随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
最新干部选拔任用工作情况报告如何写一
关于xx市从基层一线培养和选拔干部的调研报告
从基层一线培养和选拔干部，是在实践中锻炼识别干部，培养造就大批党的事业接班人的重要举措。最近，xx市党建工作领导小组派出调研组，对xx市从基层一线培养和选拔干部的情况进行了专题调研，通过召开座谈会、个别访谈等方式，了解到xx市开展这项工作的一些做法和认识。形成了调研报告。
重视从基层一线选拔优秀干部充实各级党政机关。2016至2021年，市党政机关共选拔基层一线干部xxxx名。其中，通过公开选拔担任县处级领导职务的xxx名，通过个别物色、跟班考察、有限竞争、集中选调等方式选拔xxxx名，通过公开招考录用公务员xxx名，提拔基层优秀年轻干部到机关担任领导职务的xxx名。对于从基层一线选拔的优秀干部，各级党政机关根据其不同的经历和特点，因才施用，合理安排，做到人岗相适。2020年集中选拔了50余名乡镇党委书记到市直属机关担任副处级领导职务，有7名安排在与基层群众联系密切的涉农、信访、水利等部门，充分发挥他们的长处。同时，各级党组织对从基层一线选拔的干部实行全程跟踪管理，建立台帐，每年进行一次跟踪考察。为解决选拔干部的后顾之忧，他们规定，凡选拔的基层干部，对选拔干部配偶、子女的就业、上学以及住房等问题予以优先照顾安排。坚持从上级党政机关和企事业单位选派优秀年轻干部到基层一线锻炼 当前隐藏内容免费查看。长期以来，xx市一直采取任职、挂职等方式，鼓励优秀年轻干部到基层一线、关键岗位锻炼，安排干部多岗位锻炼。2021年，在各县（市、区）及乡镇挂职锻炼担任县处级以上职务的共有xx人，担任乡科级职务的xxx余人。其中，有的是从市直属机关选派的优秀年轻干部到县（市、区）及乡镇挂任党委、政府副职，有的是从大专院校、科研院所选派高学历、高职称人才到县（市、区），有的是市直属机关选派干部到有关县（市、区）、乡镇对口挂职，有的是从市属国有企业选派经营管理人员到有关县（市、区）和基层挂职。另外，近年来全市先后选派了近xxxx名机关干部到村、社区担任党组织书记或村委会、居委会主任等职务。
促进了良好选人用人导向的形成。把富有基层工作经验的优秀干部选拔到上级党政机关，把具有较高文化理论素养的优秀机关干部下派到基层一线锻炼，既畅通了基层和机关干部交流渠道，又提升了基层岗位的吸引力，有助于形成“实践长才干、一线出干部”的正确用人导向。基层虽然条件艰苦、工作辛苦、生活清苦，但确是锻炼能力、增长才干的广阔舞台。把选人用人的目光投向基层，把培养锻炼干部的阵地放在基层，激发了广大干部扎根基层、安心基层干事创业的内在动力，激发了机关干部自觉将身子下沉、深入基层一线接受锻炼的热情。
促进了干部队伍整体结构的改善和综合素质的提高。一方面，基层干部选拔到上级党政机关工作，自身获得了更好的发展平台，能够进一步开阔视野，增强全局观念，提高领导水平，完善经历结构、知识结构和能力结构； 同时也产生了“鲶鱼效应”，激发和促进了机关干部的竞争意识和学习动力，进而增强整个干部队伍的综合素质。另一方面，机关干部到基层一线锻炼，有助于进一步熟悉基层情况，了解社情民意，体察人民群众的愿望和要求，使决策和工作指导更符合实际，更有针对性和实效性；有助于把自己所学的丰富知识转化为实际工作能力，增强解决实际问题、应对复杂局面的本领。
促进了干部作风的转变。基层干部熟悉民情、了解民意，生活朴实、作风务实，把他们充实到各级党政机关，能够促使机关干部自觉增强服务意识，减少官僚主义、形式主义。而优秀年轻干部到基层一线锻炼，使他们对基层工作的难处有切身的感受，对群众生活的艰辛有更加直接的了解，有利于增强宗旨意识、群众观念、实干精神。一位从事人事工作多年的同志说，凡是到基层锻炼过的同志，回来后工作作风都有明显的改进，“门难进、脸难看、事难办”的情况在他们身上很少出现。
一些领导机关和领导干部对这项工作的重要性、紧迫性认识不足，存在等待观望、求稳怕乱、满足现状思想；有的把关心基层、重视一线只是挂在口头，没有落实到行动上；有的认为许多基层干部学历不如机关干部高、理论素养不如机关干部好、年龄不如机关干部轻，到基层选拔干部是“筷子里头拔旗杆，勉强凑数”；有的单位对一些重要岗位舍不得腾出来选拔基层干部，有时还存在本位主义和盲目排外思想，认为“菩萨还是自己庙里的灵”。
目前，xx市对从基层一线培养和选拔干部还没有可以遵循的制度规范，培养和选拔的资格、条件、范围和工作程序等都缺乏具体明确的规定。特别是影响人才流动的身份、区域、部门、所有制等体制性障碍较多，公务员身份以外的其他优秀人才如优秀村干部、企业管理人员进入各级党政机关的途径较少。近年来，各级党政机关在机构改革中编制和职数有所减少，机关工作人员相对饱和，而安置军转干部、公开招录公务员占用了大量编制和职数，可用于选拔优秀基层干部的编制和职数就更为有限。
目前，从基层一线选拔优秀干部充实到各级党政机关，主要依靠公开选拔、提拔交流、选调和考录等途径；从上级机关选派干部到基层一线锻炼，主要通过挂职、任职等途径。不管是自下而上，还是自上而下，培养和选拔途径相对单一的问题仍然突出。此外，培养和选拔的方法有的还不够科学。如职位聘任需要经省级以上公务员主管部门批准的，工作程序相对复杂、繁琐，且操作方法不很透明；公开选拔的周期较长，成本较高，一次公选一般需要两三个月才能完成，经费支出动辄几万，甚至十几万、几十万。
一些来自高校、科研单位具有高学历、高职称的干部被公开选拔到各级党政领导岗位后，由于工作性质、对象、内容都发生了变化，一时难以适应。这些同志在新的岗位适应不了，原来的单位又难以回去，既尴尬又无奈。
市级以上党政机关应拿出一定领导职位面向基层一线实行定向公开选拔。涉农、信访等与基层群众关系密切的政府部门，原则上应配备一名以上来自基层一线的领导干部。经过一段时间的努力，使县级以上党政机关都有来自基层一线的领导干部任职，实现上下级干部的互动和互补。市级应当带头 做表率，特别是政府综合部门、决策部门、涉农部门，应当拿出一定数量的副职职位面向县级党政主要领导定向公开选拔，让他们有机会直接参与政策制定， 通过干部来源的多元化促进决策的科学化，以避免因了解情况不深入不准确可能出现的决策偏差。
解决实际问题的能力主要靠经验、靠积累。选干部不是考秀才，不能完全靠考试。长期在基层一线工作的同志不一定会考试，会考试的不一定会干事。今后公开选拔领导干部应向基层一线领导干部倾斜，逐步扩大基层一线领导干部在公开选拔中的比例。选拔基层一线领导干部，应在组织推荐和群众推荐的基础上以考察为主，通过改进考察方法，提高识人选人的准确性，以工作实绩、群众公认、廉洁状况论优劣。必要时，在条件相近的人员中辅以考试，进行有限竞争，考题的设计也要注重实 用性、针对性，符合干部的实际，真正考出干部的综合素质和解决实际问题的能力。
实践证明，由各个年龄段干部构成的领导班子比较合理，整体功能相对也比较强。要纠正一些地方搞任职年龄“一刀切”和层层递减的错误做法。在大力培养选拔年轻干部的同时，要充分发挥各个年龄段干部的作用。今后县乡两级原则上不宜简单规定任职年龄和提名年龄的上限，任职年限原则上要与工作年限基本一致。基层领导班子配备应遵循“老中青”相结合的原则，逐步形成乡镇党政主要领导以40岁至45岁的干部为主、县级党政主要领导以45岁至55岁的干部为主的基层领导骨干队伍，确保基层政权牢牢掌握在经验丰富、年富力强的干部手中。
应加快试点步伐，在总结试点工作经验的基础上，尽快推行从优秀村干部中招录公务员的做法，其中特别优秀的可以直接提拔为乡镇领导班子成员。通过建立健全激励 机制，激发现有村干部的积极性，吸引外出务工的优秀青年回乡服务，逐步形成一支根植农村、心在农业、情系农民、长期稳定的高素质农村基层干部队伍。
鉴于目前地市级以上党政机关缺乏基层工作经验的干部数量较大，应进一步拓宽基层挂职锻炼的渠道，尽快让更多的机关干部补上基层工作经历这一课。可采取组织部门集中选派、单位选派等多种形式，挂职时间可以根据工作需要灵活掌握，多方面为挂职锻炼干部提供便利。可允许基层党政领导班子增设一至两个领导职位，供挂职干部任职，不占职数，不参加换届；党政部门可以设置若干助理职位，供挂职干部任职，不占编制。同时，应从用人导向、政策保障等方面采取措施，鼓励机关干部到基层一线任职，逐步扩大下派干部任职的比例，让他们真正融入基层一线，安心为当地经济社会发展贡献智慧和力量，并在“赛马”中分出优劣，使他们下得去、上得来、用得好。
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ad("zf");最新干部选拔任用工作情况报告如何写二
作为一名党员领导干部，我深刻感受到了加强领导艺术学习，提高组织领导能力的重要性和必要性。因此，我坚持理论联系实际，在工作中学习与在学习中工作相结合。
按照市委安排，我从德、能、勤、绩、廉及群教活动整改情况等六个方面，就20__年个人履职情况，向各位领导和同志们汇报如下：
一直以来，我深知加强学习对提高自身品德修养和政治素养的重要性。因此，我坚持将学习贯穿于工作的全过程，始终抓住理论学习这个重点，不断增强学习的广度和深度，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和十八大精神。能够按照市委、市政府和委党组的重要决议、决定指导工作和实践，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。无论工作多忙多累，我都要坚持理论学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。不论是委党组组织的学习，还是上级组织的培训，我都积极参加，认真对待。同时，我还根据工作需要，坚持学习党风廉政建设和反腐败斗争、组织人事工资、基层党建、老干部管理、新国家卫生城市标准、市政公用领域行业管理相关理论知识，不断丰富自己的业务知识，开拓自己的视野，提高自身的领导素质和水平。全年参加组织生活会2次，参加民主生活会3次，完成3万字。通过学习，使我加强了党性的锤炼，增强了政治敏锐性，能够自觉做到淡泊名利，注重事业，心胸坦荡，平等待人，为更好地指导自己的工作奠定了坚定的理论基础。
作为一名党员领导干部，我深刻感受到了加强领导艺术学习，提高组织领导能力的重要性和必要性。因此，我坚持理论联系实际，在工作中学习与在学习中工作相结合。在日常工作中，我注重向其它领导学习，主要学习他们的领导方法，领会他们的领导艺术，借鉴他们的领导经验，并在实践中加以认真运用和领会，使之变成自己的一种组织领导能力，从而很快适应了岗位的调整，胜任了工作岗位的要求。通过近几年的领导工作经历，我体会到作为一名部门分管领导最重要的是要能够站在一定的高度，从全局出发思考问题、分析问题、解决问题。经过不同工作岗位和不同分管工作的调整、锻炼，自己具有了更开阔的视野，更宽广的胸怀，处理问题时能站在客观、全局的立场，多方考虑，从而使问题的处理更加科学、客观、合理。这样既增强了解决实际问题的能力，又提高了自己的组织领导能力。述职报告范文
作为一名副职，我能摆正位置，明确职责，自觉执行民主集中制，主动接受班长领导，服从班长安排，维护班子威信，努力做好分管工作，为主要领导分忧解难。能够主动做好与各位班子成员的团结，积极主动、力所能及地支持配合各位班子成员的工作，不因为分管工作不同而相互推诿。在搞好班子团结的同时，我也注意和单位的其它同志搞好工作关系，建立起了一种相互支持，相互信任的良好关系。在讲求团结的前提下，反对自由主义，敢于碰硬，坚持不搞无原则的一团和气，坚持公心，在委党组会议和班子民主生活会上敢于讲真话，讲实话，敢于批评与自我批评。在日常工作中，勤奋务实，兢兢业业，自6月份分管工作调整以来，认真履行岗位职责，特别是在分管项目多、战线长的情况下，更是用务实的工作作风来影响分管部门的同志，来带动他们主动参与工作、完成任务的积极性。工作上，我始终讲求调查研究，坚持尊重客观事实，用事实说话的观点，在调查研究的基础上，敢于决策，也敢于对工作失误负责，不回避，不推卸责任。对于所分管的工作，善于抓统筹、善于分析问题，找准症结，提出办法，无论在建委还是在市五城同创办和五边三化办工作，都实实在在地尽到了责任，履行了职能。
(一)纪检监察工作。
一是立足预防抓基础。每年年初制定纪检工作要点，分解目标责任、细化考核办法，确保工作有计划、分步骤推进。同时，通过关键岗位重点教育、宣教月活动、廉政谈话、网络学习专栏、廉政讲座等方式，增强党员干部勤政和廉政的自觉性。二是依托技术抓规范。全面清理权力清单，将每项职权的内容、权力行使主体、程序、期限予以公示，要求每个部门、每个岗位查找腐败风险点，有针对性地提出防控措施。三是着眼长远抓作风。通过明察暗访等形式，重查不作为、慢作为、乱作为行为，对5名违反工作纪律的同志进行全委通报批评，通过转变作风，建设一流队伍。述职报告范文
(二)党务政工人事工作。
一是组织党的群众路线教育实践活动。根据市委统一安排和部署，组织全系统党员干部参加党的群众路线教育实践活动，认真完成各项规定动作，并结合建委实际，完成一定特色亮点，从而促使全体干部职工紧跟形势，在思想上、工作上始终与党和政府保持高度一致。二是人员工资规范调整工作。按照市政府统一安排，完成机关37名工作人员津补贴规范，直属事业单位66人绩效工资调整，委属两局三办绩效工资调整工作。下发机关事业单位聘用人员工资调整的通知。三是完善组织机构。完成选举产生新一届机关党委书记、增补新的机关党委委员;完成委机关一、二支部换届选举工作，成立检测支部、档案馆支部，并完成选举工作;组织完成委机关工、青、妇换届选举工作，确保党建工作不断档、不脱节。四是扎扎实实地帮助基层群众解决实际困难。全系统有200名在职党员，175人进社区，领取78个微心愿，100%已经完成。五是组织开展各项文体活动。委工、青、妇组织开展有趣的文体活动，活跃干部文化生活，上半年组织职工参长跑、登山、双升、棋类等比赛活动;春节前夕与阳新柯畈村组织开展手拉手文艺联欢活动;六一期间组织多彩的儿童节手工比赛活动;组织开展送爱心慈善一日捐活动。
(三)卫生城市创建和五边三化工作。
党员个人述职报告党员个人述职报告一是大力开展卫生创建工作，创卫工作取得新进展。我市创卫工作继续以卫生社区创建为重点，截止目前，全市共有52个社区成功创建成为卫生社区，其中__港区19个，西塞山区13个，下陆区11人，铁山区9个。二是大兴植树造林活动，改造和新增绿地14万余亩，超额完成年度计划目标任务。据统计，今年的绿化建设面积相当于前三年的总和，是历年之最。三是五小企业关停和重点污染源整治效果明显。已完成了437家工业企业重点污染源治理，全市367家排放不达标、污染环境的五小企业已全部关停。四是露天矿山关停与恢复治理力度加大。全市已关停露天矿山84家，完成矿山生态恢复治理15家，已有3家矿山成功创建成为绿色矿山。五是村庄整治初步成效，累计投入15422万元完成了125个村庄整治任务。
最新干部选拔任用工作情况报告如何写三
ok3w_ads("s005");学校中层干部选拔聘用工作实施方案5篇 （篇一）
为认真贯彻执行**市教育局《**市教育局关于局直属单位中层干部选拔聘用暂行规定》（试行）（[**]年10号）文件的有关精神，结合我校实际情况，经学校领导班子集体研究，特制定我校**年中层干部选拔聘用工作实施方案。
一 实施办法原则 贯彻干部队伍“四化”方针，坚持党管干部、德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则。
我校空缺的中层干部职位，一律通过公开竞争上岗确定人选。
中层干部竞争上岗在学校内部实施。
二 竞聘岗位及职数 我校本次竞聘岗位及职数如下：
正职2名：政教处主任1名，科研处主任1名；
副职3名：根据实际情况进行岗位安排。
三 聘用条件 1 具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，认真贯彻党的教育方针和政策，能用科学发展观分析问题和解决问题，能够准确掌握和运用与拟聘中层领导岗位相关的政策法规。拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，清正廉洁，为人师表；
2 坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，有志在教育改革和发展中艰苦奋斗、创造业绩。
4 有强烈的事业心和责任感，教育思想端正，有丰富的教学实践经验和信任拟聘中层领导岗位所需要的较强的组织协调能力、指导能力、文化水平、专业知识及较强的逻辑思维能力、语言表达能力和文字表达能力，具有为师生员工服务的服务意识。
4 清正廉洁，乐于奉献，以身作则，作风正派，心胸开阔，密切联系群众，有良好的师德修养，群众威信较高。
5 有民主作风、全局观念和协作精神，谦虚谨慎，尊重他人，善于团结、依靠教职工。不谋私利，不计较个人得失。
四 选拔竞聘资格 1 新选拔聘用的中层正职应从中层副职中产生。
2 新选拔聘用的中层副职应具有4年以上工龄或教龄，年龄（截至**年12月31日）原则上在40周岁以下。
16 新选拔聘用的中层副职应从在编的优秀行政干部和优秀教师中产生。
4 新选拔聘用的中层干部应具有大学本科及以上文化程度。
5 新选拔聘用的中层干部必须身体健康。
7 新选拔聘用的中层干部必须服从学校调剂。
五 聘用程序 1 成立中层干部聘用工作领导小组并拟定“**市第十八中学**年中层干部选拔聘用工作实施方案”（以下简称“方案”）领导小组：
组长：詹 毅 副组长：欧阳群壮 成员：盛九生、刘先锋、伍代刚、范樟森。
领导小组下设办公室，具体负责选拔竞聘工作。办公室设主任一名，由范樟森兼任。
2 将“方案”上报市教育局，等候批复。
3 将市教育局批复的“方案”在学校网站、学校公示栏、全校教职工大会公布；
同时发布竞聘职位和任职资格条件，明确具体操作程序和竞聘办法，统一思想，提高认识，积极参与。
4 公开报名：采取个人自荐、群众举荐（三人以上共同举荐）、组织推荐相结合的方法，一律书面填写《中层干部竞聘申请表》（群众举荐和组织推荐必须征得被举荐人本人同意）。
5 竞聘人填报“**市第十八中学中层干部竞聘申报表”；
学校中层干部聘用工作领导小组根据中层干部竞争上岗的条件，对竞聘人进行资格审查，研究确定参加竞聘上岗的人选。
6 印发资料：学校中层干部聘用工作领导小组印发竞聘人申报表给全体教职员工。
7 竞聘测评：召开全体教职工大会，教职工根据竞聘人的德、能、勤、绩、廉以无记名投票方式对竞聘者进行民主测评。
8 组织考察：学校中层干部竞聘工作领导小组根据竞聘者的德才表现和民主测评的情况，结合岗位需求、学校干部梯队培养等进行综合考察，研究确定拟聘人选，并形成书面材料。
9 任前公示：学校将拟聘的中层干部人选在学校公示栏进行公示，公示期为7天。
10 上报备案：公示后无异议后，经学校中层干部竞聘工作领导小组讨论通过，学校对拟聘人按干部管理权限办理备案手续。
11 干部聘用：上报备案后，学校做好任前谈话、任职文件下发、聘书发放、任职材料归档等工作。学校中层干部实行聘期制，聘期为3年，选拔聘用的干部任职时间从市教育局批准或备案之日算起。聘期结束，视被聘任人德、能、勤、绩、廉情况决定是否续聘。
六 工作日程安排 **年9月上旬：在广泛征求意见的基础上召开领导小组会议并拟定“方案”。
**年9月中旬：将“方案”上报市教育局。
**年9月26日：在学校校园网、公示栏公布竞聘方案。
**年9月27日—10月10日：校办接收竞聘者报名（同时交纸质表和电子表）及资格审查并公布竞聘者名单。
**年10月11日—10月17日：印发竞聘人申报表；
召开全体教职工大会，对竞聘人进行民主测评（是否演讲视情况而定）。
**年10月中下旬：召开中层干部聘用工作领导小组，研究并确定聘用名单。
**年10月下旬：任前公示。
**年11月上旬：校长聘任并报教育局备案。
七 纪律要求 1 所有竞聘工作按方案实施。
2 坚持任人唯贤的原则，不讲私情，不做小动作。
3 杜绝任何违纪违规问题的发生，一经发现，严肃处理。
（篇二）
按照学校干部人事制度改革的总体安排，根据《**工业大学**年中层领导班子和中层领导干部换届工作实施方案》（合工大党发〔**〕42号）文件精神，结合宣城校区工作实际，现就宣城校区部分中层领导干部岗位竞聘工作制定如下实施方案：
一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》（**年修订）、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等有关文件精神和《**工业大学中层领导干部选拔任用工作实施办法》的有关规定，坚持党管干部原则和新时期好干部标准，以优化干部队伍结构、提高干部能力、增强工作活力、全面提高干部队伍素质为重点，进一步明确岗位职责，强化服务意识，提高干部执行力；
进一步深化干部人事制度改革，完善干部选拔任用机制，推进干部工作科学化、民主化、制度化，努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍，为学校全面深化改革，建设高水平大学提供坚强有力的组织保证。
二、选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则：
（一）党管干部原则；
（二）德才兼备、以德为先原则；
（三）注重实绩、群众公认原则；
（四）民主、公开、竞争、择优原则；
（五）民主集中制原则；
（六）分级分类管理原则；
（七）依法办事原则。
三、任用条件 （一）基本条件 1、具有履行职责所需要的政治理论水平，讲政治，守规矩，信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁，带头践行社会主义核心价值观，自觉遵守党的纪律和规矩，自觉践行“三严三实”，具有较高的政策水平与管理水平。
2、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，认真调查研究，敢于负责，勇于担当，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
3、坚持党的群众路线，密切联系群众；
坚持民主集中制，有全局观念，作风民主，有团结协作精神。担任党内领导职务的领导人员，应当牢固树立党建责任意识，熟悉党务，善于做思想政治工作。
正职领导人员，应当具有驾驭全局的能力，善于抓班子带队伍，民主作风好。
4、具有强烈的事业心和责任感，有胜任领导工作的能力，认真履行岗位职责，工作勤奋，真抓实干，在教学、科研、管理、服务工作中实绩突出。
5、正确行使学校和校区党委、行政赋予的权力，坚持原则，依法办事，以身作则，艰苦朴素，勤俭节约，自觉接受党和群众的批评和监督，能够做到自重、自省、自警、自励。
（二）任职资格 1、由副处或六级职员领导干部提任正处级领导干部的，应当在副处或六级职员领导干部岗位工作两年及以上；
由正科或七级职员领导干部提任副处级领导干部的，应当在正科或七级职员领导干部岗位工作三年及以上；
具有高级专业技术职务人员可根据工作需要适当放宽对任职年限的要求，但应当具有一定的管理工作经历。
2、提拔担任中层领导职务的，应当具有大学本科及以上学历。其中，办学实体系主任应当具有正高级专业技术职务。
3、近四年年度考核结果称职及以上。
4、具有正常履行职责的身体条件。
5、任职及提拔担任党群部门领导职务及基层党委（党总支、直属党支部）书记、副书记的，应当具备三年及以上党龄且具有一定的党务或相关工作经历。
6、提拔担任中层领导干部的年龄不超过54周岁。
7、担任中层领导职务的，除具备上述条件外，还应符合各岗位任职条件（条件另发）。
本次竞聘有关年龄和任职年限计算截止时间为**年 4月15日。
四、竞聘岗位和方式 （一）竞聘岗位 本次宣城校区共有17个中层领导干部岗位进行公开竞聘，具体岗位名称及职数(见附件1)，任职的基本条件、任职资格及岗位任职条件（见附件2）。
（二）竞聘方式 根据干部选拔任用工作有关规定，结合学校和宣城校区实际，本次中层领导干部竞聘工作，采取公开竞聘、组织考察、党委集体讨论决定的方式确定人选。
五、竞聘程序 （一）动员部署 学校召开宣城校区中层领导干部竞聘工作动员大会，对中层领导干部竞聘工作进行动员部署。
（二）竞聘选拔的程序 1、公布中层领导干部岗位职数及岗位任职条件。
2、报名。应聘者可由组织推荐或个人自荐。
现职中层领导干部以及符合提拔任职条件的人员，均须对照任职的基本条件、任职资格及岗位任职条件（见附件2），填写《**工业大学中层领导干部任职意向报名表》（见附件3）。现职中层领导干部报同级岗位的必须填报3个任职意向，填报属于提拔任职岗位的人员可以填报1-3个任职意向，无正当理由不填报的，视为自动放弃。
《**工业大学中层领导干部任职意向报名表》由个人填写、签字后,按规定时间送宣城校区组织人事办公室，同时电子版发至宣城校区组织人事办公室邮箱xczz@和组织部邮箱：
3、资格审查。学校成立任职资格审查小组，由党委组织部和纪检监察部门人员组成。审查小组按照中层领导干部选拔任职资格条件及相关政策规定对个人填写的《**工业大学中层领导干部任职意向报名表》进行审查，将审查结果报校干部工作领导小组。符合条件者，准予参加演讲答辩。
4、成立答辩评议组。由学校党委组织部牵头确定人选。评议人员主要由校领导及有关方面代表组成，需要回避的按有关规定执行。
5、演讲答辩及人选确定。每名符合条件报名人均应参加演讲答辩。宣城校区只设一个答辩组，每人只需演讲答辩一次。演讲答辩内容以第一志愿为主，其它志愿为辅。演讲答辩前，采取抽签方式确定演讲答辩顺序。演讲答辩结束后，由评议组人员对应聘者进行打分。党委组织部根据演讲答辩评议结果，综合岗位特点、工作实绩、能力素质和一贯表现等情况，提出任职建议或考察对象初步建议人选，报校干部工作领导小组审议后提交校党委常委会或全委会讨论确定。
拟提拔人员按下列程序组织考察：
①制定考察方案。
②进行考察谈话与民主测评推荐。
③向纪检监察部门征求党风廉政意见。
④对考察结果形成书面材料。
⑤对拟提拔干部的个人有关事项报告报教育部进行重点抽查核实。
6、校党委常委会或全委会讨论决定。根据考察测评情况，确定拟任人选建议名单并提交校党委常委会讨论，中层正职由党委常委会研究讨论后报校党委全委会票决，中层副职由校党委常委会票决。
7、公示拟任人选，同时征求纪检监察部门意见。
8、试任职务。公示结果不影响任职的，办理任职手续，相关人员开始试任和履行职务。
六、有关政策规定及说明 （一）有下列情形之一的，不得列为考察对象：
1、群众公认度不高的。
2、近四年年度考核结果中有被确定为基本称职及以下等次的。
3、有跑官、拉票行为的。
4、配偶已移居国（境）外；
或者没有配偶，子女均已移居国（境）外的。（海外引进人才按相关规定执行）
5、受到组织处理或者党纪政纪处分的。
6、其他原因不宜提拔的。
（二）按照规定，拟提拔为中层领导干部的考察对象，应及时如实报告个人有关事项，并按规定报教育部进行核实。经核实存在问题的，按照相关规定处理；
影响提拔的，取消提拔资格。
（三）中层领导干部的任（聘）期为四年。中层领导干部在同一岗位连续任职满两届的原则上需交流，其中中层单位的主要负责人必须交流。具有较高专业技术岗位任职要求的，确因工作特殊需要，可适当放宽。
（四）在民主测评和推荐中，群众公认度不高、未受聘任何岗位的现职中层领导干部，可改任原同级非领导职务，其待遇按学校相关规定执行；
被聘用后拒不上岗的，按待聘人员的规定执行。
（五）现职中层领导干部**—**年所负责工作领域实际业绩情况及**年度考核测评结果将作为续聘的重要依据。
（六）年满58周岁不再担任中层领导职务的干部，由学校安排相应的非领导职务工作，保留原相应待遇至退休，不服从学校安排的不保留原待遇。
确因工作需要且岗位专业技术性要求高的可适当延长，但最长不超过正常退休年龄。
“双肩挑”干部在换届调整过程中未继续任用，回到教学、科研岗位继续从事教学、科研工作的，不再保留原行政级别。
（七）**年4月15日以后任职的中层领导干部，经考核合格的，原则上可不参加本次竞聘，由学校重新任命。由于机构调整或本人主动要求参加其他职位竞聘的，须参加统一竞聘。
七、时间安排 本次中层领导班子和中层领导干部竞聘工作预计于**年4月底完成。竞聘所涉及的相关工作及具体时间安排另行通知。
八、竞聘纪律和有关要求 （一）中层领导班子和中层领导干部竞聘，认真贯彻执行中纪委、中组部有关干部选拔任用工作的监督制度和纪律要求，全体干部要严格遵守纪律，共同营造风清气正的选人用人环境，确保竞聘工作健康有序进行。
（二）实行干部考察工作责任制。竞聘工作期间，学校成立干部考察组，主要由组织、人事、纪检等部门人员参加，具体负责民主推荐、民主测评、组织考察等环节的实施。考察人员必须坚持原则，公道正派，深入细致，如实反映考察情况和意见，对考察材料负责，履行干部选拔任用风气监督职责。
（三）宣城校区各级党组织要切实担负起组织领导责任，要严格按照学校党委的统一部署和要求，精心做好宣传动员和组织准备工作。因外出挂职、学习、进修以及其他原因不在校的教职工特别是现职中层领导干部，由所在单位、部门负责及时通知干部本人并征求其意见。所在单位、部门要在通知干部本人后以书面形式报告校党委组织部。
（四）全体干部要自觉做到个人意愿服从组织决定，正确对待进退留转。任用决定公布后，新任干部应按照要求在一周内报到就职，并按照有关规定与前任干部做好交接工作，有特殊情况在规定期限内不能到任的，应以书面形式报校党委批准。
（五）竞聘期间，在领导干部聘任决定公布、完成工作交接之前，所有干部都要坚守工作岗位，认真履行现岗位职务职责，严格遵守组织纪律及财经纪律，大额资金的使用必须经分管校领导同意，保证学校各项工作正常开展，做到思想不散，秩序不乱，工作不断，国有资产不流失。因精神懈怠、玩忽职守造成损失的，要依据相关法规、制度严肃查处。
（六）组织部门在具体实施竞聘工作中，要周密安排，秉公办事，如实反映情况，自觉抵制和反对违背党的原则和规定、破坏组织人事工作纪律的行为，严格按照规定程序办事，规范选人用人行为。凡违反规定的，要坚决追查，严肃处理。
九、组织领导 本次宣城校区部分中层领导干部岗位竞聘工作在校党委的统一领导下，成立宣城校区中层领导干部岗位竞聘工作领导小组，由校党委组织部指导,宣城校区党委具体组织实施，校纪委监督实施，各相关部门等全力配合。
十、附则 本方案未尽事宜，由校党委研究确定，党委组织部负责解释。
（篇三）
为进一步优化学校中层干部队伍结构，激发中层干部队伍的创造性和工作热情，促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化，全面提高管理层的凝聚力、协调力和执行力，根据**县教育局善教办〔**〕101号《关于在全县中小学、幼儿园开展新一轮中层干部竞聘上岗工作的指导意见》文件精神，结合我校实际，并报请县教育局同意，对学校中层干部进行新一轮竞聘上岗。实施方案如下：
一、竞聘原则 1．坚持实事求是、民主公开、客观公正、群众公认的原则；
2．坚持德才兼备、择优选用、优化组合、适度交流的原则；
3．坚持民主推荐、竞争上岗的原则；
4．坚持个人意愿与组织调配相结合的原则。
二、竞聘组织与领导小组 成立**中学**中层干部竞聘工作领导小组 三、竞聘岗位与职数岗位职数备 注党委办1名1.年级部主任为中层正职。
2受岗位职数限制，总务处其中一名为学校内聘副主任。
校务办1名教务处1+3名政教处1+3名教科室1名校安处1名总务处1+1名年级部主任3名四、竞聘条件 1．竞聘对象：本校在编在岗、具备合格学历、工作满3年及以上教师；
2．热爱教育事业、师德高尚、业务能力强，在教职工中有一定影响力；
3．身体健康、精力充沛，年龄符合教育局文件规定（新参加竞聘：男不超过50周岁、女不超过45周岁，续报：男不超过57周岁、女不超过52周岁）。
五、竞聘时间和程序 1．7月8日前通过短信平台向全校教师发布竞聘信息；
2．7月8日至10日报名，参加本次竞聘的人员必须在7月10日17：00前向校长室提交《中层干部竞聘人员报名申请表》（投到报名箱内，报名箱设在行政楼四楼会议室门口），报名岗位不超过两个；
3．7月11日考评小组组织对参加竞聘人员的资格进行审查，并公示竞聘人员基本情况；
4．7月12日上午8：00召开竞聘大会。组织竞聘人员演讲和面试答辩（新参加竞聘的人员演讲结束后再进行面试答辩），考评小组根据其演讲、面试公布成绩。
六、竞聘大会程序：
1．学校党委强调竞聘要求和纪律，校长室宣布竞聘程序；
2．竞聘人员进行竞聘演讲（演讲时间不超过五分钟，内容针对所竞聘的第一岗位阐述竞聘理由和任职举措）；
3．新参加竞聘的人员在演讲结束后进行面试，面试时间不超过六分钟；
4．考评小组根据其演讲、面试和推荐情况进行综合测评（满分为100分。续报的教师分数折算如下：演讲100%；
新参加竞聘的教师分数折算如下：演讲70%、面试30%）；
5．公布竞聘结果。
（1）7月12日晚18：30竞聘工作领导小组召开工作会议，审议竞聘结果；
（2）7月13日至7月17日对竞聘结果进行公示，报教育局备案。
（篇四）
为健全、优化学校中层干部队伍，营造积极向上、团结协作的工作氛围和公开竞聘、择优选拔的用人环境，根据区教育局《关于全区教育系统所属事业单位内部机构设置和中层领导职数配置的管理规定》等有关人事制度改革的精神，经学校研究决定，拟对部分中层干部实行竞聘上岗。具体实施方案如下：
一、组织机构 为做好本次中层干部竞聘上岗工作，学校成立中层干部竞聘上岗工作领导小组。
组 长：
王安元 副组长：唐晓炎 组 员：
朱琴 何建宏 叶超 二、竞聘岗位 教务处副主任（协助教务处主任工作，具体负责教育教学科研及培训等工作）1名；
德育处副主任（协助德育处主任工作，具体负责共青团及少先队等工作）1名；
总务处副主任（协助总务处主任工作，具体负责安全保卫等工作）1名 三、竞岗条件与资格 1.具有较高的思想政治素质，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业；
2.具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实践经验，具有与所任职务相适应的专业知识和管理能力；
3.具有较强的教育教学管理和组织协调能力，自觉贯彻执行民主集中制，富有改革创新精神，群众威信高，有显著的工作实绩；
4.具有较强的事业心和责任感，具有以身作则、团结同志的良好作风，具有爱岗敬业、乐于奉献的职业精神；
5.具有良好的师德修养，带头践行社会主义核心价值观，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生，严于律己，廉洁从业；
6.具有本科及以上学历；
7.具有一定年限的教育教学工作经历，近3年年度考核须为“合格”以上等第；
8、担任中层正职的，应具有中层副职2年（含）以上的经历；
担任中层副职的，应具有担任班主任、教研组长、年级组长、备课组长或其他管理岗位2年（含）以上的经历。
9.男性年龄不超过50周岁，女性年龄不超过45周岁。
四、工作步骤 1．宣传发动。**年9月27日，向全体教职工公布竞聘上岗实施方案、鼓励符合条件的在编在岗人员积极主动参与竞聘。
2．自愿报名。符合竞聘上岗条件并参与竞聘的人员，在规定时间内提交竞聘申请表。（下载附件，填写并本人签名）
报名时间：**年9月30日——**年10月8日。
报名地点：校长办公室。
3．资格审查。**年10月9日，学校“竞岗”领导小组对报名人员的资格进行审查，研究、确定、公布符合条件的候选人名单。
4．竞岗演讲 （1）时间：**年10月11日下午（暂定）
；
（2）地点：三楼会议室；
（3）要求：竞岗人员就自己的工作情况、任职优势和任职后的工作设想等方面进行演讲，演讲时间5分钟左右；
（4）民主测评：由学校全体教师进行现场投票，并当场公布投票结果。同一岗位有两人（或两人以上）竞聘的，以得票多少决定胜负。只有一人竞聘的，得票必须超过参与投票教职工的三分之二以上。
6．拟定人选。**年10月12日（暂定），由“竞岗”领导小组对竞岗胜出者的综合素质进行审核，研究确定拟任人选。
7．任前公示。待“竞岗”领导小组审核通过后，对拟任人选进行任前公示。
8．决定任用。公示期满若无异议，则按干部任用权限正式任用。
9．岗位考核：实行中层领导任职试用期制度，凡实行试用期的中层领导，试用期为一年。试用期满，由单位组织考核，经考核胜任现职的，正式任职；
不胜任的，免去试任职务；
学校每年对中层干部进行一次民主测评，对中层领导考核要以岗位职责为主要依据，以工作实绩和教职工满意度为重要内容，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考核；
测评不合格者，则予以解聘；
若在工作中出现重大失误、渎职等情况，则予以解聘。
本办法的未尽事宜，由学校“竞岗”领导小组讨论决定。
本方案的解释权归学校“竞岗”领导小组。
（篇五）
一、指导思想 为打造一支思想素质高，业务能力强，具有创新和奉献精神的干部队伍，全面提高学校管理水平和教育教学质量，促进株洲南雅的优化整合，办好人民满意教育，进一步激发广大教师的积极性、主动性、创造性，结合学校教育发展实际需求，经研究，决定对学校部分中层干部职位进行公开竞聘。
二、考核领导小组：
三、竞聘原则 1、德才兼备、注重实绩的原则。
2、公正、公平、公开的原则。
3、平等竞争、择优录取的原则。
4、坚持个人自愿、群众认同、组织考察原则。
四、竞聘岗位 中层干部副职3-4人 五、竞聘的条件和资格 （一）基本条件 1、具有坚定的共产主义理想信念，认真贯彻执行党的基本路线和方针、政策。
2、坚持理论联系实际，结合学校实际认真开展教育教学改革实践活动；
注重调查研究、创造性地开展工作；
坚持讲实话、办实事、求实效。
3、具有履行岗位职责所需的理论修养、政策水平；
具有强烈的事业心和责任感。
4、坚持党的群众路线，密切联系群众，自觉接受群众的批评和监督。
5、有全局观念，有团队协作精神，善于合作，相互补台。能够坚持和维护民主集中制，有民主作风，言行一致，在群众中有较高威信。
6、身心健康，精力充沛，能胜任工作任务，奉献精神强。
（二）资格条件 1、学历：具有大学本科及以上学历。
2、经历：参加工作三年以上，具有较丰富的管理经验和良好的沟通能力。
3、认同雅礼和南雅文化，无违反师德师风要求。
4、教学管理岗位要求学科专业素养高，教学成绩突出，具有较强的教研能力。
六、竞聘程序 1、公布方案。学校结合实际，研究制订中层干部竞争上岗的实施方案。
2、公开报名。采用个人自荐的方式进行报名，鼓励符合条件的人员积极参与竞争。
3、资格审查。按照任职条件和资格，由聘任领导小组对申报人员进行资格审查，确定参加竞聘的人选。
4、竞聘演讲。学校召开竞聘大会，竞聘者就如何履行岗位职责发表演讲（时间5-8分钟）。
5、民主测评。竞聘演讲后进行全体教职工代表民主测评，由学校考核领导小组综合考虑竞聘者的情况，确定考察对象。
6、组织考察。由党支部班子成员组织考察，对考察对象的德、能、勤、绩等各方面进行组织考察，确定拟聘对象。
7、聘前公示。对拟聘对象公示一周。
8、聘任。拟聘对象公示无议，由校长颁发评聘任证书。
七、时间安排时间事项备注**年12月18日组建校竞聘工作领导小组，召开准备会议。时间：10:30 地点：办公室402会议室**年12月 20日公开竞聘方案，认真做好宣传发动工作校园网办公平台上公布竞聘方案；
一卡通信息通知；
**年12月 22 日-30日，截止时间12月30日下午4：00接受报名。采用个人自荐报名方式，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名方式：请在校园网下载《株洲南雅实验中学竞聘中层干部报名表》，按要求填好后发至251084656@邮箱**年1月2日按照竞聘上岗条件，由校竞聘工作领导小组对报名者进行资格审查。
待定竞岗人员演讲，全体教职工代表对其进行民主测评。
待定组织考察 待定公示及聘任 八、纪律和监督 1、参加竞聘的人员，必须按规定参加有关程序，凭自己的真才实学参加竞聘，不得拉票、贿选，发现有各种作弊行为，一经查实，立即取消资格。
2、工作人员必须认真履行职责，客观公正，不得在工作中徇私舞弊，违者给予纪律处分。其他教职工在本次竞聘活动中有违纪行为，一经查实，也要给予纪律处分。
3、学校党支部组织委员负责监督，接受群众投诉，投诉电话：13507317691 ，对公开选拔工作中的违纪行为，调查核实后要按规定予以严肃处理。
九、其他 本实施方案未尽事宜，由公开竞聘中层干部领导小组负责解释。
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