教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）

读后感是我们对书中文字的解读和理解，也是我们通过写作来整合和延伸自己思考的过程。以下是一些经典的读后感范文，希望能够给大家带来一些启示和反思。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇一

这篇文章的主要意思是文中的赵晓薇和冉冬阳从小就是好朋友,但就是因为一次教师节送老师礼物吵得难解难分。赵晓薇送珍贵的手表，而冉冬阳送的只是普通的贺卡。但是出乎他们意料的是，罗老师在。

作文。

课上说：“我要让每位同学在这两节作文课上给我写一封信，对我讲讲你们的心里话、悄悄话，这就是教师节里你们送给我最好的礼物。不是吗?还有什么比真挚的心意更好的礼物呢?”

是啊，我觉得罗老师说的很有道理，俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情义重!”难道有什么比真挚的心意的礼物更好呢?我们比的不是谁的钱多，而是学习和品质，只要我们的学习和品质是最好的，那么这就是送给老师的最好、最珍贵的礼物!

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇二

当妈妈为我买下杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后，我一口气读了五遍，还是爱不释手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。下面，我把其中我最爱的两位介绍给你认识。a、米兰老师，女，性格活泼开朗，爱玩。课堂上从来以学生为主角。在一堂。

作文。

课上，米兰老师给同学们念了夏雪儿一篇关于春天的作文。这是一篇“颠覆春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格;有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，你喜欢吗?而一堂班级活动课，被她上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。b、蜜儿老师，女，性格开朗，行踪神秘，据说是仙女下凡。当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，学生们“为了分数和名次，把自己变成了学习的机器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事，一一写在纸上。写完后，让他们把纸折成小方块，塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说，“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们，去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!”“葬礼”之后，她出了个作文题：《我可以做什么》，结果，全班30个同学，就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名，有的是英语口语会话第一名，有的是饲养小动物第一名，有的是厨艺第一名，有的是足球前锋第一名……最后，蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人，取来了121号皮袋子，把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听讲……我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧?书中的其他老师也很有特点哦!罗老师很有爱心;舒老师对调皮同学特别有“妙招”;江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”;古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想象的翅膀，学到丰富的知识。小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富，很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”，你可千万要去买一本看看哦!

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇三

当妈妈为我买下杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后，我一口气读了五遍，还是爱不释手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。下面，我把其中我最爱的两位介绍给你认识。a、米兰老师，女，性格活泼开朗，爱玩。课堂上从来以学生为主角。在一堂。

作文。

课上，米兰老师给同学们念了夏雪儿一篇关于春天的作文。这是一篇“颠覆春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格;有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，你喜欢吗?而一堂班级活动课，被她上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。b、蜜儿老师，女，性格开朗，行踪神秘，据说是仙女下凡。当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，学生们“为了分数和名次，把自己变成了学习的机器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事，一一写在纸上。写完后，让他们把纸折成小方块，塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说，“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们，去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!”“葬礼”之后，她出了个作文题：《我可以做什么》，结果，全班30个同学，就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名，有的是英语口语会话第一名，有的是饲养小动物第一名，有的是厨艺第一名，有的是足球前锋第一名……最后，蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人，取来了121号皮袋子，把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听讲……我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧?书中的其他老师也很有特点哦!罗老师很有爱心;舒老师对调皮同学特别有“妙招”;江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”;古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想象的翅膀，学到丰富的知识。小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富，很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”，你可千万要去买一本看看哦!

通过我们提供的，大家一定会对读后感有新的认识，从而养成写读后感的好习惯!

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇四

在寒假期间，杨红樱阿姨的《非常老师》是我读的第一本书。里面讲述了各种老师怎样让同学们喜欢他，喜欢他上的课。有新潮老师罗伊，偶像老师舒昂，漂亮老师米兰，个性老师“熊家婆”，神秘老师蜜儿。我最喜欢的老师是蜜儿老师。为什么神秘老师是蜜儿呢？因为她是一位有魔法的老师。

蜜儿老师做的最有创意的魔法---为六年级的同学们心中“不快乐”的事举行一个特别的葬礼。最温馨的事——给同学们上了一堂“美丽的一课”，并在野外度过了一个难忘的中秋之夜。最神奇的事——为学校带来“微笑的空气”，让学校里所有人的脸上都充满了笑容。

同学们，蜜儿老师是不是很神秘？那你还想了解漂亮的米兰老师，新潮的罗伊老师，个性的“熊家婆”老师等其他老师吗？如果想认识更多老师，我建议大家赶快读读这本《非常老师》吧！

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇五

最近我在图书馆借阅了一本书，名叫《非常老师》，我最喜欢的就是神秘老师，接下来我就介绍一下这位老师吧！

蜜儿老师说过：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高、云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只需要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。”老师的这一句话让我知道了什么最重要那就是—快乐。

在现实生活中，我们一直被大量的作业击垮，父母一直以爱的名义给我们布置家庭作业不让我们玩。这让我联想到我的爸爸妈妈一直说：“你现在要好好学习，以后考个好大学，然后多赚点钱就有好日子过了！”所以我一直把学习看在第一位，严格的要求自己，很少有玩的时间。现在我知道了快乐是多么重要，所以我要找回童心找回自我。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇六

散文。

诗写作第一名等等……每个同学都会心地笑了。以前名次排在后面的同学也感受到了第一名的快乐!还有一次是上晚课的时候，蜜儿老师带着同学们走出校园，赤脚走在田埂上，感受大自然的气息，男生们都小河里摸螃蟹，女生们在田边采摘蓝色的雏匊花。还跟同学们一起讨论晚霞的红色，同学们七嘴八舌地说了十几种红色，让在旁边偷听的龙校长也大吃一惊，想不到这些孩子词汇量这么丰富。我非常喜欢蜜儿老师，她让这些只会学习不懂得快乐的同学们重新学会了快乐。我以后也要做个快乐的人，在快乐中学习。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇七

不知道多少年没有读过儿童文学作品了，儿时积累的那些印象已经随着时间的消逝渐渐模糊，每每看到自己的孩子抱着一本幼稚无比的图书津津有味地看起来没完，心中还不时觉得好笑得很。孩子慢慢地长大了，在很多问题上已经有了自己的看法，往往让人感觉难以驾驭，也许这就是所谓的“代沟”吧。感谢学校倡导的这次“读书节”的“亲子共读”活动，让我们这些家长有了与孩子一起读书的机会，使我们“不得不”又一次拿起了充满稚气的作品，却与孩子有了一次意想不到的心灵的沟通。

早就知道杨红樱是当今最受欢迎的儿童文学作家之一，每次去书店的时候孩子总是第一个扑向杨红樱作品区，家里的书架上杨红樱的书也慢慢地多了起来，但是我从来都没有认真地看过其中的一篇，总是认为孩子看的东西一定是肤浅幼稚而不值得自己花时间去看的，并且想当然地推断当今的这个时代是不可能有经典出现的了。这次为了完成“任务”，我和孩子一起捧起了杨红樱老师的《非常老师》，终于打破了我心目中固有的判断，使我的心灵感受到一次巨大的震撼。

《非常老师》刻画了一群个性鲜明、充满时代气息又真实、纯粹、上进、阳光的年轻老师，同时也展现了当代小学生可爱、正义、多彩、善良的形象。本书通过孩子的眼睛观察世界，用孩子的口吻展开叙述。在书中，这些个性不同的老师都有一个共同的特点，就是尊重孩子。老师们的“非常”之处表现在教育过程的各个环节。首先课堂教学的组织，这里的课堂不拘泥于过多的形式，但誓励孩子大胆思考，充分调动每一个学生的积极性，注重参与。第二是教育的理念，注重与学生的沟通，善于利用各种机会和方式与学生交流，平等而不是高高在上地说教。第三是教育的方法，注重引导，鼓励观察和发现，让学生通过自己的努力去发现真理，从而让学生感受到学习的快乐。第四是教育的内容，对于一些原来认为比较敏感的社会问题，比如如何看待父母的离婚、如何处理生理知识等，他们都采取了积极面对而不是回避的态度，教育学生要尊重父母的感情、学会尊重女性等，使得教育的内容大大拓宽。第五受理的方式，充分尊重孩子的天性，比如在对待学生打架、旷课问题上并不是简单地交给家长去处理，而是站在一个“朋友”的角度去解决问题，每一个问题的处理都能让学生心悦诚服，从而真正建立起了新型的、融洽和谐的师生关系。

认真地读完这本书后，作为一个学生家长，我感慨良多，深刻地进行了一次反省。平时自己总是以“家长”自居，总是自上而下地“俯视”孩子，从来没有意识到孩子在需要关爱的同时更需要平等，需要尊重，需要朋友一样的沟通，需要生活和学习的快乐!记不得有多少次不耐烦地打断孩子的讲话，也曾经有无数次对孩子的一点错误大声呵斥甚至动手体罚，对孩子稚嫩粗糙的想法嗤之以鼻……现在想来，这是多大的一种罪过啊!我们亲手扼杀了孩子多少天性，埋没了孩子多少灵感?我要努力学习这些“非常老师”们，更加尊重成长的规律，更加关注孩子的天性，更多地与孩子平等沟通，更好地加强引导，让孩子快乐健康地成长!我也更加希望孩子眼中的非常老师不再“非常”，我们的教育体制可以为孩子们提供更好的成长环境。

感谢学校组织的这次活动让我换了一个角度去了解孩子，了解教育。今后我将积极主动地与孩子一起读书、一起学习，努力地去感触孩子的精神世界，与孩子一起成长。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇八

我在这几天读了杨红樱阿姨写的《非常老师》这本有魔力的书。这本书里的老师和其他教师都各不相同，这本书讲的是在红宫学校发生的神奇故事。书中有和蔼可亲，笑靥如花的'米妮老师，有阳光帅气，关爱学生的偶像老师，有会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师，还有神秘老师，新潮老师……他们都有各自的性格。

我最喜欢神秘老师，我们平常的老师都是穿着制服，而神秘老师呢，是穿：打着一把紫色的伞，永远披着一条大围巾。神秘老师其实是一个活泼，可爱的小仙女。为什么说神秘老师是小仙女呢?因为神秘老师是天上九万九千九百九十九个老仙人派神秘老师来红宫学校当教师的。她要让学生去“童心城堡”找回自己的童年。

我最喜欢的同学是莫欣儿，夏雪儿，沙丽，秦天月。尤其是夏雪儿她的名字非常特别，她非常不喜欢夏天，而她非常喜欢下雪天，夏雪儿性格特别优雅，文静，她有一手好字，长大了想要当作家。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇九

暑假里，我读了杨红樱阿姨的非常校园系列的图书，我很喜欢其中的《非常老师》。

《非常老师》主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿以及“熊家婆”数学老师、“总而言之”历史老师等九位极具个性的老师的故事。他们都很爱自己的学生，但是他们又都以不同的方式体现出来。

我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是试卷从不打分数，只用abcd来表示，免去了一部分同学的皮肉之苦，而且舒昂老师还让同学们自由选择同桌。舒昂老师还很尊重学生，他让马加发言，因为马加结巴，好半天说不出来，同学们都说换人，而舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他说：“就是下课了，也要马加说完，这是对一个同学起码的尊重”。米兰老师是不爱给家长告状，米兰老师班的同学和别班的`同学打起架了，米兰老师并没有让他们叫家长，而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是“我们常常教育学生要做一个高尚的人，而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。”蜜儿老师是一个会魔法的老师，她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器，丢失了快乐，迷失了方向，她就为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼，给同学们上了一堂“美丽的一课”，最终给学校带来了“微笑的空气”，让学校所有人脸上都充满了笑容。

读完这本书，我感觉这三个老师真是太好了，我都梦想去做他们的学生了。我真想我们学校里也没有考试，没有分数，能自由选择同桌，做自己喜欢的事情，那是多么美妙啊。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇十

最近几天，我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

但在这期间，我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头，披着大披巾，随身带一把紫色伞，会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼，但埋不快乐的地方，却不可思议地长出了一棵大树！

她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟，还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

如果你还想知道更多，那么就请大家也来看看这本书吧！

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇十一

“一颗有爱的种子，轻轻撒播，种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园，杨红樱的文字就是有这种魔力，为我们记录成长，留住美好童年，时光的力量虽强大，但总有一份爱像星辰闪耀，永不失落，温暖心间。”这是杨红樱写的非常校园系列的前言。

总之，这本书里，有各种有趣的老师，罗老师破例给男女生上了一堂别开生面的生理卫生课，舒老师让同学们自由选择同桌，以等级代分数，让学生在考试时减少精神压力，身材矮小，行动敏捷，讲课精彩的熊家婆，酷似北京类人猿的“总而言之”先生……小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”你可千万要去买一本看看哦！

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇十二

这本书让我感到一种从未有过的快乐，它里面充满了纯真，即使是老师们也是没有因为自己的'年龄增长而有所改变。好希望在现实时代里也可以有这样的老师。因为现在这样的老师只能在书本里能够见到，而在现实时代里这样的老师少的几乎没有。这样的老师有着一辈子都不灭的笑容、好奇、幽默，他的世界是多么纯真、无暇。

看了这本书我还明白，一个人最不能失去的就是笑容，即使有再大再多的困难、危险，都要用笑容去面对，因为这样才能克服种种困难，才能使自己更加勇敢、坚强。就像书中的老师一样，纯真、幽默、有着爱关心人的品质，为众人所敬仰。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇十三

最近丁睿借了我一本书，名叫《非常老师》，我最喜欢的就是非常老师，接下来我就介绍一下这位老师吧！

蜜儿老师在书中说过：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高、云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只需要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。”老师的这一句话让我知道了什么最重要那就是—快乐。

在现实生活中，我们一直被大量的作业击垮，父母一直以爱的名义给我们布置家庭作业不让我们玩。这让我联想到我的爸爸妈妈一直说：“你现在要好好学习，以后考个好大学，然后多赚点钱就有好日子过了！”所以我一直把学习看在第一位，严格的要求自己，很少有玩的时间。现在我知道了快乐是多么重要，所以我要找回童心找回自己。

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇十四

教师节读后感非常老师读后感（汇总15篇）篇十五

自从妈妈帮我买了杨红樱写的《非常老师》，我就整天窝在家里看，看了十遍还爱不释手。

书里有新潮老师，偶像老师舒昂，个性老师江老师等和我晸喜欢的神秘老师蜜儿和漂亮老师米兰。

漂亮老师米兰最得晸有风格的事是高效，低调地处理了学生打架事仵，引起多方争议。哎，现实生活中的老师肯定会请家长的！做得最具挑战的事是在决定自己去留考核期间，开展了“颠覆春天”的作文公开课，讨论父母离婚的班队活动课，以实力赢得掌声，好想老师都这样。还有我们，老师的准确评价是老师眼中的另类老师，我们眼中真正的好老师。

神秘老师蜜儿是一位为同学们心中“不快乐”的事举行一个特别葬礼的老师，我也想为“不快乐”举行一个特别的葬礼。蜜儿老师是给同学们“最美丽的一课”的老师，她是一会给学校带来“微笑空气”的神秘老师。

希望现实生活中老师也能这样。