每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
想对初二的自己说的话篇一
“感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着我们……”用一首歌来表达这几天不错的天气和我愉快的心情。不过，我不感谢天，也不感谢地，更不是感谢阳光，而我是感谢自己。亲手写下这个题目，不知道会遭受多少讽刺与白眼，感谢什么不好，偏偏要感谢自己，不过我自己倒觉得感谢自己比感谢别人更加实在。
还不如写些实在的呢?
我要感谢自己，要不是自己的坚持与努力，现在能坐在科教楼教室中，握着笔，洋洋洒洒的写作文吗?高中的生活不算累，但很忙，忙得没功夫闲聊，上网，只得成天憋在教室里学啊学，没日没夜的学。说到这里，我还要感谢自己，感谢自己的身体。幸亏自己的身体还可以，平时就是个小发烧小感冒什么的，大不了犯一次肚疼，然后像这几天一样下晚自习后直奔寝室睡觉。哈!感谢我自己的顽强斗志和坚毅。
还要感谢自己，感谢成天嘻嘻哈哈的性格，有一次去打针看见初中同学的父母，自罚孩子学习辛苦，老师要求又严，于是精神一度郁闷之极。我在一旁听得心惊肉跳，暗自庆幸自己并不属于那种郁郁寡欢型的人，多亏了成天的嘻哈打闹，才让我在紧张中学会放松，在失败过后奔跑着去见彩虹。
记得韩寒有一本书的预言中写了一段感谢“;感谢出版社，感谢为他作序的曹文轩教授，又感谢了许多，感谢父母，最后添了一笔感谢自己的坚持写作，我想，当时的韩寒决不会只想为自己写上那么多可怜的一句话的。因为我们本身来到这个世界上便是一个伟大的奇迹，首先要感谢父母，感谢父母给了我生命，其次要感谢自己，感谢自己的坚持，感谢自己乐观，感谢自己的顽强，感谢自己的生命力，有太多的感谢其实还未曾说出口，还未曾用语言来表达。
新加坡一位女歌手，是我的最爱，她有一首歌：“生命第一课是流泪”。而现在正坐在教室拼命扇风的我也想写一句：“生命的第一课是感谢”。感谢自己，其实就是感谢一切。
想对初二的自己说的话篇二
有人说过：“谁在外在的东西上太执拗，太投入，太做作，谁就必然在内心的东西上太疏忽，太草率，太苍白。”其实人就像花一样，越淡雅，越清香。无需修饰的面容和人生同样更加自信、精彩。
人生不如意事十之八 九，当我们费尽心思想要改变时，也就渐渐地失去了真实的自我。在这样一个物质、爱美的时代，也很难做到沉于其中坚守不变。
诚然我们不能改变所有的人，但至少可以改变自己。真正美的人必不会执着于外表无法自拔，而是能看透人心，不沉于浮华。总钦佩史铁生的双脚瘫痪却乐观处世，学识过人;钦佩刘伟的双臂残缺却坚韧不拔，成就耀世;钦佩马云的相貌不佳却敢于拼搏，功成名就……他们没有华丽的外在，也从为想过把时间、精力放在修饰或者掩盖自己缺陷上，但他们却有一颗坚固而优等的心，依然美的耀眼夺目。
但很多时候，人们会为外表自卑或骄傲，而忘了做真实的自己，看不到内心的美丽。比了这么久，装了那么久，也该累了，停下歇歇，发现如此多的人比不过，如此多的美自己不曾拥有……发现原本的自己在另外的路上越走越远，再也找寻不回。
老舍说：“心灵是一棵树。它总是静默在那里等待，接受一切来临，不倨傲，不卑微。”心灵原本可以如此高大茂盛。我们可以用美定义他人或自己，但绝不是外表，不是那些华盖之下娇羞的容颜。做自己，不简单，如树般傲立的姿态，是由内而外的，心中的根不可断。
外表可以淡如雪，但内心必要美如夏花。静享生命的美，做最真实的自我。
想对初二的自己说的话篇三
若不是玫瑰，就开不出艳丽的花朵;你若不是苹果树，就结不出美味的苹果。其实，你不必盲目模仿别人，做好自己最重要。这便是小橡树的故事给我的思考。这让我不禁想起了很早之前发生过的一件事。
前年运动会，我基本所有项目都参加了。这让老师很苦恼，一下课就找我谈话：“暖暖啊，你这样做也不是办法，好好想想你有什么长处，扬长避短才是一个好学生该做的。”每当这时，我总是闪烁其词，支支吾吾。
当我无比迷茫的向同学们提出问题时，大家的回答也是五花八门，没有一条用得上。呼啦圈队长啵啵扭动着柔软的腰肢，骄傲地说：“暖暖，你参加转呼啦圈吧!你看我多容易!”我摇了摇头，这种运动不适合我。跳绳队长绫罗又插嘴道：“还是跳绳简单，我一分钟能跳200多个呢!”前段时间才摔过一次跤，我可不想第二次粉碎性骨折。同学们七嘴八舌地提出回答，本来就迷茫的我更找不着北了。
回家后，我把所有项目都试了一遍，一个也没有成功。正当我像霜打了的茄子似的，妈妈却出了个锦囊妙计：“成立一个啦啦队吧!”
第二天，我就把所有项目推掉了，并开始召集体育不好的女生加入啦啦队。真是旗开得胜啊，连班花也加入了我们的队伍。
运动会那天，啦啦队员们换上了漂亮的衣裙，为运动员们加油助威，大家都取得了优异的成绩。
天生我材必有用，只要做最棒的自己，也能像小橡树一样长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴，最终成为一棵高大的大橡树!
想对初二的自己说的话篇四
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的续集，不是朋友的配角，也不是同学的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失败或成功，用自己的泪水或笑容，上演一场属于自己的戏，可以不成功，但一定要成长！
还记得慷慨就义的文天祥吗？他从小博览群书，树立远大的抱负和理想。长大后，他奔赴战场，视死如归，当他被敌军俘虏有没有俯首称臣？没有！他依旧坚定自己的报国志向，在敌人的威逼利诱下他仍旧纹丝不动，还写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危难之时仍旧坚持做自己，不为敌人的巧言令色所动，他用自己悲壮的一生上演了一场精彩绝伦的戏，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇迹！
还记得风靡全球的《哈利波特》吗？你曾知道这本书被退回来几十次之多吗？它的作者j。k罗琳写这本书时是个名不见经传的小作家，她坚信自己的作品终会发光，她一次又一次地拿到出版社，面对所有人都把她的作品往垃圾筒里一丢的待遇，她没有气馁；面对世界向她说“不”，所有人都说“这是垃圾”时，她没有随波逐流，一蹶不振，她微笑着说：“我只是在我自己的生命中演绎了我该做的，别人的赞美或讽刺，我都可以听不见。”最后的结果，是《哈利波特》被翻译成六十多种语言，畅销全世界。演好我自己，我，就是太阳！
人生如戏，戏如人生，在激烈地生存斗争中专心演好自己的戏份，不随波逐流，不抛弃也不放弃，让自己的人生散发出不一样的光芒。
想对初二的自己说的话篇五
不过是一个简短的故事：扁担两头分别挂着一个木桶，其中一个完好无损，另一个却裂开了一条缝。挑夫每天都挑着这两个桶到很远的地方去挑水。每次，她打上满满两桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因为有裂缝的桶把许多水洒在了路上。完好无损的桶总因自己能够多挑水而自豪，可另一个木桶总感到自卑。终有一天，它对主人说：“你还是别用我盛水了，找个好一点的桶吧。”“为什么?”挑夫问。“你每天跑那么远去打水，可总是因为我的缺陷浪费半桶，”木桶说着，又溢出了水。然后，它慢慢吞吞的说：“实在对不起。”挑夫爽朗地笑了笑，对木桶说道：“你别太自责，现在，你好好留意一下路边的花草。正是因为你帮忙给它们浇水才使它们长得那么繁茂。你的确有缺陷，但你的缺陷是可以为世界带来美好的。”故事完了。心中却在久久思索，似乎，明白了什么——为什么自己的成绩总达不到父母的标准?为什么自己总是粗心大意马大哈?为什么自己有那么多缺陷与不足?为什么……或许是随着年龄的增长，越来越抱怨自己的缺陷与不足，以至于总是多愁善感的样子。曾经也犯过错误，也伤害过别人，也接受过惩罚。我知道，人永远都不可能做到“最好”。可是却总不能悦纳有缺点的自己。
直到看完刚刚那个故事才渐渐懂得：金无足赤，人无完人。不要总苦恼自己身上的缺点与不足，换个角度想想，正式因为自己身上优缺点的存在，才构造了一个完整的自己。有一句话是这样说的：用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。既然每个人都不完美，那又有什么好抱怨的呢?用自信悦纳自己，以微笑面对生活，这才是我们该有的生活态度。脚步匆匆，那些冬日微雨了朦胧在伞下的记忆，早已定格成心灵暗角里虚弱的影子，因为自己并不完美，所以好好地——悦纳自己!
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想对初二的自己说的话篇六
“人无完人，金无赤足”，我们每个人都有比别人更好的优点，也有存在比别人做得不好的缺点，尽管我们没有一样的伟大，没有周杰伦一样的出名，没有自己的好朋友一样的好成绩，但人生下来自有他存在的理由，正如李白所说：“天生我材必有用”。
记得在初二的时候，我的成绩在我们班只是一个中下的水平，每次考完发成绩单的时候，我的心情总是失落的，我为什么我为什么没有超过我的竞争对手？他的成绩为什么比我的高？我为什么还没进前100名？每当我看着成绩单的时候，这几个问题总会浮现在我的脑海里，比别人考得高，便能与同学正常交流，比别人考得低了，总感觉没脸见人。
有一次，老师给我们讲了一个小故事，小明和小王是好朋友，他们住在一块，但他们的成绩却相差很大，小王便以小明为榜样努力的开始奋斗，由于他们两是在同一所学校就读，小王便盲目地效仿小明的学习方法，他背单词，小王也背，小明睡得晚，小王绝不比小明晚睡一分钟……听完这个故事，情不自禁地偷笑小王，但又仔细地想，我又何尝不是“小王”，为了超过别人，采纳别人的学习方法，之后老师就教育我们：“要正确认识自己的优缺点，发扬你的优点，做好你自己……”听完了老师的教育，我从中得到了启发，同时也看到了自己之前的愚蠢。
之后的考试，我并没把许多的目光注视在别人的'成绩上，而是更关心自己比以前进步了多少，每次，看到了自己的进步，心中就充满了喜悦之情，因为自己已经经历了。
天生我材必有用，做好自己，过好每一天。
想对初二的自己说的话篇七
我们成为不了更优秀的别人，却可以做最好的自己。
现实生活中的我们总是羡慕他人，羡慕他人优越的生活，羡慕他人优良的成绩，羡慕他在别人眼里有多光鲜，却常常忘了自己的初心，做最好的自己。
做最好的自己，意味着不随波逐流，面对世俗，陶渊明选择了隐居于山水田园之中，感受“心远地自偏”的意境。面对繁华的都市，刘禹锡选择了居身陋室，享受“调素情，阅金经”的闲适。面对世人追求富贵，甚爱牡丹，周敦颐独爱莲之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚节操。由此观之，山石何必嘲笑卵石的肌理莹润，卵石又何必羡慕山石展现出的自然粗狂？羡慕终究是羡慕’因为那份美好是属于别人的，而我们要做的，不是更风随大流，而是做最好的自己。
做最好的自己，意味着纷歧味地效仿他人，而应该抓住事物的素质，东施效颦不但没有达到自己理想的结果，反而被众人耻笑，穷书生效仿螳螂用树叶遮住自己的眼睛，却不知螳螂能用树叶隐蔽自己是因为螳螂的身体比树叶小。因为如果当时她和其他人一样地跳了舞，反而纷歧定能够选上。量的积累才能达到质的变革，只有抓住了事物素质才能探求真理，若一味效仿他人，漂浮于外貌，结果只会拔苗助长。
当然，做最好的自己也不意味着别开生面，独树一帜。我们的行为行动都应与自己的身份、地位相适应。若是小小年纪就染发烫发，穿奇装异服别人看了岂不视之为怪物？所以，我们在追求做最好的自己的同时，也应该做一个跟完美的自己。
发现自己的长处，努力追逐自己的梦想，我们便可以不用羡慕他人。就像大海不用羡慕天空的宽广。便我们成为不了更优秀的他人，却可以做更好的自己。
想对初二的自己说的话篇八
午饭后，打开爱奇艺看了一会《隋唐英雄》，刚开始看吗，第一集后来觉得没意识，打开qq空间，看着上面朋友的赞，心立即觉得还是和朋友在一起好啊。
人这一生，每遇到一个人，那也许是一种缘分吧，缘分再密，也总会有那么一天互相离去。
他的生活就是一个简单的例子。
他现在是一个中学生，他在上初二时的第一天，是一个孤苦伶仃的小伙子身边没有一个真正的好朋友，那时的他也不懂这些，认为自己不需要，直到一天，老师排座位，他被排到了好位置，从那开始转变了，可以说他这个人很幸运。而且交了许多朋友，那些朋友对他的影响很大。再加上他热爱学习，所以他进步的很快，后来他经历许多事，所以他的人缘差不多，不过日子过得很快转眼间到了期末考试，这代表了他们要离开了，将要升入九年级。这是他很不舒服，因为他不想离开这个班级，更不想离开他的好朋友，他怕自己会像以前那样窝囊。
有一句话收的好“人与人之间再亲，也回离你而去，一切皆随缘吧！”
如过没有他那样做，怎能有我呢？
初二:彭津尼
想对初二的自己说的话篇九
黄土营中学初二3班：张媛
序幕：在古老的原始社会，刚进化的人们，面对缤纷的世界心中充满了茫然：只能吃野果，穿树叶，过着最为原始的生活，可这毕竟是人类，他们不甘于此。于是，有了众多的发现。
第一幕
（时间：原始社会；地点：森林；人物：进化人。）
一天，天阴得很沉，雷声几乎可以把人的耳朵震聋了。开始，刚刚进化的人十分害怕，忽然，雷把森林里的一些干枝点着了，从这时起人类便发现了火，可他们并不知道是什么，他们只是小心地接近火，感到裸露的身体很舒服，他们便在暴风雨来临之前把火中留了下来，直到有一天，他们将打来的猎物分吃时，有一个人不小心将猎肉掉进火里，当他把肉取出来时，肉已经被烤熟了，十分好吃，这时他们便发现了火的重要作用。
第二幕
（时间：唐朝；地点：炼丹房；人物：法师。）
一天，法师正在丹房炼丹，他把硫磺和一些药材放在一起。忽然，一声巨响，法师被炸伤了，这使他发现了火药。后经他苦思冥想，觉得用在军事上比较合适，并向当时的皇帝举荐了火药，皇帝十分高兴，这便是火药的发现过程。后来经人们充分研究，又发明创造出火炮、火枪等军事武器。一个封建迷信的炼丹活动，居然塑造了一种重要的军事武器，怪矣哉！
第三幕
（时间：近代；地点：乌云下；人物：富兰克林。）
1752年7月的一天，美国科学家富兰克林在雷雨中把一个绸子做的大风筝放入云中，风筝上有一根尖细的铁丝，用来捕捉天空中的电，再用麻绳与铁丝联系起来，麻绳末端栓了一把铜钥匙。一阵雷闪袭来，富兰克林看到麻绳上松散的毛毛向四周竖起来，铜钥匙与手之间发出电火花，全身感到一阵麻木。富兰克林把从天空中捕捉到的电储存在一个特制的瓶子里，同样可以用来做电的实验，从而成功地证明了电闪雷鸣是天空中发出的`大规模放电现象。
尾声：发现是推动人类社会进步的动力，发现是人类文明的条件，发现是一剂走向明天必被的良药！发现是从生活中飞出来的！
【点评】
形式新颖，采用剧本形式，从独特的视角告诉读者人类的聪明才智推动着社会的进步。
指导教师：崔丽丽
想对初二的自己说的话篇十
一个停电的日子，我不得不离开电视，百般无聊中拿起了《假如给我三天光明》。
开始读到它时，我的`心里几乎还都是电视明星，只觉得这就是一本枯燥无味的传记。直到后来，当我读到海伦·凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并且考上了美国哈佛拉德克利夫女子学院时，我的心里却激起了层层涟漪。我很难想象，这一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎样取得这样的成就，创下这史无前例的奇迹的！
当时我的心里充溢着无法言说的震撼，但更多的是对自己所作所为的惭愧和内疚！
是啊，我能拿什么来面对自己，能用什么来面对自己所拥有的一切呢！我所拥有的十几年的岁月却抵不过海伦那十九个月的光明。我独自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉沦，而海伦却在无尽的黑暗中寻觅到属于自己的光明。
在书中，海伦说道；“光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。”这是海伦对光明的认知，是海伦对光明的渴望，但这也恰恰就是我们所无法感同身受的。
读了这本书，我深深地认识到了自己的错误，我不该挥霍着我的青春，肆意的享用着这世界的美好，我不该一蹶不振，浑浑噩噩地虚度光阴。我应该从此振奋起来，以饱满的热情去面对眼前的一切！
海伦·凯勒，一位生活在黑暗中但又给别人带来光明的女性，一位身体上残疾但坚强勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又传奇的一生诠释了生命的意义，谱写了生命的赞歌。
人的一生，幸与不幸总是相对的，关键在于你以怎样的心态去对待。读着《假如给我三天光明》，我似乎从中遇见更好的自己！