幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)

时间:2023-11-15 作者:紫衣梦幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)

汇报材料的撰写应该遵循逻辑思维和分析能力,将复杂的事务分解为易于理解和解释的部分。在这里,我们为大家分享了一些优秀的汇报材料范例,希望能对大家的写作有所帮助。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇一

为加快学前教育高质量发展,大力推进“学前教育普及普惠工作”,进一步提升保教质量,促进幼儿园优质、均衡发展。2022年10月31日,区教育局督导小组莅临早知道阳光幼儿园进行检查指导,针对办园条件、园所管理、队伍建设、卫生保健、教育工作等内容开展专项督导检查。

早知道阳光幼儿园隶属于早知道集团,是河西区教育局批准成立的民办幼儿园,园所整体面积近3000平方米,配有高端厨房、高清监控、新风系统等智能设备,师资力量雄厚,教学经验丰富,是一所托育、幼儿培养一体化全日制幼儿园。

督导检查过程中,早知道阳光幼儿园陈海娜老师、李红阳老师、孙德莹老师、陈丽霞老师陪同督导组通过实地查看、查阅资料、座谈等形式,对幼儿园的硬件设施、环境创设、科学保教等方面进行了全面细致地检查和指导。

李红阳老师详细的向督导组介绍了幼儿园的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍等多方面情况。并协同督导组共同深入教学一线参与幼儿的游戏和活动,感受幼儿自然游戏、快乐探索、友好互动的'积极状态。

在深入了解我园各方面工作后,督导组进行了现场的交流和反馈,对我园各项工作给予了充分肯定,同时也提出了宝贵的建议,确保园所工作高质量发展。

早知道阳光幼儿园将以此次督导检查为契机,继续落实普及普惠文件精神,依照评估标准,夯实基础,不断深化管理、提升内涵,提高办园质量,保障幼儿身心健康、快乐成长,成为让家长满意的幼儿园!

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇二

尊敬的各位领导:

大家好!

在县教育局和镇教办的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。近年来学校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的'分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各级部、班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度。

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络。

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理。

坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

4、全面落实健康教育及卫生安全制度。

严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理咨询健康教育,由心理咨询咨询室负责定期对学生进行心理咨询健康辅导。

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇三

为了对开学工作作出详细的部置,本人提前一周到校,对环境卫生打扫到位、对教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位。将学校栏杆扶手重新刷油漆,更换添置了幼儿床位和幼儿教学玩具,保证了新学期教学工作的顺利开展。

在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的`有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

1.卫生消毒彻底。幼儿入园前,我带领本园职工进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、消毒、阳光暴晒等工作,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

2.教学秩序井然。2月24日起,我园已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。

3.校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是购买安装了摇马、小滑梯、海洋球池等幼儿游乐玩具。确保了各个班级的`教育教学工作有序开展。

在开学前,园长对园舍、厨房、教室、卧室及大型游乐玩具等场地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保育人员继续做到以下要求:

1.精神饱满地带班,确保不出安全事故。

2.加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3.保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4.严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

5.在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

6.坚持每天晨检、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日检查幼儿随身携带的物品,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。

7.保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。

总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇四

根据教育局工作安排,xx年正月16开学以后,我们xx教办在办事处的指导下,对辖区内所有幼儿园和民办培训机构进行了一次地毯式的安全排查。下面,对此次检查的情况予以汇报如下:

会后,我们向办事处书记、x主任作了详细汇报。为积极贯彻落实好这次的会议精神,办事处成立了专门负责这次检查工作的领导机构。领导组组长由办事处田主任担任,副组长由办事处梁苏琦副主任担任,领导组成员包括教办和各社区负责人,具体工作由教育办公室牵头落实。

领导组成立后,我们教办主持召开了xx年春季开学检查工作会议。分管领导、领导组组长在会上做了重要讲话,教办和各社区负责人均做了承诺性表态发言。会议决定,自3月3日开始对各社区范围内幼儿园、培训班进行一次拉网式安全隐患大排查,要求大家抓紧时间、抓住重点高质量、高标准地完成好这次工作任务!

在前期工作的基础上,我们根据辖区特点,对各社区的检查对象、检查重点、整改要求进行了明确安排。

在北区,有xxx等五所幼儿园及xxx等十余家民办培训机构,交由xxx四个社区负责检查整顿;在南区有xxx等五所幼儿园及实力派、标榜等五家培训机构,交由xxx三个社区负责检查整顿。

为力求达到这次检查整治的目的,避免雷声大、雨点小流于形式,我们教办两名负责人也实行包干责任制,具体分工是杜玉龙负责南区,陈学军负责北区。

两位教育办负责人根据各自分工,采取深入一线、协调配合、倒查落实的措施,保证并弥补了这次检查工作的质量和不足,达到了基本合格的标准。

在协同检查与分析汇报的基础上,我们对存在的`主要问题采取了有针对性的措施予以补救。

1、xxxx等场所面积狭小,不利于培养具有创新意识的21世纪新一代。

2、所有幼儿园偏重于识字教育,而忽略了幼儿素质的提高与培养,甚至接受个别经销商推荐使用未经专家委员会审核的所谓统编幼儿教材,既不利于提高幼儿素质、开发幼儿智力,又加重了家长经济负担,在社会上造成了极其恶劣的影响。

3、在安全管理上,缺乏统一的成文制度约束,没有有效有力的风险责任保障意识。

4、从办学规模和生源情况来看,处于一种无序、市场化状态,无论是宏观还是微观均存在自由化倾向,导致资源浪费、盲目投资等问题。

5、同时一些资质条件较好的幼儿园,在消防达标的情况下,审批手续一直无结果,影响了民办教育工作者的投资积极性。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇五

针对当前幼儿园安全管理工作的严峻形势,为进一步做好全县幼儿园安全管理工作,防患于未然,努力实现平安办园,根据上级有关精神,结合我县实际,于xx月xx日至xx月xx日期间,由教体局主要领导带队,抽调县督导室、教体局学前股、安全股、后勤办相关人员,分三个检查组对全县所有幼儿园规范办园行为工作进行了专项检查。现将工作开展情况小结如下:

一、基本情况。

目前,我县共有幼儿园120所,其中,公办园61所,民办园59所(普惠性民办幼儿园24所),公办园占比达50.83%,普惠性幼儿园占比为70.83%。在园幼儿15346名,其中,公办幼儿园在园幼儿7827名,公办幼儿园在园人数占比达51%,学前三年毛入园率为99.65%。

二、主要做法及成绩。

1、健全管理体制,切实加强对幼儿园的监管。一是按照属地管理原则,逐步建立健全了以县为主、部门分工协作、镇办具体负责的管理体制,即县教体局设立学前教育股,负责全县学前教育管理,农村实行由镇人民政府负总责、镇中心学校具体负责,设立专干1名,城区由县教体局直接管理,切实加强对幼儿园的监管。二是定期组织协调综治、教育、公安、民政、卫生、食药监等部门,依法依规开展无证办园清理整顿和民办幼儿园安全专项检查,对办学条件差、饮食卫生和消防等安全隐患多的,下发整改通知书,经过整改仍未能达到办学基本要求的,坚决予以取缔。三是逐步建立健全了民办幼儿园年检结果公示制度,并在日常工作中,对民办幼儿园存在的安全问题整改不力的,通过qq群、书面通报等形式进行曝光,切实加大了对民办幼儿园安全的监管力度。

2、严格办园审批程序和规范管理。一是能坚持严格遵守《民办教育促进法》等法律法规,坚持标准,规范程序,依法审批,从源头上杜绝不规范行为。针对我县民办幼儿园数量多的现状,近年来,未受理过新申办民办幼儿园。二是依据《xx省幼儿园基本办园标准(试行)》要求,严格幼儿园的选址布点、办学规模、建设标准和办学标准,将民办幼儿园纳入全县学前教育常规管理,统一规范管理,统一检查指导,统一督导评估,定期开展专项检查和重点抽查。三是努力争取各级党委、政府的关心支持,积极协调相关部门落实对民办幼儿园的扶持政策和监管职责,促进其有序健康发展。近年来,随着普惠性民办幼儿园扶持力度不断加大和“双高双普”创建工作的开展,全县幼儿园办园条件大力改善,办园水平显著提高。

3、加强学习,思想认识进一步提高。各幼儿园都能以对党和国家、对人民高度负责的精神,不断加强学习,充分认识做好校园安全工作的极端重要性和现实紧迫性,切实增强工作责任感和主动性,采取切实有效的措施,维护校园秩序,保障师生安全。依据《未成年保护法》《教师法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园规范办园行为督导评估办法》等,健全管理制度,落实工作措施,规范办园行为,主动接受家长、社会监督,形成依法办园、自我约束的发展机制。

4、建立健全安全工作制度。一是各幼儿园能认真学习贯彻《食品安全法》《传染病防治法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,按照幼儿园安全工作的各项规章制度和防控措施,查漏补缺,进一步建立健全内部安全管理工作的规章制度,制订和完善安全事故应急处理预案。二是将安全工作每个岗位的责任逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,建立起覆盖幼儿园各工作环节的责任体系。三是各幼儿园都能高度重视卫生保健工作,坚持正常的健康体检和预防接种制度,建立幼儿健康档案并确保其真实性、完整性和准确性。

5、狠抓安全管理,筑强筑牢办园保障基础。一是在定期召开负责人安全管理专题会议、利用微信及qq群进行安全预警、适时举办安全与应急管理专项培训、严格落实门禁等各项安全管理制度、强化督导检查、按标准配备专兼职保安、装配必备安防设施的同时,实行安全管理“党政同责、一岗双责”和责任包抓制。局领导包抓到镇,教体局干部包抓到校、到园,中心学校也包抓到校、到园,形成“双线包抓”机制。园长作为幼儿园安全工作第一责任人,将园内各区域、各时段安全责任落实到人,确保每一处、每一时段都有安全责任人。二是每年根据季节特点,适时安排安全工作大检查,对检查出的问题责令限期整改,并加强督促和整改复查,将检查结果进行公布,广泛接受社会各界监督,确保不留死角,近年来我县未发生过一起较大安全责任事故。三是各幼儿园严格食品采买索证、品尝留样、操作人员持证上岗、清洁消毒制度和规范操作流程,切实加大卫生检查和食品加工违规操作处罚力度,确保食品安全。四是加强校园及周边治安综合治理,积极主动协调各相关单位进一步加强对校园周边安全隐患排查整治工作,特别加强对危漏园舍和“武疯子”的排查整治工作,将排查出的安全隐患和问题逐一登记造册,任务分解到人,夯实责任,并按整改要求和时限进行复查销号。五是各幼儿园能将师德师风建设摆在教师队伍建设的首要地位,切实加强教职工队伍的管理和师德师风教育,坚决杜绝教职工伤害幼儿的事件发生,让幼儿在自主、愉悦的环境中健康成长,让家长安心,群众满意,社会放心。

6、切实提升安全防范基础能力。一是严格贯彻落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,指导、督促幼儿园加强校园安全“三防”建设,实现门房、食堂、活动室、户外活动场所、应急疏散通道等重点部位视频监控全覆盖,配齐配强门卫、保安,加强门卫值班保卫工作,切实增强安全防范基础能力。二是通过从保安公司聘请保安,以及委托保安公司对全县幼儿园门卫、保安进行专项培训等方式(20xx年,全县培训幼儿园保安190余名),切实提升了保安综合素质和安防技能。三是加强对师生的安全教育,定期举办安全教育讲座,组织幼儿围绕消防安全、紧急逃生避险、防拐骗等主题开展疏散演练等活动,最大限度地减少因人为伤害和自然灾害造成的人员伤亡。

7、加大培训力度,不断提高教师综合素质。一是充分利用省、市、县三级教师培训网络,创新培训模式,进一步建立健全幼儿园园长、教师培训体系,切实加强培训,做到提高教师思想素质和业务技能并重。二是督促各幼儿园结合实际,通过参观学习、观摩教学、专题研讨、网络辅导等形式,大力开展园本培训,积极鼓励、引导和支持广大教师进行学历提高学习的同时,提高思想认识和职业幸福感,培养职业情感,增强职业责任心。三是严格落实《纲要》和《指南》精神,把防止和纠正“小学化”“保姆化”作为一项重要工作,纳入历次的各类检查之中,发现问题,及时纠正。四是充分利用学前教育宣传月活动,大力宣传学前教育喜人成绩和先进事迹,不断增强教师荣辱感和社会认同感,为广大幼儿教师能信心十足、热爱幼教、努力工作营造良好氛围。

8、严格落实安全责任追究制度。一是按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和安全生产“三化”建设的要求,将幼儿园安全管理责任落实到每一位园长和教职工、每一个班级、每一个部门,切实担负起校园安全的管理责任,落实工作措施,确保师生安全。二是将各园安全管理工作纳入年底对各中心校的综合考核,各园在各类安全检查中发现的问题,除qq群曝光、通报外,对因在校园安全管理工作中措施不力、工作不实而出现师生伤害事故的,依据有关规定从严处理。

三、存在问题。

1、由于民办幼儿园收费与公办园基本持平,教职工待遇普遍较低,加之受地理位置和生活不便所制,招聘有资质的难,留住更难,导致教职员工流动过于频繁,对幼儿园安全管理工作影响较大。

2、部分幼儿园为迎合幼儿家长要求幼儿识字、算题等心理,导致“小学化”“保姆化”倾向依然在部分幼儿园不同程度存在。

3、个别幼儿园安全管理制度不切合实际,工作措施不力,责任不清,落实不到位。部分幼儿园安全演练活动组织不力,未按要求开展各类演练活动。

四、今后打算。

1、强化培训,建设高素质教师及安保队伍。一是针对我县幼儿园保教队伍现状,制订培训计划,联合相关部门扎实开展卫生保健、食品卫生、安全保卫等专项培训,切实提高各类人员职业道德素质和专业技能。二是继续扎实、有效地做好学前教育先进理念宣传,同时大力开展内容丰富、以游戏为载体的保育保教活动,尝试采取小学主管副校长和一年级拟任老师到幼儿园实践的方式,切实做好幼小衔接,有效遏制“小学化”“保姆化”现象。

2、切实加强幼儿园安全管理监管力度。一方面加强与综治、公安、民政、卫生、食药监等部门的沟通联系,定期对幼儿园安全管理工作进行检查指导。另一方面,充分发挥各中心学校的监管作用,加强对辖区幼儿园检查指导和监管力度,推动全县幼儿园安全、健康发展。

文档为doc格式。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇六

尊敬的各位领导、各位专家:

今天不辞辛劳莅临我校检查指导学校工作,这是对我校的极大支持和激励,也是对我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校师生对各位领导、各位专家的到来表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意。

一、学校的基本情况

我校现有小学班6个,在校学生180人,并设幼儿园一所,现有幼儿53人。学校有一个团结向上奋发进取的领导班子。教职工10人,学历合格率100%,其中具有小学教师高级资格的5人,小学一级教师资格3人,小学二级教师资格2人。小学教师取得大专以上学历的8人,占80%,.幼儿教师2人。全体教师爱岗敬业,业务较好。

二、师资队伍建设

注重师德修养,塑造教师形象。我们意识到,教师的爱是师德修养的集中体现,是崇高师德修养的内在驱动力,教师只有对学生充满着无私的爱,才能真正地着眼于学生素质地提高,跳出应试教育的笼牢;教师只有对自己从事的事业充满无私的爱,才能全身心地投入到教育事业中,提高工作的积极性和主动性。我们加强师爱的宣传,弘扬无私奉献的高尚师德,结合年度考核和评优活动,表彰具有崇高师德的教师。

加强校本培训,适应教育形式发展的需要。教育形式形势日新月异,对教师发展提出的要求是越来越高,为顺应需要,我们将结合学校实际深入地开展校本培训,以提高教师的专业技能。

1、进一步提高认识,健全组织

我校坚持组织教师每学期学习一部教育学著作,研读一号教育学刊物,通过学习、交流,使教师了解教育发展的方向,找出自身差距,促使全体教师自觉地参与到校本培训中来,转变观念、转变角色,积极研修,不断反思。

我校分工负责,责任到人。按照校本培训的计划,根据我校教育教学实际需要,按部就班地有针对性地做好校本培训工作。

2、以自学为基础、以活动为载体,做到自学与研讨相结合、全校性活动与小组活动相结合。

教师根据自己兴趣爱好,自身发展和教学需要,确定自学内容;学校根据上级部署,安排必读教材的自学进度,拟定检查标准,督促教师自学,并每周组织一次研讨会交流自学情况。务求做到人人参与、主动投入。

3、以研兴教,提高教师实战水平。

我们围绕义务课程标准,开展一系列教研活动,以提高教师的业务水平。我们还组织了远教活动月和远教活动日活动,提高教师运用远教的能力和水平,以适应信息化的需要。

我们还深深地认识到我们如果不走出去,不加强校际交流,就很难使教育质量再上台阶。新学期,我们努力加强与周边学校和其它先进学校的沟通,参与王村片学校的联考活动,采取走出去、请进来的方式加强与外界先进学校的联系。

三、学校管理水平

在教育局的坚强领导下,学校一班人紧密团结,为了学校的发展尽职尽力,学校的各项工作不断迈上新台阶。为做到科学管理,学校建立、健全了各项规章制度。

制订了激励教师的各项规章制度。我们严格按照已经制定的《教师奖惩制度》、《财务管理办法》、《教学常规管理办法》《卫生管理制度》等规章制度来管理学校各方面的工作,同时,我们还将根据学校管理工作的需要,逐步完善各项制度,以使学校各项工作规范化。

以制度依据,狠抓学校安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,是学生健康成长的保证。学校对安全工作的责任进行了分解与落实,对学校的各工作环节和工作时间的`安全工作确定了责任人。严格按章办事,学校秩序井然,无安全责任事故发生。

教学质量是学校的生命线。学校牢牢地把握提升学生素质这个主旋律,想办法,出点子。教学成绩不断提高。

四、教育均衡发展

学校重视均衡发展,主要从以下方面进行。

1、面向全体学生因材施教。学校提出应该让每一个学生享受教育的权利,教学时要面向全体学生,不歧视学困生。在教学过程中,采用多鼓励表扬的方式,鼓起学生的自信心,促使健康成长。在教学过程中,努力发现学生的闪光点,肯定学生的点滴进步引导学生不断地战胜自我,走向成功。

2、做好幼儿园的筹建工作。

总之,在创建规范化学校的道路上,记载了我们用汗水和智慧创

造的业绩,但是还有很多不足,和许多先进的兄弟单位相比还有很大的差距。在此,恳请各位领导和专家指出我们工作中的薄弱环节和不足之处。我们一定会认真梳理,弥补不足,学习超越。创建规范化学校是我们全体师生的共同心愿,创办特色名校是我们的办学追求,我们会以不懈的努力,昂扬的斗志向着更高的目标奋进,努力完成“办人民满意的教育”的光荣使命,谱写出更新、更美的篇章!

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幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇七

尊敬的各位领导:

首先,我谨代表全校师生向各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我就学校各项工作开展情况,向各位领导简要汇报如下:

一、基本情况。

我校现有教职工35名,其中专任教师31名,后勤人员4人(3人为临时工),专任教师学历均为大专学历,学历合格率100%;3名获小教高级职称;有党员10名;正副校长3人,都经过培训。学校设有党团、少队、妇女、学生会、教研组等组织。

学校开设有六个年级12个班,应到在校生520名,实到511名。其中“三包”生447名,走读生64名。学校下辖教学点6所,配有专任教师7名,临时代课教师2名,应到在校生142名,实到在校生142名。本校及所辖教学点学生入学率均达100%。

学校现有农教基地4265平方米,温室2座570平方米,猪卷12间180平方米。

二、以和谐统揽全校各项工作。

(一)建立健全各项规章制度。为切实加强学校各项工作的顺利开展,做到有章可循,按章办事,以制管人,我校结合实际先后建立和完善了听课、卫生、安全、教职工责任、考勤和奖惩等多项规章制度,并和招生范围内所辖村庄签定了适龄儿童入学及安全协议书。在平常的工作开展中我校进行了认真落实。

(二)以德育基地为基础,加强学生德育教育。我校每学期都结合实际制定了不同的德育活动计划,并充分利用学校德育活动室,针对不同年龄层次的学生进行了各方面的思想、道德以及心理品质教育,引导他们逐步树立了正确的世界观和人生观。为培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打下了良好基础。

(三)挖掘学生的潜能,培养学生创新能力。创新是时代给予我们的希望和要求,培养学生创新能力极为重要。为此,我校从日常工作的一点一点抓起,即使学生画出了“无窗无门的房屋”、说出了:雪山上的黑苹果等不切实际的话语,也要求老师不要急着去批评、扼杀学生的想象力,而应进一步指导并表扬学生。以此来提高学生的想象力、丰富学生的内心世界。同时,努力去发现后进生的闪光点,树立他们的自尊和自信。

(四)以“趣”字当头,丰富学生课余生活。为了提高学生得到全面发展,发挥各室的作用,我校开展了知识竞赛、书画比赛、体育竞赛、歌咏大赛、小小广播台等各种丰富有益的活动,并走出校门进行社会实践活动。这些活动不仅受到了全体学生的欢迎,而且通过多彩的活动陶怡了他们的情操,培养学生的'良好品质。

(五)利用远程教育先进设备,更新教育观念、提高教育质量。把远程教育设备的利用当作改进教学方法,提高教学质量的重要手段,长期用、细心搞。并有了“校园广播”节目。

(六)为了使学生全身心得到健康发展,体育卫生有专人管理。每到一个季节,在乡党委政府的关心下请乡医疗院的医生对学生进行一次卫生基础知识讲座,并注意改善学生伙食。

(七)关心教职员工的生活。解决教职员工生活中的实际困难。每年给教职员工发一次福利。近三年里总计投入了1.00余元人民币。

(八)建立党员扶贫助困对象。近三年来党员为贫困生捐资捐物折合人民币达到了2980.00元。

(九)“三包”经费方面,我校按照上级的有关文件精神和要求执行:建立了三包经费领导小组,决不挪用克扣三包经费。其账目清晰、公开、制定相关人员责任书,做到了“三包经费”管理到位、经费足额到位、领导人员到位。

(十)建有较完善的学籍管理制度、早已实现电子学籍管理。

(十一)“普九”、“两基”巩固到位。无失学辍学生,无再生文盲,并于正式光荣地挂上了无流失生牌子,同时极力改善学生伙食。

(十二)我校于、先后顺利开展了自治区体育卫生现场会和自治区远程教育现场会,得到了上级的好评与肯定。

三、职业教育。

我校于荣获扎朗县“农村教育综合改革先进学校”的称号。近几年里取得了较好的经济效益和社会效益。同时农教老师能够把较简单、适用的技术传授给学生。为周边群众讲解种植养殖技术更是我校职业教育的重要内容。

一、我校从勤工俭学资金中拿出三万元人民币用于“农教基地”改扩建上。

二、近六年的“农教”历史中我校获得了十二余万元人民币的收入。

三、向周边农民讲解种植养殖技术每学期2次,内容有科学地养藏猪方法;温室大棚管理方法、改良牛种培育方法、在菜种上施肥的方法等。

四、奋斗目标。

我校自建校以来的二十多年的充满生机与活力的岁月里,连年受到上级领导的好评与表彰,但我们绝不会因过去的成绩而充昏头脑,我们清醒认识到所取得的成绩已成为历史,将来还应以加倍努力地迎接新的挑战,为我校成为一流的学校而奋斗。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇八

各位领导:

一、党风廉政建设情况。

镇党委、政府将党风廉政建设作为保障经济健康发展,保证党的纯洁性与先进性的重要工作来抓,以落实党风廉政建设项目责任制为龙头,靠制度强化“约束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠领导垂范扩大“凝聚力”,促进了党风廉政建设的深入开展。

(三)、加大查办和治理力度,扎实推进反腐败专项斗争。一是着力查办违法乱纪行为。我们始终紧扣查办案件这个重点,加强引导,强化措施,不断加大办案力度,通过对反面典型的惩戒,来增强反腐治腐的`震慑力。共查办案件2件,协助上级纪委查办1件,开除了1人党籍,撤消1人的支书职务,给予1人留党察看的处分。并重点查处了党员干部队伍违反计划生育政策和中小学违反“一费制”乱收费等的违法乱纪行为。二是切实纠正损害群众利益的不正之风。积极开展征用土地、城镇建设等重大项目纪委全程参与严格监督制,并实行结果公示制,从源头上堵住损害群众利益的不正之风。严格执行“谁主管、谁负责、谁承担责任”。三是认真开展领导干部接受现金、有价证券的问题专项整治。镇党委会多次进行专题研究,认真贯彻省、州、县纪检会议精神,制定方案,教育广大干部深刻认识收送现金,有价证券的危害性,切实做到拒收,远离。四是严禁领导干部入股煤矿经营等各种行为,从有利于经济发展,有利于安全生产的高度出发,组织对全镇领导干部入股煤矿进行清查,无任何一位领导干部入股经营煤矿。从清理结果表明我镇无领导干部收受现金,有价证券的行为发生。

(四)、构筑完善工作体系,优化经济发展环境。一是建章立制,健全保障体系。实行政务公示制、岗位目标责任制、首问负责制、失职追究制,对各项工作落实了责任领导、责任单位、责任人。对因工作人员严重不负责、不履行或不正确履行自己的工作职责,以致影响行政秩序和行政效率,贻误行政管理工作,或者损害行政管理相对人合法权益,给行政机关造成不良影响和后果的行为,进行责任追究。二是强化监督,建立监督体系。“阳光”是最好的防腐剂,我们通过加强与人民群众的血肉联系,充分发动群众监督的热情和激情,切实加大民主评议行风工作力度,着力提高行政办事效率、廉洁从政和杜绝“三乱”方面的群众满意度。

二、社会治安综合治理情况。

**镇党委政府始终认为,社会治安综合治理就是维护社会平安稳定,保障经济健康发展,并牢固树立,平安稳定就是生产力、就是全面建设和谐**的动力和保障;平安稳定就是政绩和造福人民的理念;不抓平安稳定的领导是不合格的领导,不会抓、抓不好平安稳定的领导是不称职的领导的理念。把政法综治工作作为推进经济社会发展的重要举措去部署,作为实现“三个文明”共同进步的重要任务去完成,作为维护人民群众利益的根本要求去落实。

(一)、强化党政的责任。严格执行社会治安综合治理的相关责任制(1)、充实加强了社会综合治理委员会,并由镇长任主任,专职政法副书记任副主任,政治、综治、司法等部门负责人为成员。(2)、保证综治队伍稳定。统一招聘了20名专职治安联防队伍,充实到相应部位,同时还给聘用人员缴纳意外伤害保险,并签订聘用协议书。(3)、保证经费投入。综治经费今年本级财政投入30多万元。(4)、保证工作调度。综治成员单位按时召开综治工作月例会、季度治安形势分析会等,每月按时上报《社会治安突出问题整治情况统计表》、《矛盾纠纷排查调处情况统计表》,编写《综治工作简报》,保证综治工作月月有调度,季季有安排。

(二)、进一步强化部门和单位的责任。年初镇党委、政府按属地管辖,召开区内单位社会治安工作会议,并与118个长设单位签订社会治安综合治理目标责任书,镇综治委每年都对区内单位进行不少于4次的检查、督促落实,形成齐抓共管多方协力的工作局面。社会治安综合治理成员单位在各自的职责范围内认真履行职责,积极配合,强调“三个参与”,即参与矛盾调处,参与回访复查,参与维护稳定。自觉服从社会稳定大局,自觉服从工作调度,不折不扣坚持“谁主管、谁负责”的原则。

(三)、进一步强化社区、村的责任。三个社区、四个村都按《村民自治章程》召开村(居3)民代表会议,将社会治安综合治理工作的重要内容写入村规民约,发挥村、组及广大群众的力量,保证全社会都参与这项庞大的系统工程。充分发挥好村治保会、调委会的作用,及时化解矛盾纠纷,保证了小矛盾不出组,大矛盾不出村。并组织村义务联防队进入村寨巡逻。

(四)、进一步强化责任追究。没有严格的责任追究,社会治安综合治理工作的各项任务就会落空。我镇在年初将综治工作纳入各承包组、单位的责任状,定期进行考核评估,对因领导不得力、措施不落实、工作不到位,发生严重危害社会稳定问题的村、部门和单位,及时严肃查处,坚决实行“一票否决”。对不重视综治工作而发生问题的个人,按问题的后果追究责任。

(五)、创新矛盾纠纷调处机制,创立“平安工程”协调服务中心。坚持把最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,在推进工作决策时充分考虑群众的利益和承受能力,从源头上减少社会矛盾。加强基层人民调解组织的作用,进一步完善基层人民调解、司法调解、行政调解工作机制,将各类矛盾纠纷和不稳定因素调处化解在基层、在萌芽状态。从我镇实际出发,将国土、司法、派出所、安监等站(所)抽调精兵组建,并明确两名副科级领导负责,通过整合各职能部门的力量,对有可能产生不稳定的矛盾及时进行调处,按“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”的目标要求,提高调解的质效和群众满意度。切实维护了广大人民群众的根本利益,有效维护了社会稳定。

(六)、创新社会治安防范机制。着力提高社区、村组干部的调处纠纷矛盾的能力。充分发挥远程教育点的功能,对人民调解员进行培训,提高其业务素质,变被动接访为主动下访,变闭门办案为公开恳谈,切实解决好群众切身利益问题,使我镇95%以上的矛盾纠纷在村组调解,做到了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”。

(七)、是组建城区治安、交通、卫生“三个秩序”综合执法大队。在县委、政府的大力支持下,由我镇牵头,县公安、城建局抽调46人员组成城区“三个秩序”综合执法大队,对城区治安、交通、卫生进行联合整治,经二个多月的整治,共开展治安巡逻7816人次,接处警72起,调解民事纠纷11起,查处治安案件6起,协助刑侦部门破获案件3起,抓获违法人员11人;检查车辆2166台次,纠正违章行驶、停放车辆1062台次,取缔非法营运车辆62台,处罚交通违章人员572人;取缔违章摊点68起,查处违法建筑2起,纠正1起,捕杀敞狗68条。并于11月16日夜7:45分将现场抢劫的犯罪嫌疑人当场抓获,次日凌晨将其同伙7人全部抓获,经审查,近期内城区的抢包案均系该团伙所为。通过一系列的综合整治,现城区群众的安全感、满意度大大提高,城区的治安状况迅速好转,交通秩序更加有序,环境卫生更加整洁。

(八)、走科技强警之路,针对城区实际,为适应社会发展,提高接、处警效率,有效防范、降低重大案件的发生,更有效地保障人民群众的生命财产安全,在县委、政府的大力支持下,**镇多方筹资54万多元,于11月动工建设,施工也有计划的进行,预计12月底将投入使用。

(九)、大力推动人人参与齐抓共管机制建设。以深入开展“治安安全村”、“平安小区”等创建活动,建立和完善以自我管理、自我教育、自我保护、自我救助的“四自”特征的群众性治安自治制度。在农村开展“十星级文明户”活动,倡导文明进步的道德风尚,广泛发动群众支持和参与维护稳定的各项工作,形成公共安全公共管、社会治安社会治的新局面。加强对重点人员的教育管理,坚持管理与服务、管理与维权并重;加强对归正人员的“新生导航”教育,做到不漏管、不失控,严格落实帮教管理措施,继续开展关爱青少年和闲散青年的教育,积极探索学校、村、家庭“三位一体”的青少年教育管理模式。

三、禁毒工作情况。

我镇以开展无毒社区、单位、学校为载体,加强对禁毒工作的具体落实,加强领导责任制,保障经费,配合相关部门积极开展工作。

(二)、是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。

(三)、是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严肃的处理。

四、交通工作情况。

**党委、政府多年一直非常重视交通工作,将交通发展作为推进农村小康社会建设、提高人民群众发家致富的基础性工程。在四村主要完善、提高乡村道路的行车状况,为农民的生产、生活提供更加便捷的条件;在城区主要完善城市功能,提升城市形象为中心。

(一)今年内启动了云盘路的改造,现已完成20%的工作量,同时南山路的改造工作也完成初步设计。

(二)、狠抓交通安全不放松。除按属地管辖的原则进行客车、货车管理外,镇综治办、派出所、镇农业服务中心按各自的职责分工,联合行动对辖区内的道路交通安全进行综合整治。全年联合进行路查、路检45次,查扣农用车3辆,纠正违规行为182人次。并对镇级道路实行包保制,由镇农机专职、交通协管员分段进行包保。

(三)、充分调动交通协管员的工作积极性,按县政府的要求配备了4名协管员,按相关规章为协管员开展工作提供了必备的条件,并制定了相关的制度,使其能充分发挥职现。

(四)大力改善道路行驶状况。年内镇党委政府争取相关部门支持,投入20多万元扩修和改造了7.5的高―红公路;投入10多万元经常性地维修大湾通村公路;投入6000多元打通了大湾村一、二组的入组公路,解决了2400多人的出行难。

五、畜牧工作情况。

县委政府发展畜牧业大县的决策出台后,我镇积极谋划,将畜牧业作为我镇农业结构调整,增加农民收入,发展农村经济的一项中心工作来抓,因地制宜地发展了大湾村的养牛、红星村的养猪业。

(一)、年初成立了以分管农业的副镇长为组长的**镇畜牧业领导小组。配齐了畜牧专职人员。

(二)、工作完成的情况:(1)、畜牧业总产值996.2万元,肉类总产量890吨,牛存栏3501头,出栏1121头,羊176只,出栏741头,猪存栏8211头,出栏6411头。完成牛冻配改良321头、羊61只,发展人工草场401亩,新增畜牧业专业户11户,大湾、红星两村畜牧业初见规模。

(四)、以防治禽流感为重点,抓了动物疫病防治工作。今年年初我国部分地区暴发了高致病性禽流感,我镇成立了防治高致病性禽流感工作领导小组,坚决贯彻执行国务院制定的“加强领导、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果断处理”的工作方针,坚持预防为主,发挥疫苗优势,提高防疫效果,同时采取积极的措施,有力地保障了家禽业的健康发展。我镇没有发生高致病性禽流感疫情,防治工作得到了阶段性胜利。在春秋两防中继续加大对口蹄疫强制免疫的同时,对猪瘟、鸡新城疫等重大疫病进行了强制免疫,免疫率达到了上级的要求,确保我区没有发生重大疫病;加大产地检疫和屠宰检疫力度。上市活禽检疫率100%,屠宰检疫率100%。

六、移民工作情况。

我镇移民搬迁为大湾村野毛箐组,该项目为易地扶贫搬迁,共涉及到43户农户,投入资金75万多元,现前期的新村选址、规划、设计、审批等工作已全部完成,日前正着手新村的征地工作。

七、安全工作情况。

镇党委、政府始终高度重视安全工作。主要领导多次要求全镇广大党员干部一定要把安全工作看重、看大、看急,多次强调,安全生产是“天字”号任务,任何时候都不可大意,不可乐观,不可自满。由于认识高、抓得实,安全工作在我镇工作大局中摆上了重要位置。

(一)、建立领导包保责任制。党委班子成员分别负责一个村、社区,形成了齐抓共管、上下联动的“大安全”格局。

(二)、建立安全例会制度。根据《安全生产法》和国务院302号令的规定,我镇建立了镇政府安全例会制度,每季度召开一次,镇长、副镇长及相关部门参加,专题听取全镇安全工作汇报。今年以来共召开5次,解决难点11个,为加强安全生产创造了良好的外部条件。

(三)、建立安全目标责任体系。按照“谁主管谁负责”的原则,把县政府下达的安全任务和事故控制指标细化、量化,逐一分解到社区和村,做到人人有指标、人人有责任,形成了上下结合的安全工作责任网络和制约机制。

(四)、全面落实安全监管站建设,为促进我镇安全生产形势持续稳步好转提供组织保障。现已落实了四名人员、办公室及办公设备。

(五)、加强“两无”去项整治。一是检查煤窑8口关闭8口,并请专人看守,确保整治成果的巩固;二是打击无证矿山,强行停电、停产、取缔无证矿山32处、共138次,发放停产通知书26份,由于工作到位全年未发生一例安全生产事故。

(六)、深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,建立健全预防性监督监察机制。一是加大现场监督监察力度。年初以来,围绕人员密集场所消防安全、煤矿和非煤矿山安全、危化品安全、春冬防安全、节日安全等重点,组织现场安全监察检查,发现各种事故隐患36多处,有效预防了各类事故的发生。二是加大重、特大隐患整改力度。对全镇的重要部位加大监管督促整改工作。三是积极建立安全预警机制。镇政府高度重视应急预案制定工作,现已制定《**镇消防预案》。

(七)、全面加强安全宣传教育培训工作,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。在每年的“3.29”交通安全宣传周、“全国安全生产月”、《消防法》实施、“119”消防宣传日等大型活动中,我镇都抢前抓早,周密部署,广泛开展宣传活动。全年共出动宣传车42台次,发放宣传资料2680多份。二是加大教育力度。积极组织职工参加安全演讲比赛、知识竞赛等活动,在全社会大力普及安全生产法律法规和安全常识。

以上工作虽然取得了一定成绩,但还存在许多不足,恳请各位领导批评指正,并就我镇今后的工作提出宝贵意见。我们将以这次检查指导为新的起点,认真贯彻落实各位领导的指示和要求,进一步发扬成绩,克服不足,再接再厉,奋发进取,把我镇的工作提高到一个新水平,促进我镇经济社会协调健康稳定发展。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇九

首先,我代表馆陶县张寨联合小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。

四年来,在上级主管部门、各级党政的领导下和社会各界的关怀下,我校办学条件不断改善,教育、教学工作取得优异成绩。下面,由我代表学校向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本概况。

1、师资队伍。

现有在校教师30人,特岗教师12人,三支一扶教师2人,其中本科学历12人,大专学历15人,学历达标率100%,小学高级职称8人;教学班14个,学生486人。

2、办学条件。

(1)学校占地面积1xxo;建筑面积为1860o。

(2)配备计算机教室、多媒体教室、图书室、卫生室、实验室、仪器室、音体美劳器材室、心理咨询室、少先队活动室、教师群众备课室等专用教室。实验室、仪器室全部按照省标准配备器材,演示实验开设率达100%。学校微机室配备学生机24台,教师机1台。学校现有图书18000册,生均40册。运动场地有200米环形跑道,具备4组100米直道。

二、面向全体,把义务教育落到实处。

根据学籍管理规定,全面加强义务教育阶段的学籍管理。每一学年末,都及时从派出所调出适龄儿童入学名单,组织好新生入学,对于没有到我校入学的儿童,学校及时透过向村居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率到达100%。

三、创新德育形式,注重实效,促进学生全面发展。

1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,构成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外用心发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现环境建设与安全文化建设、班级文化建设同步,不断提高学校文化建设水平。

3、抓常规教育,彰显德育功能。严格落实常规管理制度,建立起严格的师生日常行为规范督查制度,并坚持实施管理公示制度,坚持开展“星级”队员、礼貌教师评比活动。

4、抓主题活动,深化德育内涵。以少先队为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育;以兴趣小组为主要活动形式,培养学生综合潜力。

四、以人为本,实施精细化管理。

1、抓常规,规范教师日常教学行为。首先向40分钟要质量。教师做到了认真备课、上课,制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。

2、抓研究,提升教师的教学工作潜力。首先,抓好教学研究。建立教研活动制度,用心组织教师外出参加各种培训和教研活动,加强现代教育技术培训。其次,抓好学校小课题研究。学校确定以小课题研究促进教师专业成长,每名教师根据自身实际,确定一个小课题开展研究,做到针对性强,切实解决教学中的实际问题。

3、抓信息技术工作,发挥现代技术资源优势,为教育教学服务,用心开展信息技术与学科教学整合工作,使信息技术在提高教学质量、促进教师专业成长中起到了用心作用。

五、主要工作成绩。

学校先后被市教育局命名为xx年度体育卫生先进学校,xx年度体育卫生先进群众;先后被县教育局命名为xx年艺术教育先进学校,安全礼貌校园,08-综合考核先进单位。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇十

我中心校位于北市区东北郊——百楼乡,辖13个行政村。辖区总面积25.26平方公里,总人口7人,耕地面积19110亩。全乡设小学5所,中学1所,乡中心幼儿园1所,分园两所。全乡在职教职工162人,其中中学专任教师38人,小学专任教师109人。义务教育阶段现有初中在校生214人,小学1236人。幼儿园在园幼儿219人。

二、三年来取得的主要成绩。

(一)师资队伍得到了全面加强。

我中心校注重教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和实施素质教育的潜力。强化教师的培养,透过组织教师外出学习、鼓励教师参加各种竞赛等活动以及举行观摩课、示范课、定期讲评、群众备课等教研手段,采取一帮一、一带一的方法,加快年轻教师的成长,促使一批政治坚定、思想活跃、素质较高、业务过硬的优秀教师脱颖而出,并带动了教师队伍整体素质的提高。目前,全乡小学、初中专任教师147人,其中小学专任教师109人,学历达标109人,学历达标率100%,到达大专以上学历101人,占小学专任教师总数的93%;初中专任教师38人,学历达标38人,学历达标率100%,到达本科学历36人,占初中专任教师总数的95%。

(二)办学条件实现了跨越发展。

区委区政府对我校教育拨款实现了“三个增长”。三年来,累计投入资金400多万元改善中小学的办学条件,用于新建校舍、购置仪器、器材、图书、信息技术教育设备和校园环境文化建设。此外,各校所在村也十分重视教育工作。在校舍维修、冬季取暖等方面,帮忙学校解决实际困难。个性是教师节,村干部都要到学校慰问教师,对教学成绩突出的教师给予物质奖励。

——在图书配备上:全乡小学共有图书34659册,生均30.2册,比增加1500册,生均增加1.3册。初中共有11000册,生均51册,增加册,生均增加8.9册。

——在教学仪器、器材配备上:中小学仪器器材均按一类标准配备,中学共有仪器器材8050台(件),其中新增2000台(件),计算机76台,小学共有仪器器材17605台(件),新增10500台(件),计算机250台,为教育教学奠定了良好的基础,全乡中小学演示实验开出率为100%,分组实验开出率达90%以上。

——在信息技术教育设备配备上:全乡中小学装备标准微机室6个,装备语音室6个,装备多媒体教室6个,装备探究型实验室一个。

三、主要措施和工作进展状况。

自20以来,我中心校一向重视中小学、幼儿园办学条件的改善工作,加强领导,强化举措。同时加强学校管理和教师队伍建设,加强德育工作,努力提高教学质量。个性是在理解上次“教学评估”检查之后,对照省、市领导明确提出的问题和不足,我们采取了有针对性的措施加以改善,努力做好各项工作。

(一)提高认识,加强领导。

我中心校高度重视教育工作,把巩固提高教育成果做为重要工作,做为义不容辞的职责。多次召开专题会议,认真学习领会上级指示精神,研究布署本校教育工作,成立了迎“省级教育工作督导检查”领导小组,明确了职责,充分调动广大干部、教师的工作用心性。同时利用板报、标语等多种形式进行广泛宣传,营造出一个“关心教育、支持教育”的良好氛围,增强了全校师生的职责感和使命感。

(二)努力改善学校办学条件。

多年来,我中心校始终坚持把教育教学质量的巩固提高作为振兴我乡经济、培养合格人才的重要工程。为巩固提高教育成果、创办一流学校,更好的发展教育事业,多出人才,出好人才,区委区政府、文教局多次召开专题会议进行研究,制定了迎“省级教育工作督导检查”实施方案。三年来全乡累计投入资金400多万元用于改善办学条件。

(三)加强德育工作,提高学生思想道德水平。

我校高度重视加强未成年人的思想教育工作。各校坚持“五育并举,德育为首”的方针,以“先成人,再成才”为基本培养目标,全方位抓好德育工作。

1、认真贯彻《中小学生德育工作规程》,健全德育干部队伍,建立健全德育工作制度和激励机制,以对学生的思想品德教育、法制纪律教育、远大理想教育、健康心理教育为着眼点,用心开展德育活动,培养学生健全人格。

2、加强校园文化建设,构成良好的育人氛围。各校以“督导检查”为契机,用心改善校园环境,书写校训,张贴格言,更换名人画像,布置更新少先队科技活动室,营造出浓厚的环境育人氛围。

3、树立全员的德育观,把德育工作落实到教育教学的每一个环节,不断探索德育活动的新形式。各校均按要求组织师生学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,坚持每周一升旗,国旗下发言制度;开展“我是学校小主人,争做礼貌小标兵”活动,举行以“祖国在我心中”为主题的演讲、讲故事活动。透过丰富多彩的德育活动,学生具有了初步明辨是非的潜力,用心向上的心态,遵规守纪、关心群众、乐于助人的良好品德。连续多年在校生未出现违法犯罪现象。

四、存在的主要问题及今后工作设想。

三年来,在教育工作中我乡虽做了一些工作,但我们清醒地认识到我们的工作与国家、省市的规范要求还有差距,仍然存在不少问题和薄弱环节。“省级教育工作督导检查”是一个动态的目标,需要不断努力,今后我校将做好以下几方面工作:一是继续申请资金加大教育经费投入,不断完善学校配套设施,使我小教育工作向高标准、高质量迈进;二是全面贯彻实施素质教育,促进学生全面发展;三是继续推进学校内部管理体制改革,强化激励机制。

最后,我们诚恳地期望各位领导、专家对我中心校的教育工作提出宝贵意见,我们将以这次督导检查为契机,努力推进我中心校的教育工作更快更好的发展。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇十一

尊敬的各位领导:

大家好!

安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20xx年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。

一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日校长负责制,每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加强安全保卫队伍建设,聘用专门安全保卫人员,提高从业人员的素质和水平;建立30人的校园防暴队,配备了防暴物品,加强了演练。二是实行阵地化管理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,并对报警探讨、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的副校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势,加强学校门卫建设,守好校园治安的第一道防线;二是进一步加强消防工作,提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查,对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。

一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇十二

我校根据区教育局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,按照《xx省义务教育阶段教学评估工作手册》认真落实。现汇报如下,请各位领导和专家指正。

一、学校基本状况。

李岗西小学是一所依山而建的学校。始建于1941年,1995年在上级领导的关怀帮忙和村双委的大力支持下,投资50万元,新建了两层教学楼。,格林集团捐资22万元,为学校改善了办学条件和教学环境。学校占地面积2600平方米,建筑面积1140平方米,生均占地面积、建筑面积均到达规定要求。校园文化氛围浓厚,育人环境优雅,花坛、花池鲜花开放;桐树、杨树绿树成荫。教室宽敞明亮,活动场地宽阔,水电设备齐全。目前,我校正朝着精细化、规范化的方向发展。全体教师正以饱满的热情和开拓进取的精神,抓住机遇促发展,迎接挑战求创新,为建成有山村特色的一流学校而努力奋斗!

二、教学评估实施状况。

1、组织机构。

学校成立了以校长为组长,骨干教师为成员的评估工作小组,对教师个人及学校教学整体工作进行评估。

2、评估总体状况。

本次教师评估5人,其中优秀2人,占40%,良好60人,占60%,学校评估结果为90分。

3、学校评估具体资料。

根据管理区要求,对照《河北省义务教育阶段学校教学评。

估标准》,学校评估小组从以下五个方应对学校进行了自查自评。

(一)、教学管理方面。

校长和班子成员具有较高的教育理论水平,有较强的开拓进取精神;经常深入课堂听课,与教师交流、研究、解决教学中的实际问题。全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,扎实推进素质教育。建立民主、科学的教学管理机制。学校经常开展德育实践、体育与文艺活动,保证学生的校内体育活动时间。档案资料基本能反映学校教学工作。

(二)、课程管理方面。

制定学校学年课程(包括国家、地方、校本)实施方案,开全开足国家课程;根据我省课程实施计划和有关要求,有计划地开设地方课程,建立校本课程开发、实施、激励机制。按时为学生定足定齐教材,建立课程实施评价机制,定期评价教学计划落实状况,并及时进行调整完善,保证课程的全面、有效实施。

(三)、教学条件方面。

教师学历全部达标;教师的岗位设置及学科专业结构合理、适宜,能满足新课程全面实施需要;教师教学评估优秀率30%,良好率70%,没有不合格教师。各类功能的教室齐全,能满足新课程实施的需要。及时为教师购买教学务必的学科课程《标准》及教学用书、相关材料,基本上能满足教学的需要。

(四)、校本研修方面。

学校有校本研修计划和实施方案,成立以校长为组长得领导小组,指导校本教研。有低中高教研小组,建立校领导听课、兼课制度,透过多种方式,开展课程标准和新教材的校本培训。根据学校实际确立教研课题,切实提高教学效果。

(五)、评价研究方面。

关注教师教学活动的效果,经常进行教师课堂教学的观察。建立以教师自评为主,学校领导、同事、学生、家长共同参与,以促进教师不断提高为目的的评价制度。重视学生知识与技能的考查,加强以课程标准为基础、潜力为核心的命题研究,发挥考试结果对改善教学的反馈、指导作用。学生学业考查成绩逐年提高,办学效绩的到上级和社会的认可。

4、存在问题及改善措施。

1、教学条件仍需改善。一方面,学校加大改善教学条件的资金投入,另一方面,用心争取上级的帮忙,加快硬件建设步伐。

2、教师和学生的评价有待完善。我们将根据学校的具体发展状况,不断研究、探讨新的评价体系。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇十三

尊敬的各位领导:

大家好!

为进一步加强流动儿童预防接种的管理,提高免疫规划疫苗的接种率,预防控制计免相关传染病,9月3日~13日,在卫生院的领导下,我院与乡教育局、联合对辖区内各民办小学、托幼机构预防接种证的查验工作进行督导。现将督导工作总结如下:

经过几天的督导,督导组共督导小学9家、幼儿园4家,对于部分完成情况较差的托幼机构还进行了多次回访督导。多数小学和托幼机构能积极配合督导组的工作,落实预防接种证查验工作和传染病防控工作,建立晨检、因病缺勤追查、消毒隔离等制度。通过督导,进一步提高了各小学和托幼机构对查验预防接种证和传染病防控工作重要性的认识,建立健全相关制度,达到预期效果。

1.查验接种证工作落实不到位。

全乡民办幼儿园、小学学,13家进行预防接种证查验工作;

2.流动儿童的预防接种率不容乐观。

个别托幼机构中存在大量的免疫空白儿童,预防接种记录;但这些并非完全是免疫空白儿童,大部分是因为学校、托幼机构没有确实强调家长要提供预防接种证,家长因接种证在老家等原因没有提供,接种情况不详。在有查验的儿童中,漏种的现象也很严重,多是因为家长对预防接种不重视,没有坚持完成免疫规划程序,或是忘记强化免疫时间,幼儿园、学校又没有及时通知。

1.加强健康教育工作。

针对性地开展各小校、托幼机构负责人和保健老师的预防接种和防病知识培训,提高各单位的认识,强化责任感,做好预防接种查验和传染病防控工作。同时,积极为各小校、托幼机构提供支持,督促各单位向学生及其家长进行宣传,增强流动儿童预防接种的依从性,从而提高接种率。

2.加强与教育部门的协调。

小校、托幼机构的年检中,严格把关,督促小学和托幼机构做好卫生和传染病防控工作。建议民办小学、托幼机构保健老师应具备相关资质,保证保健老师有一定的传染病防控能力;流动儿童参加公办小学就学电脑派位时,可将有无预防接种证作为参与电脑派位的条件之一,以提高全体流动儿童家长对于免疫规划的重视。

幼儿园督导检查汇报材料(通用14篇)篇十四

一年来,我校在上级主管部门的正确领导下,新源镇中心小学带领全镇教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《吉林省义务教育条例》的要求,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面深化新课程改革,努力实现科学管理,全面提高教育质量,努力实现跨越式发展,力求把我校打造成一所让家长满意的学校,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、学校现状。

1、师资队伍。

我校现有在职教师101人,拥有一支师德高尚、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。有市级优秀教师4人,县级优秀教师14人,市级骨干教师4人,县级骨干教师12人,特岗及新教师21人,全校现有中心小学一所,村小7所,共有教学班47个,在校生682人,幼儿222人。

2、办学条件。

(1)中心校占地面积10000o;建筑面积为960o。

(2)学校大力改善办学条件,建有多媒体教室、语音室、实验室、体育器材室,中心校下辖的7所村小也不同程度地改善了办学条件,中心校新建教师办公室和幼儿园教室600平,大五号新建500平教室、大房小学新建了400平教室,团山和孤树小学新建了厕所,太平小学平整门口60平,此外,今年还更换学生课桌椅60套,幼儿桌椅20套,玩教具及图书累计金额达5000元,现有图书3174册,生均17册,完全满足师生阅览需要,新焊接花架两个,安装体育器材2个。

(3)多方筹措,积极改善办公条件。兄弟学校纷纷支持帮助,原工作单位增盛镇中心小学给了100套会议室排椅,新源镇中学补充村小100套桌椅,四中给了30套实验桌30个办公椅子,实验校给了16个电视和10套图书架,近期实验小学又捐赠新会议室排椅87座,会议桌34张,基本完善了会议室。为了加快教育现代化的步伐,我们为每所村小都配备一台办公微机和打印机,初步能够满足办公需要。

二、加强内部管理,全面提高学校管理水平。

(一)、加强了班子建设和教师队伍建设。

“火车跑得快,全靠车头带”。中层以上领导都能自觉学习教学理论,增强社会责任感和服务意识,能引领教师专业发展,熟悉学科教育教学工作,参加学校教学科研工作,学习掌握现代教育技术和专业知识,能保证学校各项工作的顺利实施。健全了领导班子考核制度,制定了考核评价办法,进行了考核,每人有切合实际的自我提高计划,并依据计划认真自学,副校级和主任都完成了8万字的自学笔记。每学期听课都在60节以上。班子成员能力互补,团结合作,形成了合力,为教师和学生服务意识强。

认真落实《工作制度》、《出勤及请假制度》、《安全制度》、《教学管理规则》、《教学奖惩制度》、从本学期开始学校建立教师个人档案,为今后的评职晋级、评优选先提供强有力的依据。坚定不移地抓考风考纪建设,认真地执行了学校制定的《考试规则》,给全体教师一个公平竞争的平台,让干的人顺气,让全体教师服气,还教育教学的蓝天碧水。

我们建立健全了领导班子与教师考核办法,启动了校长队伍建设工程和继续教育的“4583”行动计划。

(二)、强化师德修养,打造高素质教师形象。

我校在师德建设年的基础上,继续做好教师的职业道德建设。

1、制定了切实可行的师德计划,进行了严肃的师德整改和自我剖析,同时开展了教师之间的测评。在11月份,配合局领导利用家长会之机顺利完成学生家长对老师的测评,反馈效果较好。

2、在九月份组织开展了新教师“塑师德、铸师魂”演讲比赛,为所有特岗教师提供了展示自我的平台。

(三)、突出主题,做好德育工作。

坚持以德育工作为灵魂,以德育科研为先导,以养成教育为切入点,以学科德育渗透突破口,以主题活动为载体,以环境熏陶为主要方式,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依托,以制度建设为保障,以“十心”教育为内容,以“严”导其行,以“爱”暖其心,并开展了丰富多彩的德育特色校创建活动。形成了德育副校长-少先大队部-班主任-科任教师四位一体的管理体系,真正实现了全员管理。

1、中心校及各村小能借助开学典礼之机,表彰了一批优秀学生,发起号召,加强和改进了少年儿童的思想道德建设。

2、少先队活动方面,我校提出了“三管五不、三别四带”学生常规教育,开展了雷锋活动月系列活动,强化了学生的养成教育。借各种纪念节日,以主题班队会等多种形式开展了相关的活动,具体落实了《守则》《规范》活动、网上祭英烈活动、文明礼仪养成教育活动、爱国主义读书教育活动、开展了庆祝六。一活动,毕业典礼,弘扬和培育民族精神活动月活动、庆祝教师节活动、有效组织开展“民族活动月”系列活动,民族教育活动、士英中队活动等。其中主题队会“大力弘扬法治精神、共铸伟大中国梦”、庆六一“我参与,我快乐”活动中的师生表演、“我的梦中国梦”学生的演讲等较为突出。我校学生在教师教育下,培养了学生的学习能力、交流合作能力、审美能力、表演能力,学生的运动技能得到了开发。

3、班级环境及专栏利用,多数学校的班级环境比较清洁、优雅,专栏得到充分利用,内容新颖,知识性强,教育引导比较到位,而且注重了内容更新,周期比较短。

(四)、实施素质教育,全面提高教育教学质量。

加强教学管理,提高教学质量。我们加强教学监控,紧绷质量这根弦,在教学“有效”“高效”上动脑筋,在反思、总结、调整中不断提升教学质量。

1、加强学习,树立新的理念。

我校紧紧围绕学习新课程,构建新模式,尝试新教法为目标,不断更新教学观念,注重把学习《课程标准》与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到课改既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的优化结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。教师初步形成共识,确立了“一切为了学生的发展”的`教学理念,树立“以人为本,育人为本”的思想,构建一种民主和谐的师生关系。

2、建立健全了各项制度和计划。

根据吉林省义务教育教学管理常规及上级要求、教学计划的安排,学校制定备课、上课、批改、辅导、考核以及教学质量奖惩等一系列制度,用制度规范教学活动。开学初,按照教育局的工作部署,学校制定了切实可行的学校工作计划,教学工作计划等,各项计划全面、具体,切实可行,操作性强,计划有组织,有领导,按照课程计划开齐科目,上全课时。

3、教研活动开展有序有效。

(1)抓好“四课三会一送教”。

根据计划要求,上学期3月份开展了“高效课堂”汇报课活动;4月月份开展了“如何提高英语教学质量”研讨会、“打造高效课堂”示范课和“构建高效课堂,提高教学质量”行动策略研讨会;5月份开展了“打造高效课堂”研讨课;6月份开展了“打造高效课堂”送教下村小一次。下学期10月份开展了“打造高效课堂‘引路课’暨“构建高效课堂‘研讨会’和“打造高效课堂”汇报课活动;11月份利用三个下午的时间开展了期中质量分析会,开展了“打造高效课堂示范课暨”打造高效课堂送教下村小活动,还开展了“构建高效课堂‘研讨课’暨“构建高效课堂行动策略研究‘研讨会’;“村级小学校际交流”暨“村小汇报课活动。上学期举行了全镇英语教学研讨会,下学期举行了特岗教师培训会议。

(2)务实抓好业务学习、集体备课和教学反思工作。

强化校本研培,加大指导力度,集体备课每个学年组每周一次,各位领导能够按计划参与集体备课,效果较好。

4、教学管理严格有序。

(1)加强领导业务领导力,不断推动教师业务发展。

领导能坚持深入教学第一线,采取听课领导包校,包年级,包科目的方法。听课后和教师交流,到目前为止孙校长累计评课24次,佟校长累计评课40节,邱校长累计评课12节,邢主任累计评课42节。校长、主任听课报告、业务讲座均各8篇,且具有指导意义,可操作性强。中心校每月对教师的课堂教学,业务进行全面检查指导一次,对村小每学期检查指导两次,每学期召开一次质量分析会,校长亲自主持,及时指出教学中存在的问题,并针对个性与共性问题,讲清利弊,理清原因,提出建议。

(2)严格组织了二次教材研究工作,过程严谨,效果显著。

(3)关注教学各环节,提高质量。

我们在教学管理中重点检查了课前准备与练习设计、课堂教学方式的变革、作业批改及辅导,尤其强调了双基检测,力求高质量、高效益做好教学工作。

(4)高效执行月汇报制度。

自今年下学期开始,我校认真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教学汇报,完全按照教育局的要求严格执行。

(5)强化教学质量监控。

认真组织学生“月考”和“期中期末”考试,每次除上级统考外的考试,我校都能严肃考试纪律,安排学生考试座位和考场,多人教师监考和批阅。在今年暑假的全县统考中,我校取得了全县第四的好成绩。

(五)、幼儿工作。

幼儿园占地800平方米,现有教师7人、幼儿114人,我们在办园条件上加强了软硬件建设,主要做了以下工作:改善了中心园的办学条件,添置了电子琴、玩教具、幼儿床垫。办公室配备了一台办公微机和打印机,在每班配置了一台电视机、影碟机,室内的小玩具每生平均可达到两件以上,还配备了标准的课桌椅。加强了幼儿班园的管理,中心园和幼儿班都签订了安全责任书、饮食安全责任书、认真执行了接送制度,相关制度健全,日常管理得到加强,没有出现安全责任事故。开展了丰富多彩的幼儿教学活动,在中心园的示范下,开展了研讨课、汇报课、示范课、观摩课等课堂教学活动。同时还开展了教具制作、论文征集、成果展和家长问卷调查等活动,社会反响良好。今年10月份,我园利用半天的时间举行了以“开心月末、精彩一刻”游戏与艺术齐飞、快乐与梦想同行”的游戏、艺术“2+1”项目成果展示活动。内容丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣不同层次幼儿的发展需要,使幼儿终身受益,在欢声笑语中度过这美好的时光。同时今年我园召开了两次大型的家长会,我园春季入园的幼儿一共有110个孩子,除了几位家长请假外,到会的家长是107人,秋季开学入园的幼儿一共114个孩子,到会的幼儿家长是112人,在这两次家长会中,我们注重了家校沟通,效果非常好。因为有家长同志的大力支持和认可,我们工作起来干劲更足了。家长为了表达对我们老师的感谢,为我园的邢晓雪老师还敬献了锦旗。

(六)加强体育、艺术和卫生工作,全面提高了学生综合素质。

体育、卫生和艺术教育是学校工作的一部分,抓好体育卫生和艺术教育工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。

1、体育工作:

制定了学校体育工作三年发展规划,体育年度工作计划,按照国家规定开设体育课,积极开展了“三操一舞”活动并有活动光盘、组织学生开展了“体育、艺术2+1项目和大课间活动,并有活动记录,推动“阳光体育”运动的深入开展,确保学生每天锻炼一小时,大课间活动班班有特色,成立了篮球训练队。每年六一期间举行一次体育运动会,积极参加市运会,并在全市中小学田径运动大会上取得可喜的成绩,学生银牌1枚,铜牌3枚,教师男子4*1接力获得全市第三的可喜成绩。学生的体质健康检查合格率100%。

2、艺术工作:

制定了艺术教育工作计划,按照规定开设音乐、美术课,开展了”第二届幼儿艺术节”活动。按照计划配备教师开足课时,确保艺术工作的开展,建立了艺术活动小组(竖笛小组和儿童画小组)组织学生参加了吉林省青少年科技艺术大赛和“希望林杯”科技艺术大赛,在松原市和扶余市获得名次,六一期间举行一次大型艺术活动,镇领导都能亲自到场参与。

3、利用广播宣传卫生保健知识,提高学生的卫生意识和自我保护能力,根据学生的身体健康状况,每年开展学生体质健康检查,能对检查结果进行统计分析,研究增强学生体质健康的途径和方式,及时做到学生体质健康标准检测上报。为有效预防传染病,我们坚持做好晨午检工作,发现异常及时报告并采取措施,做到了防患于未然。

(七)、依法治校。

1、我们组织教师认真学习了《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》和《未成年人保护法》等相关法律法规,并在师生中进行了法律知识测试,举行了法制教育报告会,全校师生都能够以法律为准绳,无违规违法事件发生。

2、我校历来把安全工作作为学校各项工作的重中之重来抓,把打造“平安校园”,构建“和谐社会”确定为长期的工作目标,把行风建设的各项要求渗透到教育教学的各个环节,渗透到每一位领导、教师的一言一行之中。

3、坚决制止“三乱”现象。认真执行上级部门的收费政策,从未巧立名目向家长收费,坚决杜绝“三乱”现象,坚持校务公开,党务、政务公开,加强民主管理。

(八)、安全工作。

1、加强组织领导的责任落实。

制定了安全工作计划并有效落实,成立了安全工作的各领导小组,安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及安全工作责任制,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则。

2、建立了一系列安全管理制度和预案。

如《门卫值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到师生行为规范,师生安全意识增强了。同时还完善了《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,制订了《突发事件应急预案》、《火灾应急预案》、《交通事故应急预案》、《食物中毒应急预案》《地震应急预案》等预案,对火灾、交通安全事故、踩踏事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件明确了应急救援。

3、定期开展了安全演练。

通过4次火灾逃生、2次防踩踏、3次地震等应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平。

4、层层签订责任书。

与教职工、学生(幼儿)、校车分别签订了安全责任书。责任划分清楚,保障了各自权益。

5、强化了安全教育。

(1)广泛利用校班会、安全教育课(每学期每年级8节)、讲座(4次)、校园广播(经常)、板报(经常)、手抄报、国旗下讲话等途径,大力进行自救自护常识、行为规范、个人卫生教育、交通安全、防水防火、防灾减灾、防邪反邪、突发事件应对、禁毒、心理健康等宣传教育。每班利用校本课每学期两课时对学生进行安全教育。

(3)安全教育进入课堂。安全教育课做到了有教师、有教案、有教材。其他学科进行了安全教育渗透。

在学校安全管理中,我校由于制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无安全事故发生。

(九)、控辍工作。

根据学籍管理规定,我们加强了义务教育阶段的学籍管理。每一学年末,都及时深入各村调取适龄儿童名单,组织好新生入学,对于没有到我校入学的儿童,学校及时通过向村委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100%入学;利用有效时间对后进生和有转学倾向学生进行了家访,效果较好。建立了“飞信”平台,方便了沟通。落实了控辍岗位责任制,与教师签订了“控辍”责任书,制定了“三无”计划,在3月份和9月份分别开展了“控辍活动月”活动。认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率达到100%。

(十)、继续教育工作。

我校仅仅围绕”4583“计划实施继续教育工作,制定了操作性较强的《继续教育工作计划》,在具体实施中注重了教师的培训与培养。

1、教师培训。

(1)今年我校派出赴省外学习人数达到4人,赴长春学习4人,每次外出学习教师都能够做好二次培训,以点带面,把新鲜理论和实践共享。

(2)我校自九月份以来,加强了特岗教师的培训力度,每周五进行对新教师的业务培训和指导,使我校的新教师尽快的走向成熟。

(3)我校共接收网络培训人员24人次,与国家级名家近距离接触,更新了办学教学理念。

(4)在5月份我们顺利完成了继续教育县级测试,合格率100%。

2、教育科研。

我校坚持以“科研强师,科研兴校”为指导思想,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,努力创造一个和谐的教科研氛围,开展多种形式、多个层面的教科研活动,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地,成立了教科研工作领导小组,顺利完成了十二五课题“有效教学行动研究”的结题工作和“构建高效课堂行动策略研究”的开题工作。我校领导带头参加教研活动,校领导及中层分包课题组,指导教研活动。同时,充分发挥课题组长的引领导航作用,扎扎实实地开展活动,使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

我们鼓励教师走研究之路,努力做研究型教师。我校以科研促教改,认真抓好教研工作,进行教法、学法研究,切实解决教学中存在的实际问题,课题引路,积极推进校本专题研究。

在精心研究的一年来,我校教师在市县级以上教育刊物上发表论文20余篇。

(十一)、信息化建设。

1、我们学校开通了短信平台,会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安全注意事项等都以短信方式通知,使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷。

2、学校建立了新源镇中心小学网站(正在试运行阶段),从目前情况来看,运行状况良好,共分为十个主栏目,网站内容在大家共同的努力下,正在有条不紊不断的充实着。

[l]3、集体备课系统[/l]。

(十二)其他工作。

1、占用多个休息日,多名领导配合镇政府完成了代课教师的信息录入及核实工作。

2、配合镇政府完成了村民换届选举工作。

3、在三月份、七月份和九月份顺利完成了三次职称评定工作。

4、九月份开展了教师节表彰暨教师文艺表演活动,表彰县级教学质量优秀教师5人,评选出镇级优秀教师11人,为全镇教师树立了榜样。

5、全年组织召开家长会2次,有效建立了家校联系,形成共育的良好氛围;

6、在全县教师节大会暨体育运动会上,我校共有43名学生和17名教师运动员参加比赛,有4名学生5名教师获得名次,体现了较好的团队精神。

三、存在的主要问题。

1、中心校校内厕所均是危侧,没有专门的图书室和卫生室。校园没有硬化,学生桌椅陈旧,团山小学、霍家小学、孤树小学教室老化,年久失修,有待逐步改善。

2、学校工作缺少专家的指点和引领,缺少校际之间的交流与沟通。

3、对教师的工作考核评价还缺少更合理、更细致的操作规程。

4、教师自身素质现状在一定程度上影响教育的全面推进,缺乏名教师和专家型教师。学生流失严重,全镇不足5人的班级3个。

四、改进措施。

1、进一步加强教师队伍建设和管理,提高教师自身素质。

2、继续推进学校各项改革,积极创建现代化管理制度。

3、进一步树立服务意识,改善办学条件,达到以德育人、环境育人,为学校可持续发展创造良好的物质和技术保障。

在以后的工作中,我们将把握新的机遇、迎接新的挑战,管理求严、工作求实、观念求新、步伐求快,志存高远,励精图治谋发展,唱团结歌谱和谐曲,努力办家长满意的学校,用自己的智慧和热血去谱写新源镇中心小学教育事业的新篇章!

新源镇中心小学。

2013年12月。

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