以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作(6篇)

时间:2023-03-15 作者:储xy
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以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作篇一

凉意渐深,黯月斜挂,通透着清幽的气息,浅吟低唱而行迹肆恣,晃忽间轻舟已过,层层月光铺在水流之上,遥不可知的密林深处传出声声清啸,流露着不可企及的苍茫,是谁,感伤于这清辉幽映的月夜。

一股暗香若有若无的飘至,于舟头把酒,御水临风,恍若月落清酒,赋醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

两岸古木在风中低语,道不尽“流水落花春去也,天上人间”,怕也只有那破败的荷叶方能懂得那些“莫柔弱于水”的倾诉,风乍起,树影摇曳,落木缤纷,如镜的江面泛起层层涟漪,远远开散而去,似在寻觅远方的归宿,斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着,如观流水般地思忆着往事,思忆着逝去的年华。

一江水,是身佩兰草的屈子的眼泪,是风波长逝的岳家的忠魂,是壮心不已的夜澜风雨,是遗恨五丈原的出师未捷。思絮,不知从何时起,终于何时了,轻波却依旧……

不禁长吟,“今夜月明人尽望,不知秋落认家。”流浪,似片片离木的枯叶,随波逐流,任风起雨落,亦或天高云淡,白驹过隙间已飞下千尺,遥望远方的未知,愈走脚步愈沉,最终无法再抬起,是的,是该回去的时候了,可是流水不复,一片落叶亦使沧海桑田,那破败的荷叶是否也是为了寻根呢?寻根,应是一种遥远的追溯,它需要耐心,需要时间的洗涤,更需要一颗虔诚的心,寻根的结果故然撼人心神,而重要的应是它的历程,那是对先人的渴盼与追求,如今夜的月,虽黯淡却迷人。

这片江已不知送走了多少断魂客,那轮月又摧下了几度相思泪,如果荷叶有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通灵的叶,亦应感受到来自远方的呼唤,她唤它归来,她唤它孤独的魂,千百年来不知已有几多嗟叹。

听着月光倾泻面下,打破宁静的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷叶,只留下清酒,依旧漂散……

以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作篇二

“感恩的心,感谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜。”在这优美的旋律中,有感激。古人云:“滴水之恩,当泉往复。”当我们感激别人的时候,不要忘记感恩。

我曾经听说过这样一件事:一个年轻人在一次事故中从冰冷的河里救出几个人后,由于长期感冒,双腿瘫痪。他坐在轮椅上说:“我心痛的不是我的腿走不动了,而是被我救出来的人没有一个对我说过谢谢。”生命对我们来说只有一次,但这么多宝贵的生命被拯救,为什么没有人站出来感激地说一声“谢谢”?

落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,这是大树对滋养他的大地的感恩;白云漂浮在蓝天上,画着动人的图画,这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的世界会因为感恩而被创造,真诚的友谊会因为感恩而被创造,我们会因为感恩而明白生命的真谛。

当我们出生的时候,当我们被帮助走路的时候,我的父母出现在我的成长道路上。小时候在学校用幼稚的声音读不朽的名著。不知不觉间,这条路上也出现了老师,有同舟共济的朋友,有跌宕起伏的朋友。随着时间的步伐,这些我们想要感谢的人出现在这条叫做感恩节的大道上。我们要感谢所有为我们买单的路人

感恩才有意义。爱情让世界不停旋转。父母的努力远比山高,比海深,但作为我们,只懂得张嘴,只懂得伸出手。好像还有一条隔离带,让我们变得自私,忘记了父母的付出,忘记了幸福,学会了感恩他人,这就是我们自己的良心和孝心。这样才能有和谐,才会有幸福,才会有互相尊重。

怀着一颗感恩的心,看看社会,看看父母,看看亲人,你会发现自己有多幸福。放下你的思绪,让细雨洗去你心中的污染。学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实。朋友们,让我们都有一颗感恩的心…

以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作篇三

娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样?想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐……”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。

“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。

以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作篇四

“小时候,在清新的空气里呼吸;在和煦的阳光下读书;在绿油油草地上嬉戏;在清澈的小溪里打闹累了?那就躺下吧,让满天的星星伴随着我进入梦乡”这是爸爸妈妈经常给我讲的童年趣事,我是多么的向往啊!

而现在,空气不再清新了;小溪不再清澈了;星星不再出现了那么,为了让我们有爸爸妈妈这样快乐健康的童年,我们能为环保做些什么呢?我想到了,就从身边小事做起吧!

阳春三月,是个适宜出游月份。一个阳光明媚的星期天,我和两个小伙伴一起到亲水公园游玩。来到亲水公园,我们看到了这样的画面:在小道上矿泉水瓶、塑料袋、食物包装袋随处可见,供人休息的椅子下一堆堆花生壳、瓜子皮,河面上漂浮着各种垃圾。这画面让我们心里很不舒服。我提出帮忙一起打扫公园,得到两个小伙伴的赞同。很快,我提出了一个问题:虽然我们清洁公园,但是人们还是会随处扔垃圾的,该如何让人们变得自觉保护环境呢?问题是我提出的,还是我来“解决”吧。我提议找一些木板和木棒,在木板上写一些亲切的环保语,可以写上“地球是我家,清洁靠大家”、“你今天环保了吗?”等环保句子,这样既让人看起来舒服,又能让游人心里乐意接受再把这些木板和木棒钉在一块,插在公园的一些地方。建聪和建斌听了不约而同地说:“goodider!letsgo!回到家,找齐了工具后,我们在建斌的房间里动起手来。三个小伙伴热火朝天地干着,我和建聪负责木板和木棒的工作,而建斌就负责做环保彩带的工作。过了大约半个小时,我俩终于干完了。建斌也把工作完成了,只见两条彩带写着“环保小卫士”,一条写着“环保小天使。”我把“环保小天使”系上,他俩系上“环保小卫士”。

到达亲水公园以后,我们分工合作我来插环保牌,他俩清扫垃圾。全部工作都做完后,虽然是三月,但我们已累得满头大汗,气喘吁吁。但是,我们很快乐,因为我们为环保出了自己的一份力。“哎呀,公园变得这么干净呀,昨天我来时还遍布垃圾呢!看来是有人清洁过了。”眼尖的人发现了手拿清洁用具的我们,对我们连连称赞,还有人说:“他们真是环保小卫士啊!连小孩都懂得环保,我们这些大人怎能再做些破坏环境的事呢?”我们听了,心里觉得比吃了蜜糖还甜。

虽是一件微不足道的事,但也体现了我们对环保的重视,它不仅让世界变得更美,还让人们的心灵变得更美。环保,就让我们从身边的小事做起吧。

同学们,你们为环保做出了贡献吗?没有的话,要赶快做哦!因为“保护环境,人人有责!”

以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作篇五

心有多大,舞台就有多大。

题记

无数次回眸,阴影里总有些许微光闪耀,那是收获;无数次眺望,大山之巅总有一丝朝霞刺破云层,那是希望;无数次跌倒,空旷的舞台上只留有一人的呼吸声,那是梦想。在通往梦想的路上,那不曾孤单。

曾经的她在心里发誓:“我要成为全国最棒的舞者。”曾经的她曾在高高的领奖台上感觉离自己的目标又进了一步。曾经的她接受老师的赞美,享受着同学们的敬佩,独自一人在高高的山巅旋转…..但她不曾想到,现在的她颓废、失落,遭受着同学们的鄙夷,仍是独自一人却是蜷在角落里嘤嘤哭泣。

“为什么?”她心里问了无数个为什么,在全国舞蹈大赛中,同学们充满希望地送她进考场,祝福她要拿个好名次回来,她骄傲地说:“这还用说。”不曾想第一轮便被淘汰,评委对她的评价为:“你的舞蹈没有生命,没有灵魂,只有串联的动作罢了!”她哭着跑出赛场,失败后的痛苦蜂拥而上。经历过这次失败后,同学们也对她渐渐疏远,因为她的骄傲,因她的目中无人。

一天傍晚,她来到那个让她恋恋不舍的舞蹈教室,手抚摸光滑明亮的镜子,泛黄的圆滑横杆,地板上曾有她的汗水、泪水。是啊,这里承载着她的梦想,她那想要成为全国最棒的舞者的远大志向。可为何现在一切都变了味,再也找不到当初那份激动?教室没有变,变的是她自己,她迷失了自己,找不回来了。

脚上打着节拍,心里默念着旋律,她准备用最后一支舞埋葬她的梦想。“帷幕该放下了”她想着,身体随动作舒展开来,勾手,弯腰,旋转,行云流水的舞姿在心的旋律中绽放。似乎是不舍,似乎是热爱,似乎梦想在蠢蠢欲动,也许只是暂时的迷失,也许只是一瞬的动摇?梦的舞台那么大,怎会容不下一个她。缓缓闭上双眼,享受了舞蹈带给自己的那份悸动。

一舞终了,教室里只留下一个人的呼吸声,沉重、急促。“啪”,一滴汗水跌落在地板上,她猛然醒悟,浑身好似涅盘重生一样,微微一笑,轻声说:“我回来了。”

以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作篇六

“获特等奖的队伍是……”会场里静的出奇,我的心砰砰砰跳得厉害,。“先锋队!”听到老师的声音,我欣喜若狂,和同伴们紧紧相拥,颤抖着,喜悦着,激动着!站在领奖台上,自信的光芒从我身上迸发。感谢,感谢自己的初心——不论结果如何,全力以赴,战胜困难,提升实力,更感谢当初那个没有忘记自己初心的我。

那个下午,阴云满天,沉闷的天气让人心烦意乱。没有风,没有阳光,只有乌鸦不厌其烦的鸣叫。教室中,杂乱无章的英文稿散落在桌上,繁复困难的数学题使我抓耳挠腮,不知从何做起。这是第三天了,距离比赛就只有四天。如此艰巨的任务怎样去完成?再回看同伴,心不在焉,眼神迷离。指针摇摆,如在心头左右刺刀。我的压力随分秒的流逝而增加,焦躁的情绪无法抑制。“我不干了!”转身一挥离去,初心已消失。

孤手而去,留下的只有寂寞与空虚。手倚栏杆,远眺窗外,泪水在眼眶中打转,视野模糊。这时,一束阳光打在脸上,天空好似想起自己本来的模样。远处一阵风吹过,云,层层消散,让人一窥天空的湛蓝。清脆的鸟鸣响起,令人身心愉悦,回归本真的自我。我参加这个活动目的是什么?我的初心是什么?我得到了什么……诸多问题如暴雨砸在我身上,滴水终穿石!“不论结果,全力以赴,战胜困难,提升自我实力,!”这段话回荡在耳旁,诉说时的情景浮现在眼前,这就是我的初心!难道我如此容易被打败吗?笑容跃上脸颊,初心在延续。

比对资料,寻找翻译,英文稿不过是矮矮山丘;认真分析,勤于动笔,数学题不过是窄窄河沟。夜晚,一天的疲倦无法打消我的热情,一笔一划,写好每一个单词。咨询老师,纠正错误,已是家常便饭。每个下午,和同学们相聚在一起,积极讨论题目,探寻最佳解决方法,虽苦虽累,初心促使我前进。“保剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,一天一天,全力以赴,战胜困难,提升自我实力。这份奖,是保持初心的结果!

不忘初心,全力以赴;不忘初心,方得始终。初心,它在开始时许下,是渴望坚持的目标。初心,在学习中使我奋发向前,取得理想成绩;初心,在生活中使我井井有条,做好每一件事;初心,在成长道路上鼓励我不断创新,遇见更好的自己!

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