范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中暑假字篇一
1. 老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
2. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是老师的教育艺术。
3. 老师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个老师!
4. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里--我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师!
5. 老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
6. 老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
初中暑假字篇二
放暑假了，真羡慕大家啊。虽然我也是放暑假了，可是我和他们的生活却截然不同。
别人放假了都说无聊，而我却不无聊。但是，这可不是好事啊，为什么呢？我来告诉你。
放假了，大家都在玩电脑、看电视，或者出去到大城市去闯一闯。而我呢？我的生活确实如此悲剧。
由于我们起床起得晚，所以早上起床后刷刷牙，洗洗脸，然后看会电视吃午餐。吃过午餐后，悲剧开始了，就是我要开始学习了！什么世道啊，放暑假也要学习，还说是为了打好基础。烦啊！
我要朗读课文，然后要做题……反正至少要做一张试卷和朗读一篇课文。唉，累了就只能看电视。外面太热，出去玩没意思。所以，我经常看电视。
到了晚上，我无聊就敲敲电脑，打打游戏，要么就继续学习。唉，真不给人活啊。没办法啊，只能这样啦。我可不像别人一样，是看时间过日子的。我可是很“忙”的。
为什么我这么悲剧？原因很简单。因为我父母是老师。
所以，我就在家度过了安静而又烦闷的一天，然后，又是安静而又烦闷的.一天，唉，我认命吧。谁然父母是老师呢？这个故事告诉我们，父母是老师很悲剧的，不要像我一样。
这就是我的暑假，一个令我头疼的暑假。
初中暑假字篇三
同学们的假期生活一定是有酸有甜，有苦有乐，有悲有喜，多姿多彩的。就像是各种各样的贝壳，在海水的陪伴下，散发着五颜六色的光彩。当然，我的暑假生活也不例外。
暑假里，我在我姑姑家住了几天，我姑姑家的孩子才两岁半的时候，就被我姑姑送进了鲁艺舞蹈学校学舞蹈。我去的那几天正好去看课。
走进妹妹的教室，学生都来齐了，妹妹赶紧换上舞蹈服和舞蹈鞋，准备上课。
老师让学生们先练基本功，“一二三四五六七八，弯腰；二二三四五六七八，勾脚；三二三四五六七八，劈腿……”各种专业熟语在老师嘴里脱口而出，学生们也都跟着老师的节奏，做出各种各样的动作，并且做的很整齐。
接着老师又叫学生们跳舞，学生们跟着音乐的节奏，都做得非常认真，非常一致。正好我妹妹是前面第一排，她跳舞时我还给录了像呢。
放学后，听妹妹说，她小的时候跳舞，一天不知要摔多少次。听了妹妹的话，我又想起了妹妹刚才那精彩的表演，不得不佩服，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
无论做什么都要坚持不懈，不能半途而废，不要被一点点困难击倒。只有这样，你才会成功。
初中暑假字篇四
暑假前，我是一个骑术(我说的是骑自行车)一点儿也不懂的男孩，而就是在暑假的这些天里，我竟然从不会骑车变成敢于骑自行车上马路了。
说来话长，让我慢慢道来。
一开始，我看见妈妈会骑自行车，非常羡慕，也想学习骑自行车，妈妈答应教我骑。我被妈妈带到有滑坡的地方，让我自己掌握着自行车向下滑。一开始我有一点儿害怕，自行车向下冲过去的时候，我把握不好方向与速度，车子速度越来越快，我又不会使用刹车，结果一头撞进了灌木丛里面，好不容易才脱身，我心里很不高兴，想道：气死我了，原来学骑自行车那么难呀，早知道不骑了。想到这里，我想一个泄了气的皮球一样，坐在了人行道上面的长凳上。不过一会儿，我又坐上了自行车，想再试一次。试了一次又一次后，我心中一个念头闪了出来：我不靠滑坡，自己骑一下看看。我心中的害怕消失了，变成了非常欢喜和兴奋了。虽然一开始，我要不是摔倒，就是冲进灌木丛，我仍然没有丝毫气馁与怨言，一遍遍的尝试，最后我终于学会了骑自行车，并且我还知道了怎么样让自行车停下来的方法和怎么样让自行车减慢速度的方法，这时，我觉得学会骑自行车是我平生的一大令人愉快的事情之一。
后来我渐渐地敢一个人骑着自行车在人行道上面到处游荡了，望江路的人行道上到处留下了我骑车的矫健的身影与公共自行车的足迹。
现在，我慢慢地敢骑着自行车上马路了。在第一次上马路的时候，我知道这件事非常危险，我还是一个五年级的孩子，我独自骑自行车上马路是冒着种种危险与困难的：我有可能会被汽车撞倒，连人带自行车一起落到瓯江里面;有可能一不小心摔倒了，汽车从我身上压过去，结果粉身碎骨;有可能摔倒了，皮肤被擦破了，鲜血汹涌而出。但我仍然渴望像大人一样上马路骑车。我骑车过了斑马线的时候，一辆汽车从我身后飞驰而过，就像一匹脱缰的野马一样从我身后冲了过去，如果我当时慢了一秒钟，有可能就会葬身车轮下面了，看着小汽车渐渐远去的背影，我重重地松了一口气。后来，我便推着自行车过马路了，我再也不敢独自骑自行车过没有红绿灯的马路了。
今天，我可以悠闲自在地骑着公共自行车。现在我已经可以一手控制车的方向，另一只手去做别的可以在自行车上做的事情。这使骑公共自行车在我的心里，从一种非常让人又爱又恨的烦恼，转变为一种令人非常愉快的体会。天底下没有任何一件事情比得上这件事的快乐与逍遥自在了!如果马路上有一条专门给自行车骑的道路，那就非常的完美了!
初中暑假字篇五
我发觉最近常常一个人对着窗外那迷人的景色发呆，虽然说是在发呆，情绪却在变化，变得烦恼，变得暴躁。至于对自己处理生活琐事的信心也逐渐接减退。我不知道是为了什么而发呆，也不知道是为了什么而烦恼，只是仿佛心中深处有一件事占据着我整个大脑，让我无以抗拒，一次次被它打败。
我认为花季很不公平，为什么给别人的是快乐，而给我的却是烦恼。于是，想起有人这么说：“人生的花季，很烦，很杂；十五岁的年龄，多愁善感。”也有人认为这只是人们把事情复杂化了罢。真的吗？真的只是我把事情复杂化了？我了解我自己，我本不喜欢被束缚的感觉，不喜欢被沉重的脚镣拖着，阻碍我前进的感觉。我更喜欢清新，更喜欢阳光，更喜欢无拘无束，无牵无挂；就像那雨后晴天中飞翔的风筝，就像那古筝弦上跳跃的音符。可是，我不能控制我自己，好像是一辆玩具汽车的遥控器失灵了一样，不自主地就把自己陷入烦恼的泥潭。
我知道，花季是美丽的。自然就是一种美，一种永恒的美，可是，我不能约束我自己，好像是一只猫经不住眼前一条鱼的诱惑一样。也不知道是什么东西指使我那么大胆的去做，去刻意把自己装扮得漂亮一些。我不自主地把自己推上多愁善感的曲路。
顿时，我觉得人们所说的充满活力的花季是多么讨人厌。
可是哪里来得那么多不自主。因为我的自制力太弱了？大概是吧，尽管不是，我也会说服自己，因为我没有把握是否能找到一个比这更加适合的答案。于是。我又开始迷迷糊糊去追求另一种生活。对自己说：如果一直保持被动的状态去对待那无名无姓的事，到最后我宝贵的青春，展现自我的青春会被遗弃。要想出众，就不要思考太多，对那些子虚乌有的事充耳不闻……渐渐地，之前海市蜃楼，不必要的幻想和多情消失了。好像是一条粗绳把我从泥潭里拉出来，从曲路上把我拽回来。我当然也明白，这条粗绳就是经过千锤百炼的自制力。
我又恢复了童年时充满朝气，我行我素，没有框框架架的我。这时候，我才发觉，原来我讨厌的花季是一个青春气息浓郁的一种精神物质。看来，我是错怪她了。当然，我清楚现在仍然处在花季年龄，她还会伴我继续走下去，只要一不小心，有会陷入之前烦恼的泥潭。但我会谨慎，会继续磨练救过我一“命”的那一条粗绳，我要努力使它更牢固一些，因为毕竟随着我的成长，身体和精神负担都会加重。
人生的花季，并不是每一刻都是风平浪静的，偶尔，会泛起几朵小浪花。但如果遇上大风大浪，就要控制好船帆和方向，才能迎接明天更迷人，更灿烂的阳光。