在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
别样的风景字篇一
最美的风景莫过于有爱的地方，有了爱，再不堪入目的风景都是美得，可是在我们班里我看不到美丽，只看到可怕，让我不忍再看第二遍，如此令人厌恶的风景，不在于某个地方，而在于人身上。
每一届总会有一些不爱学习，爱做一些违规事情的学生，我们班也不例外。每次当那位老人来我们班帮忙清理垃圾时，那几个学生就爱欺负他，一开始只是将他头上的帽子打落，向他吐唾液，可是渐渐地，她们不仅没有认识到自己行为的不对，反而愈来愈烈，一次竟然用砖块将老人扎伤，流了血，还有一次，老人被逼的差点将自己的裤子脱下。
我为此感到心酸，这道风景太荒唐了，太不该了。
一个学期了，现在我们到初二了，本认为都长大了，都懂得跟多的礼貌和做人的基本，可是，我想我错了。
两个月，六十二天，一千四百八十八个小时，这对她们没有丝毫的改变。
那一幕我一直清楚的记在脑海中，一桶水分三次从二楼倒向一楼，倒在老人身上，幸运的是三次，三次老人都没有被伤，可是这仅仅是开始。
在老人背后挤满牛奶，用棍打他，用东西砸，用脚踢。一切的`一切，她们都用了，事后却告诉老师是那位老人的不是，她们为了自保才打老人的，将老人说的什么都不是，一切污点都倒在老人身上，而老师却相信她们，认为是老人的错。
自此之后她们欺负老人一事便不再是错误的，成了光明正大的正义之举。这道风景线每天都出现，没有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是该为老人叹惋，到了暮年却还要被孩子欺辱，还是该为那些不懂事的孩子惋惜，没有学会做一个好人，还是该为那被蒙蔽的老师叹息，被蒙于股中。
到底何时这道本不应出现的风景可以消失，不复出现。
别样的风景字篇二
偶有阵雨，毫无预兆的。
飘去的乌云就默默织成一张网，风自然也成了过路人。压抑感笼罩着心房。
记忆里，走廊尽头的栏杆旁，是一棵体态娇小的树，它细小的枝丫，与身后大树的宽大臂膀相比，甚至是有些格格不入。
树欲静而风不止。
远远的，教室里透出些许光亮，在有些昏暗的天幕下，影射出一道别样的风景。
回想起来，这样的情景似乎已是寻常，踏入教室后门，走廊的喧嚣便消失殆尽，流动着的空气似乎都沉寂下来，我小心翼翼地走着，果然。
教室的前排，是一个奋笔疾书的身影，在不甚明亮的灯光下，竟折射出丝丝坚毅。他没有丝毫在意，教室中是何等欢快，只是沉浸在自己的天地之间。记得，他曾笑着说过的，勤能补拙。
然而，小树并没有放弃，它执着坚守着自己的一方天地，尽管细枝在瑟瑟发抖，尽管嫩叶在簌簌零落，它并未受干扰，只是悄无声息地积蓄自己的力量。
他咬着笔杆，继续思索着，周围的一切仿佛都与他无关，他只是默默地，一遍又一遍地演算着，口中不时念叨着公式。
终于，他似是忆起些什么，长吸一口气，眸子里猛地闪耀出惊喜的光芒，却又有些不大相信似的，又用笔细细在图形上笔划着，慢慢再次理清思路，倏忽间，嘴角露出一丝微笑，这一刻，仿佛听见他心中的雀跃。
教室外，已是一片亮堂，阵雨过后，混着泥土气息，缓缓酝酿着，那株小树虽已力竭，但清新的绿叶，焕发出别样的生机。
窗外，窗内，都有一道别样的风景，不断经受磨炼，也不断蜕变，最终化茧成蝶。
“不鸣则已，一鸣惊人”，今天，我发现了一道别样的风景。
别样的风景字篇三
太多人的心中，都独自守着一处别样的风景，给其一生，或将其点缀，或将其摧毁。
我想，那一处别样的风景，有时会波澜壮阔。我记得曹操站在碣石山上，望着苍茫大海的背影，记着他忘我诵着“明月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”时的豪情。我想猜，正是因为他的内心有着一片只属于日月星辰的风景，他才会拥有让诗词同样拥有日月星辰的力量。
我想，那一处别样风景，有时会幽远深邃。我记得阮籍驾车寻路时再也无道时无奈地痛哭，亦记着他望着荒野悲哀地长叹一声：“时无英雄，遂使竖子成名！”亦还记得他坐在山巅，向着山谷长啸的潇洒。我猜，正是因为他的内心有着一片最青翠的山谷，有着河流，有着蜂蝶，他才能让自己的哭笑中拥有天地的气息。
我想，那一处别样的风景，有时会落红成阵。我记得陶渊明在无弦的琴上入迷弹奏的痴迷，亦记得他“采菊东篱下，悠然见南山”的从容，更记得他笔下的渔夫迷路后所见的“芳草鲜美，落英缤纷”的景象。我猜，正是因为他的内心有着一片最遥远的桃花，时而遂水，时而随风，他才能让自己的文章，留着那么多的遐想。
可惜，太多别样的风景，终究随着一个人的屈服而离去了。我记得汪精卫刺杀慈禧时的勇敢，亦记得他那“引刀成一快，不负少年头”的轻狂，更记得他对肃亲王之宽恕的感动。到了后来，他们“少年头”去了何方？花白了吧，在金银堆里沉默了吧。
我亦曾去试着寻过自己心中的风景，或是一条撑油纸伞的雨巷，或是一片烟雨朦胧的西湖，或是一眼大漠如雪的红尘，或是一次夜中钟声的惊觉。我只想，静静地，去慢慢寻找真正属于自己的别样风景。
我愿在岁月的风，寻一处小小港口，默默地相守那一处别样的风景。我亦失笑了：因为我们无法遂风，才让往事随风。
你可知，那一处别样的风景，总要我们不断地装饰。
别样的风景字篇四
在我们的校园里，你可能喜欢繁花似锦的花圃，也可能喜欢遮天蔽日的大树，更可能喜欢充满欢声笑语的操场……而我，却喜欢校园角落里那处小小的草坪。
为什么说是小草坪呢？因为那是一片很小的天地。虽说小，但也放得下一个小讲台。是怎么样的讲台呢？一两张桌子放上去，刚合适，再没法容下第三张桌子。是这样小的小讲台。
春天伊始，小草们探出头来，确保四周安全后，就鱼贯而出，贪婪地吸收着阳光的养分，争先恐后地成长。
就这样过了一段时间，小草们一个个都像宴会上的姑娘，挺着细长的腰身，美丽极了。一阵风吹过，小草们翩翩起舞，随风轻摆，那一瞬间，跟百花齐放没两样了。
叶落秋黄时，小草们就要进入暮年了。一个个垂着头，弯着腰，好像在谈论自己的下一代会怎样。
这片草地是我们学校一片别样的风景，草儿们世世代代都生存在这里，我相信，它们一定会永远繁衍生息下去！
别样的风景字篇五
圆明园，曾经的奇迹已在历史中泯灭。
我从用泥土垒成的台阶上跳下，走向那沐浴在骄阳下的“参天石柱”。我轻轻地抚摸着它凹凸的外表，感受岁月的流逝，我一遍遍地抚摸着上面不知耗尽几天时光镌刻的花纹，它们美丽依然，这些石柱以前也许是支撑房屋的顶梁柱。也许是耸人云天的高台，而现在，它们只有狼狈地歪倒在地的残骸。它们以前那精美如白玉的外衣已有些泛黄。长长的杂草调皮地在风中舞动着，不时触碰着那沉重的、纹丝不动的石柱。
我驻足在一个巨大的高高的土坑前，里面布满了绿色植物，一个雕花精美的白色雕塑残骸伫立在最顶端。这里，就是曾经华丽的海宴堂大喷泉。我想象着曾经摆放在四周的十二生肖人身兽首大喷泉。
想象着它们在阳光下闪烁着金光，想象着它们喷出的水柱在空中划过，犹如一道彩虹，接着，它们潇洒地落下，溅起水花无数……我闭上眼。心中突然酸痛起来。
大水法，圆明园中保存最完好的景观，在远处。
那扇拱门孤独地坐落在高台处，流畅、完美得无可挑剔的纹理线条，一朵朵精美的白玉花儿静静地在拱门上书写、绽放。它们很累了吧？经历了那样的灭顶之灾，它们的心早已由沉痛转为麻木，人们从它们华丽而又忧伤的外表上追寻着历史。
“喀嚓”，我用相机记录着圆明园的永恒，它们犹如一根根尖刺，刺痛我内心深处。“万园之园”呐！就这样消逝了，历经一百五十年的修炼，两代人的汗水生命呐，就这样毁灭了！如此惨烈，如此悲壮，又如此真实，那些百年风雨的断柱残雕在不断地警示人们勿忘痛史。
别样的风景字篇六
我爱坐在窗口的位置，那里总有着别样的风景。
坐在教室的窗口，窗外是矮矮的围墙，杨柳青青的春天，柳絮飞扬着新的生命。阳光下宽阔的操场，孩子们在比赛踢球，时而传来纳喊和鼓掌声。
坐在开往大堡礁的游轮上，八月暖暖的海风吹起我的发，拂动我的裙角，窗外时而有展翅高飞的海鸟在互相追逐，满眼是太平洋一望无际的蓝色，我期待与海豚来一次偶遇。
十月开往家乡的火车上，一片耀眼的金黄吸引了我，那是远处一片片迎风点头的麦浪们，正喜悦地步伐一致地跳着丰收的舞蹈。
冬雨的归途，我坐在红绿灯前温暖的车里，车窗外一个满脸雨水的外卖小哥吸引了我，绿灯起他飞快地冲了出去，一个踉跄带着沉重箱子的电动车摔倒在十字路口，我着急地打开车窗，冰冷的雨水立刻打了进来，我哆嗦地看着他挣扎起身，快速消失在视线中。
时光流逝，四季轮转，我眼中窗外的风景各有不同，但每一道都真实地存在着。