作文是一种表达自我的方式，通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来阅读和写作的乐趣。
道德从小做起（实用21篇）篇一
课堂目的：让课堂在研究中，讨论增强他们的道德品格，成为一个高尚的人。
课堂准备：舞蹈=乐器=歌曲=愿望卡=父母小礼物=教室布局。
课程议程：
领导(班主任)：同学，你想成为一个高尚的人吗?你知道道德吗?(几个学生回答)。道德是春天的花，植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，它是一种智慧。道德，这么珍贵，我们应该一起去跟随，去行动!掌声请今天主办课程!
第一章：开场白：
戚：亲爱的家长，亲爱的老师，亲爱的学生，大家下午好!
谢谢，在今天的课堂上，我们不讨论道德和知识，谁更重要，但我相信我们的国家和国家最需要的是一个道德和高尚的知识。
杨：无论是以孔子为代表的儒家，还是以老子为代表的道教所有与高尚的道德作为他们的最高境界。
熊：让我们来到下一堂课回答!
齐：六【6】10级主题课现在就做一个良性的人吧!
沉：优雅而精彩的古筝总是给人一种不同的心情，有时快乐，有时候感伤，所以今天陈科欣会给我们带什么样的音乐?让我们听它，静静地品尝吧!
第二章：知识文章：
谢谢(幻灯片放映)我们看幻灯片小故事，这些触摸也是从美丽的线积累，这些学生愿意给我们一个详细的描述这些人物的故事吗?(点3学生)。
第三章：讨论文章：
沉：有很多细节的生活需要注意我们的六个班一直都是一个积极的气氛，深厚的友谊班，那么你觉得周围的人是值得学习吗?谈谈你的理由!(点3-4学生)。
年轻：(见幻灯片这些东西的图片，我们已经司空见惯，盲目，甚至可以说是麻木，但这些东西必须造成我们的文明，道德思想。你对学生有什么看法，请谈谈。
熊：(幻灯片放映)有时候公共服务广告是一个轻，它是及时贬损我们的滥用。我们正在寻找看看，然后让微笑像空气，我们正在寻找一个简单的，然后让触摸就像一个笔记，看看这些广告，你的心必须被触动。
谢谢：在道德上，我们的探索仍在继续，道德的一些重要条件和你知道的起源，让我们实践回答吧!(幻灯片放映)。
社会主义道德建设的核心和原则是什么?a：以人为本，集体主义的原则。
沉：2，社会主义道德建设的基本要求是什么?
答：爱祖国，爱人，爱劳动，爱科学，爱社会主义作为基本要求。
谢谢，答案真的很完美!知识非常广!
熊：(幻灯片放映)作为我们的学生，如何做一个崇高的人?
熊：父母给我们生活，我们从出生成为今天的学生，父母牺牲无数的时间和精力，我们的父母亲善良善和无私，孝父母是我们的生命至少是道德的。每次上课时，最活跃的是父母活动的时间，父母和孩子握着手，心脏靠近心脏，请所有的学生最想说的是他们的父母在愿望卡上写的话，让父亲妈妈知道你的心，是啊，这些温暖的时刻让我们温暖的爆发，孝道不是一个重要的教训，培养道德素质?【一分钟学生写】。现在让我们看看今天的父子游戏的规则是什么!(幻灯片放映)。
熊：我相信以下的链接将能够脱离我们的班级会议的高潮，大家一起说这个链接的名称(幻灯片放映)冠军组游戏!学生略有不耐烦，聆听游戏和规则(幻灯片)。
第5章：结论。
道德从小做起（实用21篇）篇二
“明明是我们先来，这爷爷怎么插到我们前面啊……”我叉着腰，皱着眉，气呼呼地对妈妈说。事情的原委是这样的：
那天，我与妈妈到银行里取钱，银行里人山人海，柜台前已经排成了一条长龙。有的人在那儿拿着一张宣传单不停地扇动，显然已经等了很久。我只好和妈妈静静排队等候。过了好一会儿，队伍慢慢前进。终于轮到我们了，我松了一口气。
正当我们准备办理业务时，一位70多岁的老人走近柜台，插到了我们的前面，只见他拄着一根拐杖，脸上布满了皱纹，头发已经变成了白色，背也有些驼了，老人弯下了身子。之前，我以为他是在柜台落下了什么东西，可他径直朝柜台内的营业员问：“请问养老保险怎么取？”我可生气了，明明是我们先来，为什么要让他站前面？难道这么大年纪，连先来后到这道理也不懂？我气不打一处来，可是，妈妈一点也没生气，反而向后退了一步，腾让出一小块地方给爷爷。妈妈的举动，让我瞪大了双眼！她看到我表情的变化，悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是不太高兴？”我点点头。“你这就不对了！虽然平常我们都遵循先来后到的原则，但他毕竟是一位老人啊，年岁大了，好似腿脚也不方便，尊老爱幼是中华民族的优良传统，我们并没什么急事，可以先等等的。”听了妈妈这番话，我愧疚地低下了头。这时，那位爷爷的事已办好了，正招呼我们过去。他向我们解释：“刚才，真不好意思，我有点急事，让你们久等了呢！”我笑着说：“没关系，这点小事不算什么！”就当我反过背去看妈妈时，她已经给我竖起了大拇指，旁人也投来赞许的目光。
道德是做人的基本素质，从这件小事中，我学会了讲道德。我们也要捍卫道德，宣传道德，实践道德。努力做一个有道德的人！
道德从小做起（实用21篇）篇三
一、活动目的：
1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。
2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。
二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。
三、活动准备：
1、准备有关的法律知识材料。
2、收集有关遵纪守法的案例。
四、活动过程：
1、主持人讲话：
同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。
2、了解法律知识：
(1)主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
(2)“我懂法”小学生必须知道的法律小知识。
一、小学生安全自护小常识。
3、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
4、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
5、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
二、乘坐汽车时应注意的安全。
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题。
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
3、辨别是非：
做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷，便上网，开始是打游戏机，后来玩腻了，便打开成人网去看。
情境二：虹虹到自选商场购物，看见一个装饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商场。
情境三：小可听了税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说：“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸：“这是避免商家偷税、漏税的好办法，也是为国家作贡献嘛。”
情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。
以上情境，哪些是正确的?哪些是错误的?
4、案例分析：
在某市，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被公安局刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地问刑警：“把钱还给他(受害人)，我可以走了吗?”
(1)主持人：请同学们根据这件事谈谈自己的感想?
(让学生感受到法律就在我们的身边，许多的时候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。)。
(2)讲讲自己身边的不遵纪守法的事情。5、如何守法:主持人：守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。只有大家增强法律意识，自觉守法，我们的生活才会更加美好!
(1)说一说自己在生活中，有哪些地方是做得比较好的?有哪些地方还需要改进?
(2)今后，你打算怎样去做一个合格的小公民?
道德从小做起（实用21篇）篇四
1、让学生知道在平时的生活与学习中，要以德律己。生活在53人的大家庭中要和睦相处，团结友好，争做一个有道德的好孩子。
2、让学生知道做个以德律己的孩子的重要性，培养孩子文明的言行习惯，激发孩子争做良好的社会公德的欲望。
二、活动准备。
1、场地准备布置教室。
2、课前准备：
1、每人准备一张纸。
2、要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，以生活中道德与不道德的事例为材料，表演故事。
三、参加人员：全体学生。
四、主要过程：
主持人1：敬爱老师,主持人2:亲爱同学们,主持人。
1、2：大家好!
主持人2:道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
主持人1：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。
主持人2:有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单主持人1：只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
主持人2:首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不对的地方?
一、小品一：《邻里之间》。
主持人1：同学们，刚才这个小朋友在楼道大声喧哗，随地乱丢垃圾，他做的对吗?生：不对。
主持人2：刚才的事是我们大家司空见惯的，已经熟视无睹了，甚至可以说是麻木了的，但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。
主持人2：下面请看表演小品《抢》。请鼓掌。
二、小品二：《抢水》。
甲：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。”(动作：打开水龙头)。
乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。
甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”
乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”
甲，乙：互不相让，叫：我先，我先…。
1(丁铃铃、、、、、)忽然传来上课铃声，甲和乙转身就走。主持人2:刚才这两位同学的行为中有什么不妥的地方吗?众生：不对。
主持人1:：有什么不对的地方?请你们涌跃发言。
生一：他们应该互相礼让，不应该争抢。主持人2:：说得对，陶玮昕你的意见呢?
生二：在和别人相处时要注意文明用语主持人男:说得好，郭旭文你的意见呢?
生三：刚才他们走了，没有关水龙头。
主持人2:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。
主持人1：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人，更是随处都有。
主持人2:节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第每一滴水”。
主持人1：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水!节约也是一种美德!
三、主持人1:：刚才的小品《抢水》，表演得真精彩。下面让我们看表演相声《说话》。
甲、乙：嗨，好久不见，您好!
甲：哎!你说我会说话吗。
乙：你怎么不会说话。
甲：我……我不是哑巴吧。
乙：谁说你是哑巴啦。
甲：可有人说我呀!
乙：谁呀!
甲：咱们邻居赵爷爷。
乙：他怎么说的呀。
甲：挺机灵的孩子不会说话。
乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。
甲：哎!你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩!
乙：噢，我明白了，你邻居是老外吧?甲：外国赵老头儿!
乙：你是不会说话。
甲：怎么不会说话。
乙：你说的话都是横着出来的。
甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看!
乙：行啦，行啦!人家赵爷爷是个比喻。
甲：比喻。
乙：对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
甲：那我应该怎么说呀。
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。
甲：赵爷爷，您好!您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦!
乙：哼!是个有礼貌的孩子。
甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩!
乙：你说谁呢。
主持2：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)。
2
主持1：文明礼貌也是我们中华民族的美德之一，大家一定要遵守哟。
五、主持2：下面我们听一段演讲《和道德牵手》，有请——朱晴晴!
《和道德牵手》演讲稿。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我们演讲的题目是《和道德牵手》。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，透过流动着美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。
当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗?当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。
意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁!
道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。
道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动!从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!
谢谢大家!
六、主持2：刚才他们的讲演真精彩。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。创建文明城市是我们每一个市民应尽的义务。我们要为创文明城市贡献自己的一份力量。下面听一听闫嘉欣等同学为创文明城市搜集的宣传标语。
七、写出你心中的不道德。
主持1：我们刚才通过活动，知道了许多违反道德的事情。现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不道德行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不道德行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。
主持2：现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上，现在你们差不多把所有的不道德行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不道德行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不道德的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
3主持。
1、2：最后我们来一个简短的道德宣言，大家齐声念，预备：“我们要向不道德现象宣战，争做一的有道德的人。宣言者——六(1)班全体同学”。
八、请班主任老师上台小结。
师：老师在刚才观看大家表演的过程中，将大家提到的关于文明道德的一些要求记了下来，作为我们班的班级文明公约。我希望大家能遵照我们共同制定的《班级文明公约》来说话、做事。
九、主持。
道德从小做起（实用21篇）篇五
几天前，我在一间店里选好了作业本，正要付钱，一个老太太突然上前拦住了一个八岁左右的衣服很脏的孩子，揪住他的衣服。
“你站住，这个是从哪里拿的？”
那孩子理直气壮地说：“我从那家店里拿的。”
“多少钱？”“五毛。”
“你胡扯，这个一块钱。你是从我们店里偷的。”
“我没有。”“你还没有，摄像头里看得清楚的，你就是偷的。”
那孩子见没理了，猛地甩开她的手，把零食砸到地上：“大不了不要了，什么了不起的？”
……。
一旁的我震憾了，我怎么也想不到，“偷”这个字会用在这年仅七八岁的孩子身上。
半晌，我回过神来，不仅为这个孩子感到惋惜，更为那些不明事理的家长感到愤怒，只知道让孩子学习，却忽视了对孩子品德的教育，导致孩子从小就品质恶劣，自然也学不好习，长大了做小偷、抢劫犯，甚至杀人犯，孩子的一生就毁了。
俗话说，“三岁看大，七岁看老”，良好的行为习惯需要从小养成，孩子们要品学兼优，才能成为祖国的栋梁，而只学习却不注重品德修养，学习再好，长大也会成为社会的“害虫”。
在此，我提醒那些急切于望子成龙的家长们，一定要让你们的孩子品学兼优，成为有道德的`人，成为新社会的栋梁之才。
山东临沂苍山县卞庄镇实验中学初一:马子涵。
道德从小做起（实用21篇）篇六
教学目的：培养学生从现在起，从我做起，从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。
教学过程：
一、谈话导入：
今天又到了一周一次的主题班会了，有请我们的主持人（发言）。
二、情景表演《两人三足走》。
1、分组，安排成两小组进行两人三足走比赛。
2、一个小组闹翻了，玩不成了。这时，适时引导。为什么他们玩不到一块呢？谁来说说自己的看法。（学生自由发言）。
3、面对这种情形，该怎么办呢？让学生谈谈自己的观点。
4、是啊，文明待人，首先要懂得礼貌用语。（引导闹矛盾的小组找出原因所在，并化解矛盾，继续把游戏玩下去。）。
小结：在学校里，同学见要团结友爱，尊敬老师。这是一个有道德的学生的基本原则。但是，在日常生活中，不文明，不道德的事还真不少。
三、创设情景。
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
5、通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
6、相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。
7、说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的.好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
8、出示一首儿歌让学生多种形式读。
四、扩展活动。
1、出一些抢答题，以小组比赛形式进行。
2、再出一些填空题，以开火车形式进行。
4、班会开到这，同学应在心底立志做个怎样的学生来呢？
引导学生许诺：做个有文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好学生。
5、主题班会活动在歌声中结束。
道德从小做起（实用21篇）篇七
一、教学目标：
重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。
二、活动准备：
发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。
三、活动过程：
1、讲讲道德小故事。
2、交流收集的道德名言。
3、班主任点评、总结。
四、发言资料：
a:道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!
历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。
b:言必信，行必果。
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。
c:满招损，谦受益。
中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。
d:律己宜带秋风，处事宜带春风。
同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。
五、课堂小结：
做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。
道德从小做起（实用21篇）篇八
讲道德一直是我们中华民族的传统美德，是在现实生活中自然而然形成的一种行为规范。道德离我们每个人很近很近，近得触手可得。
记得前些日子由于接连几天的降雪，我们楼道口积了一层厚厚的冰，像一块小小的溜冰场。中午放学来到楼下，妈妈把她的包递给我，然后急急忙忙地打开储藏室从里面拿出一把铁楸，走到楼道口铲起厚厚的积雪来，我一看疑惑地对妈妈说：“妈妈，你铲它干吗，我还想在上面溜冰玩呢。”妈妈听了，皱着眉头对我说：“你都这么大了，就知道玩，你想没想过楼上的爷爷奶奶，他们那么大年纪了出门多危险啊！”
我听了觉着有点道理，于是就找了把笤帚帮妈妈把铲起来的雪扫在一起，由于天气太冷，加上经过踩踏有的地方积雪变得像石头那么硬邦邦的`，妈妈再怎么用力也铲不动，我见妈妈的脸上亮晶晶的全是汗，我也觉着背上潮乎乎的，于是对妈妈说：“妈妈，铲不动就算了，我们楼上住着这么多人，我们都铲这么多了，给他们留下点也不算过份吧！”妈妈一听非常生气地对我说：“你这孩子怎么会有这种想法呢，如果别人都像你一样的想法那人与人之间会变成什么样，我们的社会又会变成什么样啊？”说完妈妈认真地用鉄楸的尖一丝不苟的一点一点敲打着冻实了的积雪。我被妈妈的话和行动深深得感动了，于是接着用笤帚扫妈妈铲起的雪。这时住一楼的赵爷爷听见了响声走到我和妈妈跟前，微笑着对我们说：“孩子歇歇吧，你看出了这么多汗，我代表咱们楼上的老年人谢谢你们。”妈妈听了不好意思地说：“大爷，您不要这么说，我们谁都不会总年轻，都会有老的一天，也都会有需要别人帮助的时候，再说我们年轻人干这点活不算什么的！”
听了他们的话我心里美滋滋的，因为那一刻我从赵爷爷的笑容中感受到了真正的快乐，更从我们的劳动付出中体会到了给予的幸福，也就在那一刻我真正明白了雷锋叔叔的精神是什么，那就是把爱心传递给身边每一个需要帮助的人，更把帮助别人当成自己的一种责任。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，其实在帮助别人的同时你也收获了属于自己的快乐，所以做一个有道德的人并不难。同学们，让我们从身边的小事做起，努力把我们的世界变得更加和谐更加美好吧！
道德从小做起（实用21篇）篇九
教学目标：了解雷锋精神，理解雷锋精神的内涵，深刻体会雷锋“钉子”精神与“奉献”精神的真谛，使学生能真正将“钉子”与“奉献”精神付诸于行动。从而在班内营造互助互动的良好学习氛围。培养学生具备“无私奉献”的优秀品质，要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，从雷锋身上找差距，重树做人准则，重塑形象。
过程与方法：交。
流
展示情感、态度、价值观：能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。教学重点：能把所学知识学有所用。
教学难点：在本节班会中，主要采用引导探究启发式教育方法，以学生为主体，以问题为中心，通过提出问题，讨论问题以达到解决问题，坚定信念并付诸于行动的作用。
教学过程：
一.前讨论：
(1)我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?
(2)我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?播放雷锋歌曲：全班齐声小唱。
二.故事导入：
遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
雷锋日记：“钉子”精神。
当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习马列主义、毛泽东思想，树立全心全意为人民服务的人生观。
雷锋在日记里还写到：
今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益，而忘了整个国家的最大利益。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。
三.师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。
先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
四.讲故事。
请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
五.总结。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
道德从小做起（实用21篇）篇十
自从学会了拼音，我就越来越爱读书了，也从书中懂得了不少道理......
美国标准石油公司里，有一位小职员名叫阿基勃特。他远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方写上“每桶四元标准石油”字样，在书信及收据上也不例外，签了名，就一定写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶四元”，而他真名倒没有人叫了。公司董事长洛克菲勒知道这件事后，大感惊讶地说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”于是邀请阿基勃特别进晚餐。
后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。
这实在是一件人人都可以做到的事，可在那么大的公司里，只有阿基勃特一个人愉快地坚持着去做了。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力在他之上的.人，可是最后只有他成了董事长。
成功是一种习惯。并不是非得要干一件惊天动地的大事才能获得成功。20xx年7月29日，北京奥运火炬就要在郑州传递，我们要想创建文明城市、争做文明小市民，当然也要从小事做起：不骂人、不打架、不乱扔、不乱画、见人要有礼貌……讲文明、树新风、迎奥运！让我们都悄悄地做好身边的小事，让它成为我们的习惯！
道德从小做起（实用21篇）篇十一
美国标准石油公司里，有一位小职员名叫阿基勃特。他远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方写上“每桶四元标准石油”字样，在书信及收据上也不例外，签了名，就一定写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶四元”，而他真名倒没有人叫了。公司董事长洛克菲勒知道这件事后，大感惊讶地说：“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”于是邀请阿基勃进晚餐。
后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。
这实在是一件人人都可以做到的事，可在那么大的公司里，只有阿基勃特一个人愉快地坚持着去做了。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力在他之上的`人，可是最后只有他成了董事长。
成功是一种习惯。并不是非得要干一件惊天动地的大事才能获得成功。2008年7月29日，北京奥运火炬就要在郑州传递，我们要想创建文明城市、争做文明小市民，当然也要从小事做起：不骂人、不打架、不乱扔、不乱画、见人要有礼貌……讲文明、树新风、迎奥运！让我们都悄悄地做好身边的小事，让它成为我们的习惯！
道德从小做起（实用21篇）篇十二
其实在我们看过的很多创业故事当中，有成就的创业者都是从小做起的，很少有一开始创业就具有很大规模的。他们最后的结论都是凡事要从小做起。
广州塑料软包装厂是一家民政福利小厂，全厂100多名职工中，残疾人占了54%。1986年的.审计结果显示，27万元流动资金亏得一干二净。欠下债务40多万元，已经到了破产的境地。此时，谢耀临危受命。上任厂长之后便引进风险机制，逐步把车间集体承包，很快使企业扭亏为盈。1988年，又通过招标实行风险承包，承包人要先交纳2万元的风险抵押金，确保上交厂部的利润每年递增7%，并保证车间职工的收入每年也递增7%。没有本钱的创业，风险机制促使承包人在经营中使出浑身解数，尽全力拓展业务盈利。
因为纸盒、纸箱、塑料3个车间都是独立的产品车间，承包者可以自主经营，使他们摆脱了业务科室的繁琐机制，能够调度产、供、销，用活业务费，业务经营异常活跃。他们在车间内对工人实行按件计工，对供销人员实行任务承包，体现重奖重罚。一下子调动起了工人的积极性。塑料车间六班的机台利用率从承包前4%提高到97%。全厂的生产呈现出蒸蒸日上的好兆头。三年下来，风险承包的风险经营方式使全厂利润创历史最高纪录，1991年。盈利38万元，是承包前的5倍。职工月均收入比3年前增长84%。此外，他们还增添了8台机器设备，还清了债务。
没有本钱的创业？扫地一年赚了40万元
在深圳，出现了全国第一家扫地公司—日新清洁服务公司。没有本钱的创业，这个被人不屑一顾的公司，1984年起家时，只有两辆平板三轮车，而到了1991年，他们用笤帚疙瘩“扫”出了150万元的固定资产和每年40万元的利润。一些酒楼、宾馆、机关、工厂越来越欢迎这个扫地公司，他们认为自己雇清洁工，不光给他个人发工资，还要管住房、医疗、退休等许多问题。还要花钱购买吸尘器之类的扫除专用工具。所以，计算起来还是把卫生包给清洁公司合算。随着深坝建设事业的发展，扫地公司还会有更大的发展。
道德从小做起（实用21篇）篇十三
相信提到雷锋叔叔，每一个人都不会陌生，对我来说雷锋代表的是一种精神，一种信念。雷锋叔叔曾经说“过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在生活岗位上？”作为新时代的'小学生，我们应该从小事做起，从身边做起，争当小小活雷锋。
我还记得有一次，妈妈带我去海底世界玩，我们在车站等了一会儿，车就来了。上了车，我和妈妈好不容易找了一个空位，这时，车里又来了一位白发苍苍的老奶奶，脸上布满了皱纹，手里提着大包小包，车子快速的行驶着，老奶奶站在公交车上摇摇晃晃，左一摇，右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说：谢谢！我高兴地说：不用谢！这是我应该做的。虽然，自己站在车上摇摇晃晃，但心里甜甜的，因为，我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起，从身边的小事做起，从日常小事做起，让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道徳地标，一起努力前行吧！
道德从小做起（实用21篇）篇十四
1) 沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
2) 人最可悲的是自己不能战胜自己。
3) 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
4) 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
5) 细节始于计划，计划同时也是一种细节，是很重要的细节。
6) 细节源于态度，细节体现素质。
7) 细节总是容易为人所忽视，所以往往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。
8) 小事成就大事，细节成就完美。
9) 要成就一件大事业，必须从小事做起。
10) 要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。
11) 一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。
12) 一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。
13) 无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。
14) 我们的成功表明，我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去，他们缺乏对细节的深层关注。
15) 天下大事，必做于细。
16) 世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，这种积累是一种功夫。
17) 世界上到处都是散漫粗心的人，只有那善始善终者是供不应求的。
18) 使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
19) 实际情况往往是这样的：想法是好的，但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。
20) 什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
21) 生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。
22) 任何事情，只有做到%才是合格，分都是不合格。
23) 认真做是只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
24) 没有条理、做事没有秩序的人，无论做哪一种事业都没有功效可言。
25) 考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走向成功之路。
26) 简单的招式炼到极至就是绝招。
27) 机会往往隐藏在细节之中。
28) 关注细节，成就大事。
道德从小做起（实用21篇）篇十五
爱国是中国人民的美德，而我们现在不能像精忠报国的岳飞一样不屈不挠；不能像投江自尽的屈原一样含冤而死……如今，不能像姚明一样称霸球场；不能像宇航员杨利伟一样为国争光……啊！这些事迹多么令人激动啊！！！！可是我认为虽然我们不能像那些英雄豪杰们一样不屈不挠，为国争光，但我们可以从身边的小事做起！在生活中爱国，为国争光！！！！
有一年亚运会是在日本举行的，而就因为这一界亚运会震惊了整个世界，提高了日本的.声誉。因为这一界在日本举行的亚运会结束后，令人震惊的是地上竟然没有一张纸屑，而就因这件事震惊了全球！！！！
还有一件事是：最近发生了这样一件事，在上海有一位被众人称之为“爱国天使”的女孩，她的名字叫金晶。金晶是一个残疾人。2008年的北京奥运会当火炬传到巴黎时，金晶一早就起来到火炬交接点做准备，当火炬就要传到金晶那时，一位男子冲开重重阻拦，想要抢走金晶手上的火炬。金晶知道后，立刻接过火炬猛的跑起来，当场的一位法国男子记道：男子不断地打那位女孩，用手抓那位女孩。虽然金晶下巴被磨破了，但金晶为了保护祖国的利益，加快速度，不怕疼痛。最终终于将祖国的利益安全地交入下一个交接人的手中。金晶高兴地笑了，而那位可恶的男子被警查抓了起来。
金晶不顾一切保全了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利，我们应该为金晶喝彩！
通过这两个故事，我想告诉大家一个道理：爱国可以从身边的小事做起，我们可以通过身边的小事，来为国争光！
对于我们每位小学生来说：爱国可以从身边点点滴滴的小事做起，爱自己的国家先要爱自己的父母；爱家庭；爱校园；爱老师；爱教室；爱同学；爱周围的环境！
道德从小做起（实用21篇）篇十六
5)追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。
7)不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。——吴运铎。
8)人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文。
9)过于求速是做事上最大的危险之一。——培根。
10)杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。——鲁迅。
11)我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬。
12)少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......——列宁。
13)每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基。
14)要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁。
17)判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁。
18)无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。——狄慈根。
19)一屋不扫何以扫天下?——南朝宋史学家范晔。
20)一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇。
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道德从小做起（实用21篇）篇十七
今年春节刚过，“争创一流省会城市”热潮就轰轰烈烈的掀起了，我们这座城市面貌每天都在发生变化，不论是大街小巷，还是居民小区，到处都是干净、整洁的外表。生活在这座城市的小主人，我们当然希望自己的家园越变越漂亮啊！
城市美丽重在延续，不能是一时的美丽。仅仅靠环卫清洁的那些叔叔阿姨们可不行，只有大家都行动起来，从小事做起，从我做起，从清洁做起。我们的城市才会永远有魅力。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你就会发现不论从我们的学校，还是道路两旁，或者小区里随处可见写着的许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。最近我和爷爷对我们生活中可回收资源进行了一次粗略的分析和划算，希望对朋友们有所帮助，：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、广告用纸、办公用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所用纸由于水溶性太强不可回收。
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等；
（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收的垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
环保无小事，清洁家更美。举手之劳的小事也许能体现一个城市主人的素质，能为城市清洁队的叔叔阿姨减少很多的劳动力，能使我们的家园永远整洁、易居。
道德从小做起（实用21篇）篇十八
个人理财从小起，小中蕴含着大学问和大智慧。时代高速发展，“基本功”一度被人忽视和嘲弄，如果平心静气地仔细想想，就会发现一个可以为基本功付出的人，才是最值得被别人尊重的，也是最容易成功的。
赚钱的道理其实也是一样，对于赚钱这件事，好像没有几个人愿意花时间来学习什么“基本功”。心浮气躁、急于求成者居多，或者认为小钱不值得一提，要致富就要从挣大钱开始。
曾几何时，有多少人因听信了“内部消息”而把资金投入其中，最后只落得个“捶胸顿足，仰天长叹”。股神巴菲特对“基本功”的评价很是简单精辟，他认为只有做好一些最平常和基本的事情，才是能够挣到钱的“硬道理”。
对于理财者来说，应该学习的第一门功课，是最基本和平常的财务知识，比如分析财务报表，“其实很简单，只用小学算术，只需要看几个关键指标，只需要分析那些业务简单、报表也简单的公司。”这就是投资的基本功。
人一生的理财过程中，致富过程可分为三个阶段：储蓄、投资、保护财富。储蓄是起点，是累积出一定的金钱，以供接下来让钱滚钱，然后用投资让钱增多，源源不断创造财富。如果你如愿以偿地拥有了财富，保护财富也就成为必须要做的功课，也就是要确保财富安全无虞。这其中的点点滴滴小细节，都蕴含着无穷无尽的大智慧，只有用心体会，财富的航船才能行走得平安。
有个故事也许能够给你启发：一个人拿着5元钱到瓜园买西瓜，瓜农说这点儿钱连西瓜籽也买不着，他软磨硬泡，瓜农被他弄烦了，顺手指了指瓜地里一个刚结的小小的西瓜说：“那你等着吧，大的瓜也不能卖你，你就买这个小西瓜。”
瓜农本以为他会放弃买瓜，谁知他竟然爽快地答应了，并且接着就把钱递给了瓜农。瓜农不解：“小西瓜又不能吃，你要它有什么用?”他说：“反正交了钱这个小西瓜就是我的了，过两个月我再来拿。”
这回该瓜农傻眼了，因为卖小西瓜是自己主动提出来的，所以只能吃这个哑巴亏了。两个月后，那个人抱着那个已经瓜熟蒂落的大西瓜高兴而去。
道德从小做起（实用21篇）篇十九
从小，我们的父母就教育我们向雷锋叔叔学习。
在我们的生活中，有许多好人在帮助别人。在校园里，也有许多同学在助人为乐。
那天早读时间，我突然发现我的铅笔盒没带，里面不仅有铅笔、钢笔，还有牛奶钱，怎么办？我越想越急，急得直跺脚。同桌问我怎么回事，我把事情讲给他听，他听了，说：“我可以给你一支笔，但是我没有订奶，所以我不用拿钱。”我更急，泪像断了线的珠子一样往下掉。“收牛奶钱了，收牛奶钱了。请把钱拿来。”班主任老师走进教室，同学们争先恐后地一拥而上，把奶钱给老师。老师看人数，皱了皱眉头：“不对，还差几个人，谁没带？请站起来！”我和几个同学慢慢地站起来，低着头，认为老师会训我们一顿。但老师没有：“谁拿一百元来了，可以给他们用一下吗？”同学又一拥上前，把剩余的钱给我们用上。
雷锋精神也许是尊老爱幼，可能是乐于助人。让我们记住这句话吧：生命是有限的.，为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
道德从小做起（实用21篇）篇二十
1) 细节决定成败。
2) 尽小者大，慎微者著。——资治通鉴
3)天下大事，必作於细。——老子
4) 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
5) 奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
6) 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
7) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
8) 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
9) 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
10) 不怕路长，只怕志短。
11) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
12) 不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。
13) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
14) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
15) 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
17) 丰功伟绩都是从点点滴滴做起的。 —— 培根
18) 一个人一次只能著手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
19) 天下大事当於大处著眼，小处下手。——清·曾国藩
22) 做事不贪大，做人不计小。
23) 注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的%都是受习惯影响的，在习惯中培养功夫，培养素质。
24) 至广大而精细微(胆要大、心要细)。
25) 有条理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。
26) 永远向竞争对手学习，学习每一个先进的“细节”。
27) 一心渴望成功、追求成功，成功却了无踪影;甘于平淡，认真做好每一个细节，成功却不期而至。
28) 细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。
29) 细节承载着社会的文明。
30) 细节的实质是认真的态度和科学的精神。
31) 只有登上山顶，才能看到远处的风光。
32) 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
33) 只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
34) 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
道德从小做起（实用21篇）篇二十一
有一天，我放学回家，就看见楼梯上有很多小纸头，还有果皮，糖纸。我想：谁那么不文明把小纸头、果皮、糖纸，扔在楼梯里，大人们下班回来看到这个情景肯定会心情很差。于是，我就回家，放下书包，拿起扫把和畚斗，跑到顶楼，开始扫，先把畚斗放到下一层，就开始扫了，扫到一半时，我看到一个小纸球飞到了楼梯的小缝里了。于是，我不脏，伸出手把那个小纸头拿了出来。我继续扫，我把垃圾扫成了一堆，可是，顽皮的垃圾飞了出去，我又把垃圾扫了回去，扫到第三层时，我已经满头大汗，腰酸背痛了，忽然，我看到了一个东西，我用了九牛二虎之力，还是没有扫到。我定晴一看，原来是一团黑乎乎的口香糖。我想，口香糖可是最难处理的了。
我绞尽脑汁想到了妈妈以前拿餐巾纸把口香糖包起来，于是，我赶紧回家拿了一张餐巾纸，把餐巾纸包在口香糖上，我看到一大把口香糖被我拿了起来，我以为已经没了，可是，拿起来一看，还有一点。于是，我拿了一盆水，和一个刷子，倒了一点水，用刷子使劲地刷，终于，功夫不负有心人，水泥地终于露出了美丽的`笑脸，我兴奋的手舞足蹈。于是，我把剩下的两层扫了一干二净，我抬头一看，水泥地看起来像刚刚浇好的水泥一样。最后，我把垃圾倒进了桶里，这时，叔叔阿姨正好下班回家，看到楼梯这么干净，就问，捷捷这是你打扫的吗?我使劲点头，叔叔阿姨看到了，就竖起打拇指说:“我们要像你学习。”
今天虽然很辛苦，但我今天像比吃了蜜还甜!
写景作文春天的花。
四年级优秀作文我想要自由。
四年级作文我的发现;