爱在永恒的家高中（优秀23篇）

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇一

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇二

“加油！加油”运动场上呐喊声响成一片！校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。

我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了，我最后一个出场，我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛，佛祖、菩萨、上帝、真主，都来保佑我们吧！”

比赛开始了，陈彬第一个出场，只见他两手紧紧抓着麻袋的两边，弓着背，弯着腰，一蹦一跳地前进着，真像一只袋鼠啊！我们都不禁为他捏着一把汗，千万别摔倒啊！可是怕什么来什么，突然，陈彬由于太心急，脚步没落稳，摔倒了！“哎！”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着，不知不觉间，前面三个同学都结束了比赛。

终于轮到我了，我飞快地接过同学手中的麻袋，一下跳了进去，赶紧出发！“一、二；一、二……”我心里默默数着脚步，生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆，加油！陈濛帆，加油！”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了，我的眼前只有终点线，汗水已经布满了我的脸，平时短短的20米路，现在似乎变得特别遥远，怎么还没到啊！

“喔~~~~~”一阵欢呼，我终于到终点了，班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间，不管结果如何，我们尽力了！我们为自己的坚持欢呼，也为我们这个团结的集体而欢呼！

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇三

谭千秋老师的事迹深深感动了我．虽然生命是短暂的，但是，我们可以让有限的生命创造出无限的价值．有的人的生命轻如鸿毛，有的却重于泰山．谭千秋老师用他51岁的宝贵生命换来了四位祖国的花朵.他热爱学生,他的死是光荣的,是有价值的,他的生命是永恒的!

文档为doc格式。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇四

我们学校的老师每年都要抽取一些去执教，导致我们班换了一位班主任，这位班主任姓吴。在暑假我就听说吴老师以前是教六年级的，语文很棒的。

第一天，认识吴老师的时候，可能不太了解，觉得吴老师有一点内向，也不太爱笑。后来我反而觉得吴老师很开放，而且和别的老师不一样，她希望我们每件事都尽量做到完美，哪怕是一个小细节也不能忽略，并且要为班上做些力所能及的事情。

我们很平凡的相处了一个礼拜多的时间。突然有一天，吴老是跟我们说了一个惊人的消息。她也要去执教了，好像是因为那的人手不够吧!吴老师说话的时候声音很低沉。他的声音仿佛推动着我身体里的一股热气往我眼睛上涌，我好像是要哭了，可我一直忍住不哭。不过，我的眼眶顿时发热，很胀，眼泪仿佛就在眼睛上方，不能眨眼，一眨眼泪就会滚下来。我不敢哭，我怕别人对我望着或是嘲笑我。我将头轻轻的瞥了一下，看见有人在抹眼泪。这时，我才放松地闭上双眼让眼泪释放出去，当这件事又在脑中浮现时，我哭得更厉害了。

吴老师安慰我们，让我们不要哭，我也自我安慰，可眼泪止不住的往下流。吴老师走到了座位中间，这时一位同学站起来，抱住了吴老师，一直不停地哭，说;“吴老师，不要走，好不好!”然而吴老师也把那位同学紧紧地拥在怀中。吴老师的眼眶周围也红了，吴老师接着用中指拭去眼角的泪水。这时，我才终于明白，虽然我们和吴老师相处了很短暂的时间，但在这短暂的时间里，凝聚了我们无限的爱，这种爱是永恒的。每一颗泪珠也包含了每一份真诚，当泪珠打落在地上时，爱化成了思念，因为吴老师要离开我们一段时间，所以我们只能靠想，来表达我们队吴老师的爱。后来吴老师拿出手机，给我们每一大组的同学照了相，让我们笑一笑，每个人眼睛周围当时都是红的，笑不出来，在吴老师的安慰下，才艰难地笑了出来。拍完照片吴老师说以后想我们的时候就会看看照片。中午放学，我们全部围在了吴老师办公室门口，因为吴老师明天就要去执教了，我们还希望多看吴老师一眼。

中午放学以后，我和几位同学聚在一起。去了蛋糕房，亲自挑选材料让叔叔为我们做蛋糕，蛋糕上面写着：祝吴老师一路顺风!

小小的蛋糕，大大的爱。愿吴老师吃下去后可以感受到……。

现在吴老师已经回来了，已经教了我们很长的时间。我发现我好想越来越喜欢吴老师了。吴老师像母亲一样呵护着我们，把她的大部分精力花在了我们身上。有吴老师在的校园生活，令我们班的每一位同学都感觉很充实。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇五

落叶迎合着瑟瑟秋风，卷入泥土化成了一缕芳香，也许命运注定了它们就是这样的结局，这是一个永恒不变的承诺。

穿越时空的隧道，我们又一次相遇在人世间。告别那扑面而来的迎春花香、告别那满山遍野的野杜鹃，我们再一次携带那春的憧憬和夏的渴望，独步于落叶飘舞的秋。告别那一切的悲凉与怆然，让那朦胧的秋思洋溢于笔尖，撰写于馨香的叶脉中。

多少次梦中与你欢歌起舞，多少次又在梦中惊醒，寂然的虔思映着那夕阳与晚霞飘逸而入，夕日的欢颜拽扯着你那曾经幽幽的温柔，沉醉于如酒的期盼，在风中倘徉的心化做了一种微薰薄醉的感觉。

多少次脸颊上挂满为你留下的泪水，多少次风在窗外静谧的吹，无眠的夜里只有那漫天的星际是我的伙伴，此刻的'承诺也许变成了一句口头支票，痴迷中夹着着惶恐，恬淡中的夹着无法释怀的忧思。

我们的生命就是这样，不深不浅的缘分。正是这不深不浅的缘分，像那被泥土侵蚀了落叶，在飘渺与动荡中沉溺死亡;正是这不深不浅的缘分，像那被魔咒诅咒了的爱，在爱与恨中承载受伤的心痕;正是这不深不浅的缘分，像无情的海水，在海天交际的地方，让我们迷失心灵的方向。

也许我们的一生应该多几个春的可爱、夏的活泼、秋的苍凉，但是今天的主角仍然不是温文尔雅的你我，而是那被风吹落婆娑的淋漓的叶的妩媚。也许以后我们必定要经历春之暖、夏之恋，可命运注定落叶会随风飘零却是永恒不变的承诺。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇六

夕阳的余晖映照在球场上，此时此刻，只有我一个人站在球场边，仍夕阳把自己的影子拖的好长好长。抬头望望高悬的篮筐，尽管一切以不在是从前的模样，我只知道不灭的是心中那份对篮球的执着和梦想。

这一切的一切无时无刻不在打动着我的心。虽然我不会打篮球，但是我对篮球的喜爱不亚于任何人。是篮球让我为之疯狂，给我激情的活力。篮球场边的我会不停地为他们加油、呐喊，为精彩的进球欢呼雀跃。生活中的我简单、活泼、爱玩、爱闹，始终沉浸在紧张而又繁忙的高中生活中，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐；因为有了篮球，让我对生活倾注一切的热情，使我永远保持一颗鲜活的心去面对生活以及生活中的酸甜苦辣。

从爱上篮球的那一刻起，我就知道它是我心灵中的崇拜，精神的信仰和永恒的精神支柱。面对挫折，面对苦涩，面对孤独得时候，我不在害怕，因为我从球员在球场上的`拼搏中学到了一种永不服输的精神，是他们让我知道了只要有将自己的信念坚持到底，梦想就一定回实现。

每个人都回有他的独特感受。而这一切都源于心中那份对篮球的狂热地喜爱！

我为球狂！

为篮球而狂！

我要用篮球所具有的激情与魅力感染全世界，打开所有尘封的心灵，阳光则永不消失......

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇七

微笑着上场，执笔，落墨，倒计时响起，他轻轻点下确定。

这是中央电视台近期播出的中国汉字听写大会，节目十分简单，只有一位主持人向来自各省的选手提出听写的词语，选手听写后由评委裁定。紧张的气氛中，观众和选手一起埋头，在记忆中苦苦思索着那些简单的横竖，红色的米字格间，流溢着简单的悲喜。

说到听写，这本是幼儿识字本上一笔一划早已熟识的。那些忙于在键盘上伸缩指节，那些远离笔墨听写远矣久矣的人，终于也能坐下来，执一支笔，在横竖点撇捺间，在遗忘与回忆间找寻汉字的浑圆，也能于苦思冥想后会心一笑，感叹着“这字常说竟写不出来”。或是提点记忆，或是扩充词汇，亦或是警醒世人，汉字听写于最简易中给人以深刻的领悟。

在激情冲关、娱乐相亲、狗仔八卦充斥电视节目的当下，仿佛一打开电视，便有炫目的光彩与激烈的火光流动开来，似一场肥腻华丽的盛宴，肆意冲击着你疲累的视网膜，在面具与面具前流连，在盛妆与盛妆间徘徊，艳丽的脂粉涂进了俗世的面庞，而当繁华落尽，只空落得几场过眼的忧喜与漫漫的空寂。

古今中外，多少人在这片刻宁静中淡然处之，曾忘怀于笔墨丹青，岿然不动于门外的繁华；以刀割席，斩断俗世妄想；曾毫不在意于厅堂间阿谀繁礼，坦腹东床，尽展才子风骚；曾厌恶愤恨于地位悬殊，远走离家，将倔强二字挥洒得铿锵；曾醉心痴迷于油绿的稻田，陇亩躬耕，汗水落在脚下；曾于繁华春日外，潜心笔墨中，也曾于东篱把酒后，醉倒落花前。

“智者乐水，仁者乐山”，如今的我们，该去何处找寻那一汪清水，一座孤山？

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇八

人生，有很多条不同的道路，但无论走哪一条，生命的永恒都将是我们毕生的追求。

有的人虽然一生默默的奉献，从书生意气到两鬓斑白，虽然没有惊天动地的举动，但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂，但就是那瞬间的辉煌，一样铸就人们心中的永恒，就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天，就注定一生得被人们踩在脚下，永远不怨不悔，它将背负重任，直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟，但人们却永远把它记在心中，不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去，阳光将洒满大地。

生命的意义不在于长短。重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋，他的一生只是短短的23个春秋，与大多数人相比，可以说是太短了，但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富，谁有能说他的生命只有23年呢?谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个，黄继光，董存瑞，罗盛较，他们的生命就象那一闪即逝的彩虹，生命虽然结束了，但他们留给我们的那许许多多的\却早以成了他们生命的延续，生命的永恒!

生命是短暂的，也是永恒的，我们不能碌碌无为地虚度一生，而是要用短暂的生命去追求一份永恒，就象那默默的桥和灿烂的虹。

在这个世界中，人的生命因智慧闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷。不管我们用怎样的音符韵律来吹奏弹唱，用怎样的色彩线条来铺陈渲染，不同的人生有着不同的色彩。但无论怎样，生命的永恒都是我们毕生的追求。

有的人一生都在默默地奉献。像雷锋，像白衣天使，像在地震中搜救人员的人民子弟兵，他们所做出的并不惊天动地，只是完成了各自的使命而已;他们的生命并不永恒，但他们创造的价值浓缩成了历史，使他们成为了永恒。

有的人生命虽然短暂，像屈原、夏完淳、雷锋，但就是那瞬间的`光彩与辉煌，一样地铸就了人们心中的永恒。

彩虹的永恒不仅因为它美丽，更是因为它告诉人们：风雨都已过去，灿烂的阳光将会洒满大地;星星的永恒不仅因为它闪耀，更是因为它在燃烧，无私的把能量奉献给宇宙;小草的永恒不仅因为它富有生机，更是因为它坚毅顽强，有着拼搏向上的生命力。

生命是短暂的，也是永恒的，我们不能碌碌无为的虚度一生，而是要用短暂的生命去追求一份永恒，就像那坚强不屈的草和默默奉献的人一样。用生命造就永恒!

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇九

人间处处有真情，人间处处有真爱。世界需要爱，因为爱的存在，世界变成了一个充满爱的国家。爱是冬日里的一把火，温暖了冰冷的雪山;爱是夏天里的一股清泉，把沙漠变成了美丽的绿洲;爱是春天里的一阵细雨，浇灭了火焰山里的熔浆;爱是秋天里的一阵清风，吹起了人间真爱。让我们把世界的每个角落都播撒下爱的种子吧!

在我成长过程中，有两件事让我感受到浓浓的爱意，它们伴随着我成长，时时刻刻让我呼吸到爱的味道。

陌生的帮助。

义工悟爱。

那一年夏天，我随着爷爷去了老人院做义工，感悟到了爱的真谛!去到了老人院的时候，个个老人都把目光注视着我，好像在打量着这个陌生的男孩，我找到了一张凳子坐了下去。随后一位年迈的老奶奶倒了一杯茶给我，我很不好意思地接过，慢慢品尝着老奶奶寄托在茶中浓浓的爱意。这时，我看见了一位行动不便的老爷爷正柱着拐杖走路，这时我感到一股说不出来的感觉涌上心头，我也不知道从哪里来的勇气，立刻冲上前去扶着老爷爷，老爷爷和蔼的说：“谢谢你，小朋友。”那一刻我内心充满了一种喜悦感与悲伤感。看到孤独的老人，我向他们伸出自己的关爱之心，渐渐我与他们相处多了，关系也密切了，每天都有说有笑，整个老人院都充满快乐的笑声!尽管现在老人院已拆，但我会永远记住你们的，我坚信，无论你们去到哪，都会有爱保护你们，关心你们，我相信世界永远充满爱!朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述爱的故事。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十

这一切的一切无时无刻不在打动着我的心。虽然我不会打篮球，但是我对篮球的喜爱不亚于任何人。是篮球让我为之疯狂，给我激情的活力。篮球场边的我会不停地为他们加油、呐喊，为精彩的进球欢呼雀跃。生活中的我简单、活泼、爱玩、爱闹，始终沉浸在紧张而又繁忙的高中生活中，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐；因为有了篮球，让我对生活倾注一切的热情，使我永远保持一颗鲜活的心去面对生活以及生活中的酸甜苦辣。从爱上篮球的那一刻起，我就知道它是我心灵中的崇拜，精神的信仰和永恒的精神支柱。面对挫折，面对苦涩，面对孤独得时候，我不在害怕，因为我从球员在球场上的拼搏中学到了一种永不服输的精神，是他们让我知道了只要有将自己的信念坚持到底，梦想就一定回实现。置身球场，我会忘却自我，全神贯注地投入其中，那种感觉只有置身其中才能真正得体会到。是纵情欢乐，还是酣畅淋漓，还是…每个人都回有他的独特感受。而这一切都源于心中那份对篮球的狂热地喜爱！

我为球狂！为篮球而狂！我要用篮球所具有的激情与魅力感染全世界，打开所有尘封的心灵，阳光则永不消失......

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十一

牛顿可谓是世界的大名人了，很多人却做起了事后诸葛亮：只要我也坐在果树下，我也能发现“万有引力”。当人们付诸于行动时，不是在果树下睡着了，就是被果子砸得鼻青脸肿。可怜的人啊！发现一项定律有你们想的那么简单吗？如果这么简单，人人都岂不是都是伟人了？在苹果掉下的瞬间，牛顿思考了一个问题，为什么苹果往下落，而不往上飞？看似很幼稚，但这个问题改变了世界，开创了经典力学的新篇章，使之成为永恒。由此可见，瞬间可以改变世界，瞬间可以创造美好，瞬间可以变成永恒。

犹太人物理学家爱因斯坦青年时，学习成绩不好，在一个邮政局当小职员，但爱因斯坦对于机械，力学特别感兴趣。对于经典力学的条条框框，他表示质疑。终于分别在1905年的一个瞬间和1915年的瞬间，他提出了狭义相对论和广义相对论，完成了相对论理论的创建。对后世有着巨大影响，相对论在时空中推翻了经典力学的一些论述，有人称其为“新力学”。他把握住了这个瞬间，让其成为永恒。

瞬间和永恒在哲学中永远是对立的两面，但在这个世界中，瞬间和永恒是可以相互转换的，瞬间可以进化成永恒，永恒也可以蜕变成瞬间，把握住身边的瞬间，让它们成为永恒。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十二

是梦幻，还是烟云。是没有结局的开始，还是稍纵即逝的追寻?寻梦，像扑火，一路走来历尽沧桑，多少岁月和往事在白驹过隙的瞬间，化为云烟，定格在封尘的记忆之中。

(二)流年。

荣辱不惊望天上云卷云舒。

去留无意看庭前花开花落。

河水寂寞西流，流走无声岁月，人生如萍浮浮沉沉。生命无常，我们无法感知过去也无法预测未来。“寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。”我生即我待，就像宿命如此，我无力召唤自己的归宿，而人生旅程上却未享受过瞬间的欢愉，我轻轻地拭去眼泪，眼角却始终残留着泪滴。

“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”我想也许我很疲惫，但并不麻木。因为我还清醒地意识到，我还活着，并不只是简单躯壳的存在，如行尸走肉地生存。

我愿是古寺的洪钟，负驮三千载沉重，听窗外风雨匆匆……。

我想，有灵魂的人是不会在无声岁月中变成幽灵的!

(三)追寻。

流星能飞多久，幸福就多久。

谁说是绽放，这也是一种消亡，将一生的华丽瞬间绽放于幽暗的夜空。流星是孤独的.，热闹的只有天空。

逝去的，就让它逝去吧，既然不再提起往事，我已不堪回首。

褪色的，就让它褪色吧，既然不再珍惜;沧桑，我已不堪回首。

褪色的，就让它褪色吧，既然不再珍惜;沧桑，我已不堪承载。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十三

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十四

往昔。

从仓颉造出第一个字开始，文字就已经有了价值。甲骨文，金书，大小篆，真书，草书，隶书，楷书，这些文字的变化记录了中国从古代到现代文化的发展。文字的记录由于由手写到印刷，从印刷到铅印，从铅印到移动u盘，又代表了一种科技的发展。

文字的诞生代表了文化的形成，文字又推动了社会的.发展。但文字最美丽的价值在于其永恒的记录。史记记录了历史，一个个文字的背后是鲜活的人物，古老的故事。当一切都已经作古，化为风时，唯有文字留住了那份记忆。（议论文）。

现在。

我们手捧拓本，去读那些或是忧伤或是快乐的文字，心也随时沉浮。面对这个日渐冷淡的世界，我们总是一个人在战斗。心灵的空虚往往只有文字才能够填补。文字能够拽住思想的火花，比如收益了千万人的思想录，那正是帕斯卡尔不朽的思想的火花啊。

文字正是另一个世界。诗人说，“给我一片三叶草，在加上我的想象，我将回报你一片广袤的草原。”文字的价值，就在于此，给了我们心灵的宁静和舒适。

将来。

当我们化为尘土，腐朽在沙粒之中时，清风一吹，试问，我们还有什么呢？鸟儿飞过天空，留下了飞过的痕迹；蜗牛爬过原野，流下浅的痕迹；而我们倘若没有文字，我们什么也留不下来，就像天地间无端升起又再次泯灭的风。

文字的价值，就在于能够证明你我的价值。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十五

夏日的风竟是如此之寒，吹乱了我有条不紊的情怀，吹乱了我超前绝后的思绪，吹乱了我胸有成竹的信心。夏日的水竟是如此冰凉。想通了，看淡了，原来一切只是场游戏。规则却是你定的，我已被淘汰出局。

我无法打败时间，无法跨越空间，无法安于现状，无法改变自己，更无法改变一切，改变这个世界。你无法改变观点，无法承受相思，无法明白爱情，无法懂得珍惜，更无法忘记压力，忘却所有的一切。

闲逛过的河边小道、漫步行的田径赛道、相拥过的楼梯走道、一起走的人间大道、这世间的所有公道、我付出的`你不知道?太多事不是不知道，是你我根本做不到。

太多太多的相思为你，我以为你懂，为何明明清楚明白，却要装作事不关己。太多太多的行动为你，我以为你懂，为何明明一清二楚，却要装作视而不见。太多太多的努力为你，我以为你懂，为何明明心如明镜，却要装作心如止水。太多太多的惆怅为你，我以为你懂，为何明明情系于此，却要装作毫不在意。

最后：

愿天下有情人终成眷属…。.

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十六

快毕业了，这一段浓浓的师生情为我的小学生活添上了绚丽的一笔，使我的生活变得韵味无穷。在以后的日子里，我会一直把这份真挚的感情珍藏在我心间，细细品味。今天，我们毕业班要拍毕业照，那清脆的“咔嚓”声，一瞬间将我们对母校的挚爱定格，成为永恒。

上午第二节刚上课，正当我们专心致志地读《一夜的工作》时，窗外六(1)班蔡老师突然把头探进教室大声地说：“六(3)班的同学到下操场去拍毕业照。”听到这通知，我们的心里乐开了花。马上，大家高兴地鼓起掌来，并一起冲出了教室。

楼道里，顿时热闹起来，叽叽喳喳一片。就在这时，李老师又幽默开了：“我们是去拍照的，不是去拍声音的。”同学们这才按捺住自己激动的情绪，知趣地闭上了自己的嘴。

到了下操场，六(2)班正在拍照片呢。李老师迅速让我们整好队伍。之后，又挑选了六名高个子女生，由傅校长带到凳子前安排了位子。

我站在第一排，看着校长和老师不厌其烦地为我们服务时的背影，看着他们诲人不倦的面容，看着他们春风化雨的精神，我的心里升腾起了一丝丝的不舍。大家就位后，老师们也进来了，我们的班主任李老师对戴闻婷说：“闻婷啊，能和你拍照，是我的荣幸!”大家听了，都哈哈大笑。徐校长和蔼且大声说：“一、二、三，大家叫‘茄子’。”“‘茄子’!”同学们异口同声地发出了这声音。

“咔嚓”一声，一张幸福照拍成了，永恒的瞬间凝成了。“母校啊，以后的日子里我会时常牵挂您。让我摘取一朵白云，载着我每天的祝福寄给您;让我谱写一曲优美的乐曲，将这动听的旋律献给您;让我结出丰硕的果实，送您最大最甜的一颗……”我心中默默地念叨着。

在过去一年的2008年里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间，一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。

你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验，这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说：爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖，使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说：灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心，互相帮助，共渡难关。

去年的今天，汶川的人民遇难了，但是2009年的今天，汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5.12虽说是简单的三个数字，但它有着不凡的意义，它代表着我们的中国有着坚强不屈，不屈不挠，团结一心的精神。这种精神令世界震撼。

去年的今天，很多的人们遇难了，那些悲伤的数字，定格了那场无情的灾难。而那悲伤的数字后面都有一个鲜活的生命;每一个数字背后，都是一朵曾经绚烂的生命之花。天灾面前有大爱，中国的人民无私奉献，都献出了自己的一份力量。

如今，在爱心人民的帮助下，汶川已恢复重建，四川这个美丽的地方又将会恢复到往日的光彩。让我们祈祷，让我们祝福，让我们为四川加油!

有一种怀念，叫做记忆;有一种执着，叫做承诺;有一种新生，叫做改变;有一种铭记，叫做永恒。在这地震一周年纪念的日子里，我们有理由相信:通过灾区人民的努力，有国内国外的支援，灾区的明天一定会更美好，生命之花会重新绽放出更绚丽夺目的光彩。

加油，中国!加油，汶川!

都说瞬间容易被忘记，可他那憨憨的笑容却成为了我心中的永恒。

——题记。

我班转进了一个“傻子”

往后的半年学习生活中，他的行为虽然纯朴，但在我们心中，那些都是没有头脑的人才会做的事：随便哪个同学让他打扫卫生，他都会立即去拿劳动工具，把地板扫得一尘不染，默默为班级付出;无论何时同学向他借钱，他都会二话不说借给别人，可那些钱却很少再回到他手里;儿童节班级同学合照需要一个人来帮忙拍摄，他毫不犹豫的站了出来，班中又传来了嘲笑声，笑他放弃合影的那股傻劲;照片洗出来挂在后面的'墙上，里面唯独没有他的影子，但又有几双眼睛发现了呢;老师早班会课上表扬他不拘小节、热心坦诚，讲他的品质值得每个人学习;我们私底下却仍然叫着他“傻子”

我知道他其实并不傻。

后来，老师把我和他安排为同桌，两人的交流渐渐多了，我知道了他其实并不是真的傻。当我问起他为什么每次都一口答应同学做这做那时，他笑着说：“我父母离异了，但爸爸走之前，反复叮嘱我“一定要做个好人，做个能使身边人快乐的男子汉!”我知道，爸妈分手就是因为妈妈觉得爸爸这个人太老实，老实的有点儿傻，和他在一起完全没有生活的乐趣。尽管妈多次提醒我别学爸，可我认为爸爸啥都没做错，也许从妈的角度看，他可能是“傻傻的”，但周围人都很喜欢他呀!所以我一直记得爸爸离开前说的话。”我被感动了，原来在一切之后竟深藏着这么个不为人知的故事。

我不会忘记傻傻的他。

即使时光流逝，高楼云立，人流淹没了渺小的他，那永恒的瞬间在我记忆中也不会磨灭;希望他也能永远记住那个瞬间，永远记住。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十七

世间的爱不只舐犊之情铭心刻骨。

体悟爱的瞬间。

我不知道这个瞬间可不可称作永恒，但它对于我来说，永远不会忘却。

英语夏令营的演讲比赛，我侥幸进入了决赛。题目要求是：讲述一个故事。

我站在台上讲述了关于三位老人的童话故事，他们叫做成功、财富和爱，打算在一个家庭休息一下，可是他们中只有一个人能进入房间。面对抉择，主人选择了爱做为他们的客人，可是三位老人却同时进入了房间，主人很不解。演讲到这里时我发现台下的听众、评委们也很费解，于是我继续模仿老人的声音说：有爱的地方就会有一切！

那一瞬间台下十分安静，安静到我听到自已血液流动的声音。每个人都若有所思。而后，就是热烈的掌声。

我知道：那空白的一瞬间不属于我，而属于爱！

最后的第一名也不属于我，属于这个爱的故事。虽然这一瞬不比托起爱的壮烈，不比握住爱的美好，但是爱的付出同样需要承接爱的心。有时候，接受时对给予者最大的尊重。人们心中有爱，才能体会到爱的存在。那空白的一瞬间让我明白：原来这个世界上不仅每时每刻在发生爱的故事，还有人们感受爱、接受爱、体悟爱的美丽瞬间。

是爱让一个个瞬间成为永恒。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十八

人活一辈子，最大的幸福莫过于被人爱和懂得爱，但爱情没有十全十美的，感觉也没有十全十美的，将自己说过的承诺都实现那也是不现实的，文章我们曾经读过很多，感动却一直留在心里，可是真的去做到不再去想，还是在骗自己，我会尽量的去做到，去做到骗了自己却忘却了时间。

由于人类思维的多样性，我们不可能求得长期一致的思维方式和生活习性，最真的爱，也达不到想象中的完美和称心如意。

一时的感动，代替不了一生的完美和谐；一刻的激情，改变不了一个人的个性；最贴切的关怀，也代替不了一辈子的宽容；于是，多少家庭为性格不和而离异，多少情侣因个性差异而分道扬镳，多少激情之爱在燃烧中化为灰烬，多少人为了所谓的称心如意，完美的结合，而付出了一生努力和代价。

如果你爱一个人，准备爱她（他）一辈子，那你就要准备好宽容她（他）一辈子中的不足。你得首先准备好改变自己以适应她（他），宽容她（他），而不是想到要去改变他（她），不然，那样会很累，并且没多少成功的例子可寻，请记住，一生的幸福来自于无限的宽容与互相尊重。

如果有一天，当你跟你爱的人发生争执，你就让他（她）赢，这时他（她）又赢到什么？得到什么？所谓的输，你又输掉了什么？失去什么？这个赢跟输，只是文字上的观念罢了。其实，争执在很多时候，没有留下任何输赢，却失去了很多本应珍惜的感情，我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上和感情不和的纠葛中。

宽容，让无数家庭和谐美满，让更多的激情之爱得以升华，也让人们的个性之美在爱中溶合；为了让这世界充满爱，让天下更多的有情人终成眷属，我们需要最大的宽容来让爱得以永恒；如果说爱是鱼，那宽容就是水，爱在宽容中成长，更在宽容中永恒。

这个世界上所有的爱都是没有错的，可是爱的方式却有着错与对之分；若你爱他，就用他想要的方式对待他；若你爱他，就让他走，给他想要的自由。

没有人可以将你救出情感的泥沼，除了你自己；人生其实就是一种体验的过程，其中包括痛苦和伤害，所以我们不要太在乎每一件事最后的结果是否完美，重要的是这个体验的过程，你是否真正的用心付出，你是否充满感激的爱过。

可是如果可以，我真的希望你可以一直单纯而执着的爱着，不要因为伤害而害怕去爱，也不要因为伤害而拒绝去爱，试着让自己坚强，让自己走出这种伤痛，用一颗宽容的心去看待他的离开，离开不一定是无情，爱到无力再爱的时候，决绝也是一种慈悲，至少给了你们彼此一个新生的机会。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇十九

是爱。爱让我们铭记，铭记那一个个属于永恒的瞬间。

托起爱的瞬间。

很多年前，某游览景区的观光缆车出现坠落事故。没有人相信从近百米的高空坠入山涧还会有人生还。可是一个小男孩创造了这项奇迹。不，是他的父母创造了这个奇迹。就在缆车即将撞向地面的瞬间，这对父母托起了他们的儿子，双臂高高的举过头顶……这个姿势到死亡、到血肉模糊、到工作人员清理现场都没有改变。一首歌以儿子的视角记录了整个事件：就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的又肩托起我重生的起点……我用了浅薄的物理学知识估算了一下从缆车失控到撞向地面的时间……只有目瞪口呆。

如果说这个过程包括：意识到发生了什么、慌乱、恢复、镇定、做出决定、托起儿子，那决对不可能。在那短短的一瞬间发生的一切只能用“本能”来解释。是爱的本能。一个简单的动作诠释了世间最伟大的——爱。黑暗中绝望却笃定的眼神、颤抖却有力的双肩，让那血红的一瞬刻满了希望，刻满了坚定，刻满了爱。爱让死神望而却步、超越生理的极限、跨过时间空间让那一瞬成为永恒。

多年后的今天，那托起爱的瞬间还是让我泪流满面。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇二十

今天我园播出的《永远的丰碑》介绍数位中国共产党80多年历史上的优秀代表人物、革命英烈和劳动模范。刘英、粟裕、李卫农、乌蒙骄子刘平凯、刘谦初、陇东英烈王孝锡、功勋卓著，光耀天山的林基路、铁血英烈张叔平、洪湖革命斗争的先行者刘绍南、兄弟并肩闹革命，前仆后继为人民的王复生、王复平等等英雄人物。《永远的丰碑》让我们又重温了那一幅幅感人的真实的画面，重温了解放军战士为了解放战争搏斗的场景。

他们用自己的年轻的生命和鲜血来保护人民群众的生命，我的眼睛湿润了，我的心灵被震撼了，我为我们的民族、我们的时代有这样的英雄而感到无比的骄傲!一串串闪光熟悉而又陌生的名字以及这些名字所代表的激情岁月和英雄事迹，穿越时空，跨过历史的长河，走进我的心菲，震撼着我的灵魂。在血雨腥风的战争年代，共产党员的先驱们，面对国民党的黑暗统治和白色恐怖，面对侵略者的刺刀铁蹄，为推翻“三座大山”、打击侵略者、解放全中国，有了“革命何须怕低头”的杨超;“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏;“我是共产党员，由于党的教育，能够为我党的主义，为人类的解放而奋斗，这正是我毕生最大的光荣”的吉鸿昌;“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰……是什么使英雄们一无反顾，大义凛然，视死如归?是“共产主义一定会实现”、“革命一定会成功”的铮铮誓言。丰碑给了我们什么?给了我们启迪，给了我们进步，给了我们不竭的动力和财富。作为一名人民教师的我看看他们，再想想我们,我们生活在这没有战争的年代里，我们又能做些什么呢?所以现在我们更加要努力工作、好好学习，做一个有理想有梦想的人、做一个对孩子们有爱心的好老师,对社会有贡献的人.我认为英雄离我们并不遥远，榜样随处可见，英雄随时可学,工作中的很多的领导老师都是我们的好榜样,努力吧!

丰碑是精神的凝聚、思想的旗帜，是一个民族灵魂的金字塔，矗立在人类社会前行的路上。丰碑是历史长河一叶高扬的风帆，标志着一个民族文化的航向。丰碑是不灭的精魂，支起钢筋铁骨，筑成一个民族的品格与气质。历史的丰碑，兀立于思想的峰峦，独行在精神的荒原，神圣之光在霹雳中绽放，星光辉映，照亮人类思想的星空。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇二十一

我们每个人心目中都有一座丰碑。他们往往是我们最崇拜的人，是我们的'榜样。我心中的丰碑有一个感人的故事。

红军在草地艰难地前行着，饥饿和劳累就像瘟疫一样在部队里散播着，草地上死气沉沉，毫无生机。人们都无精打采，低着头，自己走自己的，谁也不看着谁。走着走着，一位小红军战士因饥饿而晕倒在地上，可是没有人察觉。一位老战士发现了他，疯狂地摇着小红军战士。因为他知道，在这里停下就意味着死亡。当大部队走了很远的时候，这位小红军战士才清醒了过来。老战士给了他一点食物，并关怀说：“你饿坏了吧！”这位小红军战士什么也没说，拿起食物就吃了起来。

小红军吃完了食物，他们就开始寻找大部队，随身只有一些青稞面，粮食十分稀少。路上，老战士不小心陷入了沼泽里，他把身上的粮食都给了小红军，让他先去找大部队，再回来救他。于是他一直不停地寻找着。终于，他找到了大部队，并原路返回去找那位老战士。当找到老战士时，他已经牺牲了，脸上全是泥土，但嘴角上还有一丝微笑。老战士伫立在沼泽里，身体如同一座丰碑。小战士热泪盈眶，久久地守在老战士身旁。

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇二十二

今天，我怀着敬佩的心读完了《“我是您的儿子”》这篇文章。

焦裕禄是一位县委书记，他呕心沥血，一心为人民，用自己的言行，塑造了县委书记的光辉形象。他雪中送炭的精神深深地感动了我。大雪天时，他不坐在办公室烤火，还出去帮助人民群众，他对同志们说：“同志们，在大雪堵门的时候，我们不能坐在办公室烤火。共产党员应该出现在群众最困难的时候，应该出现在群众最需要帮助的时刻。”平时，焦裕禄的肝痛常常发作，这回，他全然没有想到这些，一心只想着帮助人民群众。焦裕禄进了一户人家，这户人家的主人是两位无儿无女的老人，老大爷身子有病躺在床上，老大娘是位盲人。他坐在床沿上问寒问暖，当老大娘问他是谁时，他动情地说：“我是您的儿子!”

咀嚼着“我是您的儿子”这句话，感动着这位好书记鞠躬尽瘁的高尚情操，我的眼前不禁浮现出了许许多多像他这样的优秀人物：如任长霞来登封才3年，可要说起任局长的好，却有着说不完的故事。任长霞先后打掉了黑势力头目王松和他的社会团伙65名帮凶，郑州市一家批发市场的一个豢养着100多名打手的黑势力团伙等重大案件，为人民搬了无数块大石头。任长霞在自己的工作岗位上，体现出了她对祖国赤胆忠心;体现出了她对人民的一片真情;体现出了他们对事业万分热爱。还有孔繁森、牛玉儒……在他们身上，总有一种精神，让我们泪流满面;总有一种力量，让我们信心倍增;总有一种人格，让我们真正感动。

或许他们没有惊天动地的业绩，没有赴汤蹈火的壮举，但却有无怨无悔的人生，有着金子般闪亮的心灵。他们用无数平凡的事，构筑起时代的精神宝塔。他们用一颗对人民的'爱心，弘扬着中华民族优秀品格的光华。

在我心中，正是这些人，他们呕心沥血，一心为民，用自己的言行塑造了光辉形象;正是这些人，他们舍小家，为大家，无私奉献，用自己的青春、热血，弘扬着中华民族精神的光华;正是这些人，他们“捧着一颗心来，不带半根草”，以自己廉洁奉公的一生，激励着我们一代又一代人。焦裕禄的身子并不是很高，却成为千万人的排头;他的体重并不是很重，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花层层。

他们的形象将成为一座永恒的丰碑，永远矗立在我们的心中!

爱在永恒的家高中（优秀23篇）篇二十三

文字，凝结着古往今来人类的智慧和情感，蕴藏着巨大的精神能量。阅读，跟随着文字、思想飞扬，成为对往日的纪念、对现世的体验抑或是对未来时光的思考。

我在文字里百般寻找，勾勒着连绵起伏的大漠的身形。

《敦煌游记》里有一片沙漠，铺天盖地，亘古苍凉。黄沙深处有一处奇美的石窟，一钩千年不沉的月赐予它圣洁的光华，种种神话般的传说似乎都在这里找到了归宿。一幅又一幅似真似幻的壁画，在静默里，昭示着中华这个古老国度的不朽文明。千百年里来，它以巨大的能量吸引着虔诚的'人们前来朝拜，风沙也阻遏不了他们对于信仰的追寻。于是，在天地之间，人走进了本原，无缝无隙地楔入自然，一切都变得古老，神秘，意蕴无穷。

敦煌，不因其偏处一隅，而躲过民族的劫难。文字告诉我朝圣的队伍里混进了豺狼。斯坦因，一个披着传教士外衣的英国人，双手合十，假装虔诚，深入河西走廊，发掘古楼兰遗址，并最终叩开了敦煌文明的大门。利用留守人王道士的无知，赚取藏经洞出土的敦煌写本、绢画和丝织物等几十大箱。一件件精美的文物，一捆捆圣洁的经卷，被席卷而去。历史不幸把一份天人的家当交给了一个文化程度极低，光有虔诚宗教信仰的汉子。我透过历史的烟云，便看到，壁画上所有的神灵们，都痛苦地低下了他们的眉目，绝望地看着这无耻的掠夺。耳畔，历史的风远去，没留下一点声息。

我不再是用眼阅读了，心中有难以言表的悲怆。

今天，有识之士指出，敦煌文物大批外流，的确是让国人心痛的事。但是，痛心之余仅去指责王道士是没有意义的。从藏经洞的发现到文物的流失殆尽，整个事件显示的是社会的愚昧。而这种愚昧来自贫困和教育的严重不足，如果它不能经由民生富裕和教育普及加以改善，则类似的情形必然会不断重演。与其指责王道士之流，倒不如自省我们现在的社会，自省我们现在的教育。

我仅仅捧着一本书，阅读了你呀，敦煌。在领略了亘古的大漠风情，触摸了深沉的无情岁月之后，思考着我们——飞天的后人对于这片土地的责任与使命。

阅读一个民族的时候，灿烂并痛苦轰响着的过程里，有我们的思考与感悟。过往成为永恒，未知成为永恒，现时呢？我们这一代人，把握它吧！