一年级看图写话过桥(精选21篇)

时间:2023-12-10 作者:GZ才子

一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。阅读优秀的作文,可以培养自己的写作感觉,提高自己的语言表达能力。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇一

一天,小兔子急急忙忙地赶着去上学,小猴和他的妈妈也着急要过桥。它们同时走到了小桥的两头,可小桥太窄了,不能同时过桥,怎么办呢?小兔子看到猴妈妈挑着东西,就说:”阿姨,你们先过吧!“猴妈妈说:”你先过吧,要不然你上学会迟到的。“小兔子说:”那好吧,谢谢你们!“小兔子快速的过了桥,向猴妈妈和小猴说了再见就往学校走去。

小朋友,以后我们遇到这种事情也要相互谦让。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇二

一天早上,太阳高高地升上了天空,公鸡“喔喔喔”地叫人们起床。

小兔子也起来了,它背起书包高高兴兴地上学去。走着走着,来到了一座独木桥旁边,这座独木桥只能让一个人通过。小兔子刚想过桥,看见对面了来了小猴子和它的爸爸,它们挑着箩筐也要过桥到桃园摘桃子。小猴子对小兔说:“小兔子,你先过吧!不然上学要迟到了。”小兔子说:“小猴,还是你先过吧!今天时间还早,我没关系的。”它们让来让去,最后小兔先过了桥,小兔对小猴说:“谢谢你,小猴子。放学后我们一起玩吧!再见!”小猴子高兴地说:“好,下午放学后不见不散!”

从此,它们成了一对好朋友。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇三

在一个美丽的森林里,有一条清澈的小河,河上有一座又长又窄的独木桥,一次只能一个人过桥。

有一天,天气晴朗,万里无云,白山羊要到河对面去买东西,它在桥中央遇见了黑山羊,两只山羊谁也不让谁,白山羊说:“你退后。”黑山羊说:“为什么是我退?你不退?”说着,它们用各自头上的犄角推来推去,最后,“扑通”两只羊一起掉到了河里。

两只山羊一起挣扎了半天,费了九牛二虎之力才爬上了岸,黑山羊对白山羊说:“对不起,早知道我应该让你先过桥,我们两个就不会都掉到河里了。”白山羊不好意思地说:“这件事,我也有错。”

通过这个故事,我懂得了我们应该学会互相礼让。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇四

在一个晴朗的早上,小白羊要到河东边拜访羊大伯,小黑羊要去河西边看望小母鸡。他们在独木桥上相遇了,他们谁也不让谁。小白羊说:“你给我让开,我要过去!”小黑羊生气地反击:“凭什么我要让你,我偏不让!”说着说着,他们就打了起来,结果两人都掉进了河里。

小白羊和小黑羊后悔莫及,恍然大悟:生活中一定要谦让,如果谦让一下,我们就不会落水了。谦让是一种美德。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇五

一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

“不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”

猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

点评:三年级的小朋友写出清楚的,有情节的`,生动的故事,让人佩服哦。习作里的人物对话十分丰富,很符合人物的身份以及当时的情境,尤其是“好兔有好报”,这样的语句带有趣味性,感受到小作者的童真,读来印象深刻,咀嚼起来非常得有意思。发挥自己的想象力,自己写故事,相信你会写得越来越好。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇六

一座独木桥上,两只小羊要过桥。一只穿黄衣服的山羊说:“我先过。”另一只穿红衣服的山羊说:“我先过。”“我先过”,“我先过”。吵来吵去,穿黄衣服的山羊一把想把穿红衣服的山羊推倒,穿红衣服的'山羊也想把穿黄衣服的山羊推倒。两个一起推,“嘭嘭”,两只小山羊都掉到水里了。

它们好不容易爬上岸,就说:“好险!好险!”这时,一只螃蟹过来对它们说:“你们应该互相谦让。”两只山羊说:“知道了,谢谢螃蟹叔叔。”“记住,千万别忘了这句话。”螃蟹又说。

第二年春天,两只小羊又碰面了,它们仍然是在独木桥两端。穿黄衣服的小羊说:“你先过。”穿红衣服的小羊说:“你先过。”穿黄衣服的小羊说:“好吧!谢谢你!我先过。”穿红衣服的小羊说:“不客气,然后我再过。”两只小羊高高兴兴地过了桥。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇七

星期六,小鸡想去河对岸玩,可是,它不会游,怎么办呢?小鸡看见了小鸭,对它说:“小鸭,你有没有办法让我到对岸玩。”

小鸭亲切地说:“我有办法。”小鸭拿来一块木板,说:“你站在这块木板上。”

小鸡站在了木板上,木板把小鸡送到河对岸,小鸡高兴极了,它感激地说:“谢谢你,小鸭!”小鸭说:“再见!”小鸡在那里高高兴兴地玩起来了。

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一年级看图写话过桥(精选21篇)篇八

春天来了,草地上长出了绿绿的小草,开满了红红的小花。小兔出来玩耍了,白鹅在水上游来游去,小鸟在天上飞来飞去。冰雪融化了,泉水叮咚叮咚地响。柳绿花红,莺歌燕舞。

啊!春天是多么美丽啊!

今天,我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上,桃花红得像火,梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了,枝条软了,柳絮飞起来了。

小草变青了,变高了,变茂盛了。

山上人真多呀!他们都在寻找春天。妈妈问我,你找到春天了吗?我高兴的指着山上的花、树、小草,说:“我找到春天了!”

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇九

一天早上,天气晴朗,小兔匆匆忙忙吃完早饭背着书包去上学,它经过一棵桃树,桃树上长满了果实,树的旁边有一条小河,河水很急,河水的上面有一座独木桥,独木桥很窄,只能一人或一方通过,小兔必须要经过独木桥才可以到达学校。这时,它看到猴妈妈挑着扁担,带着小猴边说边笑,要来这边摘桃子。

小猴子也发现小兔子急忙走过来,要过河,它对猴妈妈说:“妈妈,我们先让小兔子过河,好不好?”

猴妈妈说:“宝贝你真懂事,好,先让小兔子过桥。”

小猴子大声说到:“小兔子,你先过独木桥。”

小兔子听到学校上课的铃声响起来,它就急急忙忙地过了独木桥,来到小猴子旁边说:“谢谢你们!先让我过了桥。”猴妈妈说:“不用客气,赶紧去学校吧,不然会迟到的。”小兔子背着书包高高兴兴朝学校大步走去。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十

一天,小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候,遇到了山羊伯伯。小兔子问:“山羊伯伯,您到哪里去啊?”山羊伯伯说:“我到河东岸去散步。”小兔子说:“您先过去吧。”说着,小兔就退回岸边。山羊伯伯说:“谢谢你,你真是个好孩子!”小兔子说:“不用谢,这是我应该做的。”等山羊伯伯过了桥,小白兔才过桥去采磨菇了。

赵宇杰。

一天,小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥,就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说:“小兔子,你真有礼貌。”山羊伯伯走过桥以后,小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上,小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说:“山羊伯伯,您到我家吃饭吧!”山羊伯伯说:“不用了!”说着,山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢,就走了。

牛晓薇。

一天清早,小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说:“奶奶,今天我去你家玩可以吗?”兔奶奶答应了。小白兔来到河边,它刚想过独朩桥,山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说:“山羊伯伯,您先过吧!”山羊伯伯柱着拐杖过去了,山羊伯伯到了河对岸说:“小白兔,你真是一个懂礼貌的好孩子。”然后,小白兔高高兴兴地过了桥,去奶奶家了。

朱文恺。

一天,小兔子想到河对岸去玩。河上有一座独朩桥,小兔子就准备过桥。过桥的时候,小兔子看到迎面有一位山羊爷爷也要过桥,小兔子说:“山羊爷爷,您先过吧。”山羊爷爷就先过桥了。到了河对岸,山羊爷爷说:“你真是一个懂礼貌的好孩子。”小兔子听了很高兴,它高兴地过独朩桥去对岸玩了。

刘煜。

一天,小兔去河东边玩,山羊伯伯到河西边吃草。他们在独朩桥上见面了。小兔说:“山羊伯伯请您先过吧!”山羊伯伯笑着说:“谢谢你,你真有礼貌!”等山羊伯伯过了桥,小兔才走过独朩桥去河东边玩了。

马弢。

一天,小白兔去河对岸采磨菇。要到对岸去必须要走过独朩桥。小白兔刚准备过去,山羊爷爷也想从桥那边过来。小白兔说:“山羊爷爷,请您先过桥吧。”山羊爷爷说:“谢谢你,小白兔,你真懂事。”等山羊爷爷过了桥,小白兔也过桥去采磨菇了。

郭晟梓。

一天,小白兔要去山上采磨菇,走着走着就到了一条小河边,它看见河上架着一座独朩桥。它刚想走上独朩桥,山羊伯伯却走过来了。小白兔见了山羊伯伯说:“山羊伯伯,您先过桥吧!”山羊伯伯就过桥了,小白兔才过的桥。山羊伯伯和小白兔过桥之后,山羊伯伯说:“谢谢你,小白兔,你真是个懂礼貌的好孩子。”小白兔说:“不用谢,尊敬长辈是我应该做的。”

张琪。

有一天,山羊伯伯和小兔要过桥。小兔想到那边去采蘑菇。山羊伯伯想到这边来买东西。它们两个同时上了桥,小兔子说:“山羊伯伯,您先过吧!”山羊伯伯说:“你真是一个懂事的小孩。”山羊伯伯过了桥,小兔子才过桥去采磨菇了。

杨紫涵。

一天,小兔想过独朩桥到河的那边看望它的亲人,于是,它就走上了桥。这时,羊伯伯也想过独朩桥到河这边来。桥上可是只能一只动物通过。小兔说:“山羊伯伯,您先过吧!”“谢谢你,你真是个好孩子!”羊伯伯过了桥,小兔才过了桥去看它的亲人了。

朱晓萌。

在一个春暖花开的季节里,小白兔来到河边,想要过河到河对岸奶奶家去。这时它看到独朩桥那边山羊伯伯要过桥,小白兔很有礼貌地对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您先过来吧。”山羊伯伯说:“谢谢,小白兔。”于是山羊伯伯拄着拐杖慢慢地过了独朩桥。山羊伯伯过来后,小白兔也高高兴兴的过了独朩桥。

房子涵。

一天,小兔子要去上学,上学的格上要过一座独朩桥。小兔子来到了独朩桥旁边,看见独朩桥上有山羊伯伯,小兔子说“山羊伯伯,请您先过吧!”山羊伯伯说:“谢谢你,小兔子,你真懂礼貌。”山羊伯伯过了桥,小兔子才过的桥。它高高兴兴的去上学了。

宗成。

春天来了,柳树发芽了,冰层融化了,小溪里的水欢快地流淌着。小兔要过独朩桥到河对岸去小熊家里做客,刚要过桥,山羊伯伯弯着腰,拄着拐杖从桥那边走过来了。小兔连忙给山羊伯伯让路,让山羊伯伯先过。它说:“山羊伯伯,请您先过桥吧!”山羊伯伯笑着说:“你真是个好孩子!”等山羊伯伯过了桥,小兔才过的桥。

李建彬。

有一天,小白兔想去河对面去采磨菇。它走到了独朩桥上,刚想过河,却看见了山羊伯伯已经从独朩桥上走过来了。小白兔说:“山羊伯伯,您先过来吧!”山羊伯伯说:“小白兔,你真懂礼貌。”这样,山羊伯伯过了桥,小白兔才过的桥。它高高兴兴地去采磨菇了。

王泽儒。

一天早晨,小白兔吃完早饭,准备上学。小白兔走着走着,看见一条小河,小河上面有一座独朩桥。她刚想走过去,看见山羊伯伯想从岸的那边到岸的这边来。小白兔说:“山羊伯伯,您先走吧。”山羊伯伯说:“小白兔,你真有礼貌啊!”等老山羊过了桥,小白兔才过的桥,高高兴兴上学校了。

吴约翰。

有一天,小白兔过独朩桥去山上采磨菇,山羊爷爷去山下吃草,也过独朩桥。它们在独朩桥中相遇,小白兔说:“山羊爷爷,请您先过桥吧。”山羊爷爷说:“你真是一个好孩子。”山羊爷爷过了独朩桥就去吃草了。小白兔也过了独朩桥采磨菇去了。

李铮。

一天,小白兔想去看奶奶,去奶奶家的路上要过一座独朩桥。独朩桥一次只能有一个过桥。小白兔刚想过桥,迎面走来一位山羊爷爷。小白兔连心退回岸边,说:“山羊爷爷,您先过桥吧!”山羊爷爷说:“小白兔,你真是个懂事的孩子!”等山羊爷爷过了桥,小白兔才过桥去看奶奶了。

于朔。

有一天,小白兔和一只老山羊都想过独朩桥,可是独朩桥一次只能过一个人过。小白兔心里想:“老山鼠年纪大了,我还是让给它先过吧!”于是,小白兔说:“老山羊伯伯,您先过吧!”老山羊笑了,它对小白兔说:“你真是一个懂事的孩子!”小白兔也笑了。然后,小白兔等老山羊过了桥才过的桥。

陈瀚文。

一天,小兔子去采磨菇。走到了一条小河边,看到了山羊爷爷,山羊爷爷想到河的这边来。小兔子想到河的那边去。小兔子说:“山羊爷爷,请你先过去吧!”山羊爷爷说:“小兔子真懂礼貌。”山羊爷爷走过了朩桥,小兔子开开心心的也走过了独朩桥,去采磨菇了。

杨泽宇。

一天,一只小白兔想过独朩桥到河对岸森林里去玩。这时,她看见山羊伯伯已走上了独朩桥想过来,小白兔说:“山羊伯伯。您先过。”山羊伯伯高兴地说:“谢谢你,小白兔。”山羊伯伯走过了朩桥。然后,小白兔蹦蹦跳跳过桥去玩了。

杨钧未。

一天,小白兔要到河对岸去吃草。走到河边,要过一座独木桥。这时,羊伯伯来了,小兔说:“羊伯伯请您先过桥吧!”羊伯伯走过独木桥说:“谢谢!”它对小白兔挥挥手就回家了,小白兔也走过独木桥去吃草了。

一天,小兔要过独朩桥到河对岸去找朋友玩。刚走到河边,山羊伯伯从河对岸走上独朩桥,要到河这边来。小兔子说:“您先过河吧。”山羊伯伯过了桥后对小白兔说:“你真是个尊老爱幼的好孩子!”小兔听了很高兴,高兴地过了桥去找朋友了。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十一

山间的小河上架着一座独木桥。桥面很窄,一次只能通过一只羊。

桥的东边住着一只小白羊,桥的西边住着一只小黑羊。有一天,小白羊要去桥的西边看奶奶,小黑羊要去桥的东边吃草。它们不约而同的走到了桥上。小白羊想:小黑羊是哥哥,它应该让我的。小黑羊想:小白羊是弟弟,它应该听我的。它们你瞪着我,我瞪着你,谁也不让谁。

小白羊想:奶奶可能等急了,我得赶快过去。小黑羊的肚子早就饿坏了,也想赶快过桥去吃草。它们终于忍不住了,你撞一下我,我撞一下你。“扑通”一声,两只羊掉进了湍急的河水里,成了两只狼狈的“落汤羊”。

哈哈,这就是它们不懂得互相谦让的后果呀!

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十二

有一天,小兔起床了,妈妈说:“小兔,你准备好自己的书”。小兔整理好书本,带着水杯戴上手表高高兴兴上学去。走着走着,不知不觉走到独木桥那里,正准备过桥,看见了小猴父子也准备过桥来摘桃子。猴爸爸说:“让小兔先走好不好?”,小猴摇头说:“不嘛不嘛,我要先走,这样才能摘到新鲜的桃子”。于是小猴小兔就吵了起来,吵着吵着突然小兔一看时间已经八点半了。小兔说:“让我先过吧,不然我就迟到了”,小猴一听马上就让小兔先过桥,小兔说了声谢谢,就飞快地上学去了。

小兔放学回家,事情经过跟爸爸妈妈讲了一遍,妈妈跟小兔说:“要懂得歉让他人,互相帮助,这样才是个好学生。小猴也回到家里,吃着新鲜的桃子,爸爸说:“你今天表现很好,因为你懂得体谅他人,所以这样摘的桃子味道好极了。”

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十三

一天,小红和小东在散步,小路上。他们看到了五颜六色的小花,有红色的玫瑰花,有紫色的喇叭花,还有黄色的向日葵……花儿们随风舞动,远远看去一朵比一朵美丽。绿绿的'小草探出了头,小红和小东躺在小草上,滚来滚去,玩得很开心。

突然,天空下起了大雨,风也刮过来了,把小花和小草吹弯了腰了。哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大,树上的小鸟和小鸟妈妈被雨淋得东躲西藏,不停地叫着,好像在说:“好冷呀,谁能帮帮我们呀?”小红和小东看见了,赶紧拿起一把雨伞,爬上树,把伞撑在鸟窝上,鸟儿们安全了,开心地拍打着翅膀。

不久,雨没了,天空中慢慢出现了彩虹,小东和小红说:“好美的彩虹啊。”

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十四

在一个风和日丽,万里无云的早上,冬爷爷迎来了春姐姐,小花开了,小草绿了,小猴和小猪在花园里玩跳绳,花园里的花红艳艳的,草绿油油的,小猪把跳绳的另一头绑在了大树上,小猪拿着跳绳的另外一头,它们玩得很开心,另外一边的小兔也想玩,可是小兔不会游泳,而且没有桥,小猴想到了一个办法,它找到了一个木板,小猴和小猪一起把木板放到河上当作一个桥,小兔走过来了,然后它们就开开心心地玩跳绳。

陈瑞豪。

早晨小猪和小猴在花园里跳绳,有着红红的花,绿绿的草,美丽极了,小兔看见了非常的想过去,但是没有桥,自己又不会游泳。那怎么办呢?小猴看见了找到长长的木板,他在另一边让小兔子过来,小兔子过了河后和他们一起玩了起来,玩地很开心。

金婕妤。

在一个阳光明媚,风和日丽,冬爷爷迎来了春光明媚,春暖花开,万物复苏的日子,小猪和小猴在小河边跳绳。小兔在河对岸,小兔也想和小猴小猪玩,聪明的小猴想出了办法了,小猴和小猪一起端来了一个木板。然后把木板挂在长长的河边上,小兔子小心翼翼的走到了另一边,小兔子说谢谢你们,小猪和小猴,小猴说小兔你跟我们一起玩儿吧,小兔说好啊,然后他们就玩地不亦乐乎。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十五

1、如果我有一架神奇的飞机,我想去哪里就能去哪里,我想去南极因为有可爱的企鹅和北极熊,他们走起路来摇摇摆摆的非常可爱,我好喜欢它们。

2、我有一架飞机,它能带我去世界各地。它带我飞过北京、长城、上海迪士尼乐园。我正在里面玩的'开开心心。突然,就听到闹钟响了,原来这是场梦呀!唉,我手里的纸飞机已经被我捏坏了!

3、假如我有了一架神奇的飞机,我要飞到很高很高的天空,看看宇宙是不是有外星人,我要跟他们做朋友;我要飞到灾区,把温暖送给灾区的每一个人。我还要带上爸爸妈妈去环游世界,让他们享受世界各地的风景和美食。

5、如果我有一架神奇的飞机,我想去哪里就能去哪里!去上海,去黑龙江,大城市有很多很多好玩的,好吃的,有趣的!还能增长见识呢!

6、假如我有一架神奇的飞机。我想让它带我去看看那金黄金黄的沙滩,因为那里有各种各样的海螺,还有各式各样的贝壳。还能看看那一望无际的大海,海里也有多种多样的大鱼。是不是很向往呀!

7、我有一架神奇的飞机,我想坐着它去北京看壮观的升旗仪式。我还想去澳大利亚的海边冲浪。我还想带着妹妹一起去日本看樱花,妹妹一定会很开心的。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十六

1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。

2、根据表达的需要,正确使用标点符号。

3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。

指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意。

:看图猜字。

1、刚才你是怎样猜出字谜的?(板书:看、想)。

2、养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想,学习写话。(板书:看图写话)。

3、我们学过很多看图的方法,谁还记得?

(课件出示:从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……)。

1、那我们就用自己喜欢的方法,仔细观察这幅图,(出示图画,稍停顿,给学生预留观察的时间)。

2、谁能用一句话说说,你看到了谁在干什么?

3、同学们观察得真仔细,这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。

4、如果我们能给这个句子加上时间、地点,就更具体了。

出示句式:

在,背着。

(时间)(地点)(谁)(谁)(干什么)。

谁来试试?

1、了解图画故事主要意思。

师:好,那我们就开始编故事了。在编故事的过程中,同学们要展开想象的翅膀,故事会具体一点:想想大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?结果怎样?(板书:为什么过河怎样过河结果怎样)。

2、学生自由说图意。

(二)看图,指导编故事过程。

(过渡)现在让我们一起仔细观察,展开想象,看谁把故事变得更生动!

1、想象故事起因:大象为什么要背小白兔过河?

(1)创设情境,说心理活动。

(2)学生练习说。

2、想象故事经过:他们怎样过去采蘑菇呢?

(1)角色扮演,想象对话:

师:我们来当当小演员吧!女同学扮演小白兔,男同学扮演大象伯伯,

小白兔说:“?”

大象伯伯说:“。”

(同位练习说、表演说、自由带动作说)。

(2)进入角色,想象动作:

师:大象好高啊!小白兔那么矮小,它是怎样坐到大象的背上的?它还会有什么办法?

(根据学生的回答板书:蹲下、跳、卷、坐)。

师:嗯,你们就像小白兔一样聪明,办法真多!现在挑你喜欢的一种,同桌之间说说吧!

(3)观察画面,详细描述:

师:可以过河去啦!同学们仔细观察图画,看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作?

句式训练:

小白兔稳稳当当地坐在大象的背上,一边,一边。

小白兔稳稳当当地坐在大象的背上,一手,一手。

师:谁能把小白兔的表情和动作连起来说说?(自由说指名说)。

3、想象故事结果:他们能采到蘑菇吗?

句式训练:

小白兔说:“?”

大象伯伯说:“。”

(同桌练习说,指名说)。

(三)看图,练习完整说故事。

(过渡)刚才,我们通过观察图画,展开想象,把故事的起因、经过、结果,整个过程都编出来了。你们真棒!等会可要挑战一下自己说故事了。

1、出示“好词”。

师:老师送给你们一份礼物——“智慧树”。(出示贴有词语的小树)同学们看看树上有什么“宝贝”?(学生读词语)。

2、练习说故事。

师:现在就请同学们看着图画把这个有趣的故事完整的说一说吧!说的时候可以用上“智慧树”上的词语,当然,也可以用上自己积累的好词好句。

(自由说、指名说、老师说)。

(过渡)同学们,这个故事有意思吧?现在请同学们拿起笔来,把这个故事写下来,看哪个小作家最棒!(板书:写)。

1、提示写话要点:

师:同学们,你们还记得老师说写话的时候要注意些什么吗?

(课件出示:开头空两格,要正确使用标点符号,尝试运用好词好句。)。

2、学生写话,教师巡视指导。

五、评写话。

(过渡)同学们,现在我们一起来展示一下自己的写话作品吧!

1、邀请3个学生展示并读出写话,其他学生点评优缺点。

2、鼓励继续完善,完成写话。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十七

在一个阳光明媚的早晨,小兔一家准备做早餐。兔妈妈想了想,决定吃南瓜饼。可家里没有南瓜了,就叫来了小兔帮忙去南瓜地里把南瓜拿回来。小兔高高兴兴出门了,一路上哼着歌儿去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四处看了看,好多南瓜哦,可是,都是那么大个,一个人怎么拿的'回来呢。小兔想到了找自己的小伙伴们帮忙,就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他们一起把南瓜运回家。一路上你搬我抬的,一拉一滚的,总算是把南瓜运到了家门口。小兔谢谢了两位好朋友,两位好朋友也就回家了。正好兔妈妈从家里出来,惊讶地看到那么大的南瓜在家门口了。兔妈妈就问小兔你是怎么把南瓜运回来的呀?小兔笑呵呵的说“我是找了好朋友,小牛和小羊一起帮忙运回来的。兔妈妈高兴地说:“来,我们一起做南瓜饼是吧。”

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十八

小妹妹今天帮妈妈洗衣服了,因为她怕妈妈累着,手痛。妈妈见了一定会夸她是一个懂事的好孩子。我也要帮妈妈做点事,让妈妈有一点休息时间。

【助人为乐】。

一个夏天的夜晚,忽然乌云密布,下起了一阵大雨。雨点像黄豆一样大,路面上都是水,淹没了小朋友的大腿。路面上的水像小河一样哗哗地流着,学校的水都积压到了车轮上。

这时小学生放学了,他们有的打着伞,有的没带伞。源源打着雨伞走出了教室,看见小明头上顶着书在雨中跑,于是源源和小明合用一把伞回家了。

虽然源源不能按时回家,但他因为帮助了小明而高兴,他相信妈妈也会因为他这么做而高兴的。

【搏击中的老鹰】。

秋天到了,天渐渐地凉了,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时,有一只小雁没有力气了,慢慢地落到了队伍的后面。

这只小雁刚离群不久,忽然一只老鹰飞来了,看见了小雁,老鹰心想:“这只小雁正好合我的胃口。”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫:“救命啊,救命啊!”

群雁听到了小雁的叫声,赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗,便一齐冲了上去,帮助小雁打败了老鹰。

【母亲的爱】。

在一个个爱中,每个爱都包容着我,不过,只有一个爱把我包容的最慢,那就是——妈妈的爱。

去年,冬天,天上下着白雪,我的手被冻的像一根胡萝卜,放学了,妈妈把我接回了家,我一回家,就把手伸进被子里,妈妈一见我这样,立刻把我拉进卫生间,弄了一盆热水,让我把我的手放在里面泡,过了好久,我的手终于变成原来一样灵活了,于是,妈妈在衣柜里那了一双手套,说:“带上吧,看合适不。”我说:“刚刚好。”

这件事过了好几天,不过,我仍带着妈妈给我的手套,因为,我知道,世上的爱是妈妈的爱。

【我帮妈妈做家务】。

今天,妈妈不在家,我便开始了“干活计划”。

首先,我拿起了扫把开始扫地。先从我的卧室做起,我把我的房间打扫过后又拿起了抹布把房间里的东西都抹的干干净净。然后又把爸爸妈妈的房间打扫的一干二净。再次把客厅、厨房、餐厅都打扫了一遍。最后把哥哥的房间也扫了一遍。接着开始拖地,我从里到外拖了一遍,整个房子都被我打扫的干干净净。

看着这么整洁的屋子,我心里像吃了蜜似的。虽然很累,但我很高兴。

【对妈妈说爱你】。

明天是母亲节,今天晚上我要给妈妈一个惊喜,给妈妈洗一次脚。

我拿起妈妈的洗脚盆,先接凉水再接热水,用手试了一下温度,不凉不热,就端到了卧室。把水盆放到妈妈脚边,妈妈问我:“你要做什么”,我说:“待会告诉你,”我先把妈妈袜子脱下,把脚轻轻放入水中,泡了几分钟,帮妈妈洗脚的第一感觉,妈妈的脚,大。长。硬。妈妈的脚很硬,我想这就是妈妈常年奔波劳累造成的,我使劲搓洗着对妈妈说:“妈妈您劳累了一天,洗洗脚会舒服一些。妈妈没有说话,只是用温柔的目光看着我。脚洗干净了,我又拿起袜子加点洗衣粉,沾一点水使劲的搓洗,然后换一盆水,再把袜子放入盆中来回搓洗,就把一双臭臭的袜子也洗干净了。

妈妈高兴的说:“这孩子真是长大了,懂事了。”从妈妈的表情中看得出,她心里很高兴,我心里也很高心。我对妈妈说:“明天是母亲节,妈妈我祝你母亲节快乐。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇十九

一个晴朗的早晨,小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。

兄弟俩可聪明啦,他们特意扛着一根结实的树杆当作“桥”带去了。兄弟俩到了悬崖边上,小明叫哥哥压住“桥”的一端,自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。

这个故事告诉我们,团队合作要分工明确,共同努力,配合默契,不能有一丁点的不和谐。

二年级:哲轩。

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇二十

“妈妈,妈妈,”是谁在呼叫呢?原来是一群眼睛大大的黑乎乎的小蝌蚪在找妈妈。突然,他们看见一条鲤鱼,它们赶快叫:“妈妈,妈妈。”大鲤鱼笑了,说:“我不是你的妈妈,你们的妈妈是眼睛大大的,身体碧绿碧绿的,肚子圆圆的',白白的。这就是你们的妈妈。”小蝌蚪谢了大鲤鱼,有看到了一个跟大鲤鱼说的差不多的大青蛙,叫道:“妈妈,妈妈。”大青蛙笑着说:“你们重要找到我了!真棒!”小蝌蚪很谦虚,说:“这都是大鲤鱼帮的忙。”

一年级看图写话过桥(精选21篇)篇二十一

星期六,万里无云,阳光明媚。小熊和妈妈提着篮子高高兴兴地去摘苹果。走着走着,他们看见了一棵苹果树。树上的苹果又红又大,看起来好吃极了。小熊兴奋极了。他想这么多苹果足够填饱肚子了。它跟妈妈说:“我就摘这棵树上的苹果了。

”妈妈说:“好的。”说着,小熊快速地爬上梯子。它东看看西看看,最后它选择了一个又大又红的苹果递给妈妈,说:“这个苹果大吗?”妈妈笑着说:“你摘得真大。要注意安全。”妈妈接过苹果,把它放回篮子里。小熊往上爬去摘更多的苹果。妈妈一手扶着梯子,一手接苹果,很快篮子就满了。妈妈说:“小熊真棒,别摘了,够了!”小熊说:“好的。我下来了。

”妈妈紧紧地扶着梯子,帮助小熊下来。小熊下来了,他面对妈妈说:“谢谢妈妈。”妈妈说:“你真好!”最后,他们开开心心提着篮子回家了。

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