通过写日记,我们可以记录下一天的收获和成就,促使自己更好地成长。如果你正在为写日记而苦恼,不妨参考一下下面的范文,或许能够解决你的困惑。
小学四年级日记(实用14篇)篇一
“信来了。”我激动地小声尖叫了起来。我到教室,大叫一声:“信来了。”只见余老师一进教室,就有一群“小麻雀”围着她叽叽喳喳叫个不停。上课铃声解救了余老师。老师开始发信了,“咦?有一封程老师的信。”于是,老师让一个同学把信给程老师送去,可老师不在。下课,余老师把程老师的信给我,让我吃完晚饭送过去。
吃完晚饭,我和李睿宁一块去送信,左等右等,程老师还没回来。李睿宁说:“程老师啊,您再不来我就要跳楼了”。我把她拉到办公室外面的椅子上,她来和我送信的原因就是想看那封信。她几次想拆看,我都对她说:“私自拆别人信,要坐牢的。”她不以为然:“你看了你也要。”
“你在晚上会不会又叫我?”
“哈哈。”
“如果在两间牢房呢?”
“敲个洞叫你。”
就这样,想象都进牢。程老师还没来,我和李睿宁垂头丧气地走了。
书法课下了,又去,老师还不在。从下课等到上课,影子都没有。我这个小信使也真是的,上班头一天就这么不顺利,语文课下了也是如此。数学课下了……。
程老师来了,刘思均也跑去当小信使,我们催促程老师快点打开看看,梦寐以求,终于看到了。
千年一次信使,万年一次看信机。
小学四年级日记(实用14篇)篇二
今天我学会了反手侧旋发球!
今天真是一个令人高兴的日子,我的球技又有长进。
下午爸爸在家休息,在我的“死缠烂打”之下,我们又开始了练球。
热了热身之后,我又开始讨教新技术了。今天练的是反手侧旋发球。站稳,含胸,两手交叉,一手持球,放在球拍右下侧。
抛球后,用拍击打球的右下部,兼顾控制出球的落点。练了几个,果然奏效!只见球又飘又旋。“老教练”爸爸都吃了我的球。
爸爸宣布我学会了。感觉真爽!
小学四年级日记(实用14篇)篇三
20xx年5月1日,星期四,天气十分的好。今天我们要把爷爷和奶奶送到姑姑家。
五一到来时,我们早上吃完早餐后,我们收拾了一下就去姑姑家了。
在路上我看了一会儿书就睡了,在睡之前妹妹还在看书,我跟她说“不要看书了,在车上看书会毁眼”。可妹妹就是不听,不耐烦地说“我看书对知识能很快增加,考试能考好一点。”不管我怎么说,可是我就说不过她然后我也不管她了,然后我就睡起来了,等我醒来后见妹妹还在看书,我问妈妈“妈妈还要多少分钟到姑姑家。”妈妈说“好像还要10几分钟吧。”
终于到姑姑家了,晚上的时候姑姑给我们做了许许多多的菜,如:番茄炒鸡蛋、韩国泡菜、青菜、牛肉萝卜、豆角炒肉。我觉的最好吃的菜是“牛肉”因为它嫩、香、对身体非常有好处。
啊!我真想时间过地慢一些啊。
小学四年级日记(实用14篇)篇四
今天是放假后的第四个周末,根据老师的安排,我们要去军分区参观。我们十名少先队员早上9点在学校门前集合,等待着老师的到来。人员都到齐了,就在离开校园出发的一刹那,所有同学都欢呼道:耶!
来到了军分区,我一眼就望见了两侧的哨兵叔叔。他们不怕严寒,双手紧紧地握着枪,像挺拔的松柏一样站立在风雪之中。
接着,我们来到了解放军叔叔们的营房。解放军叔叔带领着我们到每个宿舍参观:首先映入我眼帘的是干净整洁的床铺,床上放着一块整齐的“豆腐块”被子;解放军叔叔的物品柜也非常整齐,分三层:上层是放叔叔、阿姨们喜爱的各式各样书籍,中层是来放他们的日常生活用品的,例如:洗衣粉、牙具、脸盆等,下层是来放他们的四季制服;解放军叔叔们的洗漱用品也像他们的被子一样整齐——脸盆中的毛巾也叠的整整齐齐,毛巾的左侧放着洁白的肥皂盒,他们的牙具放在了肥皂盒的上方。他们还派来了一位解放军叔叔为我们演示应该如何叠“豆腐块”被子:首先将被子铺平,再将被子对边对折,然后将被子的两边分别拢起10公分,接着,将拢起的部分分别向里折,最后将剩余的20公分用手托起,对边对折,最后,用手将被子的边抹平,这样,一块儿方方正正的“豆腐块”被子就完成了。看过后,同学们都竖起大拇指,赞叹不已。
解放军叔叔还带我们来到了他们的娱乐室,我们在他们的园地中看到了他们升旗时的照片和学习时的照片......
通过这次参观,我想:要以军人的严格组织纪律观念、雷厉风行的军人作风、军人的团结精神和报国之心培养学生的文明习惯、行为习惯、团队意识和社会责任感。使曾经懒惰懈怠的我们变得勤奋自强;曾经叛逆任性的我们变得理解他人;曾经胆小自卑的我们变得坚强自信。
人民子弟兵是我们最可敬可爱的人,现在,让我们向每一位军人敬礼。
小学四年级日记(实用14篇)篇五
昨天老妈发烧,不过,她还是给我订好了《沙海谜国》、《雪域豹影》和《人类的故事》。
马上只要坐在家里等货送到就可以啦!我在这里翘首遥望。
不过,这速度也太慢了吧!前天晚上,老妈买了一个电吹风,昨天就到货了!为什么今天还不来呢?书不来要我怎么办?我只能看看《精忠岳飞》,和好朋友摘摘腊梅,搞得现在家里一股腊梅味,老妈都有意见了。
书君,你能不能快点来?
小学四年级日记(实用14篇)篇六
这天,我在院子里玩,突然发此刻西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家,他们搬着各自喜欢吃的食物往高处走。我突然想起妈妈说的话:蚂蚁搬家的时候,就代表着要下雨。但这只就是听别人说上午,俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”。我到要看看明天到底下不下雨。
9月21日星期日大雨。
这天,我起来上厕所的时候望见天空黑的跟锅底一样。过了一会儿,天空电闪雷鸣,突然间就下起了倾盆大雨,我忽然想起昨日蚂蚁搬家的事情。妈妈说的对:蚂蚁搬家就代表着要下雨。
我透过这次观察蚂蚁搬家后,明白了一个小常识,那就就是:蚂蚁搬家就意味着要下雨。这个现象比天气预报还准呢!
小学四年级日记(实用14篇)篇七
星期天,我和爸爸去集市买菜,爸爸买了很多芹菜,听说它还是一种草本植物呢。
芹菜的茎是长长的,浑身是绿色。只要用手折断它的茎,那晶莹的汁就会流到手上,滴在地上,溅到脸上,好像蒙蒙细雨,很凉。轻轻扒开它的皮,裸肉好像浸在水里一样,摸一摸,会感到惬意。
它的叶子与众不同,像鸭子的脚,油亮亮的青翠。
春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒等疾病。夏天,它还会开出小小的、白白的花,有蜜蜂在在上面采花粉,两双翅膀翩翩起舞。
大家一起尝尝芹菜吧。它不仅食用价值高,还有一些意想不到的特效呢。
小学四年级日记(实用14篇)篇八
昨天,妈妈给我买了一只小猫。这只小猫全身上下都是白色的,头上有两只小小的耳朵,它还有一双明亮的眼睛。到了晚上的时候它的眼睛就像天上那些一闪一闪的星星,很美,我非常喜欢它的眼睛。
当它高兴时,就会把尾巴卷起来,但它不高兴时就会把尾巴垂下来,当它害羞时,就把尾巴夹在后脚上。
这只小猫最爱吃小鱼,妈妈还给它喂了怱叶和鲜肉。它吃鲜肉的时候,吃得津津有味,可是当它吃到怱叶时就喵喵地叫个不停,好像在说:“真是太辣了。”
从此,这只猫越来越喜欢我了。我写作业的时候,它还在我旁边“喵”“喵”地叫个不停,好像在说:“你要好好学习哦。”我也越来越喜欢它了,并给它取名为——咪咪。
小学四年级日记(实用14篇)篇九
今天早上,来到教室和平常一样,教室里吵闹声一片。
我找到自己的位子坐了下来,这时,李其翰向我走来说:“星期四要野炊!”
“怎么可能!你怎么知道要野炊!”我不相信说。
一直到下午最后一节课上课老师也没说。
哈!哈!我就知道吗!怎么可能去野炊。
课上到了一半,老师突然讲:“这个星期四元旦和野炊一起经行。
突然,我整个人都呆了!心想:这怎么可能,真被李其翰说中了!
班里的同学都打了鸡血似的,兴奋地不得了,有的用手不停地拍打桌子,有的还尖叫起来,还有的都聊起来。
李其翰地嘴巴这么灵,如果他说我可以捡到一百元的话就好了!
叮!叮!叮!放学铃打破了我的幻想。
不是所有的嘴巴叫喜鹊嘴。
小学四年级日记(实用14篇)篇十
4月3日,学校组织同学们四年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员,所以我的责任重大,我不能辜负老师和同学们对我的信任。
到了博物馆,同学们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多,大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生,非常漂亮!在五彩柔和的灯光下,这些标本好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。
同学们从博物馆出来后,到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大树,有漂亮的小花,有叽叽喳喳的小鸟,还有跳来跳去的小松鼠......
好像进入了童话中的仙境。同学们在公园里玩耍、野餐,玩得可欢了!
我喜欢这里,喜欢春天,更喜欢和小朋友一起玩!
小学四年级日记(实用14篇)篇十一
今天,我们来到太平山。
我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别,它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇,好大雾呀(雾气浓度占空气60%)!我们走上三楼,哇,那儿更大雾(雾气浓度占空气75%!!几乎照不到了!!!)!
我看见有个望远镜,于是就拿了一个两元硬币出来,塞进去看。哇根本看不到任何东西!
照完相,我们回到室内,想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步,我得肚子就打起“仗”来了,于是就跟老爸说:
“呆会儿在那间m记找我,我肚子饿。”“把那袋硬币用光!”
老爸说了句。于是,我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。
不久,老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看,香港又没什么地方我们没去过,所以已经没什么地方好玩。
晚上,我们就怀着高兴的心情回家了。
小学四年级日记(实用14篇)篇十二
以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。
我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。
观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。
正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。
在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!
小学四年级日记(实用14篇)篇十三
我最喜欢我的有老鼠图案的铁溜溜球,那是我上星期买的溜溜球,非常可爱!
球呢?你看见了吗?”外公说:“什么铁溜溜球,我不知道耶!”我一听急了,那可是我最心爱的溜溜球耶。
——七上八下。耶!我在货架旁找到了我的铁溜溜球,可是我仔细一看,好失望!那不是我要找的铁溜溜球,我的那个溜溜球可是有老鼠图案的。
我就纳闷了,我的溜溜球跑哪去了呢?这时妈妈叫我了,你还不赶快写作业,溜溜球等会再找。
拿着我心爱的溜溜球玩去了。
妈妈说这真是应了那句话:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫呀!
小学四年级日记(实用14篇)篇十四
我生来就爱看书,只要一有空就会捧着书看个没完,连上厕所的时间也不放过,书雨。
可当我来到书店时,却发现书店关着门,只见门口放着一块牌:昨晚书店的书全部失踪,今天不营业。唉,真是倒霉!
今天我可真是爽透了,免费得到了这么多自己喜欢的书。希望从今往后每天都下一场书雨!