以离别为话题初中(通用13篇)

时间:2023-12-12 作者:雅蕊

优秀作文是展示自己才华的重要途径,也是提高语文成绩的有效方法。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

以离别为话题初中(通用13篇)篇一

1)听!前方是机遇在招手,请大步向前;看,前路是辉煌一片,莫惧前路艰难;毕业在即,请准备好积极地心态,去挑战未来,迎接明天!祝你一切顺利,拥抱成功!

2)连线校园的快乐时光,伴你生活让微笑常荡漾;链接校园的幸福岁月,陪你一路走稳让好运跳跃;毕业了,身背叮咛和祝福,脚踏自信和拼搏,路上走好每一步,祝前途无量。

3)来自五湖四海,为了梦想相聚校园,让我们成为好友;学有所成,为了理想各奔东南西北,我们的友谊长青,让我们彼此祝福,愿前程似锦!

4)带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

6)毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

8)从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

9)大学即将结束,我想对大家说:“生本四是我一生中最值得留恋的家,好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!

10)大学四年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!

11)当遗忘变成另一种开始,淡了回忆,痛最真实。

12)二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我,那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你,你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉。

13)放手后的微笑,只是用来掩盖疼痛的伤疤。

14)今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

15)竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”

16)与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

17)如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

18)不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。

19)我们是这样年轻,我们还会在一起。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,我们便会各自拥有一个新的黎明。

20)献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

21)你走了,我来送行。你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在这里眺望,夜里,我会做个好梦。如果,我将来与你告别,希望你也用同样的目光,送我到遥远。因为,世界上可以没有路,但不能没有友情。

22)曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。

23)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的。

以离别为话题初中(通用13篇)篇二

你孤独的背影渐渐消失在天的尽头,道一声珍重,望你走好。

柳絮飘飞,古城小巷,我们曾经留下了梦一般的回忆。残阳如血,归鸟如歌,题诗做文,心里壮志难酬。友人啊,如今你将何去何从?离开了久居的故土,你是否也曾难过?我只能送你到此了,在心里默默祝福你。

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”当年李白惜别孟君时,那又是怎样一种怅惘?心在一点点被掏空,却有无能为力。古来皆言知音难求,谁知知音更难留啊?如今只剩下我独自一人徘徊在小城中。每登楼远眺时,心里总会升起莫名的忧愁,看天下事是人非,一切皆空。

长亭依旧,人已不在。落红秋枫,只为我一人而舞。难以忘怀啊,你还会回来吗?或许当你归来时,已是时过景迁。友人啊,让我们执手共杯,尽情畅饮吧!离别何足挂齿,我们在心里都没有望记谁。泪,总是不经意流下,只为昨昔,只为你。

相逢是多么短暂!离别又是何等漫长?以后的岁月我不能期待什么,只怕唯有独自感伤,叹息。

你终究是离开了,我送你到城口,山那边是你想要的世界,山着边,是你难舍的乡愁。送你啊,别了!我以经说不出什么,你似乎也有些密惘。再见吧,再见罢!只是,不要忘了我,不要忘了我们一起共度的时光。

以离别为话题初中(通用13篇)篇三

你孤独的背影渐渐消失在天的尽头,道一声珍重,望你走好。

柳絮飘飞,古城小巷,我们曾经留下了梦一般的回忆。残阳如血,归鸟如歌,题诗做文,心里壮志难酬。友人啊,如今你将何去何从?离开了久居的故土,你是否也曾难过?我只能送你到此了,在心里默默祝福你。

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”当年李白惜别孟君时,那又是怎样一种怅惘?心在一点点被掏空,却有无能为力。古来皆言知音难求,谁知知音更难留啊?如今只剩下我独自一人徘徊在小城中。每登楼远眺时,心里总会升起莫名的忧愁,看天下事是人非,一切皆空。

长亭依旧,人已不在。落红秋枫,只为我一人而舞。难以忘怀啊,你还会回来吗?或许当你归来时,已是时过景迁。友人啊,让我们执手共杯,尽情畅饮吧!离别何足挂齿,我们在心里都没有望记谁。泪,总是不经意流下,只为昨昔,只为你。

相逢是多么短暂!离别又是何等漫长?以后的岁月我不能期待什么,只怕唯有独自感伤,叹息。

你终究是离开了,我送你到城口,山那边是你想要的世界,山着边,是你难舍的乡愁。送你啊,别了!我以经说不出什么,你似乎也有些密惘。再见吧,再见罢!只是,不要忘了我,不要忘了我们一起共度的时光。

有一次语文考试,我没有考好,只考了七十多分,这时,老师来安慰我,好朋友来安慰我,同学也来安慰我。

一次上体育课,我们练习50米短跑,我在跑的过程中被一颗小石子畔倒了,这时,同学都不约而同的过来扶我,我的好朋友还把我扶进厕所帮我清洗伤口。

我还想起了我们经常在一起跳长绳、提毽子、打羽毛球……一起玩耍,一起嬉戏。

俗话说:天下没有不散的宴席,我们始终还是要分离的呀!

再见了,同学们!再见了,老师们!再见了,我亲爱的母校——古南。

妈妈呀,请让我再多待一会儿吧!让我再看看我的同学、老师,让我在着曾生活过、学习过的母校再停留片刻吧!

再见了,同学、老师!再见了,母校!我的心永远跟你们在一起。

短暂的离别会因为不久后的相逢而充满诗意,而永久的诀别却因为夏至日的惬意变的异常凄楚。我用笑脸度过着岑寂的忧伤,来不及告别。

上帝赋予人们感情,人们却用它来制造悲伤,用它遗忘快乐。当那些平凡的悲喜画上句号时,时间却把他们点缀的如此华丽,如此粲然。而它又亟亟催促着我离开。我只能望着那些灿烂,唯美的`曾经,黯然神伤。

我想,这些稚气的孩子们,都不是善于离别的人。如此的分张让人的感情像易碎的花瓶一样迸裂,还把里面明晃晃的流质,肆意流淌的到处都是,不可收拾。如同那打在童年里班驳的树影。现在的我们都已经不是对着天空大呼小叫的孩子了。我们学会了承受,尽管此去经年。我想不必把那缤纷的感情表现的如此这般,就像至亲的人不必说我爱你。即使如此,那些曾经过往的酸甜回忆依旧变得让人不忍割舍。因为,那里面有我的童年,我的快乐,我的没来及告别的青春韶华。

我不知道夏至是否是夏天的开始,但我知道离别已经让人不敢回味了,稚嫩的感情将那一缕一缕的伤感无限拉长,永无止境。那些曾经激荡的日子,到现在只剩下回声,甚至连回声也即将停息,但最后的结果却不是沉寂,而是大片大片空荡荡的疼。时间和回忆总是串通好了在我最无助的时候接二连三的跳出来朝着我耀武扬威,我无力面对,任凭摆布。

那些正在我面前飞逝的东西,总让我担心,一旦有一天我不得不长久得离开它,我会怎样地想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我又怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它,我想,也许,这就是真正的失去。

人们总是迫于某种压力,疲于为自己的路奔波,从而失去了最纯挚的东西,那不是我们的错。上帝可能是认为我们拥有的太多了,所以将它们硬生生地带走,至于我们的悲伤,那只是个意外。我们会在一个繁华的雨季将它们找回,让它们继续。

于是,我在这个微凉的夏至,孑然离去。

以离别为话题初中(通用13篇)篇四

初中san年。

说长不长,说短不短。

时间。

已将友谊深深烙进我们的青春。

离别是那微黄色的天。

将会是我们最后的回忆。

尽管心中万般不舍。

希望时间凝固在这一刻。

但该来的终会来的。

该过去的终会过去。

人总要学着自己长大。

毕业,各自开始新的生活。

我们终将经历这些。

天下没有不散的筵席。

在这最后的一个月里。

奋斗吧!我的朋友。

不要让我们的青春落下遗憾。

——致我亲爱的同学。

以离别为话题初中(通用13篇)篇五

突如其来的病痛却将我们分离!

在我休假之中,

本以为你们早已将我忘记,

可当我返校时。

你们的问候让我欣慰无比!

就在那时,

我们一起种下友谊的种子,

就在那时,

我们彼此关心,形影不离!

虽然病痛将我们分散的不同的年级,

却也无法阻挡我们的友谊,

现在,你们为了自己的学业,

要奔向更高的学府,

你们走了,

只剩我一人孤寂!

虽然,有些不舍,

但也情非得已,

希望友谊不会因时间而腐朽,

愿友谊之花开得更加绚丽!

以离别为话题初中(通用13篇)篇六

常听人言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”然回望历史长河,成大器之君子无不经历或脱胎换骨或痛彻心扉的离别。因为离别,是最美的成长。

“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”是南唐后主李煜因国难而向朝廷离别,随即眼界大开,感慨遂深,在诗词世界中快速成长,惊艳了后人。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”是苏东坡面对仕途的苦闷,因贬官而向国都离别,发出昂扬的感慨,在离别中成长为一代文豪。

“慈母手中线,游子身上衣”是陆游对亲情的离别,而后征战沙场,壮岁从戎。“山盟虽在,锦书难托”亦是陆游对爱情的离别,虽痛彻心扉,却使陆游快速成长为一位极具影响力的爱国诗人。

是离别,让他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是离别,使他们和缓的心灵之曲鸣奏出雄壮的旋律!是的,离别是最美的成长。

陶渊明不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。可如果他舍不得离别这污秽的朝廷,他就不可能“采菊东篱下,悠然见南山”。他可能会被奸臣陷害,他会被皇上流放,他会身败名裂,不会拥有爱憎分明的意志,不会成为一位高尚的隐士。

文成公主离别个人,换取民族和平;项羽离别江东父老,终成西蜀霸王;姚明离别cba,最终进入nba名人堂。而处于新时代的我们,更应该学会离别。

三年前,我们离别了小学六年悄然而逝的时光,从稚嫩成长到成熟,从无知进步到了理性。而现在,中考在即,离别指日可待,50多天的时间如白驹过隙,转瞬即逝。我们需要向之前不良的学习习惯和不端正的学习态度说离别,才能成长为一位博闻强识的优秀学子,毕竟离别是最美的成长。

离别让我们成长,学会离别让我们成熟。

经历离别,所见远不止彩虹!

我曾经是一个害怕离别的孩子。

记得小时候,最盼望的就是蚌埠的小姨能来,因为每次她一来,给我带一大包好吃的不说,还给我带来一个玩伴——小老弟。这样,母亲就允许我可以不做作业,陪小老弟玩,可以打球,去广场溜冰,放风筝,不亦乐乎!玩的愈开心,我就越是怕他们回去。每次他们要回去的时候,我就和老弟躲进卧室,把门反锁上,心里肯定不想让他们走的,但终归还是在各方的软磨硬泡下把门打开,看着小姨把老弟带走,我在后面哇哇地大哭,母亲又过来进行“安抚”。这便是小时候常有的离别情形。

随之而来的又是作业、背书。那时,离别,对我来说就是美好的逝去,每次都是那么让人心有余悸。

初二下学期,我经历了一次不辞而别的“离别”。秋,天高云淡,夕阳映照着晚霞,认人感到一种久远的寂静。但,一切发生的都太突然——我的外公与世长辞了。外公是最疼我的人,他向来身体健康,他的突然死亡,无疑对我是毁灭性的打击。

外公是去参加宴席的,他回来的路上犯了突然心肌梗死。他是那样疼我,却什么话也没能留下,或许留给了我他清晨出门时那一个身影和微笑着的面孔。我一连几天都是一种似乎绝望的心情,心里明白:有些美好永远地从我身上逝去了。

外公的离世对我来说,标志着我的童年生活的彻底终结。我小时候是生活在外公家里的,他每天早晨带我出去吃早饭,教我练字,下午带我去广场溜冰,晚上带我去看《西游记》,还给我烧橘子吃,但这些美好永远与我离别了,也不会再有下次了。但,就是在这段绝望的日子里,我经过了一场场激烈的思想斗争,是选择就这样继续任由绝望蔓延下去,还是选择坚强乐观的新生活?显然,我选择了后者。也正因为我选择了后者,才让我理解了缅怀二字,更读懂了离别。

美好的事物终将追随时光的脚步而逝去,但离别教会我们去铭记它,去珍惜它,让它以另一种存在的方式得以永恒。或曰,离别并不是美好事物的逝去,相反,正是它的开始。

离别,只是为了更好的相见,绝不可怕。

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会离别的嘛。”而我那理解的离别,也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在离别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得离别很可怕。”

但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”“我不跟你说过了吗?离别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

那次离别,因你的鼓励,我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

离别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

世上最不容易的事情,前代词人已然讲过了,为是轻别。

徐志摩离别恋爱的康桥时是沉浸在静谧中的不舍,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”;鲁迅先生离别“百草园”时,是活泼的难分:“总而言之,我将不能到百草园了。ade,我的蟋蟀们!ade,我的覆盆子们和木莲们!”;萧红最后一次见胡适的时候走的是那么轻,到了后来她在文章里念叨着他的名字,希望魂兮归来。我们总在别离中感受到心理极大的折磨,就像是新生的婴孩吵闹着从娘胎里被剖出来,血肉的千丝万缕早已让我们沉浸在在一起的时刻,而离别总是不易轻轻——轻轻的。

我从这里走了,从我初三的校园里面走了,我走的时候,天是晴朗的,风是飒飒的,树木葱茏,楼宇穆然。我与老师们离别,这一次不算轻别,我们在一起吃饭,我们在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一涡半转,跟着秋流去”,唱“长亭外,古道边,芳草碧连天”。我们碰杯时发自内心的欣喜充盈了心怀,从嘴角浅浅的将溢出来,“噗!”,一口呛着了,大家笑成一团。“你们是我带过的最好的班级,真的,这次没骗你们”班主任傻乎乎的说着。大家仿佛总算是了了心中的夙愿一样,强灌一大白!晚上,我们分别了,这个时候我们还是笑着,笑着,笑着走了,走到岔路口,我们轻轻地挥手离别。原来毕业了离别了是这样。

“主席,我跟你顺路,你没带伞,我们一起回去吧!”小肖是个很贴心的少年。

“喔!我才发现下雨了,走吧。”

“主席明天做什么?”在伞下他的眼神很真挚。

“干什么啊,我也不知道,我现在只知道好像明天我不能轻而易举的回去了。”我的眼眶里有着咸咸的雨水。

一阵沉默,雨,在下着……。

原来离别是这样啊,我真的以为我会泣不成声的送别相伴三年的同学,我真的会哭天抢地的抱着老师久久不愿离开,我真的以为我会很在意学校的一草一木,在离别时深深的鞠一躬。可是我什么也没做。

“主席,我觉得太兴奋的离别可能过一会儿会难过的。”他这样说。

原来热闹是他们的,而我最难得轻轻地轻轻地挥手了。

“主席”,我摆摆手,“不好意思,我忍不住了……”

这场雨下的酣畅淋漓。

“天下没有不散的筵席”,我们总是要离别的。

离别昨天,我们收获了时间;。

离别粗心,我们收获了认真;。

离别朋友,我们收获了回忆;。

………。

两年前,我与它离别了!

那一天,学校里十分安静,一点声音也听不见,通常的读书声不复存在,班里都是黑压压的人头,就是笔在纸上那若有若无的“唰唰”声——考试!如此寂静,让人感到不适。

这次的试卷比之前要难些,正当我在盯着窗外出神时,一声“哼”将我的思绪拉回,紧接着,一张小纸条砸到了我的脸上!

我环顾四周,同学们都在埋头写卷子,老师正在看手机,是谁呢?“哼”又一声响起,/于发现了它的主人——我的前桌。

打开纸卷,是一道题,这……这是要作弊啊!当时的我想要告诉老师,但又想帮助同学。

最终,我选择了后者,就这样,纸条大战开始了。

考试后,我仔细地回忆了一下我的行为,感到不对,我心里十分心虚,不敢看别人的眼睛,以为别人看我的目光都是嘲讽!

事后,我十分愧疚,主动去找了老师说明原委,随后,我的卷子上立刻出现了“—5”,但不知为什么,我却轻松了许多。

这次成绩出来后,我从全年级第二名变成了第八名,但是我不后悔,因为我又找回了真诚,离别了欺骗!

离别欺骗,让我收获了真诚!

以离别为话题初中(通用13篇)篇七

无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了离别的时候,还是情不自禁的投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。

早早地为这一天准备,希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着,等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台,站在她无比熟悉的地方,微微躬身道一句:“同学们好!”等待我们齐道一声:“老师好!”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通,却又很生动,不会让我们热血澎湃,却又很耐听。而今天,不同以往上课的日子,是我们为她开的告别会。

几个月前,她被调到了教育局。本该去上班,可舍不得我们,怕中途离开影响我们的成绩,于是请了几个月的假,毫无声息地继续为我们上课,直到学年快结束。她无声无息地走了,连一句再见也没对我们说。几天前,我拨通了她的手机号,通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条,挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的`师生情。为她买了被子,买了礼物,祝她今后一帆风顺。

秒针滴滴答答地跳动着,仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时,她踏进了见证我们成长的教室,走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉,可却又变得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来,但我还是站起来,倾诉早已念熟的心声:“虽然你已不是老师了,但我还是忍不住用这个称谓,因为你永远是我的老师!”又一个同学站起来:“你回来吧!”“老师,祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了,那么脆弱,伤心,让我们好心疼。几个男生走上讲台,为她唱起了歌:“老师,我爱你,就像老鼠爱大米……”

我们哭了,在横幅上写下自己的名字,把有每个人名字的横幅送给她,送上准备好的礼物,让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边,闻到她身上的气息,是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱,紧紧地抓住她,怕她突然消失,泪水不争气地流出来。

曾在无人时为她的离开伤心,无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了分别的时候,还是情不自禁地投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。还是要离开,还是要分别。看着她离去的背影,我豁然开朗,人生有些事无法改变,无法逃避,只好勇敢的去面对。明天,又是新的一天,老师的爱伴我走进人生新的一页!

以离别为话题初中(通用13篇)篇八

时光匆匆,转眼就会有许多的人相聚,也会有许多的人在聚首。人生,应该是充满离别的,天下无不散之筵席,真是最真是的写照。而今,时光的流逝,让我也不得不与我相处了六年的同学,老师,学校,轻轻的说一声:珍重。

那一天,我至今也忘不了;那一刻,我现在还记忆犹新。六年级下半学期期末考试后,从考场出来回到教室,像往常一样和老师同学对答案,一切是那么平常,那么普通。可是,我的心中却特别不踏实,不时向班门口望望。这一切,并不是因为没有考好,希望妈妈早些把我接走,而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上,与熟悉的老师、同学对话了。下学期,我就要转学了,就要到一个新的集体中了,再也不能每天见到我朝夕相处的老师和同学了。我用心去感受在这个集体中的最后一段时光,心中泛过一丝酸楚。一想到这个曾经让我喜、让我忧的集体在一小会儿之后就不再属于我,我就感到难过,感到留恋。

走过讲台,伸手触摸那教鞭、那粉笔盒,一种温暖的感觉从心间划过。是啊,就在这个集体里,有敬爱的老师们对我的谆谆教导和辛勤栽培;就在这个集体里,有亲爱的同学们给我的纯真的友情和帮助;就在这个集体里,我逐渐的长大、懂事。这个集体留下了我太多成长的足迹。伏在窗台上,从二楼俯视操场,看到许多同学匆匆走出校门,急于享受属于自己的假期。说实话,我羡慕他们,甚至嫉妒他们,羡慕他们还有那么多在学校的时光。我再一次踱步教室,环顾教室里的一切,心里荡漾起一层幸福,但又隐隐的在内心深处有一丝酸痛。

妈妈来接我了,挥手向老师告别,那一切既是那么简单,又是那么艰难。说声“老师,再见了”,这意味着就要离开与我朝夕相处了六年的老师,意味着就要离开这个我热爱的大家庭了,我努力控制着自己,不让泪水奔出眼眶。走在操场上,我仿佛能看到与同学们一起嬉戏玩闹的情景,我仿佛能听到操场上我们银铃般的笑声。走出校门的那一刹那,再次回头看一眼校园,我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。泪水顺着面颊滑了下来,落在地上,凝固了。但那一刻定格在了我六年小学生活完毕后的日子,成为永恒。那一段时光将永远保留在我心中,成为我最珍贵的记忆。

最后我想说一句:亲爱的同学们,亲爱的老师们,将来我们总会有在相遇的那一天。老师,那一天的我们,一定会成为你心中期望的好学生,好孩子,让你脸上添光!

以离别为话题初中(通用13篇)篇九

有一首歌是这么唱的:“感动中国,感动你我,这个世界才有梦。”。感动常在。我们身边有许多令我们感动的事。这不,我也遇到了。

记得那一天傍晚,我去老师家上课。等了许久,也不见曹旸的身影。一分钟,两分钟。只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。可是他们却迟迟不进来,我百思不得其解。于是,我拉开凳子,跑到门口,那一幕,我惊呆了!原来那个男孩是曹旸。他的'右脸受伤了,还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包。妈呀!吓得我连连后退。嘴里还念着:“哦,我的天哪!”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看错了。可是,这是真的。

原来,曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中,因为风太大,一不小心,身体向右倾斜。“啊!”地一声。

可是,令我不解的是,他都摔成。算了,不说了。他都这样了,还坚持来上课,这是常人难以做到的。我很感动。我想他一定很疼,可是他一直忍着。这要是我,我早就哭着喊着要回家。在上课时,脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸,就起鸡皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,发现,平时阳光,快乐,脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩,此时,脸上却充满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我总以为他是那么胆小。原来,他遇到某些事情是那么的坚强,不退缩。我很佩服他。

记得下课的时候,他对着他爸爸说:“好疼!”这句话我感觉到,他真的很疼。曹旸的成绩一直很好,我总认为:有什么了不起的,还不是因为爸爸妈妈都是老师吗!我常用这个借口来搪塞爸妈,感到很不屑。现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因:不光是父母的帮助,更大部分是靠他自己的人努力。

通过这件事,我知道了一个人遇到挫折不能退缩,要勇于面对!

以离别为话题初中(通用13篇)篇十

正月十三,春节时期的鞭炮声已经渐渐淡离我们的耳朵。我们也到了即将出发的日子。

当爷爷往我怀里塞钱的时候,我的眼睛立马就红了。他的声音沙哑,我能感觉到他的泪水也盈满眼眶。在推塘的那几秒钟,我没敢抬头,泪水已经在眼前里打转。内心深处,有一根鞭子正在狠狠地抽打着我。

车走了多久,我的眼睛就痛了多久。脑海里一直浮现爷爷佝偻着腰,站在门口注视着我们离去的身影。

前几天还在空间上看到友人发表的说说“去年是儿子哭,今年却是女儿哭个不停。”面对离别,我们背负着沉重与无奈。相聚的时光那样短,离别的伤却是那样长!

在每一个入睡的夜晚,他们可能会在梦中与远在千里的父母团聚,每一个咳喘声的背后,也许隐藏了千万次对儿女们的呼唤。

从什么时候起,离别成了一道反复裂开而没有良药治愈的伤?

每次,我从父母家出发的前一天,母亲就会不停在房间与厨房之间穿梭。她把我爱吃的,带不走的,塞进我的胃,能带走的,大包小包地塞满行李箱。我总能在半夜两三点,听到父亲的房门打开,然后是断断续续的透明胶的撕裂声。在临行前,照例包一个大红包,然后殷切地说“出门在外,顺顺利利!”犹如千斤重的红包,压在心底,痛得无以复加。

我们不敢想象,接下来的时间,父母亲是怎样一天一天地数着下一次再相聚的日子。

邻居的一位八十多岁的老祖奶,一脸的折皱,笑嘻嘻地问:“今年留在家了吧?不出去了吧?”我言词闪避,苦笑以对。

其实,在外漂泊的我们,何曾不想停下匆忙的脚步,留守亲人的身旁?可是,我们得努力让自己变得强大,才能让牵挂的人得到保护。有谁知道,每一次的离别,都像有一把刀,生生地将自己切成两半?父母的眼神,孩子的哭闹,一路伴随着自己走向远方。

花,又开了,草,又绿了,但愿,我们下一次的相聚不要等得太久。

以离别为话题初中(通用13篇)篇十一

我们如校园里并肩生长的小树,朝夕相伴。转眼间,我们身上增添了六个“年轮”。现在,你在我记忆深处留下了难以磨灭的痕迹。最令我难以忘怀的是现在唯一能驱走我心中阴云的东西——你甜蜜的微笑。在我眼里,你的微笑并不普通,并不平凡。你的微笑像阴天里的一缕阳光,像夜空中一粒明星,像一颗晶莹剔透的水晶,永远是那么纯洁。感谢你在六个春秋里为我带来了那么多的欢乐,我相信,我们做的友谊的糖果还会更加甜美,我们酿的友谊的美酒还会更加甘醇。同窗之年,临到分别,真是依依不舍。人生若只初见,已是前世之缘。更何况彼此同窗共读!自此后以同窗之忆为纽,虽相距万里,也如此比邻一处;虽天各一方,也如济济一堂。在各自的人生轨迹中走出精彩,走向成功。年轮在变,同学情不变!愿我们的友谊地久天长!

六个春秋里,您如春蚕、如红烛、如桥梁,用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年,倾注了您多少心血啊!课堂上,您在三尺讲台将您所有的知识毫无保留地传授给我们;课间,您与我们一齐欢笑,成为了我们最亲近的朋友;哪一个同学遇到了困难,您都会无微不至关照……您的恩情说不尽,道不完,让您的学生用成绩,来报答您这位辛勤的园丁吧!

教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

加减乘除,算不尽您作出的'奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

以离别为话题初中(通用13篇)篇十二

"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。"离别那晚,不是满月,一弯下弦月悬在空中,泛着令人窒息的白光,站台在月光和灯光的照射下,异常明亮。我的心不像月光、灯光一样明亮,它黯淡无光,跳动的速度也很慢,它每跳动一次,都如鞭子一般打在我仿佛已经是遍体鳞伤的身体上,好痛。

一阵轰鸣过后,车子停了下来。"该上车了。"奶奶喃喃地说,我也没说什么,只是跟着奶奶一起随着人流往车上走。"sylvia——等一等——"熟悉的声音传到耳中,我和奶奶同时回头,是我的朋友们来送我了。奶奶跟我说,去跟她们道个别吧。"嗯"我走到她们面前,他们给了我一个小本,"到了目的地在看。"

"嗯。"

"不要把我们忘了,常打电话、写信联系。"

"嗯。"不知为什么,平时能言善道的我,那天我似乎只会说"嗯".

火车终于还是要开了,奶奶和朋友们站在站台上,愣愣地看着我,我冲她们笑了,然后又哭了,谁能在分别的时刻真正笑得出来?火车慢慢地移动,她们跟着火车一起走;火车越开越快,来开了我与她们的距离;火车头也不回地向前奔去,她们最终站定,在我的视线中变成的一个小黑点,越来越远,越来越远……我努力忍住要再次汹涌而出的泪水,打开了小本,熟悉的字迹出现在眼中,里面都是她们写给我的祝福的话语,"在人生的大舞台上,今后,我可能听不到你的歌声,看不到你的舞姿,但我会用心去听、用心去看,为你加油,为你喝彩!"

一滴泪,慢慢的划过我的脸,地在那个本上,化开了一段让我牢记在心的文字。

以离别为话题初中(通用13篇)篇十三

往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!

朋友,在这个离别的.时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!

离别。

——送给曾经与我分别的朋友。

星星与太阳光芒的一线之间紫雪纤琪。

轻轻打开门窗,外面的世界,细雨飞扬。

轻轻打开门窗,

外面的世界,细雨飞扬。

我倚在窗边,沉思,遐想。

心儿随雨飘扬,

记忆的浪花在脑海中翻腾,

不经意间,想起了我们在一起的日子。

既经历过风浪又分享过甜蜜。

可是,时光匆匆,

你我在人生的道路上终究还是分别。

尽管有太多的不愿意。

无需太多的忧郁,也无需太多的哭泣,

人生,既有相遇,也有分离。

分离的,是目光和身影。

而思念的回忆,会把我们永远系在一起。

希望,今夜的雨会把我的祝福带给我的朋友。

让我们有缘再聚。

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