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难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇一
从广州到衡山的路途甚是遥远，路上也很拥堵，可尽管这样，也丝毫没有动摇我心中那股爬山的坚定。
经过六个小时的长途跋涉，我们终于抵达了衡山山脚。我与爸爸有个约定，比赛爬山，谁最后到达山顶，谁就洗家里一个月的碗。随着妈妈的一声令下，我们父女俩一起冲了上去，秋风在耳边给予我鼓励，我和爸爸不相上下。我一直奋力地向前冲，内心是无比坚定。
将近40分钟后，我就由快跑渐渐变成慢跑，呼吸也开始不稳定。已是满头大汗的我抬头仰望那遥不可及的山峰，再瞧了瞧那凹凸不平，用石头歪歪斜斜铺成的路，心里的意志不禁锐减了一半，但，为了不洗那一个月的碗，在直勾勾地望了一会山顶后，我还是选择了奋力向着山顶冲去。
我又咬牙坚持了一个时辰，终于，我感觉意志力消耗完了，一下子就倒在路边的长椅上，大口地喘着粗气，不断地往嘴里灌水。尽管林丛中有很多蚊虫在贪婪地咬着我的双腿，但我也毫不在乎。被我甩在后面的爸爸也渐渐地追了上来，他看见我在椅子上瘫坐，便走了过来，语重心长地对我说：“世上无难事，只怕有心人呐，凡事都不能半途而废哦。”尽管是满头汗水，但爸爸的眼神中依然无比坚定。
爸爸说完后，便继续朝山顶爬去。看着爸爸的背影，我的内心已是翻江倒海：我都已经爬到半山腰了，何不挑战一下自我呢？我咬咬牙，又站了起来，朝山顶而去。
又是两个多小时的坚持，我与爸爸终于抵达了山顶。啊，山上的空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。我眺望，眺望那远处的小山与房屋；我聆听，聆听那风的赞扬与鸟儿的鸣唱。我伸开双臂，拥抱着眼前无边的绿色。
如今，每次遇到困难的时候，只要想起父亲那个鼓励的眼神，我便觉得浑身充满着斗志，谢谢你，父亲，是你给予了我坚持的毅力，是你的眼神，让我有了前行的勇气！
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇二
黑夜笼罩了下来，淡淡的月影透过朦胧的云雾，艰难的弥漫开来，一股脑的倾泻在我的书桌前。不分由说的照应着那揉皱，被人肆意践踏的试卷。试图修改的印记和显眼的59分郝然矗立在上面。那张狂的一竖磨灭掉了昔日仅存的一份傲气——我失败了。
这对创新班的学生来说是不应该的，又何况是在期末年级前20的那份荣耀下。老师的询问，父母的指责全都化作一座座千斤重的大山向我压来。随之而来的是对自己的全盘否定。
3月的春风恰到好处，4月的阳光略显柔情。您终按捺不住我的消极，把我叫入了办公室，进行思想上的鞭策。一进门，开门见山的直言道：“你近来的学习状况很不好啊，自己有什么反思吗？”眼神中丝毫没有对我的诘责，严厉的语气中却有一种鼓励的味道。“退步了，上课没有那么用心，作业没有认真完成。”见我如此回答您又一反常态，没有生气，随手拿起了桌边上的一面镜子，让我细细端详，随后便出去了。
一面镜子？平面镜？凹面镜？凸面镜？让我探究光的反射规律？我很是不解，一边呲牙咧嘴一边笑魇如花，数着自己痘痘的颗数，等待着一份悄然而至的意外。
镜子上突然出现了您的双眸，在我不知不觉中您已经走到了我的身后。那是怎样的眼神啊，那是贝多芬在创作《月光曲》时的专注平静，那是陶渊明在采菊东篱下时悠然见南山的欣然淡泊，那是您对我的深深期待与鼓励，一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不轻不重的波动了一下，并不激烈，余音却能绕梁，您轻轻地朝我走来对我说：“学习如生活一般就像一面镜子，你对它笑它也会对你笑，你对它哭它也会对你哭，老师相信你有能力做得更好，而不是止步于此。”您意味深长的说。仿佛这就是世界上最蜷缩动听的话语，连我显的有些不堪的神情都温柔的要化开了，临走前的点头及不经意的回眸，望见您那鼓励的眼神注视着我。我想，眸中有海，灿若星辰就是这般吧。
我的成绩不言而喻，在稳步的逐渐回升。窗外的阳光在灿烂间洒下一地斑驳。采拮一段美好的回忆才恍然，那鼓励的眼神早已被我珍藏于心。我亲爱的语文老师，以水代酒，以文代水，向您表示由衷的感谢，一直来不及的致谢，但愿，您不会介意。
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇三
记得有一个星期六的清晨，当第一束阳光照进房间时，我才慵懒得从梦中醒过来，极不情愿地起床。因为，我是被“人工闹钟”叫醒的。
我慢条斯理地起床、洗漱、换衣服。突然，妈妈兴冲冲地跑进来说：“菱菱，今天带你去梦幻岛玩好吗？”我马上精力充沛，高兴得手舞足蹈。
经过半小时的车程，我们终于到了梦幻岛。进去后，我迅速扫描了一下四周，有刺激的跳楼机、有趣的攀岩、无聊的旋转木马……各种各样的游乐玩具应有尽有。我看得眼花缭乱，思来想去，决定玩旋转飞椅。
听了妈妈的鼓励，我轻松了许多，手也从铁索上放下来，身体也慢慢舒展了。到了后来，我还张开双手，像只小鸟一样翱翔在天空。
从这以后，每当我遇到困难想放弃的时候，总会想起妈妈说的这句话，“加油，努力，你最棒！”我就会坚持到底，永不放弃！
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇四
每当看见易老师，都会想起她那鼓励的眼神。
易老师是我三年级时的语文老师。那时候，我们每节语文课前都要讲一个成语故事。
这天，经过精心准备的我站上了讲台，开始讲成语故事——《三顾茅庐》：“大家好，今天我给大家讲的成语故事是《三顾茅庐》……”讲到一半时，我的脑子突然一片空白，天！我居然忘词了，这可怎么办呀？我不知所措，双眼空洞地看着教室后面，呆呆地站在那里。这时只听到一声：“宜铉同学！”这声音是易老师的，轻轻柔柔，似三月的和风，教室里的气氛一下缓和不少。我愣了一下，抬头转向易老师，一下便触到那熟悉的目光，那目光中充满包容、鼓励，她微笑着摸了摸我的头，轻柔的语调再次在我耳畔吹拂：“第一次讲故事，难免有些紧张，期待你下次的精彩表现。下去再多加练，一定没问题。”多亏易老师及时给我解围！我沮丧地回到座位上伤心不已，泪水已经在眼睛里打转，但是一想到易老师的鼓励，我又竭力忍住泪水，开始全神贯注地听讲。
易老师发现我还是不高兴，就用课后休息的时间来给我辅导怎样讲好故事。这天放学，我按照和老师约定好的时间来到办公室。“宜铉，我们一起讲一遍吧！”易老师将刚刚放到嘴边的茶杯匆匆放下，理了理面前厚厚的作业本说。我随着老师小声地讲着，生怕自己出错，“讲得不错，来，你自己来一遍。”易老师笑着说，我犹豫了一下，低头抠抠手指，用蚊子哼一般的声音讲了起来。这时易老师将我弯下的腰轻轻扶直，拍拍我的肩膀，一如既往地注视着我，仿佛在给我加油。慢慢的，我的声音越来越响亮，讲得也自信起来，就熟练地讲完了故事。易老师拍拍我的肩膀说：“这一遍讲得有进步哦，我们再来练习。”她一句一句耐心地给我做示范，教我怎样讲才能吸引人。看到老师那么认真、用心，我也决心要加油了。
一个星期过去了，我又要上台了。那一刻，我的手心冒汗、双腿貌似也有点发抖，边走边想：我会不会又忘词了，会不会讲得不生动、会不会被大家嘲笑……想着想着就走到了讲台上，我胆怯地抬起头，竟又一次触到了易老师那鼓励的眼神，那眼神如同温暖的春风一般，扫去了我心中的忐忑，仿佛在说：“孩子，你可以的，我相信你。加油！胜利就在前方。”那一刻，这个眼神印在了我的心上，我流利地、有感情地讲完了成语故事。
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇五
有人说，成功来源于坚持，有人说，成功来源于信心，有人说，成功来源于机遇，但是我认为成功需要与鼓励。
在我六七岁的时候，我看见别人骑着自行车，如离弦之箭一般十分羡慕，也想一日千里奔驰而过。可是，刚开始我就遇到了一道坎，我上不了车，我尝试了一遍又一遍，可皆以失败告终，我学聪明起来了，不愿意尝试了。妈妈的鼓励，爸爸的冷嘲热讽，让我的斗智死灰复燃，继续尝试，终于学会了如何骑车。
鼓励的范围很大，不只是表扬，还有无声的鼓励，以及激将法。
大家都看过一篇课文爬山吧，爬山这篇课文就是无声的鼓励的最好体现。爬山讲了一个小孩子和他的爸爸去爬山，在中途小孩子因为太累了，所以不想继续往上，可是当他看见一位白发老人也在奋力向上爬而激发斗志。继续向上爬，而老人看到了孩子努力向上爬，本来不想爬的心情立刻就没有了，于是他俩就互相激励着，最终爬上了山顶。
如果说无声的激励很好的体现在爬山这边课文。激将法的很好的体现就是勾践卧薪尝胆的，在春秋战国时期吴王夫差把越国给灭了，勾践被俘，直到几年后才被放回。他回国首先做的第一件事是让一个人在他的门前守候，见到勾践就说你忘了灭国之仇吗？后来越王勾践通过自己的努力真的把吴国灭了。
没有鼓励何来信心，没有信心何来坚持，没有坚持何来机遇，没有机遇何来成功！
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇六
如果说成功是金字塔的尖顶，那么，鼓励便是塔身和地基。
二年级的时候，我很贪玩，也很粗心。数学期中考试创历史新低！我盯着那红红的分数，感觉自己的脸火辣辣的。我内心慌乱，担心同学们看见我的成绩而嘲笑我，怕老师在全班批评我，更怕爸爸妈妈责备我。回家的路上，我感觉立在路边树枝上的小鸟在“叽叽喳喳”地八卦我考砸了这个坏消息，连路边的花朵都把头扭开不屑于面对我……总之，我感觉天都要塌下来了！
推开家门，饭菜香味扑鼻而来，系着围裙的妈妈一边帮我解下书包，一边问：“听说今天发了试卷，成绩怎么样？”我觉得自己一分钟都待不下去，匆匆回答“一般般”，然后赶紧拿着书包逃回了自己的房间。爸爸跟着进来，打量了我一眼说；“怎么垂头丧气的，到底怎么了？”无奈之下，我慢吞吞地把数学试卷交给了爸爸，完全不敢抬眼看他。预想中的巴掌没有下来，面前出现一张大大的草稿纸，爸爸坐了下来，耐心地帮我分析一道道错题，看着我重新演算，改错完毕。当爸爸走出房间的时候，我总感觉少了一点什么——爸爸没有批评我！饭桌上，妈妈和往常一样给我夹菜，就像没有考试这回事情。吃着香喷喷的饭菜，我惭愧不已。
那天晚上，我一直睡得不安稳，迷迷糊糊中，我听到低低的说话声，然后有人走进了我的房间，还摸了摸我的头。
第二天早上醒来，我发现枕边有一张小纸条，上面写着：人人都会遇到挫折，不要灰心，赶紧从跌倒的地方爬起来。我们相信你有考一百分的能力，接下来就看你的了。加油！我拿着纸条飞快地跑出房间，爸爸妈妈在餐桌旁微笑着看着我，桌上仍是精心准备的丰盛的早餐。我感觉头顶有一束阳光照耀着我，温暖而明亮，那种压抑的感觉一下子散去，心里只有满满的斗志。
从那以后，我变了，我不再被动地应付功课，而是积极主动地学习，认真对待每一次作业，每一次考试。当期末考试到来的时候，我有点小兴奋。考试时，我的脑子前所未有的灵光，手中的笔如有神助一般，飞快地演算并填写答案。反复检查确保无误后，我胸有成竹地交了卷。
“一分耕耘一分收获”，我数学期末考试取得了满分。我知道，爸妈信任和理解，就是对我最大的鼓励。那张小纸条我一直保存着，上面的话语是我不断前行的力量源泉，我会永远、永远铭记在心。
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇七
谢林佟
泰山作为古代历代皇帝封禅的地方闻名中外，它也是我向往的地方，终于在一个炎热的夏季我们一家来到了五岳之首－－泰山，来感受一番“一览众山小”的气势。
我戴着太阳帽，拿着登山杖，带着运动饮料，装备十分齐全。泰山不像四川的山郁郁葱葱而是怪石突兀，上面刻满了文人墨客的笔迹。泰山的石梯特别陡，每走一步都似乎是一个壮举，走一会儿就累得气喘吁吁。看看身后，那刚开始的大门依旧清晰可见，再看看淹没在云层间的山顶，心中油然而生的绝望紧紧套牢了我。在爸爸妈妈的鼓励下我勉强走走停停地到了半山腰，途中不知停下多少次，不知喝过多少瓶水，我感觉脚上就像装了铅似的不能再移动，还有一种酸痛的感觉填满整个身体，我太累了，于是又在一个小平台坐下。
这时一个挑着沉重货物的中年人也停在这里休息。这是一个挑山工，他个子不高，穿着红色背心，那背心已经被汗水浸透，颜色变得很深，那国字脸上有一双清澈的眼睛，闪烁着的是淳朴。他没有扇子也没有太阳帽，在阳光的照射下那墨一般黝黑的皮肤上晶莹的汗珠变得更加显眼。他用毛巾擦了擦脸上的汗水，用手整理了一下竹筐，竹筐里有几箱水和商品，估计有几十斤吧。他咬紧牙关，闭着眼睛，大腿一发力，挑起了竹筐，那两头的货物把扁担压得很弯很弯，重新踏上了上山的路。我心想：这位挑山工挑了这么重的担子都能咬紧牙关上山，我空着手却被他给超过了，可见一个人是否有目标决定的那个人能否成功。挑山工的目标是把货物送到山顶，拿到工钱维持生活，而我们的目标是登顶看到风景。想到这儿我们一家人不约而同地站起来，我的腿似乎又有了力量，开始追逐穿梭在人群中的那个身影，重新向着山顶前进。那登顶的信念在我心中逐渐坚定，一步一个脚印，动作变得有力，跟着挑山工的步伐从未停止。挑山工从未向山顶眺望，从未发出无奈的叹息，只是看着脚下，一步一步的登顶。灿烂的阳光照向我们，那挑山工在我的眼前成为一片剪影，看着那被扁担压弯的背是那样有力，看着他有节奏的z字形上山，左右不停地换肩，听着他有节奏的呼吸。虽然他没有和我说过一句话，没有交换一个眼神，可他那坚定有力的背影和那为了维持生活坚持不懈的精神在无声的鼓励着我：永远看着脚下的路，向着自己的目标前进前进！
无意间受到来自挑山工无声的鼓励，我变得更加坚定，最终成功登顶。那挑山工也把货送到了山顶，拿着工钱准备下山了。人生每时每刻都在攀登，重要的不是山是否险峻，而是自己的目标方法和外在的引导。那挑山工的背影教会了我如何坚持，在我的心中他已经成为深深烙印，每当我遇到困难想停下脚步时，他的背影就会浮现在我的眼前，鼓励我继续前进。
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇八
语言，给人们的鼓励、伤害都是非常大的，你有可能因为一句话而改变终生。
那天，我跟妈妈吵过架后，就一个人跑到外面。原因是我跟弟弟意见不合，他想让妈妈带他去游乐园，而我却想去图书馆安静地一个人待着。弟弟不想去图书馆，而我已经说明了可以自己一个人去，可是妈妈却认为我一个人去的话，一定会跑到别的地方玩，因此我们大吵了一架。
我一个人坐在图书馆里，没错，我按自己的愿意来到这儿。人虽然很多，可是却安静极了，谁会在图书馆里大吵大闹呢？我拿了一本自己平常不看的书，那时也不知道为什么要拿那本书。但是，拿到书的我一直在发呆，我也不确定是不是因为和妈妈吵架而感内疚。
我也不知道过了多久，图书馆好像要下班了。对啊，五点多了，管理员叫了我几声，我没有任何的反应，那位要走的姐姐看见了，就向我说明了情况并把我带到附近的公园。她我问我是不是有什么心事，我摇摇头，毕竟“家丑不可外扬”。然后，她就对我说：“有什么心事，一定要说出来，哪怕是对一棵树，对自己的玩具，藏在心里是不好受的。”我半信半疑，就告诉她跟家人吵架了，她呢，也没有在过问原因。“其实我以前也经常跟爸妈吵架。”她对我说。我不敢相信，她看起来是那么的乖巧、懂事。
的声音说：“要不打个赌？”“什么赌？”我有点好奇。“如果今天你回去，他们不过问你一句话，不排除那种用生气的语气的话，那就算我输。”我答应了。
难忘的一次鼓励字难忘的一次鼓励字篇九
在我身边，总有一个陪我玩，陪我闹，陪我哭，陪我笑的人。
那次，是在我三年级的时候……
那个时候，我还是个不怎么爱学英语的孩子。在那个懵懵懂懂、只爱玩的小孩子眼里，英语是一门枯燥无味的学科。而核桃则与我相反，她很喜欢英语。因此，我俩的英语成绩相比简直是一个天上，一个地下。
我有点尴尬，便作思考状道：“反正没你高啦！”
她却似乎没把我刚才的话听进去，而是趴在我的桌子上，双手托着下巴，眼珠子转来转去的，似乎在想些什么……“有了！”我被她这突如其来的大叫吓了一跳。
“我给你补习吧！”她用一种充满鼓励的目光盯着我。
“啊？”我马上进入了一级防备状态。
她总是什么话都不说，而是用一种鼓励的眼神看着我，告诉我，我一定可以！