遇见初二作文字(精选6篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

遇见初二字篇一

瑟瑟的秋风,吹来了金黄的九月桂,又吹走了枯黄的十月桂。蓦然回首时,不免感到阵阵凄凉。

大树把枯黄的衣裳脱去,遍地尽是枯枝败叶。满眼枯黄,少有绿意。没有生命应有的生机勃勃。这些生命呵,似乎在哭诉着它们经历的磨难。在这样清冷孤寂的环境下,一切似乎都在慢慢消失,只剩下一片枯黄。我失望,却又期待着什么。

不经意间,瞥到了一丛绿意。生了锈的矮矮的铁栅栏边,有什么在努力往外窜。我惊喜着,快步走去。也许,这便是我所期待的一次美好的遇见。

走近了,更近了,终于看清了她的真容,枯黄的金色地毯不但丝毫不减她的清新,反而更加突显出了她的鲜艳翠绿——一丛太阳花。

她与那些枯枝败叶不同。阳光使枯叶更枯,却是她更加生机勃勃。看啊!在枯叶的映衬下,她是多么充满绿意,绿叶绿似翡翠,花红似烈火。她随风摇曳着,似乎想张开手臂去拥抱世界。她是那样热情,一朵朵小太阳花真似一个个小太阳,给看见她的每一个人温暖与向上的力量。多么可爱的小太阳花!

正要离开时,看见那一丛翡翠——正是那丛与众不同的绿,即使生长在腐朽败坏着枯叶中,她也仍然绽放出自己的青春活力,去温暖他人,感染他人。看,在这片绿荫的保护下,一丛小草,一丛青翠的小青草正在拔地而起。可爱的小太阳花呀,你是最勇敢的绿意,你是这枯黄世界里生的希望!

感谢这片枯黄的大地,你让我遇见了美好;感谢这美好的遇见,让我遇见了小太阳花;感谢这生生不息的小太阳花,你即便是那一片枯黄下的绿意,却是世界上最美的惊艳!

感谢遇见,感谢这小小的美好。

遇见初二字篇二

不读书的人只能活一次读书可以经历一千种人生。

我视读书为生命中最美好的遇见。记得第一次遇见书,是在我上幼儿园的时候。那次,妈妈回家给我买了一本幼儿启蒙书,当时我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。从此便一头扎进了书里,再也走不出来。

小时候,我喜欢看童话书。可怜的白雪公主,英俊的王子,恶毒的王后,无不深深牵动着我的心。长大了我喜欢看美丽的有关的自然风景的书。我用心感受着一滴滴落雨的清脆,一朵朵花绽放绚丽,一片片叶子生长的强劲,一声声虫鸣的辽远。清新、静寂,这些景,这些物,留在我的心中挥之不去。

现在我喜欢看各类经典名著。读鲁迅的《朝花夕拾》,我用心品味那些离我们久远的童年故事;读梁晓生的《慈母情深》和史铁生《秋天的怀念》,我用心感受着亲情的美好;读杨振宁的《邓稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》,我用心体会着那份深厚的爱国情怀。我在书中畅游,我在书中感动!

我生活在一个小乡镇,有一个新华书店,几年前又新建了个图书馆,办了借书证就可以在图书馆里借阅。去年暑假,妈妈在图书馆为我办了一个借书证。在图书馆,我常常一待便是两三个小时,直到管理员催促快走时,我才依依不舍地放下书,第二天又接着去看。后来,管理员一见我,就笑着对我说:真是个“小书迷”呀!

这世上有些事就像一场不知名的花开,粗心的人只会嗅到花香,有心人却会驻足欣赏,记住它的样子。书就是开在我人生中的路上的花。

书,是我人生中最美好的遇见。

遇见初二字篇三

又是下雨天。那不断从屋檐滴落的水珠,阴冷的刺骨的凉风,互相推挤的人群……一切似乎都那样令人烦闷!

我站在公交站牌下等车。又一道明黄色的灯光射来,这不知是第几班车了。车缓缓停下,人群又蜂拥而上,原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人,连空气都带着沉闷的压迫感。先上车的急匆匆找到座位坐下,这样的天气和白天的劳累,使得坐上片刻的公交座位都成了一种享受。

又到站了。老人们牵着孩子们上了车,明媚的笑脸叽叽喳喳地诉说着校园里的见闻,那样生动的描绘渲染得车厢多了几分趣味,老人们脸上的皱纹也笑着挤作一团,慈祥的目光包裹着孩子,满是关心和爱护。那样普通而真挚的爱,是多少父母长辈们相似的特质啊。

这时有道身影从座位上站立起来,腼腆温和地笑着,道:“爷爷您坐。”那是个刚放学的高中生。老人忙摆手说不用,他仍执拗地要老人坐下,说自己快到站了。车厢的另一头,这样温暖的情景也在上演着。车里顿时溢满了温暖,窗上的雾气映着乘客们甜蜜的笑容。

很快我下了车,迎面的冷风冰雨张牙舞爪地扑向我,打湿了我的袖口。尽管风吹雨下,但心暖暖的。我抬头再看那驶去的公交车,让座的学生还没下车,也不知还要多久才到站。他那拙劣却真诚的谎言,在公交车上格外温暖。

走在布满水洼的路上,雨势渐渐减小了,满世界都是被冲洗过的明媚的绿,在微雨中含笑。风依旧吹,却没了方才的凛冽张狂,而多了几分柔情。

再想起那个普通的下雨的傍晚,心里又涌起温暖。普通的动作和语言,有着不普通的真诚的力量。素不相识的一车人,在同一片明黄色的灯光下,遇见了同一份最美好的温情。

遇见初二字篇四

小时候,我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室,听着清脆悦耳的琴声,感受那动人心弦的旋律,思绪总是不由自主地随它而去,直到母亲轻轻把我唤回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。

7岁那年,我走进了那间神秘的屋子,稚嫩的脸上充满好奇,当我的指尖微微拂过黑白的琴键,一丝清凉沁入心间,这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时,我总是看得入神,我多么想要一个属于自己的钢琴啊!大大的眼睛中流露出来的不仅是陶醉,更是羡慕。

那一年,那一天,我带着一身的疲惫回到家,打开家门,映入眼帘的是是什么?是它!是静静伫立在那里的它。我扔下书包,欣喜地跑过去,不可置信地摸着,感觉如此熟悉,是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶,我终于有了自己的钢琴,它映着我的脸颊,眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。

四年来,我不知有多少个夜晚和它相伴,它分享着我的痛苦、我的快乐。它就像我的朋友,分担着我的痛苦,分享着我的快乐!有多少时候,我会不顾一切地乱弹一气,摸着酸痛的指尖,默默地留下两行清泪。

小学毕业的那年夏天,我拿到了钢琴考级的十级证书,我终于不再苦练了。从此,我和它成了路人,总是对它置若罔闻。偶尔看着它,也会想起老师的鼓励,也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开,它就像是一个病毒,让我唯恐避之不及。我开始冷落它,疏远它,它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它,但它却成了我们家的一个摆设,一个显示文艺修养的象征。

一天,我偶然踱步到它的跟前,轻轻抚摸着那曾经陪伴着我的它,我打开尘封已久的琴盖,清凉的触感又向我袭来,轻轻压下去,清脆悦耳的声音又回到了我的耳中,我看着它,眼中顿时溢满泪水,视线一下子模糊不清。

它,是我的伙伴;她是我的亲人;他们是我的师长。

谢谢你们,陪伴我度过快乐的童年!谢谢你们,让我成为更美好的自己!

遇见初二字篇五

不经意间,夏季悄然到来。

“是的,这篇作文,我不知道从何写起。”我皱着眉头说。

爸爸说:“写作文是靠平时的日积月累的,从小事情中写出不平凡的事情,要不我带你出去散散步吧!”听到爸爸的话后,我便同意了。

爸爸说:“对呀,现在的你用不同的角度观察,就会发现某一件事物有不同的美,只要你有一双会发现美的.眼睛,那么你就会充满收获与惊喜。”我微笑着,点点头,说:“谢谢你,爸爸,我知道了,你放心,我一定会做到的。”爸爸欣慰地点点头。

“为什么是这句呢?”

望着爸爸欣慰的眼神,我笑了。

遇见初二字篇六

因为遇见您,所以心存感激。

那年,我刚来,刚刚踏入这个新的殿堂,一切都是未知。我遇见了您。哦,亲爱的老师。

您是教数学的,您的课,丰富多彩,变幻莫测。一个个无厘头的数学公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”,题型总是千变万化,为了节约时间,让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥,黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来,粉笔牺牲了一片,手上就像擦了水粉,五颜六色的。

当然了,您也有严肃的时候。军训后的一次合唱,我们太轻敌了,整个队伍都懒懒散散的,更别提唱歌了,结果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,涩涩的,都默然无语。月光下,四周十分静谧,别的班正在庆贺胜利,而您却带着我们在操场的大树底下总结不足,开始态度很强硬,神情很严肃,但说着说着您有些哽咽,大家都低下了头,看着地面上婆娑的树影。我咬着唇,看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上,一阵微风吹过,眼圈红了。那以后,我们总是认真对待每一件事,在您的带领下,越走越远,越飞越高。

还有那次,我成绩退的很厉害,那段时间我有些不知所措,整天无精打采。您看在眼里,找我谈心,帮我分析……透过窗外,整个夜幕都变深了,而我来时天边还泛着淡淡的红霞。

哦,感谢您!感谢,在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上,我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀,感慨万千,您说:“遇见你真好!”说完您的眼湿了,有晶莹的东西在闪烁。

是啊,遇见您真好!

这美好的遇见,在我心中激荡起层层涟漪,让人生绚丽多姿,美不胜收!

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