优秀作文深入人心,让人产生共鸣和思考,具有一定的感染力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇一
将蓝色粘土从密封袋中取出,搓成圆球状,用手掌轻轻按压,使其呈扁圆形。
之后,敲打扁圆形橡皮泥中心的塑料擀面杖圆端,使其下垂。注意不要把拍打的面积做得太大,以免影响之后花朵的'立体效果。
取出适量的生橡皮泥,搓成尖尖的长条形,可以当根用。
取出适量,分成两个小球,用手掌压成扁平状,然后用自己的塑料刀在上面剪出一些图案作为叶子。
把根和叶结合起来,然后放在蓝色橡皮泥的凹陷处。
取出黄色橡皮泥,搓成五个大小均匀的小块,轻轻搓成小球,然后组合成一个圆圈,作为花的外围。
取一点粉色粘土,搓成小球,压成扁平状,放在外围的中央,作为花心。
将完成的花与绿色的根粘在一起,稍微修整一下,就会完成一个简单美观的橡皮泥立体花。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇二
今天中午,妈妈做饭去了,爸爸又在看电视,我觉得不好玩,便把那盒橡皮泥拿出来玩。
捏什么好呢?我想了想,先做个红辣椒吧。想好了,我先拿出一坨红颜色的橡皮泥,搓成一个长条,再放进辣椒模具里,再用手指一压。然后把它从模具里拿出来,这样,一个漂亮的红辣椒就做成了。
我还做了面包、窝窝头、葡萄等。
二年级:杨光卓。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇三
今天,我写完作业就去我的房间玩橡皮泥,我先用黄色的橡皮泥捏成了一只活泼的兔子,然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛,用粉色的捏成了围巾,用白色的捏成了四条小腿,再用红色的捏成了摇篮。
一个完美的小兔子悠闲地在摇篮上的形状就做好了。
我把我的成果给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看了看。他们都说:“我捏的小兔子栩栩如生,还说我心灵手巧呢”妈妈让我再捏一个。我笑着说:“材料不够了,巧妇难为无米之炊”。妈妈说:“明天我再给你买盒新的吧。”我乐的手舞足蹈,捏橡皮泥真是妙趣横生,其乐无穷啊!
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇四
叮铃铃,上课了,我们迅速坐在教室里,拿出准备好的橡皮泥,等待着美术老师给我们上课。我已等不及了,很兴奋。
开始上课了,老师先讲了制作的过程,我专心地听着。终于,该我们出场了,我想做一只刺猬。我先用棕色的橡皮泥捏成刺猬的身子和头,又用红色的捏了两只小耳朵,安在它的头上,再弄个眼睛,嘴巴。最后,该做它的刺了,用橡皮泥做了好几次都不成功,怎么办呢?我想了想,用彩纸卷成细细的小筒,粘好,又用橡皮泥捏一些小球球,再把小筒插在小球球上。哇,我的小刺猬制作成功了。
最后,我的小刺猬得以在班级展示,老师夸我既聪明又能干,我非常的开心。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇五
今天,我们玩了一个非常有趣的游戏叫捏橡皮泥。
我先拿出棕色搓成面条状的,再用刀把面条给切开,一碗巧克力味的拉面就做好了,我还用模具把白色压成椭圆,再用刀把白色切成一个个的球,再用牙签把球给穿起来,一个奶油味的肉串就出炉了,简直像开了一个小吃店似的。
比赛结束了,再看看其他同学的作品,有的捏成了一只恐龙,好像要和敌人决斗似的,有的捏成了一只蜗牛,还有的捏了一个甜甜圈,看起来好好吃呀!
今天的作文课,真有趣,你们觉得呢?
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇六
今天又有陶艺课了,想捏橡皮泥捏多少捏多少。
开始上课。我们静静地坐在教室里,等老师来上课。老师手里拿着两个成品来了:一把漂亮的雨伞和一个大蛋糕。学生们喜出望外,所以他们马上就做了。
我要做蛋糕。我先选了几个颜色的泥,切好,卷好,搓好。过了一会儿,一个多层蛋糕做好了。梨片、黄桃片等水果片和漂亮的棒棒糖形设计很快吸引了学生的注意力,让他们垂涎三尺。
学生们一个接一个地完成了他们的作品。有鲜红的草莓;有豪车;快乐的小光芒。大家都不禁刮目相看。
我们在这个陶艺课上太开心了!
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇七
晚上晚饭后,是我做手工的时候了。
今天的手艺是捏橡皮泥。起初我想捏大象,但我没能把大象的头和耳朵捏好。我想,嗯,还是小白兔好。我熟练地捏小白兔的头和身体,用两只长耳朵捏。不一会儿,一只可爱的小白兔准备好了。我觉得还是多煮几个萝卜比较好。就这样,我做了10个小萝卜,3个大萝卜。我把今天的作品命名为《白兔拉萝卜》。我也想捏一只鸡和一只大船,上面站着一个小自己……但是体力劳动的时间没有了,现在该洗澡睡觉了。我认为我们应该明天做这些工作。
做手工很好玩!
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇八
1.首先捏一个鱼的形状。
2.用卡片把鱼翅压出来,并切出鱼尾的`样子。
3.接着做鱼的眼睛,搓一个白色和黑色的圆,压扁叠加,并用卡片切出鱼嘴。
4.用同样的方法补一个小鱼翅,再用笔压出鱼鳞,如图。
5.一只金鱼就做好啦!
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇九
课堂上,老师让我们捏橡皮泥,我们想了半天,就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一个小老鼠!我先捏它的头,然后再捏它的耳朵,最后捏它的尾巴和四肢;不一会我又捏了一只小兔,白白的身子,红红的小眼睛;我又捏了一个茄子。
刘兆楠捏了两个胡萝卜,又捏了绿绿的萝卜缨,为了让萝卜更真实,她还在萝卜上用尺子刮了几下。
哇!桌子上摆满了动物和蔬菜,小兔子和老鼠好像要打起架来了,火红的公鸡好像要飞了起来。两只胡萝卜,让人谗得直流口水。还有那蘑菇,就像蓝蓝的雨伞。朱老师笑着说;“水灵灵的红萝卜,我真想吃几口。”
其他同学看了看我俩做的',都说:“哇!做得真像呀!”我看了看她们的一朵粉红色的花朵:“哇!真好看。”
我看了看其他同学,有的做恐龙,有的做花朵,还有的做小刺猬。以后要是再有机会的话,我还要捏各式各样的小东西。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇十
方法一:
一杯半面粉,半杯盐,四分之一杯植物油,大约四分之一杯水,再加几滴食用颜料,混合在一起。揉捏至柔软。如果面团太湿则加少许面粉,反之加少许水。继续揉捏直至面团柔软并且颜色混合均匀。装进密封容器或塑料袋,放入冰箱冷藏。另外,我们和孩子一起制橡皮泥时加过一些凡士林,防腐用。
方法二:
把一杯食盐,半杯面粉和3/4杯冷水混合,然后加热。不断搅拌混合物,两三分钟后呈粘稠状。把粘稠的混合物搅成面团状,放在蜡纸或锡纸上冷却。冷却一会后再揉一会。盐面团制成,可以使用了。盐面团包在蜡纸里或放在塑料袋中可储存数天。
方法三:
工具:塑料一次性手套一双,面粉若干,食用油,食用色素(冲开用小碗装)菜板1个。
操作:首先将适量的水、色拉油及食用色素混合,然后开始揉面,边揉边注意是否太干或太稀,如果太干可以加一点水,如果太稀就在加点面粉,而色拉油是让做出来的黏土具有黏性也比较不会干掉,把面团揉均匀之后就完成了!
方法四:此方法由书凡妈妈提供。
容器:锅(最好用平底锅),家用小汤勺原料:面粉4份(50ml的小量杯,一杯为一份)水3份细盐1勺食用油1勺食用色素10滴(根据自己对颜色深浅的要求酌情增减)。
制作:面粉和水搅拌好,最好细心捏到没有小疙瘩。加上油,盐,和色素。将以上半成品倒入锅中加热。不停翻抄,等到面团出现半透明之色就熟了。
保存时最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。这么长时间后基本上也玩脏了,好扔掉了。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存,否则放在外面久了容易风干。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇十一
各种颜色的橡皮泥、牙签。
1.准备各种颜色的橡皮泥;
2.取蓝色的橡皮泥,搓成上粗下细的形状;
3.用牙签,在粗的一头,压出大鱼的嘴;
5.用牙签在鱼鳍上压出纹络;
6.取橘色的橡皮泥,做成大鱼的尾巴,呈现出梯形;
7.取各种颜色的橡皮泥,搓成细条,做成大鱼的'鱼鳞;
8.取白色和黑色的橡皮泥,做成大鱼的眼睛;
9.进行组装。
以上就是橡皮泥大鱼的制作方法,孩子们根据上面的提示,再对照着图片,学习这个大鱼的手工制作吧。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇十二
取白色彩泥适量,滚搓成一个圆柱形。
用工具在中间点坑,然后捏制出“杯子”的形状。
再将杯口轻轻的捏薄,同时向外稍微翻起。
取蓝色彩泥适量,滚搓成细长条,截取合适长度(适合杯口)。
将细长条沿着杯口环绕一周,制作出“杯口”的造型。
再取白色彩泥适量,滚搓成细圆柱,压成长方形薄片,然后弯曲成“杯子”把手形状。
将把手形状,粘合在“杯子”的合适位置。
取白色彩泥适量,滚搓一个小圆球,压成圆盘状,然后捏制出“杯盖”的造型。
再取白色彩泥适量,滚搓成一个小圆球,粘合在“杯盖”的顶部。
取红色彩泥适量,滚搓成小圆球,压成小圆片。用小剪刀裁剪成小星星的形状,粘合在“杯子”的.合适位置。
最后用红色的彩笔,在合适的位置,写上“为人民服务”字样。
有趣的橡皮泥制作(通用13篇)篇十三
制作花盆,褐色的.底桶,里面用褐色的橡皮泥做泥土。
制作叶子,叶子需要压制出纹路,可以对称站在叶杆上。
制作花盘,用小的黄色橡皮泥制作出小花瓣,用深色的橡皮泥制作出花盆,将花盆和花瓣粘在一起,在制作出眼睛和嘴巴,粘在花盘里。
将花盆、叶子、和花盆组装在一起,组成太阳花。