初二的我作文字 初二的我也曾迷茫过优秀(5篇)

时间:2023-06-01 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初二的我字篇一

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的行李初二作文-初二作文,欢迎大家分享。

父亲总是隔三差五地出差,每次出差都会带来沉甸甸的行李。

记得小的时候,每次父亲回来,我都会跑到小区门口接父亲和父亲手中的行李。每次都想接过父亲手中重重的行李,显示显示自己的厉害,不管怎么说,父亲总是把最轻的那个给我,我也只好接过来,跟在拿着沉甸甸的,满手行李的父亲背后回家。

行李的一半多都是给我的。

这一次,父亲听母亲说我喜欢吃松子和一些其他坚果,就又带回了一大袋子的东西,大袋子里有一个装着一斤松子的小塑料袋,和一包其他的坚果。

放学一回家,见到父亲,父亲就跟我说:“你爱吃的松子、榛子还有开心果什么的都在茶几下边,尝尝吧,新鲜着呢,比这边买的会好吃多了的`。”听父亲这么一说,我就拿出了那包大大的装满坚果的袋子,打开塑料袋,从里头拿出了一小把大大的松子出来,最在沙发上吃了一会儿,父亲正好从厨房里走了出来。

“真的好香啊!你也尝尝吧。”

“是吧,我就不用了,拿几个给你妈尝尝吧。”

父亲的行李,沉甸甸的行李……

初二的我字篇二

坐在初二这间小小的教室中,心中的感叹已经太多太多,仿佛昨天还是初一的小女孩,初二却这样飞奔而来。虽然有时也常怀念初一那种至少比初二轻松许多的的平静生活,但我依然憧憬走来的初二生活。也许它并不美,也许它只是一张白纸,需要你来机械地填满,但这又有什么关系呢?因为,身在这个班,身在这个交织着甜甜的友情,、的师生情的、中,身边有59位可爱的同学演绎着精彩的生活,即使学习再紧张,再忙碌,新里总会有一股暖暖的感觉,而这种感觉也只有在我们班才能体会到。

每天迎着朝阳走进教室,同学见了面,或是自己报以对方一个微笑,或是对方递给自己一个微笑,或是打个招呼,或是默默无言,大家都在心里重复品味一段段深厚的友情。

课间,大家三五成群地聚在一起,聊天、嬉戏、讨论问题、开个小玩笑,总之教室的每一个角落都充满着灿烂的笑声。那个时候是最快乐的,那份纯洁也是每个人都极力珍惜的。

放学时,尽管心中有一种即将回到家的温暖,但同样会满含深情地留恋一眼这个不起眼的教室,就好像在聆听着它的.故事一般。

在我看来,我们班是美好的。没有勾心斗角,没有相互嫉妒,没有你争我夺,没有流言碎语。只有难得的和平,醉人的欢乐。班上的女生们或温柔可人,或活泼可爱。或博览群书,知识丰富,也不乏果断泼辣、雷厉风行的。女生们给这个班注入的是特有的细腻、清新;相比之下,男生同样各有特点:斯文的,好动的,勤快的,“懒惰”的,傻里傻气、呆头呆脑的也有啊,即使如此,也是呆得令人忍俊不禁。如果说女生们带给班级的是细腻也清新,那么男生带来的却是活力、热情。初二八班正是因为一群男生女生的点缀,才显得如此美丽。

当然,我们班也有一些缺点。比如上课纪律不太好之类的,但我相信那些缺点对于我们班来说只是暂时的。我们班现在很精彩,以后也会同样精彩。不是吹嘘,更不是天方夜谭。只要你把自己心中的一丝情融入班中,你就会得到同样的感受。

说了这么多,也知识为了说明8个字:我们班真的很美丽。我相信每个初二八班的同学在心中都对自己的班级涌动着一片情,至于情深情浅,那得另当别论。不过我宁愿相信大家对班级的情都是深的,因为这是一个温暖的大家庭。

初二的我字篇三

初二作文:告别初二

呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级,我还是想回到小学,回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑,而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期,我开始慢慢融入到这个集体,但我还是讨厌这个班级——不是因为人,而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习,可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方,我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级,而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场,我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息,老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二,我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹,几次被校长逮到,把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级,并不是因为这样的不守纪律,而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意,但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了,心里有种怪怪的感觉,好像是喜欢上这个班级了,舍不得离开。

想到离开这个班级,这个“三无集体”,心里不禁有一丝快感,可更多的是泪水与悲伤,现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二,永远在一起。可我知道那不可能,唯有洒泪告别初二了。再见了初二,再见了八一,再见了同学们希望初三我们能在相聚。

初二的我字篇四

那天中秋节,吃着超市买回来的月饼,真难吃。抬头发现圆圆的月亮周围绕着一圈浅浅的白晕,似一把浅浅的沙,笼罩着月亮。不禁让我想起姥姥。

月饼可谓是姥姥的拿手点心,也只有在中秋之夜才能品尝。一大早,姥姥就开始忙碌起来熬糖浆,炒五仁等材料。都是姥姥严加筛选的。我在一旁静静的等待,想第一个吃到它,这一等就到了晚上。

我们大家围坐在门外,吃着五仁月饼,等待看月亮袅袅升起。“这月亮真好看”也许是爸爸不经意的一句。我马上说到“月亮像姥姥”。全家乐开了嘴。这时月光正好洒在姥姥的脸上,那么的慈祥,让我坚信月亮是姥姥,姥姥就是月亮。可他们为什么笑,我一脸的茫然。现在我觉得那是有姥姥幸福的微笑。

以前乡间的路上没有路灯。我与小朋友疯玩至天黑,别的小朋友都回家了我独自站在路边,有点害怕,焦急地等待家长,此时的我犹如天空中的月亮没有群星的陪伴显得格外孤独。不久远处传来姥姥呼唤我小名的声音,越来越近,我急忙大声的答应着,姥姥着急的跑过来摸着我的头,走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了,像盏灯照着我们。我想她的亲人也来了吧!

从此我不再害怕里漆漆的夜,因为有姥姥的陪伴,就像月亮一样陪伴。

可现实总是残酷的,姥姥因病去世了,没了好吃的月饼,没了姥姥的陪伴,伤心涌入了心头。但我发现月亮还在,就像姥姥在身边一样陪伴着我。

每当抬头看到月亮,心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月饼了!

初二的我字篇五

又是骄阳似火的日子。毕业的我与他踏上放学的归途,心里不禁寒颤了一下,鼻子也发酸,泪珠不禁地想从眼眶中跑了出来。一阵风过,吹来了悲伤,也吹来了不舍,吹响了树儿,也吹响了草儿,它们沙沙地响着,哆嗦地说着”再见了,再见了”。

临近中午,太阳在我们的头顶上,在头顶上万丈光芒,但这融化不了那心中的”坚冰”,驱散不了心中的悲伤。穿过了一条又一条的街道,走过了一条又一条的小巷,好似走在时光的道路上,回忆着六年的成长,回味六年的风雨。光阴似箭,日月如梭,一转眼,一瞬间,一刹那,六年的时间转消逝,二千一百九十天的日子转眼逝去,从我们的身边跨过,从我们的手指间溜走。

当我们走到大路的尽头,已是黄昏,我与他坐在一块大石头上一起看日落,这,这也许是最后一次了吧!曾经无数次与你坐在闷热的教室里,望着窗外的杨柳梳妆着自己那青翠的枝条,聆听着鸟儿们的天籁之音,太阳渐渐在向西走动,天空也拉开了夜幕,一颗又一颗的星星闪烁着自己的光芒,空气好似凝固了,我顿时呼吸困难,泪珠不禁地想往眼眶外跑去,但我不让它出来,只好沉默地忍着。

回家的路途中,心中除了留恋与不舍,还有对未来的憧憬与向往,失去的已逝去,未来的我要好好珍惜!

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