走进大山深处范文(16篇)

时间:2023-12-11 作者:书香墨

优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解,给读者带来新的思考和启示。这是一篇特别引人入胜的优秀作文,语言细腻,思想深刻,读后让人陷入思考之中。

走进大山深处范文(16篇)篇一

那一段时间,我终日坐在病床上,看着太阳升起落下,就一直这样地轮回着。我不能做自己想要做的事情,这让我感受到生命的脆弱。病房里阴沉沉的,没有一点儿生气,四周被刺鼻的`消毒水味包围着,通过呼吸,我似乎感觉到它们不断地进入我的体内。我当时只是做了一个微型手术,就在病床上躺了足足一个多星期。

同一个病房的那位阿姨,不知因为什么病,使她在生活上暂时不能照顾自己,她的儿子每天喂她吃饭,给她清洗身体。大部分时间都在病床上的她脸色苍白,头发永远散乱着,看起来非常憔悴,让人心疼。

我停止了与妈妈的对话,连空气都仿佛是静止的,病房里又开始静悄悄的。望着窗外楼下那一片绿幽幽的草地,那草地上一颗颗脆弱而渺小的草,他们都对自己的生命产生信心,乐观向上;路边的喇叭花,她是多么的普通,既没有牡丹高贵,也没有玫瑰迷人,更没有紫藤萝那么夺眼,但她绝对知道她所拥有的生命是上帝给予她唯一最珍贵的礼物,她们倍加珍惜。其实我们的生命并非那么脆弱,我们是幸运的,我似乎有所感悟。

时间一分一秒过去了,阿姨从那决定生死的手术中出来了。她闭着眼,昏睡着,等待着“新”生命的到来。没过几天,阿姨苏醒了,我看见阿姨脸上展现出一种我之前从未看过的样子——是幸福的笑容!她在渐渐康复。

后来我出院了,我并不知阿姨以后的生活是如何,我相信“重生”的她,会越来越好。

这一次,我走进了生命深处——我们应当在生活的点点滴滴中爱惜自己,虽然它是脆弱的,但也是坚强的。我们应该让自己的生命变得更加有意义,更加有色彩!

走进大山深处范文(16篇)篇二

有人这样赞美老师:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下无限的深情;一方讲台,辉映着老师的艰辛。

老师,您的职业平凡而伟大,工作在这一岗位上的你们都不辞劳苦,您们用知识浇灌我们的心田,用责任搭建我们的人生阶梯,用爱心完美我们崇高的人格。有了您们,我们的每一步才走的那么的踏实,走的那么的自信;有了您们,我们成长的路上多了一份欢笑,多了一份幸福。

有人说您已经找到了自己的位置,但您现在也许也累了,毕竟您站着我们坐着。或许您也想坐下歇歇,可您不能,您的意志永远是那么的坚强,您从来不允许你自己休息一分钟,因为那样会浪费我们的时间。

风刮来,吹散了您那粉笔染得泛白的头发;雪飘来,雪花落在您的肩上,您的热情融化它,水渗透了你的衣服;雨打来,您用自己的身躯呵护着颗颗幼苗,心紧贴着心,您的呵护让我们健康茁壮的成长。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

走进大山深处范文(16篇)篇三

带着欢快的心情,跨着轻快地步伐,走进清幽的小路深处。

小路是一条鹅卵石砌成的,路旁开满了各色的美丽的小花,红的、黄的、白的……美丽极了!这美丽的景色使我更加欢悦了,一路上,鸟儿在树头唱着美妙宛转的歌,美丽的蝴蝶落在花朵上,使花朵变得更加艳丽。

看着美丽的景色,我不觉得加快了脚步。

小路的尽头是一条清澈的小溪,走到小溪旁,嫩绿的小草长得郁郁葱葱,像一块毛茸茸的绿毯,草地上长着几株蒲公英,像几朵绒球,微风一吹,蒲公英被吹散了,种子散落在每一个角落,而蒲公英的种子飘呀飘,像无数朵降落伞从天空中降下,像洁白的雪花一样。

小溪里的水清凉的,甘甜的。在小溪中生活着许多的水生物,有小鱼儿,有小虾米,还有大大的螃蟹,鱼儿在水中嬉戏,自由自在地游着。小虾和螃蟹,在水中捉迷藏,小溪中的水草,顺着水流摇摆,像是在举行一场舞蹈比赛。

小溪旁长着许多柳树,柳条又细又长,在水中还能看见柳树的倒影,微风一吹,柳条随风飘起,像一位婀娜多姿的姑娘对着镜子似的水面,梳理着自己长长的头发,那时正值春天,柳条上没有什么叶子,只有许多嫩黄色的柳芽,像黄色的雏鸭的毛,真是美丽极了。

天上白云朵朵,地上绿色荫荫,成了一幅充满着生机的淡淡的水墨画。

走进小路深处,我看到了大自然美丽的景色,领悟了大自然的奥秘。

走进大山深处范文(16篇)篇四

1999年1月13日,我诞生了,我的降临让全家人高兴得合不扰嘴。可能是因为我出生在一个教师家庭,自幼得到很好的教育,所有人都说我是一个乖小孩。父母对待学生比对待我更好,我从不会吃“醋”;路见不平,我必定会拔刀相助;同学有“求”,我必“应”……我是家里的掌上明珠,老师的得意门生,同学们最知心的朋友。在家里,父母伏案工作时,我轻轻奉上一杯热茶,父母劳累疲倦时,我热心地捶背揉肩;在学校,上课时,我认真听讲,一丝不苟地完成老师布置的作业;下课时,我耐心地为同学讲解难题,热心帮助有困难的同学,主动协助老师的工作……这是我从心灵深处挖掘到的我儿时的真实面孔——一块晶莹剔透的水晶。

大了一些,渐渐地,我有些看不起同学了。我觉得自己是一朵娇艳的鲜花,他们只不过是一堆杂草而已。日子久了,同学们也疏远我了,我变了,而且还不管谁对谁错都要别人向我道歉,仿佛我比别人“尊贵”些;我失去了往日的心,对待那“上门”请教的同学总是敷衍两句就“闭馆”。小弟小妹的无理取闹我不再像以前一笑而过,而是斤斤计较,不依不饶……我这是怎么了?我甚至和父母大吼大叫,这还是我吗?……这是我从心灵深处挖掘到的自己慢慢长大的真实面孔——一块逐渐蒙尘的玉石。

进了中学,我渐渐成熟了。虽然还是一张孩子脸,虽然高兴时仍会旁若无人地大笑,虽然放假后仍会和院子里的小伙伴一起疯玩,但我已明白,昨日的我哪些是对,哪些是错。人与人之间相处贵在真诚,贵在持之以恒的真诚,我要真诚地对待身边的每一个人。我有了理想,学会了宽容、忍耐,懂得了尊老爱幼、助人为乐。现在,我正努力着,我要为祖国贡献出自己的微薄之力我不会再像以前那样自以为是,我要为自己的理想而奋斗,我要成为一颗无可替代的珍珠。

走进大山深处范文(16篇)篇五

他是a师范大学的学生,品学兼优,每学期拿着最高的奖学金。课堂上,是他埋头认真地做着笔记;图书馆里,是他隐没在一排排的书架中;校园里,是他抱着资料匆匆走过。他大四了,许多学校争着以高薪聘请他。

a师范开展活动,到山村支教一个月,他报名了。只是,一个月后,他留在了那里。

他的家只是在一个小乡镇,他的父母不过是普通的工人。他的家,并不富裕。他的父母省吃俭用,只为他能够受到更好的教育,只为他能走出这个小乡镇。他们的那个小镇,太闭塞、太落后了。他们很欣慰,为他们这个唯一的孩子,他已经不是一株需要父母庇护的小树了,他已经可以坚强地面对一切风雨了,他开始那么的优秀。可是他们不理解,他们不需要他的供养,他们只是希望他有个好前途,可以走出去。他们知道他要留在那个山村时,他们很生气,他们哭了、骂了,然后,坚决地拒绝了他的一切解释。

可他,还是留下了,带着一肚子的泪水,留在了那个比他们那个小镇更闭塞更落后的贫穷的小山村里。

红砖垒起的教室,破旧的桌椅,很暗的白炽灯,除了校长,就没了别的老师,很少的孩子。于是,他教着所有的孩子。

他的房间很小、很暗,一张床、一张桌子、一盏台灯,桌子上是堆得很高的备课笔记,是孩子们的作业,还有,是研究生的课程。他来时,考取了学校的研究生,只是,他没有回去。

没有网络,没有电话,唯一与外界的交流就是通信和一个月一次的进城,而每次进城都得翻几个小时的山峦。

每次进城,他都会去书店,给自己买学习资料。他会去文体用品店,给孩子们买书包、笔记本、笔,会买彩色的粉笔,只是每支都会写到很短很短。他会买篮球、羽毛球、皮筋,教孩子们玩,和孩子们一起玩。他还会去超市,给孩子们买好多好多他们没见过的好吃的。

每天清晨,他都会早早的起床,然后整理好教室,就站在学校门口,等着孩子们一个一个地到校。无论春夏秋冬,阴晴风雨。有时,他还会到路上去接那些孩子们,甚至背着他们走过那崎岖的山道。每天放学后,他会和孩子们一起,上他们家,给他们补课,帮助他们家人干活。经常,他还会带些钱去。

他的钱,是他积下的奖学金。可是,现在,剩下的已经不多了。只是,他的小房子里那个村民留下的盛鸡蛋的大篮子,却从未浅过。

每个星期,他都会收到很多很多的信,是他的女朋友和同学们寄的。随信一起的,还有汇款单。

同学们总是想办法筹款,节省着自己的生活费,抑或在学校里募捐。

他的女朋友是他的同学,在一所学校里实习,一个月一千多元的工资。每个月,她总是会在给家中寄去一部分钱后,留下自己的月生活费400元,然后把剩下的500元全部寄给他。她还会给他寄学习资料,寄最新消息。孩子们也总会收到一个姐姐的礼物。他总是想起分别时泪眼婆娑的消瘦的她,想到眼角湿润。

一年后的一天,他收到了一张汇款单,从家里寄过来的,3000元。一年来,他没和家里联系过,更没有往家里寄过钱。每每想到这,他总觉得对不起开始衰老的父母。汇款单上附言:孩子,好好干吧,给山里的孩子们一个温暖的家!――支持你的爸爸妈妈。泪水,弄花了汇款单上那温馨的字迹。

转眼,两年已经过去了。这天,阳光很明媚,绵延的山越发青翠。他的女朋友和同学们来了,帮他提着行礼。他要走了。a师范破例为他保留了两年的研究生资格。

学校,重建了。明亮宽敞的教室,崭新整齐的桌椅,也新增了几位当地的老师,他们也开始有明亮宽敞的房子住了。学校的孩子们,也开始多了。

他忍着泪水,默默地看着这个崭新的学校,看着学校门口那咽着苦涩的泪水的所有的孩子们、老师们和村民们。

他转过身,再次踏上了那崎岖蜿蜒的山路。学校门口,流了一滩泪水,而那山道中,也留下了一路泪珠。

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走进大山深处范文(16篇)篇六

窗前泛起了轻柔曼美的雨滴——吻醒了夜空。夹杂着一丝她本意的清凉与淡漠,应韵而生,甚至隔窗便能嗅到她新鲜滋润的气息。

不知何时,那支敲击窗棂的曲子若有若无,墨蓝的夜空恢复了平静和深沉,但更多了份明净与水灵,那如水晶般的清澈,仿佛一触即碎,让人心疼地不忍触摸。

倾泻的时候不需要语言;停滞时捎带来梦幻——雨韵!

洁白的花瓣从天宇中飘忽而下——恬静的雪。她——神奇的变幻,动人的姿色,素洁的灵魂。不知搏得多少文人墨客的喜爱,留下多少千古绝唱。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,岑参笔下豪放而又朗逸的诗句;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,柳宗元又为大家展现了一幅静谧的风景画;“白雪纷纷何所以?未若柳絮因风起”,晋朝女诗人谢道韫描绘得是如此惟妙惟肖。

诗人们用他们那生花的妙笔,如珠的妙语,给人民描绘了一幅幅瑰丽的雪景,把人们引入了异彩纷呈的美好境界。

雨季的相逢;雪季的邂逅;雨丝拂过我的脸庞;雪迹落在我的双颊。雨声似歌,雪韵似舞;雨的心烦意乱,雪的多愁善感;雨默默承受,雪无怨无悔。

凄凉而美丽,充满荆棘而勇往直前,哀怨而坚强!

她们的生命脆如蝶衣,意志却坚如磐石!

走进大山深处范文(16篇)篇七

人生如画,浓墨泼洒,淡薄与浓烈交辉呼应;人生如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒,婉转悠长,热烈与缓淡亦感沉醉。追寻流水的踪迹,一定是清如水的源头。

追寻那些逝水的年华,感悟那如歌的岁月。

忘不了自己背着小书包上学时骄傲的神情;忘不了自己跟着姐姐唯唯诺诺走进教室的那一刻;忘不了和同学们一起嬉戏,一起回家的情景;忘不了毕业时脸上的强颜欢语,而内心却早已泪痕累累。我的青春岁月如水逝去,我的岁月如歌,依旧写满欢乐与惆怅。

曾记何时,我们坐处携手,行处联肩。风起的时候,静静地细数落叶一片片。深藏在心中的梦,也只能在梦中实现。曾感触那草儿依然守候在一株花儿的脚下;曾感触那枯藤缠拌着苍天古树的一幕,那动人的画面,很多时候,我也会怨恨着人生的无情,但我必须去面对。因为我知道,还会有一个你,与我风雨兼程,一起行走在人生的旅途中,一起共风雨。

岁月,就是这样,如年轮一圈一圈地描绘着生命的印迹,若隐若现;又如琴弦跳动成激情澎湃的生活。岁月如歌,如歌岁月,歌声中充满着相聚的喜悦和离别的忧伤。

回首,看走过的岁月,欣赏留下的雨行歪歪斜斜的斑斓的足迹……。

走进大山深处范文(16篇)篇八

时代发展了,生活水平提高了,而低碳生活也逐渐走进了人们的视野。什么是低碳?低碳是指生活作息时所消耗能源的减少,从而降低碳的消耗。碳耗用得越多,二氧化碳制造得就越多,其将直接影响到地球变暖,对自然环境造成威胁。所以,提倡低碳生活是时代的呼声,更是环保的重要方式。比如节水、节电、节油、节气等,都可以帮助我们将低碳生活变为现实。

在家里用空调时,不要长时间开着,过几个小时就要关掉,再开电风扇,这样就能省50%的电;在冰箱内储存食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样更节电;用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品的水分不易蒸发,食品味道好,又省电……短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,能量消耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备,也是节能的有效办法。这些举手之劳的小事,却关系到环境保护,不可小视。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以废物利用。比如制作成储物盒,在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;将喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……另外,将普通灯泡换成节能灯,随手拔下电器插头,双面使用纸张,不用一次性的筷子、一次性的饭盒和一次性的塑料袋,随手关好水龙头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”作贡献。

总之,低碳生活,既是保护环境也是拯救自己。只有建立起绿色的生活方式,才能减少资源浪费,实现人与自然的和谐共处。

走进大山深处范文(16篇)篇九

这时,出现一位朋友,把我带到这条热闹的路上。

走在这条路上,看着“活泼”的人们,也毫不顾忌的一起打闹,忘却了自己学生的.本分,也不在意“另类人”的眼光。

我慢慢地向前走,得意的欣赏着喧闹的风景,却没发现路已越走越窄,前面已时万丈深渊。

当我走到深渊前,我害怕了,好怕自己摔得粉身碎骨,我感到迷茫,我错了吗?

我正打算往回走,路上有不少的人都走向了悬崖,我劝阻他们,可是他不听,远远的,我看见路口处有一个牌子,上面写着“歧途”,我这才明白:我真的错了!我被表面的欢乐所迷惑,连自己误入了歧途还浑然不觉。

我又重新站在十字路口,这一次,我没有彷徨,没有犹豫,踏入了那一条满是荆棘的道路。

走进人生深处,那里是个十字路口,不要彷徨,不要犹豫,避开歧途,走上满是荆棘的道路,勇敢地跨过荆棘,走上更宽更广的人生。

走进大山深处范文(16篇)篇十

走进心灵深处,我们每个人在心灵深处都有一个希望。

一个人的幸福来源于各个方面,而存在我心灵深处的幸福源于书香。

这幸福牵动着我走进了《红楼梦》,去为其中妙玉的清高而佩服,为其中的一幕幕爱情悲剧而感动,被刘姥姥的滑稽出场而逗乐,更为《红楼梦》背后反映的事实而深思。每一次读它,就多一份收获,如同多一份幸福。

接着,它牵动我走进了《道德经》,虽然只有5000字,可句句短小精悍,仅用5000字就阐述了劳资所认为的宇宙和人生。它的字字珠玑,让我对人生有了新的认识,从此不再迷茫。

畅游完神秘的魔法世界后,书香的幸福又把莎士比亚大师介绍给我。《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》等等都以戏剧的`形势展现给我一个人性的哲学,"一个老人是做第二次婴孩。""人们可支配自己的命运,若我们守制于人,那错不在命运,而在我们自己。"……一句句富含这里的话语给了我更多的启示。

在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失为人生之快事。

我愿意带着自己的灵魂徜徉于这散发墨香的幸福当中,永远……

当时光的沙漏已慢慢还原,我的心已随着梦去游荡。曾经的多少坎坷,可已被心中的浪扶平。当一朵飘飞的荷花落在池面,也变得悄无声息。去心灵深处走走吧,往事的回忆也永远种在心底。倾听大千世界的美妙音符,你会发现,心灵的纯洁最美。

走进大山深处范文(16篇)篇十一

在每个人的心中,或多或少都会有一些不想让他人知道的一些事情,这些事情被人们称为秘密或隐私。他们会经常对朋友诉说一些在心中那些烦恼,那些忧愁,在他们的心中就会多一份快乐而少一份不好的情绪。还有一些人会因为性格孤僻,没有朋友,心中的那些秘密和事情难以找人倾听。时间一长就容易患上抑郁症或脾气暴躁,动不动就发脾气。今天,我身边就有一个性格孤僻的小朋友。他就是一个非常典型的例子。让我来为大家讲述一下他的故事吧!

这个小朋友是我跟着我爸爸一起出去玩所认识的`。他非常不爱说话,总是喜欢自己坐在一个角落里或者捧着一本书或者拿着一个心爱的玩具在那里反复把玩。从不和陌生的小朋友或大人说一句话。我看见他,非常高兴地上去和他打招呼,他却一言不发的坐在那里动也不动,好像没听见我的话似的。我也走开了,心里想他或许是怕生吧。同行的还有一个小朋友,比我还能说,他的小名和我一样,也叫明明。一路上我们两个有说有笑地走着。到了码头,我们租了两条船让我们几个青少年玩耍。我和那个小明明坐上了一条船开始骑着这条船在湖中自由地游玩真是“秋光无限好”啊!在这之前我们曾经邀请过那个小朋友可是结果和我的结果一样。从那时我就觉得他有些没礼貌,最起码回一句话,可是连一句“我不去”也没有。后来我们就再也没有邀请那个小男孩。在回程的路上我问爸爸为什么那个小男孩那么孤僻。爸爸给我说那个小男孩的父母有些溺爱他不让他和陌生人说话才导致现在这种情况。这样的话,那个小男孩就不会自立也不会自理和独立。他只会依赖父母和其他人。

这个故事告诉我们应该开阔自己的心扉多交一些知心朋友向他们诉说你的苦处。同时也给各位家长提个醒不要溺爱自己的孩子,那样你的孩子将不会自立。让我们走进自己的心灵深处并敞开心扉吧!

走进大山深处范文(16篇)篇十二

每次靖丢弃的早点,明总用热开水泡着将其吃尽,即便是靖已咬过一口的.早点,他也毫无顾忌地吃了。如此良友,终难觅,但靖却并不珍惜。他居然心安理得享受这优待,不曾为此辗转反侧难眠。

岂知,天有不测风云人有旦夕祸福。在一个阴冷雨天,明为靖买感冒药而在半途遭车祸丧命。此时,靖却还在为明的姗姗来迟而埋怨,他还不知明已去也。班主任急冲冲地闯进教室,划破了原本的静谧气氛,断断续续地喊道:“了不得!了不得!明******明******明,他,他出车祸了!快,快,快不行了!”随着全班一阵“哗”然,靖被怔住了,呆白地望着老师。他的眼神中充满了惊恐,不愿相信这是事实。他的心隐隐刺痛,腹中翻涌着悲泪,耳边不时萦绕着明临行前的温语:“等我回来,注意保暖呦!”

一轮残月,一地残花,一声悲叹。四周漫起了薄薄的雾霭,腐化了满地的残花,抚慰了已逝的精魂。踏着这满地残花,靖走进了雾霭深处。

因此上,自赋诗曰:

满地残花堆深院,

花殒人逝两不知。

空怀思往孤悲寂,

银烛冷光祭斯人。

天尽头,何处有孤坟。

空牵念,何日是尽头。

又至落花时节。

走进大山深处范文(16篇)篇十三

竹,自古以来被中国人视为民族气节的代表,是一种美丽、实用而祥端的植物。

竹文化是人类在社会发展历史过程中,从识竹、种竹、用竹到升华成文字、绘画、文艺、建筑、园林作品、人格力量、物质精神财富的总和。竹文化已成为世界独树一帜的文化遗风。中国是世界竹文化的发祥地,正如着名英。

国学。

者李约瑟在深入研究中国科学史后认为,东亚文化乃是“竹文化”!

在竹文化的庇佑下,我国古代涌现出了一批批为竹而生、为竹而死、以竹为居的文人雅士。

在古代以竹伴居成风,正可谓“宁可食无肉,不可居无竹。”在他们看来的是“无肉使人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”的观点,所以用于名人的字、号更是不计其数。魏晋时的阮籍和嵇康七人,因爱竹而常在净美清幽的竹林中聚会,谈文论世,号称“竹林七贤”,唐代“竹溪六逸”常以竹林为家,赋诗吟箫。宋代的苏轼曾说:“庇者竹瓦,载者竹筏,书者竹皮,履者竹鞋,食者竹笋,焚者竹薪,真可谓不可一日无此君。”清代的扬州八怪之一郑板桥更是将一生寄托雨画竹之中。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是郑板桥的一首着名的咏竹诗。他为官时,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”甚是清正;罢官时,“乌纱掷去不为官,囊囊萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。”那么地不恋荣华,一身正气;弃官时,“宦海归来两袖空,逢人卖竹画清风。”定居扬州卖画,自食其力。

可见,竹文化的影响甚深、甚广。

竹,吾牡丹之富丽,无松柏之伟岸,无桃李之娇艳,但它虚心文雅的特征,高风亮节的品格为人们所传颂,也深深地打动着千万人的心。它坦诚无私,朴实无华,不苛求环境,不炫耀自己。它虽然空心,但它那是为了容下千千万万的民族精神而留下的虚心。几千年来,竹佷自然地被文化雅士当作遣怀寄兴的媒介。

竹雨人一样有着很美的名字,多因诗而起,如“苍龙”,出自于苏轼的“卧听谡谡碎龙磷,俯看苍苍玉立身”;“寒碧”,起因陆游的诗句“插棘编篱谨扶持,养成寒碧映涟漪”;还有“琅玕”是出自杜甫的诗句。

竹文化从古至今都是支撑着整个华夏文明,它的高尚情操理应是龙的传人所应有的精神。走近竹林深处,我们因此宁静而致远;居于竹林深处,我们因此淡泊而明志。

竹林深处——我们的内心深处。

走进大山深处范文(16篇)篇十四

是谁说过,自古红颜多祸水?所谓的红颜祸水,往往是无辜的。像幽王裂帛,千金买笑,烽火戏诸候,都不是褒姒要的。

曾经,在我还没被当作礼物一样献给寿王时,庶出的女子,在家中当然没有什么地位,受尽轻视,却也学会了生存之道。后来,我成为寿王的妃,再后来成为唐玄宗的妃,最受宠爱的妃。

那一切祸端的源头开始于骊山。那是万代皇家的行宫,一个很不叫人安分的地方,比如周幽王烽火戏诸候的事儿就是在这儿发生的。他亦是在这儿遇见了我,从此念念不忘。彼时,我是寿王的妃,而寿王是他的儿子。纵然唐朝世风开明,终究要有些避忌。他虽知要受世人指诒,然而他终究还是做了。

而我,一个柔弱的女子,能怎样?心中充满屈辱,却也只能强颜欢笑,尽全力讨他欢心。“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。”这句话我不敢忘,亦不能忘。拂了他的心意,或许不至于如何,却也怕危及生命。

宫中的生活,并没有我想象的那么艰难,当然,这多亏了他的宠爱。我们两人都喜好音律.他做羯鼓,我作舞,志趣相投。我呼他为三郎,这并不是我恃宠而骄,而是我知道,这些都是他在别的嫔妃身上怎么也感受不到的。我知道我美,美得“天生丽质难自弃”,也知道我媚,媚得“回眸一笑百媚生”。所以我尽可能的利用我的一切资本,讨他欢心,以便于活得舒坦些。说我有心机也好,说我城府深也罢,在这深宫大院里,一不小心就会跌得粉身碎骨。

而他也不负我所望,宠我到了无以复加的地步。我的姐妹、兄弟、族人,个个沾恩。一时间,杨家泼天的宝贵,让天下人生出从此“不重生男重生女”的感慨。对于他所做的一切,我并不是不为所动的,只是现实不允许我动容。

一家子顷刻鸡犬升天,自然有奸佞小人攀附过来,权倾朝野,富可敌国也不是稀奇事。着想富贵的长久可要费点脑筋,不为朋党,岂有势力?几千年来的先贤不都是这么示范的吗?这些,是因为我的关系,却不是我的过错。

我是一个不涉时政的女人,最终变了风云,全在意料之中。身在福中却不知自身干系天下苍生,王朝国祚。这是所有“红颜祸水”的悲哀。否则,纵使我再心狠,怎忍心看那“安史之乱”将天下生灵涂炭?今日还是“缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足”,转眼竟已“九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行”。

世人骂我是狐狸精,是祸国殃民的妖女,但有谁能理解那些风光背后是怎样的悲哀?谁能说国破仅仅是因我而起?那些祸端因我而起,却不是我要的。

命运伸出手来,我们无能为力。若,人生若只如初见,多好。他仍是他的旷世明主,我仍做我的绝世佳人,江山美人两不相侵。

【点评】。

以第一人称叙述一个历史人物——杨玉环的人生经历和感怀,这需要进入特定的历史背景和人物的精神世界,这对于一个初中学生而言实属不易!

行文简练朴素,直白而自然!

【写作思路】。

刚开始从书上看到杨贵妃,这个在中国史册上并没有留下多少好名声的女人,她的故事却吸引了我。随着进一步查阅资料,我对她的了解也多了几分,我彻底被这个女人打动了。拥有绝世美貌的她,虽然享有无尽奢华与宠爱,但是内心却无比煎熬。在那样一个封建社会里,一个贯绝美貌的女子,仍免不了沦为牺牲品的命运。甚至在千百年以后被称为祸国殃民的女人。在我心里,这其实是不公平的。但是,她毕竟没让人失望。她没有被埋进深宫大院,而是选择倾尽所有成为一朵娇艳的牡丹。这又何尝不是在证明自己?她与帝王之间的纠缠令人唏嘘,她的不甘沉默的精神更令人动容。历史的河流我们不能更改,但是自己的命运却靠我们自己把握。

走进大山深处范文(16篇)篇十五

这几天心里颇不宁静,总想出去走走……去欣赏那真正的景。

真正的景是:人迹稀少的小径,是朴素的野菊花,是连绵的群山岗峦,是大地上的鸟鸣虫吟。是“鸡声毛店月,人迹板桥霜”的寂寥,是“明月松间照,清泉石上流”的幽静,是“绿树村边合,青山郭外斜”的意境。

泸山之行。

山道如梭,车道如蛇,一边深谷,一边陡涯。松林叠翠,绿树碧波。野花簇簇,淡若柔美。蝴蝶翩然,美不胜收。顶峰无路,诸目远眺:峰峦叠障,美如眼黛,邛海环抱,犹若眉稍。渺览纵山,山峰无语,万籁俱寂。天际清明,浑然天成。此时此境,宠辱皆忘,名利皆消。闲坐峰稍,胜收美静,云卷云舒,自然泰若。

邛海之行。

舟行碧波,风境如画,人在画中,恬静淡雅。西子浓妆,邛池淡抹,碧水秀色,明澈千秋。海中穿梭,湖水盈盈,犹若玉盘,照似明静。静静寒波,眼中平湖,无语沉默,意犹未尽。远瞩群山,青山拥脆,湖山相倚,浑然天成。湖光山色,幽静鱼村,彩霞耀眼,相映生辉。秋高气爽,落霞孤鹜,秋水长天,流恋忘返。

青龙寺之行。

山中古寺,犹抱琵琶,囊中羞色,若即若离。邛海相倚,群山相靠,一颗碧玉,海边一绝。寺中红花,竞相争妍,姿态万千,风情万种。白年古树,根枝相交,犬牙交错,出奇而美。随钟鼓声,稽首沉浮,龙王土司,院中美绝。上善若水,万物心静,静心悬思,乃磨心志。驻足净地,心照自宣,夫唯不争,故人无忧。

邛海之滨,月亮唯美,海边美境,风情荡漾。闲坐沙滩,畅眠酣梦,心无外物,静心静志。独置望台,碧海扬波,起起伏伏,涟涟漪漪。滩中水面,鱼儿戏袭,鸥鹭呢喃,莫莺上唱。秋风忽起,浪尖波谷,起伏跌落,有惊无险。远近观望,玉山银海,山水相应,美轮美焕。依惜相别,意犹未尽,悄如絮语,绵绵不绝。

人云:“鸢飞戾天者,望境细心。经伦实务者,窥谷望返。这话绝了,只有静谧神奇大自然,才能望掉世俗与烦恼。“结庐人境,心照自宣”开起心灵的窗户,倾听内心深处流淌的弦音,感受那大自然的嬗变.

走进大山深处范文(16篇)篇十六

清晨,我漫步于山林间。微风徐徐地吹来,与我撞了个满怀,风中含着清新的花香。山林,好清爽!

我毫无目的地走进山林的深处来到一棵大树旁,全世界都是静悄悄的,仿佛自己与世隔绝了,没有日本侵占钓鱼岛的烦扰,也没有北韩的政局纷争,更没有老师与父母的唠叨,只剩下静静的,大山告诉我大山的古韵。

来到陶先生家,桌上已备好酒席。我们一边吃东西一边讨论。我又问他:“在退官之后的几年里,您一直做一个农夫,您觉得辛苦吗?可否有想过要回去?”“呵呵,辛苦肯定是有的,但再辛苦也要继续啊,再苦也不能违背原则,对吧?辛苦,只会是一时的,所以就算再苦再累,也要坚持;因为农夫累,流的是汗水,而官场却是‘折腰’啊,如果是你,你选哪个?”“当然是前者啦!”我答道,“呵呵,那就是咯!”“哈哈……”

日近黄昏,美丽的火烧云更换着她那千姿百态。我依依不舍的告别了陶先生,沿着来时的路,走出了山洞回到了山林间。

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