优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式，以吸引读者的注意和兴趣，留下深刻的印象。聚焦于优秀作文的精华部分，让我们一起来品味文学的魅力。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇一
嘿，你猜我最喜欢的歌是什么？对了，就是《北京欢迎您》。
暑假里的一天，我正在玩电脑，忽然听到一阵悦耳的歌声北京欢迎你，有梦想谁都了不起要知道，我可是个音乐狂！一听到有新歌便马上跑到电视旁跟着大声唱起来北京欢迎你，为你呃，怎么唱来着？听完后，我又跑到电脑那边，在qq音乐中点开了《北京欢迎您》，我听了一遍又一遍，回味无穷。到了晚上，我终于学会了这首歌。
我喜欢这首歌！
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇二
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道……”每当我遇到困难，是这首歌让我充满了自信，是这首歌给了我希望。这首歌出自张韶涵笔下的《隐形的翅膀》。
记得上4年级的时候，我的数学成绩不怎么好，不会的题也装会。数学小测验，我考得很差，答案算错，有的题也抄错，居然只考了76分，这给了我严重的打击，让我无从入手，回到家后，我一直愁眉苦脸，没给过爸妈一个甜蜜的微笑。几天后，妈妈仿佛看出了我的心思。从我身旁走过，嘴里就咿咿呀呀的乱唱《隐形的翅膀》。我心里有些提心吊胆生怕自己漏了馅。但是，我防不胜防，自己的大将军肚子也不攻自破，我连忙向妈妈说明了这件事。在妈妈长篇大论的演讲下，我也端正了自己的学习态度，并虚心像妈妈请教《隐形的翅膀》。
每一次听张韶涵唱这首歌，我都有不同的启示，每一次听他唱这首歌，我仿佛看见了，在湛蓝的天空中，有一位“白衣天使”，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时有热昂人觉得有几分矜持。像棉花糖一样变来变去。
我喜欢他的歌词，他好像写出了我的喜怒哀乐。让我在自卑中看到拉希望。
这是一首好歌。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇三
“池塘边的柳树下，知了在声声地叫着夏天……”一个小女生用清亮动听的声音唱着《童年》，而我用手撑着下巴，放松下来，静静品味这首《童年》。
第一次听到这首歌是在一个夏日的午后，灿烂的阳光洒在窗前，我不禁想到夏天的美好时光。夏天的大树是碧绿茂盛的，池塘里的水是清透冰凉的，花儿在对夏天微笑。热爱大自然的少年们尽情地享受着夏日的自由自在。
“阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一条彩虹……”当我走进校园时，同学们有的在踢球，有的在捉蝴蝶，有的在跳绳，有的在大树下写生，贪念炎热夏日的一丝凉意。整个校园都成了孩子们的天地，充满了生机与活力。校园是孩子们学习知识的地方，也是孩子们成长的地方。哪怕功课有一点多，少年的心也是盛不住忧愁的。
“等待着下课，等待着放学”。只要一放学，孩子们都跑进了公园，跑进了属于自己的天地。这时候的孩子们展露了自己的天真活泼和对大自然的好奇，公园里到处都是欢声笑语。这个世界是属于孩子们的，孩子们热爱大自然，大自然也热爱孩子们。孩子们也是祖国的花朵，他们尽情绽放，散发着自己的芬芳。
童年时的欢声笑语，都是长大后的回忆。当你闲暇时也去听听这首歌——《童年》，相信你也一定会回想起童年的往事，那些被珍藏在旧时光里的美好回忆。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇四
我坐在钢琴上，自从弹了《送别》这首曲子后，就喜欢这首歌了。在我情绪低落时，经常弹唱它：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。
我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是弹唱这首歌，我就想起慈祥和蔼的奶奶。
当我唱到这首歌，就会不知不觉地想到不在人世的奶奶，想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。
每逢吃饭，奶奶会说：“超超，多吃点饭菜，可以长高。”
天冷了，奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”
快考试了，奶奶会说“有没有不懂的题目，一定要把它弄懂。”……以前听到这些话，我都会觉得她很啰嗦很烦，甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。
现在听到《送别》这首曲子，我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我，我为有这样的奶奶感到幸福。
每次伴随着这歌声，我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。
啊！可我再也听不到了，我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇五
在阳光明媚的午后，坐在电脑前，带着耳机，耳朵里灌满《小螺号》那活泼的曲调，闭上眼睛，脑海中出现一幅美丽的画卷：夕阳西下，天空中铺满大片大片的红霞，柔和的霞光照在微波粼粼的海面上，就像一块揉碎的锦缎。金色的沙滩上奔跑着一个白色的身影，突然，他停了下来，面对温柔的大海，吹响了手中的海螺。一串串的音符在天地间奔腾，打破了海上的宁静。天边应声而来一排与少年一样洁白的海鸥，他们在海面上翻飞盘旋，有节奏地起起落落，好似一位位婀娜的`舞者在耀眼的舞台上翩翩起舞。大海也欢跃了！浪花手拉着手，朝白衣少年涌来，她们亲切地拍打他的脚丫，像见到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹灿烂的笑容，吹得更欢了。清脆响亮的螺声像在呼唤什么。这时海上出现了一个小点，越来越近，越来越近，我终于看清了。那是一个头戴斗笠，皮肤黝黑的中年男子。少年看到他，停住了吹奏。男子下了船，走向少年。喊了声：“儿子！”少年甜甜地笑了。他们身后的沙滩有了两对大小不一的脚印。（读后感）。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇六
唱歌，有很多人都喜欢流行歌，但是我喜欢一首老歌——《真心英雄》。
每当我想起这首歌时，那流转的音符就化作白色的蝶，向我翻诉着生命中的往事，拨动着我的心弦。
我最喜欢这首歌的高潮部分，那一个个音符浸入我的心扉，你听：“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”。就如这首歌所唱的，我们应该把握生命中的每分每秒，浪费时间的人是世界上最可耻的人。梦，多么熟悉的一个字眼啊！梦，它不是真实的，但是只要我们心中有梦，并勇于为之奋斗，它就有可能成为现实。朋友们，让我们一起全力以赴地去追逐自己的梦，让我们的梦从虚无走向真实吧!
我们的成长也是如此，没有辛酸，就没有甜蜜。没有挫折和失败，就没有成功和喜悦。所以我们每个人一定要把握自己的人生航标，在困难和逆境中，去磨炼我们的意志，去寻找成功的秘诀和胜利的法宝。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇七
说到音乐，我一直很喜欢，更别说听歌唱歌了。一听到音乐，我就跟着音乐的旋律一起唱啊跳啊，真的是一种享受。比如《月光曲》，《高山流水》，这些都是我喜欢的音乐。
因为我热爱音乐，音乐课也是我喜欢的科目之一。在一次音乐课上，无意中爱上了一首歌——《竹乡娃娃爱竹林》。每当听到这首曲子的旋律，我就跟着哼唱，于是这首曲子就成了我最喜欢的曲子。
这个《竹乡娃娃爱竹林》的旋律很美，听起来婉转动听。这首歌中速稍快，特别是“船上满是笑声，船转满是笑声”的歌词，唱起来很轻很好听，反映出竹乡的娃娃们很爱竹林，突出了主题。当音乐老师陈弹琴唱歌时，我也不由自主地跟着唱。
在我们能唱这首歌之前，桑晨老师粗略地唱了一遍。一听就好奇起来，觉得有点味道，于是慢慢欣赏起来。在《一亚，一亚》的那一段，桑晨先生的疯狂，让我更爱这首歌。我们也是跟着陈老师的节奏一步一步一句一句的学唱。因为很喜欢这首歌，所以很快就要唱了。每当我唱这首歌，我就想：那片竹林一定很美，我真的很想去。我似乎真的在美丽的竹林里漫步，那里有许多刚刚“成名”的竹笋。看，有三五组熊猫津津有味地吃着竹子，看起来很开心。听，一首甜美的鸟鸣声传入我的耳膜。原来是“歌手”黄鹂的声音！它的声音甜美，足以打动数万人！
这是我最喜欢的歌-《竹乡娃娃爱竹林》。我想你会说：“不错！好看！”其实不仅这首歌好听，很多音乐也很好听。如果你热爱音乐，就去听吧！
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇八
有一次，在音乐课上，我们学了一首歌，叫《哦，十分钟》，这首歌激发了我对课间的喜爱，而且旋律也很欢快，歌词的内容是：“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那紧张的大脑吹进清风……”欢快的歌声让我想起了同学们玩的场景，他们玩得多开心，而我却一个人呆在教室里，那多无聊呀，下课的时间本身是给我们放松的，可我却浪费了这些时间。下课后，我和同学们一起玩游戏，谁知，一玩起来，上课时的紧张和疲劳就都没有了，哇，原来课间是这么丰富多彩呀！
我喜欢这首歌—《哦，十分钟》，是它让我喜欢上了课间活动，让我明白了课间活动的乐趣！
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇九
3.一起去郊游。
4.龟兔赛跑。
5.云。
6.彩虹妹妹。
7.小白兔请客。
8.上学校。
9.茉莉花。
10.海尔兄弟。
11.踏浪。
12.小龙人。
13.太阳出来了。
14.小狗汪汪叫。
15.鹅之歌。
16.春雨蒙蒙的下。
17.新年好。
18.我们不怕大野狼。
19.叮当猫。
20.唢呐配喇叭。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十
一次次、一回回悦耳的钢琴声，加上悠扬的长笛声及美妙的歌声，从晶莹剔透的窗户里传了出来，让我整个人的精神为之一振，雀跃不已！到底是什么优美的曲子，让我整个人都活跃起来了呢？原来是——“永远记得你的爱”。
有些歌曲好听又好唱，有些歌好听不易唱，而这首歌就是悦耳动听，但却是不容易诠释的歌曲。旋律优美，曲调抑扬顿挫，让我忍不住厚着脸皮向素不相识的学姐要了曲谱，想来试试，挑战我的歌喉极限。本身是合唱团的我，觉得清唱虽然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我决定尝试自弹自唱，用我不够纯熟的琴音，全力以赴弹出我对曲子的热爱，对歌词的感动，全心全意投入在乐声中，虽然不是轻而易举，但自己愉悦一下下，荒腔走板又何妨呢！
“永远记得你的爱”：
我高歌一曲完毕，好像听到台下欢声雷动的掌声，看到台下如癡如醉的“粉丝”。这首歌阐述了人世间悲欢离合的无奈，相识相惜的年少情怀，充满了怀念与感谢。相信很多人都会被它感动，都会为之着迷！想着、哼着、唱着，不知不觉也要轻轻的手舞足蹈，这时彷彿有股琴音在我的脑海中回荡，有股震撼在我内心激扬，教我如何不爱它？——“永远记得你的爱”！
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十一
都是apink唱的还有咆哮美女与狼都是exo唱的。
《不是天使》是一首韩国歌曲，特别好听，你们知道我是怎么会喜欢上《不是天使》的吗？那我们看看吧！！
星期六那天，我和我的姐姐在家妈妈去上班了！！正在家犯愁和无聊的.时候，我突然想到了可以和姐姐出去溜达，我的动作特别快，到了姐姐的身旁，我对姐姐说：“姐姐，我们出去溜达溜达呗，”第一声，我的声音特别小，可是我又想出去，我鼓起勇气，大声的说出来了，可是姐姐丝毫没有犹豫，说了句嗯嗯，出去溜达溜达！
到了外边，听见那边有演出的我和姐姐就去看了，到高潮的时候，放音员放错了，放了《不是天使》，其实放音员要放最火的歌，却放了《不是天使》！
当时，我听到这首歌时！就想去问问这首歌曲，我心想：这首歌曲太好听了，我要去问！
演出结束了，我赶快到了后面去问放音员，我问放音员：“你刚才放错的那首歌叫什么歌曲呀？”放音员找了下，最近播放，一看放音员说：“那首歌曲，叫做《不是天使》”我听到后，特别开心，我连忙向放音员道谢！很快我就和姐姐回到家，拿起手机开始搜索《不是天使》一听，就是这首歌曲！我开心的不得了！
你们有时间也要去搜搜哦！
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十二
“新年好呀！新年好呀！祝贺大家，新年好------”每当听到这首歌，我都会想起过新年的情景，大红福字倒着挂，家家户户挂红灯，穿新衣、放鞭炮，个个笑逐颜开，合家欢乐，一起手拉手度过这美满的节日。
春节前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，购物的人。他们有的买水果，有的买日常用品，还有的买蔬菜，都在忙蔬菜，都在忙着筹备过年的用品。蔬菜市场上，人们不停地挑选着一颗颗鲜嫩的大白菜，一个个白光光的大萝卜，一根根又长又细的带着小刺的黄瓜，一个个小西红柿像小娃娃的脸蛋，看上去红润润的，真叫人垂涎欲滴，一只只机灵灵的鲤鱼活蹦乱眺，看那得意样，仿佛它也在为过年而高兴。服装城里别有一番景象，老的、少的、年轻的`、比谁选购的多，选购的漂亮，笑声在店内外荡漾，叫卖声，讲价声响彻服装城的上空。
除夕的晚上，人们急切地盼望着零点新年钟的敲响，都在等待着又一个新春的到来。人们早早地吃过饺子，全家人团团圆圆地坐在一起，嗑着瓜子，吃着点心，谈着天，说着地，欣赏着新年大餐——春节联欢晚会。一个个相声、小品让人啼笑皆非；一首首美妙的乐曲让人陶醉其中；一个个精彩的表演让人叹为观止、赞不绝口。
小朋友们打扮的像一个个可爱的小模特，看，小女孩装扮的花枝招展，小男孩修饰的像小帅哥。小朋友玩的游戏可多了，有的敲大鼓，有的舞狮子，有的放鞭炮，有的放烟花，有的学扭秧歌，有的踩高跷，到处充满了欢声笑语。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十三
在我的记忆长河中，有许多首歌，其中我最喜欢的一首歌曲是：《爸爸的雪花》。这首歌：表达了女孩对爸爸的思念，对爸爸的爱，她唱得悠扬动听，让人陶醉在美妙的歌声中，因为我在家里喜欢爸爸，爸爸也喜欢我，所以我喜欢这首反映了父女之间亲情的歌。
歌词中写到：爸爸没有休假，请雪花看看他的娃娃。这说明爸爸在外工作，时时想念着自己的孩子，远在家乡的女儿深情地说：雪花在我手心里融化，爸爸您看到了吗？这说明了女儿也在想着爸爸，真是父女情深啊！这使我想到了我的爸爸，他在外出车很晚不能回家时，我就很担心他的安全。于是就不停地给他打电话，只要听到他的声音，我就安心啦。
歌词中还写到：爸爸放心不下，请雪花看看他的娃娃。爸爸的心里装着娃娃，可是又不能回家，异地思念，亲情无价。雪花在和我一起玩耍，爸爸你看到了吗？冰雪再大我不怕，爸爸的军衣挡风沙。爸爸在孩子心目中是那么伟大！警惕的眼睛眨也不眨，爸爸在守卫着国家。他舍小家保大家，守卫祖国的边疆，真是令人赞赏。
我喜欢这首歌，不仅仅因为它旋律优美动听，并且因为它歌词感人，我经常反复地唱，总是陶醉在其中，有一次我在课间不由自主地唱起来，吸引了许多同学，他们七嘴八舌地问我，让我教教他们，我感到十分自豪。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十四
“友情，无声降临，我回味从前，想起了你，心中泛起了一波波涟漪。”听着这优美而又略带痛楚的歌声，看着这与我们一起经历风风雨雨，我们将要离别的母校，心中就泛起一股酸涩的感情。
还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
六年了！在这六年里，我们吵过，闹过，笑过，哭过！亲爱的`同学们！愿你们是航船，在知识的海洋里乘风破浪；愿你们是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心；愿你们是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验！敬爱的老师啊！在这六年里，是您用知识浇灌了我们，给了我们片蔚蓝的天空，让我们在阳光下沐浴；是您给予了我们宝贵的知识，让我们有了一对洁白的翅膀，在知识的天空翱翔；是您用事实教育了我们，给了我们一颗纯洁的心灵，让我们不在自私自利！您的情，让我们刻骨铭心；您的恩，我们永世难忘！在这离别之时，千言万语也道不尽我们对您的感激之情！在此，请您接受我这一声由衷的“谢谢”！
“今年夏天是个充满希望的季节”确实，七月的风儿，把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。“今年夏天是个离心依依的季节，我们友情到永远，对你说一声再回，轻轻画上句点，最美的句点’’是呀，俗话说：“燕过留声，人过留名。”虽然我们将要离开母校，但是也要给母校留下一个深深的印象，为我们的小学生活，为我们小学生活画上最完美的句点。
“友情，无声降临，我回味从前，想起了你，心中一波波涟漪。”这首歌既道出了我的内心真情，又让我回味无穷。
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十五
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐教师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐教师来了！”
教师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，教师就弹一些欢欢乐的曲子给我们听。
之后，音乐教师叫我们打开音乐书的第一课，教师说：“过年你们大家都长大一岁了，我期望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”教师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐教师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，教师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。教师说：“教师唱曲，你们大家把词带到里面去。”教师开始唱了，我们也一齐唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来简便简便。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱那里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像明白我们上课必须很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还能够做那么多趣味的事啊！
喜欢歌曲的小学生最喜欢的歌（优质16篇）篇十六
有一天，我在电脑上学“非常老师的功夫”时，听到了：
感恩每一滴水珠，
它把我来滋养；
感恩每一束花朵，
它带给我芬芳；
感恩每一朵白云，
编织我的梦想；
感恩每一缕阳光，
托起我的希望……。
这首歌真是旋律优美、曲调流畅，太美妙了！我一下子就喜欢这首歌了。我迫不及待地让妈妈把这首歌下了下来，又继续听了起来，我听得入了迷，恍如身临其境，竟情不自禁地“叽里呱啦”地跟着唱了起来。
每当早晨起床后我拿起水杯喝水时，我就会想到：“感恩每滴水珠，它把我来滋养”。
每当我走在上学的路上时，总会看到一朵朵五彩缤纷的花儿，我就会唱起：“感恩每一枝花朵，它带给我芬芳”。
每当我抬头仰望着天上的一朵朵白云从我眼前飘过，就会想起：“感恩每一朵白云，编织我的梦想”。
每当一缕缕阳光照到我身上时，我就会想起：“感恩每一缕阳光，托起我的希望。”
到了学校，我看见老师，就会想起：“感恩敬爱的老师，教会了我成长”。老师像蜡烛，照亮着我们；老师像园丁，精心培育着我们；老师像春蚕，无私奉献着我们；老师像妈妈，关心着我们。有一次我受伤了，老师焦急地带着我去医务室，并亲手为我涂药，还亲切地说：“没关系，会好的”。
我们要感恩所有的物，所有的人，我们要感恩一切。我喜欢《感恩一切》这首歌。