又见梨花开（通用15篇）

优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备，能够驾驭各种表达技巧，使作品更富有感染力和吸引力。以下是一些优秀作文的片段，它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

又见梨花开（通用15篇）篇一

无论走到任何的地方，都别忘了故乡。

忘不了我的故乡，年年梨花都开放，那梨花染满了我的整个小村庄。外婆坐在梨树下驼着背低头纳鞋底，针线丝丝响。我爬上那梨花树静静的闻着梨花香。

小时候，爸爸在新疆当兵，妈妈在农村教书，幼小的我只好呆在外婆家里，都说城里的生活好，我觉得还不如农村的生活更幽香。家门前一排排梨花树，白的像雪。在这梨花树下，我躺在外婆温暖的怀抱里听她讲故事。

生活节俭的外婆让我吃习惯了面条和馒头。我最喜欢的就是外婆做的那香喷喷的馒头和饼子了，软软的像云一样。每次看到刚出锅的热气腾腾馒头，我会赶紧拿起一个就吃，外婆看着我红红的小脸蛋笑得合不拢嘴。

如今我长大了，已是一名小学生了。今年春天重返了故乡，小村一切依然，梨花又开放了，只是梨花树下却空空荡荡，那针线不再响，我摇摇洁白的树枝，花雨点点，满天飞扬。两行滚滚的泪水流在梨花树下，那好听的故事不见了，那香喷喷的馒头不见了。

故乡的梦在我心上。我的故乡，我永生难忘！

又见梨花开（通用15篇）篇二

又见梨花开（通用15篇）篇三

点点繁星，照亮夜晚前行的路。走在弯曲的小路上，明月当空，梨花又开，不知此时的你是否想起了我。

那年我们还是天真的少年，夜晚我坐在小溪边写生，你不知何时来到了我的身旁，同样也拿起了画笔。风吹着身旁洁白的梨花，传来淡淡的清香。自幼喜爱梨花的我不禁起身，摘下一朵梨花别在耳后，就在这时你的画笔在手中开始飞速旋转，发出沙沙的声响，这声响吸引了我，我走上前想要一探究竟，却发现原来你画的是我，你察觉到了我在你身后，你转过身冲着我灿烂的一笑，接着对我说：“看，梨树下的你多美！”那时我，是一个十分内向的女孩，在别人眼里我就一个怪人。我看见那幅画觉得很生气，因为我最讨厌别人把我当成素描中的雕像来临摹，一气之下我撕了你的画。你先是一愣，然后对我说：“对不起，我不知道你不喜欢这样，要不我站在这树下做你的塑像，就算是当做补偿可好？”我愣愣的`看着你，这是我生活了十年以来第一次有人我道歉。那一刻虽是夜晚但你就像是一缕阳光，温暖了我冰冷的心房。

从那以后，我们变成了最好的朋友。在学习上你帮助我，在生活中你像个大哥哥一样教我怎样与人相处，在画画中我们互相取长补短。从那一刻我不再像以前那样唯唯诺诺，变得开朗爱交朋友起来。在我十一岁生日那天，你没有信守承诺来参加我的生日聚会，只是让人给了我一个信封，并告诉我你不会在回来了，那一刻我泪如雨下。当大家都走了之后我慢慢的打开信封，里面有一封信还有那张被我撕毁的画，画已经被你细心地粘好了。

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又见梨花开（通用15篇）篇四

回到这熟悉而又陌生的地方，手指轻抚槐树干，如老人脸上的皱纹，山岭间的沟壑，粗糙，像极了姥姥的手，姥姥的手紧紧地牵着我的手。

小时候，姥姥的身子还很利索，父母忙，便把我留在姥姥家。因此，老街，承载着我慢慢的甜蜜的童年。

青瓦灰石，就是这样一个古色古香的小道。我家庭院前对着的便是那一人合抱粗的槐树。秋天一到，整个院子，甚至连墙角也浸润在这甜甜的香里。我的世界也是甜甜的。槐树似浅黄色的小精灵。在这枝头休息，风一吹，便有一株花瓣落下。浅浅的，嫩嫩的，如初生的婴儿。这时候，调皮的我就会指着树梢上的槐树，一脸渴望的看着姥姥，这时，她慈祥的脸上就会漾起甜甜的笑容，比槐树更甜。

槐树做成的糕点，很香，很糯。这是姥姥的手艺，摘下几朵花苞，准备好门面。厨房叮叮当当的声音响起。奶奶一手托住紫砂的罐，一手有节奏地敲出了“咚，咚”的声音。我这时就跃跃欲试地站在一旁，姥姥见槐花酱做得差不多了，便讲我期待已久的工作“交给”我。姥姥就会用带着厚茧的手轻轻撸起我的衣袖，站在一旁和面，“此时无声胜有声”虽只有只言片语，但温情在其中流动。

秋日的午后，阳光透过浅浅的云层洒向大地。秋风带来了凉爽，却不觉得萧瑟。槐树下，藤椅上，收音机里“咿咿呀”的唱戏声更衬得这情景异常动人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠，更显得午后阳光的慵懒与悠闲、我安伏在小小的藤椅上，听着收音机里难懂的戏剧，奶奶口中轻哼的调子，时不时拈一块糕点塞入口中，吃得满嘴的稻米香。就这样，不久之后，我便安然入睡，甜甜的梦乡里有我，有姥姥，还有这老槐树。姥姥见我睡着，轻手轻脚进屋，怀抱着小毯子，为我盖上。又悠然躺在藤椅之上，享受着岁月静好。

历史的慢镜头，一一在我眼前划过最终停留在这一张慈祥的脸，一双粗糙的手上。我仰头看着这不知何时又盛开的槐花，只觉得有一个人一直在，一直在看着我成长。

又见梨花开（通用15篇）篇五

不记得从何时起，不记得是第几次想起那株软红。影影约约像是见过，是了，我们一起见过。

还记得那楼顶上的老旧的砖瓦，一片灰色，没有生气。从日出到日落，从春跑到冬，灰色的楼顶像在诉说一个过去了的旧时代。可能是因为疲劳，或是心烦。我们瞥见了它——一株楼顶上的桃花。软桃在春分时节是再平常不过的东西。见多了自是不会注意。但仍记得那次见花开，有的是震撼，有的是惊奇，有的是兴奋。

那花并不是很特别，也许是因为我没有近距离曲观察，致使现今都快忘记她是什么样了。但就那么远远观赏也刻进了我生命的年轮里。花是粉色的，淡淡的。和春日里的暖阳跳入眼眶。错综复杂的枝干并没有打扰了我的“雅趣”。现在想来我是忽视掉他了。当时只是觉着周围什么也没有，没有老旧的楼顶，没有错乱的枝干，没有一丝慌乱的凭空的笑着。有些突兀。

老实说，我是讨厌粉色的。总以为那些颜色太娇气。经不过风霜的摧残与打磨，挨不过暴雨的冲刷与洗涤。然而，望着那抹粉红，我依稀感觉到一股傲气，一种能撑起世界的勇气，一种春暖花开。

像极了我们的初三，初三太过乏味，太过紧张，太过灰暗。每天三点一线的生活，一成不变的作息，日复一日，周而复始。我们在初三里，疯狂的找寻，摸索。那时怕是可以用泰戈尔的名句了吧：黑夜给了我黑色的眼睛，我去用它寻找光明。在我们被作业打的僵硬的脸上偶尔会有会心的笑。那是那株红桃，是渴望。是梦想。

后来啊，我们离别了。我与那株花也道别了。如今，又是一年了。我也成功的蜕变成了高中生了。我有太多的失望，却总是要找到方向扬帆起航。我们无法改变失望的到来。那就做那软红吧!给自己一种希望。想它一样遗世独立。毕竟，有些路只能一个人走;有些关，只能一个人过;有些事，只能一个人过。

又快到了花开的日子，我们的曾经的我们啊!我们再一次结伴，只为这次的又见花开。

又见梨花开（通用15篇）篇六

窗外，月光淡淡，疏星闪闪，勾勒出一幅和平而安静的夜；窗内，奋笔疾书，竭力思索，描绘出一幅紧张而充实的夜。渐渐的，梦的天使向我走来。

沐浴着出生的阳光，穿行在拥挤的水泥路上，菜贩子的吆喝声在耳边响起，汽车的鸣笛声在脑海浮现，一切都是那样熟悉，暖和的阳光撒在身上，顿时领悟到春暖花开的意境。

散步在乡间的小道上，路两旁青翠欲滴的小草摆弄着身姿，刚刚开放的花朵正在风中摇摆，昨日还是含羞欲放的花苞，今日已成为娇艳幼小的花朵，尽那边，我又望见一片绿油油，走近一看，却变得若隐若现，真有“草色遥看近却无”的意境啊！哦，又见春暖花开，真美。

随着时间的推移，梦神又把我带到了无边无际的田野，我和朋友们在田野中尽情的遨游，脚下的小草也为我们呐喊助威，在风中尽情摇摆，发出唰唰的声音，随风奔跑有梦做翅膀，追逐雷和闪电的力量！

我们欢呼，我们呐喊，我们跳跃，一切都是那么美好，人醉了，天也醉了，天醉的通红。天边“夕阳无限好”，泛着一点红晕的光，散发出迷人的香。哦，又见春暖花开，真美！

“速度七十迈，心情是自由自在……”闹钟叮叮地发出动人的音乐，梦神离我而去，想想还有作业没完，急忙洗了把脸，又奋笔疾书，可脑海中一直浮现出梦中的场景，我一时不知如何下笔，理智把我重新拖回了现实，静下心来仔细地做着每道题。

尽管只是梦中的春暖花开，尽管只是昙花一现，但仍是春暖花开的那些意境，仍是春暖花开最美的场景。

又见梨花开（通用15篇）篇七

昏暗的路灯下，一切都那么静静的安然。塞上初春的扉页渐渐揭开，暗香萦绕的傍晚，一株优雅的花朵独自盛放，近了，发现是一朵海棠。堇色的花蕾托着玫粉色的花瓣，悠然，舒畅，好似昔年景象。

记忆的闸门缓缓而开……。

同样是一年春天。第一次见面，你一身明艳的裙装，亮晶晶的笑容挂在嘴边，挑起漂亮的弧度，脸庞映现着那抹永远孩子气的绯红，像一朵盛放的海棠花。她，就是我人生中第一个朋友。然而第一次我看见她时，便知道什么叫“纯”：清澈的眼睛，玲珑的嘴唇，友善的笑容。也许是一种无以名之的缘分，第一次见面是在三岁的幼儿园中班里，我们的对话如下：

她：“你好，交个朋友吧。”

我：“你能保证永远不跟我吵架吗？”

她：“当然了，我们又不是一两岁的小孩子了。”

于是，因为这个奇怪的开头，我们认识了。一年后，我们进入了同一所学校同一个班，同窗共读，又在学习与玩耍中度过三年的时光。三年级以后，便常常结伴出游，家乡的青山绿水我们都游遍了。那年开春，还是寒假，结伴去山上游玩。我们不坐索道，冲着一股蛮劲儿自己爬向山顶。犹记当时，那儿有漫山遍野的野海棠，姹紫嫣红，映衬着你的笑靥，异常美丽。那时候我便觉得，生命中最快乐的时光，尽在这大山的甜美呼吸之中了，是你给我的。

遥望世态炎凉，几乎不懂得什么叫朋友了。即便你依旧待我如初，但那种隐隐约约陌生的感觉，像针一样扎在心头，浅浅地痛。我只有一颗心，你看着伤。

鸵鸟的快乐，不过是一堆沙子。我的快乐，不过是你陪在我身边。

又见梨花开（通用15篇）篇八

风不停，绿树荫，阳光明媚，天很蓝。

一群不知天高地厚的我们，在河岸边奔跑嬉戏，一阵轻盈的风吹来，夹杂着些许幽香。“好香呀！”小之的鼻子最灵。“看！”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树，开满了一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过，一片片花瓣随着风，旋转着落下来。“好美啊！”“嗯，我们很快就可以吃到桃子了。”

躺在草地上，柔软的小草抚摩着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯，当大人多好，不用别人管，时间多的都用不完了。”

年少无知的我可曾知道大树旁一棵小桃树上，花骨朵儿正在悄悄开放。

风刀霜剑严相逼。

刚升入初中的我，倚在一棵桃树旁，看着天空中白云带着思念，轻轻拍打着树叶。

年少轻狂的我，怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴，总向往伟大的勇气与胜利，可过高的期许总让我跌的粉身碎骨，生活中一切过于平淡。一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望，把我裹得严严实实。

“难过啊，难道这就是成长，就是青春吗？我不要。”我喃喃自语。

然而，当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边？

翠减红衰愁杀人。

这个夏天仿佛是一步一步挪过来的，但终究还是来了。开学前一天，漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞、悄然的身影，还有那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗？”就快面临一场分别。我恍然大悟：在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的，年少中最重要的——美丽的青春年华。

那一朵朵灿烂的桃花，是否剩有前年的残花败叶？

雨季花季，青春年华，我们无法挽留。就在现在，追赶现有的年华，不要让遗失的，再次成为最重要的。

“昨夜风吹处，落英听谁细数。”请追赶，现有的青春年华。

又见梨花开（通用15篇）篇九

每每听到《怒放的生命》这首歌，我内心都要为之震颤，我与母亲的感情巧妙绽放在其间。

自小，作为家里的独生子，我一直倍受全家人疼爱，是家人的宝贝，更是妈妈的骄傲，在母亲的谆谆教导之下，我在学校里成绩优异，母亲凡见人便总是要夸我一番，我也高兴的不得了。

上了中学后，我因为学习生活等各方面的压力增大，学习成绩越来越差，我心急如焚，母亲却对我如初，没想到在之后的考试中节节失利，回到家又挨了母亲骂，本来心中就不是滋味，这样一来，我和母亲，在我青春叛逆的敏感时期和我产生了隔阂，我们的关系瞬间恶化。

每天早上妈妈都会做好早饭看我吃完然后骑车去上学，如今我早上竟没了胃口，妈妈催我吃饭，我十分不情愿的吃了几口，妈妈一下生起气来，我也不知怎的就和妈妈吵了起来，摔下碗筷就走人了。那天我十分伤心，一直在怀念我们以往快乐的生活：一家三口其乐融融得坐在电视机前吃饭的场景。我不禁流下了泪，那时候我的偏激已经到了顶峰。

过了几天，我没有说什么，早上起床后拒绝吃饭甚至连母亲看都没看一眼就走了，留下了巨大的摔门声，走到半路，发现饭卡忘带了，又不得不回去拿，推开家门，令我惊讶的是母亲正在哭，他看见我后急忙擦干眼泪，装作若无其事的样子，可红红的双眼骗不了我，我心中各种滋味一起涌上心头。

我再也忍不住哇哇大哭起来扑到了妈妈怀中，那承载着我们爱的花朵，又在我们心中绽放。

又见梨花开（通用15篇）篇十

又是一年桂花盛开的季节，沐浴着花香，匆匆跑过。

那一年，刚步入初中，刚刚开始适应了“快”节奏，每天的生活就像是急促的交响乐。第一次月考让我月考让我感受到它不再是“随便学学，上课跑神一分钟”也没问题的生活了。这就像个警钟敲响了我的内心。

刚进班，瞧见周围同学如箭般飞回来，脸色惨白，就知道一定是班主任来说成绩了。从他沉重一脸严肅的表情上不难看出，一定又没考好，那如霹雳的话语：“你们又是怎么学的？”成绩下滑这么严重？天天在那瞎玩……点了没有考好人的名字，没出意料，我在其中。此时9点51分，我赶快拉着她的胳膊往宿舍跑，到了楼下，我停住了。

“好看！是桂花！”

“是啊，是桂花开了”，心中乌云一点点被消散，沉醉于美妙的花香中，我久久不愿离去，赶快去寻找那棵最美的桂花树，留住在这初秋的时节桂花盛开的美好。

我，又一次见证了桂花的盛开。

对桂花的印象是奶奶给的，上小学时的一年，刚开学不久，我却一直高烧不退，于是奶奶便带我去赏初秋景色，沁人心脾的花香留在了我幼小的心底，一直到了现在，几年后的一个秋天，我再次忆起那时的桂花香，点醒了我对那段时光的回忆。

又用心感受了一次花开，那份美好，像是开心剂；那份童真，像是宝藏，永远地记在心底。

又见梨花开（通用15篇）篇十一

一树火红的木棉开得正盛，它落下的花儿铺满了回家的路。亮眼的红，冲击着视线，就像……就像我刻在作品上的花一样。

这是一幅版画，画中心是一个青花瓷，它立在木桌上，后面是一树开得正盛的木棉。

为了完成这副作品，每天自习课我都会去美术老师办公室刻底板，刻下作品的样子，木棉的图案。刻刀流畅地划过木板，一根根木屑堆积起来，将木板立起，轻轻一拍，木屑掉了，清晰的图案呈现在板上。我将板放回桌上，继续刻划其他的线条。老师在一旁指点我：“很好，就是这样，刻的线条很自然。不要着急，慢慢来，慢工出细活。”她的声音很温柔，像轻柔的风拂过耳旁。

木棉，印证了老师对我的鼓励。

底板刻好后就要开始印了。先在板上刷好颜料再印到画纸上。因为颜料会干，所以要花大块的、集中的时间来完成这项工作。一个周日的下午，我和老师来到学校的画室。调好颜料就开始刷，推着手中蘸有颜料的滚轮，颜色在木板上一点点铺开，再将纸盖在板上，用木蘑菇的顶部刮着纸的背面，使颜料和纸张充分接触。颜料渗进画纸，纸的背面也隐约能看到颜色。就这样，印、刷、盖，三个不断重复的动作填满了我们下午的时光。印到来，我的腿和腰已经没有力气支撑我的身子了。我只好蹲在桌前，伸着手，机械地重复着印画的动作。经过很长时间，青花瓷的轮廓越来越清晰，木棉花繁盛的花朵也越来越逼真，我的作品终于完成了。这时，老师将灯打开，我才发现窗外的太阳早已落下了。

木棉，印证了我和老师共同的努力。

一个阳光明媚的下午，我走进珠海市文化馆。在众多的参赛作品中，我找到了自己的画，它挂在一面墙的正中心。线条流畅，颜色自然。画中的木棉开得正盛，满树的花朵绽放着，透着骄傲，带着自豪。赏画者的.目光，和停留在画前的时间，就是对它最好的赞美。当然，还有右下角那两个明亮的字眼——金奖。

木棉，印证了我和老师用时间、精力所换来的收获。

回家的路上，散落着一朵朵木棉，，曾经的努力和现在的回报，都以它最美的样子，绽放着。

又见梨花开（通用15篇）篇十二

我从一株寂寞的树下走过，仰头的瞬间，看见枝头停满了一只只拳头大小的展翅欲飞的白色花，仿佛一个惊扰，它们就会应声飞去。我停下脚步，屏住呼吸，远远地惶恐地望着。

我记得，去年毕业季，这株树就开出了大朵大朵的白花，一朵朵跟紧握的拳头似的，抓住摇晃的枝头，使劲地开着。

而今它又开了，在这个阴晴不定的季节。

有人说，那是玉兰花。多美的名字啊！白玉兰！简直就是一位着一袭白衣藏深闺的女子啊！

我从你枝头下走过，忍不住回头凝望你。白皙的花瓣就像一片片笼在身上的透明的轻纱，经风一吹，纱衣飘摇，我的心也不由得一紧，真担心你们从枝头跌落下来呢！

当一位欢笑的女子走到你身旁，依着你，欢乐的笑脸掩映在白色的花朵下，笑靥真的如绽放的花哩！我从没信过世间会有如此好看的笑脸——直到看到这张笑脸开在这株盛开的白玉兰花下；我也从未信过，一朵花会开得如此的淡然与幸福！

那不是一朵，那是一片。一棵人多高的树，每一根枝头都疏落地坠着一朵，花朵不算多，并不显得拥挤，反倒觉得有些零落呢！只是每一朵都紧紧地抱着自己的树枝，唯恐脚下一滑，就会从高高的枝头轰然坠落下来！它们鼓着满肚子的劲儿，脸庞争相朝着头顶高远宁静的天空，仿佛是在让天空选出它们之中最美的一朵啊！它们只是默默地坐在枝头，没有喧哗，没有争吵，更没有拥挤。

我记得，在乡下，一朵花开，会招来成群的蜂蝶。可是，这里竟看不到一只围着花朵的蜂蝶！甚至也闻不到一丝花香！我挪了挪脚尖，想要凑上去，却仿佛觉得再前进一步，就是一种无礼的亵渎！它们是不靠香味招摇存活的花吧！它们活着，只是为了枝头绽放的美丽呀！只是为了自己盛开的快乐呀！

美丽的白蝴蝶！你骄傲地站在阳光下风雨中的枝头的时候，除了偶尔经过的风，可还有谁驻足，抬头看看你在天空下静止的舞蹈，听听你在枝头无声的歌唱吗？可爱的白精灵！你们是梦的种子！你们是烁于枝头的星星的种子！你们是不会飞翔的白蝴蝶！

而今，当你们纷纷坠落的时候，我也该离去了。我没有目睹到你们从花苞里绽开的刹那，也没有看见你们从枝头摔落的一瞬，我只能静静地看着你们，看着你们在枝头或地上相拥的快乐！——我猜你们一定是快乐的，不然，你们不会在地上铺展得那样随意而安然！

美丽的白蝴蝶，我就要远去了！我不知道在另一个陌生的地方还会不会看到你的身影，但我知道，你一定还会在这里！你会在这里的吧！在这里，依然年年开出天空下最美丽洁白的梦一样的花朵！

我想走过去，郑重的拾一片你的羽翼，把它夹在我的相册间，把它压在我的记忆里，可我还是没有，我要把你完完整整的还给大地，还给天空，还给树！

美丽的白蝴蝶，愿你永远那样骄傲的烁于枝头，尊严的归于泥土！

又见梨花开（通用15篇）篇十三

窗外渐渐地暗下来，又在下雨了，耳边听着曾经那些熟悉的旋律，望着窗外的槐花，不禁思绪涟涟。此时雨也是雨，心也是雨。渐渐的就在空中蔓延开来。

清晰的记得那个充满槐花香味的夏天，文和我在那棵槐花树下相遇、相识、相知，槐花树见证了我们的成长。懵懂的我们是多么的幼稚，一句“拉钩上吊，一百年不许变，永远在一起”就把我们牢牢的绑在一起。现在回想起来，可那种感觉又是多么多么的甜蜜。记得我们小时候，可爱吃树上的槐花了，不仅好闻，而且味道特别甜。于是，我俩就爬树，可树很难爬，不知我俩爬了多久，反反复复的爬，终于爬上了那高大的槐树，吃着刚摘的槐花，那股甜从嘴沁入心脾，幸福的甜味和香味就在我们的周围慢慢地散开直到扩大。

时光荏苒，岁月蹉跎。如今，槐花树上仍有摘槐花的儿童，脸上同样挂着一个我们曾经都拥有的笑容，一样的洋溢着幸福的甜味和香味。我情不自禁的走到槐花树下，拾起掉落在地上的槐花，放进嘴里，虽然味道依然甘甜，可在心中却有种别样的感觉。因为在不同的岁月中的同一样的仲夏时节，故事未能像槐花的甜味和香味一样蔓延，只是记忆还在那个槐树开花的日子里回荡，敲击着怀旧的灵魂。

岁月长叹，挚情至深亦知心。再好的朋友也逃不过离别的惆怅，深知彼此又如何？终究是天各一方，只能在稀疏的来信及简短的电话中减少一些思念罢了。然此情则更加让人牵肠挂肚。让我们的情更浓、更烈。

如今，在这不同的岁月中的同一样的仲夏时节，曾经那些说着永不分离是终究要分离，因为，我们需要各自奔向那片属于我们的那片天空，在那里遨游，寻找属于我们的、未来的梦。

珍重！珍重！让我们挥手告别曾经的岁月，把那记忆的槐花放进心中。转角，你已不在我身边。再转角，希望在下一个开满槐花的路口，我们能相聚。

又见梨花开（通用15篇）篇十四

窗外的花开得多么美好耀眼，可又有谁知道，正是一次又一次的风吹雨打，花开花败，才迎来今天这最灿烂的花朵！

——题记。

我曾经是个敢于发言，乐观向上的女孩。每当上课，尤其是小学时的语文课，不管会与不会，我总是把手举得高高的，语文老师每次总笑着点我的名字。我总沐浴在老师慈爱温柔的目光里。

可这一切自从一个新的老师来了之后都变了。我所敬爱的语文老师因病请假，来了一个严厉的老师来代替她。新来的老师凶巴巴的，制定了一系列上课规矩。上课让我们举手时将手放好，问题一回答错，虽然从没有骂过我们，可那严厉的目光好像一把剑。

我从此再没回答过问题。

直到初中。初一时的语文老师是一个刚毕业不久的大学生。她和我小学时那个语文老师一样，温柔善良，常喜欢笑。和我们年龄相差不大，讲课时幽默生动。受到小学的影响，课堂上我从未主动举起过手。一次，上课时老师叫我起来回答问题，缩在最后一排的我慢吞吞地站起来，低着头，心里忐忑不安。慢慢抬起头，看到了一张充满温柔的笑脸。我这时才终于鼓起了勇气，用细小的声音回答了老师提出的问题。也不知老师听见了没有，她便让我坐下了。随即便夸了夸我，又一次冲我笑了起来。下课时，老师走到了我的身旁，鼓励我，积极回答问题，错了也没人笑话。

于是在一节安静平常的语文课上，像一株嫩芽一样，我静静地出土发芽了，阳光无私地洒在了我的身上，笑意与温柔在我身边荡漾。我像一株弱小的花，曾经开花，却又遭受风吹雨打，败了，枯了，丧失生命力了，阳光却又再次普照在我的身上，我觉得我新生了，又一次绽放出灿烂的自己，今后还会开得更漂亮！

再一次看见自己美好地绽放我如一朵花般含笑盛开。

要相信自己是最美好的自己，永远要期待着自己的再一次绽放。

——后记。

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又见梨花开（通用15篇）篇十五

每天早晨，我总是与祖母一起在橘树下玩耍。太阳高高升起，雾气早已散入烟云之中，树下小屋的炊烟随声声清脆的鸟鸣袅袅升起时，橘花也分外芳香，洁白无瑕，白花落满屋檐和地上，偶有两三朵落在祖母的发丝之间。

它第一次开花，开得那么美那么灿烂。

它的花开了还未等到结果，一直等待它结果的人便离去了。祖母坐在椅上，就静静地在那树下坐着，与满地像雪一样的橘花为伴，它送走了她，也留下了我们的思念。

后来，它结出的第一批果实，却不怎样甘甜，有一丝清苦。

祖母走后，这院落便再也无人打理。

如今，祖母所住的屋子要拆了，我这才想起那被人遗落在院中的橘树。打开那扇灰蒙蒙的门，阳光洒在橘树上，它正开着花，似乎等着我来。我站在屋檐下，又见白花落满地，一时间便又牵动我多少温暖的回忆。

“祖母，你的头发怎么这么好看，滑溜溜的。”透过那嫩绿的橘树叶，我看见祖母正在树下梳头。祖母的头发很短，还夹着几根银丝垂在耳边，桃木梳轻轻地划过发丝总有一股淡淡的香味。祖母说那是橘子树的味道。

那天清晨，阳光下，橘树枝头花朵朵，树下落英满地。我仿佛又穿越回祖母尚在的时光。