按时间顺序的写景大全(19篇)

时间:2023-12-05 作者:HT书生

优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇一

我的家乡在内蒙古,那里有一望无垠的大草原。

清晨,太阳睡醒了,露出了半边脸,像一个害羞的小姑娘。小草随风摇摆,正在做着早操,开始全新的一天呢!蒲公英还在睡梦中,看来是一只小懒虫。草原上很安静,只有勤劳的牧民早早地起床给奶牛挤奶呢!

中午草原上热闹非凡!成群的牛羊,都被牧羊人赶到了草原上。它们在那悠闲地吃草,时而抬起头来看看游人,时而正在慢慢地散步……走到哪里都像是给无边的草原秀上了美丽的图案。游客们络绎不绝地出现在草原上,草原上正在举行盛大的赛马会呢!彩旗飘飘、骏马奔腾,欢呼声不绝……多么热闹啊!

傍晚,天渐渐暗了下来,群星一闪一闪地把草原照亮了,人们在蒙古包里的大饭堂里吃着蒙古特色食物——烤全羊。内蒙古烤全羊是一整只羊一起烤的,烤好后的全羊色泽金黄,外形十分完美。像给整只羊换了件外套,香喷喷的烤羊让空气中弥漫着浓郁的孜然烤肉香,让人垂涎欲滴。

夜晚,我看着天上的星星闪烁着,有时候几颗流星划过,我双手并拢许下一个愿望,希望所有愿望都能成为现实。看着看着,我自己仿佛也变成了小星星,调皮地眨眼睛。

夜深了,我睡在蒙古包里,做着一个又一个美丽的草原梦……。

这就是我的家乡——美丽的大草原。(岷山小学颜知予)。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇二

写景。

作文。

是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,以下的关于时间顺序的写景作文,欢迎参阅!

六年了,六年了,还有4月个我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境再熟悉不过了。

它美丽、和谐:春天的阳光撒向大地,墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,香樟树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋,难怪被评为“绿色学校”。

它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书,琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

它可爱、圣洁:冬天雪花飞舞,松树上的雪球毛茸茸、蓬松松,轻轻一摇满天飞;跑道上,我们在上面跑,时而发出“咯吱咯吱”的响声,像一支乐曲。

我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

这是一个美丽的校园,春、夏、秋、冬各有各的美。

我爱美丽的校园,我爱校园的四季。

学校的花坛美级了。春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋,随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰,瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园,托起一个个可爱的小花苞。

夏天的气息又留在了我们的校园里。使一朵朵花儿都开了,百花争艳,争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上,把那朵小花照的亮堂堂的。

秋天来了,凉丝丝的金风吹在人的身上,感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛,一片片树叶纷纷飘落下来,把小路覆盖的严严实实的。

冬天,寒风凛冽。刺的人骨头疼,花坛被雪埋没了,只有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立,绝对不会向风雪低头。

花坛中的小路走出了许多的人才。今天,我不也走在这条小路上吗?老师呕心沥血的为社会培育人才!感谢母校!

按时间顺序的写景大全(19篇)篇三

我家门前有一个小池塘,半亩见方,四周被垂柳环绕着。盛夏时节,她就像一位温柔的母亲一样陪着我。

清晨,初升的朝阳透过婆娑的柳枝将阳光洒进小池塘,将水面映得波光粼粼,我端坐在小池塘的石凳上,手捧一本书,迎着晨风,有滋有味地读着:池塘边的空地上,爷爷奶奶们正在练太极、做体操;许多小鸟在树枝间飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫着,展示它们动听的歌喉。清晨的小池塘呈现出一片清新亮丽的景象。

中午,烈日当空,池塘边的柳荫成了人们乘凉的好去处,大人们三五成群地围着石桌下棋、打牌,我们这些孩子则在柳荫下打打闹闹,或是干脆“扑通扑通”地跳进池塘里洗澡、打水仗。一向垂到水面的柳枝在夏日暖风的吹拂下,在池水中拨弄出一圈圈的水纹,与小伙伴们搅起的一圈圈的水纹撞击着,一向延伸到池塘中央的荷花边,将绿绿的荷叶、艳艳的荷花晃动得就像母亲怀中的婴儿,甜甜地笑着。

黄昏时分,美丽的晚霞映红了西边的天空,也映红了整个池塘,偶尔浮出水面吐泡泡的小鱼,将池水摇晃得金光灿烂。晚风将柳枝吹起,就像在给这位温柔的母亲梳理秀发。晚饭后,妈妈常常带我一齐在这个美丽的小池塘畔散步,欣赏着这流光溢彩的池塘晚景,我的心都醉了。

我爱我家门前美丽的小池塘,她伴我度过了一个又一个难忘的暑假。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇四

雨是一个音乐家,她会弹奏出四季不同的调子。不信,我们我们就竖着耳朵来听听她的杰作。

春姑娘来了,雨娃娃也不急不徐地跟来了。千万条细丝,荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了绿油油的田野。那那细细的、密密的雨,真是让人浮想联翩。雨点是那样小,雨帘又是那样密,给高山穿上了一件新衣,透明的,非常美观、大方。她,唤醒了许多沉睡的新生命。

夏季的雨,可能是一个男高音。动不动就扯着嗓子大喊。你听,他来了。轰隆隆,只见外边天际闪了几下,顷刻间,哗啦哗啦的雨点就落了下来。那雨点,犹如黄豆,甚至是微型拳头,不一会儿水就涨了起来。可是,他来得快,去得也快。说不定呀,等你刚走出去,他又来兴师问罪了。这雨下的可真是气魄雄伟。所以请记住,夏天一定要备好雨伞哦。

冬天的雨,我可一点也不期待。出乎意料的是,她带着刺骨的寒风,带着可爱的雪姐姐,兴冲地跑来了。可来到地上,就变成了雪水。真是一个淘气的小妹妹,东跑跑,西跑跑,而且还带着雪姐姐,让人非常惧怕,一直躲在家里。

雨啊雨,你就像一个魔术师,有四种不同的魔法,可以变来变去,我崇拜你。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇五

这时的宝宝绝大部分还没有长牙,乳牙即将萌出,喜欢吞咽食物,因此泥糊状食物非常适合宝宝。

4-6个月的宝宝饮食仍以母乳或配方奶为主,辅食添加以尝试吃为主要目的。添加的量从1-2勺开始,以后逐步增加。主要提供流质及泥糊状食品。依次提供米粉(可用母乳、配方奶或苹果汁调配),蔬菜泥,水果汁或泥(果汁先从兑水开始,然后再喝原汁),接下来是果泥。

米粉:喂蛋白至少要等到宝宝1岁以后,有过敏家族史的宝宝喂蛋黄的时间可以推迟到6个月以后。过去主张先蛋黄,现在医生建议先从单纯的米粉开始以防过敏。

水果:酸味重的水果如橙子、柠檬、猕猴桃先不要给宝宝吃。

蔬菜:如胡萝卜、马铃薯、青豆、南瓜等。

提前进行规律哺乳的训练,一般以每日哺乳5次,间隔4小时为宜。

食物要呈泥糊状、滑软、易咽,不要加任何调味剂(如盐、味精、鸡精、酱油、香油、糖等)。

使用小勺喂食。选择大小合适、质地较软的勺子。开始时,只在小勺前面舀上少许食物,轻轻地*伸小勺,放在宝宝的舌尖部位上,然后撤出小勺。要避免小勺进入口腔过深或用勺压宝宝的舌头,这会引起宝宝的反感。

头两天以1~2勺开始,若宝宝消化、吸收得很好,再慢慢增加一些。

每添加一种新的食物,要在前一种食物食用3~5天,宝宝没有出现任何异常之后进行。可以从添加最不容易引起过敏的婴儿米粉开始。

4~5个月,每天加一次辅食即可,一般可放在宝宝小睡起床之后。开始时对于不太爱吃泥糊状食物的宝宝可先吃泥糊状食物后再喂奶;而对于特别爱吃泥糊状食物的宝宝,可先喂奶后喂泥糊状食物。

胡萝卜泥将胡萝卜洗净煮(或蒸)熟,去皮,切成薄片,取出少量,碾碎加汤,搅拌成糊状即可。同样的方法可制作成土豆泥、南瓜泥等块根状食品的泥。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇六

我的家乡在宁波市北仑区,这里景色优美,让我们一起来看看吧!

阳春三月,万物复苏,百花盛开,也正是樱花盛开的季节。樱花有的白如雪,有的粉如霞。一棵棵都站在路旁,像一位位仙女,在迎接春天的到来。忽然,一阵风吹过,樱花的花瓣落了下来,撒在我身上,像下了一场樱花雨。多么美丽啊!

盛夏时节,烈日炎炎,骄阳似火,天气十分炎热。这个季节是荷花开放的时节,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷从中间露了出来,可美了!偶尔看见几只小鱼在荷塘游动,有的在打闹,有的跳“龙”门,好一幅夏日荷花图。

金秋时节,五谷丰登,各种粮食都丰收了。满城都是桂花香,更主要的是金桔成熟了,像一块块黄金,诱人极了!

寒风吹来,小朋友们总是盼啊盼啊才下了一场雪。雪花在空中飞舞,地上有一层薄薄的雪,只有高山上才会盖上厚厚的“白被子”。而小朋友们想让雪越下越大,这样他们就可以滚雪球、打雪仗、滑冰了。

我的家乡很美吧!欢迎你们来参观。(绍成小学徐昊泽)。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇七

春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋,随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰,瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进学校,托起一个个可爱的小花苞。

夏天的气息又留在了我们的学校里。使一朵朵花儿都开了,百花争艳,争先恐后的显示着自我纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上,把那朵小花照的亮堂堂的。

秋天来了,凉丝丝的金风吹在人的身上,感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛,一片片树叶纷纷飘落下来,把小路覆盖的严严实实的。

冬天,寒风凛冽。刺的人骨头疼,花坛被雪埋没了,仅有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立,绝对不会向风雪低头。

花坛中的小路走出了许多的人才。今日,我不也走在这条小路上吗教师呕心沥血的为社会培育人才!感激母校!

按时间顺序的写景大全(19篇)篇八

早上邓儒儒把昨天的小作交上来,她对我说:“一定不能给别人看。”她还要我发誓。可是,刚下课,彭贵琦就问我:“刘皓,可以看看我们组的作文稿吗?”我说:“不行,我向别人发过誓的。”

他很生气地说:“哼,小气鬼,不看就不看。”说着不理我了。我一下子脸都气红了,大声地吼:“你才是好奇鬼呢,作文书上有那么多作文,你不去看,偏偏想看同学的作文,真是好奇鬼!”他听了,就故意碰了我一下,我没理他。

我心里想,彭贵琦爱看别人的作文,就让他看一下吧,只要不看邓儒儒的就行了,否则会伤了和气。过了一会儿,我找到他,说让他看一下作文稿,他看了几篇后,觉得还不过瘾似的,非要看完邓儒儒的不可,令我左右为难。最后,他还是抢过去,把邓儒儒的作文看了。我只得把这件事告诉了邓儒儒,被她臭骂了一顿。

我感到委屈,就把这件事告诉班主任。令我感到意外是的,语文课时老师表扬彭贵琦。老师对全班同学说:“你们都知道,彭贵琦作文写得最好,但不知道他为什么写得这么好,那是因为他平时最喜欢看同学们的作文,每一次大作后,他都会到我那里看班上的好作文。只有经常看别人的作文,自己的作文让别人看看,提提意见,那样进步才快。”

按时间顺序的写景大全(19篇)篇九

阳春三月,果园的桃树上,一朵朵小小的桃花从梦中醒来,像一个个可爱的小精灵在枝头开心地玩耍着。一树树桃花开得那么热闹,把果园变成了桃花源,桃树像战士一样笔直地站着。有许多可爱又漂亮的小鸟在桃树的枝头歌唱,那声音十分动听,让人回味无穷。

果园夏日烈日炎炎,火辣辣的太阳炙烤着大地,桃树已经结出了我们盼望已久的小桃子。一个个小桃子十分可爱,就像一个个小仙女,又像一个个小精灵。夏天的果园,桃子挂满枝头。

秋天到了,果树上结满了果实,红彤彤的苹果、黄橙橙的桔子,它们你挨着我,我挨着你,争着让人们去摘呢。一阵风吹来,赶趟儿似的成熟了,秋天的果园瓜果飘香。

冬天下了一场大雪,果树银装素裹。大地白茫茫的,像铺上了一层地毯,冬天的果园静悄悄的。

我爱四季的果园。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十

如图:

2、不用管它,拖动到想要改变顺序的位置,例如“下载”文件夹的上面,松开鼠标左键或抬起手指(触控操作),这时你会发现,文件夹已经跑到“下载”文件夹前面了,不光是左侧导航窗格中的“快速访问”排序,而且右侧窗口中的“常用文件夹”排序也同时发生变化了。如图:

以上就是win10调整win10系统调整快速访问中文件夹顺序的步骤了,这样就可以把经常访问的文件夹固定在快速访问中的前排位置。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十一

四季的雨永远那么的优美,它们各有各的特点,也各有各的缺点。雨是大自然最亲切伴侣。

春天的雨是柔情似水,温柔的。春天的雨就像母亲的手在抚摸着世间的万物。每当下雨时,我喜欢在雨中散步,感受温暖的风亲吻着我的脸颊,感受温柔的雨轻轻地滴在我的脸上,每一场春雨都会冲走人们的悲伤,都会冲走每个人的烦恼。

夏天的雨是热情本放,活泼的。整个夏天是闷热的,有的人可能会讨厌这个事节,但也不妨碍有的人喜欢它,夏天虽然是闷热的,但是一场雨过后都会结束啦!夏天的雨滴宛如石头一般大小,当你伸手想要去接住它时,它总会努力的避开你,好像土地才是它们的家。每当你接住它时,你会感觉到雨滴是温暖的。下完雨后,天边总会出现由七种颜色制成的一座“桥”五彩斑澜的,那么的美丽。人们不会留心看着天,但只要有时留心观察一下还会有意外的收获呢!

秋天的雨是凉爽淅沥的。秋天的雨中夹带着一丝寒意,这就意味着冬天快要到了。只要一下雨那么风肯定是少不了的。一阵雨过的果子变得更甜了,也变得更饱满了。

冬天的雨是寒风凛冽的。冬天是白银的世界。雨滴是冰冷的,冷的就像冰块一样。每当下起雨就像起了雾一样,也就像征着春天到了。

雨无比的重要,有了雨才能构成这个大自然,构成整个世界,才能构成一幅美丽的画卷。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十二

我有两个家,其中一个的成员可有74个人呢!呵呵,不要奇怪,这个家就是我要经历4年的班级——初一(11)班。

刚踏进“家”门,我便暗暗的下决心,不辜负老师、父母对我的期望,做为11班的成员,我要对自己的家负责。

我有74个兄弟姐妹,他们各有自己的长处,各有自己的美德,有人摔倒了,大家一拥而上,把他扶起来。

在上课,一起学习,下课,走廊里洋溢着欢乐的笑声。有次,我感冒了,头痛的想哭,不一会儿,有人围了上来,问我怎么了,要不要去医务室,感动的我心里暖暖的按空间顺序写景的作文(3篇)作文。

在这个家庭里,不只有74个“孩子”,还有“家长”——老师。

老师传授给我们的知识,让我们终身受益,每次看着老师那慈祥的脸,心里不时的想:“老师,你们放心,我会加油的!”

每一次我走进校园,似乎都有说不出的高兴,我想看到同学们一张张欢快的脸。

我有一个“大狗窝”和“小狗窝”。“大狗窝”是现在的教室。“小狗窝”当然就是我的小课桌喽!

我在这个四年里,为自己的“窝”添上一缕缕光彩,它给了我一个展示的平台,这个大家庭给我的是温暖,我曾三次登台演奏葫芦丝,一小时的训练得到台上久久的掌声,这便是给我最大的回报,也让我的心有些自豪。是这个初中让我改掉了沉默寡言的坏毛病,改掉了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。

在小学,每当走在路上,看见路上的,哥哥姐姐,看见初中教室里亮起的日光灯,我羡慕极了,心想怎样能让自己长的更快些,而今天,我成功了!在我这个“家”里,我一定会在老师、同学的鼓励和帮助下,我会茁壮成长,祝福老师同学和学校!

我坚信,在以后,我不管去那个学校,我都不会忘记这个装载我青春时代的小船!

又一个七月,这是我又长大的日子,我在心里许愿,希望老师留给我一片乐园,愿和同学友谊地久天长!

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按时间顺序的写景大全(19篇)篇十三

一天早上,毛毛虫弟弟、蝴蝶姐姐、蚂蚁哥哥它们发现了一半鸡蛋壳,他们拿着鸡蛋壳来到了一片碧绿碧绿的草地上开心地玩耍。它们用鸡蛋壳和一块牢固的木板,做了一个有趣的跷跷板,毛毛虫弟弟和蚂蚁哥哥坐在跷跷板上面玩的开心极了,蝴蝶姐姐在旁边做裁判。

过了一会儿,他们又把鸡蛋壳做成了一个美丽的热气球,毛毛虫弟弟和蚂蚁哥哥在热气球上,蝴蝶姐姐也和它们一起去环游世界。

到了下午,天空阴沉沉的倾盆大雨哗啦哗啦地下了起来,它们又把鸡蛋壳当作雨伞,他们都躲在了“雨伞”里避雨。

渐渐的雨停了,天黑了,他们把鸡蛋壳当作摇篮,把叶子当作被子,很快,蚂蚁哥哥、蝴蝶姐姐、毛毛虫弟弟,它们都进入了自己甜美的梦里。

这一天可真愉快啊!

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十四

元大都四季景色迷人,是个可爱的地方。

春天来了,一棵棵嫩绿的小草从地下钻了出来,远远望去,像一片绿色的地毯;河里的冰块汇成小溪,淙淙地流着,那声音轻轻柔柔,就如同呢喃细语;树木伸出新的枝条,长出嫩绿的叶子,为大地增添了颜色;一旁的海棠花看了羡慕极了,赶快把自己的花瓣绽放开来,一阵微风吹过,粉红色的、白黄色的海棠花在风中跳舞,俨然一个美丽的大花园。

夏天乘着风来到我们身边,小草从嫩绿变成翠绿,在风中摇曳。岸上生长着碧绿的柳树,成千上万根柳条垂了下来,正如贺知章写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”欣赏着倒映在小溪里的影子;千万缕金光照在湖面上,波光粼粼的,岸边长着各种各样的野花,红的、黄的、紫的……为元大都增添了美丽的色彩。

渐渐的,天空中飘下来一片片雪花,晶莹柔软,纷纷扬扬,给大地换上了新装。树木脱下了嫩绿色的枝叶,枝头积满了白雪,银装素裹,分外妖娆。

元大都每一个季节都不缺少美丽,缺少的是发现它的眼睛。愿你我都拥有那双捕捉缤纷的双眼。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十五

奶奶家旁边有一座纪念林公园,那里的一年四季风景各异,美不胜收!

春天,树木抽出了新芽,长出了嫩叶。树木底下的小花小草都开了,它们好像一个个害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美丽的小脸蛋。白的似雪,粉的似霞、红的似火,美丽极了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展现给我们看,难怪公园里一片生机勃勃呢!

夏天,太阳追赶着我们,它把大地烤得热乎乎的,可纪念林公园却异常凉爽,成了人们避暑的好去处。有的带来了吊床,把它绑在大树上,这样就能够舒服地躺在上头睡午觉了;还有的人拿出地毯,铺在地上,在草地上野餐呢!而树上的知了正在为人们演奏欢乐的歌曲。

秋天,树叶纷纷飞舞,一片片树叶仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它们飘飘忽忽地落了下来,依依不舍地向大树妈妈告别,最终落在地上给公园铺上了一层金灿灿的地毯。

冬天,行人们踩上去软软的,像踩在秋天的心田上。树上积满了白雪,像给大树戴上了一顶顶雪白的帽子。草地上也覆盖上一层层皑皑白雪,踩进去咯吱咯吱地响,小朋友也来了,他们欢乐地打起了雪仗。

我迷恋你啊,公园!我赞美你啊,公园!你向人们展示出了四季不一样的美景!

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十六

1.过程和方法目标:

2.江南好,山好水好不如你好;风景旧曾谙,你的影子就在我眼前;日出江花红胜火,一心想你的人儿就是我;春来江水绿如蓝,今生今世让我把你伴;能不忆江南,心里怎能不把你来念?亲爱的,我深深爱上了你,我会用我的一生来呵护你。

3.独守一份静谧的时光,做一个自私的幸福者。为鸟的翅膀掠过的天空,回忆流动的风;为小虫爬过光滑的树叶,重温那些清凉。爱在不言中,思念是蝴蝶的翅膀,在庄周的梦里翩翩起舞;春心托给杜鹃,在静谧的山谷夜夜啼鸣。如珠的眼泪,悄悄闪烁在月华中。似烟的玉气,久久萦绕在暖阳里。可爱的青鸟啊,你飞去哪里?殷勤顾盼的眼神,怎能冷落蓬山的刘郎?守望一份幸福,在每一个日出日落,为远方的人默默祈祷。

4.了解学习课文内容,感受不同天气海上日出的壮观景象。培养学生热爱自然的.情趣,领会作者追求光明的思想感情。

5.从文中标出你喜欢的语句并大声朗读,品出其中的美感来,

6.启发谈话,引入课文。

7.趣味题成语对对子。

8.细读课文,初步感知课文内容。

9.自由朗读课文,思考:文中哪句话概括写出了作者在海上看日出的感受?(这不是很伟大的奇观吗?)。

10.画出不理解的词语,联系上下文或查工具书理解词义。

11.知识和能力目标:

12.感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。

13.日落时太阳正处于最佳状态。它在我的土地和我的心中撒下了大片的黄金。朦胧的金黄,和我心中那无尽的波澜,在这晚霞里化作一曲夏日的狂想曲。

14.略。

15.目的要求。

16.诗词积累--描写日出的优美诗句。

17.初读文本。

18.用笔勾画出表示日出前天空景色变化的词语,并展开想象。

19.检查朗读指名分段读课文。

20.作者运用语言有什么特点?幻灯片出示:比较带点词语的意思有何不同?

21.教学准备:

22.导入。

23.请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是花。作者先概括写了花。

24.朗读课文。

25.我被这壮观的场面激动了。啊,日出,表明新的一天开始,充满希望,充满光明!啊,太阳,你给万物带来了生机,给人类带来温暖!我愿全世界的小朋友如这雄伟的日出,朝气勃勃,茁壮成长;我愿我的祖国如这雄伟的日出一样,旭日东升,前程似锦!

26.谁看到过海上日出?是什么样的?当时心情怎样?

27.太阳出来的一刹那间,我看到无数相机拍下了这美丽而又激动人心的时刻。朦胧的雾已散去,新的一天又来到了,只见太阳在灰色的云海中慢慢升起,在云海的上方铺盖着一层太阳释放出来的橙色光芒,灰色的天空被照亮了大片。太阳一点一点向上升,越升越高。放眼望去,太阳是多么的耀眼、多么的明亮。周围的天空也亮了起来,太阳完全出来了。

28.我有一个梦想,有一天和你一起去旅行,去那没有去过的地方,没有行李,更不需要手机,走一个地方,停一个地方。在路上捕捉最后的流星,坐在最高的山顶上当日出越过山涧,我未老,你依然。

29.荷笠带斜阳,青山独归远。-唐刘长卿《送灵澈上人》。

30.您看它,开始的时候多么像一轮金黄色的弦月,镶嵌在地平线上,然后慢慢变成扁圆形。宛如一盏巨大的宫灯,悬挂在东方的天边。此时,如果恰有一望无垠的云海,景象就更为壮观:天上霞光万道,红云朵朵,下边连绵云海,万顷波涛,色彩斑斓。初升的太阳,随着饱览这一瑰丽景色的旅游者的呼唤声,若隐若现,若明若暗,翩翩起舞,冉冉上升。

31.最难受的思念,不是对方不知道你的思念,而是他知道却无所谓。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不要急躁。

32.引导大家阅读4到7自然段,讨论了形成落日幻觉的原因有哪些?要求同学们找到相关的句子并且概括出关键信息。完成课后表格.

33.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十七

春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋,随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰,瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园,托起一个个可爱的小花苞。

夏天的气息又留在了我们的校园里。使一朵朵花儿都开了,百花争艳,争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上,把那朵小花照的亮堂堂的。

秋天来了,凉丝丝的金风吹在人的身上,感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛,一片片树叶纷纷飘落下来,把小路覆盖的严严实实的。

冬天,寒风凛冽。刺的人骨头疼,花坛被雪埋没了,只有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立,绝对不会向风雪低头。

花坛中的小路走出了许多的人才。今天,我不也走在这条小路上吗?老师呕心沥血的为社会培育人才!感谢母校!

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十八

第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。

春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到学校。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,此刻正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自我的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一齐回来”。

走进春天的学校,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自我今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和教师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。

夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。

学校里是很热啊,你看同学们一个个都活力似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原先同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧,那里边可是有我呀。

秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。

学校里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。新教室比原先的教室宽敞了,也明亮了。并且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。

冬天,学校里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。

整座学校都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。

学校不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。我爱我的学校。

按时间顺序的写景大全(19篇)篇十九

我爱我的家乡,那里四季如画,让我给你介绍一下吧!

阳春三月,家乡犹如仙境。草长莺飞,各种花草竞相开放,红的像火、白的像雪、粉的像霞,都赶集似的聚拢来。公园里、小区中、路边……到处弥漫着花香。这时小燕子也从南方飞来,加入这光彩的春天。春天的家乡,生机勃勃,多姿多彩,令人向往。

一转眼,夏天到了。万人沙滩成了我们的游玩之地,吸引了很多游人。有玩沙子的,有玩皮划艇的,还有打沙滩排球的……蓝天、白云、虹桥倒映在海面上,构成一幅欢乐迷人的夏日图。

金秋时节,满城桂花香。一眼望去,路两边的桂花都开放了。一阵风吹来,下起了桂花雨,桂花飘到了人们的衣服上,头上,我带着笑脸开心地回家了。

冬天,偶尔下雪,外面白茫茫一片,不久雪地里热闹起来。原先是小朋友们在打雪仗、滑雪、堆雪人,雪地中一片欢声笑语。

我爱家乡的四季。

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