三年级写我的教室(通用20篇)

时间:2023-12-16 作者:字海

优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式,它需要作者用心去感悟和表达。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来阅读的愉悦与启发。

三年级写我的教室(通用20篇)篇一

我学的东西很多,比如:跆拳道、倒立、游泳等等,但我比较喜欢倒立。下面就让我来给大家讲一讲我学倒立的过程吧!

我又跑到电视前,看见里面的人是不用墙的倒立。我马上又跑回床上,双脚不靠墙的倒立。结果一下就掉下来了。学倒立可真不容易,刚刚我用脚靠墙这么容易,现在真难。我试了几十遍总是掉下来,真是让人泄气呀!我不想在学了。

妈妈看见我坐在那里生气,妈妈马上鼓励我。姐姐也来帮我扶脚,我用手撑在地上。这次,我撑稳稳的,坚持了一分钟才下来。

学倒立真难!要想自己独立悬空倒立,保持身体平衡最重要。你们要记住练习是不能放弃的。

三年级写我的教室(通用20篇)篇二

新的一周又来了,又换新座位了。这时,小高说:“上次桌子低,这次桌子高,气死我了。”小明说:“呵,椅子少颗钉,让人怎么坐?”这时,小丽在讲台上说:“现在是扫地时间,请前三排桌子往后推。”同学们很吃力地把桌子向后推,扫地时间过后,又吃力地把桌子退回去。该上课了,我要去打开ppt了,点一下,没反应,又点了一下,还没反应,过了大半天才反应过来。我摸摸黑板,太粗糙了,不顺手。

如果有个神奇的教室,我想让桌子和椅子长上轮子,推起来轻便又快速;桌斗可以随意变动,东西多了就变大,东西少了就变小;黑板可以轻松地滑来滑去,粉笔写上去很顺手,擦的时候还没有粉笔灰;最重要的是空调教室里先设定个温度,同学们来后,现在的温度如果高于这个设定的温度,那它就会自动开冷风,如果现在的温度低于这个温度,它就会开暖风,放学时间过后半小时它会自动关机。

神奇吧!对了,还有那个播放ppt的电脑和投影仪,这会儿更智能更先进了,只要喊一声:“小q,开机!”银幕上立刻就出现了投影,老师用手在屏幕前做了个向左划动的'手势,ppt就向后翻页了,真是太方便了!老师用手在屏幕前做了个向右划动的手势,ppt又向前页播放,老师又用手……“姚小灿!”老师的点名声吓我打了个激灵,“专心听讲,思想别开小差!”

哦,原来我沉浸在神奇教室的现象中还没出来呢!真希望这种神奇的教室早一天出现在我们的校园中!

三年级写我的教室(通用20篇)篇三

在20xx年里的我们,人们都有着天马行空的想象力,而我,更是一名小小发明家,经过我的改造,使我们的教室变得十分神奇。

今天早上,我和我的同学们一起走进教室,同学们惊奇地发现,我们的大门,居然开口说话了,xxx同学好奇地走过去,只听大门滴一声:“xxx同学早上好,正在扫描红领巾完成扫描,搜索班级座位,第一排第四个,检查书包物品,检查作业完成情况,查看课程表,完成开门。”‘啪’一声,大门开了,他不由赞叹到“哇,我是穿越了吗?”同学们见状,都一个接一个地进入了教室。

在我们的教室里,黑板是给我们发挥创意的空间,而老师们的上课,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,当我们的学习物品掉到地上时,会有一双机械手帮助我们捡起来,我们的椅子上,有特殊的书包架,可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方,每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理,我们再也不用担心忘带作业的情况,等我们出教室门时,大门会继续扫描,确保我们的物品都带在身上。

“叮铃铃”,上课了,同学们坐到了各自的座位上,我们的老师换成了机器人麦咭老师,而麦咭老师,不止有一个,我们每个人的桌子上都放着一个,我们可以把他带回家,也可以通过电视与老师进行互动,这只能用一个字来形容,那就是棒!

我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢?

三年级写我的教室(通用20篇)篇四

现在的科技越来越发达,路上嘟嘟跑的汽车,天上轰隆隆的飞机,水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来,能有这样一间神奇教室。

我想象的神奇教室是这样的:那就先从教室的讲台说起吧。我们的讲台是收缩的`,如果不用讲台,只需轻轻一点按钮,讲台一下子就缩下去了,这样教室会显得很宽敞。而且,如果上课大屏幕可以检测到老师,就会自己出来课件,这样既方便,又不会因为调课件而耽误时间。

讲台说完了,该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会,点一个按键,会自动“跳”出来上课讲的内容,若是哪个同学没认真听课,老师在讲台上按一下按钮,就会提醒这个同学认真听课,这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。

最最神奇的是教室的一个小门,它是坐“电梯”用的,在校门口,选一下自己的班,一按,“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了;如果没带红领巾,“电梯”还会自动提醒你,不让你上“船”。

不过想象是想象,不是真的,但是我相信在未来,我们会过上更高科技的生活,一定会有这么一间神奇的教室的,因为只要努力、好好学习,长大用我们的知识来创造奇迹,让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活!

三年级写我的教室(通用20篇)篇五

昨天晚上,我做了一个梦,梦见自己来到了30。这时,我正在学校里上课,不过,学校里的设备与现在的设备大不相同。

我来到教室里,发现有点不对劲,仔细地想了一想,原来班里的设备都变了。桌子和椅子都变成磁悬浮的了,就像一块木板漂浮起来了。可是,黑板呢?原来,黑板变成了玻璃的,都不用粉笔写字了,直接可以用手来写字了。两块黑板的中间还有一台电脑,而这台电脑不需要投影仪来投放,而是直接显示在玻璃上,并且还可以触摸。

该上微机课了,我们坐着电梯,来到了第34层,只见老师对着门看了看,上锁的`门就开了,原来,这扇门是人脸识别锁。一进门,我大吃一惊,我们是不是走错了?为什么一台电脑也没有?老师把手放在教师机的屏幕上,我们的电脑就全亮了,哦,原来桌子上的这些玻璃就是电脑,老师的电脑是指纹识别锁,刚才是在为我们开机。这电脑真是风驰电掣,刚按完开机键就开完机了。我们全学样的电脑都是一块玻璃,并且都是触摸屏。

放学了,老师对着门说了一句话,门便锁住了,原来这是声音密码锁。我们走到校门口,保安叔叔挥了挥手,校门就开了,这是一把手势控制锁,地下还有感应系统,我们一出门,屏幕上就显示出了“四一班已离校“几个字。

哇!真是太神奇了,相信在科技发达的今天,在不久的将来,我们的梦都能梦想成真。

三年级写我的教室(通用20篇)篇六

“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的'脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。

我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。

我梦里的学校是不是很神奇呀?

三年级写我的教室(通用20篇)篇七

呼!呼!时光穿梭机把我带到了21,我赶紧跑到我们学校的教室看了看。哇!这教室真神奇啊。原来我们的教室突然间变成了21世纪18年代版。

首先,让我们教室冬暖夏凉的不是暖气和空调,而是墙壁。墙壁在夏天能把冬天吸收的凉风排入教室,能在冬天把夏天储存的暖风输送到教室。从而让同学们感觉到空气很清新,温度很适宜。不仅如此,教室的墙壁可以伴随季节改变色彩,夏天,墙面是雪白色的,让大家看到了就觉得凉爽,冬天是金黄色的,让人觉得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在这两个季节,每位同学看到的墙面的颜色都是自己最喜欢的颜色,让大家觉得很开心。

其次,每位同学课桌上都有一个小屏幕,轻轻一拍,小屏幕就会浮起,每次上课同学们都要带上耳机,可以自动调节老师讲课声音的大小,也可放大老师的版书,这样后排的同学一点也不害怕看不清和听不清了。下课时,大家可以佩戴上眼罩和耳机,里面的机器人辅导老师可以帮助同学把课上没有听懂的问题重温复习,也不会影响别人。

呼!呼!时光穿梭机将我带回现在,告诉我的朋友们:“一个世纪后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

三年级写我的教室(通用20篇)篇八

我喜欢月亮,变幻万千的月亮,各种形态的月亮,从小小的月牙儿到大大的满月,多么神奇呀!

从古至今,人们处处感叹月亮,“从明月几时有”到“月亮代表我的'心”,月亮从来都是人们的挚爱。

听说,月亮本无光芒,是太阳送给月亮的光,让它照亮夜晚。的确如此,但正因为这样,月亮才能在黑暗中许给我们点点荧光,去贡献他自己的一份力量。

月亮虽然不像太阳一样光芒万丈,不像大海一样能容纳百川,但我依然喜欢她。喜欢她千变万化的形态,喜欢她温柔似水的光芒。

三年级写我的教室(通用20篇)篇九

我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!

不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的时候,会变成红色!

我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!

因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!

三年级写我的教室(通用20篇)篇十

未来的教室是一个有趣的教室,也是一个神奇的教室。

你来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有你按下保安的胸部,才可以进来,因为保安的胸部装着一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,以防可恶的坏人。

来到我们神奇的教室,就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着像雪一样的地毯,墙的四周全是绿色的,这可是我们学习的好地方。

书桌上放有一个洞口,在交作业时,只需要按下旁边的按钮,把作业放到规划的小圆圈内,它便会自动将作业交到老师办公室。

上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学习,老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去,别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟,如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话,那个警惕钟就会自动变红提醒我们,让我们养成良好的习惯。

我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室,他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了,一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要,上课时,机器人就会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同,成为了同学们的好帮手、好朋友。

这就是我们未来神奇的教室,我们非常喜欢这个神奇教室,你想拥有这样的教室吗?请大家尽情憧憬下去吧!

三年级写我的教室(通用20篇)篇十一

我是个普普通通的小男孩,今年**岁,最大的苦恼就是有点胖,虽然我想了许多办法瘦下来,但是没有成功。现在我每天早晨都起来跑步,希望能瘦下来,这就是我,一个胖胖的我。

我最大的爱好就是画画,他们都觉得画画是女生干的事,让我别画画了,但是我不能脱离现实,我就是喜欢画画,每次看到一幅画都会观赏,来了解这幅画的思想,每看到一幅美景,都忍不住的去画下来,这就是我,一个喜爱画画的我。

我还比较贪玩,每次要是和他们在下面玩捉迷藏、三个字、警察抓小偷等等,我们一玩起来所有人都不会在意现在几点,结果每次看时间的时候都快10点了,他们说:“回家准挨说。”我自豪地说:“我回家不挨说,因为我爸爸比较通情达理。”他们都说:“你真好。”我心里每次都暖洋洋的,这就是我,一个贪玩的我。

三年级写我的教室(通用20篇)篇十二

我有着一双闪闪发光的眼睛,就像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上,高挺的鼻子下有一双樱桃小嘴,这就是我。

我特别爱看书。衣柜上,床底下,都堆满了书。记得有一次,妈妈叫我去买一包糖,我一口答应了,可就是屁股不离开椅子,仍旧津津有味的看着书。直到妈妈怒气冲冲的向我走来时,我才急忙拿起钱向超市跑去。

一路上,我一直回味着书里的情节,不住不觉就到了超市。

“小朋友,买些什么。

”售货员阿姨笑盈盈的问我。我猛地一想:糟了,要买什么?是盐吗?一包还两包?算了,不管了。我急急忙忙回答:“来两包盐。

”“好的!

”我拿起盐就往家跑。

回到家,我把盐往妈妈身旁一扔,就去看书了。身后传来了妈妈的河东狮吼:“我叫你买一包糖,你买两包盐回来干嘛!真是的!”我吐了吐舌头,心想:天啊,我居然买错了!

这就是我,一个爱看书的女孩。

三年级写我的教室(通用20篇)篇十三

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

三年级写我的教室(通用20篇)篇十四

旧教室外墙的磁砖经年累月迎着风,看起来像荒废了一般,但是,教室里曾经充满大家甜蜜的回忆,学校决定请大家利用巧手,一起帮旧教室“穿上新装”。

为了要让旧教室变美丽,大家都绞尽脑汁,于是请来了最专业的卢老师带领全校师生一起彩绘,把当地的特产哈蜜瓜,以及我们的鸽子好朋友,都留在墙面上。老师事先构图,接下来大家分工合作,涂上颜色。大家先选好自己喜欢的颜色,在老师画好的线条里填满色彩。老师特别留下一小块区域,供大家自由发挥,把自己想画的在上面尽情挥洒,让旧教室变美,也给自己留下最深刻的回忆。虽然天气炎热,大家满身大汗,但是带着快乐的心情,一点也不觉得苦,终于给旧教室换上了新衣服。

现在每当我经过旧教室,我都会想起大家一笔一画共同努力的画面,这画面将成为我永远的回忆。

三年级写我的教室(通用20篇)篇十五

的教师又大又美丽,你要是不信,我现在就带你们去看看吧!

后墙上有3个窗户,和“小学生安全须知”前墙的前后两头个有一个门,分别是前门和后门。左墙上有一块黑板,黑板长3米宽2米。天花板上有6盏日光灯,每当要下雨前,天总是暗了下来。这是,日光灯就可以派上用场了,只要把日光灯一开,教室里一下子转移了空间,明亮了起来!还有2太电风扇,夏天,天气热,只要把风扇一开,教室里一下凉快了许多,所以同学们打电风扇当成了宝物;不过要是到了冬天,那原本让大家喜爱的电风扇,一下了就被同学们淘汰了。

我的教室是不是有大又漂亮呢?这下你们相信了吧!

三年级写我的教室(通用20篇)篇十六

我们的教室宽敞明亮,教室的正面放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗照耀下健康地成长。五星红旗左右两侧有八个红灿灿的大字,责任、诚信、合作、创新、黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带出的是晶莹的汗珠,成橑的作业本和欣慰的笑容。

教室左面有明亮的玻璃窗,早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。墙上开辟了一个栏目“你追我赶”激励着我们用行动去实现自己的理想。

教室的中间摆着整齐的桌椅。每一天同学们端端正正地坐在这里专心致志地听课,争先恐后地发言。

教室像我们温暖的家庭,又像一片汪洋的大海,我们像在大海里遨游的小鱼。在教室里的同学们是我的兄弟姐妹。我在教室里快乐地学习、成长。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!

三年级写我的教室(通用20篇)篇十七

宝应县翔宇小学,四练级1班,凌小航。我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。

那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的`小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生上发表的作文名单。教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。

那是我们天天早上擦的结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为。

三年级写我的教室(通用20篇)篇十八

我是三年级四班的学生。我的教室一进校门就一直走,上侧楼梯上二楼。第一个教室是我们班。

我一进教室,就看到许多桌子和椅子。他们被分成四排,每行七张桌子。我坐在第三排的最后一张桌子。我来到座位上,放下书包。我首先看到的是一块深绿色的黑板。黑板前面有一张大桌子。老师的书和粉笔擦被放在桌子上。黑板上写着:“勤快守信,着装整洁。”这八个字中间有一面国旗,旁边还有我们班靠汗水获得的很多奖项,比如拔河冠军,六一第一期节目……我右边的.墙上挂着文明公约,纪律公约等等。我的右边有一个大玻璃窗,我的后面有一块黑板。你知道这是干什么用的吗?是为了宣传栏,上面画着活泼可爱的福娃。太美了!福娃旁边画着一个志愿者标志。当你看到志愿者的标志时,你可以看到志愿者的心。

三年级写我的教室(通用20篇)篇十九

从一年级开始,我进入了一个温暖的教室。教室里有一张排列整齐的桌子,桌子上有一个小板凳,一个演讲台,一个讲课用的黑板和一个看书的角落。有亲爱的'老师,也有亲爱的同学。有一个学习用的大屏幕,让我感受到了教室的温暖。

课堂伴随着我们的成长和进步。每天早上,我带着装满课本的书包来到教室。坐在座位上,等老师讲课。老师来了,我们会说:老师好!在老师的精心呵护和教育下,我们学到了很多丰富的知识。知道了学习语文的乐趣和学习数学的兴趣,我们一天天长大,知识不断增长和提高。

课堂带给我们和谐和快乐。课间,我们开心的看课外书,开心的唱歌等等。我们把画和作文放在教室的墙上,装扮教室,装扮我们的理想和追求。相信勤奋的双手会激励我们画出更美好的明天。我们在这里交流学习经验,我们在这里玩游戏,教室就像一个幸福的大家庭。

三年级写我的教室(通用20篇)篇二十

快乐的暑假很快就过去了,我们迎来了新的学期。这个学期,我分到了三五班,我们的教室宽敞又明亮。

推开刚漆过的教室门,刚粉刷过的墙壁焕然一新,就像给教室穿上了一件漂亮的洗衣服。

坐在座位上,抬头看到的是擦得干干净净的黑板,黑板上方“好好学习,天天向上”八个大字显得格外醒目,好像在提醒同学们要认真听讲,努力学习。

教室的天花板上吊着六个电棒和三个吊扇,它们为我们带来光明和凉爽。教室中间摆放着整齐的桌椅,我们将在这个小天地里愉快地学习,茁壮成长。

教室后面是刚出的黑板报,上面的内容可多啦:有庆祝教师节的,有注意安全的,有阳光运动的等,还配上了精美的`图片,使我们的教室更加美观。

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