劳动高中手写（汇总15篇）篇一
劳动节期间，我们的同学一定有开心、快乐的事情吧？还有令你印象深刻的事情吧？我来为大家讲我在劳动节里的事情吧！
今天，是五一劳动节。我和爸爸妈妈、弟弟一起来到了三里河公园。在去的路上，人山人海，车水马龙。在茫茫的人海中，唯独让我看到了一个夹在人们中间的老爷爷。老爷爷衣衫褴褛，并且衣服上面还带有补丁，他大概也在60岁左右。他的眼前有一个很久很久以前的碗，碗的下面有一根破烂不堪的袋子，他双膝跪在冰凉冰凉的地上，在向人们磕头，用那可怜巴巴的眼神注视着每个路过的人们。
因为当时隔得距离太远，只能模模糊糊的听见老人泪流满面地说：“路过的好心人们，求求你们了，给我点钱吧。”他一遍一遍的重复着这些话，但是还是“吸引”不了人们的注意力。在车上，我用疑惑不解的眼神问爸爸，并说：“爸爸，这个人为什么跪在冰冰的地上，这样的的腿部不会受伤吗？难道他是坏人吗，是骗人的吗？”爸爸带有同情心的对我说：“孩子啊，这个老人也不想这样啊，那也是因为他的家境不好啊。”“家境不好”我更加疑惑的问爸爸，爸爸又说：“这位老爷爷有一个父亲，可是父亲生患重病，因家里没钱，所以没法给父亲治病，连买药的钱都没有，父亲只能在家里等死了，然后她的儿子不忍心看到自己的父亲那样，就出来乞求人们能帮助他家渡过“难关”。我听了这段话之后，便对爸爸说：“爸爸，我知道该怎么做了，你们就等我的好消息吧。”我连忙跑下了车，直奔老爷爷的眼前，到了那里，我把钱放进了碗内，刚要身，老爷爷一手抓住了我的衣服，对我说：“孩子，你真是一个懂事的孩子啊，你一定会有好报的。”我回头笑了笑，跑上了车。在车上我稍看了一会，但是依然没人给老人钱，我的眼泪不由自主的流了下来。
从这次旅行中，我知道了：人人为我，我为人人。有时候只要能帮助的就一定要帮，不管最后的结果，更不管效率的大小！
劳动高中手写（汇总15篇）篇二
今年的春节，举国抗击“新冠病毒”肺炎，只能宅在家。趁着这个特殊的寒假，我读了《美好生活，劳动创造》这一本书。读完这本书后，我感慨万分。
这本书主要通过一个个古往今来劳动人民用汗水创下的旷世巨作编撰而成的优美篇章。引伸出以下几个观点。“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”劳动创造了人类世界，劳动创造了辉煌的历史文明。而有人会想，在新时代中，互联网逐渐发展，人工智能已经解决了人类的大部分问题，那么现在劳动创造还重要吗?答案是：重要。历史文明就是靠劳动创造建立的。如果没有劳动创造，就没有现在的美好生活。劳动创造能让我们接触更多的生活，感受劳动中的快乐。我们需要靠劳动，创造我们的美好生活。
文中的多个人物和故事使我认识到了劳动的重要性。马克思曾说：“劳动创造世界。”张衡说：“人生在勤，不索何获。”闻名世界的中国四大发明、举世瞩目的万里长城等等，无一不是的中华民族的劳动结晶。诗仙李白曾有感而发：“蜀道之难，难于上青天。”这千古一叹，道出了西南人民的千年之痛，新中国成立后，党和政府号召了13万筑路大军，用两年时间建成了成渝铁路，治愈了西南人民的这一痛点。而当今中国的通讯技术、交通技术、国防技术等中国创造技术无一不排在世界前列。为抗击“武汉疫情”国家用十天建成了雷神山和火神山两座医院，让世人见证了“中国速度。”
虽然这些件事离我们的生活比较远，但是我们也可以靠劳动创造来建设我们的美好生活。在家我们可以干什么呢?可以帮爸爸妈妈干一些家务活，例如：洗碗、扫地拖地、煮饭、买菜等。做了这些事，我们能够增强自己的动手能力，养成爱劳动的好习惯，自已独立了更能让父母省一份心。
同学们，劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使我们的未来充满希望!“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”让我们怀揣着心中的梦想，付出辛勤的汗水，向理想的彼岸启航!
劳动高中手写（汇总15篇）篇三
走进大棚，工作人员分发给我们镰刀，让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物，根黑乎乎的，好像是刚从泥土里拔出来一般，我从两根指头捏起菜叶，生怕弄脏了自己，顺势把它丢进刚刨好的坑里，再踩上一脚，就不会去理会它。忽然，我好像想到了什么，忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道：“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思：如果所有人都像我一样怕脏怕累，那我们吃的从何来?用得从何来?我们应该积极劳动，为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着，挖了了一个坑，其实种菜其实蛮好玩的，把菜竖着插进去，用土一点一点将它埋进去，再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的劳动成果，心里总漾起一阵莫名的自豪感。
时间到了，我依依不舍地将镰刀插进土里，慢慢地直起身来，忽然发现浑身腰酸背痛，腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚，心想：我才种了几株就已经腰酸背痛，累得都不行了，那农民伯伯要种那么多，一个人身体如何吃得消，一个农民，将自己大半生的心血花在了种菜上，受苦受累又有谁知道，每一粒米，每一株菜，都是农民伯伯辛苦劳动的结晶。回想我们的饭桌上，总认为青菜难吃，一盘炒青菜总是难逃被倒掉的命运。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”说的便是这个呀。
一个农民，或许一生都不能致富，他图什么呀，图钱?不，他图的只是为了让城里人吃上更好的新鲜蔬菜。现在的农民越来越少，我们却毫不珍惜眼前的幸福……思绪如风一般，飘得越来越远，直到方校长的演讲我才回过神来。方校长讲道：“经过这次学农，同学们认识到了农耕文化、体会了劳动光荣，下面我宣布，绍兴农科院成为我们塔山中心小学的生态基地。”全场响起了热烈的掌声。
劳动高中手写（汇总15篇）篇四
看到这个题目，你可能有点儿好奇，劳动最美？劳动不就是做做家务，脏兮兮的，还有点累，能美吗？可是，你是否知道，就是这平平凡凡的劳动，创造了人类。
“赖其力者生，不赖其力者不生”，热爱劳动是做人，立身，安家，兴邦的根本。正是依靠着劳动，人们生产和积累了大量的物质财富和精神财富，支撑起个人，家庭和国家的发展成长。中华民族几千年来虽然历经艰难曲折，但是始终屹立在世界的东方，首先靠的就是热爱劳动这个传家宝。
在今天，当中国人民已经站立起来，昂首挺胸建设中国特色社会主义现代化事业，实现我们民族的伟大复兴之时，劳动依然是解决一切困难，取得一切成绩的基本点。所以，请让我们大声喊出：“中国梦，劳动美！中国梦，劳动最美！”
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每当听到这支歌曲时，就让我想起在很小的时候就常常听到大人们说：“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的生活！”当时，我对大人的话，却懵懵懂懂。如今，我已经逐渐懂事了，也逐渐对这句话有了许多新的理解。
是一个非常特殊的一年，新型冠状病毒疫情大爆发，全国人民几乎是足不出户。疫情当前，同学们都蜗居在家里，无聊极了。
幸亏我们敬爱的老师们通过微信或钉钉，用直播视频教育我们：对人类而言，疫情就是一场灾难，也是一场人生的磨砺，我们何不有效利用这一时机学会一项技能呢？比如制作美食，收拾房间……然后和老师、同学们分享劳动带给你的快乐。我们的曾老师还说，古人云，一屋不扫，何以扫天下。她还让先从我们学习整理房间做起。
说干就干。我不由自主，环视自己的房间，不禁打了个寒战，刚晒干的衣服横七竖八地躺在床上，床上的被子像十年不扫的狗窝，书桌上的书堆积成山。唉！要是被同学和老师看到我的房间是这个样子，我在他们心目中的形象一定大打折扣。
开工了！我决定先扫地，真是不扫不知道，一扫吓一跳！灰尘、纸屑，满目皆是。望着漫天飞舞的灰尘，我仿佛觉得他们在嘲笑我是个大懒虫。然后我大致清理了一下凌乱的作文书和衣服，抹了抹桌上的灰尘，又把垃圾桶的垃圾倒了，准备开始拖地。我装了一桶水，倒入清洁剂，拿起拖把，往桶里沾了些水。顿时，我觉得拖把这时变得千斤重似的，我使劲的提起拖把，要把灰尘拖掉。我卖力的拖着，转眼间就汗流浃背，可是拖了几个来回，周围还是有脚印，原来我拖到哪，那脏兮兮的鞋子就踩到哪里，我赶紧把鞋子洗干净，继续拖地。地板上有一处污渍，也不知道是猴年马月留下来的，我用脚踩着拖把使劲地来回拖了几次，可是丝毫没有拖掉的痕迹，它就像一块牛皮膏药一样牢牢的粘在那里。我叹了口气说：“本来还以为拖地最容易了，谁知道这么难。”一想到妈妈平时下班还要给我们做饭，干家务活，我禁惭愧了起来，决定以后多帮妈妈分担家务。突然我看到桌上有把小刀，我机灵一动，迅速拿起小刀，在地板上一点一点地把污渍扣下来，再用拖把一拖，终于拖干净了。地面上终于变得焕然一新。我抬头一看玻璃窗上有些灰尘，我用又清洁剂往玻璃窗上一喷，再拿报纸擦窗户，顿时玻璃一尘不染，干净极了。
一分耕耘，一分收获，虽然这个过程有点辛苦，但望着干净整洁的房间，我感到很快乐！我的小脑袋瓜中情不自禁地浮现出我国著名教育家陶行知爷爷说过：“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”
劳动高中手写（汇总15篇）篇五
俄国的托尔斯泰是闻名全世界的大作家，在创作上对”自己”要求非常严格。他曾说过:“必须永远抛弃那种认为写作不必修改的想法。改三遍、四遍这还不够。”“不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍、二十遍。”他”自己”正是这样做的。比如:他写《战争与和平》，花了六年完成初稿，参考了七百多种历史著作，对这样一部巨著竟修改过七次;《安娜·卡列尼娜》写了五年，改过十二次，写长篇《复活》花了十年，修改了不知多少次。在托尔斯泰手稿博物馆里，人们可以看到，《复活》的未定稿就有四种(有的说是六种)，女主人公玛丝洛娃的肖象描写就有二十种草稿。
《复活》的手稿可以装满满一大箱子。人们还发现，托尔斯泰的许多作品都有十五—止十种未定稿。有一篇论文，未定稿竟有九十种之多。他晚年写的《生活的道路》一书中的序言竟有一百零五种未定稿。一位托尔斯泰著作的研究家，讲过一个编辑在接到托尔斯泰手稿时的惶恐心倩:“他拿来了一篇小东西:《为克莱塞尔乐章而作》，印起来只占五页光景，他却用了一捆手稿:八百页;他拿来非常小的一篇东西:《破坏地狱和建立地狱》，一共四百页，全是托尔斯泰手写的，一涂满了修改笔迹，经过编者整理，付排的页数只有二十页。”托尔斯泰的儿子讲过他父亲修改《娜娜小传》的情形:《娜娜小传》初登报纸时，报馆曾把底页寄给托尔斯泰自己校对。他开始是在纸边加印刷符号，继而又改字，改句，继而又大加增删。最后，底页被涂改得难于辨认。
幸好他的夫人还能认清他习惯用的各种符号和增删的字迹，便终夜不眠地替他誊清。第二天早晨，他夫人把整洁的'誊清稿放在桌上，预备让他拿去邮走，可是他说还要再看一遍，又拿回书房里去。到晚间，这誊清稿又被改得难于辨认了，他夫人只好再抄一遍。他向夫人道欠:“真对不起，我又把你誊清的稿子弄糟了。我再不改了，明天一定寄出去。，，可是第二天，他又说:“还有一处要再看一下。”于是再改再抄，就这样，常常拖延很长时间。有时稿子己经寄出了，他忽然想到还要改几个字，就打电报去请报馆替他改。·这些事例告诉我们:这位成就辉煌的大作家，在创作上是多么严肃认真，付出了多么巨大艰苦的劳动。他的‘家庭医生谈到他的工作态度时，讲过这样的话:“列夫·尼古拉耶维奇每一天、每一小时都在劳动，他强制着自己去做他所需要做的一切。他对自己毫不容情。他不知道什么叫懒惰……”
劳动高中手写（汇总15篇）篇六
一个朝代的兴盛，是建立在雄厚的物质基础之上的，老百姓们能够丰衣足食，过着安定的生活，这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象，而雄厚的物质储备则是由劳动获得的，正可谓“水能载舟，亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛，也能使这个国家灭亡，这足可见劳动的重要性。
一个时代的进步，同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动，获得大量的粮食，使得全国的四万万同胞们能够解决温饱，进而使整个国家的命运得以延续，就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动，发明了许多新科技产品，增强了我国的军事力量，使农民增加了粮食产量，方便了人们之间的交流，减少了许多不必要的劳动，人们的生活也变得更加舒适了。生活中，人们无时无刻不在劳动着，城市中的高楼大厦，并不是凭空而起，而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才，是由教师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿，呈现出一派生机勃勃的景象，让人们感受到了生活中的美好，这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的，一座干净、明亮的房子，溢满了温暖之情，使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫，真真切切地感受到了爱，这是由家庭主妇创造的。
劳动，使一切变得如此美好，每个人都通过自己的劳动，使整个画家的生命得以旺盛，让国家的青春永不衰败。
高中劳动作文二：劳动创造了幸福。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》;改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。
虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的`思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。
天地有大美，唯劳动之美永存!
天地有大幸福，唯劳动为真!
高中劳动作文三：劳动后的收获。
劳动对于我们每一个人来说并不陌生，其实我们每天都在做着各种各样的劳动，我想你们劳动后一定收获很多，我也同你们一样，但是，就在一次普通的劳动中，却让我感触很深，受益匪浅。
记得那是一个炎热的夏天，天空中火红的太阳炙烤着大地，人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候，忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮，我有迅速看了一下整个客厅，发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是，我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”，于是，我就关注冰箱门，拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来，可是扫把太粗了，我探不进去。于是，我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟，忽然灵机一动，自言自语说：“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子，网冰箱底下掏来掏去，果然不出我所料，一会儿就都掏了出来，我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来，然后我开始左扫右扫，把垃圾都扫在了一起。这事，我已经汗流浃背了，但我就干就说：“绝不能放弃”，我就拿起簸箕，把垃圾都扫了进来，倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家，妈妈也回来了，看见我把客厅里的垃圾都扫了出去，夸奖了我一番，我心里别提有多高兴了。
通过这次劳动，我收获很多：这次劳动让我学会了怎样解决困难，我还明白了快乐就在语劳动中!
劳动创造世界，财富属于人民。五月一日，劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价，至今仍像玫瑰花一般血红。从此，这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。
劳动高中手写（汇总15篇）篇七
时代高歌猛进，科技日新月异，可是我们有许许多多的同学在这迷人的表象下，早已忘却了劳动的价值所在。但我想说，正如古语所云“民生在勤，勤则不匮”，在时代发展的今天，我们唯有秉承辛勤勞动的优良传统，不怕苦，不怕累，艰苦奋斗，方能实现个人之价值，铸就国运之昌盛。
理想是丰满的，现实是骨感的，作为复兴中学的学生，理应知道，复兴，是民族的复兴，国家的复兴，进了这个校门，就应该为民族、国家立复兴之志，并为实现这远大的志向而付出艰辛的劳动。遗憾的是，情况不全是这样。有许多同学不理解劳动，让懒惰的气息占据灵魂，我想问：现在的我们不奋斗，我们要青春做什么?还有一些同学喜欢时时处处依靠高科技，我却想说，若没有任正非、南仁东等人的辛勤劳动，哪里会有什么高科技?亦有一些同学，不尊重他人劳动成果，以为世界静好，竟然在风景怡人的路上乱丢垃圾，增加环卫的工作量，我亦想说，哪里有什么岁月静好?只不过有人替你负重前行。
综上所述，吾辈同学当自强，热爱劳动，从我做起!请相信，吾辈同学必以辛勤劳动，铸国运之昌!
劳动高中手写（汇总15篇）篇八
“五一”劳动节，我想做一件有意义的事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛的，所以我想通过这次劳动节，为妈妈分担一些事，减轻一些负担。于是，我想到一个好主意：“在家做一次大扫除。”
首先，我开始擦窗户。我认认真真，仔仔细细地把家里从头到尾、从上到下的扫。一遍遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。这下我气喘吁吁，满头大汗，手脚发软。但我知道大扫除本来就要卖力，这点如果我都不能坚持下来，刚才所做地就白费力气了！所以我还是要坚持下来。过会儿……，终于擦完了，玻璃变得闪闪发光，亮晶晶的！
最后开始拖地，看到地上全是灰尘，垃圾。我拿起拖把，把地板全打扫一遍，现在地上透亮透亮，干净许多，但还有垃圾。我拿起扫把从上到下的顺序扫啊扫！终于扫完了。
等我把家里的大扫除干完，家里干净了许多，我明白了：“虽然我擦玻璃、拖地、扫地没妈妈干净，可这是我的努力，我的劳动成果。”
今天我帮妈妈做三件家务活，知道了妈妈的辛苦。我以后要帮爸爸妈妈分担点事，一起把家里的卫生做得清清楚楚！把这个家变的干干净净、焕然一新！不管多累，我一定要坚持下来！
这次大扫除之后，我不仅知道了：“只要付出了，就会有收获。还知道坚持就是胜利。”所以我们大家要好好劳动。虽然我只是干了一些微不足道的活，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐！
劳动高中手写（汇总15篇）篇九
劳动，劳动，虽然是劳动节，但是我们又有多少时间在劳动了呢。五一节对于现在的我们来说，无一不再是劳动节了，五一已经成为了一个休息节了。平日里只关注学习的我们，似乎已经忘却了劳动。
在新中国成立后，我国涌现出一大批劳动模范，如铁人王进喜，以为大庆油田工人。在当时，大庆的交通十分的不便，生活的条件也是极端恶劣。就是在这种条件下，王进喜以“宁可少活几十年，拼命也要拿下大庆油田”的顽强意志和冲天干劲，打出了大庆油田的第一口喷油井。在那些日子里王进喜轻伤不下火线，重病顾不上医院。油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池用自己的身体搅拌重金石粉，被人们誉为“铁人”，为我国石油事业立下了汗马功劳。王进喜身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代代的石油工人。
还有他，一位普通的公交车售票员，他的工作十分平凡，但是就是他在这平凡的岗位上演绎着不平凡的事迹。他就是李素丽。10多年来，他细心研究乘客的心理，为乘客解决难题。无论乘客多少，李素丽都坚持穿行服务，用自己始终如一的劳动带给人们周到的服务，细致的关怀，热情的话语。被人们誉为“盲人的眼睛”，“乘客的贴心人”。
我们身边也有许多值得我们去学习的人，只有劳动着，工作着，才是美丽的。
劳动高中手写（汇总15篇）篇十
“劳动周”是每年的“五一劳动节”前一周，全国各地都会举办的一项社会活动。这个活动由中央工会组织部、教育部、共青团中央以及全国工商联等单位共同发起，旨在弘扬劳动精神，强化职工的劳动观念和职业道德。在本次“劳动周”活动中，我参加了工地的志愿活动，对此我有了深刻的体会和收获。
第二段：体验志愿者的工作。
在工地志愿活动中，我和其他志愿者们一起承担了工地清理和建筑垃圾的清运工作。这项工作需要我们团结协作，互相帮助，有时候我们会分工合作，井然有序地完成一项任务，有时候也会一起合力清理垃圾，体验到了团队协作的乐趣。在这个过程中，我们不断地吸取经验，不断地总结经验，相互帮助、配合，一起完成任务。
第三段：倾听建筑工人的故事。
在志愿活动期间，我们还有幸与工地的建筑工人们交流，听取他们的亲身经历和所想所思。通过交流，我更进一步地了解了他们的职业特点和职业困难。发现很多建筑工人夜以继日地工作，完成任务的同时也要保证自身的安全。职业的安全问题对建筑工人的健康、家庭和社会造成了较大的影响。这次交流，使我对建筑工人与职业之间的深层关系有了更加深刻的理解。
第四段：对于劳动对于我的意义。
通过这次志愿活动，我进一步认识到劳动的重要性和必要性。只有经过劳动，我们才能获得生活所需，获得一个社会地位和尊重，同时也是对自身精神和身体的一种锻炼和磨砺。通过劳动，我们不断地学习，不断地进步，更好地发展我们的个人和社会。这个活动让我更加深入地了解到了劳动的重要性和意义。
第五段：结语。
总之，“劳动周”使我受益匪浅。这一周的志愿活动让我感受到了团结、协作和沟通的重要性，同时也锻炼了我的耐心和毅力。劳动是一种幸福，是一种快乐，是一种荣耀。让我们在今后的工作和生活中，发扬劳动精神，享受劳动带来的快乐，更好地为自己的生活和社会的发展做出贡献。
劳动高中手写（汇总15篇）篇十一
五一我最难忘的事情是去我姑婆家看狗狗。五一节的早上，我来到白芒的姑婆家里，我姑婆家住的是两层楼的别墅，因为退休了，所以养起了狗，有七条，不同品种的。
姑婆告诉我，熊猫舅舅又用四百元钱买下了一只名为倩倩的狗。那是一只母的腊肠狗，它的身体是棕色的皮毛，看起来很是光滑；尾巴一翘一翘的，它看起来很高兴。姑婆告诉我，它很乖但很贪吃，整天在厨房里溜达，看到你在吃什么它就跟着你，直到你走楼梯上到二层楼去了它才不跟，因为有一次它跑到楼上去了就被姑婆训了一顿，它再也不敢了。但它是一只会拍马屁的狗，如果主人不高兴，它就会逗你玩，只到你破涕为笑了为止。它还很喜欢主人抱它，你抱它，它就添你一口，意思就是：“真高兴！真高兴！
我很喜欢倩倩，它总是跟着我，所以我爱给它喂食，我很希望它吃的饱饱的，和一只也是腊肠狗的公狗配，生下几只纯种腊肠狗。可姑婆说我不要老是给它吃狗粮，吃多了会把它撑坏的，它需要减肥。
早上十点的时候因为太阳太晒，所以我就待在了屋里跟倩倩玩。它不太爱跑步，所以跑的很慢，我很快就把倩倩抱到了大厅的沙发上，它有点重，我把它翻过身来，看它吃的胖乎乎的肚子。它有点累，趴了下来，我就偷偷的用一根木棍给它搔痒痒，它就立刻精神起来了。过了一会，它可能又累了，它又趴下来了，我也有点累，也躺在了沙发上，它就慢慢地转过头来想舔我，被我拒绝了，我就开始闻我的手，看闻不闻的到狗粮的味道，如果它闻到了，它就开始钻我的手，直到我把食物给它吃为止。吃完后它还继续舔我的手，舔完左手添右手，舔完手后又舔脚，好玩极了。
太阳光是很珍贵的，所以倩倩也喜欢晒太阳我把它抱到外面来晒太阳。它捡到一根木棍，爱不释手，拼命的咬那根木棍。过了一会，它看到了一部车从门口经过，它就在那里叫，把其他睡觉的狗都吵醒了，可其它狗觉得没意思，又继续睡觉了。倩倩真是只好奇的狗，它看到一个人牵着一只狗，诶！狗！倩倩对姑婆家里其它的狗同伴没意思，但一看到了门外的狗它就起劲，它又叫了起来，这次叫声引起了其它狗的注意力，其它狗在倩倩的带领下也叫了起来。
中午吃饭前的时候，熊猫舅舅把一根鸡腿给了一只叫大妈妈的狗吃，我本想看看它吃，但熊猫舅舅跟我说：你在它面前看它，它就以为你要抢它的食物，就来咬你。熊猫舅舅示范给我看了，那狗叫把我吓的徐徐发抖。
美好的时光总会过去，所以我吃完午饭就回家了。晚上的梦里还梦见了倩倩在舔我的左手右手。
劳动高中手写（汇总15篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是《五月一日劳动最光荣》。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的.同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。
同学们，五月一日劳动节就要到了，热爱劳动的美德我们一定要继承。让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化校园吧!
劳动高中手写（汇总15篇）篇十三
劳动周是一个重要的学校活动，其不仅鼓励了学生们通过劳动力量来贡献社区，同时也促进了他们的团队合作和社会责任感。在本次的劳动周体验中，我深深地感受到了劳动的力量和意义。
第二段：个人的劳动经历。
在劳动周体验中，我参加了社区公园的整理工作。我和我的小组成员一起打扫了垃圾、修剪了草坪和清理了花园。在这个过程中，我逐渐发现自己的身体条件不是很好，但是我们可以用一颗积极的心来克服类似于身体上的障碍。
第三段：学习到的团队合作技巧。
所谓“众人拾柴火焰高”，在劳动周活动中，我的小组成员学会了更好地沟通和协作。我们一致决定，搭配更加紧密、分工更加协调，使得我们在有效率的完成我们的工作时也加深了我们的友谊和彼此的信任。
第四段：认识到社会责任。
在这次劳动周体验中，我开始意识到了个人的责任感和社会义务。以前，我只注重自己的学习，最多就是在假期的时候帮助其他人干活。但是，在整个劳动周结束之后，我对社区的关注和贡献有了更深刻的认识，我明白了自己的作用，也开始更加积极地参与到社区服务当中去。
第五段：总结。
在学校的劳动周体验中，我们可以通过自身的劳动实践，了解到劳动的意义和价值，并且获得了团队合作和社会责任感。我相信，这次劳动周的体验可以为我们的未来的生活、学习以及未来的就业中，起到重要的帮助作用。
在这个过程中，我深刻体会到了劳动力量，印象深刻的劳动时刻常常在我脑海里出现，我将在今后的生活中，始终保持积极向上的劳动态度，为我的未来在劳动领域取得优异的成绩奠定坚实的基础。
劳动高中手写（汇总15篇）篇十四
五一劳动节，人们都放下手中的工作去休闲娱乐，缓解工作的劳累。我和妈妈则一起去净月潭散步。
在明媚的阳光下，我们走入公园大门。我们在说笑间来到了荷花垂柳园，一些不该有的垃圾映入我的眼帘。草地上的垃圾星罗棋布，砖地上的果皮纸屑也东一块西一块，天空中飞舞的食品包装袋哗哗作响，给我的好心情泼了一盆冷水。
“唉呀！”就当我向远处眺望时，天空中飞来了一个垃圾袋，要不是我躲闪及时，准会变成“包装人”！我气愤地想：现在的人乱扔垃圾，真没教养！
走到潭边，潭水荡漾起伏着，但飘来的塑料瓶又打破了一切的美好。这些塑料瓶在水波中一起一伏，若隐若现。随塑料瓶而来的还有塑料袋、雪糕包装等白色垃圾。“惊涛拍岸，卷来塑料袋！”我不禁感叹道，“这些垃圾会污染多少干净的水，会害死多少鱼呀！”乱丢垃圾真不好！
“儿子，你知道乱丢垃圾的坏处吗？”妈妈问。我点点头说：“当然知道。乱扔垃圾会污染水、泥土。塑料袋不易被腐蚀，动物吃了会停止呼吸直至死亡。还有，随随便便地扔垃圾会让清洁工人增加劳动量！”“说得对，这样做还会被别人耻笑。同时会让净月潭在人们心中的位置大打折扣。”妈妈语重心长地说：“所以我们要用正确的处理方法感染周围的人。”
现在的环境已被无知的人们污染得很严重了，再不挽救后果不堪设想！所以让我们从自己做起，从身边人开始，不乱扔垃圾，还自己一片蓝天，还自己一片净土！
劳动高中手写（汇总15篇）篇十五
劳动最幸福，也最光荣。高中生如何写劳动的呢?下面是本站小编精心为你整理劳动高中随笔，一起来看看。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》;改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。
虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。
天地有大美，唯劳动之美永存!
天地有大幸福，唯劳动为真!
劳动对于我们每一个人来说并不陌生，其实我们每天都在做着各种各样的劳动，我想你们劳动后一定收获很多，我也同你们一样，但是，就在一次普通的劳动中，却让我感触很深，受益匪浅。
记得那是一个炎热的夏天，天空中火红的太阳炙烤着大地，人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候，忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮，我有迅速看了一下整个客厅，发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是，我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”，于是，我就关注冰箱门，拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来，可是扫把太粗了，我探不进去。于是，我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟，忽然灵机一动，自言自语说：“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子，网冰箱底下掏来掏去，果然不出我所料，一会儿就都掏了出来，我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来，然后我开始左扫右扫，把垃圾都扫在了一起。这事，我已经汗流浃背了，但我就干就说：“绝不能放弃”，我就拿起簸箕，把垃圾都扫了进来，倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家，妈妈也回来了，看见我把客厅里的垃圾都扫了出去，夸奖了我一番，我心里别提有多高兴了。
通过这次劳动，我收获很多：这次劳动让我学会了怎样解决困难，我还明白了快乐就在语劳动中!
一个朝代的兴盛，是建立在雄厚的物质基础之上的，老百姓们能够丰衣足食，过着安定的生活，这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象，而雄厚的物质储备则是由劳动获得的，正可谓“水能载舟，亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛，也能使这个国家灭亡，这足可见劳动的重要性。
一个时代的进步，同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动，获得大量的粮食，使得全国的四万万同胞们能够解决温饱，进而使整个国家的命运得以延续，就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动，发明了许多新科技产品，增强了我国的军事力量，使农民增加了粮食产量，方便了人们之间的交流，减少了许多不必要的劳动，人们的生活也变得更加舒适了。生活中，人们无时无刻不在劳动着，城市中的高楼大厦，并不是凭空而起，而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才，是由教师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿，呈现出一派生机勃勃的景象，让人们感受到了生活中的美好，这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的，一座干净、明亮的房子，溢满了温暖之情，使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫，真真切切地感受到了爱，这是由家庭主妇创造的。
劳动，使一切变得如此美好，每个人都通过自己的劳动，使整个画家的生命得以旺盛，让国家的青春永不衰败。