优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。琴声之梦：每一个音符都在跳跃，他们各自找到了自己的位置。
阅读改变命运（精选19篇）篇一
带着疑问他去拜访禅师，他问禅师：“您说真的有命运吗?”
“有的。”禅师回答。
“但我的命运在哪里?是不是我的命运就是黯淡与贫穷呢?”他问。
禅师就让他伸出他的左手指给他看，说：“你看清楚了吗?这条横线叫做爱情线，这条斜线叫做事业线，另外一条竖线就是生命线。”
然后禅师叉让他跟自己做一个动作。把手慢慢地握起来，握得紧紧的。
禅师问：“你说这几根线在哪里?”
那人迷惑地说：“在我的手里啊!”
“命运呢?”
那人终于恍然大悟，原来。
阅读题。
1.忠实听众的生活一直是平庸的，没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困，其中，最重要的一个原因是。(3分)。
2.联系上文，揣摩具体语境，在文末的横线上写出恰当的语句。(3分)。
3.文末处，那人为什么先是“迷惑”，继而又“恍然大悟”?
4.这篇短文揭示了一个什么道理?
参考答案：
1.他想：既然有命运，那么一切都由命运来安排吧。
2.命运也掌握在自己手中。
3.“迷惑”是因为他并没有理解禅师的用意，不知道禅师为什么明知故问。“恍然大悟”是因为他明白了禅师的用意。禅师告诉他，命运就在自己掌握之中。
4.不能等待和依赖命运，要掌握和努力改变命运。(每小题3分)。
说明文阅读解题指导。
1.要区分说明文的类型。由于说明对象的不同，说明文既包括事物性的说明文，又包括事理性的说明文。这两者是不同的。一般说，事物性的说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明;事理性的说明文则常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。因此，只有先区分了说明文的类型，从大类上进行了划分，才能较为确切地去了解它是从哪个方面进行说明的，这是掌握有关方法的基础。
2.要能准确地把握说明的对象。事物性的说明文首先要通过阅读来了解文章倒底在说明什么。在了解说明对象的前提下，才谈得上对其特征的把握。对于事理性的说明文，则可通过阅读搞清它究竟是在阐释一个怎样的事理。如下文是说明抵御风沙的方法。
3.注意抓住文章中的关键句、中心句。作者为了要在文中清楚、准确地说明事物的特征，就会将有关事物特征性的句子放在显著的位置。一般说，放在篇首或节前。但由于每篇文章的格局和不同作者对文章的不同考虑，有时上一节的某个特征也会出现在下一节的开头，或放在篇末。例1就属此类。但不管怎么说，中心句一般都是明确而简洁的。所以说把握中心句、寻找关键句是我们迅捷把握被说明事物特征的有效方法。
4.借助于说明的内容，概括出事物的特征。并非每篇文章中都能找到有明显说明特征的概括性的语句，甚至在显著的位置上也可能没有什么中心句、关键句。在这种情况下，我们就要通过研读课文，在分析、归纳的基础上去提炼其特征。有时，事物的特征还不止一个，我们在研读时应充分注意，否则归纳的内容就不完整了。
5.借助于一定的说明方法反观说明特征。这实际上是从写作说明文的角度来反推的一种方法。因为作者要更好地说明某项事物的某个特征，必定要使用一定的说明方法。只要我们掌握这些方法和规律，正确地把握被说明事物的特征应该说是不困难的。
阅读题技巧顺口溜。
浏览问题和背景，整体把握很从容;。
确定区域定目标，圈点勾画细推敲;。
回答问题要精练，摘取原文是关键;。
阅读重在悟文意，文初段末要多记;。
字词句意重语境，四不分离会贯通。
阅读改变命运（精选19篇）篇二
早就想不起第一次触碰课本是什么时候了，只是觉得每天读书就是“混日子”。直到现在，我已经是初二的一名即将要会考的初中生了才渐渐意识到：读书，真的可以改变一个人的命运。
语文老师还是跟往常一样，喜欢穿着一身黑的西装，胖胖的大脸上戴着金框鼻托的眼镜，看见了总让人忍俊不禁。老师从手中拿出我们的课本，对我们说道“请同学们翻到22页的《我的第一本书》”看到这个标题，我愣住了，第一本书？我读过的第一本书，早已没有印象了。老师让我们阅读课文，我也和同学们一样，仔细的读着，当我看到课文中的人物：一个考了第三名的“二黄毛”连手指头有都分不清楚，大笑起来。而史承汉先生却因为承字少了一撇，才得了第二名，乔元贞是第一名，因为家里的贫困，牛汉先生把自己的一半书给了乔元贞，我心里想着，乔元贞应该有大作为吧，可看到最后才知道，结局是乔元贞先生沦落成走街串巷卖纸烟的小贩，心中不禁感慨，为什么会让一个会读书的人，沦落成这样呢。
心里有说不出的感受，在当时的社会，许多穷人是因为家庭条件不能上学，而如今，我们大家都平等的坐在课堂听老师讲课，有的同学却不好好念书，认为学习是一种痛苦，真的是大错特错了，我合上书本，心中感慨万分，好像逐渐明白了“读书”这两个字的重要。
阅读改变命运（精选19篇）篇三
很小很小的时候，爸爸妈妈就教我识字，教我读书。现在，当我自己能够随心所欲读书的时候，我才知道爸爸妈妈的一片苦心。
书是人类永恒的朋友。它是粮食，滋润我们的精神生活;它是航标，指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉，带给我们认识世界和改造世界的力量。
对许多人来说，自身命运的改变就是从读书开始的。
刚当选的中国作家协会主席铁凝，曾被问及在她人生的某个阶段对她影响最大的一本书时，她毫不犹豫地推荐了法国著名文学家罗曼。罗兰获得诺贝尔文学奖的巨著《约翰。克里斯多夫》。它的扉页题记曾经震撼着一个少女的心：“真正的光明绝不是用没有黑暗的时间，只是用不被黑暗湮没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是用不被卑下的情操屈服罢了。”铁凝第一次渴望自己的灵魂美好高尚，渴望自己能对这个世界有所作为。在那个阅读贫乏的时代，这本书使铁凝坚信：黑暗总会过去。
作为当前中国最“火”的现实主义作家之一，周梅森称，三本书影响了他的三段人生。一是高尔基《我的大学》。他非常钦佩高尔基，因为他的大学是在深深的矿井下完成的，他的今天是生活造就的。二是《巴尔扎克传》。他特别欣赏巴尔扎克的创造能力。巴尔扎克很狂妄，曾经在拿破仑的像下挂了一个条幅：你以你的剑征服了世界，我要用我的笔征服世界!这对周梅森触动很大，他便就此立下雄心壮志，也要用他的笔征服世界。三是黄仁宇的《万历十五年》。它使周梅森的眼界和思路豁然开朗，对他后来一系列历史小说的创作大有启发。
将军作家韩静霆最爱从经典中吸取力量和气魄。年轻的时候，他就对经典作品十分迷恋。无论走到天南地北，有些书他都带着。他特别喜欢威廉。福克纳、海明威、列夫。托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基这几个外国作家。所以他说：“诤友、爱友、畏友，书也。”
当代著名作家贾平凹认为“读书有福”。有福的人才读书，读书是最幸福的事。读书要做到“中外通吃”。他说自己的作品“形式是民族传统的，骨子里则崇尚外国文学的东西”。他曾说，进城后找出许多有影响的外国名著来读，对托尔斯泰、屠格涅夫、泰戈尔、川端康成等等都采取“拿来主义”，虽博览群书却“不求甚解”，只寻找别人的长处为自己所用。
天津著名作家冯骥才则提出“阅读能带来诗意生活”。他从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。他认为，少年时期阅读的书籍对人的影响很大。他对古代诗歌记忆最深刻。“不是说某诗歌对我立即发生作用，关键是引导。比如‘床前明月光，疑是地上霜’。就能逐步把我引入唐诗的境界，使我一下子爱上了唐诗，爱上了古典文学。”因此，他忠告教育者应当挑选那些最好的精神粮食给孩子，使他们一下子就能看到最好的东西，一开始就进入文化的中心和深层。
凭借一部长篇小说《尘埃落定》获得茅盾文学奖的阿来，对书深有感触。“现在我体验到读书的乐趣了，那就是心胸开阔。对事情的成败看得很开，看得很淡。”当年能从大山里走出来，而后成为一个作家和几家杂志的管理者，阿来的每一步都离不开书。“读书是一件好事情，当然你得会读。一旦都进去了，你会发现智慧性的乐趣比什么都高。”
对我来说，读书的生涯才刚刚开始呢。慢慢长路，我想书一定能够成为我终身的朋友。
阅读改变命运（精选19篇）篇四
刘大铭，1994年出生于兰州。因基因突变，自幼罹患世界性罕见疾病成骨不全症，经历过十一次大型手术。先后十一次荣获国家级文学奖项，两次受邀至人民大会堂领奖，多次在国家级刊物上发表文章。
(1)手术已有一段日子了，但我只能微微地向左侧身，我感到右侧肋骨阵阵刺痛，但当我问医生时，他严肃地告诉我，一切都很好，右侧没有任何问题。我渴望能够克制住疼的感觉，转身朝右侧躺着，哪怕一分钟，我也感到心满意足。我想起去年的仲夏，我躺在卧室的床上，因燥热的天气与扰人的蚊虫而大肆地在床上翻滚时的情景，一年过去了，我却失去了转身的能力。倏然间，我发觉自己未能好好体味、珍惜那些自由的时日。我终于明白，越是简单的东西，在失去后就越发显得珍贵。我庆幸着，此刻自己还可以自省。
(2)当下的情况是，我迫切地想翻身，朝右侧翻身。我发誓，无论多么疼，也一定要在今天翻向右侧。这是我在心底对自己要求的底线，一种发自灵魂的尊严，与潜意识中对自由的渴求。
(3)趁着母亲为我分拣饭菜的间隙，我用左手支起身体。我清晰地感到，身上每一根汗毛都战栗起来，它们仿佛预感到了将要到来的危险，个个惊慌地摇摆着。我开始向右侧用力，一点点将力量集中至腰椎，1度，10度，40度，我用胳膊的弯曲程度丈量着翻身的成果，90度就能成功了!我未感到疼痛，哪怕一丝一毫的疼痛也没有，当我翻转至70度时，我甚至以为自己已经康复了!我怀疑自己，疼痛只是长久以来的幻觉，真正阻碍我的，是内心的恐惧与虚妄的假想。医生是对的，或许我真的蒙蔽了自己。
(4)五分钟后，我已经完全向右侧躺着了，无与伦比的喜悦让我一时失去了语言能力。映入我眼帘的是截然不同的风景：蓝色的门框，淡黄的墙面，白色的地板，以及我那诚恳的老友——那辆深红色的轮椅。我感到脖子传来无与伦比的舒爽，几天来，右侧的肌肉以惊人的速度衰退着，直到现在，它才重新派上了用场。
(5)“妈，我翻身了!”
(6)母亲转过身来，略微愣了几秒后，快速地向我走来。我张开双臂，我们紧紧地抱在一起。
(7)“妈盼这一刻好久了，好样的，儿子，你是最勇敢、最坚强的战士!”
(8)我又想流泪了，尽管这是一个极为平常的动作，但于我而言，却是最真实、最重大的胜利。当下，我只想保持这个动作，尽情享受这独一无二的视角，感受肌肉的舒畅与坚持带来的收获，我又一次燃起了对明天的渴望，我预感到，它一定会十分生动。
阅读改变命运（精选19篇）篇五
我们无法去改变自己的命运，我们只好开启命运的转轮，面对自己的人生。
假如你是一支生长在峭壁间的野百合，贫瘠的土壤无法供给你无穷的美丽，难道你就要轻易放弃将来的美吗?不，你要的不是这个结局。你所要做的，让世人欣赏你的美并繁衍自己的后代。你将根一寸寸地插入并不肥沃的土壤，一滴滴地贮存叶片上的露珠，一心一意地享受温暖的阳光。但狂风暴雨的日子也常常出现，不知什么时候就会侇下一棵棵大树压倒你瘦弱的身躯，不知何时就会有闪电烧焦你未开的骨朵。你动摇了，你不知所措地握紧双臂，感受到了自己身上的力量，给了自己一个深深的拥抱后，你昂首迎接一切降临。你最终达到了自己的目标，变成了美丽纯洁的野百合，并有了自己的家族，留下了一条家训：在困境中给自己一个拥抱，去体会自己内心的力量，云感受自己对生命、生活的热爱，告诫自己努力活下去。
假如你是一株丑陋多刺的仙人掌，人们都对你嗤之以鼻，其他的花花草草也拒你千里之外，怕你伤了他们柔筋弱骨。难道你就该顺从，自己找个地方把自己埋了，然后自惭形秽?不，你不该这么做，你应该发掘自己的才能，努力做好自己。何必去在意他人的眼光和对自己的蔑视，除了自己好好生活，其他都不重要。你明白了一个道理：既然他人拒我于千里之外，我为何还要去迎合他们呢?还不如给你自己一个深深的拥抱，让自己感受到奋斗的力量。
无论怎样，改变自己的命运，用心去感受力量，在困难面前我们要做一个强者，奋勇前行。
阅读改变命运（精选19篇）篇六
刚才打水的时候又看到高一教学楼上的红色条幅：细节改变命运，细节决定成败。
这句话或许说的有些绝对，但还是有一定道理的。其实人生最大的敌人就是自己，人生的一切成败荣辱都是自作自受。很多人都是看到别人的成功，羡慕他们过着优越的生活，很多学生也是一样，羡慕别人成绩优秀，但往往只注意到分数这个结果，而认识不到这个结果是综合素质良好的集中体现，是注重细节和各种良好细节养成以后的必然产物，看不到成绩好的同学在各方面自我完善和提高的过程，看不到非智力因素对学习的巨大影响。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老师的教学管理方法：高一抓学习品质和细节，高二抓学习方法，高三抓学习心态。良好的细节可以说是掌握自己命运的基础，只有不断的和自己作斗争，对自己下得了狠心，不断地完善和提高自己，才能在越来越激烈的竞争中掌握自己的命运。
细节决定成败，这句话是我一直跟学生强调的，学习是一个考验耐心、用心、认真程度的过程。有些知识点，很多学生都能听懂，但是做题过程就容易出一些问题：有些是没有认真审题、有些是考虑不全面，终归说来是细节把握不全面。这点考过计算机等级考试的人会深有体会，因为机试的时候要么得满分，要么得零分，完全取决于做题过程中每个细节的把握。
“细节改变命运，细节决定成败”大家共勉！
阅读改变命运（精选19篇）篇七
何必不敢相信自己的眼睛。作为实习记者，他曾接触过的新闻和图片，全在讲述着同一个主题：广东富得流油。可眼前这低矮的土砖瓦屋，破旧的门窗，空荡荡的家，却仿佛在述着另外的故事。
一个小女孩正低头忙着各种各样的垃圾分门别类捡好，码整齐。墙壁上贴着挤挤密密的奖状。每张奖状上无一例外地写着两个名字：程思爱、程思晴。但仔细一看，又能发现，奖状上最初只有一个名字，另一个名字，字迹歪歪斜斜。是后添上去哟。
小女孩发现何必在打量奖状，主动开口了：“我叫程思晴，我姐姐叫程思爱。”
何必问：“你姐姐呢?”
思晴说：“我姐姐去学校读书去了。”
何必找了个小板凳，坐下：“那你干吗不去上学，你的爸爸妈妈呢?”
思晴低下头，将脑袋埋进两膝：“我爸爸坐牢去了，我妈妈捡垃圾去了。我明天才去上学，今天该姐姐上学。”
在皇城根下出生、长大的何必，当时嘴就惊成了一个圆圈：“你们两姐妹轮流去读书?”
原来，姐妹俩的爸爸因为贩毒，被判了。妈妈靠拾荒卖破烂，只能勉强维持一家人的生活，供不起两个孩子上学。于是，这对10岁的双胞胎姐妹。每天有一个人去学校读书，另一个陪妈妈去捡破烂，或在家为废品进行分类。到晚上。去学校读书的那个，就当“老师”来“教”另一个。至于考试，赶上谁去学校，谁就当考生......
何必沉默了半晌，带着不安问：“学校老师和同学知道你们俩在轮流读书吗?”
思晴的越发脸红了：“起始不知道，后来知道了......老师没骂我们，有时还给我们补课。同学们也不嘲笑我们，还把旧书包旧文具盒给我们......”她又指着密密麻麻的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一。我们还是班上的学习委员，同学们有不懂的都问我们......”
何必的心里说不上是欣慰还是沉重，他手上握着笔，腿上摊着采访本，却始终没有一个落在纸上。然而所见所闻的一切，通通钻进脑子里去了，钻得很深很深。他掏出200元钱，说：“思晴，这是给你和姐姐好好学习的奖励，你们要再接再厉，叔叔还会来看你们......”思睛没推托，收下了，又满脸期待地问：“叔叔，你是记者，记者也是作家吗?”
何必奇怪地望着思晴的大眼睛。
思晴说：“我和姐姐也想当作家，我们要写童话书，已经写了4000字了......”
生活在如此残酷的环境里，却在书写美丽的童话，可何必并没有觉得惊讶。他问：“你们写的什么故事呢?”
思晴说：“书名叫《天堂里的笑声》，我和姐姐都喜欢这名字。我们要写许多人在天堂里的幸福生活......”
何必脱口就问：“你们眼中的天堂是什么样子?”
思晴的眼睛亮晶晶的。闪烁的光彩都快溢出来了，“天堂呀，就是那里的人从不吸毒，也没有毒x吸;那里的人不用捡破烂，也没有破烂捡;天堂里的'人天天欢笑，天天唱歌。每一个孩子都有爸爸妈妈陪在身边，每天都能够高高兴兴去上学......”
实在忍不住了，何必走出一段路，背靠一棵树，坐下，哭了。
1.简要概括小说的内容。(4分)。
2.小说的主人公是怎样的人物形象。(4分)。
3.文中说画线句子说“生活在如此残酷的环境里，却在书写美丽的童话，可何必并没有觉得惊讶。”作者为什么对小女孩“书写美丽的童话”不觉得惊讶?(4分)。
4.文中倒数第二段运用了哪些描写手法?对刻画人物起什么作用?(6分)。
5.最后一段，具体谈谈作者为什么被感动得哭了。(4分)。
参考答案：
1.描述了一对双胞胎姐妹在困境中被迫轮流上学，坚强乐观，品学兼优的故事。
2.纯真可爱，坚强乐观，品学兼优，憧憬美好。
3.在作者看来，小女孩本身的经历则是在书写美丽的童话。
4.神态描写、语言描写。(每个2分)使思晴这一物形象更加生动，鲜活。(2分)。
5.被两姐妹“困境中坚强不息;困境中追求美好;困境中保持乐观”的精神所感动。
阅读改变命运（精选19篇）篇八
为什么人们面对真正的价值之时会如此痛苦呢？因为他们衡量正确与否的方式错了，他们衡量正确与否，靠的不是逻辑与独立思考，靠的是“认同的人是否足够多”。
从底层上来看，有两个重要的因素在起作用：
但是这种本身一点意义都没有，甚至是有害的，如果一味寻求认同，更不能突显出你坚持的意义。之所以寻求认同，是因为你不愿意放弃一部分安全感，你害怕犯错，但是这个世界的不确定性才是本质，过于寻求安全感则会浪费自己过多的精力，而很难成长，因为百分之百的安全感本身并不存在。
你认为是正确的事情，并且在做，我也认为是正确的事情，跟你一样在践行，可能别人比你认识得更清晰，做这样正确的事情，本身意义不大，因为大家都一样。甚至别人是正确的，你是错误的，那么则更严重了。
也就是说，你正确的程度越大，与此同时，不认同你的人越多，这样的时候，价值才很大。你很正确，但与此同时，所有的人都很正确，那么，价值其实可能等于零。
而我认为是正确的事情，你不认同，才有了我能力提升的机会，所以我应该感到高兴才对，我为什么要感到痛苦和孤独呢？实在是没有必要。
想想这么多年来，我们为了得到别人的认同而浪费多少有意义的事情，痛苦矛盾地、折磨自己多长时间了。
但是什么事情是正确的？这个没有人可以帮得到你，当你没有认知能力的时候，即使别人是正确的，并且提醒你了，你未必会去做，这就需要你不断地去打磨自己的认知能力了。
而且，大多数的痛苦都是幻觉——那只是一时的感觉而已，而非永久不变的真相。
坚持正确的事情，也需要勇气，因为它有时候不一定能够给你正面反馈，而你仍然能够心平气和地接受的时候，说明你比别人更有资格获得成功！
阅读改变命运（精选19篇）篇九
1.他想：既然有命运，那么一切都由命运来安排吧。
2.命运也掌握在自己手中。
3.“迷惑”是因为他并没有理解禅师的用意，不知道禅师为什么明知故问。“恍然大悟”是因为他明白了禅师的用意。禅师告诉他，命运就在自己掌握之中。
4.不能等待和依赖命运，要掌握和努力改变命运。(每小题3分)。
《命运》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考，希望《命运》阅读答案对大家的练习有所帮助!
阅读改变命运（精选19篇）篇十
大家好，首先我感到非常荣幸，大家花共同的时间来听我的感悟。我今天的想说的是一个让我记忆深刻的启示。可能大家以前都听过的。就是萝卜、鸡蛋、和咖啡豆的故事。就是这三样食物在面对相同的环境―滚烫的水后的反应，原本粗硬、坚实的萝卜，在沸水中变软了，腐烂了；原本非常脆弱的鸡蛋，煮沸后蛋壳内物质就变硬了，而颗粒饱满的咖啡豆，经过沸水蒸煮后，融入水中，变成了一杯浓香的咖啡。这里给我的启发是心态决定命运，最低级的心态是消极的面对困难，失去力量，变的软弱服从；中级的心态是变的僵硬顽强；高级的心态是积极地去适应环境，利用自身的优势，去创造新的.改变和生活，或者去谛造更多的突破和奇迹。身边这种拥有积极心态走向成功事例举不胜举。
那么怎样培养积极的心态呢，我觉的首先是自信力，要相信你所认识的自已是尚未开发完毕的，那么请记住只要做了，就能做到，学会积极的自我暗示；第二，需要坚持力，这也是最难的，但是请记住水可以穿石。第三，培养积极的思想和行为、习惯。因为思维方式决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格和命运，请记住什么时候改变都为迟不晚，不要再让那些消极的心态再继续影响着我们。
不知道我的这点感悟会不会对大家也有所启发，最后我想说的是希望大家在20xx拥有最阳光积极的心态，我相信会有更多美好的事情发生！让我们共同期待吧！
谢谢！
阅读改变命运（精选19篇）篇十一
每次当我犯了错误或考试成绩不理想时，爸爸总是凶巴巴地批评我，即使是鼓励的话，从他嘴里出来也变了味。我一直觉得爸爸肯定不喜欢我，但妈妈却说爸爸很爱我，他会在我生病时彻夜不眠照顾我，给我量体温、擦身子。我想，那一定是妈妈为了安慰我故意骗我的`。直到有一天，我改变了我的看法，相信妈妈的话是真的。
那天晚上，爸爸让我做一道奥数题，这是一道竞赛题，很难，我绞尽脑汁也没想出解题思路，在房间里坐立不安。去找爸爸吧，他一定会说：“这么简单的题目都不会，真没用。”唉，还是再想想吧！我又跟题目做了十多分钟的“斗争”，还是没解答出来，只好“缴械投降”了。我拿着卷子忐忑不安地去找爸爸帮忙。爸爸拿着卷子看了一会儿说：“这题对你来说是有点难，给我笔和纸，我来给你讲解一下。”我紧张的心情顿时轻松了许多，连爸爸都说难的题目，我没做出来他肯定不会骂我了，忽然觉得爸爸有时候也不是很凶啊。爸爸讲得很仔细，一步一步地计算给我看，但由于我的认知水平有限，听得云里雾里，似懂非懂。就这样，爸爸给我讲了一个多小时后，我还是没把题目弄明白，爸爸就火冒三丈，把卷子一摔，怒吼道：“怎么回事，讲了一个小时还不懂，你到底在听些什么？”我吓得大哭起来，心想：题目这么难，我怎么做得出来啊，你不就是觉得我笨吗？你总是嫌弃我！妈妈听到我的哭声过来安慰了我好一会儿才使我停止了哭闹。
半夜我起来上厕所，发现爸爸妈妈的房间还亮着灯，似乎还有轻轻的说话声，我悄悄走近房门，把耳朵贴在门上，只听妈妈说：“这么晚了别想了，明天还要上早班呢，睡吧！”“再过一会儿吧，我再想想，怎么讲能让小墨听起来更清楚点，估计今天我讲得太深奥了，他听不明白。”我一下子惊呆了，原来爸爸这么晚都没睡是为了研究适合我的解题思路啊，是我错怪他了，他真的像妈妈说的那样为我做了很多。我默默地走回房间才发现自己已经泪流满面。
爸爸的爱沉甸甸，有时候会压得我喘不过气来，但我现在明白了，那是爸爸表达爱的另一种方式。
阅读改变命运（精选19篇）篇十二
周国平说：“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运，方式不同，就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆，煮好的豆子让人肠胃胀气，而当豆子换一种方式，做成美味豆腐，它的命运就发生了翻天覆地的变化。
最初，人生之为人，受造化的揉搓捣炼而万代延衍，革故鼎新，存续不断。千百年以来，代代相承，正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。
犹如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不过如此，但经过烈火拉坯，终至成型成器。点点色釉，就使脚下的黄泥焕然而成瓷器，被奉之庙堂，受千万人追捧。仅因方式不同，命运便重新洗牌，让人不禁感慨：方式改变命运。
纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架，需要戴上荆棘冠，但只要心中有光，坚信方式铸就命运，我们就能心怀坚毅，奋力前行，无惧无畏，终至那绚烂辉煌之境。
不论寻找的过程有多么艰辛，也一定不可放弃，就算找到天之涯、海之角，找到生命的终结，也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙，是它让陈旧别开生面，让希望蓦然绽放，让未来豁然在眼前。
如果有人问：“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言，然而试着将一滴水化为冰，那么，用冻成冰的水跨越沙漠，如何?最佳的方式，可以改变一滴水的命运，也可以改变一个人的生命。
哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子，有太多的破洞需要缝补，有太多的褴褛需要整葺，只要找到最合适的方式，也可以织出经纬，织出灿烂华章。
涨潮时，鱼吃蚂蚁;退潮时，蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者，蚂蚁和鱼并无绝对的强大，有的只是思维的强大方式改变命运，方式铸就命运，于斯可见。
破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒，轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆，……唯有改变，才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变，才有天眼乍开的洞见;也唯有改变，才有命运不败的盛放。
【得分】58。
【名师点评】。
高考文章的模板化，一直是语文界深恶痛绝的现象，而应试标准化的存在又让人无法彻底阻止一些学生甚至教师的投机行为。真正愿意主动抛弃范式而写出自己个性的文字，是十分难得的。本文亮点就在于抛弃应试。
作文。
的套路，尊重思维的基本流程，准确选取意象而成文;而且本文不是按并列式的思维建构文章，而是按照层递式的结构行文，循序渐进，更显深刻。考生紧扣话题重点的能力，远超很多仅以文采取胜的学生，后者常见的问题是在论述时有游离于话题之外的感觉。另外，简洁的语言中，暗藏力量，这也是文章的一大亮点。
蜕变。
榆树开满的花成熟了，那一刹，时间都好像停止了，只有微风轻过，吹起朵朵白色的花瓣儿在空中旋转着飘落在绿草地上，还有那个人的身上。那是我第二次见到她，突然觉得，与第一次见到她时相比，她好像换了一个人似的，无比的美丽，让我的身心都不禁颤动起来。
一本书、一首曲、一篇佳作、一点小事总是能勾出我心中无限的记忆，就像在心里装了一个大大的而又厚实的笔记本，写着我记忆中的事。
第一次见她，是在医院的病床上。那时，我生病住院，在四楼的二十四号床。她是二十五号床，是我的同室病友。那时，她的上身裹着纱布，看上去，就像木乃伊。她苍白的脸上没有一丝血色，嘴唇干皱，不像一个少女，倒像一位古稀老婆婆。从我见着她的那天起，就没有见她展开过紧皱着的眉头。我问妈妈，这是谁?她怎么了?看起来好痛苦的样子。妈妈跟我讲了她的故事。她家就在我们家对面那条街，她在跟一位很优秀的老师学弹钢琴，她母亲说，弹钢琴是她最大的快乐。可前些天，不小心碰到了大街上断下来的高压线，失去了双手。她母亲说，她一直很乖巧，又一直很懂事，从小就总是爱跟在母亲身后，帮着做家务。现在，她失去了双手，不知道今后的路该怎么走了。
母亲在给我讲她的故事的时候，恰是正午时分，金日悬在空中，蝉虫发出一声声刺耳的尖叫，混着日光，仿佛是要穿破大树上的嫩叶，但最后他们也没有成功。母亲在讲述女孩的故事，脸上不禁浮现出惋惜的神色。我的心紧了，隐隐地，有些痛。她要怎么办?她能怎么办?一股莫名的悲伤涌上心头，尽管我与她素昧平生，但我也为她难过地掉下了泪水。
转眼间，两年过去了。
这天，阳光普洒大地，一颗接一颗的幼苗从湿润的泥土中钻出新奇的脑袋，面对这磅礴的世界，迎头微微地轻轻摇曳，享受着一天之中最舒适的时光。
在榆树的绿荫下，见到了满脸笑容的她。她很安静地坐在草地上绣着十字绣，我以为是我眼花了，可是，她的的确确是在用双脚绣着十字绣，虽然有很多人观看，但她旁若无人，从容不迫地飞针走线。
我远远地站着，看着她的身边围着的人越来越多，不知是谁带头开始称赞她，她在掌声和称赞中继续绣着，微微上翘的嘴角，满意地看着自己的作品，就像是在欣赏自己的未来。
“她一直都很努力，兴趣也从钢琴转移到这里了。我打算帮她开一家店，只属于她的十字绣的店。”我转过头，看着那眼里早已闪着泪花的母亲。母亲最后说：“她将是我最大的骄傲。”
她就像一只将破茧而出的美丽的蝶，在成长路上，就要从漆黑的茧中，由毛虫蜕变成一只可以随心飞舞的蝶了。
在阳光下，在花香中，我仿佛听到了破茧而出的声音了。
【名师点评】。
1.主题积极。本文讲述一个不幸的女孩，她战胜了身体的残疾，更战胜了心理的阴影，完成了人生的升华。经刻苦训练，用脚绣十字绣。也许，她的十字绣未必最好，但她的精神绝对可以鼓励无数的人乐观生活。
2.以景托人。文章一大技巧是对景物的描写。全文共有四处景物描写，集中在第一次见到她和第二次见到她的场景中。每次的景物，都是精心安排的，但本在文章中的作用不尽相同。
3.制造悬念。文章第一段，用美丽的景色衬托出“那个人”的身影，她是怎样的一个人?为什么作者要如此隆重地写入自己的作文之中?作者还说自己这是第二次见她，那第一次见她是怎样的样子呢?这一连串的问号，给读者制造了一种迫不及待地阅读心理。
阅卷现场评分：内容20分+表达20分+发展20分=总分60。
阅读改变命运（精选19篇）篇十三
人生不可能一帆风顺，在这条路上我们也许成功也许失败，时而开心时而难过，但我们不能因此就堕落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。
在生活中我们难免会受别人的指指点点，难不成因为这个还要彼此争吵一番？在我看来这些都是愚蠢而幼稚的行为，我们为什么要大动肝火跟这种人费力气呢，与其和他吵架浪费了自己的宝贵时间，还不如就此分析自己从而完善自己。在这个时候良好的心态是取胜的关键。很多时候，我们都需要保持冷静，一旦失去控制后果不堪设想。人生总是在面临各种各样的抉择，要面对种种外界压力，这时你需要良好的心态。人生好似一场大规模的游戏，玩家和对手都要具备良好的心里素质，当你看到对方赢取一点点功力自己却什么都没获利时心情难免失落，但是你要知道这只是个开始，难道你想还没进入真正的较量就认输了？你要知道：保持良好的心态是逆境中的崛起！赢家是给那些从来都不向失败低头的人！只有懦夫才甘心被失败掩埋！
要想活的快乐，就必须要有一个好心态。无论遇到什么事，要学会换个角度去思考，就会感到快乐。有的人在一个好的学习环境中他每天还是会有许多得不如意，苦恼总围绕在他的身边。有的人学习环境一般，可他却不舍不弃，每天都有自己学习目标、方向和动力，把此作为一种锻炼、成长的机会，通过磨练而达到成功，无一不让人钦佩。在现实生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，它的得来并不取得你喜欢还是不喜欢。喜欢也是你的不喜欢还是你的，我们没必要抱怨生活太不美好，我们又改变不了世界还不如学会改变自己或许到那个时候自己所看到的正是自己所希望得到的呢。
保持一个良好的心态，不久的将来你会发现生活处处充满阳光！
这个时候，在a城，是一个多雨的季节。人们都喜欢打伞避雨，一朵朵伞花为这个小城增添了不少的生气。
在a城中，有一片废墟，废墟旁边有一个荒芜的花园，杂草丛生，还有一个立在杂草丛中的树墩。树墩的旁边，有一个撑伞的女孩儿，伞是透明的，水珠在伞上停留，又恋恋不舍地滑下去，形成一道水痕。女孩儿的头发很长，披散在肩上，盖住了女孩儿的脸，看不清她的脸，只闻其声，是极其美妙的歌声，但是一首极其哀怨的歌，歌者又在这首歌里灌注了不该在她这个花时的年龄所拥有的极其哀怨的情，萧瑟雨声伴着哀怨之歌，使人心也浸在了忧伤里。
女孩儿撑着伞，背却湿尽，发也湿了，全然没有了飘逸之感，湿漉漉地趴在肩头，慵懒极了。树墩上却滴水不沾。就这样形成了一幅唯美的画面，庆幸，那哀乐融不入画中，又可惜了那样美妙的乐音。
听得曲子的最后一句词是“让我为你撑伞避雨”。曲终，女孩儿单手掩面，另一只手仍然抓着伞，却早已泣不成声，肩头开始微微颤抖。
一位老者缓缓向女孩儿走来，静静地把伞举过女孩儿的头顶，一言不发。那伞很大，是黑色的，把老者和女孩儿一起罩在下面，也罩住了女孩儿的那把透明雨伞和透明雨伞下的树墩。
漫天雨丝下，两把雨伞，一把是女孩儿为树墩所撑，一把是老者为女孩儿所撑。
十年之前，女孩儿是这片花园的小主人，这里是她的童年圣地，那树墩原本是一棵参天大树，女孩儿在下面采过果，乘过凉，避过雨，看过雪。那时女孩儿在父母的呵护下整日无忧无虑，享受着她美好的童年时光。老者原是女孩儿家的老管家，是看着女孩儿长大的。
女孩儿八岁那年，也就是十年前，女孩儿什么都没了。她躲在衣柜里眼睁睁地看着的亲人都惨遭他人毒手，趁着那帮人焚火烧房之时，把亲人一个一个拖了出来，（女孩有那么大的力气吗）那是一个黑夜，火光照亮了那半片天空，却烧坏了女孩儿的整片天空。女孩儿在花园躲了一夜，第二天，碰巧遇到了回家探完亲的老管家，老管家一脸错愕的看向女孩儿时，女孩儿才回过神来，掩面而泣。
十年后，也就是现在，警察终于将那伙人绳之以法。女孩儿回到这片花园，也就出现了之前的那幅哀怨画面。
我想，伞下那个树墩下葬着的女孩儿的双亲也应当安息了吧。
阅读改变命运（精选19篇）篇十四
1)永远也不要消极地认为什么事是不可能的。
2)烦恼与欢喜，成功和失败，仅系于一念之间。
3)人生就不会事事如意，样样随心，学会宽慰自己，懂得安慰自己，世上就没有最好，何必要强迫自己，尽心了，无论结果如何都可以。
4)人生要转弯，就是要愿意咬紧牙根看未来指望自己，从来没有怪自己蹉跎了时间，没有好好痛下决心来完成梦想，没有尽力扶植自己可能有的潜能，都是在怪过去，就只能一事无成，在原地踏步走。
5)人生很奇怪，人生更奇怪，有些人，不论认识多久，哪怕朝夕相处也形同路人，毫无感觉，什么也不会发生。有些人，也许只是大街上不经意间的一个回首一个擦肩而过，便注定未来剪不断的生命关联，遭遇心与心的碰撞。虽然当时，谁都不曾料想过，或许，奇怪的不是人，而是人生?人生难料，难料人生。
6)人生在世，谁都不易，生活在外，谁都有泪。即使身受挫折，蒙受不白，也不要轻易放弃。就算人受伤害，心受打击，也不要刻意报复。因为，放弃意味着屈服，报复说明还在嫉恨。生活不是用来对立的，人生不是用来争斗的。将心比心，都能想通，以情换情，谁也明白。要懂得理解才能心安，包容才会心宽。
7)人生，顺其自然就好，心安自然快乐。心若旁鹜，淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。心安，便是活着的最美好状态。不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。
8)改变态度，便能改变生活。
9)人生快乐不快乐看心情，心情好不好看心态，人生不如意事常八九，快乐的人不是没有痛苦，只是他们都修炼了一颗强大的心，因而不被痛苦所左右，拥有强大的内心，就不是生活左右自己，而是自己驾驭生活。
10)人生中的辉煌，往往不期而遇，尽在偶遇，我们能做的就是尽心尽力，得到是一种幸运，得不到也是一种幸运;因为尽心，我们总有收获，因为尽力，我们总有进步，得失是一种心境，人生就是一种缘分，无悔就行。
11)有下山的想法，就不能登上顶峰。
12)最惨的破产就是丧失自己的热情。
13)乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。
14)要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
15)人们一旦思想集中于服务别人，就马上变得更有冲劲，更有力量，更加无法拒绝。
阅读改变命运（精选19篇）篇十五
把我带到了这个世界。
我思索。
为什么。
是让我在这个世界充当人数。
我想，不是的。
在茫茫宇宙中。
只有一个星球有生命的`存在。
而我。
幸运的出现在这个星球上。
一切的一切都这么渺茫。
也许。
有一天，我们已不存在。
毫无人烟。
一切的一切都这么现实。
也许。
这是宇宙的造化。
有一天，我们会创造未来。
造就未来。
命运这个词。
看不见，摸不着。
但我们却知道有这个词的存在。
而我们。
。
阅读改变命运（精选19篇）篇十六
唯有知识才能改变命运，唯有知识才能使人生有意义，唯有知识才能让生活过得幸福、美满。可见，知识是多么的重要，多么的有用。但是要获得更多的知识就得不断地学习，我国古代著名诗人荀子也曾用“学不可以己”来告诫我们学习应抱正确的态度。
知识不是天生就有的，而是通过后天刻苦的学习得来的。作为正处于学习知识的黄金时代的我们，要有荀子“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的勤学和苦练，我们只有勤学和苦练才能学习更多的知识。但是正在学习知识的我们光靠勤学和苦练是不够的，想要有好的学习成绩还得要有好的学习方法。荀子也告诉我们说：“读书切戒在中忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量”和“读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行”。古人正是用他们的经验和教训来告诉我们这些学子：“其实学习离不开方法”。
读书的时光总是走得很匆忙，正处于少年的我们要养成。
珍惜时间。
的习惯，常言道：“一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经过去不再回来;今天已经和我们在一起但也会过去;明天即将来临，但也会过去;人生短暂，不容虚度”。时间是宝贵的。我们要在年少时发愤读书，才是最根本的。
古人们和程世华教授正是用他们的才华和经验告诉我们学习的态度与方法。知识改变命运，只有学习才有美好的将来。古人用他们的智慧流传下了千年的永恒，千古绝唱，他们的精神永远不会过时，永远不会被人遗忘，他们创作的经典、辉煌，永远都会被世人饱读和继续传承下去。
阅读改变命运（精选19篇）篇十七
1)一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，自己信服的人，方能让别人信服。
2)没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。
3)一个对自己的内心有完全支配能力的人对他自己有权获得的任问其他东西也会有支配能力。
5)我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。
6)一个人如果态度正确，便没有什么能够阻拦他实现自己的目标;如果态度错误，就没有什么能够帮助他了。
7)什么是失败?无非是迈向更好境界的第一步。
8)人生的目的是服务别人，是表现出助人的激情与意愿。
9)如果你觉得能行，就行，觉得不行，可能真的就不行。
10)忘掉你的推销任务，一心想着你能带给别人什么服务。
11)人生是一场戏，生旦净末丑，唱了，醒了，红尘过往，没有人握得住地久天长，人生之事岂能尽如我意，哭笑皆由人，悲喜自己定，其实吧，没心没肺的活着，似懂非懂的看着，糊里糊涂的过着，半睡半睁的眯着，一瓶不满半瓶晃荡的行着，挺好。
12)人生是一粒沙，人生是一滴水，欲望就是滚滚长河;用短暂的人生，去和无限的欲望赛跑，谁人能赢?人生的欲望，一苦为求不得，再苦为放不下;贪婪者反复深陷其中，知足者见好就收，不如淡看风云，有缘来者，好自珍惜;无缘去者，安然随它。
13)人生的进退，生活的好坏，有时取决于我们的心态，努力是一种结局，放弃也是一种结局;只是不同的心境，有着不同的结果，你笑天是蓝的，你哭天是阴的;学会生活，需要一个好的心态，走好人生，需要一个好的心境，心态有时决定着生活的成败。
14)结局很美妙的事，开头并非如此。
15)有积极心态的人不把时间精力花在小事情上。
阅读改变命运（精选19篇）篇十八
一个好的心态对我们来说是至关重要的，它不仅仅能够帮忙我们摆脱烦恼，也能够改变我们的命运。
小明和小军两个人是一对十分好的朋友，他们从小一齐长大，他们还得应聘啊，同一个工作，园林工人小明和小军是从农村生活的，起初他们两个都是能找到工作而高兴，可是园林工人的工作过于单一，每一天都是挖坑种树同时时间一长，小明就有些烦躁，有一次吃午饭时对小军说，整天挖坑种树的让人烦透了，小军对小明说你想啊，咱们一棵树一棵树的种下去，慢慢的我们的城市就会变成美丽的新花园，这样你就不会烦哦，小一点都没有听进去，吃完饭后便便继续干活了，这样日复一日，年复一年，两个人多年获得一次相遇相，小明才发现自我和。小军差别很大。小明问小军你此刻做什么工作？小军做设计师小明愣了一下，你怎样也不会想当年和他一齐长大的傻小子竟然能当上设计师，而自我依旧是一个普通的园林工人。
很多年前呢，有一个老人，他被医生告知自我得了绝症，生命还剩下不到6个月时，他的内心极为失落，每一天心境都十分失落，导致他的病情恶化十分迅速，他每一天都要进行化疗和吃很多药，这让他十分痛苦，可就在有一天他明白了，她我的生命已经不多了，没有什么能够干的。我就不用自我最终的生命来完成年轻时的梦想吗？你不是他花了自我的全部积蓄，登上了一艘游轮，一只棺材开始了环游世界，在船上的日子每一天都很开心，因为他没有什么可担心的，今日的她能够吃一些原先医生不让他吃的东西了，到最终他竟然奇迹般的痊愈了。
这两个故事都向我们说明了好的心态对我们的重要性，好的心态能够改变我们人生的轨迹。能够让我们坚持健康，能够让我们更加长寿，所以我们应当时刻坚持一个良好的心态，不要忧郁。
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阅读改变命运（精选19篇）篇十九
读过《心态改变命运》一书后，我陷入深深的思索，想起我的一个朋友曾经向我诉说生活对他多么不公平，觉得自己的命运无法掌控，家庭出身不好，很是苦恼，心态改变命运读后感。我当时告诉他生活给予每个人的的确不同，但是命运不是受这些外在因素控制的，而是自己的想法。读过这本书后我更清晰的知道命运是掌握在自己的手中的，是受自己心态的影响的。
这本书教会了我，什么是正确的心态，如何去驾驭生命，让我看清了前方的道路，使我对生活充满了信心。正如前言所述，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。“人与人之间只有很小的差异，这种很小的差异就是你所具备的心态是积极还是消极的，因而造成的巨大差异就是成功和失败。”这本书中这样的名言总是出现在最重要的位置，让我们在体会心态重要性的同时，领悟到心态和人生的关联。
就像一个故事所描述的那样：一个老婆婆在屋子后面种了一大-片玉米。一个颗粒饱满的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米!”可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。“明天，明天她一定会把我摘走!”玉米仍然自我安慰着…第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯独没摘这个玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走!”玉米仍然自我安慰着…可是从此以后，老婆婆再也没来过。直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变的干瘪坚硬，可是就在这时老婆婆来了，一边摘下它，一边说：“这可是今年最好的玉米，用它作种子，明年肯定能种出更棒的玉米!”
玉米始终都是那棵玉米，它的特质没有改变，然而却从开始的充满自信最后变成了绝望，说穿了是玉米自己的心态发生了变化，读后感《心态改变命运读后感》。这个故事让我们明白，在一直很自信而怀才不遇时，要保持积极的心态，有点耐心在绝望中再等一下，也许机会就在下一秒出现。
体育竞技场上需要积极乐观的心态。跳水名将郭晶晶之所以在三届奥运会上都能取得骄人的成绩，是因为她能做到心平气和地去完成每一个动作，哪怕是胜利在握，哪怕是欢呼声、掌声响成一片，也丝毫不会影响到她的心态。与之相反，美国射击名将埃蒙斯在2004年、2008年两届奥运会上都是在成绩大幅领先的情况下，最后一枪却是致命的失误，导致两次的落败。很多人都说埃蒙斯运气差，殊不知射击运动很大程度上取决于选手的心态，稳定而积极的心态会让人发挥超常，心态不佳可能导致一些低级的失误。
在日常生活中也是如此，各行各业从业者都需要良好平和的心态。学者获得了学术研究的大奖，他不需要到处张扬，而需要平和地把精力转移到下一个研究中去，这样他才能取得新的、更大的成绩。医生攻克一项疑难杂症，他不需要得意忘形，而需要心态平和地把这看成科技进步的必然，那么他就能全心全意地去救好下一个人了。创业者辛劳之后取得了巨额的财富，他创业成功了，这时的他不需要忘乎所以，他需要平和地看待自己的财富，用这些财富去投资新的项目。教师培养了一批又一批的优秀人才，在一个又一个的荣誉面前，他也需要保持平和的心态，这样才能在下一个方向培养更杰出的人才。
人都有自己的理想，有了理想就应该为实现它树立目标。一旦有了目标，不论长期还是短期，赶快行动。在行动的过程中，要勇于面对挫折和失败。人生就是不断的实现一个个或大或小的目标，不论是物质的还是精神的。积极的心态会给我们的人生增添更多的快乐，快乐的心境会让我们更积极的面对人生。
通过此书，我记住了：人生是一连串不停的奔波，我们总免不了跌倒或无端的迷失。无端的抱怨，愤怒的发泄，只能使自己更颓废。既然命运如此，我们不如改变我们的心态，乐观地接受命运的挑战，那么生命将会是另一种景象。