优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力，引起了广大读者的强烈共鸣。
全面发展高中（模板19篇）篇一
希望以后能有车。它是火龙果形的。它的每一片叶子都能吸收太阳能和电能。不需要人开车，只要在车内电脑上打出来，想去哪就去哪。也可以变成各种东西。它不用担心没有车位，因为它随时可以变大变小，栖息在桥上，装货时可以停在口袋里所有的地方！
你想要一辆这样的车吗？
未来的交通工具是多功能汽车，有飞机，可以在空中飞行，但是要按驾驶室的绿色按钮。
汽车有潜水的功能。如果你想下海，按下黄色按钮，你就会立即变成一艘潜艇。
汽车还有清理垃圾的功能。如果你按下红色按钮，你将清理垃圾。把所有的垃圾都放进垃圾箱，然后找到垃圾桶，倒进去。
有一天，我发现一辆车在天上飞。它有一对翅膀。它和飞机一样快。它看起来像面包，就像一块白面包。非常可爱！它还有两个环保装置。按红色按钮可以吸走空气中的灰尘，按黄色按钮会溅出水来。
原来这是最受欢迎的车！
一天晚上，我做了一个梦，梦见我设计了一辆车。
我设计的汽车是飞机的形状。这辆车的颜色是红色。它有很多功能。如果我想睡觉，按黄色按钮，车就没人了。如果我饿了，只要按下粉色按钮，它就会从一个盒子里弹出很多食物。如果我想看天上的星星，按黄色按钮，汽车就可以变成飞机，飞向天空，带我去看天上的星星。
等我醒来，原来是一场梦。要是梦想能实现就好了！
你知道未来的汽车吗？我未来的车可以展翅带你上天，让你近距离接触蓝天白云，在那里我们可以摘星，可以把月亮当摇篮。带你去任何你想去的国家，帮你实现所有愿望。
我的下一辆车可以带你去海边！这时，它变成了海底，在那里我们可以找到海星和小鱼，和它们一起玩游戏：捉迷藏，写王者二字，抓老鹰和小鸡。
我未来的车好吗？
全面发展高中（模板19篇）篇二
未来的家乡是怎么样的呢?我带着好奇心走进“v6时光机”里，来到了2030年时的家乡。未来的家乡是美丽的。我走进大山里。发现山上的树木郁郁葱葱。
一大群一大群的鸟儿从空中飞过，而且它们身上的羽毛五彩缤纷，还闪着耀眼的光芒。我走到河边，发现河面平静的如同一面镜子，成千上万条小鱼在河里欢快的游着，给小河添加了一分色彩。我仰望着蓝天，发现它蓝得像一片一望无际的大海，是那样地纯净。未来的家乡是科技发达的。我来到街上，发现房子都十分奇异：有海龟形的、有老鹰形的、有地鼠形的……这些房子不仅外表好看，而且功能也各不相同。
不过，它们有两个同样的特点：
1，环保。
2，能飞。
因为这两个特点，使有更多的人来买汽车。你看，在每辆车的车身下边都有一个气孔，它是用来将电流化成二氧化炭排出去，进化空气用的。在车尾上还有两个喷射装置，如果你马上就要和另外一辆车撞了的话，车了就会自动开启喷射装置，避免意外的发生。未来家乡的医疗技术也是一流的。未来的医院里，有可以起死回生的药，有可以迅速治疗患有甲型h1n1流感患者的电子枪，有可以将残疾人变成健全人的神奇药水……傍晚，我坐着“v6时光机”，依依不舍地离开了未来的家乡。
全面发展高中（模板19篇）篇三
回望历史，丰衣足食一直是中国人民最朴素的愿望。从孔子的富民思想，屈原的"美政"理念，到朱熹的“足食为先”，康有为的大同之道，历代先贤对富民裕民的追求从未停止。无论是"民亦劳止，汔可小康”的美好憧憬，还是"五谷丰登，物阜民康”的热切企望，无论是"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的深沉情怀，还是"无处不均匀，无人不饱暖"的政治理想，无数先民对殷实生活的呼唤响彻历史的天空。
100年前，中国共产党在中华民族存亡之绝续的关键应运而生，这是中华民族发展开天辟地的大事变。在100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利。几十年的栉风沐雨，几十年的砥砺前行，几十年的厚积薄发，几十年的春秋华实。
乘风破浪正当时，不待扬鞭自奋蹄。在党不断克服脱贫攻坚的困难下，群众幸福指数不断提升。老百姓的“衣食住行”发生了翻天覆地的变化。人民从“缝缝补补又三年”的衣物到穿衣多元化、个性化。丰富多样的食品端上老百姓的餐桌，一栋栋崭新的异地搬迁房错落有致，家家户户窗明洁净，里面装修各具特色。我的家乡从只有一条弯弯曲曲的高低不平的“行路难“泥泞小道，到一条条宽敞平整的公路，可以通向各家各户，处处呈现山乡巨变，山河锦绣的时代画卷。
全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。“十四五”时期，我国进入新发展阶段，面对我国发展环境发生的深刻复杂变化，以习近平同志为核心的党中央作出了加快构建新发展格局的重大决策，党的十九届五中全会就"十四五”时期经济社会发展作出重大工作部署。围绕构建新发展格局，各省区市积极谋划开展2021年及未来更长时期工作，多地提出打造国内大循环的支点、构建国内国际双循环的链接。
奋斗百年路，启航新征程。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产党已经发展成为一个在最大的社会主义国家执政70多年，拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。从站起来、富起来到强起来，一部百年奋斗史告诉我们，办好中国的事情，关键在党，中国发展的最大优势就是党的领导。新征程上，面对艰难险阻乃至惊涛骇浪，只要我们党不断深化自我革命，始终站在时代潮流最前列，站在攻坚克难最前沿，站在广大人民之中，定能永葆蓬勃朝气、昂扬斗志，始终成为中国人民最可靠的主心骨，永远立于不败之地。
没有阳光，就没有温暖的日子，没有雨露，就没有五谷丰收，没有大海，就没有生命的起源。党员干部不辞辛劳为民，如阳光、雨露、大海，带给我们美好幸福的生活。投之以桃，报之以李。我们青少年应怀感恩之心，响应党的号召，回应党的期望，树立远大的报国理想。
以史为鉴，方能行稳致远。不忘过去，从历史中汲取精神养料，不断学习，树立牢固兴衰意识。跟党走，追随时代潮流，方能永葆青春活力，社会主义事业方能行稳致远。
全面发展高中（模板19篇）篇四
很容易看出当年社会"朱门酒肉臭，路有冻死骨。"的景象。造成这样的社会问题很多。我想中国的教育一定是其中一个不可呼视的重要无素之一。
比如大家纷纷对靠自己创业失去信心，纷纷热爱当官，使国考热震惊世界。一年比一年增长的中考的学子就是点型的例子。难道我们这一代就只以通过读书才能改变这种现像吗？有多少人可以肯定的回答这个问题。
从九年义务教育，几门工课。父母总是在自己身边说着："儿阿！不努力读书你就没有饭吃"学校里，老师说："你们别以为是为我读书，这是为了你自己，你们不努力读书，以后你自己怎么去面向社会。"而且他不厌其烦的说。也正是我们从小就有这种无名的恐惧，就不得不去努力去学习那些"语、数、外、政、史、地、生、化、物、"想着有朝一日能考取功名。而功名也就是大学。所以我不得不去把所有的科目学好，每天忘乎所以。也许会有很多人会说："（中国）大学是一个素质教育"。
而在当今的大学里，流行着一句话："……"在那样的氛围里，拿着父母的钱在学校学习是假，花天酒地是真。因为他们不这样做，在别的看来自己就是一个怪人，感觉自己out了。于是，现在的大学同居的人数也是不计其数。很多大学生最后说了一句话："我感觉我这四年的生活好像都不知道自己过来的！"可想而知，为什么大家都明白的事，却中国的教育却还是这样。我也许很庆幸我没有去大学接受那个素质教育。
而我们应该怎么样看待"北大生卖猪肉"的事呢？
有人说："无论干什么，在这个世界上就只有两个字——生存。职业的价值已经没了意义，能活在世界上，能赚到钱才是真理。这个物质世界只有能站稳脚跟，你才能获得自尊获得地位获得别人同样拥有的东西。现在干这个事为了以后不干这个啊，为了美好生活奋斗，做什么都是有意义的事。"考取了那个好的一个"功名"毕业了自己去没有上面所说的"生存"能力了。而很多事实证明着，我们读了么多，却也只能普普通通。为自己担心自己的温保。看看多少以前读书过大学的人，现在为自己的生活担心着。
我只能说一句："中国的所谓的大学，也就是所谓的‘功名’而以。培养了75%的房劝"。
如果现在这个时代能出全才，那便是应是教育的幸福和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把"全"字下的"王"给拿掉。时代需要的只是人才。
我以为现在中国的教育改革越奇怪了。仿佛中国真的紧缺全才，要培养出的人能今天造出一枚导弹，明天就此导弹写一篇长篇并获矛盾文学奖，后天亲自将其译成八国文字发行似的。假如真的有这种人我宁愿亲自尝他导弹的滋味。全面发展最可能导致的结果是全面平庸。
这也就是韩寒的那句话："全面以展全面平庸"理论，而这句话就是中国教缺陷所在。
全面发展高中（模板19篇）篇五
人的全面发展是指个人在各个方面的充分或最大限度的发展。让我们共同努力，提高全我们在社会的。
哲学。
素质。下面是本站小编为大家准备的人的全面发展。
哲理。
故事，希望大家喜欢!
非洲一个部落酋长有三个女儿，前面2个女儿既聪明又漂亮，都是被人用九头牛作聘礼娶走的。在当地是最高规格的聘礼。到了第三个女儿该出嫁时，没人愿出九头牛的聘礼，原因是此女非但不漂亮，还很懒惰。
后来一个远方的游客听说此事，就对酋长说：我愿意以九头牛换你的女儿。酋长非诚高兴，把女儿嫁给了外乡人。
女婿说：我没有调教她，我只是始终坚信你的女儿值九头牛，所以她就一直按九头牛的标准来做了，就这么简单。
心理暗示的作用非常神奇，尤其在婚姻关系中。如果你每天试着发自内心地赞美你的爱人，而不是诉苦和抱怨，那么你一定会发现，对方也在悄悄地改变，而且，是朝着你所期望的方向。
在印度马德里东北部的朱本拿河畔，有一座坟墓，墓主人叫。
甘地。
甘地省钱又一次外出，在火车将要启动的时候，他急冲冲踏上车门，不小心一只脚被车门夹了一下，鞋子掉在了车门外。火车启动后，她没有犹豫，随即将另一只鞋业扔出窗外。
一些乘客不解地问他为什么还要把另一只鞋子扔出去，甘地说：“如果一个穷人刚好从铁路旁边经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。”
甘地被当地人尊称为“圣雄”，是阿!一个人能随时随地想到那些需要牵挂和需要帮助的人，他不是圣人是什么?如果每个人都这样想，这样做，这个世界一定会像春天般的温暖。
在一次新闻发布会上，人们发现坐在前排的美国传媒巨头abc副总裁麦卡锡突然蹲下身子转到桌子底下，大家目瞪口呆，不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。
母亲。
告诉过我，应该爱惜自己的每一分钱。”
麦卡锡是亿万富翁，照理说，应该不会理会掉在地上的雪茄，但它却给我们意想不到的答案。
这是一种财富。
修养。
这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在。
全面发展高中（模板19篇）篇六
你会像我一样在阳光下工作，默默的流汗流汗吗？你喜欢我吗，就算我苦于默默，也不要放弃我想要的生活？你喜欢我吗，整天忙着追求一种意想不到的温柔？你是不是喜欢我，一次次在十字路口徘徊，因为我不在乎别人说什么？我永远不会忘记我对自己的承诺和对爱情的坚持。我了解我。
现在过着两点一线的生活，每天都在印证“两点间最短直线”的初步理论。当然，我不喜欢这种生活，但是学了11年已经麻木了。我不想做任何不必要的挣扎，那只会让我遍体鳞伤，我也不想在沉默中死去或者爆发，所以我选择顺其自然，选择麻木。
高二已经开始了。我告别了自己讨厌的物理，离开了自己心爱的化学，毫不犹豫地奔向自己的政治历史之地，投身于文科的学习。文科的学习很轻松，因为你可以每天细细品味这本杂志，没有人会说你不怀念自己的工作，因为作文就是不断吸收别人文章的精华，不断阅读，不断思考，不断记忆。
班里会写诗词歌赋的人越来越多，才女不断涌现。明天，他们可以欣赏到世界上几部优秀的作品，让人心旷神怡，渐渐爱上了这种生活。没事的时候也会写作文，发帖子，网上聊天。突然发现生活还是可以多姿多彩的，总是两点一线也可以有不同的路走。
当然文科也是以学科为主。语言、数学、外语、政治、历史、地理，缺一不可。虽然海战术不会像物理化学那样实施，一定数量的科目是必须的，但是当你真正爱上文科的时候，你会觉得一切都很美好。
当你坐在教室里，看着初中女生在操场上挥汗如雨，你会想起去年的夏天，永远不会忘记的军训，还有帅气的黑脸和手臂。一切都历历在目，令人难忘。
全面发展高中（模板19篇）篇七
全面发展是指在个人生命的各个方面均匀发展，是一种多方位、多维度的发展。全面发展是指将身体、智力、情感、道德等各个方面综合发展，以达到更好的发展和自我提升，这是现代社会对于人的要求。无论是在学校还是在社会中，全面发展是我们都必须牢记的要点。
体育是个人全面发展中不可或缺的一部分。体育活动不仅能够锻炼身体，增强体能，还能塑造性格，培养人们的思维能力和协作能力，对智育、体育、美育和德育方面的发展都起着至关重要的作用。参加体育运动不仅能够提高身体素质，还能够锻炼人的意志力和毅力，并培养人的竞争意识和合作精神，可以帮助我们在未来的职业生涯中更好的适应和融入其中。
学习是个人全面发展中不可或缺的一部分。学习不仅有利于知识的积累和提高，而且还可以开发人的思维，培养人们的创造力和独立思考能力。在学习中，我们不仅可以了解世界上发生的事情、历史的发展、自然的秘密，还能够认识不同文化和不同价值观念。通过学习，我们可以了解到各种各样的事物，探究世界的奥秘，从而进一步提高自己的能力和素质。
情感方面也是个人全面发展的重要部分。情感教育包括了个人的性格、情感、智商和定向，是人格发展的重要组成部分。情感的成长需要通过交往、沟通、交流等方式，通过亲密关系的确立、维护和发展，塑造自己的人格，提高自己的生活品质。情感发展和人格的发展密切相关，可以在很大程度上促进身体和智力的全面发展。
总之，全面发展是个人全面成长的重要基础。身体、智力、情感和道德的全面发展，不仅可以帮助个人更好地适应社会生活，还能够让个人的生活更加充实、丰富和有价值。全面发展的重要性不言而喻。这需要我们在生活的各个方面不断探索，努力开发自身的潜能，不断学习和进步。只有在全面发展的基础上，我们才能够把握更多的机会和挑战，充分发挥自己的潜能，并在未来的生活中取得更加优异的成绩。
全面发展高中（模板19篇）篇八
公元前二百九十九年，赵武灵王赵雍把王位传给了儿子赵何，也就是历史上的赵惠文王，赵武灵王则自号为“赵主父”。之后赵主父假扮为赵使，前往秦国的咸阳，从赵国的邯郸到秦国的咸阳，一路上跋山涉水，少则三月，多则半年。也许对于古人这不是件稀罕事，但对于我们现在的人就觉得三个月的时间简直太久了。为什么对于古人不是件稀罕事，对于我们却很惊讶？这主要是因为如今科技发达，有了许多速度快的交通工具。现在我们坐飞机从邯郸到咸阳只需要三小时，古人需要三个月到达而我们只需要三小时就能到达，三个月与三小时根本无法比较。
从春秋到清朝整整两千五百多年，富贵的人出门都坐马车，而贫穷的人出门只能靠两条腿。但是，在清朝的末期，光绪年间，一位大臣提议修建铁路，得到了光绪皇帝的同意，于是便开始修建铁路，但没过多久这件事就传到了慈禧太后的耳朵里，慈禧太后却认为这会惊扰皇陵、破坏国家风土，马上命令停止施工并且拆除已经造好的部分。即使拆除了已经完成的部分，但是还没有磨灭这位大臣修铁路的心志。在这之后，那位大臣马上找到了一段不会惊扰皇陵、破坏风土的铁路，清政府也答应了这个请求，就这样我国有了第一辆火车（蒸汽式火车）。在民国时期，人们交通许多都是步行或者坐黄包车。后来在四十、五十、六十、七十、八十年代人们出门更广泛用的是自行车，到如今出门更多人会选择开汽车或电动车，无论是送孩子上学，无论是去工作，无论去哪里也毫不例外。现在，高楼大厦几十楼几十楼叠起来，弯弯扭扭的立交桥陡然立起，马路上已经被汽车覆盖，路上、桥上的小摊逐渐变少，大街上的店铺各式各样、五颜六色、眼花缭乱。白天有汽车的鸣笛声，有大街上各店铺门外的音响中的广告声。夜晚有路两旁璀璨的路灯，有家家户户从窗户中透出来的各色各样的电灯光亮。往日的农村现在也越来越城市化了。听爸爸妈妈说，他们小时候上学都是自己骑着自行车去学校的，还同我说，他们班上几乎所有的同学都是自己骑自行车去上学的。爸爸妈妈总对我说，长大了可以骑自行车去小学了，可是开汽车不仅比骑自行车方便、省力，速度还比骑自行车快，不过汽车排出的尾气会对周围环境造成污染，大路上车来车往，汽车尾气满天吹，蓝天白云也只能说“再见”。但是科技在进步，我相信人类总有一天能发明出不会污染环境的汽车。
时代在更新，科技也会越来越发达，全面小康正在向我们招手，我们也在全力冲向全面小康。全面小康，我们来了！
全面发展高中（模板19篇）篇九
全面发展是一个人成长的终极目标，它不仅包括了内心发展，也包括了身体、智力、情感、社交等各个方面。无论是在学校、工作场所还是生活中，全面发展都是我们应该追求的目标。在我的成长经历中，我一直努力追求全面发展，并从中获得了许多心得体会。
第二段：内心发展。
内心发展是全面发展的核心，它涉及思想、信仰、情感等方面。我通过参加各种读书、分享、讨论、心理咨询等活动，不断探索内心深处，学会对自己的情绪进行管理和调节，以及学会接纳自己的内心世界。在这个过程中，我懂得了尊重他人，宽容包容别人的不同思想和价值观是重要的修养，也是实现全面发展的关键之一。
第三段：身体健康。
身体健康是全面发展的重要方面之一。我们需要保持均衡的饮食、规律的运动、良好的作息习惯，才能拥有一个健康的身体。同时，保持良好的心态也是维持健康的重要保障。我经常参加运动、户外活动、瑜伽等课程，不仅让我身体更加强壮，也让我心态更加平和。
第四段：智力提升。
智力发展是全面发展另一个重要方面，是人与人之间差距比较大的。我一直注重自己的学习，认为知识是全面发展的基石。我不仅要求自己学习专业知识，也参加各种课程培训活动，提高自己的综合素质。我也经常参加各种考试，提升自己的认知水平。这些行动不仅有效提高了我智力方面的成就，也让我在面临挑战时更加有信心和勇气。
第五段：社交互动。
社交互动是全面发展的另一种表现。人际关系的建立和维护对一个人的成长有着至关重要的作用。人际关系健康是实现全面发展的必备条件之一。我喜欢结交各种类型的朋友，认为这有利于我拓展思路，增长见识。我在与朋友相处时，注重人文关怀，尊重他人意见，也让我的朋友与我之间有个良好的互动。在这个过程中，我也能够获得自信和勇气，更好地从内心得到满足。
结尾：
全面发展是实现一个人成长的终极目标之一，它需要我们不断学习、拓展视野、提升思维，充分发挥自己的潜能。我相信在未来的日子里，我将继续坚持这个信仰，勇敢面对生命中的挑战，实现自己的全面发展，成为一个更好的自己。
全面发展高中（模板19篇）篇十
健康的全面发展一直都是人们追求的目标，在我的成长过程中也对此有了一些体会和感悟。在人的一生中，健康是最大的财富，只有身体健康，才能心情舒畅，拥有更加丰富和饱满的人生和工作经历。通过自己的亲身经历，我深刻认识到了健康发展对于人生的重要性，体会到了健康对于心理和情感的影响。在此，我想分享一下我的健康全面发展心得体会。
第二段：合理饮食。
作为健康的基础，饮食是否合理是直接影响到身体健康的一大因素。本人经常拥有主菜、配菜、汤饮和水果四道菜，每天饮水也达到了2L以上。合理饮食能够促进身体各种功能的正常运转，避免肥胖等身体问题，更加重要的是可以增强免疫系统的功能，降低患病的风险。
第三段：科学运动。
科学运动也是健康全面发展的重要方面。每天坚持一定时间的锻炼能够增强人体的体质和身体免疫力，促进身体的正常新陈代谢，从而更好的预防各种身体疾病。但是，需要注意的是，要科学合理计划运动方式、时间及强度，不能过于偏猛或作出过强动作，以免加重身体和关节负担，调整自己的身体状态，切忌运动过度而身体受损。
第四段：社交交往。
在人与人相处的过程中，我们会从中收获更多更深层次的人生经验，激发自己的人生活力，从而更加快乐和充实的生活和工作。但是也要注意加强人际的沟通协调能力，任何情况下，都应该保持良好的心态，对待事情积极乐观地应对，做到宽容、远大和自信，锻炼自己的相处能力和社交技巧。
第五段：心理疏导。
健康全面发展的大前提是有健康的心理状态。当遇到人生的困难和挫折时，要学会积极面对，用健康的心态去看待它，这样才能走出苦难，赢得最终成功。尤其在疫情这样的环境下，要通过读书、看电影、听音乐等途径，放松自己的身心，保持更加良好的心理健康状态，更加实现身体和心灵的健康全面发展。
结论：
健康全面发展是一个长期不断努力的过程，需要我们从饮食、运动、社交、心理这四个方面入手，在平时生活中给予足够的关注和观察，学习不同的知识技能，培养综合能力，让健康成为我们日常生活中亘古不变的追求和动力。
全面发展高中（模板19篇）篇十一
健康是人类最重要的财富之一，健康全面发展则是指人的身体、智力、心理、社会等方面的发展得到均衡和协调，具有全面、均衡、可持续发展的特点。在追求健康全面发展的长期路程中，我深深体悟到了一个不断探索与实践的关键意义。
第二段：如何关注自身健康发展。
首先，我们应该多关注自身健康发展，包括经常进行身体健康检查，保证睡眠充足，不熬夜，多运动，饮食均衡，远离烟酒等有害物品。此外，我们还应该注重身心平衡，保持愉悦的心态，树立良好的人生观，拥有正向的人际关系等。
第三段：从身心健康发展的角度看家庭。
家庭是实现健康全面发展的重要基础，只有在一个和谐稳定的家庭环境下，人们才能更好地保护和提高自身健康素质。同时，家庭也是一个人获得身心知识、技能和心理治疗等支持的场所，家长可以通过互动、沟通和亲子关系等方式帮助孩子个全面发展。
第四段：与社会的互动。
一个人的健康全面发展离不开社会的关注和支持，不能与社会割裂开来。我们应该积极参与各种有益的社会活动，交朋友、扩展人脉，提高人际交往能力，帮助他人的同时也能得到他人的回报，让我们的成长得到更多的机遇。
健康全面发展是一个令人向往的目标，但是实现它需要我们不断地学习和改进。我们需要有科学、实际的计划和方法，时刻保持积极乐观的态度，不断尝试、不断进步。同时，从我们日常生活中的小事做起，比如每天早上一杯水，坚持锻炼等，都可以成为健康全面发展卓越的保鲜剂。
结尾：
毫无疑问，健康全面发展对每个人而言都是至关重要的。尽管这条路很长，但我们相信，在自身的不懈努力和社会的大力支持下，每位投身于健康全面发展的人都会走得更远，享受更美满健康的生活。
全面发展高中（模板19篇）篇十二
大家一定都知道吧，德智体美全面发展（只是妈妈要我德智体美发展的好就行了）的人世界上是不可能有的（应为人不可能十全十美的），看了题目你一定会惊奇吧，世界上不可能有这种人难道他（作者）是个神人吗？？？？这下你们一定会把我误认成什么神人，其实我根本不是十全十美，而是德智体美全面发展的良好而已，下面我给大家介绍一下吧：
德：
德（就是礼貌）我很好，一见到谁我就会立即打招呼，回到家爸爸、妈妈都会夸奖我说：“宝贝真乖、懂事了。”有时候我感到很奇怪？因为我一见到人（认识的人）就会自动打招呼（像机器人一样），好似谁在控制我一样，所以大家给我取外号《礼貌娃娃》。
智：
我在班上的`成绩高级抵挡（中高），语文我一般，但是我对作文感兴趣，我一周（一个星期）要发2—5篇作文呢，数学我在班上可是高手（第6名）拉，每天作算术题的时候都轮不着我，老师也不看我的（老师对我有信心）。
体：
体育我在班上可优秀拉，跑步：我名列前茅，跳绳：我排第三，我最远可以跑8公里呢。
美：
美，男：帅、女：漂亮，当然我很帅气，有一次吃饭，那三个人在爸爸面前夸我很帅气哦！
德+智+体+美=礼貌高级抵挡跑步快而帅气的我！
全面发展高中（模板19篇）篇十三
第一个主题如何培养孩子的孝心。于丹教授讲了一个寓意非常深刻的故事———《大树和孩子》，我深受感动，觉得这是一个很好的培养孩子孝心的故事。现在的孩子自我意识非常强，尊老爱幼意识薄弱，作为00后家长的我们，即为人子又为人母，我们要随时注意自己的一言一行，在怎样对待孩子的爷爷奶奶的方面，要为孩子树立一个良好的榜样。
第二个主题如何培养孩子的爱心。孝是基本的，有了孝还要有仁爱心。有了这两颗心，你才能更好的融入社会。于丹教授说：“仁”字拆开来看就是两个人，就是说两个人相处好了才能体现仁的含义。所以说我们要适当的鼓励孩子或带孩子出去玩，多交朋友，自己处理好和小伙伴之间的关系。
第三个主题如何培养孩子的自信、自立、自强。孩子自信、自立、自强的习惯，要在日常生活和日常交往中才能培养出来。作为家长我们可以经常鼓励孩子，有些事情可以自己做主，自己独立完成。有时候家长的事情还可以问问孩子的建议，不管对错，都要鼓励。不要让孩子养成衣来伸手、饭来张口的过度依赖性。教育孩子自己的事情自己做，在自己的能力范围内帮助别人。一个有爱心、自立、自信的孩子更能融入社会。
第四个主题如何教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。
只要我们做父母的有心、用心，我相信，我们的孩子将来都是最棒的。
全面发展高中（模板19篇）篇十四
随着社会的不断进步，家长们对孩子的要求也越来越高，不仅要重视孩子的学业成绩，在整体素质的培养上也越来越注重。为了让孩子全面发展，家长和学校一起为孩子提供了丰富多样的培训和活动。我作为一名拥有丰富经验的家教老师，与许多孩子一起度过了美好的时光，亲身感受到孩子全面发展的重要性，下面我将分享一些心得体会。
首先,孩子在全面发展中我发现一个观点，培养兴趣是非常重要的。每个孩子都有自己独特的兴趣爱好，这不仅对他们个人的发展有着重要的影响，还对他们的综合素质有极大的提升作用。比如我遇到一位八岁的女孩小敏，她平时学习成绩一般，但对跳舞特别感兴趣。经过一番努力，她终于加入了一个舞蹈班，每天坚持练习，不断提高自己的技能。在参加乐队比赛时，她展现出了自己与众不同的才能，不仅获得了优异的成绩，还在同学们之间赢得了很高的声誉。这个例子告诉我们，孩子感兴趣的事物可以成为他们全面发展的动力，养成一个兴趣，就是培养一个孩子。
其次,全面发展还需要培养孩子合作精神。现在的社会高度注重团队合作，而团队合作需要孩子具备一系列的社交技巧和团队合作精神。通过参加一些团队活动，可以锻炼孩子的交流能力和解决问题的能力，培养他们的合作精神。我曾经带领一个年轻的篮球队，在几个月的时间里，他们通过不断努力和互相帮助，成功地提高了自己的篮球水平，并在比赛中获得了一等奖。在整个过程中，他们不仅学会了团队合作的重要性，还结交了许多志同道合的朋友。通过这个例子，我们可以看到培养孩子的合作精神对他们整体发展的重要性和积极意义。
再次,培养孩子的全面发展还需要呵护他们的心理健康。现在的孩子面临着越来越大的学习压力和竞争压力，心理健康问题也越来越严重。所以，呵护孩子的心理健康非常重要。我曾经遇到过一个12岁的男孩，他在学校成绩一直很好，但是患有严重的紧张症。这个症状让他感到很难受，无法专心学习，家长们也很着急。为了帮助他，我鼓励他多参加一些轻松一些的活动，如运动和绘画等，同时鼓励他多与同学交流。通过一段时间的努力，他逐渐解决了他的问题，并积极向前发展。这个例子告诉我们，我们要关注孩子的内心世界，及时发现他们的心理问题，并给予适当的关心和帮助。
最后,全面发展还需要注重孩子的文化素养。现在的孩子，在学校课程的教育下，有时候只关注学科知识的学习，而忽视了文化素养的培养。文化素养，包括音乐、艺术、文学等领域，培养孩子的情感和审美能力，培养他们的良好的品德和正确的世界观。我曾经陪伴一个学习成绩很好的女孩参加了一次音乐会，她被音乐的美所感动，情不自禁地哭了出来。这个经历对她的成长有着非常正面的影响，她开始更加注重培养自己艺术方面的兴趣，渐渐地形成了自己的独特见解和审美观。这个例子提醒我们，培养孩子的文化素养，是他们全面发展的必经之路。
总之，孩子的全面发展可以让其更好地适应社会的发展和未来的挑战。通过培养孩子的兴趣、合作精神、心理健康和文化素养，不仅可以帮助他们在学业上取得好成绩，更可以培养他们成为具有综合素质的有名人才。
全面发展高中（模板19篇）篇十五
亲爱的妈妈，这句心里话我憋了很久了。
您认为学习能代表一切，只要学习好什么都好，所有，我想参加一些课外活动，总是被您一口拒绝。最近，学校在搞“英语大合唱”，准备参加区教委、市教委组织的比赛，我听说后，立马就报名了，英语沈老师也选上了我。放学后，我兴高采烈地将这件喜讯告诉您，您训斥了我一番：“搞什么英语大合唱，不给参加！先把学习搞好再说！”于是，我只好退出了英语大合唱的排练。
四年级下学期，学校排练古诗文吟诵准备参加教委组织的比赛，江老师夸我朗诵好推荐我参加了，我一连参加了五次排练，整个过程都了如指掌了，您却在一个双休日里，找了一个借口，说我要参加奥数补习，腾不出时间来，硬是将我从吟诵的集体中拉了出来。后来，我们学校这个节目分别在雨山区、马鞍山市荣获一等奖的第一名，而且还代表马鞍山到省城合肥参加了国庆六十周年的献礼展演，我看到这些，真羡慕呀，同时又责怪起您来，明明有我的`，就怪您让我白白丧失了这么多的锻炼机会！
每天晚上7点之前我就写完了老师布置的家庭作业，想看一会儿《新闻联播》，您却说：“看什么新闻呀！把这张我给你布置的数学卷子做了！”
妈妈，难道您眼里只有学习吗？在德、智、体、美、劳“五育”之中，学习只排在第二位，难道您想把我培养成只拥有“智育”的孩子吗？那可不是新世纪的人才呀！
亲爱的妈妈，请您眼里不要只有学习，我希望全面发展！
全面发展高中（模板19篇）篇十六
1.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
2.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
3.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
4.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
5.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸xx的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
全面发展高中（模板19篇）篇十七
我觉得大道理老师和家长都懂，但是一接触实际就忘了，或者说难于运用到教育孩子当中，如何理论联系实际是其中的关键！
我觉得于丹老师讲的非常好，而且道理通俗易懂。我认为教育孩子是一个系统工程，在这个过程中，我们家长则是总工程师，责任重大。在培养孩子的德智体美全面发展中，我认为做好以下几点非常重要：
2、博览群书精益求精：知识是互动的，触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程，让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度，做到积累提高，先博而后精。
3、心平气和的解决问题：孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的。一次考试后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。
4、发挥孩子的特长：我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识！
总之，教育孩子是一项系统工程，需要我们从讲道理、教方法开始，自己从认知上不断提高，了解孩子，因材施教，发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长，向共同的美好目标前进；向行家靠拢，向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想！
全面发展高中（模板19篇）篇十八
第一段：引言（200字）。
孩子的全面发展是指在成长过程中，通过多样化的经历和活动，培养其身心健康、智力、情感及社会能力的一种发展方式。作为家长，我们都希望自己的孩子能够全面发展，但在实践中却面临着各种挑战。通过与孩子共同成长的经历，我深深体会到了孩子全面发展的重要性，并从中得到了一些心得体会。
第二段：培养兴趣爱好（200字）。
在孩子的全面发展中，培养兴趣爱好是至关重要的一环。通过兴趣爱好的培养，孩子可以发展自己潜在的能力，培养兴趣可以让孩子感到快乐和满足。在家庭中，我们鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好，如音乐、运动、美术等。通过尝试，我们发现孩子对绘画特别感兴趣，于是我们鼓励他参加美术培训班，并多陪伴他在家进行绘画创作。通过培养孩子的兴趣爱好，他的创造力和表达能力得到了很大的提升。
第三段：丰富阅读经历（200字）。
丰富的阅读经历对孩子的发展有着重要的影响。阅读不仅能提高孩子的语言表达能力，还能培养其思维能力和批判性思维。在我们的家庭中，我们定期为孩子购买适合他的读物，并鼓励他进行广泛的阅读。同时，我们也给予他足够的时间和空间，让他自主选择和借阅自己感兴趣的书籍。通过丰富的阅读经历，孩子的知识面得到了拓宽，对世界产生了更多的好奇心，并且表达能力也有了明显的提升。
第四段：培养社交能力（200字）。
培养良好的社交能力对孩子的全面发展至关重要。社交能力可以帮助孩子与他人建立良好的关系，在交往中学会尊重、合作和分享。为了培养孩子的社交能力，我们鼓励他参加各种社交活动，并给予他机会与不同的人交流。在学校中，他积极参加班级组织的活动，主动与同学合作完成团队任务，并参加了一些社区志愿者活动。通过这些经历，孩子学会了与人合作、尊重他人的观点，并且从中获得了友谊和成长。
第五段：培养品格素养（200字）。
孩子的全面发展除了关注智力和技能的培养外，品格素养的培养也同样重要。良好的品格素养可以塑造孩子的人格，培养孩子的价值观和道德观。在我们的家庭中，我和我的配偶都注重为孩子树立正确的道德观念和价值观，我们强调诚实、宽容和友善的重要性。同时，我们鼓励孩子参加一些公益活动，如捐款、义卖和志愿者服务等。通过这些经历，孩子学会了关爱他人、助人为乐，并逐渐形成了坚强的品格。
结尾（100字）。
通过培养兴趣爱好、丰富阅读经历、培养社交能力和品格素养，我深刻体会到这些对孩子的全面发展非常重要。作为家长，我们应当尽可能地为孩子创造良好的成长环境，注重培养他们的身心健康、智力、情感及社会能力。只有让孩子全面发展，才能让他们在未来的人生道路上展开翅膀，自信地飞翔。
全面发展高中（模板19篇）篇十九
一、本学期要积极研究考纲和课程标准，努力研究高考方向，研究考试说明。以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的要求，更新教学观念，改进教学方法，以提高学生的成绩为最终目标。最后的三个月，豁出去拼了。
二、本学期的教学任务：
完成高考第二三轮复习,以饱满的热情迎接高考。
三、主要工作及相关措施。
(1)注重与其他老师的集体备课，发挥团队力量,研究探索新课程下的教育教学方式和学生的学习方式，提高备课效率和质量。
(2)关注每一个学生，以学生为本.上好每一节课，向40分钟要效益。
(3)教给学生学习方法和解题方法，逐步培养学生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
(4)积极探索新课程改革下学生的学习方式，努力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
(5)精选习题，注重批改，及时认真批改、发现问题、解决问题。
(6)注重与学生的沟通、交流，了解学生，学会善于做学生的思想工作。
从目前来看,文科的教学可谓任重道远,这尤其需要我们的老师加倍的努力,要有明知不可而为之的精神,化腐朽为神奇,力争在将来多考上几个学生.
相信，在校领导的英明领导下，在各位老师的共同努力下，发扬团队精神，取长补短、精诚合作，本人及我校都会取得更大的成绩，再创辉煌。