无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级成长作文字 六年级成长作文篇一
从小我就不爱运动,读书以后,体育成了我最大的烦恼。
上一节体育课老师让我们前滚翻,看似简单的一个动作却令我焦头烂额,束手无策。每次我到垫子前,两腿就发抖,手心直出冷汗。准备动作做好后,我犹豫再三,就是不敢翻过去。老师看我不敢翻的样子,帮我推了一把。顿时我感到天旋地转,两眼死死闭住,短短一秒钟的时间我感觉像过了一个世纪。到最后我睁开眼一看,发现身体竟然斜翻到垫子外面去了。唉!还是没翻过去。
见此情景,同学们都笑得前仰后合。我的脸却涨得通红,心里懊恼极了。哎,我这么大一个个子怎么就翻不过去呢?真希望地上有个洞好让我钻进去。看着同学们一个个很轻松地翻过去了,我羡慕极了。
回到家,爸爸看见我一副垂头丧气的样子,关切地问我发生了什么事情。我就把事情来龙去脉告诉了爸爸。爸爸沉思了一会儿,开始帮我分析原因。爸爸说,这个主要是我胆子小不敢翻,等我有勇气翻了,就很简单的。爸爸给我示范了几个动作,教会了我一些技巧。可是我一到垫子上,心里就直发毛。有好几次我对自己说翻过去就好了,胆子大点,可是真到要翻得时候,我还是不敢翻。
说实话我也非常恨我自己,我怎么这么没用,连个小小的前滚翻都不敢。好烦恼啊,我什么时候才会学会啊!但是,爸爸并没有因此放弃,反而一直在鼓励我。在爸爸的鼓励下,我又重新燃烧起了斗志,继续坚持不懈地进行练习。我坚信,不久的将来我一定会成功的。
每个人成长途中都会碰到许多烦恼,我们应该乐观地面对它,解决它,烦恼过后,迎接我们的将是一道美丽的彩虹!
六年级成长作文字 六年级成长作文篇二
在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,最令我难忘的是我喂养小鸡的事情。<
记得那是在我上小学二年级的时候,有一天放学在学校门口,围了一堆人,我好奇地走过去想看个究竟,挤进去一看原来是一个农村老奶奶挎着一筐彩色小鸡来卖。
买小鸡的人很多,他们有的挑颜色漂亮的小鸡买,有的挑欢快的小鸡来买,还有的挑个大的买。这时突然我发现有一只小鸡无精打采地低着头,浑身还在发抖。我想这一定是一只生病的小鸡。
看着许多同学抱着买到的小鸡兴高采烈地往回走,我有一种冲动,想买一只小鸡带回去,可当我手摸到口袋里仅有的,准备买小食品的一元钱时,我犹豫了。我转身往回走,可是又想起了刚才那只生病的小鸡。我想:那只小鸡会不会同学买走?会不会死掉?或是被卖鸡的老奶奶丢弃?我想到这儿不由地难过起来,我决心帮助它,我要保护它,我要让它好起来。于是,我掏出那一元钱递给了老奶奶。老奶奶递给我一只漂亮的欢快的绿色小鸡。我对老奶奶说:“我不要这只,我要那只低着头,在发抖的黄色小鸡。”老奶奶奇怪地望着我,摇了摇头勉强地把那只小鸡递给了我。我满怀信心地抱着小黄鸡回家了。
回到家中,我急切给它喂水喝喂东西吃,可它都不理会。身子还在发抖。不一会,妈妈回来了,看到这只小鸡就说:“你怎么买了一只病鸡回来了呢?”我说:“正是因为它生病了,我怕没人照顾它而死掉,才买回来的,我要照顾它,我要让它活起来。”妈妈望着倔强又可爱的我,笑着说:“你真是一个善良的孩子。不过你连自己还不会照顾,怎么会照顾小鸡呢?说完,摇了摇头就去忙自己的事了。我找了个鞋盒子,把小鸡放了进去,找了个小枕由盖在它身上,晚上睡觉的时候我把它放在我的床旁边。我不时的起来看看它。我看它一直在发抖,就用枕巾裹着它,抱在怀里盖着被子,就这样抱着它似睡非睡地度过了一夜。
第二天早上,我发现它不再发抖了,似乎有了点精神,还抬起头望了望我,好像在向我问好,表示感谢,我把它放在鞋盒子里,起身去洗嗽,一会妈妈走过来突然叫了起来:“你看你那睡衣上是什么呀?”我低头一看是鸡屎就连忙拿卫生纸擦,妈妈生气地说:“别擦了,脏死了,脱了洗吧!今天赶快把小鸡扔了吧!”我委屈地哭着说“不!小鸡才有点好转,我才不扔呢!”妈妈没办法,扭头走了。
就这样,在我的坚持下,在我的`精心照料下,小鸡一天天地好转,一天天地成长,我也越来越会照顾自己了,在我的感染下,妈妈也和我一起照顾小鸡了。后来小鸡终于长成了小母鸡,我也一天天地成熟起来,妈妈说我和小鸡在一起成长。