初中友谊地久天长（优秀23篇）

优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志，通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。这里向大家推荐一些经典的优秀作文，欢迎大家阅读和品味。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇一

我在街上走着，像极了一个孤独的流浪者。

前不久，我遇上了些没法承受的小事。简单点说，就是一个姑娘听信了谣言。转眼间，从掏心掏肺到不闻不问。甚是心凉。然后下面的事情就像那些三流肥皂剧一样，各自挑好了独木桥、夕阳道，头也不回地分道扬镳。

这么一份一句话就能概括完整的友谊呵！甚感凄凉。在感叹的时候，忽然发现自己竟然也有做人类学家的趋势，算是种在劣境中冷静下来的收获。

只是心凉罢了，我不该为这种小事从心里掏出一大部分的精力和感情去百般控诉这件事。分秒钟来的朋友，还不如拔剑弩张的敌人。千秋万象都逃不过我的轻瞥，所以最多是装装文艺，假正经，道一些鞭辟入里的理。

在我有了更充分的理解之后，我的见解像是打了鸡血一般充满了活力。也是对我们受苦难的众多根源有一个更深刻的理解——人生来自私，只是凭着潜意识里那种趋利避害的`本性在人群里游走，并且还华丽丽地称其为“美丽的游离”。

当时我就是矫情，遇到朋友之间纠争的事情就会想是不是自己也有问题。现在曲终人散，可依旧觉得遗憾——毕竟从认识一个人到相处到成为朋友着实挺不容易的。

即使偏执，也懂得“君子绝交，不出恶声”的道理。

坦然接受所有一拍两散的关系。回想当初的约定，现在看来，都是些玷污思想的垃圾，恶臭熏天，嗤之以鼻。

这个世界就是如此以光速的速度在运转。我紧跟着它，一起运转，随波逐流。只是在运转的过程中偶尔暗自呢喃过去的誓言——。

可是又能怎样，毕竟我们爱的，都是孤独的自己。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇二

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，相信自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。

资料。

唉，难于这个摧残天然仁厚和真诚友谊的鬼把戏——假派头，我再也不能忍受了。什么“应有的骄傲”!好一个“品位”和“特权”!品位和等级的次序简直是胡扯，应该把它扔到火里去!安排品位和特权吗?先前时代的掌握礼官们专会搞这个!来啊，现在来个伟大的典礼官在社会上安排平等吧。愿您的权标把一切骗人的金杖吞下去!假如这不是不灭的真理，假如世人不想这么做，假如世传的伟大崇拜并不是欺骗和偶像崇拜，那么我们还不如再把斯图阿特王朝的君王们迎回来，在颈手枷上割掉“自由言论”的耳朵!

我对友谊的评价：生活必需品，永远需要他，永远离不开他，友谊万岁。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇三

“怎能忘记旧日朋友，心中能怀想，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。”友情是天堂，没有它就像地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡。《友谊地久天长》这首歌就证明就证明了友谊，对我们所有人都那么重要。

让我最刻骨铭心的友谊，莫过于我曾经的好同学、好朋友-王岩，一个阳光自信的男孩。他那充满自信的笑容，我一直都还记得。虽然他和我分离了好多年，但我还记得我和他的点点滴滴。例如，我和他是怎么成为朋友的。

记得那是一节体育课上，他让我感动万分。“一千八百米长跑，限时六分钟，开始！”只见班上男生蜂拥而至，一个比一个跑的快，而我还在跑道上慢慢的耗。一千八百米，我们的操场才二百米，一共九圈啊！这对于我来说，纯粹是一种极大的挑战。“呼~呼~呼。”我吐息紊乱，上气不接下气，而这时我才跑了五圈啊。“噗”的一声，我倒坍在地。顿时，眼眶里含着泪水，好像快要哭出来似的。这时一双温暖手想要将我扶起，我抬起头来，只见王岩出现在我面前，微笑的对我说：“嘿，小白，你没事吧？！”我哭丧着脸说：“恩，还好，就是脚踝有点疼。”话音刚落，王岩就立马帮我揉起了脚踝，边揉边说：“怎么样，还能跑吗？”“恩，还行吧。”“那我们就一起跑吧！”王岩慢慢的将我扶起，然后要我把手架着他的脖子上。我轻轻的点了一下头，随后王岩就扶着我一步一步慢慢的跑了起来。一圈、两圈、三圈，到了最后一圈时，时间已经过了五分钟三十秒了，我看时间快不够了，就焦急的对王岩说：“王岩！你快跑，时间不够了，不要管我了！”可王岩并没有回答我，而是气喘吁吁的继续扶着我跑。我怒视着王岩，再一次说道：“傻瓜！快跑啊！不要管我了，我不能拖着你不及格！”“可我不想抛弃你，大不了就不及格。”王岩这一句话，让我很是感动，心想：“谢谢你王岩，感谢你不抛弃我，就让我们这样继续跑下去。”六分钟已经到了，可我们还没有到终点。到终点以后，王岩这才将我放下，笑着对我说：“完了哦，明天要重跑了啊。”我也笑着对他说：“没关系，明天我陪你一起跑。”就这样，我们互相都笑着。从此以后，我和王岩结下深厚友谊，同甘共苦，成为了情同手足的好兄弟。

可惜好景不长，因为他父母工作的原因，他被带到了美丽的新疆。虽然我们分隔两地，只相处了短暂的一年，但我们的友谊一直牵着我们，我们彼此都记得对方，相信有缘只会相机。我们一起学习过、分享过、帮助过、笑过、哭过、痛过，这是什么？这就是深厚的友谊，深深的友谊把我们的心连在了一起。

一份真挚的友谊是不会有保质期的，因为他永远都不会变质，一直都保持着新鲜感。人生得一知己，死而无憾。希望大家能找到自己那份独特的友谊，因为它将是你生命中最重要的东西。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇四

或许是变了吧，或许是身边的一切都变了吧。你和我，曾经在课堂上传的小纸条，曾经互相讲笑话笑到肚子痛，曾经一起装病请假不上体育课，曾经考场上的小抄，曾经所有的美好，一起哭过，一起笑过，一起疯过，一起二过。还以为能够天长地久，没想到短短两年，就快抹去了吧。就像墙上的泼墨，终究经不起风吹雨打。我们也一样，友谊，终经不起风吹雨打。

纵使时光飞逝，你我友谊地久天长。这句话说的真好，曾经我单纯的以为我们的友谊会地久天长，虽然发生过矛盾，但最后还是原谅了对方，还是无法舍弃对方。曾经的曾经，多么美好的回忆。

我们的友谊，估计也快结束了吧。咱俩小学五年级时同班同学认识的，后来越来越亲密，直到上了初中。到了初中，我们没有分到一个班，虽说没分一个班，但你我近在咫尺，因为你就在我隔壁。

知道我们没分一个班后，我们互相安慰，说没事的，你我还在，友谊还在。刚开学前两天，我们下了课就去找对方，放学后互相等对方，继续像往日一样亲密。然后呢？当熟悉过新环境后，我们不再下课找对方了，只是偶尔等对方。

这几天，你放学了都在等我，我本以为你今天还会等我，我放学后立刻跑出去看，没有看见你，出了校门，也没有找到你。我忽然看见周围好多人都是和他的好朋友结伴回家的，刹那间我真的感觉好孤单，心中有说不出的难受，眼角好像有什么东西滚落了下来，真的，感觉心好痛，好痛。我一个人走着，看着周围的人与朋友打闹着，真的好羡慕他们。还记得我们曾经，经常走这条小街道，如今我的身边却缺少了你。心里空落落的，眼泪划过脸颊，流到嘴里，咸咸的。

若能有一台时光机，我一定要乘坐着它回到五年级，回到最初的起点，回到五年级的班级里，与你相遇，伸出手友好的对你说：“你好，郑婉琰！”

友谊，

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初中友谊地久天长（优秀23篇）篇五

三个傻瓜，三个难兄难弟，"有福同享有难同当”演绎在他们身上。

电影中讲的是三位主人公法罕，拉加，兰彻的故事，他们是皇家工程学院的学生，三人共居一起成为好友。兰彻是这所学院最与众不同的学生。他，不死记硬背，只用最简单的道理去诠释。他，不拍马屁，还敢公然顶撞院长“病毒”质疑他古板而又枯燥的教学方式，所以“病毒”一直处处针对他。但是他，不屈服.仍然用积极向上的精神影响着周围的人。

里面有一句。

名言。

：追求卓越，成功就自然会追着你跑。

我想，这就是兰彻用行动让校长最后认可他，也是他最终成为冯苏王杜(印度科学界的一位天才科学家，拥有400多项专利）的人吧！

卓越不单单指理想，理想再大再高，不付诸行动，不付诸汗水，也是徒劳。卓越同时也是你所付出的汗水，努力给（去掉）所创造的成功。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇六

“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。”

人的一生难得有几个知心朋友，也许有人说那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或许你对他们是真心的，而他们是不是和你对他们一样就不得而知了。我见过好多表面上好得跟一个人似的，但是私下里却是你说我的不是我说你的不对，我觉得这样还不如不做朋友的好。

我觉得自己还算是比较幸运的了，在学校时有谈得来的朋友。参加工作了更让我遇到一个我特别感激的朋友，虽然说我俩的性格相差十万八千里。她属于很活泼，很健谈的那种，而我却是性格内向，不善言谈的。可是只要我们俩到一起就有说不完的话，说给其它同事听他们还都不信，因为他们都知道我的性格，是那种可能别人说十句，我才回一句的那种人，可能也因此让他们觉得我不好接近，可是实际上我内心不是这样想的，可是就是跟他们在一起就觉得紧张说不出话来，也不知道是什么原因。说实话，连我自己都觉得奇怪，我一般和不太熟悉的人话上特别少的，总觉得跟他们没有什么话可以延伸下去，可是跟她第一次见面我们就聊了一个晚上，真的特别开心能有这样一个朋友，有什么话都可以跟她说。而在平时她就像一个大姐姐一样的照顾我，我这个人依赖思想特别重，做什么事总想着前面有人带着，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，当然我也知道这个不好所以我尽量改正自己的这个缺点。我是一个情感不外露的人，不管我心里对她是多么的感激，我都不会把感谢常挂在嘴上，倒不是因为别的什么而是我觉得这样的话放在心里就可以了不需要常常拿出来说。

“看，今晚的夜色美吗?”“嗯”。“你数一数有多少颗星星”。“这么多怎么能数的清呢?”“我听说当几个好朋友坐在一起数星星，那么天上有几颗星星就代表她们的友谊会持续多长时间。”“那这么说，我们的友谊岂不是……”“嘻嘻，嗯。”我们停止了说话，只沉浸于美好的气氛中，回忆着过去的点点滴滴。?夏天的雨说来就来，正当放学之时，“哗啦啦”雨从天而降也不给人一点儿心理准备，唉，无奈呀，刚准备一路跑回家去，有把伞却悄悄地停留在了我的上方，“我们一起走，好吗?”“嗯，嗯。”我满心欢喜地答应着，时间过得好快呀，我们到了个岔路口。我心想：又得忍受雨水的浇灌回家了。谁知，她却一把拽住了我说“你想干什么呀，想去当落汤鸡了。”“我，我……”一把伞把我安全护送到了家。她转身离开时，我才注意到她后背全湿了，我赶快摸自己的衣服，竟是干的。我望着她直到在雪中逐渐消失了，才回家。?是一个阳光明媚的一天，但我却不为之高兴，因为我的头顶有着乌云。到了学校，我环顾四周，没有看见她，迅速把一张纸条放进她的书里，舒了一口气，才坐到自己的座位上，我随手拿起一本书，一张纸条慢慢地飘到了我的腿上，上面写着“昨天的事，是我的错，希望我们还是好朋友。”我乍一看以为是自己写的那一张，但一看署名却是她的，我呆呆地看着那张纸条。?时间飞逝，转眼间小学毕业了，我们约定今晚畅谈一番。早早地来到了我们的“秘密花园”等待着最美的时刻降临，萤火虫绕着我们飞，为我们增添了美好的气氛。夜幕拉开了，星星铺满了。“看，今晚的夜晚美吗?告诉你个秘密——天上的星星代表着我们的友谊能持续多长时间，如果你以后孤单了，看看天上的星星，3年后，我们会重遇在这个地方的。

“朋友的情谊呀，比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得。”每次听到这首歌我都十分感动。在我认为，在人的一生，朋友必不可少。当然，友谊也十分重要。

我也是一个重情义的人。所以我有很多朋友。这些朋友让我感受到了浓浓的友爱。在我困难的时候是朋友帮助了我。当我受了委屈，我就会向他们倾诉。但是，在我们的生活中许多人让朋友的帮助变了味。比如：有些人再受了欺负之后找一群哥们为自己出气。这绝对不是真正的友谊。真正的友谊应该是天真无邪的。

写到这让我不禁想起了这件事。放学后，天色昏昏沉沉的，乌云都聚集了起来，好似又有一滴雨点打到了我的额头上。“呀，糟糕!

忘记带伞了，怎们回家啊?”我不禁失声大叫。联想到自己回到家变成‘落汤鸡’的窘样，我的眉头不由得皱了起来。

这时，一只手臂搭在了我的肩上，好有力，好稳定，让我焦急的心渐渐平缓了下来，我回头望了望，原来是我的铁哥们——王佳超。我告诉他我今天没带伞的事，他不但没有笑我，反而用十分肯定的语气对我说：“别担心，用我的。”

“我用你的，可以吗?”我充满了疑问。

“当然可以。”

“真的吗，但是你怎么回家啊?”

“没事，我家比你家近，一会就到了，再说，这不是还没下雨吗?你放心吧。”

“那太好了，谢谢你啊，哥们。”说罢，我们就骑自行车往回赶了了。五分钟后，狂风如狮子般怒吼，电闪雷鸣，倾盆大雨直泻而下披着雨衣的我到没什么大碍，可是旁边这位全身上下已经湿透了。我脱下雨衣给他，可他却执意不，说：雨下大了，你把它批回去吧。我家快到了。”我说;“那好吧，恭敬不如从命了。”到了他们村口，他说：“路上小心点，雨下大了。”披着这件雨衣我感到十分温暖。不一会让儿我到家了。我的身上干噜噜的。我自言自语道：谢了，兄弟。如果不是你，我恐怕早已变成落汤鸡了。’’我微微地笑了。这虽然是一件小事，但体现了浓浓的有爱。虽然王佳超如今已经去了遥远的内蒙，但是，我相信我们的友谊一定会天长地久的。

这就是我心中的友谊，那天长地久，永不忘怀的友谊。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇七

友谊是感激和仁慈的姐妹，是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲。俗话说得好，撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。友谊、是人活在世上，最珍贵和最不可缺少的一样东西。友谊，也是世界上，最纯洁、最真挚的！（初中作文）。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇八

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”花开花谢乃自然规律，就让我们友谊的花儿常开不败吧。

――题记。

这是寂寞的黄昏，太阳落日隐去，星星，月儿走来，而明天，又将重复这个过程。一千多个日日夜夜，三年的`同学，一辈子的友谊，现在让我们静静回忆。

每天幻想青春，渴望长大，可是长大了又如何?在一个不经意的瞬间我发现友谊真的存在，或许只是过马路时西西会牵起我的手，那时候，友谊真的存在。就是那一个动作我觉得我是幸福的。

曾经，是谁和谁一起淋雨?是谁和谁说要努力学习?

无疑的是，那是一群好朋友，记得wyj和hzy都说过我们要努力学习，也是因为学习，wyj离开了，或许那里她有更好的学习机会，也就因为这样我不再那么难过。一起哭一起笑，现在呢?天又晴了，开始了，这就是幸福。

三年了，那么长的时问，你看，我们长大了，或许是从幼稚变得成熟，或许是从快乐变得沉默，但是我们友谊天长地久不只是口号，一切都会好起来，我相信。

我不知道还有多少个曾经?但我知道友谊是我最最宝贵的东西，初二的那些时光，偷偷为回忆上色，被雨淋湿的记忆，模糊不清的爱恋，依旧很美，美不胜收。我知道，初三的友谊坚持就是幸福的开始。

无论今后的路有多少坎坷?无沦一切多么可笑，我都希望我们彼此负责对方的快乐，要知道，风筝飞得再高，人们还是会抬起头去看，朋友走得再多，我们还是会记得她们可爱的笑。

初三了，我们要一起努力，亲爱的朋友们，你们要快乐，要幸福，要记得我们。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇九

是否，你还记得我们已……相识……十年。在我的脑海里，有无数关于我们三的片段！每当晚上我进入美梦时，这些片段都会一一闪现在我的梦里。

我们结识在初春那是个万物复苏的季节，所有的花和草都悄悄的睁开了眼，那时的我们都是三小少年，一见面仿佛就如古人所说的“一见如故”于是我们便自报姓名“桃园三结义”成为了朋友！有许多人说不经历风雨的'友谊是虚伪的。当时我承认了这个观点，并也认为我们三的友谊是虚伪的，可到后来我才发现，我们间的友谊是那些“名门子弟”得以羡慕的！

到了晚上九点我还没睡着，只听到砰砰砰的声音，便去开了门，我顿时吓了一跳你们俩带着修好了的铁塔来找我了！我说不出当时有多高兴。——还记得吗？当时你们俩对我说“我们不想失去你这个朋友”。

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初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十一

还记得那些年我们追逐打闹的日子吗？还记得曾经互黑互嘲的时光吗？还缅怀当初一起成长、一起收获的时日吗？还铭记要一起环游世界的诺言吗……。这一切的一切都是由你而生——这个陪伴了我走过两年光阴的女孩。

初一刚刚进校时，我便接触到了你，并很快成了朋友。曾经的我，不懂表达、很易生气，也亦烦恼、性格怪异……。这些原因，也使我的朋友少之又少，甚至没有。但当你来到了我的生活时，似乎带着一缕阳光，将我的世界照得明媚如许、也似一阵微风将我的心里的沉浑吹得烟消云散。

因为你，我感受到了爱；因为你，我学会如何去爱；也因为你，我学会了怎样释怀！这些岁月中，我的变化真的挺大的呢。

我们之间或许没法发生过惊天动地的大事、也未有过舍己为朋友的事件，更从未经历大波大浪的考验。就是平平淡淡、普普通通，但却让人值得留念、难以忘怀、无法割舍的毫无杂质与世事纷扰的简单平凡的友谊。

就是在对方有困难时，嘴上调侃心里着急行动帮忙的友谊。就是每天互相开黑、相互嘲讽却丝毫不生气的友谊。就是这样的友谊，伴随我走过三分之二的初中时光、时我拥有一个愉悦开心的初中生活。

我永远都不会忘记与你并肩走过的路程、和你一记看过的风景，我想我永远都会记得我们之间的情义，是无论时光变迁、人物转移的；是无论世俗观念、利益地位；也是无论无须追回曾经遗失的瑕疵岁月；也不须缅怀美好的陈年旧事。有些故事、有些时光，该忘的便忘了，毕竟，说好的，我们都要快乐、幸福呢！

多年以后，当我回忆起初中生活这段岁月、翻看起记录着这段时光的相片，或许，我的嘴角会微微上扬，心里会涌上一股甜蜜的滋味。这一切都是因你而造成的。我也希望，无论经过多少年、多少人或事，我们的友情始终保持在最开始的纯粹与美好：

让我们紧握手，让我们举杯畅饮，同声歌颂，友谊地久天长！

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十二

我喜欢和谐的人际环境，就象喜欢宁静的夜晚，喜欢清朗的白昼，喜欢自然的音韵，从来如此。

记得小时候，与小伙伴们在一起玩耍，有几个小哥哥对我很疼爱，他们有什么好玩的东西，总是要首先想到我，然后，风一般地送给我，好像我的快乐就是他们的快乐。

一次，几个小哥哥得了一种金光闪亮的珠子，其他的人想看看他们都舍不得，但他们却会把它送给我，高兴得我手舞足蹈。而我，不管是得了什么好东西，也是一定要和他们分享。由于彼此很要好，我们这几个小人的小圈子，基本上可以说是一个共同体。

有一天，对我极好的两个哥哥不知道为什么发生了争执，各不相让，越闹越烈，我不知道该劝谁，一会跑到这边拉着这个，一会儿跑到那边拉着那个，但哥哥们闹红了眼，顾不得我了，我急得直哭。哥哥们奇怪得很，我拉他们止不了了他们的闹，可一哭，他们都过来哄我，就和好了。从此，再没有见他们闹过。私下听他们说，我们以后都不要闹呢！会把妹妹弄的难过。

如今，大家都长大了，各有各的事要做，天南海北，难得一聚，聚时，也是一样，他们依然宠着我，而相互间，仍然充满了亲切的流动。

人生，是多么的容易走过，一晃，小小的我们业已青春绿了海岸，不再是那个充满童趣的年龄，但我们在一起时，依然会有充满童趣的快乐。

其实，我们各自是不同的个体，每一个人都会有自己的个性，也由于此，对事物的看法，怎么可能完全相同呢？但我们都会想着彼此的好，彼此的关怀，彼此的惦记。我们深深的感觉，真诚的友谊是宽容和爱。

哥哥们说，要用我们的一生，去维护已经建构的友谊，让真诚真挚的友谊地久天长。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十三

一、教材分析：

1.教材的地位和作用。

《》是冀教版小学音乐教材六年级（下册）第八单元的唱歌课程，第八单元的主题是“毕业畅想”，是六年级临近毕业所学习的最后一个单元，所以把学唱这首歌放在本单元的第一课时，旨在启发、诱导学生珍爱友谊，不忘母校。

《》又名《过去的好时光》，这是一首著名的苏格兰民歌,是1788年由苏格兰诗人彭斯从一个老人那里记录下来。歌曲曾作为电影《魂断蓝桥》的主题歌，歌词优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相互团结友爱，心里充满着激情。这首歌是英国最为著名的歌曲之一，常常作为朋友之间离别时的仪式歌曲。歌曲采用了弱起小节的形式，每一小节强拍上的附点节奏为全曲特征，结构简洁，素材精炼，特点鲜明。歌曲一共四个乐句，每句弱起，节奏平稳，重复较多，学生容易学唱。

2.教学目标:。

（1）知识目标：指导学生区分乐句，掌握弱起小节的的特点，圆滑线的作用，领会速度、节奏在音乐表现中的作用。

（2）能力目标：培养学生读谱视唱能力，引导学生用圆润的声音，自信地歌唱《》，表达优美、怀念的感情。充分理解音乐的内涵。

（3）情感目标：通过歌唱《》，激发学生珍爱友谊的情感。激发学生了解不同民族的音乐，扩大学生的文化视野。

（4）创新目标：激发学生即兴演奏、为歌曲伴奏，随音乐跳舞（三步）。

3.教学重点：

学唱歌曲《》；教师有情感地范唱后，用丰富的方式、方法引导学生对歌曲情感的体验。

4.教学难点：

掌握弱起小节知识；准确、有表情地演唱《》，并理解每段旋律的意境和情绪，并从中领会到珍惜同学之间的友谊。

5.教学准备：

（1）多媒体、flash、电子琴；歌颂友谊的格言，诗歌；“友谊万岁”四个大字的标志牌；蜡烛、火柴等。

（2）将音乐教室布置成“毕业联欢会”的形式。

6.课时安排：一课时（40分钟）。

二、教学思路。

1、创设良好的音乐课堂氛围，把学生带到想象中的依依惜别的情景，让学生感受同学间的真情。

2、在学生会唱之后，引导学生感受苏格兰民歌的风格。激发学生即兴演奏歌曲、为歌曲伴奏，随音乐跳舞（三步）。

3、最后播放《》小提琴协奏曲，使学生在体验情景的活动中再次聆听音乐、感受音乐和表现音乐。

三、教法和学法。

1、运用综合教学形式，把音乐与表演、舞蹈相结合，借助电教手段，采用“情境教学和启发式教学法”进行教学。发挥学生的主动性，通过启发想象、提问、组织讨论等多种方式，帮助学生视唱，学习音乐知识，理解作品，享受音乐的美感。

2、为了培养学生可贵的创造性，课堂上充分让学生成为主体，让学生自始至终参与多方面的音乐活动，老师作为引导者，通过对各方面不同的提问去诱导和启发学生多想、多说、多动、多做、多创等，学生参与的越多，就会越开心，寓教于乐，诱发情感，从而培养了良好的素质。

3、引导学生用听、说、看、唱、体验、想象、表演、合作、讨论等多种方式学习；聆听歌曲，感受音乐风格；看意境画面，体验苏格兰风情；演唱歌曲，表现歌曲的音乐内涵；通过演奏、伴奏、舞蹈活动，进一步感受词曲的魅力。

四、教学过程：

我将过程设计为常规训练、导课、新授、扩展延伸、总结五个环节。

（一）发声练习：(5’)。

唱音阶。

上行：1.2.3.4.5.6.7.i。

下行：i.7.6.5.4.3.2.1。

方法:音高准确、气息悠长、均匀，换气准确。

音阶级进练习：

1=c2/4。

1324|3546|5761|721|2716|。

7564|5342|3127|1-||。

方法：教师教唱，学生模唱，注意连音线的唱法。

节奏练习：

x|x.xxx|x.xxx|x.xxx|x---0||。

方法：先找有特长的学生打节奏，然后教师点评；教师再示范，学生模仿。再找学生打节奏。次节奏贯穿歌曲的始终，所以先练习为学习歌曲做好铺垫。

（二）导课：（3’）。

1、教师就学生即将结束六年的小学学习生活，就要告别母校，告别朝夕相处的老师和同学的现实，启发他们想起一起度过的难忘的日日夜夜，每一间教室，每一个角落……讨论此时此刻学生的心情，并展示自己课前制作的毕业卡片，朗读他们的毕业留言。

2、教师总结，引出课题。

（三）新授歌曲《》(25’)。

1.学习歌曲。

第一步：感受歌曲。

教师利用多媒体播放电影《魂断蓝桥》的主题曲------《》，学生欣赏歌曲和画面。要求学生：

１）．认真体会歌曲的情绪。

２）．思考：歌曲表达了怎样的情感？

学生边听音乐边默唱并思考，听完后回答以上两个问题。

第二步：分析歌曲。

教师介绍歌曲背景并用多媒体播放苏格兰风情的图片----威士忌酒、男人穿的红格裙子、风笛、牧羊犬、首府——爱丁堡城等。《》是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特彭斯是18世纪苏格兰最伟大的`农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字，如《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌在英国家喻户晓，在我国流传也很广。今天我们就来学习这首歌曲。在学唱之前教师请同学们注意：

1）．歌曲的拍号。

2）、歌曲开始的这几个小节叫什么小节？（注意唱准）。

3）．歌曲有一个很重要的特点，是与弱起小节有关的。同学们请注意看乐谱（每个乐句都是从弱起小节开始的）。

4）.歌曲共几个乐句？

第三步：学唱歌曲。

教师伴奏、学生演唱歌曲（采用先唱曲谱学生自己添歌词的形式）教师指出学生在演唱时存在的问题，局部练唱。

教师从歌词、乐句、气息、声音、咬字与吐字等几个方面，启发学生演唱歌曲时的情绪。（学生完整演唱全曲，准确表达歌曲的情感。）。

2.体验与创新。

1）、分小组演唱歌曲。

2）、教师弹琴，学生在个别处加上一些动作（握手、勾手）。

3）、播放音乐，学生合唱，部分学生结组伴舞。

（四）扩展延伸(5’)。

教师引导学生思考：同学们还知道那些赞美友谊的歌曲？与《》这首歌从歌曲演唱形式、速度、风格等方面有什么区别？（学生讨论回答）找1—2首有代表性的歌曲用多媒体播放。例：周华健的《朋友》、《送别》《永远是朋友》《一二三四五六七》等。

（五）总结(2’)。

教师在学生讨论完有关于友谊的歌曲之后，总结所学歌曲的特点以及歌曲的主题，同时用大屏幕播放flash《》小提琴协奏曲背景音乐，让所有的学生捧起点燃的蜡烛，高唱歌曲，结束此课。

五、板书设计。

板书是一堂课的总结、概括，所以我尽量做到少而精炼。

课题：《》。

弱起小节=不完全小节。

特点：第一小节的拍数+最后小节的拍数=一个完全小节的拍数。

连线连音线圆滑线。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十四

能从音乐、美术作品中感受友谊带给自己和别人的欢乐，体会到友谊的珍贵。

进一步懂得友谊的真正含义。能用优美的歌声和舞蹈表现友谊。

重点：能用优美的声音演唱歌曲旋律。

难点：高声部的旋律注意附点节奏的正确唱法。唱好三度音程。

媒体设计:歌颂友谊的格言、诗歌。《》《同一首歌》《少先队友谊之歌》等音乐资料。

学生排队进教室，在自己的座位准备好上课所需要的物品。

（1）断音练习（小黑板）。

（2）长音练习。

（3）三声部练习（轮唱练习）。

1、跟着老师的琴轻声哼唱歌曲旋律。

2、分声部复习，两声部合唱注意音准节奏准确。

3、出示歌曲《少先队友谊之歌》，听音乐范唱。

4、分声部进行学唱歌曲。强调歌曲中的八分休止拍，说一说八分休止拍在歌曲中的作用。（体验歌曲朝气蓬勃、欢快的情绪。）。

5、听录音进行模唱。高声部的旋律注意附点节奏的正确唱法。唱好三度音程。

6、听音乐分声部唱旋律，注意两声部的和谐均衡。

7、完整地把歌曲旋律唱一遍，感受旋律的二段体结构和而声部演唱效果的美感。感受英格兰歌曲的风格及交谊舞的美感。

8、跟录音伴奏完整地唱一遍歌曲。

1、出示歌曲《同一首歌》，（毛阿敏、蔡国庆的两种唱法）。

2、请学生说一说听了两位歌手唱的歌曲有什么不同的感觉？

3、分别轻声跟唱歌曲，感受歌曲舒展的节奏、抒情优美的旋律，体验深情歌唱的情感。

4、比较歌曲《》《同一首歌》，说一说这两首歌曲的旋律、曲式有什么特点？请学生用最简单的词语来描述这类歌曲的特点。

5、有感情地分别唱一遍两首歌曲。

在《》的歌声中结束本课教学。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十五

12年，对于别人来说也许是弹指一挥间的事，可对于我们四个人来说却是最珍贵、最美好的回忆；12年之中的每一分每一秒都记录着我们的友谊。

我们四人，从上幼儿园，到上小学，再到初中，一直形影不离，用一个词来说就是“闺密”闺中密友。

曾经，因为伤心在一起抱头痛哭过，因为关心而彼此吵过，因为好奇而在一起彻夜未眠过。可当发生这些事后，更使我们的友谊更加坚固。

昕，是我们四人当中学习成绩最好的一个，她外表看起来柔柔弱弱的，实则内心无比坚强，“内刚外柔”这个词用在她身上最好不过了，因为她是一位典型的女强人。

晗，她虽然看起来冷冰冰的，据人于千里之外，但她是我们之中最热心，最热情的一个。每当你遇到困难时，第一个出现在你身边帮助你的一定是她。

老贾，她是我们四人中最大、最稳重的一个，她在我们心中就是一位大姐姐，一个很疼你，经常照顾你的大姐姐，不过，这个大姐姐有时会变成调皮的小妹妹。

而我，则是我们四人之中最小、最调皮、最爱捉弄人的一个。有时，我会把她们三个弄得哭笑不得，不过到最后，还是我最惨，因为她们三个有时会联合起来一起对付我。

我们不会像别人那样为了证明彼此之间的友谊，而买一样的衣服，梳一样的头发，用一样的东西，因为，我们都在彼此的心里，我们四个人时时刻刻都会想着对方，关心对方，这就够了。

友谊并不难，它把人与人之间的心灵结合在一起，因此，这种友谊是温柔甜蜜的。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十六

闺密，如果有一天你牛了，开上好车了，穿上名牌儿了，住上别墅了，有一群人跟着你讨好你，请客也不再是小饭馆，都是高级店ktv了，真心替你高兴。如果有一天你落魄了，没有房子车子票子，不嫌弃就来咱家里凑合凑合，没有好饭菜但能吃饱，即使咱挤在一张床上那也是家，我们一起努力。不论你成功失败我都感谢在最好的年华遇到你！你赢，我陪你君临天下，你输，我陪你东山再起。

我亲爱的闺蜜们。我们仨形影不离一起吃饭，一起说笑，一起打闹。我们的友谊坚不可摧。同学们看到我们都说：“呀！感情真好。”

直到这一天。“帮我还一下又怎样。”“自己还。”“为什么你帮她还不帮我还。”我恼羞成怒的把汤盒扔了过去。本想她会来哄我，可换来的却是：“哼。我们走。＂我一下子看傻了眼。过了许久才缓过神来。我开始喋喋不休的抱怨起来。：“有什么可神气，又不是只剩你一个朋友了。”就这样。我们冷战了一下午。谁也不理谁。我想道歉，可我总觉得怪怪的为什么总是我在道歉。我决定了不道歉。放学铃声响了。我心里却空空的，应为我知道你是不会来向我道歉的了。我心里酸酸的，但是我还是强撑着，我要证明离开你，我照样很好。

晚上闷闷不乐的写完了作业。qq忽然闪了几下。是她，真的是她。“我们还是好闺蜜吧？对不起，和好吧。”感动的泪刷的从我脸颊上划过。我终于露出了久违了的笑容。

闺蜜希望我们地友谊再过5年，10年，20年，都不会变。

我们之间。从一开始不熟，变成那么那么亲的朋友，回想起来都会挂起微笑。我们感动过，吵闹过，癫狂过，却从来没有后悔过。我们越来越笃定地相信我们之间的感情天长地久也不够久。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十七

20xx年12月18日，四1班全体师生在音乐4室举行了“”主题班队活动，孩子们用自己的方式诠释了友谊。

在中队长冉思佳的主持下，中队整队活动开展得井然有序。伴着激昂的少先队出旗曲，旗手陈硕、护旗手黄荣、查苏岩迈着稳健、整齐的步伐护送着少先队队旗。同学们用自己最饱满的热情歌唱着《少先队队歌》。中队长冉思佳宣布：主题班队正式开始!

王如意、鲁良涛两位小主持开场便歌颂伟大的友谊，拉开了主题队会的序幕!首先是第一、二小队给我们带来的系列情景剧。张晓童、张源申用自己生动的表演诠释了“损者三友与益者三友”，邓泽慧、刘敏的《踩脚之后......》，问泽雨、潘星语、刘轩妤的《我的'功课落下了......》，柏昊辰、朱煜辉、钟子豪的《哥们儿》用生活化的情景剧向我们展现了朋友相处过程中遇到的种种考验，向我们传达了朋友的相处之道：友谊需要宽容和互相理解，友谊需要互相帮助，友谊不是盲目的哥们儿义气。而丁婷等五位同学与我们分享的友谊名言更是丰富了我们的课外积累!

紧接着进入了第二个环节——友谊在我身边，王乐瑶与陈皓落落大方，向我们娓娓道来中华民族流传千百年的友谊故事——《伯牙绝弦》和《管鲍之交》，听完后同学们深有感触，纷纷介绍自己的好朋友，其中周常宇用真挚感人的话语向自己的好朋友张晓童表达了感谢，赢得同学们最热烈的掌声，让我们深深感叹：友谊对一个人而言是多么重要!

第四小队派出了朗诵小能手潘雨菲、杨言钧、李晨，用自己动听的嗓音吟诵了一首《朋友》，字里行间表达出对朋友的祝福，愿友谊天长地久!

最后辅导员赵老师就本次活动进行了总结发言，希望我们能珍惜自己的朋友，珍视所拥有的友情。伴着悠扬的歌声，四1班班队主题活动圆满结束!

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十八

“怎能忘记，旧日朋友，。”我哼着小曲，不由得回忆起了一件难忘的往事。

上五年级临近寒假之前一段时间，我在与朱雨晴闹别扭，不知为什么，我不理她，她也不理我。我在想：我们原本纯洁的友谊去那里休息了？我们平时的理解都去那里散步了？我们之间的信任都去哪里旅游了？那时，我很迷惑，我在不断的反思。每天夜晚，我都会躺在床上，望着顶墙的灯遐想：“我们因为什么呢？我明天要去和她和好吗？去了又怎么和她说呢？”一个个小问号在我的脑海里飘荡。在家里下了好多次决心，而到了学校，我却每次又打消了念头，感觉张不开口。

时光一天天过去，我的心情也一直很郁闷。到了元旦开联欢会的一天，同学们都开开心心的看完了节目，到了最后一个节目，我尽情的期待着，因为演节目的也是我的另一位的知音——付娆同学。付娆在弹琴演奏歌曲之前说了一段话：“我有两个朋友，她们之间闹了一点矛盾，我想通过《》这首歌，让她们和以前一样，和睦相处，永不分离。”听完这句话，我的眼泪像断了线的珠子，不停的流着，一直等到付娆弹完这首曲子。我转过头看看朱雨晴，只见她的眼眶也湿润了，眼泪在眼睛里不停地打转。这时，我们不由自主的走向前，紧紧地抱在了一起，好像已经分别了太久太久。

一首曲子，架起了一座友谊之桥，让我找回了知音，付娆，有心的好朋友，真的谢谢你。我相信，我们仨个的友谊会像家乡的潮河水一样，源远流长。

友谊是一首歌，优美的旋律在心头激荡；友谊如一盏灯，点亮心中的阴影；友谊似一块黄金，它价值不菲。我们拥有一份友谊，就要好好的珍惜，因为，知音难觅，友谊无价。愿我和好朋友的。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇十九

有一次，我因病没有到学校上课。第二天，我刚走进教室，同学们就都涌了上来，嘘寒问暖，好不贴心。等到老师进来后，他们才回到了座位上。做操的铃声响了，他们连连问道：“你可以去做操吗？”反复确认后，他们才搀扶着我走出了教室。

课间，数学课代表跑到我的座位边，把前一天学过的知识点、做题格式及解题思路手把手教给了我。在我连连肯定不需要再去请教数学老师之后，他才留下了一句亲切的嘱咐：“要是有不太明白的地方，我随叫随到！”

而我落下的语文和英语怎么办？后桌的学霸特地帮我整理了一份课堂笔记。看着她娟秀的字迹和密密麻麻的知识点，我不禁有些哽咽。

我本以为这已经够让人暖心的了，没想到，科学课代表又在午间急匆匆跑来，塞给我一张纸。展开一看，满是前一天老师讲的内容，重点还用彩色笔标了出来，给人清晰明了的感觉。她还把老师放给他们看的实验视频拷在了u盘中，一起给了我。我感动得无言以对。

多么珍贵的友谊啊！我们相识不久，但我却收获了这么多挚友。他们是那样温暖，让我不落下一点功课。同时，我也要好好保护身体，尽量不要请假，给老师同学增添不必要的麻烦。，有好友相伴，多苦多累都不重要！

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇二十

生命就像一个湛蓝湛蓝的天空，那么的清澈，空灵。每一个擦肩而过的人就像是一颗颗流星一般，很快就失去了存在的价值。可是她，却不只是流行那么简单。

“不要走，求你，不要!”我最后一次用哀求的眼光看着她。泪水早已不争气的流了下来。他没有说话，只是很温柔很温柔的用手去擦是我的泪水，温柔到让人无法呼吸。“我不管，我不要你走。”我像小孩子一样任性，虽然我知道这无济于事。“我们不能说点别的吗？”她看了一眼表，“还有15分钟，我就要走了”他的声音微微有点颤抖。我没有说话，虽然我也想在离别之前，在和她开最后一次玩笑，哪怕是最后一次也好啊。但什么话都在我的嗓子眼里被卡住了，我就连一句里别的话也说不出来了。时间一分一秒在流逝，我明白，在过几分钟，他就要上火车，就要离开北京了。这也就意味着我将再也见不到我这个最最要好的朋友了。我控制不住自己的情绪，眼泪顺着嘴角流了下去，咸咸的，苦苦的，涩涩的，但在怎样，也没有我的心情苦，没有我的心情涩。

“嘀……嗒……嘀……嗒……”这不仅是秒针走动的声音，同时也是我的泪水流下的声音。

她没有看我，自己离开了我的视线，上了火车。我是多么想抓住她，告诉她，不要走，留下陪我！

火车越走越远，同时也带着我的希望行驶到了远方——她到的地方！

我不能为他做些什么，只能看着她的背影初中，远去的背影，为他祝福，祝福……。

愿她带着我的祝福上路！

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇二十一

我们生活的这个世界因有爱而美丽，也因为有爱而精彩，说起爱，我马上想起了四年级的那件事。

刚进新环境时，我还有些不适应，作业增多，题目增难，压力增大，新鲜事物迫使我累得喘不过气来，无暇顾及每天所需的友谊。

正当我被一题很难的数学题压垮时，一位长发飘逸的女孩正静静地看着把头低得很低的我，我顿时被吓得不知所措，“是这题不会吗？”这位漂亮女生用手指指了指那道题，我看了眼她的手，白暂的皮肤里，莫名透出一丝丝温暖，我被她打动了，木木地点了点头。

她马上坐在靠近我的位置上，拿过我因不耐烦而气恼乱涂乱画的草稿纸，翻到空白的那一页，开始演算起来。过了一会儿，她停下了手中的笔，说：“其实这道题有一种不一样但很方便的解法。”

我疑惑地皱了皱眉头，听她继续讲下去：“这种方程运算的解法有很多种，先给你讲这几种吧……”我的思绪随着她朗朗上口的解法波涛起伏，我情不自禁地也在草稿纸上算着。

在这段时间里，我熟悉了她的声音，熟悉了她的笑声，熟悉了她的字体，甚至还熟悉了她的口头禅，我知道她的名字——许可欣。

很快，我通过了一个很奇怪的方式——请教一道数学题和许可欣成为了朋友，渐渐地，我们的身影屡屡飘荡在操场上，教室里……我们彼此互相了解，相互熟知。

这个友谊已经持续到现在了，整整三年的小学时光，我们已经是小升初六年级的学生了，成为曾经敬仰过的大哥哥大姐姐了，可是这就意味着即将到了分别的时候了，我得知许可欣和她的朋友们要回老家读书了，我们每天见面的目光里总是充满着不舍。

许可欣，我会静静地在远方的某个角落等你，等到我们再次见面的那个时刻，相信我们的友谊能持续到那一天，再见了，朋友，也许身影即将分别，但我们的友谊永远不离分。

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇二十二

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，踩了个粉碎。令我意想不到的是：陈明毫不在意，竟说：“咱们明天比比看，看谁今晚做的小木船好！”

哼，傻子才会不睡觉做那玩意呢，我到商店里买一个就是了！我在心里暗暗想到。到了第二天，我看到陈明那副精神不振的样子，心里极为欢喜。这时，我的铁哥们刘思源来了。他说：“你的真精致，让我瞧瞧！”“啪”的一声，他在接过小木船时没拿稳，一不留神，把我的小木船摔毁了！“这可是我花一百元买来的啊！”

我在心里暗自咒骂道。怒气冲冠的我忍无可忍，用力将他的小木船摔在了地上。平日里与我关系最好的王一尧哼着小调来了：“明天老师可要检查小木船的哟！”因为在商店里买了一个小木船，所以存钱盒里早已是空空如也了，于是，第二天班里便多了两只大熊猫。我瞪着熊猫眼，发现陈明，刘思源，王一尧都在坏坏地冲我笑，我正想上前咒骂他们。王一尧开口了：“还在生陈兄和刘兄的气？他们都是为你着想啊！”“这到底是怎么一回事？”我问。

“这个嘛，这个——我听你妈妈说你手骨折刚好，需要多锻炼，而你又不听，只能用那招了啊！”陈明不好意思地说道。“看你不动手做，而去到商店里买，我也只能那样做啊！”刘思源微微笑了笑对我说。校园的广播传来了音乐声“……”

初中友谊地久天长（优秀23篇）篇二十三

人生既漫长又短暂，但若能拥有一段地久天长的友谊，死亦无憾，因为那是我们的友谊——。小时候，友谊是一盒水彩笔，用稚嫩的手涂鸦出一张张五彩缤纷天真无邪的笑脸，一不小心湿了糊了，哦，没关系再画一张更好更真切的。儿时的友谊像一团热烈的火，是肆无忌惮的争辩，是互相赌气撅起的嘴，是共同哄抢的那一大包甜甜的爆米花……友谊是个大大的蜜饯，无论何时尝起，都是美滋滋的。那是童年时的友谊，是一项皇冠，天真为珠宝，烂漫做流苏——那么美丽那么纯真。这是只属于童年那片蔚蓝色天空的友谊——。长大了,友谊是一块透明的玻璃，照亮着失败落寞的心。

打破了，就很难再拼凑起来，只能躲在一个角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒的就在哪里靠自己坚强地爬起来，那是我们成长的足迹。如小学时，友谊是一汪轻快的泉，是共同烦恼的点点滴滴，是答题时的无线电话，是无数打斗过后的浓浓悔意……那时，友谊是一听百事可乐，无论何时打开，都满脸笑意。这是只属于银杏树下金叶飞舞时的友谊。初中时，友谊是缕轻轻的风，是懊恼时送来的缕缕暖意，是烦闷时真诚互吐的心曲，是节日时互赠的声声祝语……那时，友谊是一卷明朗的画，无论何时想起都清爽亮丽。这是只属于道山郁郁葱葱的树木边，春雨、碧霞池边的友谊——。成年后，友谊演变成一块美玉，需要经过反复锻造才能成为一块无瑕之玉。

友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸；友谊是一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船；友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分……因为共同的志向，我们走到一起但却又为了各自的奋斗目标各奔东西。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友，结下了友谊之情。友谊犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。无论身处何地，不要忘了，是友谊让我们共同度过了那段友情岁月，让我们共同携手祝愿我们的！