作文要具备独特的个人观点和深度的思考，能够引起读者的思考和共鸣。此处为优秀作文的精选范文集，让我们一起来领略这些作品带来的震撼和启示吧。
我与共成长（模板14篇）篇一
我们是五月的花海，用青春拥抱未来;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自1922年诞生以来，共青团已经走过了整整九十个春秋。九十年光辉岁月，九十年风雨兼程。共青团九十年的历史，是一首壮丽激昂的青春之歌。回顾历史，在20世纪中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹；展望未来，面对一个充满挑战的21世纪，中国共青团也必将以崭新的面貌开创崭新的事业。
道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张；只要青春生生不息，共青团的队伍将永远充满光明和希望。
我与共成长（模板14篇）篇二
“我是个油二代”，对于初次相识的系统以外的人，我总会这样介绍，是中国石化江汉油田的。当有人夸我声音好听时，我总会这样回答：我说的是油田普通话。
1967年，那时候交通不便利。母亲牵着10岁的姐姐，抱着1岁的我，从四川自贡一个名不经传的小村庄出发，几经周折来到重庆朝天门码头乘船，沿江而下，三天两夜后才到达沙市码头，随后父亲带着我们坐上解放牌大汽车来到江汉油田，原五七油田会战指挥部。从此这里就成为我的第二故乡。
上世纪八十年代初，我参加工作，进入石油机械制造企业，成为第二代石油人，并在30多年的职业生涯中，经历了油田兴盛和萧条期，享受了油田1244等福利，见证了油田的发展壮大。
现在的我时常怀旧。虽然，许多往事随着岁月流逝渐渐淡忘，然而，美好的东西却始终留存心中。常常怀念儿时1分钱的冰棒、左邻右舍的“百家饭”、露天电影……常常想起上课时间轮流在水稻试验田赶麻雀、大田里帮着拾黄豆、花生、麦子等农作物，以及徒步到农村接受贫下中农再教育时，在田里一边戏闹一边摘棉花、睡稻草铺就的大通铺、抢着洗碗就是为了吃锅巴饭的场景，尤其是自带板凳上小学一年级的事情在脑中依稀可见。会战初期的江汉油田还没有正规学校、敞亮教室和像样的桌椅，荒芜的空地就是操场，简陋的席棚房就是教室、自带的各式板凳就是书桌。
随着油田的开发和时代的进步，如今的校园和教室发生了翻天覆地的变化。教室经历了最初的四面通风的席棚房、活动房板、食堂大堂、改造的仓库、新建平房的教室，现在的楼房校舍整齐漂亮、冬暖夏凉，教学试验设施先进，软基跑道等齐备多了。原先的荒芜沼泽之地，兴建起一座座现代企业，我所在的中国石化机械公司已建设成为我国南方重要的油气勘探开发基地和全国石油装备制造基地。校舍环境和企业建设的变迁正折射出江汉油田、中国石化乃至整个中国波澜壮阔的改革发展变化。
眼看就到退休的年龄了，说起对中国石化的记忆，对油田建设的最深记忆，恐怕就是歌里唱的“我为祖国献石油”，特显豪情、特给力量。
我与共成长（模板14篇）篇三
我是夷陵天问（402）班的彭傲然，初来这所学校，就被优美的校园环境，热情的天问师生所深深吸引。
宜昌天问学校开办十年了，是一所中西合璧的现代国际学校，新校区夷陵天问以“精细服务，自主发展”为教育理念，“自我管理，自主学习教育，让孩子站中央”的教育特色，先后赢得多项荣誉，是一所优秀的民办学校，在这里生活学习的天问师生是快乐的、是自豪的。
走进夷陵天问，绿树成荫，鲜花盛开，有老师亲切的关怀，有同学热心的问候。教学楼里有悦耳动听的读书声，有欢快爽朗的笑声，更有我们英姿飒爽的身影。
天问的课堂是快乐的，同学们一起讨论争辩、创新发言，老师梳理重点，引导我们开心学习、健康成长。无论多么繁忙的学习，只要走进天问的课堂，都能让我们的心情豁然开朗，压力荡然无存。
教室门前文化长廊五彩斑斓、应有尽有，这里有同学们的书法作品、美术作品，有我们制定的学习目标，还有我们外出手拉手活动的留影。
天问的生活也是多姿多彩的，十年校庆、首届艺术节、“心理加油站”等活动，丰富了我们的文化生活，我深爱我们的学校。
天问牵系着每个孩子的未来，能够走进世界名校，是千万家庭的梦想，我们有幸来到这里，就应该好好学习，抓住历史机遇，为将来走出国门奠定坚实的基础，我们将与天问同呼吸，共命运，共同成长！
我与共成长（模板14篇）篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我读书的兴趣，还得从一件小事说起。
那是我上三年级时，爸爸妈妈决定让我独自一个房间。起初忐忑不安的我，看着静悄悄的四周，不敢大声喘气。这时，我忽然看见一本书，便顺手拿在手边，开始慢慢地欣赏起来。不知什么时候，我竟进入了梦乡。从此，我以这样的方式，赶走了一个又一个黑夜，没想到时间久了，竟有了意外的收获。
我清楚地记得，看第一本书的名字是《吹牛大王历险记》，里面每一个字都注有拼音，生动的场面描述、幽默风趣的句子，渲染着一个又一个活灵活现的画面，让我看得如饥似渴。从那时起，我把晚上看电视的时间，也倾注在阅读上。
给我留下深刻印象的要数朱自清的。《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟，是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动。父亲的背影一次又一次地在我脑海中浮现，虽然他是矮小的、肥胖的，但他在我心中却是高大的。父爱是无微不至的，我沉浸在真挚的亲情中……后来，我的“胃口”越来越大，报纸也纳入了我阅读的范围。
自从我加入小记者团后，《牡丹晚报》天天都要看。世界聚焦，热点新闻，国家大事，我每天都在关注。
作为小学生的我，乘着时代东风，在知识的海洋里尽情地遨游着，争做一名道德高尚、热爱读书的好少年。
我与共成长（模板14篇）篇五
随着世博会的来临，走在上海的大街小巷，很明显地就能感受到浓浓的世博会的氛围。吉祥物海宝、“城市让生活更美好”的宣传口号、精神抖擞的世博志愿者、中国馆——东方之冠的瑰丽形象随处可见……当然，最重要的是人们的精神面貌以及言行举止发生了很大的变化，都在以自身的积极、良好、正面的形象迎接世博会的到来。
世界博览会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动，也是人类的盛大聚会。人们从世界各地汇聚一处，展示各自的产品与技艺，夸耀各自的故乡和祖国。世博会集人类文明之大成，因而具备了无与伦比的感染力，使人心情激荡。
2010年上海世博会是上海的盛会，更是世界的盛会。700年前的上海还只是一个小渔村，而今上海这颗东方之珠正散发着耀眼的光芒！改革开放以来，上海在经济、教育、艺术等各方面都取得了迅猛的发展，竖立了一个崭新而具魅力的东方大都市形象，也向世人展示了中国改革开放的成果。自从上海申博成功之后，城市的变化可谓日新月异、与时俱进。上海本身就是中国较早开放的城市，在这个小渔村到大都市的蜕变过程中，它不仅保留了中国原有的文化特色，还吸收了较多国外的精元之气，因而形成了其独特的海派哲学风格。加上近几年不断承办国际大型会议的丰富经验，上海已具有国际时尚都市的特点，也逐步成为国际一流城市。
2010年上海世博会既不是无源之水，更不是无本之木。之所以不是无源之水，就是世界博览会到今天已经157年了。157年来，全世界大致有28个国家曾经举办过124届世博会，我们从历史走来，向历史走去。因而历史就是一面镜子，世界博览会不是无本之木，想表达的是这是一次国际盛会，有严整的国际规则，有既往世博会的惯例，更有中国作为世界上第一个举办综合类世博会的发展中国家。
“世博”的举办将促进各国之间的政治，文化，经济，等方面的交流。它将把我国展现在众人面前，所以作为中国的一份子，我们首先要做的是提高自身素质，我说说的素质不单指在公共场所讲文明礼貌之类的外表素质，更重要的是提高自身内在素质，比如个人的文化知识程度，道德水准，实践工作能力等。俗话说：“知己知彼方能百战百胜”所以只有我们自己更清楚了解我国才能在面对外国友人面前处事不禁，才能使他们进一步了解中国。因此，文化知识是基础。像中国这样一个有着几千年历史和有着”礼仪之邦”之称的国家。道德水准自然不能低。
百年梦想始于今朝，辉煌篇章你我书写！2010年上海世博会作为展示中国文化、民族形象与强大综合国力的一个重要窗口，为中国举办一届成功的世博会尽一份心、出一份力是我们每个人应尽的职责和义务。
我与共成长（模板14篇）篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级一班的xxx，我演讲的题目是《行为规范伴我成长》，希望能给大家带来快乐和共享，谢谢！
“热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的`体现。
记得在我上学之前，爸爸妈妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜粮食，肚子吃饱了，个子就长高了……在我们班，老师经常告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了……每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
我的演讲完了，谢谢大家！
我与共成长（模板14篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
书是知识的源泉，是人类提高的阶梯。读书，不仅仅提高了我们的写作水平，增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我志立了一个对社会有用的人。
也许是厌倦了枯燥无味的abc，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向另一个陌生而又新鲜的世界。
“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”。不为功利，不为学业，不为文凭，不为分数，只为再次来到那片书香怡人的世界。
小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的'一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自我认为有意思的，能够看的懂的资料来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实，我明白，奶奶分明是在挖苦我呀！
刚上小学时，我也认识了很多字，便开始读书，我不是出于对书中的资料有什么兴趣，而是为了写好作文。久而久之，我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引，感染。
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我们学习，教我们做人。书真是我的好朋友，又是我的好教师。多读书，能够让我们明白许多名人的故事和一些古人悟出的道理，这些对我们十分有益。
我爱书籍，我爱读书，让好书伴我成长。
我与共成长（模板14篇）篇八
”“no.”我的好奇心彻彻底底的被打消了？假如我是老师，我会给同学们讲中国悠久的历史，让他们知道做一名中国人很自豪，也会讲中国近代史遭受的苦难，让他们更知道努力学习，将来为祖国贡献自己的一份力量。于是，俺翻了个跟斗，就来到了漳州的上空。
我长大后，考上了大学。我本来是一个活泼开朗的孩子，这一点我很多朋友都可以证明。实是叫人难解呀；甚至觉得别人不可能了解自己，并以此作为对别人不屑的理由。妈妈边捞边念叨着："我的活祖宗，唉，我的活宝贝，唉，"。
”我心一动，飞快的跑向厨房，果然有一碟烤肉！在这样寒冷的天气里破土而出，迎接这样寒冷的天气。
）为了不再让“宝上之宝”哭闹，我只能“牺牲”一下了。里面有人扮成美人鱼在跳舞，样子非常美丽，很像神话传说中的那条美人鱼！宽敞明亮、粉刷一新的教室里，许多陌生的面孔正一伙伙地围在一起议论着什么。我拉着俞泽洋加快脚步,大步流星地朝前走.通常,我遇上这类事总是不屑一顾,再或者过去凑凑热闹,现在的人呐,做事鲁莽极了,连在马路上行驶都这样,必定要出事,只不过是早晚的问题罢了,等时机成熟,噩耗就统统来到。外相皮毛皆梦幻，唯有爱恨寸心知!
他虽然是一条在简单不过的红布，但包含着重要的意义。
我与共成长（模板14篇）篇九
1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫被奴役的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，但醒狮的处境却十分艰难，国内外的敌对势力对襁褓中的新中国虎视眈眈……直到1978年，xxx十一届作出全面实行改革开放的基本国策(新决策);一切以实事求是为指导方针;不断解放思想。从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了从未有过的活力，中华民族最终踏上了民族复兴的伟大征程!转眼，祖国母亲的六十华诞就要到了(六十年过去了)，如今祖国的面貌日新月异，是我们根本无法想像的。
1997年7月1日，两国政府如期举行了香港交接仪式，宣告中国对香港恢复行使主权。xxx香港异常行政区正式成立。这是中华民族的盛事，也是世界和平与正义事业的胜利。经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着我们的祖国最终恢复对其香港的主权，香港的发展从此进入一个崭新的时代。
1999年12月20日，理当属于祖国土地的澳门最终回到了祖国母亲的怀抱。在那一天里，数亿万中国同胞用欢呼声.呐喊声迎之后澳门回归祖国的那一刻的到来。我国最终恢复了对澳门的统治权。
改革开放的三十年间，祖国的航天事业不断提高(发展)，从1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利回到，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空，炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!
我们的中华民族是钢铁长城，不管遇到哪些灾难都是不能摧毁的。1998年应对南方历史罕见的特大洪水，中华儿女们不退缩，不害怕，把洪水“踩”在了脚下。2003年的非典疫情，令人闻风丧胆，但我们中华儿女依然不退缩，医护人员们夜以继日地研究疫情，为人们做好防护工作，最终，非典被人们从身边“扔”走了。2008年，发生在我国四川汶川县的级大地震更是伤亡惨重，余震随时都可能发生，谁又能抢救那些被困在废墟底下奄奄一息的人们呢当然是我们舍己为人的武警战士了，他们冒着生命危险，在白天与黑夜中忙碌……这又能代表什么呢代表的是我国人民团结互助的高贵品质啊!
我与共成长（模板14篇）篇十
1．熟读课文、积累常见词语。
2．分析课文论述思路、论证方法。
3、理解作者的大同社会理想。
（a）学生阅读课文，借助工具书、注释，了解作者，解决字词，思考下列问题。
1、导入新课。
谁能解释一下两个美”？
课题是从哪里来的，几个“美”分别如何解释？
2、认识作者费孝通。
江苏吴江人，社会学家。（b）。
3、词句积累。谦逊欺凌妄自菲薄纷至沓来相得益彰。
各美其美、美人之美、美美与共、天下大同己所不欲，勿施于人修已而不责人。
【合作探究】。
（c）。
（一）理清文章的论证思路。
1、处理好不同文明之间关系的条件是什么？作者的观点是什么？
2、人们很难接受不同文明共存的原因是什么？
3、我们如何对待本民族历史文化与外来文化？
4、如何实现人类能够生活在一个“和而不同”世界上？
（d）。
（二）梳理论证方法。
5、在论证“人们很难接受不同文明共存的原因”用了什么谁论证方法？举例论证。
对比论证。
6、引用论证是在论证哪一问题时采用的方法？
第一部分，实现“美美与共，世界大同”理想的前提和艰巨性。第二部分，实现“美美与共”境界的艰难和可能。
达到“美美与共”境界艰难的原因；
正确对待本土文化与外来文化；
实现“美美与共”设想的可能性。
第三部分，促进人类文化心态的深刻变革，建设“和而不同”的美好世界。教后反思：
我与共成长（模板14篇）篇十一
随着清脆悦耳的放学铃声响起，同学们飞快地整理好书包，排着整齐的队伍向校门口进发。
我很幸福，因为妈妈每天来接我放学。她习惯远远地站在门口的大树下，看到我出来了向我挥手，我马上回妈妈一个微笑，这是我和妈妈的小默契。
自从学校执行延时放学后，作业不出校门就可以完成。可是，今天自然课上杨老师竟然给大家留了回家作业：每人拿回家二十多颗蚕卵，孵化、喂养……完成“我和我的蚕宝宝”观察日志。这听起来真是一个有意义的作业啊!
我小心翼翼地接过蚕卵，生怕眼前黑黑的小可爱们瞬间消失。咦，今天教室到校门口的路怎么那么漫长呢?妈妈看出了我的反常，飞快地奔到了队伍的前排。我赶紧把蚕卵交到妈妈手中，悬着的心这才放下。
养蚕先养桑，当务之急是在蚕宝宝出来前找到桑叶。我和妈妈马不停蹄地去寻觅桑叶，不多久就在楼后找到了两棵和我身高差不多的桑树，谨慎的妈妈还用识别软件进行了确认。我先摘几片吧，蚕宝宝的饭不用发愁啦!妈妈叮嘱道：“分散着摘，不能把树摘秃了，细水长流……”
第二天，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的香味，迫不及待地从壳里探出了头。采桑叶、观察变化、清理便便、写观察日志……我恍然大悟：我在充当生活中妈妈的角色!“春蚕到死丝方尽”，我长大了也要做个有用的人!
我和蚕宝宝共成长!
我与共成长（模板14篇）篇十二
这个初夏，是阴雨蒙蒙的的，不断地下着雨。昨晚，雷鸣闪电打了好久，忽然下起了倾盆大雨。也不知是怎么了，今天一早我被“乒乒乓乓”的雨声吵醒了，来到窗台边，竟然惊讶的发现我的圣女果的小苗在昨晚中狂风暴雨中翩翩起舞，今日却猛烈的长高了好多。原本只有大约10厘米左右的小苗，现在已经不是那么的弱小，有14厘米了，而且也并没有一些“营养不良”的小苗。并且，我还看到小苗原本茎上带有的绒毛也逐渐退去，叶脉的痕迹也是越来越清晰。哦，对了，上次一些长得弱小的小苗妈妈把它们拔了出来，被我养在了水中，但是它们有着顽强的毅力，快过了一周了，它们不但没有死，还越长越旺，生机勃勃。我打算等它们再长大些后移植到土壤中去。
总而言之，我对我小苗的生长抱有无比强的的期待感。
我与共成长（模板14篇）篇十三
1.2.在合作过程中，我们应该遵循的合作原则有：系统协调发。
征：自信、独立、乐观、顽强、理智、乐群。
4.卑、干涉、羞怯、敌视。
5.按照传播媒体的形式划分，沟通包括书面沟通、口头沟通、非语言沟通和电子媒介等形式。
6.按沟通网络的基本形式划分有：链式、轮式、y式、环式。
和全通道式沟通。
7.沟通原则有：完全性原则、对称性原则、对事不对人原则、责任导向原则、事实导向原则。
8.团队优化的三个原则是：效率原则、人才互补原则、和谐。
统一原则。
9.优秀团队文化的创建需要遵循凝聚力、有控制的授权、良好的沟通、有效的激励、集体决策、领导的作用、不断创新。
二、名词解释1.合作：即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。
2.诚信：诚信的基本内涵包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳；“信”主要指重承诺、讲信誉、守信用。3.情绪：情绪是一个人的需要是否得到满足而产生的一种内心体验。
4.自我意识：是人格的核心，是指人对自己以及自己与周围世界关系的认识和体验。
5.人际关系：是指人们在进行物质交往和精神交往过程中发生、发展和建立起来的人与人之间的关系，它反映的是人与人之间心里距离的一种具体状态。6.宽容：是一种美德，表现为对他人的宽厚容忍、不斤斤计较、也表现为对自己的悦纳包涵、不过分苛求。7.沟通：是指为了设定的目标，发送者通过一定渠道（也称媒介或通道），以语言、文字、符号等表现形式为载体，与接受者进行信息（包括知识和情报）、思想和情感等交流、传递和交换，并寻求反馈以达到相互理解的过程。
三、简答题1.专业技术人员合作与共赢的现状？
1）个人主义思想有所抬头2）自负3）自卑4）刻板。
2.为什么合作要遵循尊重人的主体性原则？
主体性是人的本质属性，是人在实践过程中从自己的主体地位出发，以不同方式掌握客体所显现出来的功能特点，是人在同客体的相互作用中所表现出来的能动性、创造性和自主性。
1)合作体效率低下：妨碍工作流程设计；干扰合作目标实现；导致合作绩效降低。
2)合作体运行不流畅：合作成员间信息不畅；合作体内部矛盾冲突；合作成员配合不默契，3)。
合作成员满意度下降：制约个体自身发展；破坏合作成员心态；影响团队的凝聚力；
四、论述题1.谈谈如何培养团队精神？
明确的团队目标；健全的运行规则；分享团队的资源；着眼于整体利益。2.如何使自己心理更加健康而有助于合作与共赢？增强挫折认识能力：提高挫折认识能力；增强挫折承受能力；提高挫折排解能力。
培养情绪调节能力：学会保持良好的情绪；学会克服不良的情绪；提高心理障碍。
提高心理障碍防御能力：正确认识心理障碍；积极预防心理障碍；
促进身心和谐：正确德把握自我（自我了解，自我悦纳，自我控制，自我改塑）；优化个性品质；培养良好性格，从小事做起；培养广泛的兴趣；掌握好“度”。
我与共成长（模板14篇）篇十四
在一个“万紫千红总是春”的早晨，一棵小树苗在我家门前的院子里安家落户。它看上去弱不禁风，树干又短又细，树叶寥寥无几。爷爷坚持每天给它浇水、施肥。很快，小树苗渐渐长大了。我经常与它一起玩耍，摸摸嫩叶，摇摇树枝，亲密无间。一切看似平平常常。
可是天有不测风云，一场突如其来的台风来临了。那几天，我躲在家里，听着窗外大风呼呼作响，犹如河东狮吼，雨噼哩啪啦狠命中地砸着窗户，好似一只发疯的老虎。看着窗外的小树在风雨中摇摇晃晃，艰难地挺着它柔弱的身躯，我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的，为小树的命运而担忧。台风终于停了，大雨终于住了，我迫不及待地冲出家门。天哪!小树的叶子全部掉了，只剩下光秃秃的树干孤零零地立在那儿。它死了吗?不，不会的。小树，你要坚强一点儿!我相信你是不会轻易被风雨打倒的。果然，不屈服的小树又冒出了嫩绿的新芽，蕴含着勃勃生机。坚强的小树站起来了!我开心地笑了。
不久，我的顺利人生也出现了波动。在一次竞选中，我落选了，这个消息宛如晴天霹雳，当即把我扔下悬崖，坠入人生的低谷。尽管竞选我展露了自信的smilr，作了一番精彩的演讲，投入了最真实的情感，可我的名字还是在“班长”这一栏中被划掉了。我跌跌撞撞地回到家中，躺在床上失声痛哭，以此来发泄我的不满与悲伤。痛哭过后，我怀着郁闷的心情到院子里散步。我又看到了那棵与我朝夕相处的小树。它看到我，摇了摇树枝，仿佛在说：“坚强一点，这不是你的至理。
名言。
吗?今天的落选不算什么，重要的是今后的努力，与同学的相处，加油吧!我们一起进步哦!”我默默地点点头，擦干那些不争气的眼泪，微笑地给小树一个感激的拥抱。从此，我与小树都变得坚强了。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我上了初中，小树也在克们的悉心照料下，长成了大树。它不断地向上，向上，不断地努力奋斗，越长越高，成为了一块遮阴避暑的好地方。春天，生机勃勃;夏天，枝繁叶茂;秋天，金光闪闪;冬天，傲然挺立。
可是，上了初中的我成绩平平，经历着人生中最黯淡的时期，鲜花，掌声与赞扬都与我无缘。看着我不思进取，一副无所谓的样子，爸妈是看在眼里，急在心里。正是所谓的“皇帝不急，急死太监”。当我的成绩又一次考砸了的时候，那天下午，妈妈带着我到门口给大树浇水。他一边浇水，一边语重心长地对我说：“孩子，你看，小树原来是瘦小柔弱的，但是它不断地汲取营养，克服困难重重困难，种种灾难，不停地向上，向上，奋斗，奋斗，最终长成参天大树。你不也一样吗?”是呀，既然小树能通过自己的努力取得成功，难道我就不能吗?难道我就不如一棵树吗?不，不会的。于是，在接下来的日子里，我认真学习，努力拼搏，在夜深人静的时候，仍然挑灯夜战，刻苦攻读。学习越来越得心应手，我克服了许多的挫折，战胜许多的难题，终于在几次考试中都名列前茅，令老师同学们刮目相看。
就这样，我在树的激励下进步着，成长着。在这条有风雨，有彩虹，有鲜花，有掌声的路上，我与树一同成长，共同进步。