最新村文明实践活动实施情况 文明实践活动的实施方案(汇总5篇)

时间:2023-09-29 作者:FS文字使者最新村文明实践活动实施情况 文明实践活动的实施方案(汇总5篇)

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村文明实践活动实施情况篇一

为了积极响应市委、市政提出的“告别十大陋习,争做文明市民”的'号召,崇尚和弘扬健康向上的道德风尚,进一步提高全体市民文明素质和城市文明程度,培养学生的城市主人翁意识,把“我和爸妈争做文明市民”活动引向深入,特开展实崇实验小学少先队员文明劝导实践活动。

1、宣传发动阶段:举行活动启动仪式,并在学生家庭中针对学生和父母存在的陋习展开调查,并向家长宣传争做文明市民的活动。

2、实践活动阶段:分班定期开展文明行为劝导活动(每周六上午),在家庭开展和“父母争做文明市民”实践活动。

3、总结评比阶段:五月份进行活动总结评比。评选出优秀小劝导员和文明家庭。

1、全体师生高度重视,积极参与到争做文明市民的活动中来。凡安排到的班级的正副班主任老师和行政人员、团支部人员要服从学校安排,按时到岗,负好责任。

2、各班主任老师要在同学中做好宣传发动工作,组织同学们学习《市民守则》,倡议广大同学在家庭当好小宣传员,和爸爸妈妈一起争做文明市民。家庭意见调查表于下周上交德育处。

3、有文明劝导任务的班级,要求穿校服,佩带红领巾和校徽。少先大队要打好校牌、队旗、团旗。

4、参加劝导活动的师生于周六早上8点半准时到学校集合,9点开始劝导。各班老师必须清点好人数,不能迟到或缺席。劝导时间为早上9点——11点30分。

5、文明劝导内容:

(1)随意穿行马路、践踏花草、乱扔垃圾的不文明行为;

(2)宣传《张家界市民守则》。

6、在文明劝导活动中,各班学生必须遵守纪律,在指定的地点站好。使用普通话,劝导用语要礼貌、热情,树立实崇少先队员的良好形象。不准在马路上追赶打闹,不准带零食,不乱扔垃圾,不能出现不文明的行为。

7、各分管的行政和教师要高度负责,多对学生进行指导,注意马路路况,保障学生的交通安全。

8、活动结束后,各班统一集合,排好归家队,强调好纪律,使学生平安的回家,无意外事件发生。对于中途私自离开或不遵守纪律的同学,将在周一朝会上点名批评。

村文明实践活动实施情况篇二

为认真贯彻落实《县精神文明建设委员会关于印发第x届省文明城市实地考察点申报表的通知》(文明为[20xx]17号)文件及“6.13”全县创建省级文明城市推进会议精神,结合我乡迎接全县省级文明城市创建工作实施,20xx年6月13日下午,乡党委副书记立即组织相关分管领导进行专题研究,针对一般乡镇创建工作的14项要求和标准做了具体的安排和部署。

全乡统一奋斗目标、统一规划部署、统一检查考核。落实党政一把手亲自抓创建工作制度,建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制,通力协作,密切配合,形成合力。

针对文明委[20xx]17号文件对一般乡镇创建工作的要求和标准,细化工作措施,落实工作责任。

1.乡宣传文化中心牵头,迅速对全乡农家书屋进行一次全面摸底,务必落实将农家书屋正常开放。

2.乡宣传文化中心牵头,要求各村利用村村通广播每周务必宣讲精神文明创建工作及城乡环境综合治理3次以上,培养村民的文明卫生意识,城乡环境综合治理“七进”活动深入人心。

3.组织全体干部职工针对街道、街道立面,进行一次全面清洗。

4.由党政办公室牵头,针对便民服务中心各窗口职能部门,开展一次政风、行风评议,全面清理各窗口部门职能职责,对于未公开的办事流程、注意事项、收费事项进行全面公开。

5.由党政办公室牵头,建立专门群众接待咨询窗口,公示便民服务,安排专人值守便民服务,务必畅通群众反映问题渠道。

6.迅速通知学校,立即对校园内外环境进行整改,如:教室、办公室环境整洁,物品堆放;师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象等。

7.迅速通知卫生院,要求做好挂号、收费、发药,医务人员着装、佩卡、到岗到位等日常工作,要求医务人员文明用语,务必确保卫生院投诉处理机制高效。

乡目标管理领导小组把创建迎检工作纳入目标考核重要内容,对存在问题较多和工作进展缓慢的村(社区)和乡直各部门,要及时督办,跟踪问效,限期改进。乡纪委对影响和制约创建工作的突出问题,必须一查到底,严肃追究。

村文明实践活动实施情况篇三

为了创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的`能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。我校研究开展“文明语言、文明行为劝导员”主题活动,把培养文明行为习惯作为我校德育工作的重要内容,通过学生“在校学习文明、走向社会实践文明、带动千家万户传播文明”,形成“人人讲文明、事事树新风”的良好社会公德,从而有效推动“文明劝导”活动顺利实施。

一、活动主题:文明礼让,文明语言,文明行为,争做文明人。

二、领导小组

组长:徐老师

副组长:汤老师

成员:姜老师黄老师李老师余老师及各班班主任。

二、“文明劝导”活动内容

1、由学校政教处和团委准备为“文明劝导员”值勤所需的所有道具。

2、政教处负责“文明劝导员”值勤的组织工作。

3、“文明劝导员”值勤的地点:校门口、小卖部、操场、楼道。

4、“文明劝导员”值勤时间:周一至周五早上上学时段、下午放学时段、课间操

5、政教处的有关同志负责资料的收集整理。

三、活动要求:

1、注意个人形象,参加活动必须佩戴标志,注意言行举止、文明用语、文明行动;

2、劝导员之间要做好团结互助,互相照应,确保活动完美开展

3、组织学生开展文明行为劝导活动,不仅让学生在活动中受到教育,而且还通过学生的行为规范和劝导去影响、带动家庭和社会,从而促进良好风尚的形成。为此,要高度重视,精心组织,明确任务,确保文明行为劝导活动取得实效。

村文明实践活动实施情况篇四

“安全出行,文明礼让,做文明长沙人”

为贯彻落实市教育局“文明创建”实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展“文明劝导”实践活动,让学生在参与中提升文明素质,以实际行动来号召长沙市民,加强自身文明建设,自觉履行公民义务,在七月中旬,连续几天进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进“文明创建”活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。

一、活动时间及地点:

7.10日---7月15日,上午7:30--9:30在荷花路与马王堆路相交十字路口、校门外东路段100米、路口超市处,进行文明宣讲、劝导活动。

二、活动主题:安全出行,文明礼让,做文明长沙人

活动目的:

1、广泛宣传交通法规常识,增强市民交通意识,营造和谐、文明的交通环境,在全市倡导文明交通新风尚。

2、开展交通劝导,引导市民从基本的“红灯停,绿灯行”做起,自觉遵守公共交通秩序,养成文明出行习惯,提高市民文明素质。

3、通过本次学生上街文明劝导活动,向广大市民宣传文明安全知识,提高市民文明安全意识,促进市民文明出行,文明待人文明处事,在此过程中,进一步促进学生良好文明习惯的养成,发挥他们的'示范作用。

四、文明劝导实践活动组织机构:

组长:z校长

副组长:z书记、z副校长

总协调:z(教导处教育主任)z(团委书记)

带队行政及老师:z

各班班主任校医

活动用品:z(总务处)百事可乐公司

一小组成员:1001班5人1002班5人

二小组成员:1003班5人1004班5人

三小组成员:1005班5人1006班5人

四小组成员:1007班5人1008班5人

五小组成员;1009班5人1010班5人

五、活动内容:

1、在马王堆路口人人乐超市设立长郡蓉芙中学文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。

2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。

3、在荷花路与马王堆路口向行人进行安全文明劝导活动。

4、在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

六、具体安排:

1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。

3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。

4、教导处、团委、青年志愿者协会准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。

5、学生做好活动准备:文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。

6、7月9日召开活动动员会,由教导处组织、各班班主任与参加文明劝导活动的学生参加,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。

7、7月10日----7月15日上午7:30--9:30,初一50名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在人人乐超市,进行文明宣讲、分发文明传单;马王堆路与荷花路路口人行横道为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

8、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。

七、注意事项:

1、学生参加活动要注意路途安全,活动结束后马上回家,不要在外逗留。

2、分小组活动,参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全,站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。

3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子,在劝导过程中,注意来往车辆

村文明实践活动实施情况篇五

为贯彻落实市教育局“文明伴我成长”实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展校外实践活动,从本周起,连续三周周末进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进“文明伴我成长”活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。

11月14日,11月21日,11月28日上午8:30--11:30在城东大道与中南路相交十字路口,路口超市处、校门外中南路段100米,进行文明宣讲、劝导活动。

通过本次学生上街文明劝导活动,向广大市民宣传文明安全知识,提高市民文明安全意识,促进市民文明出行,文明待人文明处事,在此过程中,进一步促进学生良好文明习惯的养成,发挥他们的示范作用。

组长:xxx

副组长:xx

总协调:xxx

一小组成员:xx(负责602班15名同学);xx(601班15名同学)

二小组成员:(负责501班15名同学);xx(负责502班15名同学)

三小组成员:xx(负责401班15名同学);xx(负责402班15名同学)

1、在中南路路口超市设立中南路小学学生文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。

2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。

3、在城东大道与中南路口向行人进行安全文明劝导活动。

4、在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。

3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。

4、政教处准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。

5、学生做好活动准备:

文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。

6、11月13日召开活动动员会,由政教处组织、各班正副班主任与参加文明劝导活动的学生参加,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。

7、11月14日上午8:30--11:30,六年级30名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在中南路口超市,进行文明宣讲、分发文明传单;城东大道与中南路口人行横道为交通为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

8、11月14日上午8:30--11:30,六年级30名学生参加上街文明劝导活动;11月21日上午8:30--11:30,五年级30名学生参加上街文明劝导活动;11月28日上午8:30--11:30,四年级30名学生参加上街文明劝导活动。

9、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。

1、学生参加活动要注意路途安全,活动结束后马上回家,不要在外逗留。

2、分小组活动,参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全,站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。

3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子,在劝导过程中,注意来往车辆。

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