中学开放日活动方案大全(17篇)

时间:2023-12-16 作者:ZS文王

活动方案的编写需要综合考虑资源、时间、人力等因素,确保活动的可行性和可持续性。活动方案的参考范文,助你轻松制定出一份完美的活动方案。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇一

为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展现组:

职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到门路教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇二

一、活动目的:通过家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排:

9:00-9:30晨间活动活动名称:小动物套圈活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。

9:30---10:30蒙氏活动活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求:

(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作:

听到音乐自己整理工作并收好工作毯10:30----11:00数学:三以内的数量11:10---11:40户外活动户外游戏(一)游戏名称:羊群里面有只狼游戏目标:培养幼儿的应变能力。

游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。

附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。

户外游戏(二)游戏名称:老狼老狼几点种游戏目标:听口令走游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。

游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。

游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。

亲子游戏(一)游戏名称:揪尾巴游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。

游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。

游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏(二)游戏名称:小动物爬爬游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。

游戏准备:体操垫4块,平横木4条游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。

游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇三

根据上海市教育委员会公布的《2018年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》文件精神,依据依法办学的原则,特制定思源中学校园开放日活动方案如下:

1、展示思源中学办学情况,让家长了解学校的办学理念、校园环境、课程设置、师资水平和办学特色。

2、疏通学校与社会沟通的渠道,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

市光一小和民星小学五年级的学生及家长和社区居民

市光二村88号思源中学

1、成果及活动展示(视频、展板、京剧、篮球、舞龙)。

2、学生体验(具体见学校当日安排)。

3、文化展示(参观校园、宣传栏、班级黑板报及班级布置)。

9:30—10:10

成果及活动展示(视频、展板、京剧、篮球、舞龙)

10:20—10:50

学生体验(凭体验证)

11:00—11:30

文化展示

1、制定活动方案,关注活动过程,做好活动总结。

2、发放活动开放日邀请函和体验证。

3、学生体验。

4、活动展示。

后勤保障。

1、接待指引。

2、环境布置。

1、视频和展板准备。

2、宣传工作。

组长:裘伟强

副组长:王国平、殷毓玲

成员:刘舒菁、屠佳敏、张春英、庞凌云、朱琴、陈真、徐守江、杨静

中学开放日活动方案大全(17篇)篇四

第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求,围绕本届中国统计开放日主题“农业普查,福到农家”,拟定我市“统计开放日”活动方案如下:

第七届“中国统计开放日”主题为:“农业普查,福到农家”

(一)在官方微信平台“乳发布”上宣传。

通过视频或看板的形式,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

(二)开展新闻媒体宣传活动。

1、在《乳时讯》开办专刊,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、乳电视台上播放标语、口号,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

(三)开展统计网站宣传活动。

1、在市局内网上开设专栏,发布活动方案,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、通过各个专业的qq群,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

根据乡镇实际,做好第七届“中国统计开放日”系列宣传活动,及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息,各乡镇制作开放日横幅一条,并准备好统计资料,接受社会公众咨询。

成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组,李宏飞局长为组长,郭洪岳副局长为副组长;各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员,办公室负责统一组织协调。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇五

提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全卫生。

20xx年xx月xx日上午9时到10时。

1、组织学生家长参观学校食堂,介绍食堂的食品原料购进渠道、加工程序、食堂环境等。

2、召开座谈会,听取学生家长意见,组织填写厨房开放日参观意见表。

3、对学生家长提出的意见和建议要深入进行分析和研究,制定整改提高措施,认真加以解决,进一步提高学校食品安全管理水平。

(一)加强领导,周密安排。

(二)精心组织,确保活动取得实效。

(三)认真总结,整改提高。

组长:刘x。

成员:纪xx纪xx。

1、家长接待:纪xx。

2、厨房介绍:顾xx。

3、家长座谈会:纪xx。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇六

2、加强与兄弟学校的交流学习,促进共同发展。

二、活动时间:20__年10月29日(星期四)上午。

三、活动主题。

聚焦新高考,构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日。

四、开放内容。

(一)课堂教学开放。

上午第二节到第五节课,全校所有课堂全部开放(高三第四节、第五节研讨)。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式,每个学科安排一定数量的推荐课。

(二)高三高考研讨。

上午第四节、五节课时间,高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果,探讨高考复习方向和策略。

五、活动安排。

内容时间地点。

报到7:40---8:30学校进门广场。

听课交流8:40-----9:20(第二节)各班教室。

听课交流9:50---10:30(第三节)各班教室。

高一、高二:专家点评和相互交流,10:40---11:20(第四节)高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》,高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三:高考研讨11:30---12:10(第五节)。

注:老师们在参加完交流活动后,请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。

六、注意事项。

1、因学校停车场地有限,在校学生人数较多,为确保师生安全,外来车辆请停放在校门外面的马路两边。(学校将和天心区交警协调好停车事宜)。

2、到达德明中学的公交车有:104、145、穿梭巴士(汽车南站-南郊公园);途经学校附近的公交车有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、学校:zz,详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏,网址:zz。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇七

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

快乐操作,享受音乐的快乐。

1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

2、周五班主任老师接待家长,做好登记。

3、发放家长意见反馈表。

第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)。

4、各班全年级组做课间操。

5、各班喝牛奶。

第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)。

6、各班组织户外锻炼。

7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

4、后勤:家长坐凳的保证等。

5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇八

为开创供水事业新局面,不断提升公司对外服务形象,增进企业与用户之间的感情交流,增强企业的`节水意识,让用户更好地了解、理解并支持城市供水,经公司董事长办公会议研究决定,每年将举办两次“供水开放日”活动。本次活动方案具体安排如下:

成立活动领导工作组,下设办公室主任,主要负责活动的组织、协调、安排、指挥等工作。

组 长:

副 组 长:

办公室主任:

成 员:

xx年6月18日 上午(星期五)

参观制水分公司、水质监测中心、总调度室、客户服务中心,四楼会议室座谈。

1、制水分公司

参观泵房、中央控制室、过滤池、沉淀池,并听取制水工艺流程等情况汇报;

2、水质监测中心

参观水质监测设施设备,并听取水质监测、水质保障等情况汇报;

3、总调度室

听取水量调度、水压控制等情况汇报;

4、客户服务中心

听取供水服务、用水程序等情况汇报;

5、四楼会议室

就城市供水工作,结合参观内容,进行交流沟通。

(一)做好准备工作。

1、经理办公室

(1)牵头组织好本次活动,并协同媒体搞好宣传报道工作。

(2)照相摄像,留存影像资料。

2、各相关单位

各相关单位负责人准备好汇报材料,并就本单位需参观内容进行安排。

(二)责任落实到位

各相关单位高度重视此项活动,部门负责人要结合工作实际,将任务层层分解,层层落实,责任到人,落实到位。

(三)赠送纪念品

活动结束后,由经理办公室做好纪念品发放工作。

(四)工作总结

所有职责单位在活动结束后,就本次活动中受到的好评与差评,赞扬与批评进行总结。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇九

根据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

真诚沟通携手育人。

20xx年5月14日(第十一周周四)。

1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)。

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

3.家长座谈交换。

1.组织领导。

学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长:

副组长:

成员:各年级组长。

2.具体职责分工。

学生管理中心(负责人:)。

(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。

(2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心(负责人:)。

(1)预备家长的座椅及安排。

(2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

教师亮课(负责人:)。

(1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

(2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

(4)做好家长签到工作。

1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十

为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为xxxx年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。

xxxx年12月16日上午。

各班教室。

一年级师生及每位学生一名家长。

07:20-07:30。

各班教室。

家长签到。

负责人:各班正班主任。

07:30—07:50。

食堂。

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20。

校园。

家长自由参观校园。

08:25--09:05。

第一节课。

负责人:

授课教师:

9:15-9:55。

第二节课。

开放课程(附表)。

课间。

眼保健操。

10:20—10:50。

第三节课。

考试:

负责人:

第四节课。

家长和校长见面会。

各班教室。

家长填写“意见反馈表”

1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练。

6.年级部提前组稿。

1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议:活动前一天,会议室,全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置,突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。(家长开放日前一天)。

4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。(青春修炼手册、跑操等)。

1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。

2.校方解答,制作ppt。

3.摄像、照相,做好宣传报道工作。

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。(或由副班负责)。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。

特别提醒:班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。

1.教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。

2.教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的.心得体会或总结、反思。

苏州外国语学校相城校区“共融课堂感恩成长”

尊敬的家长:

感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

2.您对开学以来孩子的表现是()。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

3.您认为学校对孩子的管理方面做得()。

a很好b较好c一般d不太好。

4.您对孩子在校就餐持什么态度?()。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

5.您认为目前教育最需要培养孩子的()。

a学习习惯b自理能力c行为习惯d学习兴趣。

6.您最喜欢家长开放日的形式是()。

a观摩课堂教学b召开年级家长会。

c在班级观看学生表演d观看全校学生表演。

7.你想对老师说:

8.你想对学校说:

1、活动主持、主持稿:

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:

3、北阶电脑、投影准备:

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:

5、班级文化布置及教室卫生整理:各班副班主任。

6、家长签到表准备:xxx、各班正班。

7、电子反馈问卷:xxx。

8、校门口欢迎ppt、报告厅暖场ppt:王浩,各班正班提供素材(ppt联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)。

9、活动摄影:报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)。

10、活动报道:

11、告家长书设计、印制:

12、校门口引导:xxx(12:30~13:00)。

13、北阶带班:

第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):xxx。

第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):xxx。

14、报告厅带班:

第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):xx。

第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):xx。

16、讲座串场搬桌椅:xx。

备注:

其余班级按课表上课。

班级。

开放学科。

授课老师。

英特班。

实验一班。

实验二班。

实验三班。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十一

以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、活动时间和开放班级。

为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于9月26日至9月30日五天开放一至三年级。

三、活动内容。

1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。

3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。

五、具体分工。

教务处:

制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

政教处:

1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

总务处:

1、悬挂家长开放日条幅。

校门横幅:热烈欢迎各位家长参加百子畈小学开放日活动!祝百子畈小学家长开放日活动圆满成功!

教学楼条幅:我们尽心家长安心孩子开心。

我们诚意家长满意孩子受益。

2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。

任课教师:

1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十二

为响应上级教育部门“千名教师访万家,万名家长进课堂”相关工作要求,以提高教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象,促进学校、教师更好地与家长沟通,增进家校联系,全面展示学校的办学理念,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶为目的,结合学校实际,开展本次“教学开放日”活动。

展示教育理念。

增进家校联系。

接受社会监督。

促进学校发展。

每周星期四。

校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。

“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措,也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此,全体师生要统一思想、高度重视,将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台,用我们的诚意竭心为家长、学生服务,各部门要科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长满意,让学校受益。

各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材,精心备课,上精品课。教研组要发挥团队精神,集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学,力求课堂教学的有效性。

全体教师及工作人员要热忱接待,耐心听取并虚心接受家长意见与建议,做好意见征询记录,每次活动结束,针对活动中存在的问题,各部门及相关个人都要认真总结反思,制定整改措施,以便在以后的工作中予以改进。

为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展,成立“靖边四小教学开放日”领导小组,负责监督、指导、协助各班开展此项工作。

组长:杨军山。

成员:各包级领导。

教务、德育、少队管理人员。

教研组长:xxx。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十三

亲爱的家长朋友:

您好!

忙忙碌碌的您每天奔波于生活与工作之中,虽然辛苦,但对于宝宝的成长仍是您最牵挂的。为了让您更全面的了解孩子在园的生活、学习情况,零距离接触孩子的幼儿园生活,与宝贝共同参与、体验活动的`快乐。我园特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,举行“大、中、小班段家长半日开放日”活动,届时望百忙之中的您能亲临到场,观摩孩子的教学活动。

大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00。

中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00。

小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00。

家长8:30四楼多功能厅集合。

大、中、小班段各班教室。

大班段:

音乐游戏:《有趣的按摩》——刘芳。

区域活动——殷东梅。

音乐游戏:《聪明孩子笨老狼》——陶丹丹。

区域游戏——刘媛媛。

音乐游戏:《库企企》——林红梅。

区域活动——林丽双。

音乐游戏:《洋洋乐园音乐会》——杨雪逸。

区域活动——黄青青。

中班段:

科学:《有趣的滚动》——周祥翔。

区域活动——谢海伦。

科学:《磁铁的秘密》——段洋洋。

区域活动——连杨青。

科学:《会变的颜色》——邓颖。

区域活动——张青青。

小班段:

科学:《飞舞的小雪花——配对》——林如思。

科学:《奇怪的礼物盒——判断“有”和“没有”》——叶霞蒙。

科学:《树妈妈——认识高、矮》——林瑞思。

1、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要。

2、爸爸妈妈走进幼儿园,宝宝难免会出现情绪不稳定的情况,请在家提前做好宝宝的思想工作,安抚宝宝情绪。

3、观摩教学活动时,请家长安静观看,不要与教师、家长交谈,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动回答问题的情况时,也请不要着急上前提醒孩子。

4、为了确保活动的进行,活动中请将你的手机调成震动状态,不要在教室内接听电话,以免影响教学活动的正常开展。

5、因场地有限,只限一位家长来园观摩。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十四

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

1、目的:

(1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

(2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

(3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。

3、进程:

(1)激发兴趣。

新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

(2)探索做法。

欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

(3)展示作品。

幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

4、展示欣赏作品。

5、将贺卡送给父母或好朋友。

(二)活动二名称:展示。

1、活动目的:

(1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

(2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

(3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

2、活动过程:

(1)幼儿展示韵律操。

(2)展示集体舞《种太阳》。

(3)邀请家长一起跳舞。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十五

为了进一步促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,促进学校的教育教学以及管理工作更上一层楼,创建让社会满意、家长满意的教育,学校决定于20xx年11月28日和11月29日举办初一初二年级“教学开放日”活动。

组长:柳苗。

成员:沈建设陈飞夏文洪肖耀胜盛敏建冯章杭张华刚钱建平王贤青张玲美。

多媒体技术、拍照支持:赖利平、盛敏建。

初一年级:20xx年11月28日上午7:50—11:20。

初二年级:20xx年11月29日上午7:50—11:20。

初三年级:只开家长会(20xx年11月29日晚上)。

18:00—19:00初三家长在报告厅集中开会。

19:10—20:10初三家长在各班教室开会。

1、各班级教室。

2.操场。

3、教师办公室。

4、报告厅。

1、教务处、教科室:统筹、协商、安排开放日活动;评价材料的收集、整理、存档等。

2、政教处:通知发放、班主任工作布置、学生行为规范教育、校园卫生。

3、总务处:听课用凳、设备保障、中餐准备。

4、各班主任:准备每个学生的学习表现情况、准备家长会的相关材料(ppt等)。

1、传达室领“意见反馈表”。

2、第1—3节自选班级听课、观看大课间活动、与教师及子女进行交流,

第4节参加家长会。

3、离校时意见馈表交回传达室。

1、本活动由教务处、教科室负责,总务处、政教处、办公室协助。

2、活动期间各班均按原来的课程表上课。

3、“开放日活动”是教师风采展示的平台,也是我校整体形象的展示,要求全体教师积极认真参与开放日的教学活动。为确保上课质量,请各位老师认真备好课,开放日当天避免作业讲解课。鼓励教师互相听课,取长补短。

4、班主任务必在开放日活动前一周将邀请函发放到每个家长手中,做好宣传发动工作和协调记录工作。

5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待,热情指引,主动与家长交流、沟通,获得家长各方面的理解和认同,让家长满意,让家长放心。

6、活动结束后,政教处、教务处进行活动总结,及时汇总家长的反馈意见,并将反馈意见及时反馈到各班、各科任教师、各教研组和相关行政。

1、教务处负责“开放日意见反馈表”、“开放日活动”邀请函文印工作。在活动举行的前一周,将开放日活动邀请函发放至每个家庭。

2、总务处负责在开放日的年级各班教室放20张凳子。

3、班主任要在下周一做好班级回执的统计情况,并将参与情况报知教务处。

4、传达室做好指引工作。家长离校时提醒家长把意见反馈表投入意见箱。

5、在“教育教学开放日”活动举行期间,学校值日行政每天要加强在校园及教学楼内巡视,发现问题及时解决。

6、值周班级和值日学生在政教处的领导下,加大工作力度,使学校的课间、出操、用餐做到井然有序,保持校园环境整洁。

7、班主任教育学生礼貌待人,严格遵守校规校纪。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十六

1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现,引导幼儿关注生态环境,增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况,让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力,提升教师的分享合作意识和环保意识。

3.通过家长的参与、参观,全面了解幼儿在园的全面和谐发展,引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

20xx年5月31日上午8:00——10:00。

(一)我运动,我健康(户外前院30分钟)。

1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

(二)我展示,我成长(各班活动室40分钟)。

1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化,展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。

2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首,让幼儿体验节日的快乐。

3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩,为家长提供讲述图画书的示范。

4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《xx市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》,引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

(三)我动手,我快乐(幼儿园室内外30分钟)。

1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具,充分展示教师的专业素养和环保意识。

2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下,每班选择一到两种废旧物品,经过父母和孩子的共同创作,制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区,呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物,请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事,让幼儿体验主人翁的成就感,让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程,体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

备注:教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动,均安排在日常工作中,结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击,不走形式,做到循序渐进、科学有序。

中学开放日活动方案大全(17篇)篇十七

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的情况,配合学校共同关注孩子的成长,促进学生健康、快乐、和谐的发展,我们三(1)班特举行家长开放日活动。

二、活动安排。

1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日)。

2、活动地点:民公学校三(1)班教室。

3、家长报到时间:7:50前到校。

4、具体内容:节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工。

班干部:

1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。

3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、做好家长签到工作。

任课教师:

1、上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。

2、其他教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

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