一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)

时间:2023-12-10 作者:笔舞

总结少先队活动是让少先队员们自主思考和总结经验,为今后更好地开展活动提供指导和借鉴。请大家共同欣赏下面这些写得很棒的少先队活动总结范文,体会一下作者的认真和用心。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇一

为庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和责任感,10月16日,__镇小学举行了“我是光荣的少先队员”建队日主题庆祝活动。

上午,学校结合升旗仪式,大队辅导员进行了“红领巾照亮童年,向国旗敬礼”国旗下的.讲话,并带领全体同学重温入队誓词,增强了同学们对红领巾的崇敬感和使命感。下午班队会时间,举行了“我是光荣的少先队员”主题队会,各中队辅导员带领少先队员回顾少先队成立__年来的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动。

通过建队日活动的开展,少先队员们深刻体会了少年先锋队精神,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的建队日,激励教育了广大少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化国家贡献应有的力量。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇二

5月31日上午,衡阳县西渡镇杨柳学校举行“庆六一”新队员入队仪式。此次入队仪式共有405名新队员光荣加入少先队。

在激昂的出旗曲中,少先队旗手和护旗手擎着队旗,精神抖擞地迈着矫健整齐的步伐,庄严出旗,少先队入队仪式由此拉开帷幕。

校长__致辞。他向全体队员提出了新的希望和要求,鼓励同学们要处处以一名少先队员的标准严格要求自己,争做文明友爱,勤奋好学,勇于探索的优秀少先队员,让胸前的红领巾更红更艳。并提前祝孩子们“六一”儿童节快乐!

在鲜艳的队旗下,队员们个个精神饱满,朝气蓬勃。仪式中,少先队辅导员刘素琴老师宣布杜坤名等405名同学成为少先队组织的新成员。高年级少先队员们庄重地为新队员系上鲜艳的红领巾。在鲜艳的队旗下,少先队员们庄严宣誓,铿锵的誓言响彻会场。鲜艳的红领巾如同一簇簇跳动的火焰,点亮了梦想和希望,也温暖每个杨柳学子的心。

校级领导聂永刚、李紫荆、周资运为新建中队授中队旗。

“作为一名新进少先队员,我将严格要求自己,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。”一年级230班杜堃铭”说。

“红领巾是少先队员的标志,是我们前进的动力,我们将会无比的珍惜它,爱护它。同学们,让我们用自己的行动让胸前的红领巾更红,让队旗更亮。”五年级陈雨酌、邢嘉芝许下铮铮誓言。

家长代表罗妙辰的爸爸说:“感谢学校给孩子们创造了一个美好的环境,营造了良好的学习氛围;感谢老师们孜孜不倦、悉心教导,让孩子们健康成长。我希望孩子们入队后,能够努力学习,让学校因你们而更加焕发光彩。”

在同学们开启新征程之际,为了表彰先进,树立榜样,营造良好的校风与学风。入队仪式上特对__年衡阳县优秀少先队员203班冯梓豪,225班萧千羽,197班邹培博及优秀少先队中队225班进行表彰。由校级领导梁柏林、聂永刚、周资运为所有获奖学生及班级颁奖。

为庆祝这些同学加入中国少年先锋队这个组织,高年级的哥哥姐姐,献演精彩的节目,有舞蹈、朗诵、合唱、古筝、钢琴、独唱等。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇三

为了引领广大少先队员“扣好人生第一粒扣子”,坚定信念跟党走,增强少先队组织对少年儿童的吸引力,凝聚力,__年6月1日,在全校领导班子的带领下,新郑市龙湖国瑞小学开展了以“__,争做好队员”为主题的一年级新少先队员入队仪式。

入队仪式前,少先队大队会为预备队员们准备了一系列生动活泼、扎实的队前教育,引领同学们充分学习“六知六会一做”和队章等少先队知识。

小主持人慷慨激昂、铿锵有力地宣布着仪式正式开始。

第一项:出旗。

迎面走来的是我们的大队旗手,瞧!他们迈着坚定有力的步伐,举着鲜艳神圣的旗帜,踏着整齐的步伐向我们走来。

第二项:唱队歌。

队旗迎风飘扬,怀着激动无比的心情,我们一起高唱队歌。嘹亮的歌声,唱出了每位同学心中的自豪与骄傲。

第三项:观看__、队史。

孩子们认真地观看着有关__、队史的视频,一张张稚嫩的脸庞露出若有所思、若有所悟的神情。

第四项:宣布新队员名单。

第五项:为新队员授红领巾。

红领巾是红旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的,是少先队员的标志。每一位少先队员都应该铭记历史,以“红领巾”为光荣,爱护它。

第六项:宣誓。

在鲜艳的队旗下,各班中队辅导员带领着新队员进行庄严地宣誓,鲜艳的红领巾映着新队员充满朝气的脸庞,那是他们在为自己终于能加入到少先队这个大集体而骄傲自豪,少先队员的坚定决心从此刻开始。

新少先队员代表共同传递着同一份信念:作为一名光荣的少先队员,要担负起少先队员的光荣使命,珍惜当下,把握现在,好好学习,加强锻炼,时刻准备着为共产主义奋斗终身。

第八项:呼号,各班中队辅导员领呼。

当我们右手握拳,高举过头顶,我们知道,人民的利益高于一切!让我们一起高呼:时刻准备着!我们要为共产主义事业而奋斗!

第九项:退旗。

在光荣的队旗下,在星星火炬的见证下,新队员们迈出了成长的第一个步伐,成为阳光底下最明媚的中华好儿郎。

少年有志气,国家有未来,少年强则国强,少年进步则国进步。胸前飘扬的红领巾将激励他们不断进步,也会在星星火炬的见证下,迈开人生成长的新步伐!愿国瑞小学的每一位少先队员都能勇往直前,踏浪前行!

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇四

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队64周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇五

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长。

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇六

本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3、12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢迎。

根据大队部的`要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。

我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,争取更多的成绩。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇七

学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。

我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇八

十月,天高云淡、红旗招展;十月,唱着十九大的凯歌走来。201x年9月30日,温馨快乐的气氛萦绕在xx小学建队日纪念活动的会场上。

全校师生和家长辅导员代表共同庆祝祖国母亲6x岁的生日、纪念少先队建队6x周年。党的十九大即将召开,本次活动我校结合《少先队改革方案》的精神,借助国庆节到来之际,以“领巾喜迎十九大,节日队旗熠新辉”为主题,开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。

主题活动伴随着嘹亮的队歌拉开帷幕,党支部书记余校长给队员们提出新希望:叮嘱全校同学要牢记习近平总书记的讲话,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光,与鲜红的领巾一起见证自己的成长!

紧接着是学校辅导员聘请仪式。201x学年,我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导员共47人,中队辅导员37人,并延续我校的优秀传统——“全员辅导员工作制”。聘请全体老师都加入少先队组织这个大家庭,更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地牵着辅导员老师的手,他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢!

辅导员聘请仪式后,由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场:有爱好民乐的队员演奏《青竹吐翠》,有热力四射的带动唱《生长吧》、《青春之歌》、《在阳光下》,也有精彩传神的小相声《争做德贤之人》……他们的全情投入、自信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。

最后,辅导员老师说:“梦想不嫌小,有梦想就要有行动,用真本领来武装自己,努力实现心中的梦想。”活动在动感欢快的《加油amigo》的旋律中结束,鲜艳的队旗在会场上飘扬,星星火炬闪耀着光芒,火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇九

实施素质教育的实践表明,开展社区学习实践活动,是加强学生德育工作重要阵地。近年来,学校少先队工作紧紧围绕我校“学生生存教育”综合实践活动研究主线,积极组织开展“五彩”小义工主题实践活动,丰富“生存教育”的内涵,夯实未成年人思想道德建设的基础,努力构建学校、家庭、社区的一体化德育网,使社区成为孩子们学会学习、学会生存、学会生活的重要阵地,实实在在的提高学生的生存能力。

一、绿色小义工——“快乐环保,资源回收”活动。

“绿色、环保、节能,保护我们的生存环境”,我们组织绿色小义工进街道、入社区,与xx大学工商管理学院,深入开展“快乐环保,资源回收”活动,将居民丢弃的垃圾进行分类,对包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾,集中存放在“可循环利用资源箱”内,统一送再生资源企业,通过再加工、再制作,生成出日常使用的简易纸张,赠送给居民,并在社区开展改善生态环境、回收和利用再生资源等主题演讲活动,小义工们用自己的行动宣传环保、节能知识,呼吁和号召居民积极投身到“创绿色星城”的活动之中。

二、红色小义工——“我们在一起”活动。

面对灾难,我们在一起,团结协作,相互关爱,共度难关。地震发生后,小义工自发地来到社区和居民中间,广泛开展“我们在一起”社区捐助活动。在“六一”儿童节,这个带给孩子们无限快乐和幸福的日子里,我校师生首先想到的是灾区的小朋友们,怀着对他们深深的牵挂,孩子们拿出自已精美的书籍、心爱的玩具,在社区内开展义卖,孩子们稚嫩的叫卖声传遍社区的每一个角落,赢得居民们的交口称颂,纷纷慷慨解囊相助。经过x校长的多方奔走,学校成为xx晚报赴灾区“爱心团”的合作伙伴,与“爱心团”代表一道飞赴灾区,在“六一节”里,将小义工们筹积的善款、精心制作的心意卡,亲手交到灾区小朋友手中,带去了我校全体师生的深情问候。

三、金色小义工——“快板声声唱文明”活动。

城市文明人人有责,快板声声齐唱文明。在区教育局团委的号召下,我校积极开展“快乐小义工扮靓星城”之“百支小义工快板队”文明宣传活动,在区小义工快板队安排的活动中,我校4支优秀的小义工快板队,走进x社区、超市广场、公交车站等人员聚集的场所,通过八人快板、单口快板、三句半等形式,积极向社区居民、小朋友、过往行人,宣传道德、劝导遵章、唱响文明,骄阳和高温挡不住小义工们的热情,人人文明,处处规范,长沙一定能建设成文明、和谐、幸福的美丽新家园。

四、橙色小义工——“争当助人小天使”活动。

我服务,我奉献,我快乐,立志在服务、奉献他人中寻找快乐。小义工们充分利用节假日,走进社区,在超市、市场、十字路口等热闹区,开设“流动的城市小向导”,为过往行人提供力所能及的问询、向导服务。小义工们别出心裁,还深入社区开展“红领巾助人行动”,对孤寡老人、残疾人开展爱心慰问,结对服务,帮助社区老人、残疾人整理房间,打扫卫生,用省下来的零花钱为他们送去水果等,通过享受服务他人乐趣的同时,引导学生关心身边的困难家庭、残疾人士和孤寡老弱者,用自己的实际行动深化爱心工程,从小培养关心他人,助人为乐的高尚情操。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇十

这几天我总在门缝里听见爸爸妈妈说加入少先队的事。我非常非常渴望加入少先队。

妈妈说,红领巾是红旗的一角,也是用烈士的鲜血染红的,我们要珍惜荣誉。妈妈还告诉我,作为一名小学生,只有好好学习,热爱劳动,要多做好事,这样才能加入少先队。我希望我能成为一个优秀的少先队员。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇十一

我中队共有学生56人,其中女生31人,男生25人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、抓好学生的常规教育。

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的安全意识。

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识。

班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养3个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育。

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇十二

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

一年级少先队建队日活动总结(优秀13篇)篇十三

1、全体学生在学生的指挥下齐唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》,少先队员代表为九位中队辅导员老师佩戴红领巾,感谢中队辅导员老师的辛苦付出。

2、大队辅导员钟老师宣布新一届队委名单,班主任老师为大队委授标志,大队委为中队委授标志,中队委为小队委授标志,大家用热烈的掌声向新一届队委表示祝贺。队委们用标准的队礼向大家表达了自己今后将齐心协力、帮助老师、团结同学、为班级建设出谋划策,努力为班级体服务的决心。

3、一年级新少先队员们的红榜贴在校园的公示栏上,他们戴上了向往已久的红领巾,并在队旗下庄严宣誓:热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献一切力量。稚嫩的声音透出坚定,相信他们今后会牢记自己的誓言,同时也提醒着我们的老队员不忘自己当初的誓言,将来用自己的实际行动建设我们的校园、家园,让我们的国家更加繁荣富强!

4、辅导员老师总结了此次活动,对大家提出了希望,期盼少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

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