暑假三下乡个人总结(模板24篇)

时间:2023-12-11 作者:薇儿

总结的过程中,我们可以思考自己的成功经验和不足之处,为自己的未来提供有益的参考。想要写一篇完美的个人总结吗?不妨先来看看小编为大家收集的一些优秀范文。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇一

20xx年xx月xx日,华南师范大学文学院0601支部“星星点灯”服务队启程赴惠州博罗公庄第一中学开展暑期三下乡活动。9天的服务活动在全体队员的共同努力和公庄校方的积极配合下取得了圆满成功,服务队队员也在这次活动中受益匪浅。

作为支教组的成员之一,除了配合服务队其他组的活动外,我主要的任务是参加支教组组织的传统教学和特色课堂活动。

在传统教学活动方面来说,为了实现教学活动的多样性,支教组设置了语文、英语、历史、音乐等课程。而本着方案课表与实际情况的相结合的原则,我在这次的支教活动中选取了讲授语文、音乐两门课程。课前准备资料,备课,试讲,走上讲台真正讲课,所有的步骤都按照正式讲课的标准来实行,而每一次讲课的不足又成为宝贵的经验,为下节课的改进提供了参考的依据。讲授完所有的课程,我有以下的一些心得总结:

首先,扎实的专业知识与史学知识是成为一名合格语文教师的重要条件。

在我以前的观点看来,一个人的专业知识是决定其能否在所学领域中有所成就的保证。相对而言,其他知识是否具备显得有些无关紧要。而这次下乡的支教实践却证明这一想法是有失偏颇的。诚然,要想上好一节语文课,专业知识是最基本的前提条件。但是在备课的过程中,我却感觉到只是用所学专业知识来支撑一节课是远远不够的。比如说赏读一首诗词,一般要涉及讲到该诗词作者的生平事迹,而作者的生平事迹又是在特定的时代背景中发生的,作者的所见所闻所感必然有着时代的烙印。要想把这些具体问题结合到一起来讲,就要求我们必须在掌握好专业知识的同时学好史学知识,“文史不分”这句话在实践中得到了有力的证明。

其次,学生的自主参与对教学活动的正常开展及成效保证起着非常的的积极的作用。

在当今的教学条件下,传统的“满堂灌”教学方式已经与客观的教学环境、学生主观的思维模式不相适应。现在的学生普遍对知识怀有好奇心,但又容易产生情绪化的心理并且缺乏持续保持良好学习状态的能力。因此,“填鸭式”的枯燥教学方式会让学生产生厌烦老师讲课的心理,因而容易出现只是老师单方面讲课而学生开小差的情况的。面对这种情况的,老师应该。取积极措施激发学生学习兴趣让其学会自主参与教学过程。例如,在正式讲课以前讲一些与课文内容相关的趣闻轶事作为引入语激发学生的听课欲望,或者在课堂中穿插讲一些小知识之类的缓解沉闷的课堂气氛等都是一些可以参考的方法。另外,讲课过程中很重要的一点就是要实施好鼓励赞扬机制。学生都有一个很鲜明的特点就是希望得到老师的肯定,渴望老师在众同学面前表扬自己。老师在上课的时候可以抓住学生的这种心理,通过适时适当的表扬来鼓励学生主动回答问题、自主参加课堂活动,以此达到老师、学生双方互动学习的积极效果。

再次,要注重课外与学生的沟通,在双方的交流中获取改进教学工作的建议。

学生是老师实施教学活动的直接对象,因此,学生的课后感想、反馈意见是评定老师教学成果的其中一个衡量标准,更是老师改进教学工作的动力与参考。老师在课后应该多与学生沟通,了解学生对该课程的看法及其掌握程度,为下次的教学工作提供事实依据、参考准绳,这对于改进老师教学工作来说是必不可少的。

而在特色课堂方面,我们主要开展了班委选举、主题班会、师生交流会等活动。这些活动的开展给我最深的体会就是:作为一名老师,要在保证正常的教学课程的同时尝试用寓。于情的特色活动方式加强对学生的德育观念教育。而在开展活动的时候,应该多给学生鼓励和支持,用实际行动去感染学生,以此达到开展活动的目的。

现在的学生都有很强的.自我观念,传统的死板说教对于德育观念教育来说已经不合时宜。针对此情况的,老师可以考虑开展以各种主题为主的活动,寓教于乐,寓。于情,让学生在轻松的活动气氛中学到课外知识。另外,学生一般有很强的表现欲,但也普遍存在临场胆怯的弱点。这时,老师就应该给予学生精神上的鼓励和行动上的支持。例如,班委选举,学生有竞选的欲望但是缺乏竞选的勇气,老师可以通过带动全班同学鼓掌鼓励等措施来激发其勇气。又如,师生交流会,学生想通过唱歌表达对老师的感情但又羞于开口,老师可以自己主动要求跟学生一起合唱,以此缓解其紧张心理。老师。取的各种措施是保证活动顺利开展的一种方法,更是用实际行动教育学生的途径,学生因此会在活动的过程中受益良多。

总的来说,三下乡支教活动是提升个人能力,挖掘个人潜能很好的平台。无论是传统教学活动的参与,还是特色活动的开展都会对我们今后开展真正的教学活动有所启示,我也希望自己从下乡的总结中收获一些值得思考体会的东西。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇二

总书记在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!!我校为响应书记的号召,积极开展三下乡活动!

由校学生会组织的三下乡队伍,于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员,跟着队伍向人民群众学习,向实践学习!学生会是一支很优秀的队伍,只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起,才会发现自己的不足!才能在实践中发现问题,分析问题,最终找到解决问题的方法,克服它。从中弥补自己的不足,使自己不断完善。

到达道虎壁村之后,我们就开始投入战斗。张罗着大家的饮食起居,我们一行人兵分几路,各队伍有效的分工协作,将教室的桌椅充分利用,搭建出通铺。大家开始有了住处,后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会,细化各项工作,为后期活动的开展奠定基础!

17日早上,大家开始紧锣密鼓的义诊准备工作,待各项工作准备完毕之后时间也不早了,大家便穿上白大褂兴奋的等待村民朋友的到来。可是许久没见有村民来,大家开始担心,当第一名村民姗姗来迟时,大家悬着的心终于落定!!之后的时间里,村民们陆续的到来,大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科大学的学生,眼里透露出信任,脸上绽放笑容!!那一刻感觉自己特伟大!明白一名医生应肩负的责任!

在开展义诊的同时,也有为小朋友服务的支教的活动,支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的知识!在讲授之余还和小朋友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队游戏等娱乐活动!使小朋友在学习和游戏中愉快的度过,从而有效的接受知识!在两天支教中,有一小女孩在我们每天支教活动结束之后,主动要求我们给她进行作业辅导,而且每次都很晚回家,早上早早的来学校对知识有着无限的渴望!

在去看望王氏妇科过程中,了解到王氏妇科的传奇,知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产!在于王氏第27代传人王培章老人交谈中,发展老人的和蔼与好客,在家人的多次催促下还与我们交谈,丝毫没有睡意!最后在临走时老人柱着拐杖从屋里走出,亲切的和大家合影留念!并告诫大家在学习方面日日功,下苦功,在为人方面做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。王老先生用事实告诉我们,只要努力一切皆有可能!

19日,大家兵分几路深入村民家中,开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中,我们深感农村的伟大变化。首先,在道路方面有了较大改善和提高,泥泞的小路变为宽敞的柏油马路;其次,在住房方面,由土窑变为了漂亮的楼房;最后,在村民生活方面,多数村民家有了机动车,家里摆放着许多电器,生活质量有了巨大改善!!不过在改善的同时,村民在看病问题方面还是表现出困难,看病难,看病贵,而且花钱不能有效解决问题。在务农方面,大多数老百姓失去土地,缺少收入来源,政府的补贴有限,国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面,花费的太多,而且食品安全问题严重!!农民生活还是有着巨大问题!!三农问题国家还需高度重视和密切关注!!!

在19日晚上,当队长和团长书打开教室门时,映入眼帘的一个蛋糕和许多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感动还是感动!全身血液沸腾!在许愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃着东西,在歌声于舞蹈的陪伴下我们高兴的渡过了三个小时!!当晚我无法入睡,不断的回想刚才发生的一切,深刻的体会到团队的温暖!!然而在第二天晚上两小女孩送我生日礼物的举动,让我对小朋友那种真情充满无限的崇敬!那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口!心里一阵阵的温暖!!!

在下乡的几天中,渐渐的发现自己的不足,只有理论知识,没有进行有效的实践。在多数领域存在知识空白,对非专业知识了解甚微,也可说一无所知。在团队生活中,加强了自己的团队意识。培养了团队友谊。在实践过程中逐渐深入了解到当代青年人的社会责任和历史使命!在三农,民生问题上,有了更近距离的了解。政府在加大对三农,民生问题的关注的同时,也应加大对基层的大力建设!努力构建和谐社会,实现城乡一体化,实现城乡科学发展!!!

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暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇三

广义的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。也就是说,所有人或大多数人都在从事各种活动,包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。狭义的社会实践是假期实践或校外实践。广义的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。也就是说,所有人或大多数人都在从事各种活动,包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。狭义的社会实践是假期实践或校外实践。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

七月的阳光格外的耀眼。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践热火朝天的举行。今年仲夏,江西农业大学经济贸易学院20__暑期“三下乡”赴九江修水队10名队员在团委胡丹老师的指导下认真出色的完成了为期七天的暑期社会实践活动。

回想下乡准备前期,我们经历过如火如荼的报名和严格苛刻的队员筛选工作,下乡服务队活动方案的撰写工作,精诚团结完成了的紧锣密鼓的准备。难忘那段各个小组为了确保下乡期间的万无一失而做出的十分严格要求的下乡筹备的日子,更忘不了那段难割难舍的师生情,服务情,奉献情。

短短的七天,我们成功圆满的完成了既定的参观考察、学术调研、关心关怀、走访座谈等相关活动和工作。实地考察上,我们在当地领导的带领下,下到了修水县庙岭乡、竹坪乡、渣津镇、东港乡四个乡镇,参观了庙岭乡的蚕桑、吊瓜、杨梅基地,竹坪乡的生态果园,访查了渣津镇的四敬老院、工业基地等地,了解了修水县的生态绿色建设情况;调研工作上,也受到了当地领导的重视和大力支持,并且获得了许多有益的信息,通过进一步的和农户的接触,进行问卷调查,切实了解鄱阳湖生态经济建设给农民带来的变化,体会了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义和本质内涵,为鄱阳湖生态与经济协同发展的经济模式和修水县的发展献计献策;爱心关怀上,为当地的学生带去了许多没有接触过关于自护、防火防盗的新知识,激发了同学们的学习热情,同样在教学效果受到了乡镇教务处主任和老师们的一致好评和认可;走访座谈上,在各个乡镇与各乡镇长的座谈了解了当地近年来经济发展情况和发展形式,以及鄱阳湖生态经济建设对区域经济发展的辐射作用,在渣津镇通过与大学生村官张云华的座谈,充分认识了大学生投身新农村建设的机遇与挑战;宣传工作成功的宣传了建党90周年,和20__年江西全员会的相关时政热点,使当地的村民更加主动的关心国家大事,同时也增强了主人翁意识。

七天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

第一,懂得知足,学会珍惜,敢于不断开拓。平日里不乏我们学习生活环境等的抱怨,当我走到东港乡小学时,面前一栋三层楼,一间教室只可容纳三十余人,连电灯、电扇简单的设备都没有的教学楼让我内心为之一振,食堂也只是有几张桌椅。而那些孩子们的纯洁简单的笑,眼睛里流露出对知识的渴望更是炙烤着我的心。小小的屋檐下绽放出了这片灿烂的光芒。与其相比,我们的学习生活环境是多么的优渥,宽敞明亮的教室,多功能媒体设备样样俱全,食堂桌椅、电梯、空调齐全,环境舒适。而我们大部分人在享受环境的同时,只是一味的向往更好的环境,却忘记了艰苦奋斗。我们应该懂得知足,学会珍惜,珍惜身边的一切,珍惜让我们富有!

第二,投身新农村建设是大学身面临的新的机遇和挑战。7月9日,我们乘车来到了修水县人口多大6万,占地面积的镇——渣津镇。镇长亲切接待了我们,在了解了我们此行的目的后,安排了我们与大学生村官张云华进行面对面的交流。在张委员带领我们参观考察了当地的工业园区、茶叶基地后,座谈会上,张委员谈到当地政府工作的时候,深有体会的说:大学生应该出来多锻炼锻炼,接触社会,磨练自己。当初我来这个乡工作的时候,第一,环境比现在恶劣多了。没有水泥路,连像样的厕所和澡堂都没有。现在可好了,随着十二五规划的提出,乡镇经济建设的发展,新农村的建设,家家户户都奔小康生活水平,装上了热水器空调,门前铺上了水泥路,还买了车,厕所、澡堂和食堂也全部焕然一新,生活水平得到极大的提高。第二,在基层工作,有三个字要牢记:亲,勤,忍。亲。是指要对老百姓要亲。在基层工作,无论是政府还是党组织,最直接面对的是老百姓,亲民,护民,爱民,老百姓才能拥护你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤。基层的工作很多,有时小到鸡毛蒜皮的事也要去处理,只有做到嘴勤,手勤,脚勤,才能做好工作,为老百姓谋幸福,才能取得老百姓的信任与支持,政府工作也就能更好的展开,社会和谐发展,实现双赢;忍,是指做到三忍三不发:坚持做到嘴忍、手忍、心忍,不能对老百姓发脾气,不能在工作中发脾气,不能对同事发脾气。骂不还口,打不还手,面带微笑,时刻保持良好心态。老百姓是你的衣食父母,即使误会你,你也不能发脾气。如果没有他们,你也不可能有今天的成就。所以说,做好基层工作,为百姓造福,是非常能锻炼人的。大学生应该多去基层锻炼,从实践中来,到实践中去,为将来的发展打好坚实的基础。听完张委员的话,我心里感到很震惊,如今,我才明白,我们大学生在象牙塔里,做研究,很少有实践经历,应该多到基层去锻炼自己,磨砺自己,投身到社会主义现代化建设当中去,为百姓谋福利,为国家做贡献。

第三,处处有真情,夕阳无限好。俗话说:“孝,天之经,地之义,民之行也。”知老、敬老、爱老、助老,为老人撑起一片蓝天,助老人发挥人生最后美丽的光辉是中华民族的美德,。渣津镇敬老院便是如此。这所敬老院占地面积达近200亩,配备了太阳能热水器、电视、电扇、洗衣机等硬件设施,是九江市的一所四敬老院。走进院内,一派祥和的景象:老人们悠然的闲聊,不时发出阵阵笑声,厨房的烟囱冒出缕缕青烟,飘出阵阵菜香。在与敬老院院长的交谈中,我们了解到这是一所由政府出资、社会扶持修建的敬老院。为了均衡老人们的身体健康,均衡营养,敬老院食堂合理搭配安排饮食。敬老院采用了自给自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了猪圈、鸡圈、菜园。敬老院内为了丰富老人们的精神生活,还设立了老人活动中心。这里为老人们提供了一个良好的生活环境,让无所依靠的老人们能够安度晚年。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇四

还记得那还是4月末,自强社就开始组建三下乡队伍,我成功竞选上了支教组副组长。作为副组长,肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完,我们就开始了各小组方案的撰写。从各份教案的讨论,到教案的初步修改,组长丹霞都在操心着,我就协助她完成各项工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次试讲,我都在协助丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过,任何一个问题我们都要指出,任何一个不足我们都要改进。

到7月份真正下乡了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教学任务和班主任工作外,还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作,就在那9天9夜中,我度过了人生第一个通宵,带领了我第一个班级的学生,上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都很多,几乎每天都在熬夜,但每天都不累,因为学生都很开心。学生开心是对老师最大的肯定。

我有什么不足?

沟通不够!

不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个组长,就该充分的与组员沟通,尤其是在前期的准备工作中,很多事情都应该多与组员沟通,毕竟方案是靠所有组员一起实施的,但是我感觉我和组员们的沟通很少,一直都不了解组员的需求,这对于一个组长来说是很严重的问题。其次作为一名队员,就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不善于言辞的人,但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员,就应该多沟通,多互相了解,多互相关心。最后,我在下乡期间既是一名老师,又是一名班主任,与学生的沟通与交流就不能少,虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会,但是难道就没时间与学生交流了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的交流就可以这么多呢?反思一下,还是我自己的问题啊!

准备不充分!

俗话说,不打没准备的仗,但是即使有准备,但准备不好,还是会打败仗的。现在前期工作的准备中,由于期末考试临近,我把很多心思放在备考中去了,很多时候都以考试为借口推掉工作,把工作推到考试后,谁知考试后有没有好好准备,导致很多工作都没准备好。还记得在第一节实验课前取仪器的时候,由于我之前没有准备好仪器和药品的数量,所以导致有点混乱,这都是准备不充分惹的祸啊!

我的不足固然有很多,也正是因为这些不足,让我在这次三下乡活动中学到了很多很多。

我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往,还是跟学生的交往,都教会了我很多很多,其中最让我收益的,是我从中明白了与人交往的重要性,明白了与人交往的技巧:与人交往要主动,与人交往要注意身份与角色,要多站在他人的角度想问题……这些道理,也许有些我以前已经明白,但在这一次下乡后,我的体会就更深了。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇五

“三下乡”是新时期xx部、国家科委、农业部、文化部等十部委为了大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求而开展的一项重大活动。特别是医疗卫生下乡和对口支援,是医疗体制改革的重要内容。做好这项工作,有利于提高农村常见病、多发病的诊疗水平,为农村居民就近提供质优、价廉、便捷的医疗服务,缓解农民“看病难”问题;有利于促进城乡医疗资源的合理流动,树立卫生系统全心全意为人民服务的良好形象;有利于提高农民健康水平,防止其因病致贫、因病返贫现象,促进城乡卫生事业全面协调可持续发展。近二年以来,我院按照上级医疗卫生下乡和对口支援农村医疗机构的总体要求,创造性地开展工作,在免费下乡医疗救治、免费培训乡村医务人员和无偿提供医疗设备支持等方面,逐步探索,稳步推进,将医疗下乡工作经常化、制度化,做出了较好的成绩,取得了显著的社会效益。主要做法总结如下:

为将卫生下乡和对口支援工作落到实处,我院x委高度重视,召开x委会进行了专题研究。成立了农村医疗服务部,负责统筹安排医疗卫生下乡和对口支援工作,协调与县以下医疗机构的联系。出台了《与县乡村医务人员联系制度》等一系列管理制度。医院还制定了下乡不扰民的.硬性规定:不吃请,不收报酬,费用自理,医院补助。使医疗卫生下乡和对口支援工作领导上有人管,协调工作有人做,具体工作有人落实,保证此项工作扎实有序开展。为了不断推进医疗下乡工作,医院领导逢会必讲,x委一班人还亲赴各县联系,使医疗卫生下乡工作很快在全院有声有色地开展起来。

1、选派精兵强将派到县乡医院。我院派出的帮扶人员多是副高以上职称或资深专业技术人员。这些医疗骨干下去后,通过查房,手术带教,疑难病例讨论、专题讲座等方式,较好地提升了被帮扶医院的医疗水平和管理水平。在与鸡泽县医院、曲周县中医院先行试点的基础上,又在全院临床科室推行了对口联系县医院制度,使对口帮扶工作步步深入,交叉推进。

2、为基层单位培养一支高素质的技术队伍。针对基层医疗机构临床经验不足,技术力量薄弱的突出特点,我院克服繁重医疗救治工作的困难,主动邀请基层医疗机构人员到我院学习交流。医院长期(半年时间为一期)为基层开办医疗学习班,近两年先后为基层医院或卫生院免费培训医师350人;同时为全市乡村医生举办短期培训班5期,培训乡医?余人。

3、根据基层医院要求,对基层医院中层干部进行系统管理培训。近两年年以来,我院分别为曲周县中医院、临漳县医院、馆陶县医院、峰峰矿区中医院、马头工业城医院等10余家县级医院进行中层干部对口培训。每期15-30天,分别到对应科室学习交流。共计培训?余人。

4、伸援手,无偿为基层医院提供物资、设备等支持,提升其医疗服务功能。支援曲周县中医药、鸡泽县医院、武安市妇幼医院、魏县等医院核磁共振、ct、大生化检验设备、大型电话程控交换机?余台件。支援乡镇卫生院各种设备?余台件。近期按省人事厅基层建设年要求为帮扶的曲周县四个村卫生室和魏县十一个村卫生室分别赠送了血压机、听诊器、体温计等小医疗器械百余件,价值?多元。

1、与全市大部分乡镇卫生院相联系,并派专业人员帮助指导工作。我院响应“万民医师卫生支农工程”,组织副高以上医疗专家到全市大部分乡镇卫生院担任名誉院长,长期免费指导基层卫生工作。同时规定了下乡的时间和待遇。拒不完全统计,近两年来,有?余名医护人员参与下乡,下乡次数达?人次;下乡义诊病人?余人次;做大小手术?余例;会诊及解决疑难病例?余例;到乡镇卫生院讲课?多次。此项活动的开展受到了广大农民朋友的一致称赞。

2、实施行政后勤科室包县下乡义诊宣传举措。为了进一步解决农民看病难,普及健康防病知识,我院又推出《机关后勤科室下乡包县制度》,全院?各行政科室分包?各县(区)。由农村医疗服务部统筹安排,每天都有科室下乡,节假日也不例外。全院有?名机关后勤人员参与下乡,组织下乡义诊宣传活动?余次。发放宣传资料?万余份,受到农村患者的广泛称赞。我院每年给予下乡医护人员补贴近?余万元、下乡购车、维修及耗油等费用近百余万元。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇六

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的暑假三下乡之个人工作总结,希望能够帮助到大家。

大一的暑假,一切因为罗坪三下乡而变得有意义,七月的骄阳挥洒我们的汗水,燃烧我们的激情。炎炎烈日下,我们广东金融学院肇庆校区罗坪三下乡服务队在肇庆罗坪展开的为期八天的三下乡活动圆满落幕。整个三下乡活动就这样结束了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

这次三下乡的内容主要分为支农、支教、宣传和调研四个大方面。

罗坪村是一个贫困村,全村只有1000多人口,其中大部分村户都有属于自己的几亩田,于是他们的主要收入便被紧紧系在了农田上。我们这次的支农之行主要协助他们除草、割稻、摘茄瓜。亲身体验了劳作才知道这当中的艰辛与汗水,才了解了农民身上的担子有多沉重。其实,我们每次去支农都只有几个小时左右就累得不行了,可是反观我们的农民伯伯,不分昼夜都在田埂上耕作。我们去体验农村生活可能还带着玩乐的些许情绪,可是对于他们来说,这就是他们的粮食,这就是他们的经济收入,丰收还是歉收,会给它们带来截然不同的两种结果。

从小在城市中长大的我,从没看过一大片的稻田,也没见过一大片的茄瓜地,这次着实让我体验了一回农村生活,走进了真正的农田。

在罗坪小学教室里支教的一幕幕又浮现在我的眼前,孩子们规规矩矩地端坐在座位上,眼睛和思绪都跟随着我,从他们认真的神情中,我读出了他们对知识的无止境渴求,此刻的.我,做教师的那种幸福和满足感油然而生。过去曾误以为农村的孩子不是特别聪明,但这次我发现其实农村的孩子接受新事物新知识很快,而且他们也十分愿意学习新的东西,只是很多时候由于农村的落后很多条件环境的限制才渐渐磨灭了他们的求知欲,导致到最后都脱离了学习的轨道。

我负责的是英文支教,四年级以上的孩子们因为有一定的基础,所以他们无论是学习新单词还是英文谚语,都牢记的很块。对于四年级以下较小的孩子们,26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚,可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念,稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情,让我们很感动。当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候,并不十分标准的动作,歪歪扭扭的小身子,却一招一式耍的有模有样,我们都会心的笑了。

很幸运能成为宣传组的一员前往武垄镇上宣传金融知识以及我们的支教和晚会事宜。简单的桌台帐篷搭好,宣传横幅海报贴好后,我们便风风火火开展了如何辨别真假钞的宣传活动。我们的举动很快吸引了大批民众的微观,其中大部分是农民和老人家。我们向他们派出宣传册子和海报,并现场教他们如何辨别假币,非常考验我们的口才和互动能力。很多时候他们的本地话我们无法弄清涵义,之好站在一旁尴尬的点头认同,这暴露出我们的前期工作还是存在问题的,应提前学习一些简单的本地语言。前来咨询的群众都十分配合,有的还赞许我们的宣传举动,说我们这样的活动很有意义,这无疑给了我们很大的鼓励。不过,有些民众给我们指出,他比较希望我们可以宣传一些种植方面的知识,看能不能帮助他们改善种植技术,这也是我们值得考虑的宣传内容。

另外一部分的宣传内容,即支教和晚会活动,则贯穿在我们整个下乡过程中。一有天时地利人和,我们便向他们介绍我们的支教内容和对象,邀请他们届时带自己的孩子过来参加,还有筹备已久的晚会,我们也差不多向所有的村民发出了邀请。事实证明,我们的宣传是非常成功的,支教当日和晚会当晚,几乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出动了,场面非常壮观。得到村民们的支持,我们自然更卖力地为下乡服务回馈他们。

调研是我们这次下乡的重头戏,记得老师曾说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。我参与的课题是制约农村教育发展瓶颈的问题调查研究,我们深入到每家每户,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。通过调研,我们了解到了很多内在情况。在农村,虽然很多农民文化程度非常低,但是事实上他们都是非常支持自己的儿女去读书的,他们认为,读书远比赚钱重要的多,希望自己的孩子可以通过读书改变命运,而不是走自己的老路一辈子靠种田过日子。在罗坪村,很多孩子也表露出对学习的热爱和渴望,但是因为学校设备落后,师资有限,他们接触不到课外读物,也没有条件学习的知识。经济基础决定上层建筑,相信只有农村的生产力提高了,经济发展了,农村的教育问题才能随之改善。而随着国家惠农政策的不断出台和实施,我们相信在不久的将来,农村的孩子也可以像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习。

整个三下乡活动就这样在大家的团结奉献和欢声笑语中有条不紊的进行进而悄然结束了。尽管只有短短的八天,但我们的收获是那么的多。但是从深层次的角度来看,我们的服务队只能是给贫苦的农民们带来一点点减负,却对减少他们经济的负担和提高生活水平起不到任何帮助,只是给农村的孩子们的暑假生活增添一点小乐趣,却对他们的问题没有任何能力给予解决。与其说是我们服务了农村社会,还不如说是这次三下乡给我们上了重要的一课。回到喧闹市区的我们,怀念那恬静幽静的农村,想念那纯朴可爱的孩子们,想起这几日经历的种种,当中的酸甜苦辣、成败得失,个中滋味,只有真正做了才有最真实的体味。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇七

忘不了夏日街边风轻轻摇动婆娑的杨柳;忘不了拔地而起高楼大厦;忘不了勤劳朴实的农民工;也忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意。忘不了树阴中露出的红砖青瓦的农房一角;忘不了农村孩子们天真稚气的笑容;忘不了爷爷奶奶们刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风风雨雨我们20个人一起走过,相互扶持,相互依赖,相视而笑。

6天的“三下乡”已经结束,而留在记忆深处那一份无以言说的情感,将被心灵永远温柔地珍藏,在脑海中时时闪光。为积极响应团中央、团省委的号召,本人积极参加小队活动,和我队其他队员共同做好此次三下乡工作,完成学院交给我们的任务。

今天是三下乡活动的第一天,队员们信心满满。我们途中经过建设工地,在那里我们看到建设工地上农民工挥汗如雨的劳动过程,看到这些我和我的队员们都感触颇深,粗壮而有裂纹的手指、眼角深深的皱纹,似乎看到在为了上大学而辛勤劳作的家人。渐渐湿润的眼角让我陷入了对家人的愧疚之中,爸爸妈妈已经块五十岁了还为了我们用他们的汗水换去着我的学费和生活费。我,我们该怎样去报答他们!!!身边的同学让我从沉思中摆脱出来。收拾心情,用我们实际行动去报答为我们辛勤劳动父母。

在村里,我们了解到一些关于农民生活的基本状况:许多农民工在外出务工经商前并没有联系好工作,进城后,一般经城里的亲戚、朋友或已在城里定居的老乡介绍找到工作。据调查,由定居本地的亲属、朋友介绍的占28.20%,由同样在外务工经商的同乡、亲友介绍的占25.99%,自荐到用工单位工作,占10.51%。另外,还有部分农民工是通过自主就业,招工广告,包工头、老板招募。可见,农民工找工作还是有很大困难的,了解到这些队员都觉得如果能够由政府出面招工的话,这个问题会有缓解,对农民工应该有很的帮助。除此之外,我们在工地现场还看了农民工的居住环境。真的是我们这些居住在象牙塔里边的大学生所不能想象的。置身其中,感觉到处是灰尘泥土,如果有谁的父母在那种环境下工作的话,他一定会有所感触的。如果碰上下雨的话,住在那样的工棚里应该会比外边的雨小一点吧!在之后又走访的几个工地上,我们通过调查了解到:农民工在城市打工大多居住在简陋的宿舍里据调查,有29.19%的农民工居住在集体宿舍里,有20.14%的人居住在缺乏厨卫设施的房间里,7.88%的人居住在工作地点,6.45%的人居住在临时搭建的工棚里,还有12.54%的农民工在城里没有住所,只能往返于城郊之间,或回农家居住。忙了一天了,同学们满脸的灰尘、满脑的想法、满心的愧疚、满腔的热血!

第一天的经验让我们接下来几天的工作比较容易上手。我们上午出发,骑自行车来到攸攸板村了解农民工留守家庭生活状况。首先我们来到村民张奶奶家。队员向女主人了解情况得知,儿子外出打工,家中留有其妻子、母亲还有在附安希望小学上三年级的女儿。在对其妻子的调查中了解到他儿子在工地中是一名壮工,工资每天在60-80元之间。对于这样的家庭,上有患病的母亲下有上学的女儿,生活艰难可想而知。了解到留守儿童上学比较困难之后我们给孩子们送了一些文具。再进一步的采访过程中了解到女儿在上学期间享受政府的两免一补政策。这样的话,家庭负担相对减少一点。在对赵家采访之后我们把附近的留守儿童召集到一起给他们进行了短时间的暑假作业的辅导。在我们了解的其他家庭的情况均有过之而无不及。对于已经上大学的我们,对于渴望上学并在仍然困难上学的留守儿童们,我们做何感想,我们该怎么去帮助他们,我觉得是我们当代大学生应该思考的。

我们来到当地一所小学,在这我们见到了校长并对他进行了采访。在他对我们问题回答中得知,农民工子女教育难,虽然逐步引起了各级党委、政府的重视和社会各界的关注,教育部门也做了大量工作。现行户籍制度与人口流动需求不相适应、不够协调,导致了农民工子女就地接受教育需要支付高昂的借读费和赞助费,农民工子女就学都只能选择价格稍低的农民工子弟学校,农民工子弟学校办学条件差,师资弱,流动性大,办学合法化问题很难解决。可以看到,虽然现在农民工子弟的教育的问题仍然有很多困难,但是我们的政府正在并且已经做出努力去改变这些不利的因素,努力让农民工子弟去享受应有的教育条件。相信不久之后这些问题将不再困扰他们。

我想,这将是我人生的另一个起点,在这里,我们将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。最后,感谢学院给了我们这样一个实践的机会,让我认清了社会,也认清了自己,知道了自己的使命,也找到了自己的价值所在。我将更加努力学习,不断充实自己,为服务于民而时刻准备着!

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇八

这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。本站小编在此整理了暑假三下乡社会实践活动先进个人。

活动总结。

范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后,我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

通过这次三下乡,我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上,必须要付出实际行动。

七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地完全小学。

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。

从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。

总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。

今年的七月让我为自己的大胆切切实实体验了一把,我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动,从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的开心和快乐的故事。每代国家领导人都强调实事求是,且在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!我们本着实事求是的态度深入到基层开展了我们本次“三下乡”活动。作为本次活动的主要策划和领队我掌握和了解了不少的课外知识,学会了很多做人做事的道理,了解和调查到了城市农民工现期存在的问题,以及一些与农民工生活工作相关的很多问题。

本次“三下乡”活动的是时间为7月1号到7月10号,活动的地点浙江省舟山市定海区盐仓的一个新居民居住区,活动的主题“走进农民工生活、体验基层服务”,活动的目的一是锻炼我们适应社会的能力,帮我们增加一些社会经验交际和处理事情的能力,二是本着学以致用把我们的知识与社会实际相结合,了解和认识学会为社会创造价值也为提升我们的自我价值。本次活动的经典实例以及对本次活动的生活体验,在我们活动期间基本上每天都顶个大太阳,但是炎热的夏日没有吓退我们勇于探索的勇气,这在短短的十天我们却掌握和了解到了不少的东西,拥有不同的感动。本次我们调研的对象是离我们生活很远的民工朋友们,大家想想在城市的尽头没有高楼和大厦,没有霓虹和灯火,却生存着一群创造城市繁荣的生命,他们不怕吃苦不怕受罪为了让自己生活过的好一点背井离乡。

第一次踏进这个农民工村,映入眼帘的只有那满目的危房,狭窄的小路,疲劳的身影。他们的黝黑的脸庞尽是岁月与劳作的痕迹,暗示生活的艰辛与无奈。但是从他们那双闪闪有神的双眼我却看到了生命的精华所在,是希望和追求的力量。本以为农民工都是不善言辞的,但结果却截偶然相反。他们的凯凯而谈,大方欢笑,消除了我们内心的担忧,也成为我们体验农民工生活的桥梁。他们离开故土,失去了亲人的依靠,亲情的温暖,在这陌生的城市生存,需要顽强的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想与现实的落差,常常是他们得不所愿,常常感到失落,甚至导致心理不平衡。有不少的外来者甚至还有点厌世的情绪。外来务工者,一座城市的建设者。他们用辛勤的汗水浇灌着整个城市,城市因他们的耕耘奉献而变得生气勃勃、流光异彩。但是他们所得到的回报是不对等的,在经济收入和社会保障方面受到不公平待遇,他们离城市的繁华好远好远。在我们了解中一位老大也给我们反映这样一段实际情况,老大爷今年68岁,安徽阜阳人,老伴死后就跟随孩子们来到这里,已有十年之久。本应该在家里面享受天伦之乐,抱抱孙子打打牌陪几位老友下下棋之类的。但是老大爷现在一个人生活,平时靠买自家祖传的红烧卤肉度日。睡觉的地方有张高低床,床上面摆满杂物,下面则用来睡觉。如此热的天气老人家舍不得用电扇,只是不停的擦擦汗水。

我们了解到老人家住的房子每月350元,加上电费水费和生活花销,能攒下的钱并不多。但是老人家却很乐观的说我现在是一个吃饱全家不饿,儿子孙子都大了我也该享享清福,我现在没病没灾吃的用的都能自己管够已经很知足了。虽然这么说我还是可以看到老大爷淡淡的忧伤,这么大岁数应该是落叶归根,但是呢为了不给儿孙添麻烦,自己也出来工作,毕竟故土难离啊,我想老大爷心里一定不是滋味的。还有好多人在这边大多抱着一种过客心态,认为现在只是在这里挣钱,最终归属还是自己的故土。但是这种过客心理使他们缺少主人翁意识,无法融入到城市文明建设中,无法真正关心城市的发展,同时也阻碍了自身的发展,甚至容易做出越轨行为。一些不文明的行为给当地的居民留下了好多不好的影响,当地居民心里始终存在阴影,把一些不好的盗窃和破坏行为归功于农民工,严重影响了城乡居民的正常的交流和信任。一部分在这边已经定居的常驻外地人员认为为他们在这个城市里没有平等的地位,没有同等的机会,不被尊重,又常遭歧视。据他反映干同样的工作本地人的工资就比他的高,从中,我似乎感受到了他们的孤独寂寞、还有一丝丝的自卑、压抑、怨恨。

正所谓“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”.不经此事,不长其智。托尔斯泰曾说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这句话,用在外来务工人员身上再恰当不过了。在他们中间不乏过得惬意的,而且情况类似。但大多数来舟山的外来务工者过得相当艰辛,他们来自不同的地方,出生背景不同,生活条件不同,家庭状况也各异,杂居在一片地方难免会有磕磕碰碰。本次我们还了解到一些新的情况,为了更好地管理和服务外来务工人员舟山市政府和各级地方政府积极学习勇于探索,专门成立了管理外来民工的新居民委员会。通过一些列贴切的管理服务,得到了不少民工的大力支持,同时由于此组织的成立,是的外来务工人员找到了主心骨,更加把这个城市当做他们的“第二故乡”,切实地体会到了他们人情的服务。在伤病和困难的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主动的找组织找政府,加深了政府和自己的亲切关系。这样大大降低了犯罪率,更重的安全隐患也被消除在萌芽状态。

本次下乡活动在“爱心募捐--捐祝福”活动中到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。这次活动使我意识到“实践是检验真理唯一标准”的重要性。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,没有做不到的只有想不到的。放开你的手就会让你体验无限的精彩。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇九

所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象。本站小编在此整理了暑假三下乡社会实践活动先进个人总结,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、严遵纪律。

对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃。

不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人。

以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记。

日记。

记录好当天的生活点滴每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

今年有幸参加了绿洲环保协会的暑期三下乡,充满惊喜的7天之南雄之旅,给予了我一个不一样的经历,我收获了友谊,增长了见识。

务农篇。

下乡的第一天,我们去务农!帮助当地有需要的村民干农活。因为我排在队列的第一排,我被分到了第一支队,我们共六队,四个人一组,我们小组成员有鑫湖,国伟,文丽和我,我们带着黄色彩旗,兴高采烈的出发了!我们走在婉转的乡间小路,早晨的空气特别清新,鸟叫声格外清脆,我们一路上唱歌,聊天,不知不觉就走到我们的目的地。我们要帮助的农家家里虽然朴素简陋,但是他们一家子充满热情的招待,使我们感到格外温馨。他们视我们为远方来的朋友,他们的热情好客,使得我们感到非常的不好意思了,我心想,本来就是来干活的,怎么来享福了?是啊,当地的农民朴素,热情,好客,善良,作为一名学生,我们要学习这种好品质,向他们学习,向他们致敬。

走在田野的小路上,一亩亩的水田,一片片的希望。带着锄头走过田间小路,我们去锄烟草杆;拎着水桶走过,我们去装瓜子;戴着草帽走过,我们去抛秧…...我们有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在举着锄头,用力的除掉烟杆,我们还有的人在割麦,在抛秧,甚至还有的人在喂猪…….一幕幕农忙的情景,整个小山村,热闹起来了。一桶桶满满的秧苗,装满着希望,被我们抛向水田,水田承载着我们的期盼,等待秋来收割。

对于务农,我们有很多人都是第一次,即使烈日当空,我们也还一直热情饱满,村民们都赞美我们不怕苦,不怕累,我们都笑了…….

后勤篇。

三下乡的第四天,轮到我做后勤工作了。这也是务农结束后的第一天,调研活动和环教活动正式开始。很遗憾没有参与到环教活动的开营仪式,因为作为后勤人员,一天都要负责后勤工作,那是三十几号人的伙食问题啊,不容忽视。那天我早早6点就起床,我们分工合作,一部分人留在基地,负责买当天的素菜,一部分人就去当地的集市,买肉类等。我是负责去集市的,我们骑着单车,像只小鸟一样,翱翔在乡间“小马路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜转转,仿佛就像我们的人生路一样,一个个的坎,不断考验着我们的毅力与耐性,曾几次,我痛喊:我后悔了,早知道就让别人去买菜,我不去了。

一路上,我们三人(国伟,清华和我),遇到上坡时,实在是踩不上去了,我们就下车推车,累的气喘喘的我们,还一路上相互鼓励对方,要坚持到底啊,我们大声呐喊,我们要坚持,这般情景就如战士们要出战了,战前士兵们不断给自己增添士气,增添信心,那样子的大战,我估计胜算的机会已经有百分之五十了。所以,最后我们胜利了,我们耗时差不多一个小时,终于来到了这个山村的一个偏远集市——南亩。拖着疲惫的身躯,我们又失望了,原来这里的集市将要收市了,集市上的菜也不多,我们讨论计划要买的菜,基本上都没有了,又渴又累的我们想吃个温饱早餐都是个严重的问题,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗议,它竭斯底里的呐喊:怎么打完战后,没有如意的“战利品”呢?最后,无奈的我们到小卖部买了水,我赶紧喝上半瓶,算是给自己补充能量。

我们不能根据计划买菜了,那就应验了那句话:计划总赶不上变化。我想,我们的队友们,前两天也同样是遇到这样的问题的,不过,他们都很出色的完成了当天的后勤工作,我认为我们也可以做到的。我们当时马上打电话与我们基地人员联系汇报情况,就视集市的状况,我们快速重新作出计划,最后,我们买了一只鸭,和好多猪肉等,我们当天的经费还有剩余,这让我们都感到欣慰,我们终于完成任务,回程中,我们心情更加愉快,一路上,沿途的风景其实很美。

回到基地,我们开始筹备做饭了,我们要隆重的感谢两位特别的人物,那就是文丽和清华啦。文丽是我们这组后勤的主力军,几乎所有的菜都是她亲手一个人搞定,清华在家里给我们带来了好多材料,并亲手下厨为我们添菜,让我们的菜式更丰富,更美味。

最后,我们的后勤工作完满完成,也得到了充分肯定。我明白到,队员们的相互信任,相互协助是十分重要的。一项任务,只要同心协力,我们就能出色地完成。曾经我担心过,害怕没有下过厨经验的自己,会拖累大家,不能做好后勤工作,但是看着其他队员们吃着我们做的菜那么津津有味,那就见证了我们是成功的,我的担心是多虑了。付出的辛勤,总有快乐的回报——不管我们是否会与不会,但在这里,我们都相互帮助,我们是一个团队,一个人不会做一件事情,总不会有拖累的,因为我们都相亲相爱,相互帮助。在这里我们都收获了不少。

环教与调研篇。

在环教活动中,我们招收的学员有些数目,面对着他们,我作为一个从没教课经验的大学学生,又是一个考验。吖耀说,不要紧张不要害羞,你是可以的!听着队员们的鼓励,内心更是沉重,但是我想,我会不会又在杞人忧天了呢?给自己信心,或许我会做的很好。

在我教课的前一个晚上,我和吖耀在昏黄的灯光下排练,因为吖耀上年的下乡中也是担当环教的小老师,所以她的经验十分丰富。我这样告诉自己,我们是同一组的,所以我不用太担心的,可是毕竟面临的事情还是要认真对待,因为我对要教课的内容还不熟练,这是个大问题。所以当晚我们ng了数遍,知道大家都要去作息了,我还是做的不好。第二天早上起来,我又遇到了另一个考验,那就是我讲课的。

教案。

遗失了。我当即用手机搜一些相关的内容,当务之急,我找到了一些相似的内容,幸好,当时有石头姐挡住时间,小朋友们很早就来到课室了,我们都还没开始上课,他们就过来了,或许是对于我们的喜爱,他们早早过来,希望与我们呆上多些时间。石头姐多才多艺,叫他们唱歌,跳舞,小朋友们都非常喜欢她。其实我们都非常喜欢与敬佩她,她不仅多才,还很有亲和力,把我们都感染了,给我们带来了很多欢笑声。

教课的过程似乎很短暂,吖耀称赞我做的很好。其实我认为,只要给自己足够的信心,加上那么一点勇气去表现自己,事情就会如我们所愿,做得出色的。

在调研活动中,我是个跑龙套的。因为是最后一天的环教与调研活动了,环教活动的人手不缺,所以我特意申请到调研组去体验一个下午。那天下午,我跟着调研组的队员们再次走在乡间小路上,举着彩旗,我们像一支小小部队,到处巡逻着,维护乡村治安。

体验后才知道,调研人员的工作不容易。虽然这里的房子都是一户挨着一户,但是调研期间,正好在家的村民很少,有也多半是在家守着房子的老人和小孩。据了解,每天下午约两三点,年轻的村民都要去田里干活。由此可见,调查问卷的活儿,不容易。除此之外,在兜兜转转的农家小路上寻找农家,就如在布满地雷的迷宫里寻宝,随时都有为任务献身的机会。不过,我们的队员都很勇敢,特别是男队员们,主动在前面探路,而且还时刻顾虑着女队员的安危。这是值得称赞的!

有时遇到的一些刚要赶着去田里干活的村民,我们及时叫住他们,说明我们的来意,他们都很乐意帮助我们做调查问卷,放下手上的工具,停下脚步,耐心的听我们的问题。有些村民还乐呵呵的给我们讲述家中的大小事情,毫无忌讳,他们是那么的可爱与豪爽。

当地的村民对我们这些陌生人,并没有畏惧与戒备,这让我想起如今我生活的繁华闹市中,每个人都对彼此充满着戒心,父教子的语训中,常常不离这一句:害人之心不可有,防人之心不可无。在这里似乎没有“人心难测”之类的话,我感觉到身心都得到某种境界的放松,没有人与人之间的猜测,不信任——人活得是那么的自在!

会议篇。

每天晚上,我们都会准时开会,大家彼此分享收获与快乐。虽然我们没有宽敞的会议室,没有明亮的灯光,更没有凳子坐,我们是在教室前的一块空地上进行会议的,那里有杂草,有蚊子,有一盏昏暗的灯,但是我们的会议却是那么有纪律性的。大家都遵守纪律委员的纪律训条,即使大家都饱受蚊子的叮咬,不管是晚上睡觉,还是开会时,大家都不在意,因为那些都不是问题了。

记得第一晚的会议,因为天气问题,我们是在教室里进行的,因为太黑暗了,我们用充电电灯,就这样,三十几号人,“闷”在一个小小黑暗的教室里,那里像烤炉,我们像一个个可爱的小馒头,就这样,被烘烤着……即使条件那么的艰苦,但是分享时刻是最快乐的。记得一天晚上终于轮到我在大家面前说话的时候,我是那么的激动,我有好多话想对大家,说我在这里遇到了什么,学到了什么等,我是多么渴望把所有的时间都让我说个够,可是,我不能这样,因为时间有限啊!而且,每晚的分享时刻的时间是那么的宝贵,倾听别人的感受,别人的见闻,感觉自己也是感同身受,彼此的快乐,都在这片美丽的星空下。

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十

暑假,这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。

对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说,就应从医院中最基础的工作开始。因为卫生院的规模较小,所以,我选取了给医生打下手。

虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份自豪与紧张,甚至还有一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激动,心底的那份坚定自信犹然而生!

看起来很简单的工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧张,就耐心地给我讲解。慢慢地,我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。

我协助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法。刚开始时,因为缺少临床实践机会,又有些紧张,时常担心自己会出错,为一个病人测血压,往往测了四、五次还是不敢说出血压值,怕测错了。这时候,老医生就会劝我不要那么紧张,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。

过了几天,医生让我试着给病人打针,但我拒绝了。我永远不会忘记,在学校,我第一次给兔子麻药,扎了六针,扎通了两边的静脉,扎到飙血,却把麻药打到了组织的经历。只能说,我实在是太胆小了。这时候,我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了,扎针这一块,对我的要求没那么严格了。

短短的15天医院实习结束,最后能够喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才明白医疗卫生工作的不易。

我觉得医疗卫生工作不仅仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作,献身医疗事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德带给修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和群众主义精神,团结协作,爱护群众,爱护公物。

2、专业素质:要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;持续衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3、科学素质:要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项技术操作都要知其然并知其所以然;务必注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的'本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,要用心努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

同样,作为医学生的我们也就应充分认识到:

1、医生是一个很平凡的职业,他的职责就是救死扶伤,挽救病人的生命。

2、医生也同样就应具备必须的思想素质、专业素质和科学素质,要有必须的职责心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、医生要有创新和探索的潜力,用心为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十一

不同口味的饺子馅儿,不同厚度的饺子皮,同时也是生熟不一的饺子,尽管三下乡已经结束了,但真可谓是回味无穷。本站小编在此整理了暑假三下乡社会实践活动先进个人总结范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

通过这次三下乡,我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上,必须要付出实际行动。

七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地完全小学。

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。

从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。

总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。

今天是七月十七日,距离支教结束的日子也有好几天了。一直以来,都没能静下心仔细回想在村里与小朋友们相伴的场景。不知道是我不愿意回想,还是说一回到家就自动开启了懒人模式。总之,一踏上家乡这片熟悉的土地,我内心的怯懦与逃避就解除了封印,它们一直在我耳边不断地暗示我,声音低沉:“停下吧,停下吧,你脑海中一切难忘的回忆、心中汹涌不息的感情,一旦化为笔下的内容,就像耗完的烟烬,苍白而无力。”

所以我该怎么做?我又该从哪里写起这段故事?从一开始的相会,还是随性而发从某个深有感触的片段写起?我不知道,统统都不知道。木心有句话,大意是:‘当一个人讲起一件事情,反反复复周而复始怎么说也说不清时,那他可能就是真的爱上了。’当时我对这句话不以为然,认为这其中的道理简直荒唐可笑。可是现在,作为当初轻蔑的回报,我终究也成为一个失语的人了。

在说其他事之前,我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌。一首是「天空之城」,一首是「倔强」。回到家之后,这两首歌依然在不断的塑造我的心性、净化心外的浮躁。不管是得空休闲,还是外出散步,只要听到它们就好像从清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其实,与这两首歌也算是老相识。但少年时代仅仅局限于好听的认知在经历一系列刻入心扉的回忆后,它们已经与我心产生了难以言喻的深刻连结。每次播放天空之城,眼前就出现一片幻象:混浊的空气中,隐约可见一条幽长小路,路的尽头就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普达,很难描述清它到底代表着什么,但我愿意以我一生寻找它存在的每个间隙。可能我身形肥硕,反应迟钝,挤在狭窄小道上呼吸困难,会撞得头破血流,摔得遍体鳞伤。可是有什么关系呢?飞蛾在黑暗中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉,这个片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虏,也是倔强的践行者。

闲扯了这么多,是时候回归正题了。

回想起支教期间一幕幕我经历的、我感受的,温暖与感动一直袭上心头,咽得我说不出话。可是身边的雾霭也从来不会无缘无故的消失,每次写下这一笔,总会留出下一笔的漫长空白。情感上的不连续,让我时刻都想逃离,无法坐定,甚至宁愿把所有的美丽都深藏在过去,时间吞噬也无妨。

不能这样,如果这样,还有什么资格做一个追梦人。

所以这次,我想尝试以一个旁观者的角度,叙述这一段支教的岁月:一座安宁的小村庄里,迎来了十一个年青人,村里人热情招待、照顾周全,以最好的礼遇招待远道而来的客人。年青人们被安排住在村中闲置了很长时间但设备最为齐全的疗养所里。这十一个人一开始大都互不相识,更谈不上多么熟悉,他们带着各自的想法聚集在此地,但都有一个共同的目标:传播满满的正能量。初见小村,村里的景色简单又自然,清一色的农家小院、茂盛却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的黝黑孩童,还有满眼的绿色、无边的田野……这些和城市里完全不一样的风景充斥在这群初来乍到的年青人眼中。他们体验着这些不同,适应着这些不同,感受着这些不同,最终慢慢融入到乡村生活的原始与简朴中。

年青人的友谊总是最好建立的,相处的日子一长,生活在同一屋檐下的他们开始熟络起来。于是你可以看到他们相互取笑的场景,他们体育竞技的场景,他们夜间卧谈的场景,还有男生朝着误闯“禁地”的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑催促的场景……没有了现代化科技的束缚,青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来。

他们尽情的玩闹、尽情的释放,他们也认真的备课。教数学的小伙,仔细地挑选每一道交给小朋友的数学题,题目是否太难?还是太简单?一切的过程都在心中暗暗揣度;教音乐的女生,把一首歌曲反复听了若干遍,挑歌、定歌、抄歌词、记歌词,安静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路;教手工课的两个女孩子,趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势,熬着夜赶制手工模版,顶着正午的烈日出去采摘树叶……每个人都尽心尽力,以一名老师的标准要求自己。

而孩子们,从一开始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的开始学会珍惜老师们的付出与用心。

第一天的上课是最尴尬的一次,统共只来了七个孩子。孩子们又小又生疏,即使来了也不愿和老师配合。他们感到些许意外,情绪上颇受打击,但还是按着悉心准备的教学方案进行下去。在他们的努力下,渐渐地,孩子们变得越来越多。渐渐地,孩子们变得活跃、乐意开口,从开始的不配合变得愿意参与老师的课堂互动。孩子们开始有了自己偏爱的课程,有了自己中意的老师。孩子们甚至会悄悄记着老师放学回家的路线,一路尾随老师身后,或者不动声色的超前,在老师们的居住所来个“意料之外”的“偶遇”。

时光的齿轮一直在转动。习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻,习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土,习惯了乡村生物猛烈的“热情招待”,习惯了路边便池时不时冒出的“自然气息”,这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道,如今也快要走完了。

孩子们不知情,依旧在放学后跟在喜欢的老师后面,嬉笑吵闹着要去老师住的地方玩耍。老师们仍然扮着黑脸,吵着吓着赶走路上逗留的孩子快些回家。

分别进入倒计时,一天,他们在小会议厅里,利用现有的资源,布置了一个小型电影院,播放的电影就是宫崎骏的《天空之城》。电影播放,孩子们都出奇的安静,小孩子大孩子都被动画里的纯真世界所吸引,他们目不转睛地看着,开心地笑着。时间恍若静止,那天的氛围静谧柔和,彷佛就已经身处于天空之城。

分别的前一天,万里无云,老师和孩子们一起上了音乐课。课堂上,男老师们演唱了排练过多次的五月天的「倔强」。面对台下的小观众,站在台上的老师还是有些紧张了,合音有些生涩,声音也不够稳定,合唱没有达到最完美的效果。演唱完毕,孩子们热烈的掌声骤时连成一片。有失误又怎么样呢?掌声填补了所有的瑕疵。

音乐课也结束了,拍照,留影。

没有过多的煽情,虽然心里的一股冲动已经快要逼近它的沸点。大家还是微笑着,露出了自己最灿烂的表情。

他们,把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时光里。

而从此以后,

我爱的人都会有双夏天的眼神。

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡“的号召,贯彻党的“xx大“精神,引导同学们深入学习领会党的“xx大“会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村“这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行“生态文明城市建设“主题宣讲调研活动。

本次暑期“三下乡“社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视,于20xx年7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、精心部署,全面策划。

我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增加新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。

二、严格要求,保证质量。

从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责“三下乡“活动各种方案的制订和实施。具体有“三下乡“社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装、证件以及器材物品的准备,“三下乡“支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训。为此次“三下乡“的教学工作的顺利开展提供了保障。

三、创新的思维,丰富的活动。

学院制定了《建设生态文明城市宣讲提纲》,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合。

四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人。

一周的社会实践,有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村“这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。

(一)建设生态文明城市宣讲。

针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:

1、走乡串寨进行调研。

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了《贵阳学院暑期三下乡生态文明城市建设。

调研报告。

》,结束后我们将此报告交到乡政府一份,希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题。

2、以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用。

3、与乡镇干部的座谈会。

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养“等特色农业进行了详细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定态度,希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。

4、板报宣传。

板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净,将生态文明城市建设的相关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。

(二)支教。

支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养,我们针对这一现象,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同学我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语。由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好。

(三)文艺汇演。

7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演“。演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的《爽爽的贵阳》,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

(四)科技兴农。

1、基地共建。

7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了一些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。

2、播放教育影片。

影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放一部教育影片,并在中间穿插一些生活常识,实现寓教于乐的目的。

此次“三下乡“实践活动的策划阶段,在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关心下,对我们三下乡服务队活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次“三下乡“实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

本次社会实践活动,给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去“的真正涵义,磨练了我们的意志,也培养了大家理论运用与实际相结合的能力与团队合作的精神,希望更多大学生参与到这样的活动中来,用爱心来滋润青春,用热血来高歌青春,用行动来抒写青春。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十二

xx年7月15日由来自xx科技大学材料学院的10名同学组建的社会实践队在指导老师xx的带领下前往xx市xx镇进行为期10天的暑假“三下乡”社会实践活动,这次活动的内容包括座谈会、支教、慰问老人、调研、宣传、信息建设和联欢晚会,活动目的在于通过三下乡实践活动帮助和引导大学生了解当地社会状况,引起社会大众的观注和思考,进一步促进农村文化、经济建设,改善农村社会风气。

在这短短的日子里,我通过与队员的合作,在这次实践中学到了很多东西,但也发现自身存在的不足之处,希望通过这次让自己各方面的能力得到进一步完善。

一、能安心、能吃苦。

三下乡就是让我们更好地体验农村生活,在艰苦的环境下锻炼自己的能力。在活动开始之前我已经做好了一切心理准备去迎接各种苦难挑战,因此,在实践的日子里我都能从容地应付一切。即使环境简陋,办事麻烦,我都没有对此有所抱怨,始终保持一颗平静的心去解决各种问题,因为摆正的心态是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁琐粗重的活,因为这种经历的累积能让自己有资本去适应各种变化的环境。7天下来,我体力上的锻炼得到了很大的提高,精神上更能安心下来。

二、学会相互帮助,默默奉献。

一个团队就是一个家庭,每一个队员之间都应该相互帮助与勉励。帮助是一种关心与支持的体现,一个团队之所以能永保热情与动力,是因为队员的无私奉献,默默地给予同伴协助与鼓励。所以哪怕一些琐碎的事我都用心把它弄好,希望各大家带来方便。做晚饭顺手一提工具,打柴的时候自己卖力一点,当同伴累了的时候送上一句问候……这些看起来是很细小的事无关紧要,但我乐于去做,至少我觉得无论是有形还是无形的帮助,都是在为我们团队做一些力所能及的事,给队员提供方便之处,这对于我来说就是很满意的了。

一、大胆主动,勇于尝试。

在实践中我收获最大的是再次锻炼了自己的胆量与主动性。调研是与人交流的过程,能否迈出第一步关键在于自己是否主动去跟被采访者进行面对面的交谈。每一次我都鼓足勇气满怀信心地去面对,一方面我准备比较充分,相信有能力做好调研,另一方面我知道这是又一次给自己锻炼的好机会,所以我乐于去尝试每一个挑战。虽然很多时候我碰壁了,但我试着用各种方法去解决,就在这探索与实践相互进行中,我总结出了多套办法去应对不同的情况。因此,我收获了更多人生阅历,进一步培养了自信。

二、学会聆听与分析。

聆听是尊重别人劳动成果的体现,更是找出问题的重要途径。每一次会议我都细细地听取大家的意见,在讨论中获取宝贵的信息,学会了怎样去思考和解决一个问题。跟小朋友相处的日子里,我喜欢跟他们聊天,因为我们可以彼此去了解对方,虽然他们有时候很顽皮,但真正相处下来你就会觉得他们都是一群很乖的孩子,每天帮家人打柴烧饭,并且很懂事,如果你没有真正去聆听他们的心,你是找不出他们的可爱之处,因此,在相互倾听心事的过程中我收获了一份纯真的友谊。

一、思维活跃度有待提高。

整个活动下来,很多情况下自己都是在聆听别人的意见,而在出谋划策方面还未能达到理想状态,这一方面是自己在做事之中偏向谨慎全面有关,另一方面是自身思维不够灵活,因此,今后要提高办事效率,剔除自身的不足至关重要。

二、对整个团队各项工作进展掌握不够深。

活动前期工作,由于自身问题没有处理好,结果在团队前期中所投入的关注度不足,导致自身对整个活动流程认识有所欠缺。而在活动开展过程中,自身过于着重手头上的任务,也未能很好地顾及各版块活动情况。

三、待事态度有时把握不当。

乐观是自己的特点,即使是遇到困难也不想给别人施予消极情绪,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有时候却忽略了别人的看法,这种乐观的心态在待人待事中把握不当就会在肢体语言表现上给人以轻浮之感,从而造成了别人对自己的不信任,因此,为人处事应有个度,善于去反思,让自己更好地查缺补漏。

这次三下乡社会实践活动给我带来了许多感触,学到的东西也很多,不仅收获了人生丰富的阅历,而且还明白了许多道理。得来的经验就要在改善中继续服务于自己,找出的缺点就要对症下药,有计划地去改正。因此,总的来说我在这次三下乡活动中受益匪浅,希望日后有机会再次参加这类活动,让自己的人生画卷铺上绚丽多彩的颜色!

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十三

各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用,通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才,下面是暑假三下乡个人总结,欢迎阅读。

大一的暑假,一切因为罗坪三下乡而变得有意义,七月的骄阳挥洒我们的汗水,燃烧我们的激情。

炎炎烈日下,我们广东金融学院肇庆校区罗坪三下乡服务队在肇庆罗坪展开的为期八天的三下乡活动圆满落幕。

整个三下乡活动就这样结束了,静静地坐下来翻阅着前面的日记,过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映,心里有种五味杂陈的感觉。

静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆,思索着从中学到了些什么,却发现这些回忆和收获太多,这是一笔让我收获终身的精神财富。

这次三下乡的内容主要分为支农、支教、宣传和调研四个大方面。

一、支农体验,北朝黄土面朝天,粒粒皆辛苦。

罗坪村是一个贫困村,全村只有1000多人口,其中大部分村户都有属于自己的几亩田,于是他们的主要收入便被紧紧系在了农田上。

我们这次的支农之行主要协助他们除草、割稻、摘茄瓜。

亲身体验了劳作才知道这当中的艰辛与汗水,才了解了农民身上的担子有多沉重。

其实,我们每次去支农都只有几个小时左右就累得不行了,可是反观我们的农民伯伯,不分昼夜都在田埂上耕作。

我们去体验农村生活可能还带着玩乐的些许情绪,可是对于他们来说,这就是他们的粮食,这就是他们的经济收入,丰收还是歉收,会给它们带来截然不同的两种结果。

从小在城市中长大的我,从没看过一大片的稻田,也没见过一大片的茄瓜地,这次着实让我体验了一回农村生活,走进了真正的农田。

二、支教体验,农村孩子淳朴好学,教师很伟大。

从他们认真的神情中,我读出了他们对知识的无止境渴求,此刻的我,做教师的那种幸福和满足感油然而生。

过去曾误以为农村的孩子不是特别聪明,但这次我发现其实农村的孩子接受新事物新知识很快,而且他们也十分愿意学习新的东西,只是很多时候由于农村的落后很多条件环境的限制才渐渐磨灭了他们的求知欲,导致到最后都脱离了学习的轨道。

我负责的是英文支教,四年级以上的孩子们因为有一定的基础,所以他们无论是学习新单词还是英文谚语,都牢记的很块。

对于四年级以下较小的孩子们,26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚,可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念,稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情,让我们很感动。

当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候,并不十分标准的动作,歪歪扭扭的小身子,却一招一式耍的有模有样,我们都会心的笑了。

三、宣传体验,考验口才技巧,拉近彼此的距离。

很幸运能成为宣传组的一员前往武垄镇上宣传金融知识以及我们的支教和晚会事宜。

简单的桌台帐篷搭好,宣传横幅海报贴好后,我们便风风火火开展了如何辨别真假钞的宣传活动。

我们的举动很快吸引了大批民众的微观,其中大部分是农民和老人家。

我们向他们派出宣传册子和海报,并现场教他们如何辨别假币,非常考验我们的口才和互动能力。

很多时候他们的本地话我们无法弄清涵义,之好站在一旁尴尬的点头认同,这暴露出我们的前期工作还是存在问题的,应提前学习一些简单的本地语言。

前来咨询的群众都十分配合,有的还赞许我们的宣传举动,说我们这样的活动很有意义,这无疑给了我们很大的鼓励。

不过,有些民众给我们指出,他比较希望我们可以宣传一些种植方面的知识,看能不能帮助他们改善种植技术,这也是我们值得考虑的宣传内容。

另外一部分的宣传内容,即支教和晚会活动,则贯穿在我们整个下乡过程中。

一有天时地利人和,我们便向他们介绍我们的支教内容和对象,邀请他们届时带自己的孩子过来参加,还有筹备已久的晚会,我们也差不多向所有的村民发出了邀请。

事实证明,我们的宣传是非常成功的,支教当日和晚会当晚,几乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出动了,场面非常壮观。

得到村民们的支持,我们自然更卖力地为下乡服务回馈他们。

四、调研体验,深入农村发展问题,引起深思。

调研是我们这次下乡的重头戏,记得老师曾说过,调研不出成果,那么下乡便没有了意义。

我参与的课题是制约农村教育发展瓶颈的问题调查研究,我们深入到每家每户,与他们进行面对面交流,确保可以得到第一手的资料。

通过调研,我们了解到了很多内在情况。

在农村,虽然很多农民文化程度非常低,但是事实上他们都是非常支持自己的儿女去读书的,他们认为,读书远比赚钱重要的多,希望自己的孩子可以通过读书改变命运,而不是走自己的老路一辈子靠种田过日子。

在罗坪村,很多孩子也表露出对学习的热爱和渴望,但是因为学校设备落后,师资有限,他们接触不到课外读物,也没有条件学习更多的知识。

经济基础决定上层建筑,相信只有农村的生产力提高了,经济发展了,农村的教育问题才能随之改善。

而随着国家惠农政策的不断出台和实施,我们相信在不久的将来,农村的孩子也可以像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习。

整个三下乡活动就这样在大家的团结奉献和欢声笑语中有条不紊的进行进而悄然结束了。

尽管只有短短的八天,但我们的收获是那么的多。

只是给农村的孩子们的暑假生活增添一点小乐趣,却对他们的问题没有任何能力给予解决。

与其说是我们服务了农村社会,还不如说是这次三下乡给我们上了重要的一课。

回到喧闹市区的我们,怀念那恬静幽静的农村,想念那纯朴可爱的孩子们,想起这几日经历的种种,当中的酸甜苦辣、成败得失,个中滋味,只有真正做了才有最真实的体味。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。

我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。

宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

我们此次三下乡队伍有一位老师,10名学生。

大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。

能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。

总体上说,我认为是成功的。

“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。

在这短短的七天,我明显提高了一下几点:

一、 积极主动 做好准备(文章出自:应届毕业生求职网 )

我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。

经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

二、 乐于奉献 关心他人

以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。

通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

三、 不断学习 丰富自己

几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。

这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法。

只有这样,才能少走弯路。

七天的实践活动就这样结束了。

在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。

如果其中一个人不懂得配合。

将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。

在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。

在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。

但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。

他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。

这些人们没有自己亲人的陪伴。

我不知道他们如何度过家人团聚的节日。

而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

四、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。

在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十四

说起调研真是失败,可以说我们队此次下乡的调研活动是一败涂地,没有任何有效的收获,原因总的来说是前期准备工作不足,对项目点不够了解,没有制作出合适的调查问卷。但我们还是通过访谈、观察等其他方法对这个地方有了一些了解:页沟村的地形是v字形山沟,基本上是靠天吃饭,不过沟底也有自流水,只能解决人畜的饮水问题。粮食作物主要有小麦、玉米、豆类;经济作物有苹果、早酥梨、栗子以及杏子,其中以苹果为主,收入比较高,到适当时候还要套袋,好的人家年终可以收入10000元以上。在牲畜方面主要是驴和黄牛,数量也比较多。交通运输主要以农用三轮车和摩托车为主。此外在这儿还可以看到一个普遍的多子女问题,有的人家甚至有5个女儿1个儿子,原因多半是受传统思想影响,生儿子传宗接代。还有就是这个村有98%的人都参加了新型农村合作医疗,多数人对其都比较满意,认为特别实惠,可以解决看病难、看病贵的问题。

根据这个村的情况,我想说一说个人的一些想法。

对于这样一个种什么长什么,水果、玉米收成都比较好的绝佳地带,人们的生活水平似乎有点低,不说别的,就简单说苹果吧。家家户户都有自己的苹果园,里面有苹果、桃子、栗子等。其中,苹果占的比重较大,算支柱产业,现在苹果还没熟,都已套袋,等到10月份个个都是金元宝。此外,玉米、小麦的产量虽然由老天决定,但也足以解决吃粮问题,按这些情况,他们的生活水平不应该是现在这样,到底原因何在呢?通过这几天的访谈、了解,还有自己的一些看法。

我认为第一个原因是路不好:静宁苹果的品牌已是名扬半个中国,而在xx村许多收购商想进来,但路不好,大车开不进来,看来“要致富,先修路”此话不假。

第二,是缺乏合作理念,大多村民都是“各家自扫门前雪,不管他家瓦上霜”的思想,苹果每家都是独家经营,完了自己拉出来卖了就行,就是没想过如果大家联合起来形成一种规模种植,共同寻找出路,那样不是少了风险,省了事。

第三,政府支持力度不够。如果政府出面规范种植方法,拉一些大的投资商形成订单种植,老百姓的心会放得更开,种得更多。

第四,缺乏技术指导。大多数老百姓都是靠经验种植,技术手段不正确,影响质量和数量。当然肯定还有许多其它的原因,以上只是我个人的偏见。

家长会:在支教工作开展的第三天,我们召开了家长会,会议主要内容是家庭教育和农村经济合作组织两个主题,在家庭教育这个问题上,由我们支教队员结合自身经历及科学教育方法,首先让家长认识到家庭教育的重要性,之后又根据农村实际情况相他们介绍了如何正确教育孩子,如何正确应对孩子在不同阶段的一些心理变化,还通过家长提问的方式向他们解答了一些有关家庭教育的疑难问题。之后又向家长们介绍了农村经济合作组织的概念和一些简单的合作理念。虽然我们对这两个问题的认识不够专业,作的一些解答也不够精细完善,但我想既然下来了就应该尽可能多做一些事情,在了解别人的同时也应该让别人了解你,了解你所知道的知识。

演讲比赛:

从一开始我就向各班班主任布置了演讲比赛的任务,主题是“我爱家乡”8月5日早上我们正式开展了此项活动。比赛的形式有个人、小团体、班级等,比赛中还加入了一些表演性节目如:一、二年级的幼儿广播体操、五六年级的擒敌拳、三四年级的歌曲《儿行千里母担忧》等各种节目。虽然会场很简单,光秃秃的操场没什么可修饰的,但学生们的激情却让会场气氛特别高涨。

怎么说那类似的活动每次下乡都在搞,形式也越来越多,学生们的激情也特别高涨但真的有必要静下心来想一想开展类似活动的必要性。就其主题来说罢“我爱家乡”是一个小学生应具备的思想意识,有“为”先有“识”只有他们大脑中有这种意识,才有可能激发实实在在的行动。就其过程来说吧,这样一个偏僻的农村小学平时很少有类似的娱乐活动,何况是在假期,大多数学生是在家里干活,暑期生活枯燥无味。我们搞类似的活动既丰富了他们的假期生活,又增添了竞争性和趣味性。就其结果来说,最后我们评出了个人前三名颁发了小奖品,给团体参加的颁发了鼓励奖,虽然奖品很简单,但激发了孩子们参加团体活动的勇气,可能他们中的许多人都是第一次在这么多人面前展示自我。当然本次活动也有许多缺点就不一一细说了。

文艺演出:文艺演出是我们的压轴活动,也是我们队员和学生共同献给乡亲们最精彩的节目。节目形式有小合唱、个人独唱、相声、快板、话剧、舞蹈、游戏、有奖知识竞答等,具体节目有三、四年级的《同一首歌》、五年级的诗朗诵《满江红》、一、二年级小朋友的幼儿广播体操、六年级的话剧《陶罐和铁罐》、我们队员的独唱《刘三姐》、《真心英雄》等。期间由我们队员组织,群众参与的游戏“摸象鼻子”、“接力传水”将会场气氛推向了高潮。整场节目进行的特别顺利也特别成功。既达到了与学生互动的效果,又宣传了团结、合作的理念。

以上便是我们此次下乡所搞的主要活动,下面再来谈谈与乡亲们、学生们的感情吧。

与乡亲们。

说到这儿我要说句实在话“我们吃遍了杨家村”,听了爽吧,当然这可不是作风腐败问题。我们到这后每顿饭都是麻烦村上领导给安排的,村上为了公平期间将我们杨家村的7名队员分成两组,且每顿饭都在不同的人家吃,一天4户,12天就是48户。这样以来我们跟群众的接触面更广,交流的机会更多。每天饭后我们都会跟叔叔、阿姨、大伯、大婶们唠唠嗑,了解一些有关这边农村的情况。没过几天我们就跟村里的很多人搭上了话,好多叔叔、阿姨见了硬要拉我们进去坐坐。此外每次到农户家吃饭家里人都特别热情,把家里好吃的都拿出来,什么水果、瓜子、豆子,还有几个小菜那,说到这我心里都有点愧疚,真不知平时他们要多长时间才能吃这样一顿好饭。

与学生。

学生是我们这几天接触最多给我们印象最深的人。上课我们是师生,下课我们是朋友,也许他们以前从来没有这样跟老师说过心里话,这样轻松放肆得跟老师玩耍过。记得有一天早上我去得早,别的队员还没来,就跟一年级的几个小朋友聊天,一个名叫李幸福的学生这样跟我说话“马校长,你姓马一定是马家庄的,那里一定有很多马,人们随便都可以骑是吧”我听了特搞笑。由于他们这边水果多,学生们每天上学时都会带一些水果送给自己最喜欢的老师,收到水果的老师心里自然是美死了,免不了要在我们面前炫耀一下。

越到后面感情越深,以至于一周后我想放半天假,有的队员都不同意,理由是一天不见那些学生心里就急得慌。最感动的要属走的那天,教室里哭成一片连我们队员也掉下了眼泪,那种依依惜别场面真是感动,连村委杨支书也说“这种感人的场面真是催人泪下啊”。

这些就是我此次下乡所搞的主要活动和一些见闻感受。虽然时间有限,搞的活动也不多,但却在我和学生、农民之间搭起了一座通向彼此心灵深处的桥梁,让我进一步了解了西部农民的生活状况。希望通过全社会的努力,西部的明天会有更大的改变。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十五

xx年7月22日,为了响应共青团中央的号召,配合xx年年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月,地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村,开展“构建社会主义和谐社会,全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸,在当地政府的极力帮助和配合下,我们于7月23日正式开始了我们的活动,其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。在活动中通过大量的走访和调查,深入农户,用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。

三下乡”社会实践活动开展的第一天,也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家,大庆,补雨,石头寨。为今后的工作开展作个基础。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山,山体为砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,发生严重的自然灾害。而当地的森林覆盖面积达到了42%,为了防止森林火灾,在这里下雨天就没有电可用。当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现:农民普遍关注的问题,如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村,外出人员的比例相对比较高,大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说,还存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出务工,使我们的计划生育宣传缺少了对象。而在粮食产量方面看,该村主要以水稻为主。在这个村田多地少,有大而规范的田地,有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。现在在政府的支持下,补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路,农家乐,还有丰富的民族文化……精神文明建设,结合村民朴素民风,朴实的布依人保证了村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生的我们,应该充分发挥智力优势,服务农村,为建设社会主义新农村出一份力。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。支教的工作,我从中也有很深的体会。可爱的孩子,天真无邪的眼神,渴求知识的内心,深深的感动着我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里,贵州在那里,六枝在那里的时候,他们学会“我爱我的家乡”……十天的时间,论知识我们能教给他们的太少太少,对于较小的孩子我们给他们的是热情,是对知识的好奇心,是兴趣。而对于大一点上了学的孩子,我们根据他们的需要进行了一对一的帮助,题目的解答,知识点的梳理,以及教会他们学习的方法。在跟他们的交流过程中,我们也了解到这里的小学教育基础很差,老师也是当地的一些念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的,县里的教育是好一些,可是这么小的孩子就离开家人在外读书,生活自理能力有限,疏于学习。也是他们学习效果不高的原因吧。陇脚乡主要以布依族为主,他们积极的响应国家的政策,大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。中国布依第一村,第一大铜鼓,龙山,龙泉,月亮河以及情人崖的传说都是很好的旅游资源。

我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值;那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查过程中,不怕路途遥远,步行数里,务实求真;下乡过程中,队员都十分注重纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采,给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,拜了师傅学会做饭烧菜,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。我们离开了胧脚、离开了胧脚人民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次机会,使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十六

英德市大湾镇大湾中学,这个熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里,09年暑假三下乡社会实践总结。我们在那里,付出了辛勤,收获了很多!

当三下乡培训工作紧张而又有序地进行的时候,当回忆起去年第一次去英德大湾助学情景的时候,当坐上开往英德大湾大巴的时候,自己的心中默默地开始了想念大湾镇的街道,想念大湾中学的校园,想念那里的可爱单纯的学生们,想念自己家访过的每一户学生家庭,想念大湾的美丽而又迷人的风景,自己的思绪早已经飘到了我们的目的地―英德大湾!

开往大湾的大巴上,多了很多的惊喜,少了也许劳顿!不管是恺儿的经典歌曲―《上海滩》还是喻老师的超相声级的歌唱,都使我们开怀大笑,忍俊不禁!我们享受了不同风格的歌唱大赛,算是大开眼界了!在轻松愉快的氛围中,目的地越来越靠近了,自己的心中开始惊喜了!

来到了熟悉的大湾中学,同样的风景,同样的老师,不一样的心情和感受!老师亲切地接待了我们,我们住在了新的学生宿舍,环境和条件都比期待中的好,有风扇,有电,有桶装水,有上下铺的床位,有浴室,有厕所,不用像去年那样露天冲凉了!

安顿了我们的住宿后,我们都有种跃跃欲试的心情!吃完了饭之后,开始了熟悉环境的任务,走过了大湾街,买了些许生活必需品,带着期待的心情回到了宿舍,开始了正式的义教助学活动的准备工作!

加油,义教助学活动进行时!

早上,大家早早地起了床,来到了学校,呼吸着早晨清新的空气,期待着,望着初升的太阳,发现有一些学生早早就来到了学校,等待着,盼望着。

开学典礼,8点钟正式开始,看着一对对学生们即期待又好奇的眼神,自己的心中开始不由自主地激动起来了。首先是在自我介绍,我当时的唯一念头就是希望可以带给学生们快乐,带给学生们不一样的体验和感受。接着是在玩游戏,互相熟悉和了解,望着学生们一张张单纯可爱的面孔,我知道了我们这次来的值得的!

开学典礼结束后,我们助学的工作也开始进行起来了!刘主任提供了一份贫困学生的名单给我,我们如获珍宝地收拾起来。接着,我们助学队的成员就按照事前的计划,分工分配任务,查找贫困学生的成绩,筛选出成绩优秀的学生名单和具体的资料,统一归类同一家庭地址的学生名单。接着,通过多种渠道和方式,问清楚各个乡村的地点和方向以及可以到达的交通方式。

中午的时候,匆匆地吃过了午饭后,我们助学队的全部成员就整装待发了,开始了我们助学的家访行动!

中午的太阳也许是最得罪人的,火辣辣的,散发出像是烧焦的味道,弥漫在我们的身边!我们行走在乡村的小道上,问路,欣赏着乡村农田中稻谷、玉米的相映成趣,一片金黄灿烂的景色,在大阳底下,在小道中,穿梭着,寻找着!终于来到了学生的家里,家人都在,我们亲切地和家长、学生交谈着,有人做着笔录,有人循循诱导地了解我们想知道的情况。

回来的时候,又一次走在乡村小道上,我们助学队开始了总结和反省。第一次,做的不是很好,家访的时候也出现了很多被忽略的问题,提问的方式不对,礼物也没有送给学生,还有些家庭情况也没有了解到!大家都有点沮丧,不过都有汲取经验和总结自己的表现,互相交流了家访的时候要注意的问题,争取下次做得更好!

第一天,第一次寻路,第一次家访,虽然不是做的很好,寻找村落和家访也没有我们想象中的那么简单和容易,甚至会遇到一些意料之外的突发情况。但是,凡事都有第一次,重要的是我们要总结和交流沟通,就会有提高和改善!

晚上9点钟是我们助学的例会,大家总结今天的情况和遇到的一些困难,大家交流和分享经历,提出解决问题的意见和方法,整理相片和填写表格,最后是分配第二天的任务。

我们怀着忐忑不安的心情去拜访镇政府的领导们,结果却是很让人放心!他们都很好,很热情!我们大学生有爱心,有热情,为了扶贫而贡献我们自己的一份力量,他们很关注,很配合我们的工作,也提出了一些可行的建议。

学校的刘主任也很热心,尽量地提供给我们必要的帮助。

助学的活动就是这样有序、分步骤地进行着。其中,发生了很多困难和有趣的事情,一直在考验着着我们,一直在感动着我们!

晚上宿舍的睡觉生活好艰难,10点半统一关灯,黑暗一片!糟糕的事,我的床位竟然是吹不到风扇的,我一时图快又没有带蚊帐过去。睡觉的时候,热字当头,全身出汗还交杂着蚊子在拼命地抽血,有时还会恶梦围绕着我,简直是好挣扎。幸好第二天去女生那里借来了救命的蚊怕水,情况才有改观,偶尔能睡一个安稳的觉!毕竟白天的时候忙忙碌碌,一直不停,午觉也直接免了,顶着炎炎烈日出去家访,晚上睡觉的时候才真正体会到苦和累,躺在床上一闭眼就可以安眠了!

英德大湾就是这样在我心中又一次深深地荡起了涟漪,对英德大湾的'感情已经沉淀了!大湾,是个好地方,是我们放飞我们的希望的地方!

义教助学的活动正在如火如荼地进行着。每一天都是在忙碌不停中度过,每一天都收获满满的,有惊喜,有欢笑,有快乐,有搞笑,有疲惫不堪的时候,也有娱乐放松的时刻。

他们说那个地方在山的背后,我们来到山的背后,才发现是原来是山的背后的山的背后!一路上,可以看到很多的水牛,可以看到很多的水鸭,可以看到农民们在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想应该是农民们收成的时候,辛勤耕耘过就会有收获!虽然我们去家访的时候,遇到了炎热的天气,有时候去到学生的家里扑个空,但是我们不能轻易就放弃,我们要坚持,农民伯伯们在田里辛勤地劳作,他们是我们最好的榜样,不怕苦,不怕累,为了坚定的目标一直努力着。我们也努力进行着我们的辛勤劳作,朝着统一的目标和方向,把家访进行到底!

二、每天我们都是自己做饭的,自力更生是本道!每天都安排有人负责做饭的,但是一直坚持以菜为主、以肉为辅的原则,能省则省,才有钱回去!大学生不会做饭炒菜是正常的事情,所以做饭是件有趣味有辛苦的大事。每天负责做饭的人要早上六点钟起床做早餐,还要去市场买菜,回来后就要开始准备中餐和晚餐了,所以做饭的人是很忙碌的。

有时煲的饭的太稀了,有时炒的菜太火了,有时煲的汤太淡了,有时饭不够大家吃,有时又剩余很多,有时有西瓜和香瓜留到饭后享用,有时还煲糖水来犒劳大家!我是负责做早餐的,早上六点钟起床后准时来到了厨房,开始我的早餐计划。一开始以为很容易,但是在煮面的过程中,遇到了很多的困难,找了一个帮手反而帮倒了忙,搞得我手忙脚乱,全身洋溢着汗臭味。经过一番的千辛万苦,终于搞定了大家的早餐,其实也不是个大工程,只是煮面而已!但是,从中我明白了做任何事情要有耐心,简单的事情中隐藏着很大的学问,懂得厨艺的人是很受欢迎的。有机会自己一定要加强厨艺,这样自己一个人在家也可以生存的很精彩!

三、虽然我是助学队的领队,我们的工作主要是家访和收集贫困学生的资料,和上课的学生并没有多大的关联和沟通,但是我自己一直都希望可以教给学生们一些有用的知识和感受不一样的体验。原计划的兴趣班是我教学生打篮球的,但是自己每天中午都要出去家访,下午的时候赶不回去给学生们上篮球课了,自己的心中一直很郁闷。

有天下午,终于抽到了下午空闲的时间,我带着愧疚的心情,教学生打篮球,虽然学生的数量只有两个,而且是自愿留下来的,但是我已经满足了!我仔细地教他们投篮,教他们防守的脚步,教他们三步上篮的姿势,亲自示范给他们看。自己可以客串做老师,是名正言顺的体育老师,心中还是很自豪,我带给了学生们不一样的知识,也许是微不足道的,但是尝试过,付出了,努力了,就应该会有收获的!

四、晚上吃完饭后的时间是自由娱乐的时间,我们也都忙碌了一天,疲惫不堪,大家开始寻找开心一刻的娱乐了!杀手游戏是最好的消遣方式,很多人以前都没有玩过,大部分是新手。玩杀手游戏,真是快乐轻松,其中,有搞笑娱乐的成分,有多余的怪叫呼喊,有严密的推理逻辑,有故作镇静的惊慌,有杀手和警察的博弈,有捧腹大笑的场面,有忍俊不禁的苦涩。饭堂里面弥漫着快乐的笑声,也许这就是大家最好的放松方式,为了明天的继续努力,努力把疲惫释放出来,为了更好的做好我们的义教助学工作。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十七

三下乡支教,这是一次多么有意义的活动,又是要多么的优秀才能加入这支队伍。我没有去报名三下乡,不是因为我没有爱心,更不是因为我怕吃苦怕累,只是我觉得……它已经变了味,一样曾经在我心灵里那么神圣,那么纯朴的东西,现在看来,仿佛变成了金钱利益,争夺地位的工具。我就是不明白爱心为什么要与金钱利益,权势挂钩。

记得高一开学前,正是两支由大学生组成的支教队伍来给迷茫的我们上课,带给我们学习的欢乐,并介绍了他们的大学生活,让我开始向往大学,把我从中考失败的阴霾里拉出来,让我对学习重新点燃信心和热情,我便开始追逐我的大学梦,我也想成为像他们那样优秀的学长,去支教,去传递大学梦想。

三年后,我如愿以偿考上了大学,四年后,我却没有加入那一支三下乡支教队伍。或许是我不够优秀吧,或许是我没有那种能力,但或许,是那支传递大学梦想的队伍早已消失了,而我眼前的这么一支队伍,确实很优秀,但并不是初衷的那种神圣。

参加的费用要五百元,这是对我一项大大的打击,我家境并不富裕,而且有很多家事,父亲表示支持,但是经济确实不允许,父亲也为此觉得对我有所抱歉,但他告诉我,人生还有很多有意义的事情,是的,我还有未来。小小的可惜,我放弃了报名,而选择放假打工赚钱,我知道一到八月份父亲母亲又要为我们几个人的学费而忧愁,这是我必须要走的路。直到那一天公布了三下乡的成员名单,不出所料,入围的都是学生会各部门出色的同学,自然也是下一届学生会干部的候选人了。我也是下学期要竞选学生会干部的人,也自知没有认识多少个领导老师和那些部长,主席等‘’后台撑腰的人物‘’,但我放弃了在他们眼里,所谓的这么好的机会,因为在这里面可以认识到主席团的师兄师姐,认识到领导老师,会对他们的干部竞选有帮助,所以在我看来,三下乡已经变成了一种工具,正如我的同学语言,下一届的学生会什么部长、主任肯定都在里面。

我没有钱不代表我没有爱心,只是觉得爱心为什么非要用金钱来衡量。当然,学校也有捐赠物资的活动,我没有什么可捐赠的,我更认为,物质对于贫困山区的孩子固然重要,但更重要的是知识!他们需要的是知识!只有知识才能改变命运!

今天,在我准备离开广科,去深圳做暑期工之前,我做了一件很简单的事情,我相信那些孩子们会感受到快乐。昨晚十二点才收到一位同学的短信,匆匆忙忙地约好了早上教她跳。今天早上,我很尽心尽力地教会了她三支舞曲,看见她那开心的表情,我便能想象得出,那些孩子在学会这几支舞曲后开心的样子。她是我的旧同学,也是三下乡入围的成员之一,特意向我求教广场舞,到时准备教那些小朋友。我无疑地答应了,尽管时间仓促,汗流浃背,但是我觉得我付出的只是汗水,但通过她传递到孩子们身上的却是我的.爱心,点点滴滴都是快乐的洋溢。我很快乐,我很满足,虽然不是我亲手去教他们,都是快乐的种子已经传播到他们的心田。

最后,我希望明天即将出发去的三下乡支教团队能珍惜这次机会,因为这不只是有能力还要有条件的人才可以去的,有多少人想去都去不了。希望他们认真负责地去山区的孩子,别忘了时候说过的,去三下乡的原因,不单是零零碎碎的手语表演,才艺歌舞,更应让他们知道知识的重要性,激发他们的求知欲望,让他们拥有梦想!

我也是从农村出来的孩子,我很感谢父母把我带到城市,我的思想得到改变,在村人的眼里,读书是那么的可有可无,又有多少小伙子放弃读书去打工赚钱。希望你们可以改变他们守旧封建的思想,让他们成为有知识,有的人,这也是我对你们最深切的期望。

我所做的只有这些,我想说的也只有这些。祝愿三下乡团队凯旋归来!

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十八

为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中结束了。虽然这次活动的时间很短,但收获和时间并不成正比。第一次作为一名老师,我学会了很多从前不知道的东西,也通过与队友的对比对自己进行了反思,让自己对一些问题有了新的认识。

我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。

还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。

还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。

这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇十九

激扬的青春,火热的七月,响应团中央、团省委的号召,这个夏天,我荣幸的参加了学校团委精心组织的平顶山学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。恰逢我党建党90周年,我同数百名平院学子一同高举“志愿奉献新农村,献礼建党九十载”的旗帜,满载着期待与激情走进了社会实践“三下乡”的大课堂。

虽然没有琳琅满目的商品,没有高楼林立的街道,也没有丰盛美味的饭菜,没有条件优越的住宿环境,但我们看到了那里孩子们无邪、充满渴望的眼神,感受到了当地乡民们淳朴的民风,听到了那里人们质朴的语言,嗅到了清新无杂的泥土气息,我们也在那里挥洒下晶莹的汗水,付出真切的爱心,本着不怕吃苦、团结协作的精神,注重宣传、扎实服务,力求达到实效。通过这次实践活动,加强和改进了我们大学生正确的思想轨迹发展方向,也大大地培养并提高了我们的创新精神、协作精神、吃苦精神、实践能力、社交能力,帮助我们在成长、成才的道路上迈了一大步。

我已深深地体会到每一位老师的艰辛与不易。我以严肃在心中为教师竖起一个更宏伟的丰碑,在此再次向每一位老师致敬!

生活篇。

7月5日到达当天,我们首先卸下行李,被当地校方带到住宿的地方,我们都是在教室里住,腾出空地打通铺,不过幸运的是女生条件要比男生好一点,两位苏老师也和我们住在一起,值得一提的还有和我们同住的蚊子、跳蚤等兄弟。

在这十四天中,每天早晨不到六点起床,六点十分准时在楼下集合跑早操。早操的路线一般是从贯穿整个村庄,边跑边喊着我们有力的口号“学党史,知党恩,弘志愿精神,展文明风气,志愿奉献新农村,献礼建党九十载”!第一次喊的时候我还真有点不好意思,但是还好,喊第二遍的时候我就已经开始骄傲的大喊了。因为我们是响应党中央政策的号召,是平顶山学院的大学生志愿者,是来为当地村民志愿服务的,所以我可以肆无忌惮的骄傲大声呼喊我们的口号,让当地村民都知道:我们,来了!

而在每晚,除了召开集体会议,还有我们支教组的小组会议,需要确定每个班次日的课程安排与课程课程具体老师安排。并且全队人员需要一天一总结。

也是定点给我们敲警钟:来这里不是旅游的,不是享受的,要记住自己的责任与义务!

支教篇。

到达洪庄杨乡的第一件事就是招生工作,以我们支教组为主,确定招生事宜,全队协作分工配合宣传并招生,现场人气爆满,人气之高是我们意想之外的,招生截止时间提前半天,远远超过原定计划200人。随后在组长李明辰的带领下,完成班级编排工作,根据报名学生具体情况与学习程度的不同共分了六个班并确定班主任(有支教组成员担任)。

开学典礼是7月7日上午,之后便开始正常授课,结业仪式在7月17日,我们在十四天的下乡活动中进行了十一天正常的支教活动(在开课典礼前已经开始上课)。在这期间,我共在班里上了27结课,其中包括13节英语、3节口才、1节语文、4节辅助体育【根据年龄需要,帮助刘贞(支教组,负责体育教学工作)在体育课上维持秩序,维护学生安全】、6节班主任自主分配课程。

多,简简单单的四十分钟让我能体会到平常四个小时也不一定能感受到的那份感动,只要他们一个眼神,就足以在我心中荡漾好久,即使再疲惫的身躯,只要走进教室就能立刻活力四射。

为了提起孩子们学习兴趣,我在第一节英语课为每个孩子起了英文名字,效果甚佳。随后在每节课上我会穿插讲一些和学习内容有关并且自己经历过而孩子们没有见过甚至是没有听说过的,比如说和老外讲英文,愚人节,去香港迪士尼游玩等等,在他们看来都非常新鲜也充满了好奇,这样不仅能激发积极性,而且还能刺激他们埋下渴望的种子,要让他们知道外面世界的样子。而口才课,除了练习几个绕口令外,我着重讲了演讲与朗诵的训练技巧与方法,还简单介绍了基本社交礼仪。

除了对孩子们的种种感动,我还收获了对每一位人民教师的深刻理解。在教课第二天的小组讨论会上,我们支教组成员就已炸开了锅,纷纷诉说对教课的感受,那份艰辛与不易只有教过课的人才能得到真正的理解与体会。我对曾经教过我、没有教过我的老师致以深刻的歉意与崇高的敬意!教师,真的.是一份伟大的职业!

调研篇。

在出发前,团长就已向我们强调:分组不分工。所以每一个成员都有机会尝试每一个组的工作,了解不同组的工作强度与不易,同时也给自己的下乡生活增添一抹不同的色彩。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇二十

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的暑假三下乡活动总结模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

xx理工职业学院文化产业系和计算机学院的同学们,在马xx老师和陈xx老师的带领下,于7月16号下午6时前往惠州xx县参加为期五天的主题为青春环保行的三下乡社会实践活动。

7月15号,我们的队长袁xx和副队长周xx,两位同学已经先于我们的大部队来到了惠州xx县踩点。他们首先了解到了交通方面的问题,其次就是住宿已经饮食方面的环境,并且通知在校的我们需要带什么行李前往三下乡。在他们的帮助下我们少了很多担忧,也少了很多不必要的麻烦。在我们7月16号晚上到达xx县的时候也是他们接到电话后前来带路指引我们前往住宿的xx县高级中学,他们也已经先行与门卫保安沟通好了,给予我们带来了很多方便。简单的收拾之后我们便前去就餐,以及买一些仍然缺少的东西。总之,就是队长们的先行踩点为我们带来了很大的便利以及工作上的帮助。

在这为期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗体力的事情应该就是走路了。由于xx县当地的公交车不是很方便,我们这支21人的队伍大部分时间就是选择步行的。记得第一天我们就走了将近一个小时的晨运之后才到达的xx县志愿者服务站,参加会议的时候也是一身的汗臭,不过大家仍然是精神满面。钟书记他们热心地要送我们回来也真是让我们感动。原来开车和步行的时间差距真的很大啊,看着车外的烈日,我们都会心一笑。爬山也是考验我们体能的一项训练啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我们期间来了很多次塔山公园参加活动,每一次都是攀爬到塔下的。想想都觉得我们了不起啊。这是三下乡的一部分乐趣和锻炼所在。

我们这次主题为青春环保行的三下乡活动还对于我们所到达的不同地方的不同人群进行了问卷调查,我们做了一项关于环保的调研工作。在做问卷的.过程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我们遇到更多的关注,遇到热情环保的市民,遇到了健谈积极的环卫阿姨,遇到了对于我们的问卷提出了宝贵意见的环保爱生活的人士,这次问卷的调查更是开阔了我们的眼界,使我们更加大胆更加无谓地与陌生人交流。更重要的是,在这次问卷调查中,我们收获到了宝贵的数据资料,我们对这些进行了统计和分析,发现大家的环保意识还是有的,但是普遍需要提高。所以我们也在塔山公园举行了一次捡垃圾的宣传活动,希望通过我们微薄的力量,可以带动更多的人加入到我们的青春环保里面来,这样我们的世界将更加美好。我们的青春将更加精彩绚丽。

在这次三下乡活动中,我们还做了很多服务性的活动,我们在东较广场进行了电脑的义修,虽然当天下雨,但是我们的同学还是坚守岗位时刻准备为有需要的人服务。我们还在塔山公园的郊边田地里帮助老奶奶进行耕作,做一些简单的草物堆积的工作。老奶奶一直担心会弄脏我们的衣服,但是我们的同学都表现出了无惧和坚决要帮忙的态度,老奶奶笑得很开心,她很感动很开心地告诉我们等这些收完了就要开始下一期的耕作了。这是农田里面的收获,我们劳动我们开心。

我们在社工的帮助下带上我们的礼物慰问了孤寡老人,也参加了留守儿童培训班的开班仪式,还帮助了盲人夫妇做了一些简单的工作。在慰问老人的过程中,很是感动,他们颤抖的双手和眯眯的眼睛很是让你心疼,我们在短暂的时间里面,只能尽我们所能,陪陪他们聊聊天,当当他们的孙子。帮他们做一些家务,问问他们有什么平时自己想做却做不来的事情,我们就尽力地帮他们做到。看着他们开心的样子,我们也跟着开心,感觉就像自己的爷爷奶奶一样,一样可爱,一样暖心。然而那些留守儿童更是让人心疼,多么希望我们可以化作一缕阳光,照进他们的心里啊。在与他们的交流中,我们了解到他们是渴望爱的,渴望关心的。处于青春期的他们不禁让我们很有感触,自己也是在这个叛逆期走过来的。很欣慰的是我们的交流还是没有什么问题的,我们的同学们很耐心地用自己的方法帮助他们解决了一些的感情问题,开班仪式感动哭了很多人,只是因为大家有感触,因为我们心疼这些孩子。看到那对盲人夫妇的天真可爱的儿子的时候,我们是很开心也是惊讶的,因为他的笑容是很灿烂很天真的,我想不到他的父母是盲人,这是小孩子的天真,他有,我们相信长大后他也有一直保持着这份美好。

最后一天的回程,我们都很不舍,这段三下乡的行程虽然是辛苦了一点,不过大家真的收获很多,也是感慨很多的。突然,对惠州xx县有了特殊的回忆和特殊的感情,希望这里越来越好,希望这里的人越来越幸福。

回味着这五天的三下乡,感慨很多,只是觉得这段记忆很值得回味,如果可以的话真的很想再做多一点事情,再次尽自己的力量多做一些事情。

青春环保行三下乡就这样结束了,让我们从这以后都秉持着一颗青春环保的心吧。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇二十一

或许是因为出于对农业的兴趣,也或许是因为之前有过一次下乡的经历,我很荣幸的担任了支农队长一职,在时间前期以及事件过程中,带领着大家完成一项又一项艰巨的任务。从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

五月伊始,我们就开始着手准备了,没有丝毫的犹豫,也没有考虑过不被学校选上这些问题。我们下乡主要分为两个板块,其一是和超过80%的实践队伍一样——支教,其二,利用我们所学所知,开展特殊的支农活动。无论是支教还是支农,我们都积极的准备着,从支教的课程安排、备课到支农的熟悉农业相关知识,同时也利用节假日的空隙,我们有队员专门前往实践地办理接收证明。前期准备工作关系到我们后期能否顺利的展开支农支教工作,也决定着我们暑期实践是否有意义。就工作而言,因为我之前有过参加的经历,而且对此次活动也有着浓厚的兴趣,可能接受的任务也相对较多。

一.支农部分。

3)联系学院老师,以提供支农所需派发的种子,并最终获得不少数量的秋播种子。

4)和多为队员一起到广东农学会收集书刊《广东农学通讯》。

5)支农策划书。

6)设计农业生产遇到和存在的相关问卷。

7)设计服务队队服。

二.支教部分。

1)设计招生海报、学生奖状并打印。

2)学习和掌握趣味数学的相关教学信息。

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我校已经敲响。不在夕阳西下的时候幻想什么,而在旭日初升的时候就投入工作,在两周一次例会的基础上,时间过得很快,但是我们取得的成就也越多。各项准备工作也已基本结束,出发前的最后一次集体会议——暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。我们满怀激情,背起行囊,和队友踏上征程,深入农村,服务农村,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在沙湖乡的日子里,我们住在简陋的宿舍楼,每夜与蚊子作战,可是我们乐在其中。在过去的日子里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,吵过闹过,重要的是我们一起经历过,这是我成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在沙湖乡三下乡的日子,我依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇二十二

这一次我们进行活动的地点是xx,xx主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事,所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天,我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作,祭拜望帝从帝墓,自制民俗游览文化路线图并进行志愿活动,和当地的游客交流心得,举办卡片展和帮助婆婆打扫太极拳训练台,学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿服务活动,我们不仅自己学习了中华的传统文化,了解了蜀都故事,同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化,这令我和我的小伙伴儿都非常满足。

很快,三天的工作结束了,说不上辛苦,但是收获不少,以至于现在写这篇小心得的时候还心有余悸。人生的`旅途漫漫,我们需要学习的东西有很多,现在就应该抓紧时间,一步一步地踏实前进,不要留下遗憾。我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。

这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动!

我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!

经过几天的努力,三下乡活动终于圆满结束。在这几天中,有过心酸,有过汗水,也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。我终于明白,三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。

在整个三下乡活动中,我们也提前做好了充分的准备,提前做好卡片,上网搜集资料,了解xx的历史渊源,小组讨论方案,力求把活动做得更好。到达xx后,画好了地图,以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭,并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间,我们还向在xx里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳,更有利于我们活动的开展,也增长了知识和见识。在接下来的几天里,我们继续给游客做讲解工作,弘扬和宣扬我们的传统文化,并让游客把他们所了解的关于__x的历史写在卡片上。我们与游客分享交流,相处融洽。其次,我们还了解了位于__x内的郫县博物馆,见识了博大精深的历史文化,同时也顺利完成了游客的咨询工作。

忙碌又开心的时间总是短暂的,转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地xx。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识,不仅增长了阅历,丰富了自身的内涵,更让我们部门变得更加团结,更加凝聚。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇二十三

今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面,七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-----我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,再加上饭菜还是定量的,使队里的那些朝气蓬勃的年轻小伙两眼发昏。但是只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。

我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难-------友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这七天的生活心生种种感叹,感叹一个星期的米饭,感叹一个星期的短暂,感叹一个星期生活的艰辛,感叹一个星期生活的充实-----这就是我们的生活,清谈却不寡味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验,我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-----一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。

我们的活动遇到了很多困难,而且影响了我们的整个行程,细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为,百事可乐,百事可为。毛主席曾教导过我们:下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难,但通过此次经历,我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困难而退缩,也不要太关注结果。世事我曾抗争,成功不必在我。

这个星期注定是个不平凡的星期,一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假,难忘的暑期惠来三下乡。

通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。

也许只有跌倒了,才能走的更好;也许只有疼过了,才能更成熟。短短的七天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。

成长向来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺,我们才能唱出更动听的人生乐曲,才能让人生之花开得更加的绚烂。

三下乡是个锻炼个人能力的活动,三下乡是个充满艰难困苦的活动,三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的三下乡队员们,我们一直都在默默着,默默是我们的坚持,默默是我们的品质……支教、敬老院、中国移动、电视台……我们的足迹遍布了整个惠来的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听我们的心声,记录我们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。

暑假三下乡个人总结(模板24篇)篇二十四

今天是七月十七日,距离支教结束的日子也有好几天了。一直以来,都没能静下心仔细回想在村里与小朋友们相伴的场景。不知道是我不愿意回想,还是说一回到家就自动开启了懒人模式。总之,一踏上家乡这片熟悉的土地,我内心的怯懦与逃避就解除了封印,它们一直在我耳边不断地暗示我,声音低沉:“停下吧,停下吧,你脑海中一切难忘的回忆、心中汹涌不息的感情,一旦化为笔下的内容,就像耗完的烟烬,苍白而无力。”

所以我该怎么做?我又该从哪里写起这段故事?从一开始的相会,还是随性而发从某个深有感触的片段写起?我不知道,统统都不知道。木心有句话,大意是:‘当一个人讲起一件事情,反反复复周而复始怎么说也说不清时,那他可能就是真的爱上了。’当时我对这句话不以为然,认为这其中的道理简直荒唐可笑。可是现在,作为当初轻蔑的回报,我终究也成为一个失语的人了。

在说其他事之前,我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌。一首是「天空之城」,一首是「倔强」。回到家之后,这两首歌依然在不断的塑造我的心性、净化心外的浮躁。不管是得空休闲,还是外出散步,只要听到它们就好像从清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其实,与这两首歌也算是老相识。但少年时代仅仅局限于好听的认知在经历一系列刻入心扉的回忆后,它们已经与我心产生了难以言喻的深刻连结。每次播放天空之城,眼前就出现一片幻象:混浊的空气中,隐约可见一条幽长小路,路的尽头就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普达,很难描述清它到底代表着什么,但我愿意以我一生寻找它存在的每个间隙。可能我身形肥硕,反应迟钝,挤在狭窄小道上呼吸困难,会撞得头破血流,摔得遍体鳞伤。可是有什么关系呢?飞蛾在黑暗中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉,这个片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虏,也是倔强的践行者。

闲扯了这么多,是时候回归正题了。

回想起支教期间一幕幕我经历的、我感受的,温暖与感动一直袭上心头,咽得我说不出话。可是身边的雾霭也从来不会无缘无故的消失,每次写下这一笔,总会留出下一笔的漫长空白。情感上的不连续,让我时刻都想逃离,无法坐定,甚至宁愿把所有的美丽都深藏在过去,时间吞噬也无妨。

不能这样,如果这样,还有什么资格做一个追梦人。

所以这次,我想尝试以一个旁观者的角度,叙述这一段支教的岁月:一座安宁的小村庄里,迎来了十一个年青人,村里人热情招待、照顾周全,以最好的礼遇招待远道而来的客人。年青人们被安排住在村中闲置了很长时间但设备最为齐全的疗养所里。这十一个人一开始大都互不相识,更谈不上多么熟悉,他们带着各自的想法聚集在此地,但都有一个共同的目标:传播满满的正能量。初见小村,村里的景色简单又自然,清一色的农家小院、茂盛却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的黝黑孩童,还有满眼的绿色、无边的田野……这些和城市里完全不一样的风景充斥在这群初来乍到的年青人眼中。他们体验着这些不同,适应着这些不同,感受着这些不同,最终慢慢融入到乡村生活的原始与简朴中。

年青人的友谊总是最好建立的,相处的日子一长,生活在同一屋檐下的他们开始熟络起来。于是你可以看到他们相互取笑的场景,他们体育竞技的场景,他们夜间卧谈的场景,还有男生朝着误闯“禁地”的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑催促的场景……没有了现代化科技的束缚,青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来。

他们尽情的玩闹、尽情的释放,他们也认真的备课。教数学的小伙,仔细地挑选每一道交给小朋友的数学题,题目是否太难?还是太简单?一切的过程都在心中暗暗揣度;教音乐的女生,把一首歌曲反复听了若干遍,挑歌、定歌、抄歌词、记歌词,安静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路;教手工课的两个女孩子,趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势,熬着夜赶制手工模版,顶着正午的烈日出去采摘树叶……每个人都尽心尽力,以一名老师的标准要求自己。

而孩子们,从一开始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的开始学会珍惜老师们的付出与用心。

第一天的上课是最尴尬的一次,统共只来了七个孩子。孩子们又小又生疏,即使来了也不愿和老师配合。他们感到些许意外,情绪上颇受打击,但还是按着悉心准备的教学方案进行下去。在他们的努力下,渐渐地,孩子们变得越来越多。渐渐地,孩子们变得活跃、乐意开口,从开始的不配合变得愿意参与老师的课堂互动。孩子们开始有了自己偏爱的课程,有了自己中意的老师。孩子们甚至会悄悄记着老师放学回家的路线,一路尾随老师身后,或者不动声色的超前,在老师们的居住所来个“意料之外”的“偶遇”。

时光的齿轮一直在转动。习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻,习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土,习惯了乡村生物猛烈的“热情招待”,习惯了路边便池时不时冒出的“自然气息”,这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道,如今也快要走完了。

孩子们不知情,依旧在放学后跟在喜欢的老师后面,嬉笑吵闹着要去老师住的地方玩耍。老师们仍然扮着黑脸,吵着吓着赶走路上逗留的孩子快些回家。

分别进入倒计时,一天,他们在小会议厅里,利用现有的资源,布置了一个小型电影院,播放的电影就是宫崎骏的《天空之城》。电影播放,孩子们都出奇的安静,小孩子大孩子都被动画里的纯真世界所吸引,他们目不转睛地看着,开心地笑着。时间恍若静止,那天的氛围静谧柔和,彷佛就已经身处于天空之城。

分别的前一天,万里无云,老师和孩子们一起上了音乐课。课堂上,男老师们演唱了排练过多次的五月天的「倔强」。面对台下的小观众,站在台上的老师还是有些紧张了,合音有些生涩,声音也不够稳定,合唱没有达到最完美的效果。演唱完毕,孩子们热烈的掌声骤时连成一片。有失误又怎么样呢?掌声填补了所有的瑕疵。

音乐课也结束了,拍照,留影。

没有过多的煽情,虽然心里的一股冲动已经快要逼近它的沸点。大家还是微笑着,露出了自己最灿烂的表情。

他们,把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时光里。

而从此以后,

我爱的人都会有双夏天的眼神。

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