妈，让坐也是一种爱吗？”
“当然，这是一种给予他人的爱。”
母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅的妇女所震惊。
我们在同一个地方下车，那对母女走在我的前面，渐渐地，模糊了，在细雨中模糊。
窗外细雨如丝，缠缠绵绵，又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰性德那带着点忧伤的诗句：“生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变……”但我心中却没有了起先的感伤，因为我觉得，那对母女还没有走远，她们的爱和对爱的解释永远留在我身边。
爱在字初中爱在哪里字篇五
爱在今天 爱，是什么？是付出？是收获？是交易？
爱的含义不可道出，只能靠体会，靠找寻。也许，只有经历过，体会过，感受过，才能真正理解吧。
有些人，对他人付出是为了索取；有些人，爱人是为了被爱；唯有明智的人才能为了爱人而去爱人，而没有私心。只有善良的人才能够无条件的付出，而没有条件。
我愿为了世上所有缺少爱的人而付出爱，我相信，如果人人都可以学会爱人、敬人、与人为善，人间则有真爱，人间则有真情，世界一定会因爱而美好，因爱而单纯，因爱而友善。
愿人人有爱，人人有情。