2023年初中暑假作文字 初中暑假作文字左右大全

时间:2023-05-27 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中暑假字篇一

同学们的假期生活一定是有酸有甜,有苦有乐,有悲有喜,多姿多彩的。就像是各种各样的贝壳,在海水的陪伴下,散发着五颜六色的光彩。当然,我的暑假生活也不例外。

暑假里,我在我姑姑家住了几天,我姑姑家的孩子才两岁半的时候,就被我姑姑送进了鲁艺舞蹈学校学舞蹈。我去的那几天正好去看课。

走进妹妹的教室,学生都来齐了,妹妹赶紧换上舞蹈服和舞蹈鞋,准备上课。

老师让学生们先练基本功,“一二三四五六七八,弯腰;二二三四五六七八,勾脚;三二三四五六七八,劈腿……”各种专业熟语在老师嘴里脱口而出,学生们也都跟着老师的节奏,做出各种各样的动作,并且做的很整齐。

接着老师又叫学生们跳舞,学生们跟着音乐的节奏,都做得非常认真,非常一致。正好我妹妹是前面第一排,她跳舞时我还给录了像呢。

放学后,听妹妹说,她小的时候跳舞,一天不知要摔多少次。听了妹妹的话,我又想起了妹妹刚才那精彩的表演,不得不佩服,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

无论做什么都要坚持不懈,不能半途而废,不要被一点点困难击倒。只有这样,你才会成功。

初中暑假字篇二

暑假,实在是个美好的字眼,总是在我们的期盼中如期而至。可一过了七月,进了八月,假期就开始挥着小手,准备和我们说“拜拜”了。仿佛今天还在一号,明天就是月中旬,真真是时光荏苒呀。

面对这假期不多的日子,可能我们就没了刚放假时的气定神闲。刚放假时,总觉得有大把的时间可以掌控,可以规划。不急嘛,有的是时间。

可一进入八月,对待暑假的心境就不一样了,忽然有了紧迫感。其实,这大多是心理原因。算算,离开学还有将近二十天呢,也是一个不短的时间。倒不如怀着刚放假时的心态,好好利用好剩下的这二十天。

一、读一本好书,给自己充充电

上班时间太忙,没有时间读书?那么,暑假无疑是读书的好时光。没有繁重的作业要批改,不需要备课至深夜,也不用处理大量的材料,就这么静静地享受光阴,享受闲暇,享受生活中的慢节奏。

捧一本好书,细细咀嚼,去看人生百态,去品生活滋味,去悟生命真谛。

二、来一场说走就走的旅行

曾经多少次,羡慕地说,自己也要来一场说走就走的旅行。可太多原因让我们不能说走就走,而是一拖再拖。于是,我们把旅行放在暑假。

或许,又不知道因为什么,我们可能还是只在家里。那么,剩下的二十天里,你可以选择一次说走就走。

可能不用太远,就在离家较近的地方,出去走走,走出去,或许会有不一样的体验。

可能几天几夜,到自己梦寐以求的地方,去领略在自己心里无数次憧憬的美景,让美梦成真,让回忆留芳。

三、陪伴孩子,一起感念时光

工作的时候,我们总是太忙,忙到很少有时间,甚至没有时间陪自己的孩子。

心里怀着对孩子的愧疚,多想也能多陪陪自己的孩子,和他一起成长,一起体验成长的乐趣。

那么,亲爱的老师们,假期无疑是最好的时机。我们有大把的时间可以和孩子做游戏,肆意地玩耍,静静地陪伴。

看着孩子发自内心地微笑,自己的心里早就温暖地乐开了花。

当然,我们可以做的事还有很多很多。只要不虚度,即使时光匆匆,我们依然过得充实。

朋友,暑假过半,别心急,让我们享受这日子里的慢节奏,过出不一样的假期。

慢享时光,静享岁月。

初中暑假字篇三

1. 老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

2. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是老师的教育艺术。

3. 老师用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;老师用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个老师!

4. 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在老师的怀里--我的师长,老师是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢老师!

5. 老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

6. 老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

初中暑假字篇四

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:1. 要完成暑假作业,2. 出去旅游一番,3. 学习一种技能,4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划布置吧!

我的暑假计划:

一、完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二局部句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

初中暑假字篇五

马上要上初三了,我为了做好准备迎接下一个学期,我准备了一下。我把语文书通读了一遍,体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”,这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术,看了这篇文章,使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写,借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能,显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前,旧北京大街小巷中,商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,其实也包含着创造的成分,清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文,既让我预习了知识,又让我明白了其中的道理,真是两全其美,我希望在下个学期一定要努力!

初中暑假字篇六

华山给我的第一个感觉就是凉快!

华山风景独好,也极为险峻。远远看去,华山好像并没有什么险处,反而秀丽优美,特别是在听了“宝莲灯”与“华山论剑”的故事后,更觉得觉得毫无压力了。

登山之后可就不同了。我们选择了最有挑战性的路程——北峰上,西峰下。北峰往西峰正是上坡路,而且西峰极险。所以一路向上爬楼梯,总觉得摇摇晃晃,身子仿佛要向后倾倒一般。我们还特意去了长空栈道,由木板环山搭成一条只能一人通行的路,只能扶着环山铁链而行,往下看便是万丈深渊,令人毛骨悚然。我紧张得不敢闭眼,生怕走错一步会掉落悬崖。

爬山的路途漫长,特别消耗体力,虽然山上风清气爽,仍免不了大汗淋漓。后面的路上虽再没有长空栈道那么险峻,但有些地方的楼梯几乎接近垂直,也是要靠胆量才能度过,楼梯间距极窄,又凹凸不平,要十分小心才能通过。

清风徐徐,爬山旅途中,我越来越放松,也越来越大胆。一路上,欣赏了许多妙绝的景色。到达西峰索道时,看见有一位外国人正在买票,可惜售票员不懂英文。我在妈妈的鼓励下,自告奋勇去当了一回翻译,向他说明索道的最晚时间:是凌晨十二点。老外好像勉强听懂了我的话。

回顾华山的景色,疲累烟消云散,剩下的只有留恋。人生亦是如此,攀得险峰,小心翼翼,不畏艰险,方能成功!

华山之旅,不虚此行!

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