热门文学阅读读后感(汇总18篇)

时间:2023-11-02 作者:飞雪热门文学阅读读后感(汇总18篇)

读后感是一个人心灵的表达,通过它我们可以了解到不同的读者对同一本书的理解和感受,丰富了我们的阅读体验。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些写作的启示和参考,让我们一起来看看吧。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇一

假期,我读了美国作家怀特的名作《夏洛的网》,心情久久不能平静。

该书的主角是一只可爱的小蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡,凭着自己的机智拯救了活泼的小猪威尔伯。夏洛与威尔伯都很善良,所以他俩很快就成了好朋友。

一天下午,可怕的消息打破了谷仓的平静:我们可怜的小猪威尔伯,将在圣诞节的时候被做成熏肉火腿。当好朋友面临绝境时,渺小的夏洛却说:“我救你!”读到此处,我的眼睛不禁湿润了。从这以后,夏洛开始了一项看似不可能完成的任务。它用毕生的精力,在自己的网上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等赞美威尔伯的`词语,使小猪在大赛上赢得了25美元的特别奖。但这时候,夏洛的生命却渐渐地走到了尽头。

威尔伯曾经好奇地问夏洛:“你为什么帮我呢?”夏洛回答:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道活着该做一点有意义的事情”。当读到这番话时,我的眼泪一下子涌了出来。

这只令人敬佩的小蜘蛛,纤细的身体内居然有这么大的能量!夏洛无私的奉献精神,令我无比敬佩,让我们一起来为夏洛鼓掌喝彩吧!

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇二

看了《夏洛的网》,我心里非常感动,我感谢弗恩,感谢夏洛,他们都是小猪威尔伯的朋友,恩人,在这里,我想代表小猪威尔伯,向你们致以最真诚的谢意。

小猪威尔伯刚生下来时,弗恩的爸爸曾因为他小,是一只落脚猪而想杀掉他,结果弗恩却救了小猪,她拼命劝阻爸爸,还试图把爸爸要杀小猪的斧子抢过来,最后爸爸终于同意不杀小猪了,不过要让弗恩去养这只小猪,弗恩满心欢喜,答应了爸爸的条件。我想对弗恩说:“你可真爱护动物啊!你认为,世界上的任何事物的是平等的,这种美德是多么的可贵啊!当自己的爸爸要杀掉弱小的小猪时,你都哭了,这表现,你是多么善良呀!弗恩。你真好!”

如果没有夏洛,如果夏洛不是小猪威尔伯的好朋友,也许小猪早就魂归西天了,可是,正因为威尔伯有这个好朋友,所以威尔伯不但活了下来,而且还获了奖,得了二十五元的奖金,这全都多亏了夏洛,但,正当小猪威尔伯在台上美滋滋的领奖时,夏洛却趴在角落了,慢慢的'衰竭着,小猪回家时夏洛已经死了,不过她留下了她的后代,夏洛的子孙后代们会永远陪伴威尔伯,威尔伯也永远爱他们。我想对夏洛说:“夏洛,你让我想起了鲍叔牙,你们都是真正的好朋友,你们都为自己的朋友着想,经常不考虑自己,你们都是对朋友无私奉献的人和蜘蛛。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇三

今年暑假,看到了梅子涵教授的《阅读儿童文学》,雀跃不已,从内心感谢学校向我们语文教师推荐阅读了一本好书。

儿童文学作品以精练、音乐性的文字,表现了儿童真挚的感情世界,重现意向的浮现。轻松地表现深刻,快乐地表现苦难,喜悦地表现死亡,高尚地表现人性,这是儿童文学带给我们的一种大审美的感觉。

从某种意义上说,小学生课外阅读水平的提高,审美情趣的培养直接取决于教师。因此,我们在加强阅读教学的同时,还要进行广泛涉猎儿童文学作品的经典阅读。

作为小学语文教师,让学生大量阅读儿童文学作品,学会“读什么”和“怎么读”,能够最大限度地发挥儿童文学作品在学生阅读成长中深刻而不沉重阅读功效。

当我的学生们还在一年级的时候,每天我都坚持为他们讲述一个个动人的故事。班级图书角里的书渐渐在孩子们的手中传递,更有好多同学干脆买来了自己读。或许他们不能完全理解其中的内涵,但从他们陶醉的眼神里,我读出了美好,读出了向往。二年级的时候,我就让他们开始写读书卡,让孩子们通过写阅读记录、阅读报告、期末评选阅读明星等形式,使越来越多孩子的读书习惯渐渐养成。

随着孩子们年龄的增长,该如何指导他们阅读一些著名的儿童文学呢?读了梅教授的随笔,让我下决心,梳理那些曾经读过的儿童文学名著并静下心来读那些还没有读过的阅读儿童文学名著,以此来充实自己的“电量”,做好那个“点灯人”。

序言中,梅子涵教授把自己、把教师形象地喻为儿童文学的“点灯人”。他说:“我们把一本本有趣也耐人寻味的书,带到孩子们的面前,让他们兴致勃勃地阅读,朦朦胧胧间,竟使他们一生的日子有了方向,我们点了很多盏让人长大的灯,让人优秀、优雅和完美。”

是的,我们真的就是那点灯人,也很庆幸,自己几年来一直坚持用儿童文学来点亮孩子们心中的那盏灯。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇四

在美国一个小镇上,一只名叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍离开了这个美丽又快乐的世界。她轻轻对威尔伯说:“再见。”便从容而又满足地告别了农庄、朋友、子女和尘世。

早餐前,8岁的小姑娘弗恩看见爸爸阿拉布先生手拿一把斧头匆匆离去。她得知父亲准备杀掉那头又瘦又小的瘸腿小猪。她立即拦了下来。对父亲说:“你不能杀掉它。”但父亲却说:“它活不长了,不能要了。”弗恩又说:“如果我生下来又瘦又小,你会把我杀了吗?”阿拉布先生说不过弗恩只好放下斧头,把小猪给了弗恩。

那头小猪叫威尔伯,在农场里,他有许许多多的好朋友。蜘蛛夏洛、老鼠坦普尔顿还有许多动物。它刚到农产时,它逃跑过一次。老鹅告诉它,“一小时自由等于一桶泔水”就这样,威尔伯渐渐长胖了。后来,夏洛告诉它一个坏消息,说人们养胖它是为了把它做成熏肉火腿。威尔伯十分害怕。但夏洛告诉它,她能行。

一只小小的蜘蛛怎么能改变一只猪的命运呢?夏洛开始沉思着,忙碌着,开始按照自己的计划行动了。后来正如计划中的一样在网上绣出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”改变了它的命运,最终获得了奖。坏消息传来了,在夏洛织完了“谦卑”之后,体力耗尽,最后产完了蛋,离开了爱她的威尔伯和美丽的'世界。威尔伯的性命无忧,一直守护到夏洛的儿女出世,远走高飞。

我看完了整部电影十分感动。我相信夏洛和威尔伯的友谊永远不会结束。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇五

认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?这次帅气的小编为您整理了阅读《儿童文学》杂志读后感【优秀4篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

《儿童文学》是一系列非常好的书,我对它爱不释手。

《儿童文学》向我展现出了一个绚丽多彩的世界,那里有邪恶的妖怪,有善良的精灵;有聪明能干的好人,也有总想陷害别人的坏蛋。书中的每一篇故事都深深地吸引着我,使我过目难忘。如今,我已经读完了三本厚厚的《儿童文学》了,第四本也已读完一半。

我知道很多人都不知道《儿童文学》这本杂志,我也是出于好奇和爸爸妈妈的推荐才买的,买回来一看,真是值了,这本书最适合我了,它能告诉我心中问题的正确答案。

《儿童文学》这本书分文学佳作、擂台赛、幻想文学、诗路花语、青春纪实、导域文学、网络传真、文学新苗、三地书九大类,我最喜欢导域文学这大类,就是这一类中的《捐出百万稿酬》这一篇文章,改变了我,我喜欢就是喜欢。

读完这本书最大的感受是:“科学文化是要改变的,世界也是要改变的,只有想象才能实现改变的第一步。这本书适合在心情不好的时候读,我有一次非常生气,但是看完后一点烦恼都没有了,因为我已经被这本杂志带到了另一个世界,这个世界是你所想出来的,未来是美好的,还有许多需要我们去想,去做,未来在等着我们。俗话说得好,第一层都盖不好,再改十层也要倒塌。”

我的生活有时快乐,有时悲伤,就是在拍电影,两个小时后就结束了,但就是那两小时,让我懂得了许多许多的道理,我对这“两个小时”很满意。

暑假里我读了好几本课外书,我最喜欢的书就是《儿童文学》,它里面的故事可多了,我最喜欢的就是《蓝杯子,小朵只能藏在心里》。这个故事主要讲的就是小朵的脸被火烧伤了,留下了一个大疤,不管什么季节都戴着口罩,招来了很多同学异样的目光,小朵离开了学校,住进了大山里的奶奶家,在这里没人会注意她脸上的疤。

有一天,她去树林里采蘑菇,看见一只獾被兽夹子夹住,痛苦极了,她救了獾。下次再去树林她就碰到了女孩小叶,小叶和她成了好朋友,不害怕她的疤,并用蓝杯子装的药膏帮她涂抹脸上的疤,就差一次脸就好了,小叶不见了。小朵的爸爸来看她时,送给小朵一个蓝杯子,她看见就哭了,问爸爸哪里来的,爸爸说走在来的路上,看到一只獾叼着蓝杯子急急忙忙的走着,他大吼一声,那獾受了惊吓,掉到山崖摔死了。

从此,蓝杯子小朵一直珍藏着。虽然是一个故事,却让我明白了一个道理,小朵是善良的孩子,有爱心,保护小动物,所以有了小叶就是獾这么个好朋友,动物和人是会成为好朋友的,它们需要我们的帮助,我们也要帮助它们才快乐。

自从我迷恋上《儿童文学》时,就疯狂地爱上了它,简直到了走火入魔的境界了。

儿童文学中每一篇文章都有不同年代的韵味,无论是文笔的卓永、构思的巧妙,还是里面的内容,每一样都是一件精美的艺术品。儿童的文学,不仅局限于童话,更是微型小说、诗歌、散文……各种各样的题材,使你眼花缭乱。

《儿童文学》好似一个真理大师,在我品读了一篇篇美文之时,文章中的风骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨点点入土一般,自然而然地流入我的心田。所以,今天的我已被老师、同学评价为:一个有目标、会思考、有个性的小才女。我想这应该是《儿童文学》的功劳吧!

《儿童文学》又宛如爱的化身。三年了,它用“爱”的`浪花推动着我前进的风帆;用“善”的乳汁润育着我生命的车轮;它用“美”的春雨沐浴着我飞翔的双翼。一首首放飞童心的诗歌,一篇篇文笔隽永的美文,一个个感人肺腑的故事,时刻涌动着生命急流,展现着真善美的花蕾,它们在我的心中埋下了“爱”的种子,让我在爱中快乐成长。

《儿童文学》是本丰富、精彩的图书。我爱《儿童文学》,不同的年代,依旧的情怀,我将与《儿童文学》永远同行。

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热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇六

今天,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,它的作者是——曾经写过《精灵鼠小弟》的美国作家——e·b·怀特。

比如在第十一章中,夏洛为了威尔伯,把自己的网拆了,相继织了几个有“王牌猪”“了不起”“光照彩人”等字样的网,结果心力交瘁,产完卵后死在了集市上。

我觉得威尔伯真是太幸福,交到了一个真正的“忠诚的”朋友!

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇七

主人朱克曼想把小猪威尔伯杀了做成火腿,威尔伯知道自己的命运后吓坏了,失声痛哭。是夏洛主动提出:“我救你!”然后,夏洛别出心裁地在猪栏上用网织出了“王牌猪”三个字,这让威尔伯在随后的比赛中获得了冠军,从而彻底地改变了他的命运。

这个故事让我懂得了一个道理,做朋友,要互帮互助。真挚的友谊日久天长。小结:“读书破万卷,下笔如有神”,读书能拓展视野,体悟生活,丰富精神世界,提高写作的水平和能力。所以,每读完一本书、一篇文章,都希望同学们能写下自已读后的`感悟。

由此,每一个字,都将成为丰富同学们成长生活的跳动音符;每一本书,会变成同学们成长旅途中的指路明灯。

青岛富源路小学三年级六班的同学们,一直在努力!

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇八

《儿童文学》向我展现出了一个绚丽多彩的世界,那里有邪恶的妖怪,有善良的精灵;有聪明能干的好人,也有总想陷害别人的坏蛋。书中的每一篇故事都深深地吸引着我,使我过目难忘。如今,我已经读完了三本厚厚的《儿童文学》了,第四本也已读完一半。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇九

我知道很多人都不知道《儿童文学》这本杂志,我也是出于好奇和爸爸妈妈的推荐才买的,买回来一看,真是值了,这本书最适合我了,它能告诉我心中问题的正确答案。

《儿童文学》这本书分文学佳作、擂台赛、幻想文学、诗路花语、青春纪实、导域文学、网络传真、文学新苗、三地书九大类,我最喜欢导域文学这大类,就是这一类中的《捐出百万稿酬》这一篇文章,改变了我,我喜欢就是喜欢。

读完这本书最大的感受是:“科学文化是要改变的,世界也是要改变的,只有想象才能实现改变的第一步。这本书适合在心情不好的时候读,我有一次非常生气,但是看完后一点烦恼都没有了,因为我已经被这本杂志带到了另一个世界,这个世界是你所想出来的,未来是美好的,还有许多需要我们去想,去做,未来在等着我们。俗话说得好,第一层都盖不好,再改十层也要倒塌。”

我的生活有时快乐,有时悲伤,就是在拍电影,两个小时后就结束了,但就是那两小时,让我懂得了许多许多的道理,我对这“两个小时”很满意。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十

暑假里,我读了一本书,书名是《美文阅读》。其中一篇文章让我懂得了不少道理,并且令我深受感动。这篇文章的题目就是《父母给孩子的一封信》。

文中父母亲给自己孩子写了一封信,他们在信中写到:多年以后,他们将白发苍苍、老态龙钟,步履蹒跚、青春不再。那个的时候,他们最希望得到的不是很多的金钱,而是孩子们的孝敬,只要儿女陪伴在他们的身边,给他们一点耐心,一份理解,就足够了。小小的我,怎么也不会想象到,父母在几十年后会变成这封信中描述的模样。我依稀记得在我小时候父母充满青春活力,悉心照顾我不断成长。在如梭的光阴中,陪伴我从天真优质的童年走向朝气蓬勃的少年,又从少年走向青年,青年迈向中年。几十年以后,他们都将变得弯腰驼背、老眼昏花,最终老去离开我们。

当初,他们是何等耐心抱着我教咿呀学语,爱怜地牵着我的小手,教我蹒跚学步,走向漫漫人生。而当他们老去的一天,他们是多么需要我们的理解,需要我们陪伴着他们走完最后的旅程!就像当年爸爸妈妈微笑地牵着我的小手,一路领着我、陪着我一样!我在想,我成长的每一步都凝聚着他们的辛劳。是他们,让我欣赏到这缤纷的'世界,让我感受体验多彩的人生。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们长大后一定要努力像他们对孩子那样给他们无微不至的关爱!

突然,一个念头闪进我的脑海:我们又何必等到父母老了再去孝敬他们呢?光阴似水,一去不返。在他们老的时候,他们说话会突然忘了主题,甚至我们是谁,都可能忘记!所以,我觉得我们要从现在做起,从现在孝敬父母,为父母减轻负担。在生活上,做一些力所能及的家务事;吃完饭,帮他们收拾厨房;他们下班回家时给他们倒一杯热茶等等。学习上,不能再让他们为我们的学习去操心、担忧,而应该做到主动学习,付出自己的汗水与努力,努力取得优异的成绩,不断的增长知识。

不要等到父母年老时再去孝敬他们。那时候就有点迟了!孝敬他们,就要从现在做起,付出真心,付诸行动!

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十一

我读完《阳光阅读》这本书后,令我感受最深的是书上美文天地部分的一篇文章《对手》。

世界上仅存有17只美洲虎,其中有一只生活在秘鲁国家动物园。人们为它修虎园、送食物、找伴侣,百般呵护它,可它仍旧没精打采。管理员们想不通这是为什么。一天,一位来参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中之王,放一群吃草的小动物,能提起它的`兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼,也得放几条豺狗。虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园。这一招果然很灵验。

动物需要对手,人和动物一样也需要对手。人有了对手就会有了更高的目标,我们就会更加努力,最终才能打败对手。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十二

我国著名教育家叶圣陶先生十分重视少年儿童良好习惯的培养。他认为教育就是养成良好的行为习惯。为此,叶圣陶专门写过《习惯成自然》等文章。这些文章虽然写于20世纪40年代,但至今读来倍感亲切,文中所阐述的主要思想对当今少年儿童良好习惯的培养,仍不乏启示意义。

他认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《习惯成自然》一文中写道,“要有观察的能力,必须真个用心去观察;要有劳动的能力,必须真个动手去劳动;要有读书的能力,必须真个把书本打开,认认真真去读;要有做好公民的`能力,必须真个把公民应做的一切认认真真去做”,这样,我们“所知”的才能逐渐化为我们的习惯,成为相应的能力和素质。

“习惯成自然”就是能力什么是“成自然”呢?叶圣陶先生认为成自然就是“不必故意费什么心,仿佛本来就是那样的意思”。他举例说,“走路和说话是我们最需要的两种基本能力。这两种能力的形成是因为我们从小就习惯了,‘成自然’了;无论哪一种能力,要达到习惯成自然的地步,才算我们有了那种能力。如果不达到习惯成自然的程度,只是免勉强强地做一做,就说明我们还不具有那种能力”。他进而指出,通常说某人能力不强,就是说某人没有养成多少习惯的意思。因此,习惯养成得越多,那个人的能力就越强。做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种的习惯“。

教育的目的就是培养习惯,增强能力。叶圣陶认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好”,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

一个学生如果生活、卫生习惯好,就有益于身体健康成长;文明礼貌习惯好,品德就优良;学习习惯好,定能取得好的学业成绩。总之,习惯对人的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十三

今天,我读了叶圣陶爷爷的童话。童话讲述了一只受伤的`小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿,它每天都来看她们,给她们唱歌跳舞,每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。这个童话故事很让我感动,在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心,让世界更美好。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十四

我读了《石头汤》这个绘本故事,我很喜欢,反反复复读了好几遍,我最喜欢里面的一句话就是“分享使人更加富足”。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们互相不愿意帮助,也不来往,心肠变得坚硬。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们在不知不觉中付出了很多,也明白了付出越多回报越多的'道理,最后他们终于成了互相帮助,相亲相爱的一个大家庭。他们都很感激和尚们。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十五

捧起《阅读年选》,让我陶醉其中,时而微笑,时而欢呼,时而沉思,书中的故事让我又经受了一场心灵的洗礼。我徜徉书中,《积极的心态收获希望》让我的心态更加鲜活、健康;《你会问孩子为什么》让我明白了我们必须要有奉献、热爱集体的团队精神;《伞下的蓝天》一文让我一下子陷入沉思中......

此时,我仿佛走在雨中,经历了《伞下的蓝天》一样的场景:一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹着雨滴落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。我感觉我的眼框湿了,每天早晨,妈妈总是默默地起床为我做早饭,送我上学,然后自己上班,放学准时接我,日子就这样一成不变周而复始的.过着,我有时却还冲妈妈发发脾气,不好好学习,而现在,《伞下的蓝天》一文让我看到了自己是多么的无知,我忽视了妈妈那忙碌的身影,疲惫的面容,慈爱的眼神,我总认为妈妈的付出是天经地义的。

正如文中所说,妈妈总是为我撑起一片无雨的天空。现在我也想给妈妈一片快乐的天空,即像孟郊说过:谁言寸草心,报得三春晖。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十六

今天,我在家里看了一本叫《阶梯阅读》的书。这本书书面是青绿色的,摸上去滑滑的,看起来格外美丽。我迫不及待地打开它,哇!里面有整整三页编者对我们写的话,非常多。主要是说这本书对我们有什么帮助。看了“编者的话”后,我翻到第一课,里面原来还要答题的呢。

我边看边做,开始时心里有点不自信,因为我是第一次看这本书,有点不习惯。慢慢地,我发现每一课都有一个特点:就是出的题目在课文中都有提示。只要认真阅读,就能轻松答题。我做起来觉得又简单又有趣,很有意思。

我津津有味一口气看了5段,越看越入迷……看完这本书,我收获很大,这里的'每一篇文章都很美,对我写作有很大的帮助。以后我一定要每天都认真看这本书。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十七

今天,我读《快乐作文与阅读》里的“窗边的兰花”。

有一位叫兰儿的人转到了某一学校,她是一位乡下人。有一次,老师让她作自我介绍:“俺……俺叫兰儿,今年10岁了。”虽然她尽力的把普通话说标准,可是乡土话还是蹦了出来。引的全班大笑,还有一些人叫她乡巴佬。老师生气的.走出教室,并让兰儿下课去她办公室。下了课,兰儿来到办公室。老师笑问:“你说这兰花好看吗?”她点点头。老师又说:“你看它们要经过多少风雨才会变成这样?”兰儿顿时好像明白了什么道理,便兴冲冲的跑出了办公室。

从那以后,兰儿就天天练普通话。有一次,老师让她读课文。兰儿害怕同学们笑她,便小心翼翼地读完了课文。当她看见同学们都在鼓掌时,事实证明,她成功了。

读后感:我们要学习兰儿这种坚持不懈的精神。

热门文学阅读读后感(汇总18篇)篇十八

本周,学生们学习了20xx多年前伟大的教育家、儒家学派创始人孔子和他的弟子的语录。其中两个给我最深的感受是:“三人行,一定有我师范”、“知之为知,不知为不知,是知也。”。前者是几个人一起走,所以他们中的一些人一定是我的老师;后者告诉我们实事求是,学习也是如此。诚实是第一位的。理解就是理解,不理解就是不理解。这才是真正的智慧。虽然这两句话来自二千年前的孔子之口,但在这一天,同样具有教育效益。

如果你想拥有像大海一样深刻的知识,你应该善于从生活中寻找好老师和朋友,并从他们的优势中学习。如果崇拜老师是理所当然的,那么“知道,不知道”很容易做到。首先,你必须放下你强烈的虚荣心,不要渴望荣耀,不知道假装理解,结果只是无聊和荒谬。

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