热门文学阅读读后感(案例18篇)

时间:2023-11-05 作者:笔尘热门文学阅读读后感(案例18篇)

读后感是对于阅读过程中的感慨和共鸣的一种记录和抒发。如果您在写读后感时感到困惑,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇一

今天,我读了儿童文学中的一篇文章,名字叫“心中国旗永飘扬”故事。讲述的是一位_护旗卫士,为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲,在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中,竟然还不忘自己是一位_护旗卫士,依然尊敬国旗,为国旗致敬。

读到这儿,我的眼帘湿润了,眼泪像断了线的珠子一样,“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。王励志,这位普通的_护旗卫士,他为了让弟弟继续读书,辞掉了上级给他的士官军务,当上了保安攒钱供弟弟上大学。因为当保安站的时间过长再加上营养不良,竟被查处了骨癌,需要截去一条腿,这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说,失去一条腿,就等于没有了希望。正在这焦急的时刻,他受到了全世界所有人的关爱,人们纷纷伸出了援助之手,让他度过了难关,可是他为了让弟弟好好学习,一只撒谎骗他。

王励志,这位和蔼可亲的大哥哥,他是一个坚强、不气魅的人,他的这种精神值得我们去深思、去学习。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇二

《儿童文学》向我展现出了一个绚丽多彩的世界,那里有邪恶的妖怪,有善良的精灵;有聪明能干的好人,也有总想陷害别人的坏蛋。书中的每一篇故事都深深地吸引着我,使我过目难忘。如今,我已经读完了三本厚厚的《儿童文学》了,第四本也已读完一半。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇三

我在《儿童文学》上看到了一篇文章——《长着翅膀的鞋子》,给我的感悟很大。

一个女孩子非常喜欢画画,但因为家庭贫困,只好在鞋匠那里打下手,不得不暂时搁置了自己的梦想。但是她还是在有事无事时,在鞋底画画。直到师傅发现,十分恼火。麻烦终于来了,一位客人找上门来,他歇斯底里的要求将画全部清除,并拒绝支付费用。小女孩痛哭流涕,她没有想到自己的理想也会给别人带来麻烦。后来又有一位客人拿着鞋子找了过来,他是一位艺术老师,他从鞋底的画上看到了她画画的天赋,免费让她上学。她不负重望,成为沙特阿拉伯首屈一指的艺术大家。

每个人都有自己的理想,有的人成功了,有的人没有成功。有了一个梦想,就有了一个方向。当然,在人生中,我们一定有许多梦想。比如我,曾经想当卖面条的(那时人家还小,喜欢吃面条),当服务员,当空姐……当然在通往理想之路上,会遇到许多挫折,当别人劝你放弃自己的梦时,千万不要轻易放弃。

我现在的梦想是当“牧民”。又一次,我对别人说的时候,他们都笑话我的梦想太平凡,劝我最好换一个梦想,说干活太累了。我想,的确是啊。可转念一想,当牧民虽然累,但在大草原上多自由啊,还可以养好多动物呢!我的心里像有两个小人一样,不知怎么办?我去问妈妈,妈妈说:“你都长这么大了,应该自己考虑。无论做什么都不像想的那么不容易,但是如果选定目标就要努力坚持。”我想,我喜欢自由的生活,就坚持了自己的梦想。

我们每个人既然有理想,就应该朝着自己的理想前进,只要自己努力,一定能够成功。比如断臂的刘伟,他就是靠自己一点一点的努力,凭着“别人能做到的,我能做到;别人做不到的,我也能做到。”这种顽强的信念,最终实现了自己的梦想。

苏格拉底问自己的学生:“一只鞋子能否飞翔?”学生们纷纷摇头,只有一个学生站起来说道:“当然可以,只要我们为它鑲上一对美丽的翅膀。”

是的,梦想,需要一双翅膀。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇四

认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?这次帅气的小编为您整理了阅读《儿童文学》杂志读后感【优秀4篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

《儿童文学》是一系列非常好的书,我对它爱不释手。

《儿童文学》向我展现出了一个绚丽多彩的世界,那里有邪恶的妖怪,有善良的精灵;有聪明能干的好人,也有总想陷害别人的坏蛋。书中的每一篇故事都深深地吸引着我,使我过目难忘。如今,我已经读完了三本厚厚的《儿童文学》了,第四本也已读完一半。

我知道很多人都不知道《儿童文学》这本杂志,我也是出于好奇和爸爸妈妈的推荐才买的,买回来一看,真是值了,这本书最适合我了,它能告诉我心中问题的正确答案。

《儿童文学》这本书分文学佳作、擂台赛、幻想文学、诗路花语、青春纪实、导域文学、网络传真、文学新苗、三地书九大类,我最喜欢导域文学这大类,就是这一类中的《捐出百万稿酬》这一篇文章,改变了我,我喜欢就是喜欢。

读完这本书最大的感受是:“科学文化是要改变的,世界也是要改变的,只有想象才能实现改变的第一步。这本书适合在心情不好的时候读,我有一次非常生气,但是看完后一点烦恼都没有了,因为我已经被这本杂志带到了另一个世界,这个世界是你所想出来的,未来是美好的,还有许多需要我们去想,去做,未来在等着我们。俗话说得好,第一层都盖不好,再改十层也要倒塌。”

我的生活有时快乐,有时悲伤,就是在拍电影,两个小时后就结束了,但就是那两小时,让我懂得了许多许多的道理,我对这“两个小时”很满意。

暑假里我读了好几本课外书,我最喜欢的书就是《儿童文学》,它里面的故事可多了,我最喜欢的就是《蓝杯子,小朵只能藏在心里》。这个故事主要讲的就是小朵的脸被火烧伤了,留下了一个大疤,不管什么季节都戴着口罩,招来了很多同学异样的目光,小朵离开了学校,住进了大山里的奶奶家,在这里没人会注意她脸上的疤。

有一天,她去树林里采蘑菇,看见一只獾被兽夹子夹住,痛苦极了,她救了獾。下次再去树林她就碰到了女孩小叶,小叶和她成了好朋友,不害怕她的疤,并用蓝杯子装的药膏帮她涂抹脸上的疤,就差一次脸就好了,小叶不见了。小朵的爸爸来看她时,送给小朵一个蓝杯子,她看见就哭了,问爸爸哪里来的,爸爸说走在来的路上,看到一只獾叼着蓝杯子急急忙忙的走着,他大吼一声,那獾受了惊吓,掉到山崖摔死了。

从此,蓝杯子小朵一直珍藏着。虽然是一个故事,却让我明白了一个道理,小朵是善良的孩子,有爱心,保护小动物,所以有了小叶就是獾这么个好朋友,动物和人是会成为好朋友的,它们需要我们的帮助,我们也要帮助它们才快乐。

自从我迷恋上《儿童文学》时,就疯狂地爱上了它,简直到了走火入魔的境界了。

儿童文学中每一篇文章都有不同年代的韵味,无论是文笔的卓永、构思的巧妙,还是里面的内容,每一样都是一件精美的艺术品。儿童的文学,不仅局限于童话,更是微型小说、诗歌、散文……各种各样的题材,使你眼花缭乱。

《儿童文学》好似一个真理大师,在我品读了一篇篇美文之时,文章中的风骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨点点入土一般,自然而然地流入我的心田。所以,今天的我已被老师、同学评价为:一个有目标、会思考、有个性的小才女。我想这应该是《儿童文学》的功劳吧!

《儿童文学》又宛如爱的化身。三年了,它用“爱”的`浪花推动着我前进的风帆;用“善”的乳汁润育着我生命的车轮;它用“美”的春雨沐浴着我飞翔的双翼。一首首放飞童心的诗歌,一篇篇文笔隽永的美文,一个个感人肺腑的故事,时刻涌动着生命急流,展现着真善美的花蕾,它们在我的心中埋下了“爱”的种子,让我在爱中快乐成长。

《儿童文学》是本丰富、精彩的图书。我爱《儿童文学》,不同的年代,依旧的情怀,我将与《儿童文学》永远同行。

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热门文学阅读读后感(案例18篇)篇五

假期,我读了美国作家怀特的名作《夏洛的网》,心情久久不能平静。

该书的主角是一只可爱的小蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡,凭着自己的机智拯救了活泼的小猪威尔伯。夏洛与威尔伯都很善良,所以他俩很快就成了好朋友。

一天下午,可怕的消息打破了谷仓的平静:我们可怜的小猪威尔伯,将在圣诞节的时候被做成熏肉火腿。当好朋友面临绝境时,渺小的夏洛却说:“我救你!”读到此处,我的眼睛不禁湿润了。从这以后,夏洛开始了一项看似不可能完成的任务。它用毕生的精力,在自己的网上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等赞美威尔伯的`词语,使小猪在大赛上赢得了25美元的特别奖。但这时候,夏洛的生命却渐渐地走到了尽头。

威尔伯曾经好奇地问夏洛:“你为什么帮我呢?”夏洛回答:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道活着该做一点有意义的事情”。当读到这番话时,我的眼泪一下子涌了出来。

这只令人敬佩的小蜘蛛,纤细的身体内居然有这么大的能量!夏洛无私的奉献精神,令我无比敬佩,让我们一起来为夏洛鼓掌喝彩吧!

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇六

今年暑假,看到了梅子涵教授的《阅读儿童文学》,雀跃不已,从内心感谢学校向我们语文教师推荐阅读了一本好书。

儿童文学作品以精练、音乐性的文字,表现了儿童真挚的感情世界,重现意向的浮现。轻松地表现深刻,快乐地表现苦难,喜悦地表现死亡,高尚地表现人性,这是儿童文学带给我们的一种大审美的感觉。

从某种意义上说,小学生课外阅读水平的提高,审美情趣的培养直接取决于教师。因此,我们在加强阅读教学的同时,还要进行广泛涉猎儿童文学作品的经典阅读。

作为小学语文教师,让学生大量阅读儿童文学作品,学会“读什么”和“怎么读”,能够最大限度地发挥儿童文学作品在学生阅读成长中深刻而不沉重阅读功效。

当我的学生们还在一年级的时候,每天我都坚持为他们讲述一个个动人的故事。班级图书角里的书渐渐在孩子们的手中传递,更有好多同学干脆买来了自己读。或许他们不能完全理解其中的内涵,但从他们陶醉的眼神里,我读出了美好,读出了向往。二年级的时候,我就让他们开始写读书卡,让孩子们通过写阅读记录、阅读报告、期末评选阅读明星等形式,使越来越多孩子的读书习惯渐渐养成。

随着孩子们年龄的增长,该如何指导他们阅读一些著名的儿童文学呢?读了梅教授的随笔,让我下决心,梳理那些曾经读过的儿童文学名著并静下心来读那些还没有读过的阅读儿童文学名著,以此来充实自己的“电量”,做好那个“点灯人”。

序言中,梅子涵教授把自己、把教师形象地喻为儿童文学的“点灯人”。他说:“我们把一本本有趣也耐人寻味的书,带到孩子们的面前,让他们兴致勃勃地阅读,朦朦胧胧间,竟使他们一生的日子有了方向,我们点了很多盏让人长大的灯,让人优秀、优雅和完美。”

是的,我们真的就是那点灯人,也很庆幸,自己几年来一直坚持用儿童文学来点亮孩子们心中的那盏灯。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇七

今天,我从妹妹那里看到一本书,名字叫《夏洛的网》,我感到很好奇中,就迫不急待地拿过来看。

这本书讲的是:有一只叫夏洛的蜘蛛,和一只叫威尔伯的小猪,当威尔伯最终不可避免的走向他生命的尽头时,夏洛用她的网和智慧救了威尔伯,并使威尔伯获得了荣誉,改变了被屠宰的命运,最后威尔伯也在夏洛临死挽救了她的孩子。

读了这本书以后,我很受感动,夏洛和威尔伯才是真正的友谊,在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用多少金钱也买不到的`。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,那该是多么地孤独呀!书中让我印象最深刻的是夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是恐怖的,但是由于孤独,使他很快对夏洛有了进一步了解,并发现夏洛其实有一颗善良的心。在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把自己毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回报。

我觉得我们也要向夏洛和威尔伯学习,在学习和生活象他们那样互相帮助,共同度过难关,这样,我们的生活才是美好和温暖的,我们的世界才会充满爱的阳光,让我们一起努力吧!

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇八

暑假里我读了好几本课外书,我最喜欢的书就是《儿童文学》,它里面的故事可多了,我最喜欢的就是《蓝杯子,小朵只能藏在心里》。这个故事主要讲的就是小朵的脸被火烧伤了,留下了一个大疤,不管什么季节都戴着口罩,招来了很多同学异样的目光,小朵离开了学校,住进了大山里的奶奶家,在这里没人会注意她脸上的疤。

有一天,她去树林里采蘑菇,看见一只獾被兽夹子夹住,痛苦极了,她救了獾。下次再去树林她就碰到了女孩小叶,小叶和她成了好朋友,不害怕她的疤,并用蓝杯子装的药膏帮她涂抹脸上的疤,就差一次脸就好了,小叶不见了。小朵的爸爸来看她时,送给小朵一个蓝杯子,她看见就哭了,问爸爸哪里来的,爸爸说走在来的路上,看到一只獾叼着蓝杯子急急忙忙的走着,他大吼一声,那獾受了惊吓,掉到山崖摔死了。

从此,蓝杯子小朵一直珍藏着。虽然是一个故事,却让我明白了一个道理,小朵是善良的孩子,有爱心,保护小动物,所以有了小叶就是獾这么个好朋友,动物和人是会成为好朋友的,它们需要我们的帮助,我们也要帮助它们才快乐。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇九

阅读犹如一杯芳香而而苦味的茶,给你越品位越刻骨铭心;阅读,犹如一道色彩缤纷的七色彩虹,将你的日常生活装点得绚丽多彩;阅读,犹如一次惊险刺激的丛林冒险,给你平淡的生活添上几丝刺激性。阅读是日常生活的享有,阅读是一种自我的幸福,阅读帮我产生无穷无尽愉悦。

阅读是一种与名人会话的开心。在爱因斯坦的《昆虫记》中,我好像听见蜜峰震动羽翼的.“嗡嗡响”声,蝈蝈若隐若现有带著规律性的呜声;又好像见到蝴蝶翅膀上五彩的色调往返浮现……我犹如亲临其境,填满着对昆虫世界的好奇心与憧憬。一瞬间,我认为自身的观念伴随着爱因斯坦飞来到那繁茂的森林里,一起去探寻。阅读要我体会来到名人的观念,所以我开心。

阅读是一种聆听发自肺腑响声的开心。岳阳楼应对“阴风怒吼,阴天排气”,岸边透明汀兰,绿意盎然”的园林景观,感受不到自各儿悲哀的王安石,在心里传达着“前天下的忧愁和忧愁,后天下的喜悦和喜悦”。”在湿冷昏暗的牢房里边对钻石珠宝,横眉冷对的文天祥传出大吼:“人生自古谁无死,取材丹心照汗青。”这种英豪将士们发自内心深处,要我体会颇丰。由于阅读,也没有错过了那样热情磅礴的豪言壮语,所以我开心。

阅读是一种聚集希望的开心。“满嘴荒谬的话,一滴苦涩的眼泪,都是作者痴人说梦,谁知道味道如何?”它是《红楼梦》的创作者曹雪芹。正由于他十年艰苦的创作,十年聚集取得成功的希望,才使我们今日还有机会拜读这部逆世经典著作。由于阅读,我期待着比尔的才可以和颇具;由于阅读,我钦佩着张海迪的聪慧与才气;由于阅读,我羡慕着芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩飞舞……在阅读的全过程中我了解了名人们的艰苦与理想化,这类填满希望,堆积希望的开心要我无法言喻。

阅读帮我产生开心。阅读为我开启那扇窗,立即与名人会话,所以我开心;阅读纪录下不一样的精神世界和来源于心里的响声,要我聆听到英豪的心里话,所以我开心;在阅读中堆积着希望,要我见到希望,所以我开心。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十

今天,我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书,刚开始读的时候,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后,又觉得这本书写的真实!于是,我处于现实与理想的夹层,或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。

这本书很好笑,文中那几个整天快活有点小聪明的h4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋,但有时也很正义。我喜欢文中的米兰老师,也喜欢六三班的'“坏小子”,这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等,毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象,但白副校长和毛志达对米兰老师动心了,可最终米兰老师对两个人都没有心动。h4中的肥猫,大名叫鲁云飞,可他太胖了,又有点像猫,所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇,因为他两颗大门牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽儿叫黄豆豆,兔巴哥是战小欧。他们是出了名的h4。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十一

捧起《阅读年选》,让我陶醉其中,时而微笑,时而欢呼,时而沉思,书中的故事让我又经受了一场心灵的洗礼。我徜徉书中,《积极的心态收获希望》让我的心态更加鲜活、健康;《你会问孩子为什么》让我明白了我们必须要有奉献、热爱集体的团队精神;《伞下的蓝天》一文让我一下子陷入沉思中......

此时,我仿佛走在雨中,经历了《伞下的蓝天》一样的场景:一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹着雨滴落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。我感觉我的眼框湿了,每天早晨,妈妈总是默默地起床为我做早饭,送我上学,然后自己上班,放学准时接我,日子就这样一成不变周而复始的.过着,我有时却还冲妈妈发发脾气,不好好学习,而现在,《伞下的蓝天》一文让我看到了自己是多么的无知,我忽视了妈妈那忙碌的身影,疲惫的面容,慈爱的眼神,我总认为妈妈的付出是天经地义的。

正如文中所说,妈妈总是为我撑起一片无雨的天空。现在我也想给妈妈一片快乐的天空,即像孟郊说过:谁言寸草心,报得三春晖。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十二

《阅读的力量》这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。作者极力想证明的是自由阅读(free·voluntary·reading,简称fvr)的重要性。fvr就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告,不必回答每个章节后的问题,也不用为每个生字查字典。fvr不仅仅对学习母语有帮助,也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比,“阅读是唯一的办法,唯一能同时使人乐于阅读,培养写作风格,建立足够词汇,增进语法能力,以及正确拼写的方法”。

《阅读的力量》中提到,直接教学是两种程序的组合:技能培养——刻意学习一种规则、词义或拼写,然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程;纠正错误——当错误被改正时,老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的`知识都应该被改正过来。这不正是我在过去词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗?尔后,读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后,我才终于明白,学生在听写环节的“糟糕表现”是因为我的愚蠢,而非他们态度不认真。

“传统的语文教学仅是测验,而这种测验方式只能让在书香环境中成长的孩子顺利通过,而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想,不就是这样吗?那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真,然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少,而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。曾记得我以往教过学生的一件事,班级里语文成绩最好的一位同学,肯定不是学习最认真刻苦的,但却一定是班里阅读最多的一位学生。另有一名学生,曾经因为听写不出,单独就一篇课文中的词语准备了近二十分钟,最后听写时也没有全部正确。而他,平时是最讨厌读书的,每周两次的读书笔记,也总是想方设法与我讨价还价,要换成写随笔。其实,他所谓的随笔也就是生活流水账。但我想,写总比不写好,因而也只能这么为此了。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十三

在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自我尊重自我,才是最好的解药;每自我身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次,一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊,在你生命的最终时刻,你就会后悔平时不跟别人交流。

美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能成为常识,仅有一样东西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是绝对的美!

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十四

读书就像吃巧克力,如果不是亲自咬下去,你永远不会真正知道滋味如何。于我而言,读书就像吃巧克力一样惊喜,味道却远比它要丰富多彩。我的人生信条是人生在世,一定活得要有趣。

阅读,确是件趣事。幼时完全不知阅读为何物,只是极尽所能地读所有能认识的字,标着汉语拼音的童话、厚厚的诗集子、各种作家的散文、甚至一张电器说明书也能让我读得津津有味。这些方方正正的字块通过各种奇妙的排列组合,把我拽出了充斥着父母争吵的小屋,挥散我的戾气,恍若至此终年。未知于我意味着十足的新鲜感和莫大的乐趣。找个角落随意一窝,混乱喧嚣通通都无所谓。当如潮水般的文字扑面而来,瞬间将我卷进书中,周遭的于我便是无物。曾经破马张飞的桀骜少年褪去一身尖锐,乖乖仰着脑袋,听着那些伟岸到无与伦比的巨匠们娓娓道来。而那些作者似乎是诚实而宽容的,没有人在乎你成熟或幼稚,深沉或肤浅,他们总是一股脑儿地说出自己的想法,而那些东西是往往有趣而充满惊喜,让你知道,哦,原来世界还可以是这样,还有人会这么想。于是在思想迅速生根发芽的年少,我听庄周“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的沧桑慨叹,也读“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的潇洒问询,嚼了藏在黑洞里的艰涩研讨,又笑薛定谔奇怪的逻辑和愚蠢的猫。任性地在时间里穿梭,在空间内跳跃,如永远不知疲倦的饕餮,我贪婪地侵吞着一切书籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重组,思想如野草般疯长,离经叛道,却是含了几分慈悲和少许锋芒。

马一孚说“已识乾坤大犹怜草木青。”这不就是读书的意义么?看似杂乱无章的阅读,于我却是件天大的趣事。忽而迷茫了,师长总教导读好书,读有意义的书,我读了这么多的书,不能全部记住,真的有用吗?后来听人讲,阅读就如同吃饭,虽不能记住吃过的所有东西,但它已经融化在我的骨血里,成为我的一部分。于是释然,然后又似痴似嗔地扎进书堆。世事洞明皆学问,人情练达即文章。我的阅读生活才刚刚开始。

有人说阅读是饮浓烈的酒,有人说阅读是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有骂。读的酣畅淋漓或神怡气静其实都很好,俗雅也真不重要。重点是我沉醉于此,它也造就了我独立的人格和坚韧清醒的内心,令我欢喜,足矣。阅读有无数种选择,人生也是。随意找个地方,拿本书便是妙趣横生、快然自足。任思绪如野草般狂长,或惊喜,或惆怅。有什么所谓的呢?反正我还年少,有大把时光恣意飞扬。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十五

曼古埃尔是国际上享有盛誉的作家、翻译家。他在考察西方国家文明演变历史的基础上写就的《阅读史》,对西方国家阅读的琪源、阅读的研究等内容做了详尽的综述。

在历史的长河中,人类一直都在设法克服地理的阻隔、遗忘的侵蚀并为此做出了不懈的努力,史前文明的许多遗迹都留下了这些努力的痕迹,但看上去并不乐观。直到公元前4世纪,一个看上去小小的发明,让人类千万年来不懈牡蛎的事情变成可能。

这个发明就是文字。

我们至今无法确切地知道当时的人们史出于商业的目的,还是出于其他方面的需求发展了这种永远改变了人类沟通本质的艺术――文字以及书写。

人们非常聪明,找到了一种可以记载文字的载体――泥板。文字最初的发明者可能已经了解到这些泥板的优势胜于头脑记忆,首先,泥板可存储的咨询量大,其次,不需要人在现场将记忆内容说出。这真是一次重大的技术革命,一下子突破了地理的阻隔。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十六

今年放寒假之前,老师给我们每个同学发了一本《阅读年选》,当我第一眼看到它时,就被它深深地吸引住了,翻开淡黄色的封面,我如饥似渴地“享受”了起来。

第一个映入眼帘的就是“阅读旅行”系列文章,看了《栽一棵树》这篇文章,它告诉我们人要学会感恩,栽一棵树不容易,培育一个人更不容易,我们要感恩周围关心和照顾我们的每一个人。

带着一颗感恩的心,我又来到了“成长故事”的乐园,我读了《使我失败的10元钱》,启发了我们做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。

然后,我又走进了“大自然的启迪”家园,《义鼠》这篇文章深深地感动了我,一只义鼠为了救古丽娜一家而不惜牺牲自己的生命,结果古丽娜一家躲过了一场大地震,义鼠却被打死了,动物虽然不会说话,但它也是生命,我们要爱护动物。

“生活的启迪”中,《日本人用筷子给我上“环保课”》对我触动很大。我觉得我们每个人要从自身做起,爱护环境,爱护我们的家园,节约每一滴水每一度电,尽量不用一次性筷子和饭盒,保护我们赖以生存的地球。

在“你应该知道”的栏目内,《人体的数字》一文真是不看不知道,一看吓一跳,原来人的各个器官都很奥妙,也很神秘,都可以都过数字反映出来。有了对人体生命的.探索,我又饶有兴趣地读完了“科普之窗”,没有想到世界上还有《比钢铁还要硬的树》,这种树叫铁桦树,连子弹也打不穿,水里也浸不烂,真是不可思议。

最后,我又在“童话世界”里畅游了一番,《最时尚的女巫》中,琪雅是一个时尚的女巫,虽然她是一个女巫,但她有一颗善良的心。

我觉得这本《阅读年选》是我新年最好的礼物,它不仅教会了我许多做人做事的道理,还让我学习了许多科普知识,我一定会好好珍藏它。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十七

我读了《石头汤》这个绘本故事,我很喜欢,反反复复读了好几遍,我最喜欢里面的一句话就是“分享使人更加富足”。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们互相不愿意帮助,也不来往,心肠变得坚硬。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们在不知不觉中付出了很多,也明白了付出越多回报越多的'道理,最后他们终于成了互相帮助,相亲相爱的一个大家庭。他们都很感激和尚们。

热门文学阅读读后感(案例18篇)篇十八

暑假里,我读了一本书,书名是《美文阅读》。其中一篇文章让我懂得了不少道理,并且令我深受感动。这篇文章的题目就是《父母给孩子的一封信》。

文中父母亲给自己孩子写了一封信,他们在信中写到:多年以后,他们将白发苍苍、老态龙钟,步履蹒跚、青春不再。那个的时候,他们最希望得到的不是很多的金钱,而是孩子们的孝敬,只要儿女陪伴在他们的身边,给他们一点耐心,一份理解,就足够了。小小的我,怎么也不会想象到,父母在几十年后会变成这封信中描述的模样。我依稀记得在我小时候父母充满青春活力,悉心照顾我不断成长。在如梭的光阴中,陪伴我从天真优质的童年走向朝气蓬勃的少年,又从少年走向青年,青年迈向中年。几十年以后,他们都将变得弯腰驼背、老眼昏花,最终老去离开我们。

当初,他们是何等耐心抱着我教咿呀学语,爱怜地牵着我的小手,教我蹒跚学步,走向漫漫人生。而当他们老去的一天,他们是多么需要我们的理解,需要我们陪伴着他们走完最后的旅程!就像当年爸爸妈妈微笑地牵着我的小手,一路领着我、陪着我一样!我在想,我成长的每一步都凝聚着他们的辛劳。是他们,让我欣赏到这缤纷的'世界,让我感受体验多彩的人生。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们长大后一定要努力像他们对孩子那样给他们无微不至的关爱!

突然,一个念头闪进我的脑海:我们又何必等到父母老了再去孝敬他们呢?光阴似水,一去不返。在他们老的时候,他们说话会突然忘了主题,甚至我们是谁,都可能忘记!所以,我觉得我们要从现在做起,从现在孝敬父母,为父母减轻负担。在生活上,做一些力所能及的家务事;吃完饭,帮他们收拾厨房;他们下班回家时给他们倒一杯热茶等等。学习上,不能再让他们为我们的学习去操心、担忧,而应该做到主动学习,付出自己的汗水与努力,努力取得优异的成绩,不断的增长知识。

不要等到父母年老时再去孝敬他们。那时候就有点迟了!孝敬他们,就要从现在做起,付出真心,付诸行动!

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