在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园六一活动家长须知篇一
尊敬的家长：
您好!为了丰富幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进亲子关系，促进家园和谐发展，我园诚邀您参加**幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下：
一、活动时间：5月31日下午3：15分。
二、活动地点：幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。
三、活动流程：
1、3：15―3：25家长凭已盖章的入场券入园，到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2、3：25―3：35班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。
3、3：35―3：45家长到指定区域观看开场舞及武术表演。
4、3：45―4：00由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候;家长按教师的安排到相应区域接回孩子，听到音乐声响后，游园开始。
5、4：00―5：00家长带孩子随意参加游戏项目，每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。
四、注意事项：
1、请家长为孩子准备一个水壶，以便游戏中随时饮用。
2、为避免人多拥挤，每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。
3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展，请家长准时在3:15分前进园，3：15后将关闭幼儿园大门，中途不设进场及离场，敬请家长理解。
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幼儿园六一活动家长须知篇二
各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好!很荣幸能作为家长代表在这里进行发言，我是中班小朋友武星宇的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里，我受幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐!今天虽然只是儿童节，但我还是要向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!
孩子是我们的希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
我很庆幸，为孩子选择了一个好的幼儿园——慧婴幼儿园，正如它的名字一样，它打开了孩子们的智慧之门，知识之门，并带领他们通往未来的世界之门。在这里，孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展，而幼儿园的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台，从而让我们能更早的认准孩子的喜好，并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里，孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料，在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导，在短短的几个月时间里，孩子在各方面有了长足的进步。
通常人们都说，“老师是孩子的半个母亲”。是的，孩子差不多一整天都在幼儿园，老师既要照顾孩子的生活，又要教孩子学习文化知识，她们做的应该说比我们做父母的还要多，这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子，我们做家长的一定要配合这半个母亲，并大力支持，这样才能使我们的孩子在成长的道路上没有死角，没有遗留问题。
借此机会，我要向慧婴幼儿园所有的老师说一声：“你们辛苦了”，谢谢你们对孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油，我们的孩子是最棒的，是最强的!
再借此机会，我更要对我们的众多家长朋友说：为了孩子，我们除了要紧密配合老师的工作，我们家长之间也应该进行交流，取长补短，相互借鉴。因为，我们都有一个共同的目的：望子成龙，望女成凤!
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长!祝全体老师工作愉快，身体健康!祝全体家长：家庭和睦，幸福安康!
谢谢大家!
幼儿园六一活动家长须知篇三
尊敬的各位老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家好。
我是大一班张子默的家长。首先我要向我们的孩子表示节日的祝贺：六一快乐。童年是人生中美好的时光，而儿童节更是童年时光中最喜悦的日子，看着孩子们为了迎接儿童节，高兴的跳呀，唱呀，我心中不禁一阵阵羡慕起来。同时我又想到，在我们欢庆节日的时候，在世界上其他国家的一些地方和我国四川的灾区，很多不幸的孩子还生活在困苦之中，以及一些被疾病缠绕的孩子，让我们也一起祝福他们：早日康复，节日快乐。
我是一名教育工作者，我经常和身边的人说：孩子的智力开发的越早越好，教育越早越重要。初中不如小学，小学不如学前。学前儿童的教育，目前在我们国家还存在着一定的误区，没能引起足够的重视。其实，学前教育是非常非常重要的，就像一张白纸，你在上面描绘什么，它就可以留下来什么。科学研究表明：人的智力增长，最快的是0―5岁，5岁以后智力发展迅速减缓，大约至17岁就停止了。可见学前的教育是多么的重要呀!
说到这里，我就要感谢我们幼儿园的各位老师，是你们在这人生教育中最重要的阶段，辛勤的哺育着我们的孩子，给他们描绘着绚丽的未来，使其健康茁壮的成长。
各位老师，辛苦了!谢谢你们!我和我的孩子将会永远记住你们。
当然，孩子的教育也离不开父母和周围环境的'影响。我们做父母的，对孩子的影响更加重要，因为，父母是孩子的第一任老师。因此，我们要注意家教的方法，多表扬，少批评孩子;不溺爱，不袒护孩子;并且以身作则，给孩子树立良好的榜样。
今天，童之梦幼儿园在这里举办“庆六一”的文艺汇演，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。我预祝今天的演出圆满成功，并祝愿童之梦幼儿园越办越好，让更多的少年儿童接受更优质的学前教育。
最后，请让我再一次向各位辛勤的幼儿教师致敬，向我们的孩子表达节日的问候：
各位老师，辛苦了!
孩子们：节日快乐!
谢谢大家!
幼儿园六一活动家长须知篇四
尊敬的家长朋友：
您好!
新的学期已经开始，幼儿园的各项工作有条不紊地步入了正轨。为了让广大幼儿家长能更多地关心和参与幼儿园的工作，幼儿园决定召开20xx年“家长委员会”会议。“家长委员会”是幼儿园管理的参谋和助手，它将起到一个桥梁和平台的作用，加强家长与幼儿园的联系，反馈家长和幼儿对幼儿园教育教学、管理等方面的建议和意见，为幼儿园的发展献计献策。协助园方做一些幼儿园的日常管理工作，为孩子们创造一个愉快、安全、舒适的学习环境，使他们在花溪碧桂园学校国际幼儿园健康快乐地成长，将我们的幼儿园办得更加丰富多彩，实现幼儿园的办园理念和家长们的期望。
会议时间：20xx年9月23日下午2：30
会议地点：幼儿园二楼会议室
主讲人：
会议内容：
议程一：介绍家委会成员及参会人员
议程二：介绍学校特色课程
议程三：宣读家委会章程
议程四：家委会宣誓
议程五：本学期大型活动介绍及安排
议程六：听取家长意见及建议
届时邀请您准时参加。并请您把对幼儿园工作的意见及建议一并带来,大家共同讨论。真诚地期待着您的积极支持与参与!
谢谢您的支持!
幼儿园六一活动家长须知篇五
尊敬的家长朋友您好!
六一儿童节是孩子们期盼已久的节日，也是孩子们最快乐最开心的日子，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，体验成功，感受成长，我们也请家长积极配合完成以下几项工作：
一.活动时间：5月30日(本周六)上午8：00—11:00
二.活动地点：xx幼儿园西操场
注意事项：
一.家长入场时间7：30，幼儿到各班教室，由老师统一组织进入会场，幼儿就座后家长找幼儿坐下。
二.观看演出时家长按指定的位置就坐，不得站起观看，影响后座的`观众，自觉遵守会场秩序，文明观看，不得擅自进入演艺区。
三.演出时不得大声喧哗，园内安排了摄像和拍照教师，禁止家长到舞台旁拍照，不得随意叫喊演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪，干扰台下其他家长和幼儿观看。
四.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有特殊情况，请一定要通知班级老师，同意后方可接走。
五.演出时不得吸烟、乱扔垃圾、乱吐痰及其它不文明的行为出现。
六.每个节目都有各自不同的特点，安排在不同的时间表演，希望家长认真耐心的观看完所有的节目，尊重老师和孩子们的劳动成果，在每个节目结束后，家长及时给予掌声，有了您的掌声，孩子的表演会更加精彩。
七.演出结束后家长有秩序的将班级小椅子跟随老师送回班级，不得拥挤。不在会场逗留。
幼儿园六一活动家长须知篇六
尊敬的家长朋友您好：
六一国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们xx幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《xx幼儿园庆六一文艺汇演》。
演出时间：xx
演出地点：xx
注意事项：
一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭)，没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。
二、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。
三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。
四、家长们可以用手机或摄像机留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系)。
五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。
六、演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的接幼儿。
七、5月**日上午演出，下午放假;6月**日来园上课。
希望各家长做好配合工作，预祝六一汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长!
亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——六一国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!
为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本园举行庆六一联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。
孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的六一会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。(也可赠送，依据本园情况而定)
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序。服从我园的会场管理，听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
尊敬的家长朋友您好：
“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《红星幼儿园庆六一文艺汇演》。
演出时间：xx年5月31日上午8:50——10:50
演出地点：红星幼儿园门口
注意事项：
一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭)，没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。
二、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。
三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系)。
五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的接幼儿。
六、5月31日上午演出，下午放假;6月3日(周一)来园上课。
希望各家长做好配合工作，预祝“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长!
亲爱的家长朋友们：您好!
又是春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”今年也是孩子们在幼儿园过的最后一个“六一”。希望我们给孩子过一个快乐的六一节，我园定于20xx年6月1日星期五上午举办庆“六一”表彰大会和大班情景剧表演活动。我们真诚邀请您的到来!
时间：20xx年6月1日上午8:00到园
地点：实验幼儿园
观看注意事项：
1.进入校园带好接送卡，凭卡入园，一张接送卡最多带两位家长，来园后签到。
2.活动过程中自觉维护会场秩序，按照老师要求坐好座位，不要随意离位，以免影响幼儿情绪及会场秩序。
3.孩子化妆后来幼儿园，准备好后统一由教师照看，活动中途不要接幼儿离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，方可离开。
4.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。
5.活动结束后，家长经老师同意后可带幼儿回家。
祝大家跟孩子过一个愉快的节日!
大一班全体教师
幼儿园六一活动家长须知篇七
亲爱的'家长朋友们：
您好！“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性。现对广大家长朋友们征集亲子节目，期待您的参与！特将有关事项通知如下：
以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。
xxx幼儿园全体幼儿和家长。
采取家庭亲子同台表演的形式，时间控制在5分钟以内。
以家庭为单位报名参加活动，可以组合表演节目，也可单独表演。
才艺展示。（幼儿亲属也可以组合参加）
才艺展示形式不限，可涉及故事表演、小品、配乐朗诵、歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
20xx年4月1日至4月30日
请家长朋友们到本班老师处报名。
当您与孩子一起庆祝他们的节日时，那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆！我们期待您的支持与参与！
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园六一活动家长须知篇八
尊敬的家长：
您好，曾经有家长告诉我，孩子对他说：“你都不爱我!”又或者听到孩子说：“我以后都不想跟你说话!”这些话语，有时会让家长一头雾水。明明自己最爱孩子了，为什么孩子还认为自己不爱他呢?自己恨不得把自己所拥有的一切给孩子，给他最好的教育，给他最好的生活，为什么孩子还是认为父母不爱他，甚至还说不想与父母说话。随着孩子年龄的增长他们在孤独的学习路上背负了太多压力。
孩子12岁前，作为家长，一定要多拉拉他的首，因为12岁以后你想拉他都不一定让你拉了，孩子在课程内读书，父母无法陪伴，而在课外，父母必须承担起陪伴孩子的责任，孩子好事业就好，很多家长直到孩子大学考不上才开始着急，想辞去工作陪孩子，但是为时已晚，孩子最精彩的年华是不容家长缺失的，孩子的成长永远不是他一个人的事儿。
围绕着当下孩子不敢大声表达自己的想法，不愿意同父母沟通，面临着小升初等一系列的问题，我们 年级 班于本周 ，开展班级开放日活动，意在加强家校合作，具体安排如下：
年月日 上午，家长可以根据自己时间安排到校时间，离校时间。
班级活动安排：
7：20入校，参与学校一日常规管理，大概15分钟
7：40入教室，同孩子一起晨读
8：00听课，8：50听课，
9：30 参观学校课件操活动—广播体操、文明礼仪操
10：00 家校座谈交流
10:40 参观学生餐厅
注：本次活动完全自愿，谢谢您对学校工作、班级工作的支持!
年 月 日
幼儿园六一活动家长须知篇九
亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本厂灯光球场举行庆“六一”文艺汇演。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
江西钢丝厂幼儿园
5月20日
幼儿园庆六一活动家长邀请函
亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的`呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、活动时间六月一日上午八点半准时开始。每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2.家长所有车辆停放在幼儿园内，请您锁好自己的车辆，丢失概不负责。
3.活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意维持活动秩序;
4.孩子统一由家长照看，活动中途不得接幼儿或离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，并做好签名工作方可离开。
5.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。
6、活动结束后，家长将幼儿带回家，下午放假。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
一、指导思想：
根据《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想，使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓，我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动，让幼儿在家长的陪同下，参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，度过一个快乐的节日。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、游艺项目：
小班
一、生活类游戏：
游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。
1、夹夹乐地点：三楼小一班教室
游戏准备：夹子晾衣架6个，毛巾10条
游戏玩法：在规定时间内先夹好毛巾者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
2、毛毛虫地点：三楼小二班教室
游戏准备：毛毛虫6个
游戏玩法：在规定时间内扣好毛毛虫者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
3、汤圆甜又甜地点：三楼中五班教室
游戏准备：娃娃、乒乓球(汤圆)、小勺
游戏玩法：听口令，在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里，以喂多者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
二、益智类游戏:
游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、拼图游戏地点：三楼中六班教室
游戏准备：拼图若干，样图
游戏玩法：在规定时间内完成拼图者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
2、穿项链地点：二楼中一班教室
游戏准备：项链积木若干
游戏玩法：幼儿6人一组，在规定时间内，项链穿的长者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
3、种豆豆地点：二楼中二班教室
游戏准备：学具盒6个，数字卡，豆豆若干
游戏玩法：在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数，以先完成正确者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
4、理牌高手地点：二楼中三班教室
游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戏玩法：小班：扑克排序、按颜色找扑克牌，以快者为胜
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
5、垒高楼地点：二楼中四班教室
游戏玩法：准备30个易拉罐，请小朋友一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
6、钓鱼地点：后一楼小三班教室
游戏准备：鱼池1个，鱼若干，鱼竿6个，鱼篮子6个
游戏玩法：规定时间内钓鱼多者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
三、竞技类：
游戏准备：保龄球若干
游戏玩法：在一定距离外，规定时间内打到球多的为胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
2、套圈地点：后一楼小五班教室
游戏准备：易拉罐若干、圈若干
游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
3、看谁投的远地点：后一楼小六班教室
游戏准备：沙包、场地布置
游戏玩法：场地布置三道横线，每人一次投掷机会，站在一定距离之外，投过横线获得相应的奖励。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
4、抢椅子地点：一楼大四班教室
游戏准备：椅子若干，录音机，磁带
游戏规则：每次放5张椅子，10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，抢到椅子者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
四、亲子游戏：
游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。
1、小脚踩大脚
游戏准备：跑道地点：二楼舞蹈房
游戏玩法：幼儿脱鞋脚踩在妈妈脚背上，和妈妈面对面站着准备，听口令快速跑向终点，以先到达终点者胜。(中途幼儿脚不得离开妈妈的脚背，否则不计分)。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
2、吹乒乓球接力地点：一楼大三班教室
游戏准备：乒乓球4个杯子20个
游戏玩法：准备好5个等高的杯子，
每个杯子都要装满水，竖排。幼儿将乒乓球交给家长，家长将乒乓球放在第一个水杯里，再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛4人。
游戏设奖：完成就得奖券：1元
中班
一、生活类：
游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。
1、袜子配对
游戏准备：袜子若干、收纳盒若干
游戏玩法：幼儿从出发跑向袜子摆放点，迅速将袜子配对并整理好跑回，放进收纳盒里，配对正确者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
2、梳小辫
游戏准备：有辫子的娃娃若干
游戏玩法：在规定时间内帮娃娃编好辫子者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
3、整理图书
游戏准备：图书、书架若干
游戏玩法：在规定时间内将图书一本一本排列在书架上，先完成者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
二、益智类:
游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、拼图游戏
游戏准备：拼图若干，样图
游戏玩法：在规定时间内先完成拼图者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角2、夹弹珠
游戏准备：珠子若干、筷子6双、碗
游戏玩法：规定时间内，将弹珠用筷子从篮子夹到碗里，以多者为胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
3、理牌高手
游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戏玩法：根据提示卡完成排序任务，先完成者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
4、垒高楼
游戏玩法：准备30个易拉罐，请小朋友一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
5、数物对应
游戏准备：学具盒5个，点卡，数字1-10
游戏玩法：在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字，以先完成正确者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
6、钓鱼
游戏准备：鱼池5个，各种颜色的鱼若干，鱼竿5个
游戏玩法：听口令：如：钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
三、竞技类：
游戏目标：让幼儿各项技能得到锻炼，养成良好的规则、竞争意识。
1、巧吸乒乓球
游戏准备：乒乓球若干吸管若干
游戏玩法：利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里，在规定时间内吸乒乓球多者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
2、套圈
游戏准备：易拉罐若干、圈若干
游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
3、抢椅子
游戏准备：椅子若干，录音机，磁带
游戏规则：每次放5张椅子，10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，抢到椅子者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
4、看谁投球多
游戏准备：球若干、大篮子五个
游戏玩法：在规定距离，规定时间内，把球投进框子，以多者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
四、亲子游戏：
游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。
1、跳竹竿
游戏准备：竹竿若干，场地设置
游戏玩法：家长幼儿面对面站在竹竿后，教师打动两组竹竿，听音乐，跳过一次并不夹脚者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：1元
2、我给妈妈扣钮扣
游戏准备：保育员工作服5件、圈若干
游戏玩法：妈妈站在桌子前，听口令拿起衣服穿上，由幼儿扣纽扣，以速度快，纽扣完全扣好者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
大班
一、生活类：
游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。
1、系鞋带
游戏准备：鞋带若干
游戏玩法：在规定时间内将鞋带系在椅子背上，先完成者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
2、穿衣服
游戏准备：园服衬衫5件
游戏玩法：听口令，穿衣并扣好纽扣，完成者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
3、整理小书包游戏准备：学习用具若干、书包5个
游戏玩法：听口令，将学习用具整理好放在小书包里，拉上拉链，先完成者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
二、益智类:
游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、七巧板拼图游戏
游戏准备：七巧板若干，样图
游戏玩法：在规定时间内先完成拼图者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
2、钓鱼
游戏准备：鱼池5个，带有算术题的鱼若干，鱼竿5个
游戏玩法：听口令：如：钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
3、理牌高手
游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戏玩法：根据提示卡完成排序任务
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
4、宁国风景
游戏准备：宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干
游戏玩法：幼儿看旅游景点图卡，找出相应的字卡放在景点图下。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
5、时钟
游戏准备：钟盘若干，记号笔，提示卡
游戏玩法：规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
6、认识小学书名
游戏准备：小学书几套，字卡几套
游戏玩法：幼儿在规定时间内，将书放在对应的字卡上，对者获奖。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
7、竹筒声声
游戏准备：竹筒若干，音乐
游戏玩法：幼儿用竹筒为乐曲伴奏，以打对节奏为胜。
游戏设奖：完成就得奖券：5角
三、竞技类
游戏目标：让幼儿各项技能得到锻炼，养成良好的规则、竞争意识。
1、踩竹筒
游戏准备：竹筒若干
游戏玩法：在规定时间内踩竹筒从起点到终点，快者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
2、赶小猪
游戏准备：椅子做门洞，纸棒，纸球
游戏玩法：在一定距离内，最快把小猪赶回家者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
3、看谁投球多
游戏准备：球若干、大篮子六个
游戏玩法：站在一定距离之外，把球投进框子，在规定时间内投中多者胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
三、亲子游戏：
游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。
1、你抛我接
游戏准备：纸球若干，场地布置
游戏玩法：在一定距离内，家长投球幼儿接，以规定时间内接球多者为胜。
游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角
2、跳竹竿
游戏准备：竹竿若干，场地设置
游戏玩法：家长幼儿面对面站在竹竿后，教师打动三组竹竿，听音乐，跳过并不夹脚者胜。
游戏设奖：完成就得奖券：1元
幼儿园六一活动家长须知篇十
尊敬的领导、老师，各位家长朋友、亲爱的同学们：
大家上午好！我是五年级四班窦奕的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我深感荣幸。
今天，是属于孩子们的。首先，请允许我代表全体家长向孩子们说一声“节日快乐！”我们所在的这个地方是一块美丽的园地，树木葱茏，鲜花盛开，每一面墙壁都在讲述故事，每一个角落都让人留恋。
每个清晨和傍晚，我们的孩子在老师慈爱的目光里高兴而来快乐而归，昔日一个个幼稚顽童在老师的教育和引导下学习长进，性格初成，由懵懂孩童茁壮成长为朝气少年。如同参天大树离不开园丁的精心培育一样，孩子们的健康成长、点滴进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。
在今天这个孩子们享受快乐的节日里，作为家长代表我诚挚地向学校领导和老师，向所有关心呵护孩子成长的人说一声：“谢谢！”作为家长，我们在日常生活中应该特别重视配合老师，配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面，我们要当好老师的助手，严格按照老师的要求让孩子保质保量地完成老师布置的各项作业，养成爱学习、会学习的好习惯。
生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成长。孩子放学回家后，我们都要抽出时间与孩子交流，倾听孩子在学校的见闻，与孩子一起讨论问题，引导孩子学会与同学同伴和谐相处，将老师在课堂传授的知识和道理真正化为生活的能力和做人的准则。
在这一点上，我很惭愧自己做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要在各方面严格要求自己，积极上进，以身作则，给孩子树立好榜样。
最后，衷心祝愿全体老师工作愉快，身体健康；祝愿全体家长幸福安康，家庭和睦；祝愿我们学校拥有更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家。