作文是对自己思想和语言能力的一次考验，写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。
我和外婆的交流范文（12篇）篇一
记忆，是一种怀念；是一段故事；是一把打开过去的钥匙。而我们会用相机，轻轻地按下快门，把？x那变为永恒！一张旧照片，让我勾起了一段动人的回忆。
翻开相簿，我看到了一张泛黄的照片，相片中的人是拥有慈祥笑容的外婆。这是外婆到海南玩时照的。那时的她笑得多么的开心啊！可是隔年，她却不幸染上了肺癌。想起小时候外婆总是在傍晚陪我到河滨公园散步，她总是诉说着她的童年趣事，我也和她分享学校的点点滴滴。当时还懵懵懂懂的我，还答应她要和她去环游世界，这是我和外婆的约定。
想起躺在病床上的外婆，她看起来是那么的苍白，那么的痛苦，那么的虚弱，我看了真的好不舍！外婆因为做了无数次的化疗，所以头发都掉光了，眼前的外婆好像变了一个人似的！没有以往的笑容，没有以往超多变的表情，没有以往快乐的眼神……我握着外婆的手，早已哭得像个泪人儿，哽咽地说：“外婆，我来看您了！”外婆用她那沙哑的声音说：“我的乖孙啊！等我病好了，一定要带我去环游世界喔！”我紧紧握着外婆的手说：“一言为定！”外婆就这样沉沉地睡去，再也没起来了！
我坐在沙发上，看着窗外被夕阳染红的天边，不知不觉又想起外婆牵着我的小手，散步在河滨公园的草地上的那一幕。此时我在心中大喊：“外婆！我好想您啊！”
我和外婆的交流范文（12篇）篇二
今年是建国周年，在这些年里中国有哪些变化呢？我们就从学习来说吧！
我跑去问外婆，她意味深长地说：“我们那时候学习条件，生活条件哪会有你们现在这么好？我们以前都是在私塾那里上课的。我还记得，那时候教室里也都是泥地。教室里只有小桌子，没有小椅子，所以我们都是站着上课的。”“那时候，根本没有汽车，公交车，就连自行车也很少见，我们都是自己跑到学校去的。学校里没有食堂，我们中午要回家吃饭。也没有操场，下了课就只能在教室里待着。老师就教我们认识几个字，哪有什么体育课、美术课、音乐课呀？更别提什么英语课了。”“哦，对了。那时候我们的书包在意义上是书包，其实就是一个布袋子。”“你看，我们多苦，所以呀，你们要珍惜现在的好时光，努力学习。”
我不禁感叹：人民富裕了，国家富强了，我们更要勤奋读书，实现中华民族的伟大复兴！
我和外婆的交流范文（12篇）篇三
活动目标：
1、指导幼儿运用捏出、贴压、衔接、插入的技能，使用简单的辅助材料，塑造出爷爷奶奶（外公外婆）的形象，进一步对老人的的敬爱之情。
2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、设置背景图“我和我的爷爷奶奶（外公外婆）”，老人范例。
2、准备橡皮泥、垫板、小豆、牙签等。
活动过程：
1、从昨天的话题谈话引题。
2、将范例摆放在桌面上，让幼儿仔细观察后说出制作方法。
3、教师演示老人的制作方法，重点强调分泥和老人头部的塑造法。
分泥：将泥对半分，其中一团塑头部，另一团再对半分塑头身和四肢。
4、幼儿塑造活动，教师巡回指导。
幼儿塑造出老人后，教师要求幼儿再塑造出一个我自己，最后，将我和我的`爷爷奶奶（外公外婆）摆放在背景图上，幼儿相互欣赏结束活动。
活动反思：
本次活动主要是通过欣赏泥工作品，让小班幼儿初步了解泥工艺术，并练习泥工的基本技能：团和捏，发展幼儿的动手能力，想象能力及创造力。在活动开始时，先让幼儿掌握了怎样去和泥，由于小班孩子初次接触泥工活动，我又以游戏的方式引导孩子们积极参与，以引起他们的强烈兴趣，并在团团捏捏的过程中体验到玩泥的快乐。虽然孩子们的作品还较粗糙，但很可爱，有的还较有创意，虽然他们玩的手指黑黑的，但都很开心，而我陪着孩子们玩泥巴，也像回到了儿时快乐的感觉。
我和外婆的交流范文（12篇）篇四
夏日，坐在竹席上，你拿着蒲扇，为我扇风，口中呢喃着一曲曲动听的歌谣，诉说着一个个美丽的童话故事。我的神思便也随着这歌谣这故事漫天飞舞，我也枕着那对故事的美好憧憬安然入睡了。辽阔星天里，淡淡一丸月，院子前是一条穿村子而过的小溪，夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声。
那是一段幸福的时光，我依偎在你的怀里，“外婆，你以后一直会为我讲故事吗？”我稚嫩的童音犹如惊雷使你怔住了，接着你慈爱地看着我点了点头。“那你一定要说话算数，这是我们的一个约定！”我笑了，你也笑了，只是有些悲伤。
从那以后，你便每天给我讲故事，不厌其烦，努力遵守着我们的约定，而我却渐渐淡忘这爱的约定。
那天夜晚，我甚至没有去找你讲故事，你来到我的房间，慈爱地望着我：“今天怎么不来了？”我穷于应付：“老师在学校里也有讲，所以不劳你费心了！以后再说吧。”“但……”你还想说些什么，我假装打了一个哈欠，你收回了想说的话，“以后……以后……”你站在门口嘴里似乎在念叨着什么，落寞爬满脸庞，蹒跚着离开了，留给我一抺衰老的背影。
可是，我知道，每晚我紧闭的房门外，踯躅的是你牵挂的身影。
后来，我远离了你，到城里上了中学，每晚放学回来竟有些怀念你和我在月光下讲故事的美好时光。但是你却永远地离开了我，美好的回忆定格在了我的记忆里。
再回家乡，依然是那样的月光，依然是那样的小溪，依然是那张竹席，可少了祖孙两人嬉闹的情景，望着你往昔的照片，想着你和我月光下爱的约定，最让我后悔的不是那令人无法消受的物是人非，而是当初我的无知和没有遵守约定而对你的伤害。但我知道，我和你还有个约定:。
外婆，来世，我讲，你听。
我和外婆的交流范文（12篇）篇五
——题记。
暑假的一天，朗朗晴空，和煦的阳光照在身上，暖和和的。在这么晴朗的天气里，我和妈妈以晴朗的心情回外婆家看望我亲爱的外婆。
乘上车，行了一段路，路旁的高楼渐渐的变成了农家小院。路旁的野花野草，围着一块块碧绿的稻田，吸一口气，一股股乡村气息沁入心脾，带着一点点花草和稻谷的清新，顿时心旷神怡。再行了一段路程，就到了目的地——外婆家。下了车，我顾不上行李，匆忙奔向院子里那个和蔼的老人怀里，娇声呢喃道：“外婆，好想你啊！”“我也想你啊。”外婆用她那双布满老茧的手轻抚着我的头，用一种安适、慈祥的声音说道。
整理好行李后，妈妈过来跟我说要下地做农活。一听到要做你农活，我就来了兴趣，立马跟着妈妈、外婆下菜地。第一个任务是浇水。外婆拿桶娴熟的去水井边装水。装了满满一桶后，外婆再颇为艰难的抬过来。我快步走到外婆旁，想帮她抬水：“外婆，我来帮您提吧。”“不用了，小孩子家家，怎么提得动。”外婆把我要提水的手轻轻移开。这是，妈妈过来了，一把提过外婆手中的水，说：“妈，钰儿提不动，就让我来帮您提吧。”抬水的的问题解决了。就开始给菜苗浇水了。我拿起水瓢，往水桶里舀了满满一大瓢水，然后拿起那瓢水，摇摇晃晃的向地里洒去。可是那瓢水是在太重了，都快把我都给“浇”到地上。旁边的妈妈与外婆看到这滑稽样，都笑了起来。
浇完了水，接着就是摘菜。外婆耐心的叫我辨别哪些是成熟的菜，而我也很认真听。在外婆的“谆谆教导”后，我便兴奋的摘菜了，一会儿摘青菜，一会儿摘辣椒，玩的不亦乐乎，比在网上玩qq农场还开心。“哎呀——”一不小心，我的手划到了围着菜地的竹篱，白皙娇嫩的手指上，沁出了一滴滴红艳的血珠。妈妈和外婆往我这儿匆匆跑来，外婆已看到我被划伤的手，立马把我受伤的那根手指拉到她的嘴里吮吸出血，然后边说边用她那格子样式的手帕给我包扎边说：“疼不疼啊，以后小心点啊……”我愣在那里，似乎被外婆那大海般的疼爱淹没而窒息一样。
记得我离开外婆家的那天，院子里的荷花开得最盛，那清新、淡雅的香气染香了整个院子。我和外婆，就这样离别了。但我相信，下一次荷花盛开之时，定然是我们再见之期。
我和外婆的交流范文（12篇）篇六
活动目标：
2、找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来。
3、幼儿学会关爱长辈。
4、学习打电话的礼貌用语。
活动准备：
1、手机一台；
2、固定电话一台；
教学过程：
一、开始部分。
1、拿出一台手机，问幼儿这是什么？
2、再拿出一台固定电话，问幼儿家里有这样的电话吗？你们平时用它和谁联系？
2、幼儿仔细观察画面、认真倾听。
1、故事中有哪些人？〔我、外婆〕强调故事名字，幼儿说一次。
3、教师解说故事中马路上长长的线是什么？长长的毛线用来做什么？外婆脸上的阳光线是什么？让幼儿感受外婆的温暖。
4、你的外婆爱你吗？如果给外婆打电话我们要给外婆说什么？教师引导：你好！谢谢！再见！
四、角色表演。
1、教师扮演外婆，请小朋友和老师表演并用礼貌用语。
2、游戏：和同伴一起玩打电话的游戏。
五、结束。
教学反思：
在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。
我和外婆的交流范文（12篇）篇七
曾经有人问我，如果可以用你的十年换一个人的十分钟，你会给谁？我在那一瞬间想起了外婆。
随着时间的流逝，我从原来的开朗活泼变成沉默一言不发。正值青春期的我与父母相看两厌，正赶上家里装修，我便搬去与外婆同住。妈妈说我执拗的性格像极了外婆，都喜欢用沉默表示固执。但是外婆却能理解我的沉默，所以也不问起我和父母之间发生了什么。到后来有一天她突然用她窝下去的眼睛温柔的看着我，她说：＂妞子，孩子与父母之间哪有什么深仇大恨。＂等到我稍微大了些成熟了，才明白这句话的深意。
每当月明星稀的时候，我便和外婆一人搬一把椅子坐在屋顶上。常常倾诉自己的心事，她总是很耐心的听我说完，然后说出自己的看法。那段时间，是我与她在一起最幸福的时候。
我与外婆的最后一次见面是在医院。浓重的消毒水的味道淹没了我的嗅觉。意识混乱的她躺在病床上，呢喃着。我蹲下将耳朵靠在她的嘴边。我听到她轻轻的说：＂妞子，妞子……＂我快速起身跑到了病院的走廊上失声痛哭。那天的夜晚月光惨淡，夏季的风意外的夹杂着刺骨的凉意。我知道，我已经永远失去了她。
那个教我与世界握手言和的她，离开了我。但为我留下的温柔与疼爱，陪我走过了无数的艰难岁月。
我和外婆的交流范文（12篇）篇八
我的外婆，一个平凡而又普通的农民，可是，她在我的眼中是那么的和蔼可亲，慈祥。虽然外公已去世多年，可外婆还是过着快乐的日子。
外婆在我的记忆里总是与三月那温暖的阳光和大片的油菜花连在一起的。那个时候我还小，喜欢到外婆家去玩，坐在门槛上看天上的夕阳和云朵，这时外婆便会走到我的身旁，用和蔼的笑容看着我。我和她说话时，她便眯着眼睛，脸上漾出幸福的神情。三月的风夹着葵花的清香飘了过来，我在这风中尽情地游玩着。在外婆的怀里看着大片大片的油菜花，和远处的太阳，这是幸福的感觉！这种感觉常常让我难忘，让我怀念，然后是内心的翻腾！
夏天的时候，外婆喜欢在晚饭后在院子里乘凉，院子里有个竹椅，外婆用井水把竹椅淋个够，当我走出来的时候，竹椅已经干了，坐上去有很清爽的感觉，我坐在竹椅上看着满天闪闪的星星，这时候外婆就会轻轻扇着蒲扇，很轻很凉爽的风便抚着我的身子，这时外婆用他那充满幸福的嗓子，讲述着三月到七月的一些琐碎的事情，与这声音伴奏的是很好听的蛙鸣，在这时的我，如听到摇篮曲般安静的睡着了。
然而，我发现我一天天长大后，便感觉不到那样的幸福了，只会把自己锁在房间里看书，听歌。心中充满寂寞寒冷的感觉，我想去外婆那儿玩，可是无情的作业堆在我的面前，不可能去了！压住心中的痛苦，努力不去想这些事情。
有时候我会想，那个时候，幸福的我和幸福的外婆，到哪儿去了呢？
我和外婆的交流范文（12篇）篇九
我的外婆已经八十高龄了，可是他还是那么的有活力。闲着没事干的时候就会养养鸭子啊，种种青菜啊。清闲的日子真是让人羡慕啊!
我的外婆是一个很慈祥和蔼的人，不管我和表弟表妹们做错了什么事，但是，外婆总是和蔼的对我们说：“你们啊，真是太调皮了，什么都可以惹出”祸端“，真是的！”每当外婆说完这句话之后，总是又默默的去收拾去了，到那个时候，我们也就不敢再调皮了，因为万一这事被爸爸妈妈知道了，免不了一顿挨骂。我外婆看见我被我爸爸妈妈骂的时候，她总会跳出来对爸爸妈妈说道：“别什么事情都骂孩子，孩子也会难过伤心的啊！”爸爸妈妈见外婆都出面了，只好不在训我了。到了这时候，我会撒娇的.对外婆说：“外婆啊，你对我真是太好啦。”
这就是我的好外婆，难怪有一句摇篮曲是这样子唱的：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕，我拿起年高甜甜的吃了起来，外婆说，我是外婆的好宝宝！”
我和外婆的交流范文（12篇）篇十
它是一把伞。
“呼啦啦……”雨一瞬间着陆出来，大家一下子就变成落汤鸡。我消沉又懊丧。现在是梅雨天气，产生那样的也算一切正常。悲剧的是，我与外婆才离开了出山的一半路途，就遭受了雨老先生让我们的超大“意外惊喜”。
雨越下越放纵，从刚刚的毛毛细雨到现在的瓢泼大雨。苍穹盖过上的投影幕极大又暗淡，好像受困在一张埋伏当中，四周苦闷又让人茫然。四周的响声愈来愈噪杂，如同一个恶魔在大吼，在怒吼。枯叶也乏力挣脱，只有任风玩弄于欢呼，在骇人听闻的天空中无可奈何又失落地飘舞着。
我牢牢地拽住外婆粗糙的手，整颗心被害怕的伤痛包围着着。但我却感觉是最安全性的——有外婆和她给了我的一个绿伞。她爬行着身体，一只手拉着我，另一只按照她的遮阳帽。我看到她的手在哆嗦，是令我心如刀割的抖。我呆呆地地看见这把小绿伞，豆大的雨打在上面，每落上一滴，伞表面就出現了一朵全透明的水仙花。
“赶紧！别立在那里！”外婆见我呆立在原地不动，督促道。小绿伞，是否也在哆嗦呢？外婆把伞给了我，她自身怎么办呢？几个天然珍珠沿着我的面颊往下滴，他们流进我心里，且始终不容易是咸的。
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我和外婆的交流范文（12篇）篇十一
“姐姐，我们去玩捉迷藏吧！”这句话怎么听起来这么耳熟？对了，这不就是我小时候经常对外婆讲的话吗？表妹的一句话，勾起了我几年前的回忆。
“外婆，我们去玩捉迷藏吧！”我摇着外婆的手乞求着。外婆当然会答应我了，谁让她最喜欢我呢。
我先藏进纸箱里，上面用些衣服遮住，待我准备好后，大喊：“外婆，好了！”外婆总是闻声赶来找我，每当这时，我就会屏住呼吸，生怕一呼吸，外婆就发现我，我就输了。
时间一分一秒地过去了，外婆始终没发现我。晚饭时间早到了吧，我的肚子也唱起了歌，可外婆却还没找到我。
外婆终于来到纸箱旁了，我的肚子也快饿扁了。不行，我一出去，外婆就会发现我的，我要忍住，肚子啊，你不蒸馒头也要争口气啊！“楚楚，去吃饭吧，外婆投降了。”哈哈，外婆终于投降了！我可以去吃饭了！不对，以前外婆从来没有向我投降过，这次说不定是计谋，对，我不能出去。等了好久，外婆见我没出来，似乎着急了，声音显得更加急促：“楚楚，你出来啊，外婆煮了你最爱吃的螃蟹，你不吃会饿着的！”听到螃蟹，我的口水一下子流了出来。说不定外婆是真的投降了，要我去吃饭呢。我正准备爬出纸箱，转念又一想：虽然有螃蟹，但不一定真的有啊，况且外婆一直在找我，怎么可能会去煮呢？肯定在骗我。螃蟹螃蟹，你等着我呀！我心里默默地祷告着。可是螃蟹对我来说太好吃了，我抵挡不住诱惑，最后爬了出去。
外婆一看见我出来了，高兴极了，一笑，脸上皱纹更多了，但我却生气了，因为外婆对我说：“楚楚，你上当了！”
童年她会一瞬而消失，但许多童年的趣事却一直留在脑海中，挥之不去。童年总是会让我们学到许多东西，我知道人要有骨气，不能被别人的花言巧语而蒙骗了。
我和外婆的交流范文（12篇）篇十二
说到我的外婆呀，我的话就像泉水一样倾泻出来，口水说干了也说不完。她在我的眼中是一个非常有个性的人，下面就让我来说说吧。
她唠叨、爱瞎操心。记得有一次，舅妈单位有事，打电话回来说不回家吃饭了。舅妈在华地上班，整理仓库、不回来吃饭是家常便饭。外婆又像往常一样瞎操心了。她端着碗，夹了菜，一屁股坐在沙发上打电话，“嘟”，电话通了，“你好，卖女鞋的小张下班了吗？”“没呢，她还在整理仓库。”“不要骗我，小心我投诉你！”“怎么会呢，大妈，小张真在忙呢。”“哦，好吧，谢谢。”笑容顿时在她脸上漾开来，外婆晃了晃脑袋，斗志激昂地吃起了晚饭。
她为人热情。在小区里，你只要一提到她，老头老太们都会情不自禁的竖起大拇指，嘴里啧啧地不住夸赞。那当然了，自从她住到这个小区，一有空就在家里包馒头、包饺子。做好了，就风风火火地拿给小区里她的老伙伴们吃，今天送给东家一袋，明天送给西家一袋。也经常往我家送，一次，外婆拿了两大袋馒头给我妈，足足有七八十个，吃得我现在看见包子就想跑。
“人无完人”，外婆也非常固执。她喜欢在阳台上晒衣服，没干透的衣服总是滴水，滴在楼下人家晒的衣服上。后来，楼下那户人家终于忍不住了，跑上来找外婆理论。外婆双手叉腰，理直气壮的跟他说大道理，好象外婆没错似的。人家终于败下阵来，气愤地离开了。妈妈知道后，苦口婆心的劝导她，她却固执地说：“阳台是我家买的，又不是他们家买的，我在自家阳台上晒衣服还不行啊？你怎么胳膊肘往外拐呢？你到底是不是我生的？”她口若悬河，滔滔不绝，妈妈也只好无奈地直摇头。
我的外婆就是这样一个唠叨、爱瞎操心、热情、又非常固执的“老顽童”。她用她的平凡而朴实，为我们的生活染上了绚丽的色彩。